學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法 學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法總結(jié)(九篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法一

x學(xué)年x期學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

您的子女,x年x月至x年x月在我校x班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)，下期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間為 x年x月x日?qǐng)?bào)名，x日正式開(kāi)學(xué)?，F(xiàn)將他本學(xué)期在校的學(xué)習(xí)情況告之如下：

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祝愿同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)，祝家長(zhǎng)們身體健康、萬(wàn)事如意!

xx學(xué)校(蓋 章)

x年x月x日

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法二

學(xué)校的雪作文合集六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校的雪作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

今天終于下雪了，我今天很高興，我和弟弟終于可以玩雪了，我和弟弟今天一定要好好的玩雪了，昨年我們沒(méi)有玩好，今年我一定要玩好。

昨天晚上我們這里下雪了，下起了鵝毛大雪，才一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)把下面堆滿了雪，我們想明天一定可以下去玩雪，我們就懷著這樣的心態(tài)安心的睡覺(jué)的。我們起來(lái)后那雪還在下著。我們吃完中午飯就下去玩雪了，我們一定要好好的玩了。

我和弟弟來(lái)到下面，地上的雪一踩上去軟軟的，我和弟弟在雪地里跑著，地上的雪已經(jīng)被我和弟弟踩了一層了，我們又開(kāi)始玩堆雪人了。我們先用雪化成一個(gè)球，再在雪地里滾，馬上就成了一個(gè)大雪球，我和弟弟高興極了，把雪球堆在一起卻成了一個(gè)四不像。我們的雪球一堆，上面的成了兩半，下面的又被壓扁了。

我們決定堆一個(gè)小的，可惜我們的手套已經(jīng)快成冰了，戴上去連動(dòng)都不能動(dòng)了，我們要先回家里給手套解凍，我們才可以再進(jìn)入游戲。

我們又進(jìn)入了打雪仗了，我馬上建一個(gè)防御塔，我弟弟開(kāi)始攻擊了，我馬上準(zhǔn)備好，但是我的防御塔柔軟無(wú)比，一個(gè)雪球上去就塌了，我馬上反擊，把我的弟弟打到了絕境，他開(kāi)始反擊了我的氣勢(shì)馬上被壓了下來(lái)，我來(lái)了一招“亂球擊”，我弟弟馬上退縮了，我趁火打劫，馬上就把弟弟打倒了，我勝利了。

這一次玩的可真爽，我下一次一定要再贏一次，不會(huì)讓弟弟反攻的，我會(huì)保守著這一個(gè)冠軍的位置，不會(huì)讓他離我而去。

冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節(jié)。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂(lè)項(xiàng)目都是這個(gè)季節(jié)的專利，也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。

雪是冬天的標(biāo)志，雪也是十分美妙的，看著漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被，都是我們調(diào)皮的對(duì)象，操場(chǎng)上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無(wú)盡的樂(lè)趣和美好的記憶。看著自己腳下越滾越大的雪球，摸著和小伙伴們一起堆起的可愛(ài)的紅鼻子雪人，每個(gè)孩子都會(huì)生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒(méi)有一個(gè)孩子愿意拋棄。

但在未來(lái)，隨著著生態(tài)的變化，當(dāng)?shù)厍蜃兣院螅覀儠?huì)沒(méi)有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂(lè)趣。

沒(méi)有雪的冬天不是真正的`冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒(méi)有雪，童年的季節(jié)里就少了一大筆快樂(lè)的色彩。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多做一些保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球的好事，少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。

昨晚的那場(chǎng)大雪停了，在雪上走一步都沒(méi)過(guò)了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

這下操場(chǎng)上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學(xué)兩個(gè)一組，拿著竹筐，把雪運(yùn)到花壇，等到春天，好滋潤(rùn)種子。我們班級(jí)最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(zhǎng)了，她不知從哪找著了一輛手推車運(yùn)雪，一車等于我們運(yùn)十次哪!還有那又高又大的校長(zhǎng)，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會(huì)兒，操場(chǎng)被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級(jí)走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

走到教室門(mén)口轉(zhuǎn)身望著路上的雪都消失了心情非常好，整整一個(gè)早上我們都懷著美好的心情聽(tīng)課。

盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪，潔白的雪花像淘氣的精靈一樣漫天飛舞。推開(kāi)窗戶，地面上，大樹(shù)上，車棚上，到處都是厚厚的積雪。我迫不及待地穿好衣服，戴好手套，叫上老媽和哥哥弟弟出去玩雪。

一路走一路玩，來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上白茫茫一片，到處都是游玩嬉戲人們。我們來(lái)到廣場(chǎng)的正中心，平時(shí)大家跳舞的地方，那里的地面光溜溜的，大家都怕滑倒，沒(méi)幾個(gè)人在那里玩。我就不信憑我敏捷的身手也會(huì)滑倒嗎！我偏要上去玩?zhèn)€夠！我就拉著弟弟的手跑了上去，哎呀，不好，我和弟弟同時(shí)摔了個(gè)屁股墩兒。我不服，爬起來(lái)繼續(xù)再來(lái)，這次我可得小心點(diǎn)了。我用腳把上面的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的踢開(kāi)，走在大理石地面上，還好，這樣比較穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)。可是，稍不留神，又踩到積雪上。我的屁股呀，都快被摔成八瓣兒啦！哥哥和弟弟的狀況也好不到哪去，也是一跤挨著一跤地摔。

我們又跑到草坪上打雪仗，雪花散散的，根本捏不到一塊，我們就捧起雪向?qū)Ψ缴砩先鋈ァ＿@碎雪比雪蛋更厲害，撒到脖子上立馬就化了，弄得一脖子都濕乎乎的，還冒著熱氣。到最后，我們幾個(gè)人渾身都濕淋淋的，袖口和鞋子全都濕透了，才在老媽的吆喝聲中回去了。

回去的路上，看著潔白的積雪，我和弟弟還忍不住捧起來(lái)吃了兩口，涼涼的，好像還甜甜的！

玩雪可是玩過(guò)癮了，就是可憐我的屁股呀，現(xiàn)在還有點(diǎn)疼！

哇噻！真美啊！

我趴在窗臺(tái)上，看見(jiàn)雪花從天空中飄落下來(lái)，被風(fēng)吹地（得）亂飛。風(fēng)漸漸小了，雪卻越下越大，由原來(lái)的小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無(wú)聲地飄著，輕輕地落下。多美??！像鵝毛、像柳絮、像揚(yáng)花（楊花）……飄飄悠悠地落下來(lái)。雪花，像煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤(rùn)，親吻著久別的大地，天地間就像織起了一片白網(wǎng)。

我轉(zhuǎn)過(guò)身，抬頭一望，??！快遲到了。我趕緊背起書(shū)包一溜煙沖下樓去。走在街上，沿街望去雪更大了，簡(jiǎn)直像有人在一團(tuán)一團(tuán)往下拋，到處都是雪，簡(jiǎn)直成了潔白的天地，素雅的世界。

到了學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被雪花玉琢銀雕了。突然，一位同學(xué)闖入了我的眼簾說(shuō)：“老師有令，趕上課把環(huán)境區(qū)域的雪統(tǒng)統(tǒng)清除”。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室，放下書(shū)包就去“支援隊(duì)友”。再環(huán)境區(qū)域，我被當(dāng)前的景色迷住了，學(xué)校那棵老態(tài)龍鐘的樹(shù)上，落滿了雪。樹(shù)枝被雪吹地不住地抖動(dòng)。同學(xué)們都拿者鐵鍬、掃帚、笤帚、桶子來(lái)抗擊“敵人”我們就像4個(gè)方面軍來(lái)打擊一個(gè)反動(dòng)派。構(gòu)成了一幅“掃雪圖”。讓我又想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。我低頭一看，“咦！我家伙那去了？”原來(lái)，我已經(jīng)身臨其境了，還是原封不動(dòng)地站在那里。我拿起笤帚，正式加入了“戰(zhàn)斗”的行列。

“掃雪大軍”浩浩蕩蕩地向前沖來(lái)。人聲鼎沸。咦！沒(méi)想到這看上去不堪一擊的“敵人”今天卻無(wú)堅(jiān)不摧，好像是在考驗(yàn)我們有沒(méi)有耐心吧！我和“隊(duì)友們英勇奮戰(zhàn)”，把從天而降的“敵人”一次次地“消滅”。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他們集成一堆，讓我們的“簸箕兵”打掃戰(zhàn)場(chǎng)。“隊(duì)友們”干地?zé)峄鸪?，已?jīng)是揮汗如雨了，還是那。么不甘示弱“掃帚兵”挺身而出，又把一部分“敵人”聚集到一起，我們爭(zhēng)先恐后，都來(lái)?yè)屵@塊“大肥肉”。雪越下越大，但是我們還是一個(gè)個(gè)身先士卒，耐著嚴(yán)寒，抗擊敵人。有的用手捧，有用簸箕攬，也有的用桶子裝，反正，“隊(duì)友”們千方百計(jì)，想盡辦法來(lái)消滅“敵人”不信你看，我們的大力士鄒家保，總是沖在前面，全力以赴地投入到“戰(zhàn)斗”中去，還有我們的戰(zhàn)士楊靖，總是想盡各種辦法來(lái)更好地消滅掉“敵人”。還有我們的中流砥柱張儀昕，他可是我們中的“豪杰”，不拋棄，不放棄，不嫌臟，不怕累，哪怕還能耐住一點(diǎn)嚴(yán)寒，也要“一拼到底”。也有許多“娘子軍”，來(lái)為我們加油助陣。每個(gè)人都是任重道遠(yuǎn)，眾志成城。不知怎么著，雪越來(lái)越小了，難道是我們這種團(tuán)結(jié)的力量，奮勇拼搏的力量凝成一股暖流，融化了冰雪嗎？經(jīng)過(guò)幾十分鐘的英勇奮戰(zhàn)，最終完成了任務(wù)，將敵人一網(wǎng)打盡?；氐浇淌?，“隊(duì)友們”個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了，但是，成功的喜悅已經(jīng)寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。

雖然這場(chǎng)雪是我見(jiàn)過(guò)最大的，但是，我望著這粉裝玉砌的世界，不禁想起最美的不是下雪，而是我們班同學(xué)火熱而真摯的52顆心。

盼望著，盼望著，呼嘯的北風(fēng)來(lái)了，還帶來(lái)了期待已久的第一場(chǎng)雪。

空中，一片片羊毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)。汽車上，樹(shù)木上，石頭上，泥土上……仿佛都披上了一層白色的棉衣。

操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂(lè)地在雪地上奔跑，老師也在陪同學(xué)們一起玩耍。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的再梯子上占領(lǐng)制高點(diǎn)，“攻擊”下方的人。每個(gè)人都在盡情的跑著跳著，整個(gè)世界成了一片歡樂(lè)的海洋！

正當(dāng)大家打得火熱的時(shí)候，我找了個(gè)隱蔽的地方躲了起來(lái)。低頭一看，那里有許多冰。我靈機(jī)一動(dòng)，不如就用這些冰做個(gè)冰雕吧！我隨手撿起了一塊冰，沒(méi)想到這塊冰還挺有“前途”，只要稍加修改，活像一只企鵝。這只企鵝有籃球那么大呢！我還給讓它起了一個(gè)名字，叫“零下13度”！一只企鵝太孤單了，于是我又開(kāi)始運(yùn)冰，打算給它做一個(gè)同伴。不一會(huì)，一個(gè)男子踩著沖浪板的作品也完成了。看，我是不是很厲害？

今年的第一場(chǎng)雪，也是我玩得最快樂(lè)的一場(chǎng)雪！

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法三

該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為人誠(chéng)實(shí)守信，政治上積極要求進(jìn)步，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，積極參加各?；顒?dòng)和體育活動(dòng)，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

該同學(xué)開(kāi)朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;在班級(jí)歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才。

該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助班級(jí)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)，誠(chéng)信待人。在擔(dān)任班干部期間，工作積極負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，動(dòng)手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金，并榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)開(kāi)朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專業(yè)知識(shí);有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì)表線的更加突出。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。

該生性格開(kāi)朗，有很好的人緣;平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助熱愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡文藝活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠(chéng)懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，成績(jī)優(yōu)異，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

你遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，作業(yè)干凈，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來(lái)，積極負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)，有很好的組織能力，籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會(huì)表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，善于溝通，在學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部對(duì)外工作上表現(xiàn)突出，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法四

甲方：

乙方：

為加強(qiáng)用工管理，保障臨時(shí)工的合法權(quán)益和學(xué)校的利益，根據(jù)《________學(xué)校錄聘人員實(shí)行合同制管理的辦法》(試行)及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，按照平等自愿，協(xié)商一致的原則，簽訂本合同并保證認(rèn)真履行合同中約定的各項(xiàng)義務(wù)。

風(fēng)險(xiǎn)提示：工作崗位及工作時(shí)間 雇員從事的工種和工作實(shí)踐。

從事的工種要注明在什么崗位從事什么工作，如電機(jī)房的值班電工或大廈照明的維修電工(因?yàn)楣しN不同工資差別很大); 工作時(shí)間包括聘用期限，應(yīng)注明從何時(shí)起知何時(shí)止;每周工作多少天，每天工作多少小時(shí);一般每周至少有一天的休息日;按國(guó)際慣例，在節(jié)假日，雇員應(yīng)享受所在國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日，如所在國(guó)國(guó)慶、春節(jié)等。

建議雙方在簽勞務(wù)合同的時(shí)候最好明確約定相關(guān)工作崗位，工作時(shí)間以及勞務(wù)報(bào)酬等問(wèn)題，避免之后因履行合同發(fā)生糾紛。

第一條、勞務(wù)合同期限：

本合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，合同期限為_(kāi)____年。

第二條、工作崗位：

甲方根據(jù)工作需要，安排乙方從事________________崗位工作。

風(fēng)險(xiǎn)提示：勞務(wù)費(fèi)用 勞務(wù)合同雇員提供勞務(wù)服務(wù)，雇主主需要依據(jù)協(xié)議支付勞務(wù)報(bào)酬，這里要區(qū)別于勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者除獲得工資報(bào)酬外，還需要為勞動(dòng)者繳納保險(xiǎn)、福利待遇等;勞務(wù)關(guān)系中的自然人，一般只獲得勞務(wù)費(fèi)，雇主也不用像勞動(dòng)合同那樣為雇員繳納社保的義務(wù)，是否繳納可以雙方協(xié)商約定。

另外，如果是在工作時(shí)間以外加班或上夜班，雇主應(yīng)付加班費(fèi)或夜班津貼等相應(yīng)勞務(wù)費(fèi)用，并據(jù)此作出詳細(xì)約定，以免給雇主一方造成不必要糾紛。

第三條、工資待遇：

(一)根據(jù)《________學(xué)校錄聘人員實(shí)行合同制管理的辦法》(試行)中不占編制合同制人員工資標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)條款，乙方在勞務(wù)期間的工資為_(kāi)______元/月(大寫(xiě)：____________)，在完成當(dāng)月工作任務(wù)的下月發(fā)放。

(二)按相關(guān)規(guī)定為乙方交納意外傷害保險(xiǎn)及其它單項(xiàng)保險(xiǎn)_________。

第四條、權(quán)利義務(wù)：

(一)甲方權(quán)利

1、甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行管理教育，檢查督促乙方完成規(guī)定的崗位工作任務(wù)。

2、甲方根據(jù)工作需要有權(quán)調(diào)整乙方的工作崗位。

風(fēng)險(xiǎn)提示：雇主義務(wù) 勞務(wù)關(guān)系主要由民法、經(jīng)濟(jì)法調(diào)整，雙方當(dāng)事人在不違背法律規(guī)定情況下自由協(xié)商，任意性很強(qiáng)，雇主可以與雇員協(xié)商約定相關(guān)義務(wù); 但是，雇主必須按所在國(guó)有關(guān)規(guī)定提供符合安全生產(chǎn)的場(chǎng)所和必須發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用或物品，如安全帽、手套、濾光墨鏡等;在所在國(guó)工作期間，如果發(fā)生疾病或工傷，雇主都應(yīng)提供必要的醫(yī)療和購(gòu)買(mǎi)必要的藥物。

另外，建議雇主應(yīng)給雇員購(gòu)買(mǎi)人生意外保險(xiǎn)，使勞務(wù)人員在受到意外傷害時(shí)能得到及時(shí)合理的賠償，保險(xiǎn)費(fèi)由雇主負(fù)擔(dān)。

(二)甲方義務(wù)

1、甲方有義務(wù)對(duì)乙方宣傳國(guó)家法令、法規(guī)和介紹甲方有關(guān)工作制度以及相關(guān)管理規(guī)定，對(duì)乙方進(jìn)行思想政治與遵紀(jì)守法教育、安全生產(chǎn)及職業(yè)道德教育。

2、按時(shí)支付乙方的報(bào)酬，按規(guī)定代扣意外傷害保險(xiǎn)及其它單項(xiàng)保險(xiǎn)。

(三)乙方權(quán)利

乙方對(duì)甲方在勞務(wù)合同和崗位責(zé)任外的其他不合理要求可提出意見(jiàn)，必要時(shí)有權(quán)拒絕操作。

(四)乙方義務(wù)

1、遵守國(guó)家法律、法規(guī);遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從甲方的工作安排。

2、乙方應(yīng)為甲方保守商業(yè)秘密。

3、認(rèn)真履行工作職責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守勞務(wù)紀(jì)律，按時(shí)上下班，完成崗位工作任務(wù)。

第五條、解除勞務(wù)合同：

(一)乙方不服從安排或不勝任崗位工作。

(二)違反規(guī)章制度，工作出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)、事故，給甲方造成損失和影響的。

(三)多次遲到、串崗、溜崗，連續(xù)曠工二天以上的。

(四)有弄虛作假、打架斗毆，酗酒鬧事、賭博和觸犯法律行為的。

(五)甲乙雙方因特殊原因提出，甲乙雙方同意解除勞務(wù)合同的。

第六條、違約責(zé)任：

(一)乙方違反規(guī)定和違反操作規(guī)程給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失，甲方有權(quán)按責(zé)任比例追究乙方必要賠償，若造成工傷事故，由乙方負(fù)責(zé)，同時(shí)根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，給予乙方必要的紀(jì)律外分，直至解除本勞務(wù)合同。

(二)甲方違約或侵害乙方權(quán)益，并因此造成乙方損失的，乙方有權(quán)提出賠償要求。

(三)乙方因違紀(jì)、拒聘等無(wú)法履行勞務(wù)合同被解除或提前終止勞務(wù)合同的，對(duì)造成經(jīng)濟(jì)損失的，乙方給予經(jīng)濟(jì)賠償。

第七條、有關(guān)事宜：

(一)本合同自簽訂日起生效，期滿自行終止。

若需要雙方協(xié)商可續(xù)簽勞務(wù)合同。

(二)本合同如有未盡事宜，應(yīng)由雙方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定、補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力、

(三)本合同于________年_____月_____日在________________(地點(diǎn))簽訂，一式____份，甲乙方各持______份，學(xué)校存檔一份。

甲方：

法定代表人：

地址：

聯(lián)系電話：

________年_____月_____日

乙方(簽字)：

身份證號(hào)碼：

地址：

聯(lián)系電話：

________年_____月_____日

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法五

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

您們好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在學(xué)校已經(jīng)生活了快六年了，對(duì)這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!

臨別前，我特向母校提出幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)母校工作有所幫助。

1、各班班級(jí)的墻角應(yīng)設(shè)一個(gè)裝廢紙的袋子，要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔，還能用賣廢紙得到的錢(qián)給班級(jí)配備一個(gè)小型圖書(shū)館。

2、請(qǐng)定期派人修理桌椅。學(xué)校損壞的桌椅太多了，許多同學(xué)只好坐破椅子。有時(shí)，老師正在津津有味地講課，凳子突然散了架，清脆的響聲讓同學(xué)們哈哈大笑，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。有的同學(xué)擔(dān)心凳子會(huì)讓自己出丑，上課總是提心吊膽的，對(duì)學(xué)習(xí)有很大影響。所以，我建議學(xué)校每一個(gè)學(xué)年修理兩次桌凳，讓每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校的廁所常常沒(méi)有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置，但每次總不能把廁所沖干凈，這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)再安裝一些沖水裝置，多安排人勤打掃，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

以上是我的一些小建議，也許有點(diǎn)天真，不太合理，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法六

介紹信

______單位：

茲有我校20____級(jí)____專業(yè)學(xué)生______去貴單位____部門(mén)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為20____年____月____日至20____年____月____日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)社會(huì)的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此，誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，請(qǐng)貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

此致

敬禮!

______學(xué)校全稱或?qū)W校部門(mén)

____年____月____日

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法七

尊敬的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)：

我們是鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)，衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學(xué)。

春節(jié)前夕，劉冉冉老師帶領(lǐng)金苡、何煜等14位同學(xué)組成的大學(xué)生志愿者小分隊(duì)，來(lái)到吊橋路社區(qū)，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛(wèi)生、整理庭院、心理慰藉，清理社區(qū)公共活動(dòng)場(chǎng)所葡萄園的環(huán)境衛(wèi)生。金苡同學(xué)還拿出自己舍不得花的零花錢(qián)，買(mǎi)了毛筆、墨汁、紙張等，冒著嚴(yán)寒義務(wù)為居民書(shū)寫(xiě)春聯(lián)、福字100多副，表達(dá)對(duì)居民的新春祝福之情，讓社區(qū)居民過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的美麗新年。

劉冉冉老師、金苡、何煜等同學(xué)之所以能熱心關(guān)心居民、志愿服務(wù)社會(huì)，也是貴校培養(yǎng)教育的豐碩成果，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在貴校師生的典型實(shí)踐。在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x，并通過(guò)貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。并祝貴校越辦越好!

此致

敬禮

鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)

20__/3/4

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法八

游覽線路：學(xué)校簡(jiǎn)介——圖書(shū)館——行政樓——?jiǎng)?chuàng)業(yè)街——食堂——學(xué)生公寓

各位同學(xué)，大家好，歡迎大家來(lái)到這所學(xué)校——寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我是你們這次的導(dǎo)游，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫沈丹丹，大家可以叫我小沈，那接下來(lái)就由我來(lái)介紹下這所學(xué)校的概況，寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于浙江寧波，是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)，在原寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院的基礎(chǔ)上組建的獨(dú)立設(shè)置的公辦普通全日制高等院校。學(xué)院由寧波大學(xué)、寧波市教育局共同投資建設(shè)，由寧波市領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)院現(xiàn)有教職工383人，其中專任教師264人，教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。目前全日制在校生7133人，其中本科生1063人。學(xué)院下設(shè)商貿(mào)學(xué)院、信息學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、旅游學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、國(guó)交學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、景觀生態(tài)學(xué)院、成人教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院。它的前身是寧波大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。

寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館于20xx年9月正式成立。是由原大學(xué)職教學(xué)院圖書(shū)資料部改制而成。圖書(shū)館由主館和溪口分館組成。個(gè)擁有獨(dú)立的圖書(shū)館大樓。主館面積5043平方米，分館面積1650平方米。圖書(shū)館現(xiàn)擁有藏書(shū)27.9萬(wàn)冊(cè)，年訂報(bào)刊450余種，并可共享寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館的全部文獻(xiàn)資源。圖書(shū)館以學(xué)校職業(yè)教育為特色，建立了以旅游、環(huán)境、園林園藝、藝術(shù)等學(xué)科為特色的藏書(shū)體系?，F(xiàn)圖書(shū)館正在重新建造，并于20xx年將會(huì)竣工。

各位同學(xué)，大家順著我的手指看去呈現(xiàn)在我們眼前的一座教師辦公樓與休閑吧組成的一幢樓，一般各學(xué)院有什么大型的晚會(huì)都會(huì)在樓下的演藝大廳舉行，校園社團(tuán)活動(dòng)十分豐富。這里可以說(shuō)是整個(gè)學(xué)院的核心。那大家再往前看，就可以看到有一片小樹(shù)林，這里到了夏天就會(huì)非常的熱鬧。那大家隨著我的腳部向前看，就可以看到兩幢教學(xué)樓，平常學(xué)生們就在這里上課。

現(xiàn)在我們沿著前面這條小街就能看到學(xué)生們開(kāi)的所謂創(chuàng)業(yè)一條街，這里有一家非常有名的一家誠(chéng)信小店，無(wú)人看管，自覺(jué)買(mǎi)東西。大家是不是也想去看下呢，在這條街的右邊就是操場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng)，大家看，有人在那打籃球呢！這條創(chuàng)業(yè)街還開(kāi)了復(fù)印店和專門(mén)的舊物回收店等，大家不妨有空可以去看下。

各位同學(xué)，現(xiàn)在我們來(lái)到的是食堂，食堂共有兩層，樓下是學(xué)校里開(kāi)的平常的食堂，而二樓就是設(shè)有一些小吃，快餐等，樣式齊全、 品種多樣，大家可以不用擔(dān)心飯菜的單一性，而且這些飯菜都非常美味。

大家再向前走，就可以看到各學(xué)院的宿舍樓，那大家看到的是1號(hào)樓，是旅游學(xué)院的宿舍樓，大家在樓下可以看到有優(yōu)秀分公司，優(yōu)秀員工等的關(guān)于旅游學(xué)院的一些人、事、物。大家可以參觀下，那大家往后看，就可以看到是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的宿舍樓，也就是2號(hào)樓，同樣在樓下也可以看到一些比較有創(chuàng)意的海報(bào)等，旁邊還有移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。再往前走又可以看到一幢財(cái)金學(xué)院的宿舍樓，這幢樓樓下設(shè)有超市、奶茶店。那前面幾幢也是宿舍樓，大家可以慢慢參觀。

各位同學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，那大家參觀完了我們學(xué)校，也到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我很高興能擔(dān)任你們這次的導(dǎo)游，那大家有什么意見(jiàn)或建議可以提出來(lái)，我會(huì)努力為大家做好服務(wù)。其實(shí)我們學(xué)校還有很多地方比較有趣的，那等大家以后有機(jī)會(huì)再來(lái)我們學(xué)校，我很樂(lè)意為大家服務(wù)，最后祝大家歸途愉快！

推薦學(xué)校舞蹈表演心得體會(huì)和方法九

實(shí)訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的掌握程度，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)課教師如何組織好實(shí)訓(xùn)課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用，在多年的車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會(huì)。車工技能實(shí)訓(xùn)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門(mén)核心課程，為了提高車工實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就自己在車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同來(lái)探討交流一下如何才能上好實(shí)訓(xùn)課，提高教學(xué)效果。

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備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的前提和基矗有的教師認(rèn)為實(shí)訓(xùn)課上只要教會(huì)學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了，而不去認(rèn)真地備課，不注重理論知識(shí)的傳授。這是不對(duì)的，也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

車工實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的要求，結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)教材內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)有的水平，認(rèn)真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣，實(shí)訓(xùn)教師也要寫(xiě)出詳細(xì)規(guī)范且切實(shí)可行的教案，要制定實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)要求，要籌劃好整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的全過(guò)程，盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料，并要對(duì)車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查，確保不發(fā)生安全事故。

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學(xué)生在第一次接觸新知識(shí)時(shí)，總是存在著極強(qiáng)的好奇心，特別是動(dòng)手能力較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課，因此，講好實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實(shí)訓(xùn)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好，引起學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，那就會(huì)起到事半功倍的效果。

我在講第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課時(shí)，通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫(huà)、幻燈片等，讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過(guò)程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心，他們觀看得都很認(rèn)真，暗地里還模仿人家的一些動(dòng)作，從而在心目中對(duì)這次實(shí)訓(xùn)有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解，為這次實(shí)訓(xùn)打下了很好的基矗實(shí)踐證明，這種方法不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且還可以在一定程度上減輕教師的負(fù)擔(dān)。

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實(shí)訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，教師的精講也是必不可少的 。但要堅(jiān)決杜絕“放羊式”的教學(xué)，要在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成講解過(guò)程。講解要生動(dòng)形象，必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就拿出了掛圖，圖上標(biāo)出了車刀的運(yùn)動(dòng)方向，我手中拿了一個(gè)車刀模型給學(xué)生演示車刀的運(yùn)動(dòng)方向，讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性。

示范操作是實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán)，它可使學(xué)生直觀形象、具體生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，最能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生最易理解和接受。示范時(shí)動(dòng)作要慢，使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì)神地看著，生怕放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié)，盡量做到動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確，做好學(xué)生的榜樣。

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實(shí)訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來(lái)了難度。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，一定要嚴(yán)格管理好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，點(diǎn)好人數(shù)，嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓(xùn)車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多，我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺(tái)機(jī)床，那樣教師是看不過(guò)來(lái)的，很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學(xué)生用一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)床輪流操作，一人上機(jī)操作，其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí)，為自己的操作做好準(zhǔn)備。等到學(xué)生熟練以后，再讓他們占用更多的車床，這樣，可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實(shí)訓(xùn)與其他工種的實(shí)訓(xùn)相比，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤(pán)，有作直線運(yùn)動(dòng)的刀具、刀架，危險(xiǎn)性要比其他工種大得多，我們一定要特別重視。通過(guò)這種方法，我的教學(xué)中從沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。