團(tuán)建活動幼師心得體會精選(通用12篇)

總結(jié)心得可以幫助我們加深對某一事物或某一過程的認(rèn)識和理解。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結(jié)的目的和主題，確保自己的心得體會能夠緊密圍繞這兩點(diǎn)展開；其次，要結(jié)合實(shí)際，借助實(shí)例和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和感悟，提高文章的可信度和說服力；另外，要注意語言的簡潔準(zhǔn)確，避免空洞和語焉不詳?shù)谋磉_(dá)，讓讀者能夠清楚地理解你的心得體會；同時(shí)，還要注重邏輯性和條理性，合理組織篇章結(jié)構(gòu)，使心得體會的內(nèi)容層次清晰，思路流暢；最后，不要忘記反思和總結(jié)自己的不足之處，以便更好地改進(jìn)和提升。推薦以下心得體會范文，希望對你的撰寫有所啟示和幫助。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇一

近年來，團(tuán)建活動作為一種提升幼師團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力的重要方式，逐漸受到幼教界的重視。在過去的幾個(gè)月里，我所工作的幼兒園也進(jìn)行了一次團(tuán)建活動，讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)建活動對于幼師團(tuán)隊(duì)成長的重要作用。以下是我對這次團(tuán)建活動的心得體會。

團(tuán)建活動對于幼師團(tuán)隊(duì)成長的重要性不容忽視。作為一個(gè)幼師，我們時(shí)常需要與孩子們緊密配合，協(xié)同工作。然而，如果幼師之間不能很好地合作，團(tuán)隊(duì)的整體效果將大打折扣。通過這次團(tuán)建活動，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會了如何更好地與同事合作。在活動中，我們需要解決一系列的任務(wù)和問題，只有通過相互合作與支持，才能順利地完成任務(wù)。通過合作，我深切體會到團(tuán)隊(duì)帶來的力量，我們可以相互補(bǔ)充和成就，實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

團(tuán)建活動是提升幼師決策能力和協(xié)調(diào)能力的有效途徑。作為幼師，我們常常需要在教育教學(xué)中做出各種決策，并且需要與同事們進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通。這次團(tuán)建活動給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)如何在小組中做出決策，并且在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢和潛力。通過活動中的一系列決策與協(xié)調(diào)，我逐漸提升了自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力，也更加明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和定位。

團(tuán)建活動是培養(yǎng)幼師創(chuàng)新意識和解決問題能力的有效手段。幼教工作中，我們經(jīng)常會遇到一些問題和挑戰(zhàn)，需要我們靈活運(yùn)用各種方法和策略，解決問題并提高教學(xué)效果。在這次團(tuán)建活動中，我們遇到了一系列的問題和困難，需要?jiǎng)?chuàng)新地解決。通過與同事們的討論與合作，我學(xué)會了更加主動地思考問題，尋找問題的解決辦法，不斷嘗試和創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)的集體智慧和創(chuàng)造力，讓我們在面對問題時(shí)能夠迎刃而解，找到最佳的解決方案。

團(tuán)建活動是增進(jìn)同事間感情和建立信任的重要方式。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任是團(tuán)隊(duì)能否協(xié)同工作的關(guān)鍵。通過這次團(tuán)建活動，我們的同事間的感情得到了極大的增進(jìn)，更加親近和了解。在活動中，我們需要相互配合、相互支持，這種密切的合作讓我們更加打開心扉，建立了互信和互賴的關(guān)系。只有建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和關(guān)系，才能形成更有力的團(tuán)隊(duì)合作，推動幼師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

團(tuán)建活動能夠讓幼師們更好地認(rèn)識自己、提升自我。這次團(tuán)建活動，讓我了解到自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處，比如決策偏向一方、協(xié)調(diào)能力不足等等。通過這次活動，我引起了對自己職業(yè)發(fā)展的深思，明確了自己的發(fā)展方向，并下定了決心，提升自己的能力和素質(zhì)。團(tuán)建活動雖然結(jié)束了，但是我將繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)與成長，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，團(tuán)建活動是提升幼師團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作能力的有效途徑。通過團(tuán)建活動，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，提升了自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和解決問題的能力，增進(jìn)了同事間的感情和建立了信任，同時(shí)也讓我對自己有了更清晰的認(rèn)識和更明確的發(fā)展方向。團(tuán)建活動不僅是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的有效手段，更是幼師個(gè)人成長的重要契機(jī)。我相信，在未來的工作中，我會將這次團(tuán)建活動的心得體會應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇二

這次有意義的團(tuán)建活動讓我感觸頗深：

第一，讓我學(xué)會了感恩和換位思考，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們往往忽略了的艱辛不易，忽略了她們肩負(fù)重大的責(zé)任，忽略了她們背后不為人知的默默付出，換位思考后方知團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的成長都與的決策和安排密不可分：

第三，進(jìn)一步認(rèn)識自己，接到目標(biāo)或任務(wù)時(shí)，太過于求勝反倒更容易牽絆自己，遇事先冷靜思考，做到有勇有謀，與團(tuán)隊(duì)中的成員充分有效溝通后，就會發(fā)現(xiàn)離成功更加近了?？傊?，非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)精心組織的這次團(tuán)建活動，讓我的身體得到鍛煉的同時(shí)，讓我的心理也得到精神洗禮!

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇三

本文是關(guān)于關(guān)于團(tuán)建拓展活動心得體會，僅供參考，希望對您有所幫助。

參加完公司聯(lián)合中國培訓(xùn)熱線組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后，感受頗多我還不時(shí)會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“cs”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60秒”、“風(fēng)火輪”所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。

因?yàn)檫@是我第二次參加，雖然很累很累，但整個(gè)過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一齊，不僅僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪……拓展訓(xùn)練每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，設(shè)計(jì)自我團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽、就預(yù)示了此次活動的整個(gè)過程離不開群眾的智慧和力量。40多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長的選舉工作。我所在的隊(duì)是“特工隊(duì)”隊(duì)，一共有14人，隊(duì)長是張必學(xué)，我擔(dān)任隊(duì)花;隊(duì)呼是“特工特工，永攀高峰”。

雖然我有過一次拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)體會和感想，但這次短短的一天半時(shí)光，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中，為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)光?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中，在教練的點(diǎn)撥下，我們找到了答案：

一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先就應(yīng)有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。

二、合理分工，相互配合：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人只有分工不一樣，沒有輕重不一樣，每個(gè)人都就應(yīng)各司其職，最大化的發(fā)揮自我的特長，我們的團(tuán)隊(duì)才會做到最好!在工作中也是一樣：每個(gè)崗位的人都要相互配合，共同努力，才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

三、團(tuán)隊(duì)中的溝通個(gè)性重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。

四、信任，一個(gè)多么完美的詞語。信任朋友和同事，其實(shí)是給自我機(jī)會，因。

為協(xié)作和團(tuán)結(jié)才會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。作為管理者務(wù)必做到“用人不疑，疑人不用”。

五、紀(jì)律的約束：此次活動雖為拓展加旅游，但既為公司組織，務(wù)必要有自我紀(jì)律的約束：約束了自我，保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。沒有規(guī)矩不成方園，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果沒有紀(jì)律的約束，就不能稱之為團(tuán)隊(duì)，只能是一盤散沙，最終!

從小到大，我一向恐高，站在5米高的樓房上我都很怕，20xx年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。最后經(jīng)過隊(duì)友的鼓勵(lì)我猶豫了很久才跳過去。這次“高空抓扛”當(dāng)教練問誰來時(shí)，我第一個(gè)舉起手，爭著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，“因?yàn)槲沂种械囊幻婕t旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗(yàn)”;隊(duì)友們圍過來把手放在我的肩上喊著對呼“特工特工，永攀高峰”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí)，我的心狂跳不止，絲毫不敢動，我聽見隊(duì)友們在下方喊：“不要向下看”、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對面的單杠上看”。我盯著對面的單杠，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽見隊(duì)友們在下方喊：“貴軍加油、貴軍沒事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢，貴軍”心想‘既然選取了第一個(gè)上來，就不能放下’不加猶豫，閉上雙眼跳了過去。成功了!我笑了，原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原先如此簡單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。

有了抓扛的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)徒手攀巖時(shí)，我想不會有什么問題。但我錯(cuò)了，當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時(shí)，不知怎樣回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時(shí)感覺整個(gè)石壁也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點(diǎn)暈，嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放下，但聽著下方隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊，心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自我給自我鼓勁，不斷告誡自我：不要害怕，我必須行!我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，當(dāng)再向上邁出了一小步時(shí)，我已經(jīng)無法控制了，我回頭了看著下方我更怕，還是沒能爬上最頂峰，最后我放下了也失敗了，當(dāng)我下來時(shí)連坐的力氣都沒了，但也后悔沒能堅(jiān)持下去。

當(dāng)完成活動后，大家坐在一齊，聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論：第一，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)明白該干什么。

第二，團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)持續(xù)一個(gè)用心上進(jìn)的心態(tài)，如果這天我們的活動中大家不是“士氣高昂“，有一個(gè)用心的心態(tài)，能否將活動完美地完成。

第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會一團(tuán)糟。

第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就必須會有完美的結(jié)果。

第五，還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為，我們還就應(yīng)靜下心來，思考一下，我們能否做得更好。以后所有的活動，大家都能否以一種用心的心態(tài)參與，有力出力?有才者出謀劃策?總之是要在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下去完成某項(xiàng)活動。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不是最優(yōu)，但必須是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自我所承擔(dān)的主角盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時(shí)提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時(shí)光內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。

在一個(gè)公司內(nèi)，最終的目標(biāo)是取得利潤，這個(gè)目標(biāo)看似很明確，卻往往在日常的工作中被忽略，因?yàn)橐粋€(gè)公司由眾多部門組成，一件事情往往由一個(gè)或兩個(gè)部門為主導(dǎo)，而每一件事情就是一個(gè)項(xiàng)目，需各部門協(xié)力完成。因時(shí)光限制，某一部門制定的方案不必須是最完美的方案，實(shí)行此方案可能對有的部門不太合理，但是，一件事情的完成，可能需要某些部門作出一些犧牲，否則整個(gè)事情就完不成或不能按時(shí)完成。部門利益來自于公司的利益，公司沒有了利益，部門哪有利益?!各部門按照所分配的主角來擔(dān)當(dāng)職責(zé)，執(zhí)行的過程中再根據(jù)實(shí)際狀況，提出所存在的問題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案，以利于主導(dǎo)部門調(diào)整決策，這樣每一項(xiàng)工作才能順利開展下去，最終取得圓滿的結(jié)果。

上周末我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)——一場智慧與體能的培訓(xùn)。聽到過的你會忘記，看到過的你會漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過的才會銘記在心，兩天的訓(xùn)練不長，但很有好處。

眾志成城這個(gè)項(xiàng)目使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)。

候我們用時(shí)接近7秒，當(dāng)我們完成了5秒的目標(biāo)之后，教練問我們下一個(gè)目標(biāo)是多少，我們的意見出現(xiàn)了分歧，有人說3秒有人說4秒。當(dāng)時(shí)我支持的是4秒，覺得3秒鐘不可能、想都不敢想。可在我們一次次失敗之后，最后用行動證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來，這個(gè)成績是當(dāng)時(shí)我們都無法想象的，被認(rèn)為不可能的事情我們透過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒有必勝的信心，就無任何成就可言。如果把目標(biāo)定的過低，觸手可及，那團(tuán)隊(duì)還有何動力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠(yuǎn)也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

當(dāng)我站在1。6米的高臺上做好準(zhǔn)備之后，教練向下方問：“下方的伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎?”對于臺下的伙伴們，聽到這句話，會不自覺的再次確認(rèn)與同伴搭成的人墻是否堅(jiān)固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準(zhǔn)備好了，請相信我們必須支持你!”教練教我們的時(shí)候我還覺得可笑，覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化?？僧?dāng)我站在高臺上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺上的伙伴交付的信任，對我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任，讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地。

這個(gè)項(xiàng)目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的負(fù)擔(dān)甚至是嚴(yán)重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致，才能到達(dá)最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊(duì)員要共同完成的最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)，20分鐘時(shí)光，2米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個(gè)道具：求生的勇氣、隊(duì)友的肩膀和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。對我們來說這是一個(gè)很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下，大家利用簡短的時(shí)光制定好策略之后，大家都毫無怨言主動去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的，幫忙他人也是在幫忙自我。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在那里請?jiān)试S我向這些隊(duì)友們表示最誠摯的敬意。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它能夠起到1+12的效果?；剡^頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放下了，又是誰成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角，要找準(zhǔn)自我的位置，競爭與合作都是到達(dá)目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力!

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅僅是體能、更是意識;挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。透過訓(xùn)練我們增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自我，完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力，更增進(jìn)了對群眾的參與意識與職責(zé)心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!

10月6號，是我值得深刻銘記的日子。因?yàn)檫@天是我第一次參加“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時(shí)光，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。無論我身在何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

橋”這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們在15米高的木板這邊跳到另一邊，然后再跳回來。有些事情看起來容易做起來難，只要勇敢的跨出第一步，困難也不是困難了。

在實(shí)際工作中，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，只要我們堅(jiān)定信心，用心努力，付諸行動，勇敢的邁出第一步，就能夠戰(zhàn)勝一切困難?！肮聧u求生，七色板，求生墻“等幾個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)能否合理的利用資源，相互配合，互相溝通的潛力。在訓(xùn)練的過程中，許多隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了作用，但是如果沒有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，執(zhí)行到位，要彼此信任，理解和包容。這樣我們的目標(biāo)，任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便到達(dá)勝利的彼岸。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我戰(zhàn)勝了心魔，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會日益壯大。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)群眾。最后我要感謝藍(lán)頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會，讓我們受益匪淺。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇四

第一天的拓展活動中，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲是達(dá)芬奇的密碼。有三十張卡片，每張卡片代表一個(gè)數(shù)字，卡片可能是英文字母，可能是圖案，需要每個(gè)小組（每組7個(gè)人）去仔細(xì)琢磨，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把30張卡片按照順序收齊。第一次嘗試，不熟悉卡牌，也沒有找到行之有效的方法，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)僅找到了3張卡片；第二次，找到了6張卡片；第三次找到了9張卡片；第四次找到了19張卡片，第五次找到了30張卡片。這個(gè)過程中遇到了很多挫折，同時(shí)也收獲了很多感悟。

一是每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和方法，正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。作為一名新員工，這點(diǎn)尤為重要，剛?cè)肼?，需抓緊時(shí)間，熟悉規(guī)范，熟悉軟件和各種計(jì)算方法及原理，平時(shí)注意記錄和積累，建立自己的知識結(jié)構(gòu)體系。

二是溝通成為一種必需，溝通是第一生產(chǎn)力，有效地溝通能避免需要徒勞無益的工作和精力。面對一項(xiàng)任務(wù)，大家會產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動中不僅得不到理解和支持。多站在對方的角度思考問題，多把自己的想法和隊(duì)友溝通，實(shí)現(xiàn)信息共享，充分發(fā)揮集體的智慧。找卡牌的過程中，經(jīng)常犯一種錯(cuò)誤，就是總是和圈內(nèi)隊(duì)友說卡牌在這里在這里，可是站在隊(duì)友的角度思考，你說的“這里”究竟是哪里。

三是明確分工，各司其職，專業(yè)化的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)既需要全能型人才，同時(shí)也需要專業(yè)化人才，集中力量單點(diǎn)突破，將復(fù)雜的問題分解成若干個(gè)問題進(jìn)行解決。

四是團(tuán)隊(duì)合作的重要性：團(tuán)隊(duì)的成功取決于團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成，團(tuán)隊(duì)的群策效應(yīng)會激發(fā)個(gè)人潛力，個(gè)人能力的提升和團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力的提升密不可分。

第二天的拓展活動是“徒步穿越”。團(tuán)隊(duì)老中青成員一起穿越一座有山有水、道路崎嶇的山水小路，徒步距離約10公里。徒步過程中，遇到陡峭的地方，大家互相幫助，一起攜手并進(jìn)，成功完成任務(wù)。本次拓展活動中中，我最大的收獲是以下兩點(diǎn)：

一是團(tuán)隊(duì)：一個(gè)人走路時(shí)，總是會覺得終點(diǎn)遙遙無期，放棄的念頭不斷在心中升起。雖然一個(gè)人可以走得很快，但是一群人才能走得更遠(yuǎn)。每當(dāng)有人疲憊不堪時(shí)，總有一個(gè)人拉著你一起行動，每當(dāng)你想放棄時(shí)，總有一個(gè)聲音在耳邊響起加油，團(tuán)隊(duì)的群策效應(yīng)會鞭策我們砥礪前行走得更遠(yuǎn)。

二是堅(jiān)持：徒步穿越之路、山水之路，需要拔山涉水，路途艱難，中間過程需要不停地提醒自己，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)前行。當(dāng)?shù)诌_(dá)終點(diǎn)時(shí)，便明白了其實(shí)只要堅(jiān)持，這些都不是事。工作中也會經(jīng)常遇到這種情況，當(dāng)你想放棄時(shí)，請?jiān)賵?jiān)持一步，再往前走一步，總會找到一條屬于自己的光明之路。

回到當(dāng)下，面對生活、工作，壓力會讓我們望而卻步，力不從心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會想起徒步過程中，我們堅(jiān)持不懈、勇往直前、努力拼搏的精神，想起團(tuán)隊(duì)協(xié)作、攜手共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量會鼓舞我們繼續(xù)前行。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇五

踏著清晨的陽光，前往團(tuán)建活動基地的路上，和新進(jìn)的所有同事一起進(jìn)行團(tuán)建活動，期待、興奮…玩了很多游戲，真的學(xué)到了很多，當(dāng)時(shí)不覺得很累。在太陽底下的拓展，學(xué)員們艱苦并體會著。一開始大家都以為是輕松的活動吧，但卻體驗(yàn)了一場嚴(yán)峻而撒汗的團(tuán)建活動！

第一個(gè)團(tuán)建活動項(xiàng)目是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，需要從上到下從里到外團(tuán)結(jié)協(xié)作，不停接客，無論公私，努力攬人。同時(shí)鍛煉了積極勤奮開朗和感恩的思維方式；做這樣一個(gè)備受爭議和詬病的工作，心理素質(zhì)必須過硬，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，被虐同時(shí)仍要感謝來客給我們帶來財(cái)源滾滾。

搭人梯的男生，一把心酸淚吧。我個(gè)子低，即使站在男生肩膀也夠不到上面同學(xué)伸下的手，掙扎中不知道誰托著腳把我舉了起來。游戲外呢，誰會在我掙扎無助時(shí)拉我一把或是托起我滿是泥巴的腳。沒有誰有這個(gè)義務(wù)。

成功后大家忘情歡呼跳躍，大家都很感動，女生很多眼眶都紅了，我也被感動數(shù)回，雖然知道社會還是無情的，但這種感覺真的很好，我明白了戰(zhàn)友的感情為什么那么深了。超感動！踩過人梯對面有無數(shù)雙信任的手臂感覺真好。

信任背摔是一個(gè)很有意思而且很有啟發(fā)性的游戲，它告訴我們在生活中面臨很多的抉擇，這時(shí)候往往就是一句：“我已準(zhǔn)備好，然后便勇往直前”。而顧慮，恐懼，猶豫，都是絆腳石。所以，在生活中，何不讓自己活的輕松些，灑脫些？這個(gè)項(xiàng)目從給隊(duì)友充電鼓勵(lì)，到隊(duì)友勇敢的登上高臺，再到背對大家按照標(biāo)準(zhǔn)動作倒下來，大家齊心合力的接住隊(duì)友，團(tuán)隊(duì)接住隊(duì)友后的再一次鼓勵(lì)和分享體會。整個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不僅僅是個(gè)人的膽量和勇氣，更考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的配合，團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是在你最需要的時(shí)候堅(jiān)定不移的在你身后！

人生第一次團(tuán)建活動，各種害怕，各種感動，各種欣賞！也許，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅僅在于豐厚的待遇和良好的社會回報(bào)，更在于企業(yè)精神和你能夠?yàn)橹鸷车膱F(tuán)隊(duì)力量。在這個(gè)過程中，感謝那些看見我從十米高臺掉下來沒有嘲笑而是安慰鼓舞我的伙伴，感謝我們共同的信念和美好的意志。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇六

團(tuán)建活動是指組織成員之間通過一系列的活動，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和合作能力。近期，我所參與的一次團(tuán)建活動使我深有所悟，我將在下面的文章中分享我的心得體會。團(tuán)建活動的目的是調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性，加強(qiáng)彼此之間的溝通與合作，并培養(yǎng)集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。

首先，團(tuán)建活動可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與合作能力。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動中，我們需要組隊(duì)完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長和能力，通過相互交流和協(xié)助，我們可以更好地完成任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，大家不再是個(gè)體，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們緊密合作，互相幫助，共同克服了一個(gè)又一個(gè)難題。通過這次團(tuán)建活動，我意識到只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出我們的最大潛力。

其次，團(tuán)建活動可以培養(yǎng)集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。在活動中，我們需要相互依賴和信任。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)需要團(tuán)隊(duì)成員之間的支持和協(xié)作。只有當(dāng)每個(gè)人都為整個(gè)團(tuán)隊(duì)考慮，才能做出我們最好的表現(xiàn)。通過任務(wù)扮演和模擬情境的形式，我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并認(rèn)識到每個(gè)人的角色和責(zé)任。團(tuán)隊(duì)的成功或失敗都與每個(gè)人的付出密切相關(guān)，這讓我看到了集體意識的重要性。只有當(dāng)我們把個(gè)人利益放在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益之上時(shí)，我們才能真正達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的最佳狀態(tài)。

再次，團(tuán)建活動可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。在活動中，我們不僅要合作完成任務(wù)，還要通過各種游戲和挑戰(zhàn)來加深團(tuán)隊(duì)成員之間的了解與熟悉。這樣有助于增加團(tuán)隊(duì)成員之間的親近感和歸屬感。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，擁有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。通過團(tuán)建活動，我們可以了解到每個(gè)人的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢，并在相互之間建立起信任和友誼。這樣的凝聚力會讓我們更加牢固地團(tuán)結(jié)在一起，在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)互相支持。

最后，團(tuán)建活動可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。在團(tuán)建活動中，我們會面臨各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，需要集思廣益、迅速反應(yīng)和靈活應(yīng)對。這種緊張的環(huán)境可以讓我們發(fā)揮出自己的潛能，挖掘出自己的潛力。團(tuán)隊(duì)成員之間相互激勵(lì)和競爭，可以更好地促使我們超越自己，不斷追求進(jìn)步。通過這樣的挑戰(zhàn)和競爭，我們發(fā)現(xiàn)了自己更多的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并認(rèn)識到努力是每個(gè)人成功的基礎(chǔ)。

總的來說，團(tuán)建活動是一個(gè)有意義的過程，可以提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與合作能力，培養(yǎng)集體意識和團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力，并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。通過這次團(tuán)建活動，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性，以及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任。我相信團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有通過不斷的實(shí)踐和努力，我們才能變得更加專業(yè)、更加協(xié)調(diào)、更加團(tuán)結(jié)。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇七

在周總倡議下，我們在蘇州西山度假區(qū)開展了一次非常有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。時(shí)間雖已過去十多天了，但對團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動中所發(fā)生事還歷歷在目、記憶猶新，尤其是參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

我們推選了兩名隊(duì)長(錢工、雨桐)，在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣，大家對完成游戲非常有信心，在沒有充分準(zhǔn)備下分成4個(gè)小組開始翻越圍墻，清楚記得我們小組四人將第一個(gè)人托起，超過1.5米高的圍墻將他一推，輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進(jìn)行，還沒等我想完，教官哨子響了，不知道是誰碰了圍墻，也不知道是哪個(gè)小組，那個(gè)人違規(guī)了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規(guī)了，違規(guī)就要受到懲罰，我們兩位隊(duì)長每人要做20個(gè)俯臥撐，隊(duì)長欣然接受了這次懲罰，大家也在愉快的氣氛中給隊(duì)長鼓掌，一切都顯得那么輕松。

第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓(xùn)，經(jīng)討論分成兩個(gè)組，每個(gè)組有人站在圍墻旁邊維持紀(jì)律，不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，其他不參與的人員在小組后面坐下，由兩個(gè)組長安排強(qiáng)壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著搭人梯，人梯搭好先送一個(gè)男生去對面接應(yīng)，開始時(shí)很順利，人一個(gè)一個(gè)地越過圍墻，過了多少人我已記不清，但總感覺離成功已經(jīng)很近很近，我得心情也開朗起來。就在這時(shí)，我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯，搖搖晃晃地到了人梯最高點(diǎn)，準(zhǔn)備跨越到對面時(shí)，可能是因?yàn)榫o張，不小心踩空了，一下碰到圍墻線。我們又失敗了，我的心情也一下跌進(jìn)了谷底，完了，前功盡棄。迎接我們的是隊(duì)長被罰40個(gè)俯臥撐，兩個(gè)隊(duì)長沒有放棄，在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機(jī)會。在教官的大聲訓(xùn)斥下，在隊(duì)長苦苦支撐下，我的心一陣酸楚和刺痛，是我們沒有拼盡全力去完成這個(gè)任務(wù)(它已不僅僅是游戲了)，心里充滿了自責(zé)、愧疚。

第三輪游戲開始了，大家非常非常珍惜這次來之不易的機(jī)會，經(jīng)討論只組成一個(gè)隊(duì)伍，安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線，不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排，由組長安排強(qiáng)壯的人員一個(gè)一個(gè)緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應(yīng)，這時(shí)，我們的周總身先士卒第一個(gè)通過人梯(事后周總受傷在此忽略),人一個(gè)接一個(gè)地送到對面，進(jìn)行得很順利，當(dāng)對面同事接到我時(shí)，我心里涌出一股強(qiáng)大得暖流，多好的團(tuán)隊(duì)!到了最后一個(gè)人時(shí)，大家想出了非常好的辦法，齊心協(xié)力搭建人梯將最后一個(gè)人從空中接送過去，游戲完成了。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越圍墻時(shí)，當(dāng)我聽到游戲完成后大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本。

總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)想跟大家分享:。

一、任何時(shí)候都要目標(biāo)明確。無論對一個(gè)團(tuán)隊(duì)還是對每一個(gè)隊(duì)員，明確目標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)的認(rèn)知至關(guān)重要。對共同目標(biāo)的認(rèn)同，是團(tuán)隊(duì)認(rèn)同凝聚力的前提和根本保障，對目標(biāo)的追求、強(qiáng)烈的目標(biāo)意識，是隊(duì)員自我突破的關(guān)鍵。在游戲中，我們目標(biāo)就是要翻越圍墻，我們努力拼搏就是為了達(dá)成目標(biāo)，我們成功了。

二、明確領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮并緊緊圍繞目標(biāo)開展工作極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，應(yīng)各司其職，最大限度地發(fā)揮個(gè)體的能力，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做游戲時(shí)，每個(gè)人開始不怎么聽隊(duì)長安排，僅說些意見，開始游戲時(shí)沒有組織和協(xié)調(diào)精神，造成局面混亂導(dǎo)致游戲失敗。后面吸取教訓(xùn)，統(tǒng)一指揮，我們達(dá)成了目標(biāo)。

三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度，站在同事的角度思考問題，大家為了共同目的，可以有不同分歧，但都應(yīng)該為共同目標(biāo)努力。在拓展訓(xùn)練中從最開始的四組到最后組成一組就是最好的明證。從失敗中我們得到教訓(xùn)和啟發(fā):在工作中，各部門之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

四、有知識和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上，而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。在接受懲罰中我們看到了隊(duì)長堅(jiān)強(qiáng)的意志，激勵(lì)著我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)拼盡全力。

經(jīng)歷此次拓展培訓(xùn)，使我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我愿意在這個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)中，盡我最大努力為達(dá)到公司愿景而努力。

展開全文。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇八

第一段：引入幼師團(tuán)建的重要性和目的（200字）。

幼教工作需要團(tuán)隊(duì)的力量，而團(tuán)隊(duì)的力量同樣需要團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。作為一名幼師，在團(tuán)隊(duì)中如何鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力？團(tuán)隊(duì)建設(shè)旨在通過加強(qiáng)幼師之間的溝通和互動，建立良好的工作關(guān)系，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)不僅僅是為了提高工作效率，更是為了培養(yǎng)幼兒的集體意識和團(tuán)隊(duì)意識。在幼師團(tuán)隊(duì)中，經(jīng)歷了一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動后，我深刻地體會到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)建的重要性。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性和方法（250字）。

團(tuán)隊(duì)合作是一種需要幼師們共同配合和相互支持的工作方式。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以從不同的角度去思考問題，分享經(jīng)驗(yàn)和教育理念，并互相學(xué)習(xí)。通過團(tuán)隊(duì)合作，幼師們可以相互借鑒和補(bǔ)充自己的不足之處，提高幼兒教育的質(zhì)量和效果。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們常常組織協(xié)作討論和交流會議，以便每位幼師都能有機(jī)會發(fā)表自己的意見和思考，共同制定教育目標(biāo)和計(jì)劃。此外，還可以通過共同承擔(dān)責(zé)任、互相協(xié)助和相互尊重來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。

第三段：團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)和提升（300字）。

團(tuán)隊(duì)凝聚力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心和目標(biāo)。凝聚力的高低決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和能力。要提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，必須注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親密關(guān)系和信任感。我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)常組織一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動，如戶外拓展訓(xùn)練、集體游戲和團(tuán)隊(duì)競賽，通過這些活動可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識、團(tuán)隊(duì)精神和互助精神。通過共同經(jīng)歷這些活動，幼師們之間的聯(lián)系和信任會更加緊密，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第四段：以身作則，幼師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)力（250字）。

作為一名幼師，要想帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，首先要以身作則。我相信，幼師們的言行舉止會對幼兒產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動中，我會積極參與和引導(dǎo)幼師們的互動，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的積極心態(tài)和向上精神。同時(shí)，我也會盡量向幼師們提供良好的工作環(huán)境和積極的激勵(lì)機(jī)制，以增加他們的工作動力和歸屬感。通過我的努力，我希望能夠成為團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的引領(lǐng)者，為幼師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更好的發(fā)展空間和氛圍。

第五段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成果和展望（200字）。

經(jīng)過一段時(shí)間的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我的團(tuán)隊(duì)向更好的方向不斷發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識和實(shí)踐能力不斷提高，團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力也不斷增強(qiáng)。在未來，我希望通過更多的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動和培訓(xùn)課程，進(jìn)一步加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)力量，提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)新力。我相信，只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，才能更好地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇九

20xx年11月的四個(gè)周末，月色朦朧中開啟為期三天兩夜的團(tuán)建征程。早聞拓展訓(xùn)練就是吃苦受累，故做好了充分的吃苦流汗的準(zhǔn)備，卻不想，回來時(shí)收獲了的是溫暖與感動、明白了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

團(tuán)建分組中我們是5號紅隊(duì)。之所以是5號，是因?yàn)樵诘谝惶斓纳衬蚪鹩螒蛑斜憩F(xiàn)欠佳，兩個(gè)小分隊(duì)中最好成績才是第五名。游戲中各自為營，不求無功但求無過，不索挖金只求保命。少了小組內(nèi)的協(xié)作，少了小組間的分享。當(dāng)兩小分隊(duì)合并成一個(gè)隊(duì)后，我們迅速開會，確定整隊(duì)的色調(diào)，人員的分工。我們的隊(duì)名是“天狼隊(duì)”，我們的口號是：“天成狼性、團(tuán)隊(duì)為尊”。狼是群居動物，頭狼擁有絕對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，他的責(zé)任是：帶隊(duì)、指揮、與其他狼群交涉、引領(lǐng)繁衍；其他公狼和母狼則是按頭狼的分配，保護(hù)狼群、捕獵食物。所謂狼性，具有四個(gè)第一：生存第一，永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭意識；規(guī)則第一，永遠(yuǎn)的服從與執(zhí)行意識；團(tuán)隊(duì)第一，永遠(yuǎn)的合作與大局意識；忠誠第一，永遠(yuǎn)的感恩與犧牲意識。

我們5號紅隊(duì)秉承狼性之道，確立團(tuán)隊(duì)之重。迅速確定以羅云波同志為隊(duì)長，徐永泉同志為參謀，其余人一致執(zhí)行。

上山過程隊(duì)長下達(dá)指令：“兩男在前領(lǐng)隊(duì)速度，六女中間前行，六男殿后提包”，雖然上山行進(jìn)中，紅隊(duì)一直墊底前行，可是小組成員間相互護(hù)持，相互鼓勵(lì)，相互幫助前行，一直緊緊的在一起，讓我們感受到的是團(tuán)隊(duì)滿滿的溫暖，拉近了隊(duì)員之間的距離。

貪吃蛇項(xiàng)目需要14個(gè)人從后往前依次傳達(dá)信號，人多口雜，建議太多，隊(duì)長當(dāng)機(jī)立斷下達(dá)指令：“動作要少，只有左、右、找人三個(gè)動作，撿球頭尾做，中間人只負(fù)責(zé)傳達(dá)三種指令，不散開就行，立刻閉眼模擬示范”，我們都模擬好幾遍了，其他戰(zhàn)隊(duì)還在商討對策，正如呂不韋所言“言之易，行之難”，結(jié)果充分證明練習(xí)的重要性，我們隊(duì)由于練習(xí)的多，有了發(fā)現(xiàn)問題解決問題，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略的機(jī)會，游戲結(jié)果我們隊(duì)摘得第一。

團(tuán)隊(duì)有了兩天的相識相處，逐漸熟悉了，大家也更活躍了。晚上的時(shí)間有三項(xiàng)任務(wù)：做飯，搭帳篷，排練節(jié)目。徐永泉參謀自告奮勇帶領(lǐng)四名女同志做飯，其余人先搭帳篷。我們抽到的節(jié)目是小品“豬八戒娶媳婦”，我也是自告奮勇承擔(dān)了主創(chuàng)，主演。表演5分鐘時(shí)間，又要搞笑，排練時(shí)間又少，我們快速討論出故事構(gòu)架，不要臺詞，用夸張的肢體語言完成喜劇表演。我們6個(gè)表演組成員，迅速認(rèn)領(lǐng)角色，各自想各種夸張動作，全體組員充當(dāng)觀眾，排練，排練，再排練；調(diào)整，調(diào)整，再調(diào)整。經(jīng)過20分鐘的排練后，開始表演，最后表演項(xiàng)目我們組再次獲得分的最高分。

第三天七巧板項(xiàng)目，兩軍對壘時(shí)，我們再次獲勝。最終，我們紅隊(duì)，成為了本次團(tuán)建的第一名。

我相信，沒有隨隨便便的成功。一次獲勝可能是偶然、是運(yùn)氣，但一次次的獲勝，我相信就不再是運(yùn)氣。我們之所以能獲勝是因?yàn)槲覀冋?duì)隊(duì)員一直都是以“天成狼性、團(tuán)隊(duì)為尊”為中心指導(dǎo)思想，每個(gè)隊(duì)員各司其職，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，提升了凝聚力。無論是家庭、公司、國家，都需要這種精神，也只有大家擰一股繩，再能事半功倍。再最后的眾人合力游戲中，看到濤總勇于站在高繩上，大家手握著濤總的人生安全，大家合力使勁，一次成功。完成后大家的手都是通紅勒出了深深的印子，甚至有的同志的手都磨出了血泡，看著他手中的泡，我的眼睛濕潤了，無法用文字表達(dá)那刻的心情，此刻的傷是自我犧牲的奉獻(xiàn)精神。肩抗著責(zé)任，我們必盡全力，咬著牙也會全力完成任務(wù)。

通過這次團(tuán)建活動，我認(rèn)識了很多其他崗位的同志，從以前的不認(rèn)識，到現(xiàn)在有一份野外拓展的情誼，我相信以后開展工作會更容易，更順暢。也體會團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以后的工作中，我一定做好公司的小小螺絲釘，承擔(dān)責(zé)任，執(zhí)行任務(wù)，為公司的發(fā)展添磚加瓦。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇十

第一段：引言（100字）。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是幼師工作中不可或缺的一部分，我有幸參與了一次團(tuán)建活動，獲得了很多收獲和體會。團(tuán)建活動不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力，增進(jìn)了師生之間的交流，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神。在本文中，我將分享我對團(tuán)建活動的心得和體會。

第二段：加強(qiáng)溝通合作（200字）。

團(tuán)建活動的第一個(gè)目的是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力。在一次團(tuán)隊(duì)拓展活動中，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組必須完成一個(gè)共同任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們不僅彼此交流合作，還要制定合理的計(jì)劃和策略，才能順利完成任務(wù)。通過這次活動，我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)成員的密切合作和高效溝通是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。

第三段：激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能（300字）。

團(tuán)建活動的另一個(gè)目的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。我記得有一次，我們進(jìn)行了一場創(chuàng)意思維的競賽。在比賽中，我們需要集思廣益，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，提出一個(gè)最具創(chuàng)意的方案。在團(tuán)隊(duì)討論的過程中，每個(gè)人都敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與隊(duì)友進(jìn)行激烈的思維碰撞，最終形成了非常出色的創(chuàng)意方案。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有無限的潛力，只要給予適當(dāng)?shù)臋C(jī)會和環(huán)境，就能迸發(fā)出無窮的創(chuàng)造力。

第四段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力（300字）。

在團(tuán)建活動中，每個(gè)人都有機(jī)會展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。有一次，我們進(jìn)行了一次角色扮演的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。每個(gè)人都分配到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色，需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、制定計(jì)劃和指導(dǎo)工作的責(zé)任。這個(gè)活動鍛煉了每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)技能和團(tuán)隊(duì)意識，使我們更加清楚地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)的重要性，并增強(qiáng)了我們作為幼師的責(zé)任感。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過參與團(tuán)建活動，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法，還提高了自己的溝通技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。在今后的工作中，我將更加注重與團(tuán)隊(duì)成員的交流合作，積極發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí)，我也希望與團(tuán)隊(duì)的其他成員一起，不斷探索更多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和策略，提高團(tuán)隊(duì)的整體水平和對幼兒教育工作的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：本文通過描述自己參與團(tuán)建活動的心得和體會，展示了團(tuán)建活動對幼師個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)建活動不僅能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力，還能激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。通過這些活動的實(shí)踐，幼師們能夠更好地為幼兒教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇十一

一、團(tuán)隊(duì)意識，合作精神。

在到達(dá)古塔公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)場地后，按照團(tuán)建領(lǐng)隊(duì)的要求，我們被分為了六個(gè)隊(duì)，在一些趣味的熱身活動游戲結(jié)束后，開始了團(tuán)隊(duì)拓展活動。根據(jù)要求每個(gè)隊(duì)都由隊(duì)員選出一名隊(duì)長、一名隊(duì)秘，并一同起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)旗、隊(duì)伍口號及載歌載舞的展示隊(duì)歌，最后擺個(gè)pose照集體照。在團(tuán)隊(duì)展示階段，我們集思廣益，各顯神通，很快確定了隊(duì)伍名稱“葫蘆娃隊(duì)”，隨后畫出精美的隊(duì)旗，“金剛葫蘆娃，什么都不怕！”的口號喊出我們?nèi)绾绲臍鈩荩麄€(gè)過程使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到，自己不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，要成功完成團(tuán)建訓(xùn)練項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力，需要大家的充分溝通協(xié)作才能圓滿完成。

二、目標(biāo)一致，互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在進(jìn)行小組"猜拼圖""一絲不茍"活動的過程中，我們小組的每一個(gè)人自始至終都在為小組的順利過關(guān)而努力，始終堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為最終目標(biāo)。雖然剛開始我們過于急于求成，但通過我們及時(shí)調(diào)整方案，最終達(dá)到失誤率為零的結(jié)果，取得完美的勝利。

三、無畏風(fēng)雨，砥礪前行。

在進(jìn)行最后一個(gè)“呼吸的力量”活動時(shí)，瓢潑大雨不期而至。隊(duì)員們無畏風(fēng)雨，有條不紊的迅速穿上臨時(shí)雨衣，收拾好訓(xùn)練物品，按照指令在大雨中整齊列隊(duì)。這次團(tuán)建成員中女同志占絕大多數(shù)，體現(xiàn)出巾幗不讓須眉的氣勢。通過此次團(tuán)建訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力；通過這次團(tuán)建訓(xùn)練，增進(jìn)了我對集體活動的參與意識與責(zé)任心。在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束后，大家都很累，可參與活動的每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練過程中的事情，都感到回味無窮。我第一次感到團(tuán)隊(duì)的力量如此之大，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

團(tuán)建活動幼師心得體會精選篇十二

在幼兒教育工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。作為一名幼師，我深深體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和它對我的成長帶來的巨大價(jià)值。我有幸參與了一次團(tuán)建活動，通過這次活動，我對團(tuán)隊(duì)合作的意義有了更深刻的認(rèn)識。下面，我將分享我的心得體會。

首先，團(tuán)建活動加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在團(tuán)建活動中，我們一起參加了各種團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，如拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)技能訓(xùn)練等。這些訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。通過互相幫助、協(xié)作配合，我們充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在集體中，每個(gè)人都能得到支持和關(guān)心，每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的力量，這使得團(tuán)隊(duì)形成了一種強(qiáng)大的凝聚力和向心力。

其次，團(tuán)建活動促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和信任。在平時(shí)的工作中，我們很少有時(shí)間去了解其他同事的個(gè)性、興趣愛好等。而通過團(tuán)建活動，我們有了更多的機(jī)會接觸和交流，進(jìn)一步拉近了彼此之間的距離。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間建立了較深的了解和信任后，協(xié)作工作將變得更加順暢和高效。我們會更加積極地投入到團(tuán)隊(duì)的工作中，互相支持、互相鼓勵(lì)，共同解決問題并取得更好的成績。

還有，團(tuán)建活動培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)活動中，我們要共同面對各種各樣的挑戰(zhàn)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合，相互信任，共同解決問題。對于一些較為困難的任務(wù)，我們會摒棄個(gè)人主義，而是將所有成員的智慧和力量共同發(fā)揮出來，尋找最佳解決方案。這樣的鍛煉有助于我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，團(tuán)建活動讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作中的溝通與合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通是十分關(guān)鍵的一環(huán)。只有通過充分的溝通，我們才能更好地了解彼此的需求和期望，從而形成默契的合作。而在團(tuán)建活動中，我們通過各種游戲和訓(xùn)練，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)中良好的溝通氛圍。每個(gè)人都能主動分享自己的想法和觀點(diǎn)，并且樂于傾聽和接受他人的意見。這種良好的溝通和合作環(huán)境，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供了有力的保障。

最后，團(tuán)建活動給了我一個(gè)機(jī)會反思自己的角色和定位。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的角色和責(zé)任。通過參與團(tuán)建活動，我意識到自己在團(tuán)隊(duì)中的定位，并且明確了自己應(yīng)該發(fā)揮的作用。我明白自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)之間的關(guān)系，更加明確了自己應(yīng)該做出的努力和貢獻(xiàn)。這讓我更加有信心和動力去面對工作中的挑戰(zhàn)，并且在團(tuán)隊(duì)合作中能夠更加主動地承擔(dān)起自己的責(zé)任。

總之，通過參與團(tuán)建活動，我對團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解和認(rèn)識。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和信任，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力，重視溝通與合作的重要性，并且?guī)椭颐鞔_自己的角色和定位。我相信，在今后的工作中，我會更加注重和重視團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。