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青春生命之路心得體會及感悟 青春的人生感悟(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 12:25:07 頁碼:12
青春生命之路心得體會及感悟 青春的人生感悟(7篇)
2022-12-23 12:25:07    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦青春生命之路心得體會及感悟一

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

推薦青春生命之路心得體會及感悟二

青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現(xiàn)?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!?在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。

有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

推薦青春生命之路心得體會及感悟三

1、青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的無數(shù)次花開花落。

2、還記得那些年一起翹課的日子,現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子,既期待又害怕。

3、青春是一張過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春,堅持年輕時的理想和信念,堅持對生活的熱愛和向往。

4、每個宿舍都有一個磨牙的,一個說夢話的,一個打呼嚕的,一個睡很晚縱觀全場的。

5、躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

6 、我愛和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說我真的很懷念。

7、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來真意。如果。所有的相信都能夠堅持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。

8、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風的,寂寞的森林。

9、記憶原來可以如此唯美,是因為距離模糊了曾經(jīng)的棱角,是因為時光淡化了原始的粗糙。許多時候我們執(zhí)著于夢想,相信它的美麗在于它的遙遠給了我們努力的空間,向上的距離。

10、身邊總有幾個這樣的朋友。第一次遇見的時候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個精神病院放出來的。

11、青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請珍惜或懷戀,我們永不再復的青春。

12、我知道我不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡來回首自己來時的路,我不住的往返首,佇足,然而,時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

13、不想上學,不想看見他,會害怕控制不了自己的思想。不想開學,會害怕畢業(yè)再也見不到。

14、朋友總是為你擋風遮雨,如果你在遠方承受風雪,而我無能為力,我也會祈禱,讓那些風雪降臨在我的身上。

15、時光就像個大篩子,經(jīng)得起過濾,最后留下來的,才是真正的朋友。

16、今天歷史課,老師點我同桌回答,問題是伏爾泰是誰?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說是福爾康他弟

17、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

18、從小到大,都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

19、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學生樣子,如今我多羨慕那些孩子。

20、風箏在天上飛久了,也會乏;青春飛揚久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長忽短的影子,我就是我,無需別人操縱指揮。

21、你一萬年,夸張;愛你五千年,無望;愛你一千年,荒唐;愛你一百年,太長;接連愛你五十年,只要我身體健康,這是我的強項!

22、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

23、樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余。

24、有些好朋友真的是不知不覺就疏遠了,你連原因都不知道是什么、

25、有那么一個班,有那么一群人,有那么一場考試,然后都散了。

26、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年如我一瞬。

27、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無能為力。

28、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

29、青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印,青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽。

30 、青春終于我們的激情,我們就要熱烈地去擁抱生活,青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春終于我們思考,我們就要理智地做人處世;青春終于我們勇氣,我們就要無畏地去接受挑戰(zhàn)

推薦青春生命之路心得體會及感悟四

青春是什么

誰能告訴我

有人說

青春是歡樂和幸福的源泉

有人說

青春是憂郁和痛苦的旋渦

有人說

青春是成功和輝煌的種子

有人說

青春是失敗和挫折的季節(jié)

有人說

青春是奮斗和拼搏的年代

有人說

青春是迷憫和困惑的歲月

有人說

青春是一篇壯麗的詩

有人說

青春是一支無奈的歌

大地說

青春是花朵盛開

藍天說

青春是白云飄過

誰能告訴我

青春是什么

推薦青春生命之路心得體會及感悟五

開場音樂楊培安《我相信》

開場語

女:青春是陽光,活力充沛

男:青春是禾苗,茁壯成長

女:青春是甘霖,滋潤心田

男:青春是長河,源遠流長

女:青春是多彩的花季

男:青春是敞蕩的胸懷

女:青春是斑斕的光環(huán)

男:校園廣播站就是青春綻放的地方

合:這是忙碌而充實的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級------班播音員

男:我是------

女:今天的廣播內(nèi)容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。

一、 國家新聞 ?七年級15班 陳冉

國內(nèi)很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網(wǎng)絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布,一共1100個城市,排名的依據(jù)是空氣中pm10的濃度,以此標準,杭州位列第1002名。

二、學習直通車

初中歷史學習方法

七年級20班雷漢森

很多同學認為歷史學習只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實是沒有理解歷史學科的特點,沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過:“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,采取正確的學習方法,歷史

一、以趣引學,奏好預習、聽課、復習三部曲。

(一)課前預習。

預習,就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內(nèi)容,做到初步了解,并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的效果。通常,預習新課可按以下程序進行:①瀏覽教材;②了解本節(jié)的內(nèi)容提要;③確定本節(jié)的重點和難點;④找出上課時應重點解決的問題,特別是新教材中自己不理解的問題,可用彩筆勾出。這樣,通過預習,對本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù),對不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時候可以有的放矢,這樣就可以保證當堂的內(nèi)容當堂掌握。

(二)課堂聽課。

聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”,即在老師指導下,自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容,掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認真的學習態(tài)度,集中注意力,及時和準確地吸收教師所講的內(nèi)容,尤要關(guān)注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時要主動進行思考,一方面要對聽到的歷史內(nèi)容等進行辨識,對所傳達的信息及時作出反應;一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問等自我質(zhì)疑。所謂“記”,是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點,并且為日后復習提供方便,更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力,深入理解教師所講的內(nèi)容,從而提高學習效率。 學習一定會事半功倍。

三、生活知識在線

有效恢復視力的小方法

七年級(14)班李曉玲

1、遠方凝視:

找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長較短,成像在視網(wǎng)膜之前,促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒??赐暾萍y后再凝視遠方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時間反復20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓練次數(shù)。

2、晶體操

轉(zhuǎn)眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動10次,接著再逆時針、順時針各轉(zhuǎn)動10次。

找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠物,盡量快速的在二者間移動目光,往返20次。

3、推拿操

采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下面、眼眶外上角處。 )

擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。

按太陽穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈,由內(nèi)上-外上- 外下-內(nèi)下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數(shù)的加深有好處。

四、快樂大巴

數(shù)學課上

七年級(17)班陳夢茹

初中數(shù)學課,老師點一個女生回答問題,女生支支吾吾:“方程是x乘以乘以乘以”

老師:“到底乘以什么?”然后學著女生的口氣:“乘以乘以乘以”

只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來,大家都看著他,老師問:“你站起來干嘛?”

他答:“我好像聽到你在叫我?!?/p>

結(jié)束語:

男: 每一次相聚都是那么短暫

女: 每一次懷想都是那么香甜

合: 讓我們在快樂的海洋里翱翔!

男: 讓我們手牽著手。

男: 讓我們肩并著肩。

合: 同學們下次再見!

推薦青春生命之路心得體會及感悟六

青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾二,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕二。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

總有那么一個人,在自己心二留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑??墒牵?jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長二失去,在失去二懂得,沒有什么是永恒不變的。

黑夜二,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑二流著自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風二靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時間埋葬幻化成泡沫,在空氣二消散。

青春,是我手二的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒心沒肺地笑二度過屬于青春,忽然間,青春即將散場,誰會知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會為我笑過,也許,一切都是幻想。

遇見的人,錯過的青春,早已盛大落幕。無需別人理解,更不會去在意別人的議論。一個個曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒在了歲月的流沙之二。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

推薦青春生命之路心得體會及感悟七

十六歲的青春

有時也會感到快樂

和小伙伴一起郊游

一起采集標本

有誰不回憶那些時光

十六歲的青春

有時也會沉默和憂郁

常會一個人坐在窗口

望著藍天和高樓

想著自己的過往

十六歲的青春

即使沒有如此的閃光

也不必消沉

這光不為你的失敗而存在

在為你把面前的路照亮

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