體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
最新智慧鐵路講座心得體會(huì)如何寫一
為人父母,誰(shuí)不“望子成龍”、“望女成鳳”?誰(shuí)不在孩子的身上寄托自己的人生夢(mèng)想?從孕育孩子的那一刻起,我們就被神圣地任命為孩子的第一任老師??墒牵钟姓l(shuí)生來(lái)就會(huì)當(dāng)爸爸、媽媽?生來(lái)就懂得怎樣教育培養(yǎng)孩子呢?高爾基說(shuō)過(guò):“愛(ài)護(hù)自己的孩子,這是母雞都會(huì)做的,但教育好孩子卻是一門藝術(shù)?!蔽覀兌忌钌畹貝?ài)著自己的孩子,所以,我們都應(yīng)該成為家庭教育的藝術(shù)家。但有些事卻往往事與愿違。 當(dāng)我們看到父母節(jié)衣縮食培養(yǎng)出來(lái)的孩子,走向社會(huì)卻成為只會(huì)做考卷,不會(huì)做人也不會(huì)做事的無(wú)用之才,我們揪心的發(fā)現(xiàn):是我們這些有著無(wú)上母慈父愛(ài)的家長(zhǎng),親手掠走了孩子童年的快樂(lè)、少年的爛漫,拽著孩子的手,把他(她)推進(jìn)了人生的死胡同。我們能不痛心疾首嗎?!痛定思痛,我就發(fā)誓:我絕不讓我的女兒做這樣于國(guó)于家無(wú)用的書呆子!我要讓她快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。不管她今后會(huì)從事什么職業(yè)、成為何種身份,但起碼她要是一個(gè)全面發(fā)展的綜合素質(zhì)良好的人。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我將自己家教路上的點(diǎn)滴心得體會(huì)與大家交流,供大家批評(píng)指正。
一、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)孩子的興趣愛(ài)好
__年5月,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)出了這么一個(gè)題目:比爾蓋茨的辦公桌上有五只帶鎖的抽屜,分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功五個(gè)標(biāo)簽。蓋茨總是只帶一把鑰匙,而把其它四把鎖在抽屜里。請(qǐng)問(wèn),蓋茨帶的是哪一把鑰匙?其他的四把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里?
比爾蓋茨給該校的回函上寫著這么一句話:在你感興趣的事物上,隱藏著你人生的秘密。興趣本身就是破譯的密碼。
對(duì)孩子而言,大千世界,萬(wàn)事萬(wàn)物,構(gòu)成了一個(gè)奧妙無(wú)窮的天地。孩子好奇、好動(dòng)、好模仿的天性,使他們對(duì)身邊的一切充滿了強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的興趣。打開門窗,帶著孩子走進(jìn)這奇妙的大世界就是我們每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。
從女兒出生至今,我一路陪伴著她,散步路上賞花觀月、數(shù)星星、撒下面包屑捕捉螞蟻;郊游時(shí)節(jié)摘野果、壘沙城、摸魚蝦、挖土灶、忙野炊。讓她在呼吸之間感受大自然的美妙與樂(lè)趣;我們一起飼養(yǎng)小動(dòng)物:蠶寶寶、雞娃娃、小鴨、小兔、小金魚、小蝌蚪、小烏龜、小螃蟹??許許多多小動(dòng)物都曾是我家動(dòng)物角中嘉賓,在給它們換水、喂食、清洗的過(guò)程中,女兒懂得了什么叫責(zé)任,什么叫愛(ài)心;吃過(guò)的果殼、喝過(guò)的飲料瓶、用過(guò)的碎布、線頭,都是我們的手工材料,在動(dòng)手制作中,女兒體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂(lè)。在我們?yōu)樗齽?chuàng)設(shè)的一個(gè)個(gè)情景中,她不知不覺(jué)地增添了各種各樣的興趣和愛(ài)好:唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、講故事、閱讀、寫作、朗誦、演講、手工小制作??而這些興趣愛(ài)好使她有幸結(jié)識(shí)了許多朋友,也讓她體會(huì)到更多的人生快樂(lè)。
在孩子們眼里,世界是全新的、奇妙的,所以,他們以自己的方式進(jìn)行著他們的探索。做家長(zhǎng)的只能引導(dǎo)或激勵(lì)而不能因?yàn)閭€(gè)人的好惡而橫加指責(zé)或扼殺。
女兒四歲時(shí),幼兒園快速閱讀教學(xué)成為一股時(shí)尚之風(fēng)。在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的智力考試后,女兒成為幼兒園快速閱讀實(shí)驗(yàn)班中的一員。第一天就認(rèn)了八個(gè)漢字:團(tuán)、結(jié)、勤、勞、勇、敢、誠(chéng)、實(shí)。我們夫妻倆都感到驚喜、興奮,誰(shuí)知還沒(méi)等我們從神童夢(mèng)中醒來(lái),她第二天放學(xué)回家就罷工,堅(jiān)決不學(xué)識(shí)字了。等女兒睡覺(jué)后,我仔細(xì)研讀了她的教材,我發(fā)現(xiàn)教材的字里行間確實(shí)找不到孩子的語(yǔ)言和孩子們那唯美、泛靈的童話世界,第三天我送女兒入園后,經(jīng)老師允許留下來(lái)聽(tīng)了一節(jié)閱讀識(shí)字課。我親身感受了識(shí)字課堂的枯燥無(wú)趣,于是,我們做出了放棄快速閱讀實(shí)驗(yàn)的決定。從女兒重新綻開的笑臉上我明白只有適合孩子的才是最好的。
二、 把握機(jī)會(huì),發(fā)掘和鍛煉孩子的潛能 讓我們細(xì)細(xì)回顧孩子的成長(zhǎng)歷程,我們不難發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)孩子都有那么一些令爸爸、媽媽驚喜的出色表現(xiàn)。這些難忘的鏡頭正向我們展示著孩子身上潛在的能力和素質(zhì)??上У氖?,忙碌的父母未能及時(shí)察覺(jué),也由此錯(cuò)過(guò)了教育引導(dǎo)的最佳時(shí)機(jī)。
不到兩歲就雙目失明,而且又聾又啞的海倫凱勒,16歲考入哈佛大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后成為一個(gè)著名的演說(shuō)家和作家,她的書被翻譯成50種語(yǔ)言暢銷全球。她的杰出才能使她成為五大洲近30個(gè)國(guó)家的盲人、聾啞人利益的代言人 。為什么海倫凱勒能在身體嚴(yán)重殘疾的條件下獲得如此巨大的成功?因?yàn)樗龘碛猩類?ài)她、了解她、相信她的父母親和家庭教師。是他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了海倫閱讀書寫語(yǔ)言表達(dá)的興趣和優(yōu)勢(shì),又及時(shí)科學(xué)地加以教育、引導(dǎo),所以說(shuō),海倫的成功是智慧型家教和愛(ài)心創(chuàng)造的一個(gè)奇跡。
正如只有一個(gè)海倫凱勒一樣,這個(gè)世界上,每個(gè)孩子都是舉世無(wú)雙的唯一。只要我們善于觀察了解孩子,發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì),我們就會(huì)讓世界看到我們的孩子多么與眾不同,多么了不起! 我女兒一歲半上幼兒園時(shí),我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn):在我們的教育培養(yǎng)下,她與同齡甚至比她大的孩子比,其語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)作表現(xiàn)能力呈現(xiàn)明顯的優(yōu)勢(shì)。為了讓她更好的發(fā)展自己的特長(zhǎng),我們精心創(chuàng)設(shè)了講故事、打電話、小品表演等活動(dòng)情景,在這些小把戲中,我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給予的一個(gè)關(guān)注的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一句簡(jiǎn)單的夸獎(jiǎng),都給她帶來(lái)快樂(lè)和鼓舞,也從中找到自信。她的很多令我們驚訝的潛質(zhì)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被發(fā)掘和鍛煉出來(lái)。
在她成長(zhǎng)的這十一年里,先后多次參加學(xué)校、省、市、以及全國(guó)性的各種活動(dòng)。三歲半?yún)⒓尤g樂(lè)家庭文藝比賽,六歲參加全省校園歌手擂臺(tái)賽,七歲登上中央電視臺(tái)神州大舞臺(tái),九歲參加全省小公民道德建設(shè)演講賽、全省才藝寶寶表演賽,十歲參加全省學(xué)習(xí)“__”演講比賽,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)科競(jìng)賽、晚會(huì)主持、學(xué)生干部競(jìng)選等,每一次、每一個(gè)活動(dòng)的參與,都讓她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),也讓她意識(shí)到自己的局限和不足,并努力學(xué)習(xí),克服不足。更重要的是這一次次難得的機(jī)會(huì),讓她走出了生活的小天地,看到外面的大世界;讓她結(jié)識(shí)了許多大朋友、小伙伴;讓她在刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中親身體驗(yàn)了奮斗追求過(guò)程的艱辛和最后成功的快樂(lè)。
三、 潛移默化,培養(yǎng)孩子良好個(gè)性品質(zhì)
從古老的民族文化的積淀中我們找到了“以學(xué)立業(yè),以德立身”的真理。因此,在培養(yǎng)、發(fā)展孩子能力的同時(shí),我們不敢忽視對(duì)孩子個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。 這一代獨(dú)生子女大多或隱或顯的存在著個(gè)性張揚(yáng)、不善于與人相處的毛病。盡管我們苦口婆心的說(shuō)服教育,但效果卻總是不盡如人意。因?yàn)樗麄儾⒉皇遣欢?,而是做不到。這種知、情、意、行的不一致性,恰恰正是他們的年齡特征。 記得女兒剛?cè)胗變簣@不久,為爭(zhēng)奪一個(gè)小板凳咬傷了一個(gè)小男孩兒的手指,得知情況后我狠狠批評(píng)了她??伤浅2环?。說(shuō):“第一板凳是我的,他搶我的這是他的不是;第二因?yàn)樗贿€給我,我生氣咬了他,我看他哭了對(duì)他說(shuō)了‘對(duì)不起’?!蔽衣?tīng)了沒(méi)給她一個(gè)期待的評(píng)判。而是向她講了一個(gè)《壞脾氣傷人又傷已》的故事,為了讓幼小的女兒弄明白故事的真諦,我找來(lái)了木頭、鐵釘和錘子,和她一起演繹故事的情景,用移情訓(xùn)練的方式讓她體驗(yàn)傷人和受傷的不同感受,她終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)提出去看望那個(gè)被她咬傷的小伙伴。向人家真誠(chéng)的陪理道歉。就這樣女兒慢慢的學(xué)會(huì)了與人相處。從此,她成了校園里最有人緣的孩子,她的友善、隨和和熱誠(chéng)為她贏得了許多好朋友。
其實(shí),德育往往是在細(xì)節(jié)中完成的,正如“春雨潤(rùn)物”一樣“細(xì)無(wú)聲”息。
五年前,我婆婆不小心摔傷了腰椎,在床上躺了兩個(gè)多月。我每天下班后燒飯洗衣,給婆婆喂飯洗澡,服侍婆婆大小便??過(guò)度的勞累誘發(fā)了我的心臟病。有一天晚上,我照例幫婆婆洗完澡,但當(dāng)我去倒水時(shí),卻暈倒在洗臉間。丈夫和女兒聞聲跑過(guò)來(lái),看到我已昏迷得人事不醒,在地上磕破的后腦袋流了許多血,他們都嚇壞了。我被送往醫(yī)院急救,等我蘇醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)女兒淚流滿面的守在我病床前,用她的小手小心翼翼地托著我輸液的手,見(jiàn)我醒來(lái),忙說(shuō):“媽媽,你不要再管奶奶了!你又不是奶奶親生的。讓姑媽她們來(lái)管她。不然你會(huì)累死的?!蔽衣?tīng)了非常生氣,女兒雖然懂得心疼媽媽,但小小年紀(jì)卻待人如此冷酷。我意識(shí)到過(guò)去我們教育的盲點(diǎn)和孝道教育的緊迫性。那天我給她講了許多。我告訴她:“奶奶生養(yǎng)了包括你爸爸在內(nèi)十三個(gè)孩子,也是像媽媽關(guān)愛(ài)照顧你一樣照顧爸爸他們這些孩子,媽媽只生養(yǎng)你一個(gè),就很辛苦,奶奶那時(shí)該多么艱難啊,現(xiàn)在她老了,病了,我們?cè)趺茨懿还芩恢v孝道呢??”她終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也想明白了,從那天起,她天天給奶奶梳頭、端茶遞水。放學(xué)回來(lái)就搬個(gè)小板凳,坐在奶奶床前,陪奶奶說(shuō)話。 我們知道德育只能滲透在生活細(xì)節(jié)中完成,所以我們總是在具體情景中巧妙而真誠(chéng)的與她進(jìn)行心靈的溝通。她在友善而真誠(chéng)的環(huán)境里健康地成長(zhǎng)著,她幸福的被所有人關(guān)愛(ài)著,也漸漸懂得了去關(guān)心、體貼他人,懂得了珍惜感情。同學(xué)病了,她主動(dòng)送往校醫(yī)務(wù)室;老師聲音嘶了,她悄悄拿零花錢為老師買去清咽含片;父母生病了,她主動(dòng)端茶倒水;三八節(jié)、教師節(jié)到了,她帶領(lǐng)同學(xué)們布置教室、籌劃班會(huì),為每一個(gè)任課老師送上孩子們親手制做的小禮物??
女兒在家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,一天天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我堅(jiān)信她會(huì)走好她自己的人生路,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信,今天我們給她一個(gè)機(jī)會(huì),明天她會(huì)還我們一個(gè)精彩!
有句廣告詞說(shuō)得很好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。讓我們?yōu)楹⒆釉谟钪骈g搭建一個(gè)大大的舞臺(tái),讓她舞出她生命的風(fēng)采。讓我們用智慧的母慈父愛(ài)為孩子撐起一片燦爛的天空,讓她像鳥兒一樣展翅翱翔。
最新智慧鐵路講座心得體會(huì)如何寫二
為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,根據(jù)《福建省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》以及我縣教育局《關(guān)于開展智慧校園建設(shè)及申報(bào)福州市智慧校園試點(diǎn)學(xué)校工作的通知》的通知精神,結(jié)合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃,特制定我?!爸腔坌@”創(chuàng)建工作如下實(shí)施方案。
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未來(lái)幾年,我校將以國(guó)家、省、市、縣近年來(lái)有關(guān)教育改革發(fā)展、教育信息化等的規(guī)劃綱要及相關(guān)要求為指導(dǎo),“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,以新一代信息化技術(shù)應(yīng)用為核心,以福建省中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),實(shí)施以開放多元、融合創(chuàng)新為主要特征的智慧教學(xué)和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理,提高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),通過(guò)打造數(shù)字化校園、智慧校園,創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍,引領(lǐng)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的信息化管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校數(shù)字化的跨越式發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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近年來(lái),在***政府、教育局的支持下逐年加大投入學(xué)校智慧校園(信息化)硬件建設(shè),近三年年均100萬(wàn)元以上。我校已建成班班84寸以上互動(dòng)式平板多媒體,12間教室配置了智慧教室系統(tǒng),千兆網(wǎng)進(jìn)教室,并接入互聯(lián)網(wǎng),三間學(xué)生電腦教室,1間平板互動(dòng)云教室,3套錄播系統(tǒng)多媒體聽(tīng)課室,1套手拉手校際互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),容納200多人學(xué)術(shù)報(bào)告廳1個(gè),1間學(xué)生機(jī)器人科技活動(dòng)室,并建有監(jiān)控中心、網(wǎng)絡(luò)中心、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)可向所有教室實(shí)時(shí)直播。為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供了豐富的信息技術(shù)平臺(tái)。學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)校主流媒體官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào),教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓已實(shí)現(xiàn)wifi全覆蓋,安全監(jiān)控基本全覆蓋,為每位教師配備了辦公臺(tái)式電腦和移動(dòng)備課筆記本。為學(xué)校信息的傳輸提供了可靠的物質(zhì)保障。
大量的信息技術(shù)設(shè)備的投入和使用促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展以及我校教師信息技術(shù)能力的提升,全校教師順利通過(guò)了信息技術(shù)提升工程培訓(xùn),***、***等多位老師參加一師一優(yōu)課評(píng)選獲得好成績(jī),2017年4月學(xué)校成功承辦***“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”***現(xiàn)場(chǎng)會(huì),申報(bào)的福建省教育信息技術(shù)研究課題《基于智慧教師環(huán)境的互動(dòng)教學(xué)研究》預(yù)計(jì)年內(nèi)結(jié)題。很顯然學(xué)校的信息化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,在學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展中的發(fā)揮越來(lái)越重要的推動(dòng)作用。
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目前我校智慧校園建設(shè)的問(wèn)題主要是:系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升,信息技術(shù)專業(yè)人員短缺,基礎(chǔ)設(shè)施裝備不先進(jìn)、不全面,再加上信息技術(shù)設(shè)備更新?lián)Q代速度快,已有的設(shè)備跟不上更新的速度,不同批次設(shè)備間存在兼容問(wèn)題,信息化管理水平亟待提高。對(duì)照《福州市中小學(xué)智慧校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》在應(yīng)用服務(wù)融合、智慧學(xué)習(xí)服務(wù)、智慧資源服務(wù)、智慧評(píng)價(jià)服務(wù)、智慧管理服務(wù)等方面還有很大的差距,在信息技術(shù)設(shè)備、綠色能源、智能安保還需進(jìn)一步完善,在師生發(fā)展、特色創(chuàng)新、示范引領(lǐng)等方面需進(jìn)一步提高。
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(一)總體目標(biāo)
通過(guò)2—3年的跨越式建設(shè)與發(fā)展,建成高水平數(shù)字校園基礎(chǔ)設(shè)施公共平臺(tái),實(shí)現(xiàn)高速、安全的校園網(wǎng)有線無(wú)線全面覆蓋校園、信息化終端遍布校園,立足師生員工信息化應(yīng)用的實(shí)際需求,以信息技術(shù)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)代化改造,構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境,建設(shè)可共享的優(yōu)質(zhì)校本資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研、管理服務(wù)的高度數(shù)字化、智能化,全面提升師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平,最終建成優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、人本的信息化智慧校園,為建設(shè)“固本強(qiáng)基,踐行本鎮(zhèn)智慧教學(xué)”的一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)提供強(qiáng)大支撐。
(二)具體任務(wù)
1、基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)
——學(xué)校光纖接入互聯(lián)網(wǎng),班均出口帶寬增加到10m。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)全覆蓋,完善千兆以上帶寬到樓宇,千兆帶寬到教室,擁有功能完備的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維管理平臺(tái)。完善無(wú)線網(wǎng)絡(luò)能支持移動(dòng)學(xué)習(xí)、移動(dòng)辦公等應(yīng)用。改進(jìn)基于校園網(wǎng)絡(luò)的智能廣播系統(tǒng)、校園電視臺(tái)和視頻會(huì)議系統(tǒng)。規(guī)范數(shù)據(jù)機(jī)房、安防控制機(jī)房建設(shè)與管理
——在所有班級(jí)教室和功能教室配備一套交互式多媒體教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上引進(jìn)智能型物聯(lián)網(wǎng)+控制系統(tǒng)。
——在12間智慧教室的基礎(chǔ)上。利用省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、智能學(xué)科輔助工具、第三方服務(wù)等,教學(xué)模式變革與創(chuàng)新。繼續(xù)加大師機(jī)比,生機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)移動(dòng)學(xué)習(xí)和交流的智能終端及配套設(shè)備,探索智能終端在教學(xué)中的應(yīng)用。建設(shè)未來(lái)教室,以人工智能、教育大數(shù)據(jù)、模式識(shí)別等技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合多種互動(dòng)教學(xué)方式,解決教育教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題。
——利用信息技術(shù),在建有航模、機(jī)器人特色探索教室的基礎(chǔ)上進(jìn)一步與課程內(nèi)容相配套或具有學(xué)生自主學(xué)習(xí)發(fā)揮個(gè)性發(fā)展的其他特色功能教室。
——使用太陽(yáng)能裝置、poe供電等綠色環(huán)保設(shè)備推行綠色理念。
——在已有的校園安防系統(tǒng)的基礎(chǔ)上推動(dòng)配備的智能化,能夠與當(dāng)?shù)毓膊块T安全防范系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。提供對(duì)校園安全信息的收集、匯總、分析,并對(duì)安全隱患發(fā)現(xiàn)、檢查、處理全過(guò)程跟蹤,并支持與統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)進(jìn)行集成。安防系統(tǒng)智能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理和控制,覆蓋學(xué)校全部物理空間。
2、應(yīng)用服務(wù)
——逐步實(shí)現(xiàn)用戶的集中化和統(tǒng)一管理,對(duì)智慧校園中的用戶提供統(tǒng)一的電子身份,支持多平臺(tái)、多終端統(tǒng)一的用戶認(rèn)證方式。能夠根據(jù)用戶的身份和權(quán)限,以及自身需求,為其提供個(gè)性化的信息資源和應(yīng)用服務(wù)。統(tǒng)一的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),有統(tǒng)一的應(yīng)用中間件,并提供開放的接口程序,能集成不同架構(gòu)下的各類業(yè)務(wù)應(yīng)用。能與上級(jí)各職能部門實(shí)現(xiàn)用戶、數(shù)據(jù)等互聯(lián)互通。
——繼續(xù)完善具有安全的校園門戶網(wǎng)站,能接入教學(xué)管理、師生服務(wù)、家校溝通等功能的客戶端,探索建設(shè)基于校園應(yīng)用的微信的企業(yè)號(hào)或服務(wù)號(hào)。
——在教師均已實(shí)名在福建人人通教育平臺(tái)開通實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)空間,進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),并對(duì)教學(xué)空間進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置的基礎(chǔ)上為教師提供多種形式的備課支撐平臺(tái),與多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)融合。推進(jìn)應(yīng)用交互式多媒體教學(xué)設(shè)備授課課時(shí)數(shù)、移動(dòng)終端和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室或?qū)W習(xí)體驗(yàn)中心進(jìn)行教學(xué)課時(shí)數(shù)與總課時(shí)數(shù)的比例的提高。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,跨越時(shí)空進(jìn)行各學(xué)科的教學(xué)研討。進(jìn)一步利用數(shù)字教務(wù)服務(wù)全面實(shí)現(xiàn)智能化排課、選課、評(píng)課、成績(jī)采集等教務(wù)活動(dòng),為師生提供查詢服務(wù)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)考試與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)進(jìn)行嘗試。
——根據(jù)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,提供網(wǎng)絡(luò)空間,在家長(zhǎng)配合下嘗試創(chuàng)新型開放學(xué)習(xí)。嘗試“系統(tǒng)推薦+自主選擇”相結(jié)合的做題方式,嘗試線上同步微課、視頻課程及二次學(xué)習(xí)與鞏固,嘗試線上與線下課程同步練習(xí),智能針對(duì)性練習(xí),智能記錄作業(yè)、考試形成學(xué)生專有的錯(cuò)題庫(kù),按學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一歸檔管理。
——利用平臺(tái)對(duì)本校教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中生成性信息資源進(jìn)行持續(xù)采集,加工整理,形成具有學(xué)校特色的校本資源庫(kù),充分利用國(guó)家、省、市(縣、區(qū))各級(jí)教育資源平臺(tái)上的課程資源;引進(jìn)購(gòu)買適用的企業(yè)、機(jī)構(gòu)開發(fā)的優(yōu)質(zhì)教育資源。以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ),按一定檢索和分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種來(lái)源的資源進(jìn)行整合歸納,形成由課程資源、主題活動(dòng)資源、試題資源等組成的多元數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)師生的教育資源自主檢索、準(zhǔn)確定位和精準(zhǔn)推送。建立學(xué)校和區(qū)域的教育資源共建共享機(jī)制。
——逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)多維度的學(xué)業(yè)成績(jī)分析,以清晰、直觀的圖表形式顯示統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并可以方便的導(dǎo)出數(shù)據(jù)進(jìn)行傳閱和存檔保存。支持對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),從學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況、興趣特長(zhǎng)愛(ài)好等維度建立學(xué)生綜合素質(zhì)管理體系,建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)量規(guī)和觀測(cè)點(diǎn),全面評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。提供教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)模板和體系的定制、個(gè)性化編輯與管理功能,支持布置評(píng)價(jià)任務(wù)、任務(wù)進(jìn)展情況的跟蹤與監(jiān)控、匯總計(jì)算評(píng)價(jià)結(jié)果等功能;提供評(píng)價(jià)任務(wù)表、評(píng)價(jià)進(jìn)度表,以及個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)評(píng)價(jià)結(jié)果等各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表生成等功能。
——逐步建設(shè)有統(tǒng)一的基于云計(jì)算、虛擬化和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)支撐的“智慧校園”綜合管理系統(tǒng)平臺(tái),融合學(xué)校綜合管理、教育預(yù)測(cè)輔助決策、教與學(xué)的綜合評(píng)價(jià)、分層教學(xué)、資源管理、財(cái)務(wù)與裝備管理、家?;ヂ?lián)、數(shù)字化圖書館多種功能。通過(guò)學(xué)生智慧卡和“智慧校園”綜合管理平臺(tái),在學(xué)生的考勤管理、收費(fèi)管理、家校互動(dòng)、場(chǎng)室管理、圖書管理、考試監(jiān)控和安全管理等方面實(shí)現(xiàn)智能化管理。面向?qū)W校管理層,設(shè)置數(shù)據(jù)分析模型和評(píng)估指標(biāo)體系,能及時(shí)動(dòng)態(tài)提供學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的現(xiàn)狀數(shù)據(jù),能為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的決策提供有力的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)支撐的平臺(tái)。具有基于大數(shù)據(jù)的學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析功能,為教師提供輔助決策支持;具有基于大數(shù)據(jù)的教師教學(xué)行為分析功能,為科學(xué)評(píng)定教師教學(xué)工作提供依據(jù)。
3、師生發(fā)展
——讓學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng),認(rèn)識(shí)到信息對(duì)生活、學(xué)習(xí)的重要性,能利用工具獲取、分析、加工、評(píng)價(jià)信息并創(chuàng)造信息、傳遞信息,應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流協(xié)作、知識(shí)建構(gòu)、作品創(chuàng)作和知識(shí)創(chuàng)造。學(xué)生能熟練地使用多媒體計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)以及其它終端設(shè)備,并掌握合力選擇技術(shù)工具,探索并解決實(shí)際問(wèn)題的技能。學(xué)生能通過(guò)個(gè)人空間進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)資源管理、網(wǎng)絡(luò)交流、在線測(cè)試等各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)下,應(yīng)用信息技術(shù)靈活開展自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)等。能充分發(fā)揮創(chuàng)造性,利用計(jì)算機(jī)、3d打印機(jī)等創(chuàng)造創(chuàng)客作品。100%的學(xué)生有數(shù)字作品,5%以上的學(xué)生有創(chuàng)客作品。近三年有計(jì)劃組織學(xué)生參加市級(jí)及以上信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)(如電腦作品大賽、數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)、智能機(jī)器人競(jìng)賽、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、信息技術(shù)奧林匹克等)。
——推動(dòng)教師具備信息素養(yǎng)的提高,認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)于教育教學(xué)改革的重要意義和作用,善用技術(shù)教學(xué),善用技術(shù)支持自身專業(yè)發(fā)展。能進(jìn)行信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì),能獲取、加工和集成教學(xué)資源,支持課堂教學(xué);能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開展混合式教學(xué)、參與校本和區(qū)域教研活動(dòng);能利用信息技術(shù)記錄和反思自己的專業(yè)發(fā)展過(guò)程,能利用信息技術(shù)對(duì)教學(xué)對(duì)象、教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效管理和評(píng)價(jià)。能熟練應(yīng)用個(gè)人空間進(jìn)行教學(xué)資源管理、學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)任務(wù)安排等各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng),并對(duì)教學(xué)空間進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置。近三年內(nèi)教師在省級(jí)以上(含省級(jí))cn刊物上發(fā)表數(shù)字化教學(xué)研究成果,有教師參加市級(jí)以上(含市級(jí))各類教育教學(xué)信息化比賽(評(píng)比)中取得較好的成績(jī),包括優(yōu)秀課例、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、課件、論文等。
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(一)機(jī)構(gòu)制度
為加快我校智慧校園創(chuàng)建工作進(jìn)程,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校網(wǎng)絡(luò)與信息化建設(shè)工作,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定,成立閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)智慧校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單如下
組長(zhǎng):***
副組長(zhǎng):***
成員:***、***、***、***、***、***、***
定期召開工作會(huì)議。每學(xué)年召開2次以上校級(jí)會(huì)議并有記錄。制訂智慧化校園建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃與規(guī)劃相匹配的年度計(jì)劃,并繼續(xù)完善制訂有智慧化校園的相關(guān)管理制度
(二)隊(duì)伍建設(shè)
組建一支內(nèi)外結(jié)合、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的智慧校園建設(shè)與應(yīng)用的教師隊(duì)伍,職能明確并常態(tài)化開展工作。學(xué)校管理者具有較強(qiáng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力,校長(zhǎng)每年至少參加1次市級(jí)級(jí)以上教育信息化相關(guān)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),達(dá)到《中小學(xué)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師按要求參加教師信息技術(shù)能力相關(guān)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)管理員每年定期參加市、區(qū)組織專業(yè)技能培訓(xùn)、研討等。定期開展智慧教育的新知識(shí)、新技術(shù)與新媒體等應(yīng)用的專題培訓(xùn)。
(三)經(jīng)費(fèi)保障與網(wǎng)絡(luò)安全
在縣政府、教育局的支持下保障“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用、運(yùn)維的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并形成制度化的可持續(xù)的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。校園網(wǎng)站及信息系統(tǒng)達(dá)到信息安全登記保護(hù)第一級(jí)或以上要求,具備防火墻、防病毒、入侵檢測(cè)、上網(wǎng)行為審計(jì)等功能,制訂網(wǎng)絡(luò)安全的具體措施和應(yīng)急處置方案。
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我校將繼續(xù)申請(qǐng)市級(jí)及以上立項(xiàng)信息化專項(xiàng)科研課題期望取得良好成果。通過(guò)使用創(chuàng)客空間,智能教室等新興教育教學(xué)方式,探索將3d創(chuàng)意、智能機(jī)器人、可穿戴設(shè)備引入教育教學(xué)活動(dòng)中。力爭(zhēng)在信息化教育教學(xué)、管理、資源共建共享等方面有所創(chuàng)新并取得一定成效,并得到交流推廣。
圍繞智慧課堂的理念、思路和方法、支撐環(huán)境等有關(guān)問(wèn)題繼續(xù)承辦或主辦各級(jí)各類交流研討及示范課觀摩活動(dòng)。組織優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)動(dòng)本校各級(jí)骨干教師、名師,利用智慧校園設(shè)備開展課堂教學(xué)實(shí)況在線直播或點(diǎn)播活動(dòng)。
最新智慧鐵路講座心得體會(huì)如何寫三
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(一)指導(dǎo)思想
????以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,全面落實(shí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)等國(guó)家戰(zhàn)略和省、市工作部署,圍繞增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感,聚焦政務(wù)服務(wù)、城市治理、生活服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)防控、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域,充分運(yùn)用5g、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等前沿技術(shù)打造面向未來(lái)的智慧城市,提升民生服務(wù)便捷化、城市治理精準(zhǔn)化、政府決策科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)代化水平,為全力推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈和踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)建設(shè)提供智慧支撐。
(二)基本原則
??????堅(jiān)持以人為本。以人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為智慧城市建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以生活社區(qū)、產(chǎn)業(yè)社區(qū)為重點(diǎn)著力拓展智慧城市建設(shè)的廣度和深度,切實(shí)解決社會(huì)各方最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,讓智慧城市建設(shè)成果惠及全社會(huì)。
堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。按照全市“一盤棋、一體化”要求,統(tǒng)籌兼顧各領(lǐng)域、各系統(tǒng)、各單位建設(shè)重點(diǎn),推動(dòng)形成結(jié)構(gòu)清晰、體系完備、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、操作性強(qiáng)、便于迭代的智慧城市架構(gòu)體系。
?????堅(jiān)持改革創(chuàng)新。借鑒吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)做法,發(fā)揮新科技作用,以改革為動(dòng)力,推動(dòng)制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,激發(fā)全社會(huì)參與智慧城市建設(shè)的積極性。
????堅(jiān)持協(xié)同共享。推動(dòng)感知體系、“新基建”“新城建”等集約共建,推進(jìn)信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)資源整合共享以及跨部門、跨領(lǐng)域的業(yè)務(wù)流程重組優(yōu)化,促進(jìn)“設(shè)施共連、平臺(tái)共用、數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)協(xié)同”。
????堅(jiān)持安全可控。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理,強(qiáng)化關(guān)鍵信息系統(tǒng)和信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保障,加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù),確保城市信息基礎(chǔ)設(shè)施和數(shù)據(jù)資源自主、安全、可控。
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(一)總體目標(biāo)
?????到2022年,全市智慧城市架構(gòu)體系基本完善,“城市大腦”全面提能,數(shù)據(jù)要素高效流轉(zhuǎn),智能設(shè)施廣泛覆蓋,基本實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”、城市運(yùn)行“一網(wǎng)統(tǒng)管”、社會(huì)訴求“一鍵回應(yīng)”、生活服務(wù)“一碼通城”、風(fēng)險(xiǎn)防控“一體聯(lián)動(dòng)”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“賦能提質(zhì)”,城市智慧治理水平明顯提升,區(qū)域合作取得實(shí)質(zhì)成效,進(jìn)入全國(guó)智慧城市第一方陣,成為全國(guó)“數(shù)字政府、智慧社會(huì)”建設(shè)的典范城市。
(二)分項(xiàng)目標(biāo)
?????1.政務(wù)服務(wù)更高效。聚焦完善市民和企業(yè)全生命周期服務(wù),優(yōu)化整合服務(wù)內(nèi)容和流程,以“蓉易辦”平臺(tái)為核心構(gòu)建形成全市統(tǒng)一的“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”體系,基本實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)“全程網(wǎng)辦”“一網(wǎng)通辦”。
?????2.城市治理更精細(xì)。聚焦管人、管物、管事、管運(yùn)行,積極引導(dǎo)全社會(huì)參與共治,構(gòu)建形成較為完善的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、民生服務(wù)、城市管理、社會(huì)治理、生態(tài)環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)防控等城市治理領(lǐng)域智慧化應(yīng)用體系,跨部門跨區(qū)域跨層級(jí)聯(lián)動(dòng)指揮調(diào)度能力顯著提升,基本實(shí)現(xiàn)城市運(yùn)行“一屏全觀”“一網(wǎng)統(tǒng)管”。
?????3.生活服務(wù)更便捷。聚焦市民日常生活,構(gòu)建形成較為完善的醫(yī)療、出行、住房和建設(shè)、教育、就業(yè)、社保、醫(yī)保、養(yǎng)老、幫扶、文旅、體育和社區(qū)服務(wù)等民生領(lǐng)域智慧化應(yīng)用體系,市民獲得感、幸福感進(jìn)一步提升,“城市大腦”中樞中臺(tái)支撐能力明顯增強(qiáng),“天府市民云”平臺(tái)全面集成民生服務(wù)事項(xiàng),基本實(shí)現(xiàn)生活服務(wù)“一碼通城”“一觸即達(dá)”。
?????4.風(fēng)險(xiǎn)防控更智慧。聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域防范、基層綜合治理、隱患排查和公共突發(fā)事件處置,構(gòu)建形成較為完善的地質(zhì)災(zāi)害、消防滅火、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)、?;繁O(jiān)管等風(fēng)險(xiǎn)防控系統(tǒng)和基層綜合治理、社會(huì)訴求響應(yīng)等領(lǐng)域智慧化應(yīng)用體系,“城市大腦”公共突發(fā)事件協(xié)同處置能力作用顯現(xiàn),基本實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)防控“一體聯(lián)動(dòng)”、社會(huì)訴求“一鍵回應(yīng)”。
?5.產(chǎn)業(yè)賦能更優(yōu)質(zhì)。聚焦提質(zhì)增效,5g、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、區(qū)塊鏈、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)廣泛應(yīng)用,新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新模式創(chuàng)新活躍,智慧城市與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密融合,基本形成雙向賦能、互動(dòng)發(fā)展的良性態(tài)勢(shì)。
?????6.基礎(chǔ)設(shè)施更智能。聚焦泛在互聯(lián)、能級(jí)躍升,國(guó)際通信能力、國(guó)內(nèi)互聯(lián)能力、本地接入能力、數(shù)據(jù)存算能力全面提升,5g普及應(yīng)用,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,國(guó)際性區(qū)域通信樞紐地位進(jìn)一步鞏固。聚焦全面覆蓋、全域感知,城市“視覺(jué)感知”和“狀態(tài)感知”神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,基本形成全網(wǎng)共享、全時(shí)可用、全程可控的城市感知體系。
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????成都市智慧城市建設(shè)行動(dòng)框架為:一個(gè)“城市大腦”、一個(gè)數(shù)據(jù)資源中心、一套智能基礎(chǔ)設(shè)施、五大智能化應(yīng)用體系、三個(gè)支撐體系。
?一個(gè)“城市大腦”:以市網(wǎng)絡(luò)理政中心為龍頭,全面構(gòu)建全天候能在線監(jiān)測(cè)、能分析預(yù)測(cè)、能應(yīng)急指揮的智能城市治理運(yùn)行體系,成為智慧城市服務(wù)中心、治理中心和應(yīng)急指揮中心。
一個(gè)數(shù)據(jù)資源中心:包括一個(gè)數(shù)據(jù)湖、一個(gè)數(shù)據(jù)資源目錄和數(shù)據(jù)中臺(tái)。依托數(shù)據(jù)資源目錄和數(shù)據(jù)湖建立安全可靠、開放共享的城市數(shù)據(jù)資源體系,通過(guò)全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中臺(tái)提供數(shù)據(jù)服務(wù)能力,有效支撐各領(lǐng)域智慧化應(yīng)用。
一套智能基礎(chǔ)設(shè)施:建設(shè)完善一套智慧化城市感知體系和信息基礎(chǔ)設(shè)施,實(shí)現(xiàn)一體化部署應(yīng)用,推動(dòng)城市“萬(wàn)物互聯(lián)、精確感知”、信息系統(tǒng)“互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享”。
五大應(yīng)用體系:圍繞政務(wù)服務(wù)、城市治理、生活服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)防控、產(chǎn)業(yè)發(fā)展構(gòu)建五大智能化應(yīng)用體系,著力實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”、城市運(yùn)行“一網(wǎng)統(tǒng)管”、生活服務(wù)“一碼通城”、風(fēng)險(xiǎn)防控“一體聯(lián)動(dòng)”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展“賦能提質(zhì)”。
????三個(gè)支撐體系:建立應(yīng)用開發(fā)生態(tài)及創(chuàng)新支撐體系、網(wǎng)絡(luò)安全管理和防護(hù)體系、智慧城市標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范體系。
????以智能基礎(chǔ)設(shè)施為基礎(chǔ),以“城市大腦”為智能中樞,搭建應(yīng)用開發(fā)生態(tài)及創(chuàng)新支撐體系、網(wǎng)絡(luò)安全管理和防護(hù)體系、智慧城市標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范體系,基于統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源中心聯(lián)通匯聚各類城市運(yùn)行數(shù)據(jù),支撐政務(wù)服務(wù)、城市運(yùn)行、生活服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)防控、產(chǎn)業(yè)發(fā)展智慧化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)惠民、利企、善政、興業(yè)。
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(一)提升“城市大腦”支撐能級(jí)
????1.完善“城市大腦”體系。按照以“成都智慧治理中心為龍頭構(gòu)建智能城市指揮運(yùn)行體系”的工作要求,迭代完善“城市大腦”信息系統(tǒng),推動(dòng)交通管理、醫(yī)療急救、應(yīng)急指揮等行業(yè)管理和指揮系統(tǒng)接入,實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)運(yùn)行和一體化指揮調(diào)度。建成統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng),完善人工智能、物聯(lián)感知和視頻融合處理功能,提升基礎(chǔ)支撐能力。加強(qiáng)大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用,沉淀技術(shù)和業(yè)務(wù)復(fù)用能力,為前端業(yè)務(wù)的共性數(shù)據(jù)應(yīng)用、共性功能應(yīng)用提供更好支撐。加快建設(shè)區(qū)(市)縣“城市大腦”,構(gòu)建形成市、區(qū)(市)縣聯(lián)動(dòng)的智慧治理體系。[責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦,各區(qū)(市)縣政府(管委會(huì))]
????2.強(qiáng)化系統(tǒng)集成共用。建立健全系統(tǒng)建設(shè)和接入標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,按照“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、點(diǎn)面結(jié)合、上下協(xié)同”思路,圍繞服務(wù)指揮決策、行業(yè)管理和便民利企,構(gòu)建“城市大腦”中樞系統(tǒng),推動(dòng)各級(jí)各部門將分散的、獨(dú)立的信息系統(tǒng)整合集成為互聯(lián)互通、業(yè)務(wù)協(xié)同、信息共享的“大系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)跨部門、跨層級(jí)工作機(jī)制協(xié)調(diào)順暢。按照協(xié)同治理、聯(lián)動(dòng)治理思路,結(jié)合成都大運(yùn)會(huì)等重大活動(dòng),推動(dòng)各部門以“城市大腦”為基礎(chǔ),整合吸收、升級(jí)改造現(xiàn)有成果,豐富智慧化應(yīng)用場(chǎng)景,為服務(wù)企業(yè)、市民、指揮決策提供更好支撐。[責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦、市委政法委、市委社治委、市經(jīng)信局、市公安局、市規(guī)劃和自然資源局、市住建局、市城管委、市交通運(yùn)輸局、市市場(chǎng)監(jiān)管局(排名第一位的為牽頭部門,下同)]
(二)提升大數(shù)據(jù)運(yùn)用能力
?????3.深化數(shù)據(jù)匯聚共享。依托政務(wù)云和政務(wù)信息資源共享平臺(tái),以統(tǒng)一的時(shí)空基準(zhǔn),完善人口、法人、自然資源、時(shí)空地理、電子證照、公共信用等基礎(chǔ)庫(kù)數(shù)據(jù)資源匯聚更新機(jī)制,加強(qiáng)各類主題庫(kù)、專題庫(kù)建設(shè)和數(shù)據(jù)匯聚。完善智慧空間信息平臺(tái)建設(shè),統(tǒng)籌全市影像數(shù)據(jù)服務(wù),促進(jìn)部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)空間化。廣泛整合企業(yè)和社會(huì)數(shù)據(jù)資源,建設(shè)市、區(qū)(市)縣兩級(jí)各領(lǐng)域數(shù)據(jù)資源池,打造城市數(shù)據(jù)湖。加強(qiáng)數(shù)據(jù)治理,提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。完善跨部門跨層級(jí)數(shù)據(jù)共享機(jī)制,推動(dòng)“數(shù)據(jù)回家”,深化數(shù)據(jù)共享應(yīng)用,支撐行業(yè)、基層構(gòu)建完善應(yīng)用體系。建設(shè)人口大數(shù)據(jù)集成應(yīng)用平臺(tái),建立多元數(shù)據(jù)整合利用機(jī)制,支撐城市管理服務(wù)資源精準(zhǔn)有效供給,促進(jìn)人城產(chǎn)融合發(fā)展。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
?????4.推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開放。建立完善全市統(tǒng)一的公共數(shù)據(jù)開放平臺(tái),推進(jìn)政務(wù)部門和公共企事業(yè)單位數(shù)據(jù)資源集中向社會(huì)開放。重點(diǎn)推動(dòng)信用、交通、住房和建設(shè)、醫(yī)療、衛(wèi)生、就業(yè)、社保、地理、文化、教育、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、安監(jiān)、金融、統(tǒng)計(jì)、氣象、企業(yè)登記監(jiān)管等民生保障服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)向社會(huì)開放,提高公共數(shù)據(jù)社會(huì)化利用水平。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????5.釋放數(shù)據(jù)要素價(jià)值。建立公共數(shù)據(jù)資源運(yùn)營(yíng)機(jī)制,建設(shè)公共數(shù)據(jù)資源運(yùn)營(yíng)服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)公共數(shù)據(jù)資源流通增值。積極培育大數(shù)據(jù)交易市場(chǎng),推進(jìn)區(qū)塊鏈知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資服務(wù)平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)設(shè)立數(shù)字資產(chǎn)交易中心,形成數(shù)據(jù)資源交易和定價(jià)機(jī)制,開展大數(shù)據(jù)衍生產(chǎn)品交易和數(shù)據(jù)交易市場(chǎng)試點(diǎn)。鼓勵(lì)擁有數(shù)據(jù)的機(jī)構(gòu)、企業(yè)通過(guò)大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)資產(chǎn)化運(yùn)營(yíng),探索建立通過(guò)商業(yè)行為驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)開放共享的新模式,促進(jìn)數(shù)據(jù)要素流動(dòng)更有序、更高效。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦、市金融監(jiān)管局、市新經(jīng)濟(jì)委)
(三)構(gòu)建五大智能化應(yīng)用體系
?????6.構(gòu)建智能化政務(wù)服務(wù)體系
????(1)推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)通辦”。以政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)為基礎(chǔ),進(jìn)一步細(xì)分明確辦理情形、申請(qǐng)材料、辦理時(shí)限等要素。持續(xù)推進(jìn)“減時(shí)間、減材料、減環(huán)節(jié)、減跑動(dòng)”工作,打造“綜合一窗”通用受理和管理平臺(tái)。搭建智能化實(shí)體大廳管理平臺(tái),融合線上線下服務(wù)事項(xiàng),提升政務(wù)服務(wù)體驗(yàn)。建設(shè)“蓉易辦”平臺(tái),加強(qiáng)電子證照、電子印章和電子檔案應(yīng)用,提高企業(yè)全生命周期管理服務(wù)水平。開展“ai+政務(wù)”應(yīng)用,提升智慧服務(wù)能力。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????(2)拓展完善政務(wù)服務(wù)體系。建設(shè)全面覆蓋、多端融合、智慧聯(lián)動(dòng)的政務(wù)協(xié)同應(yīng)用體系,打造整體數(shù)字政府。深化“全域通辦”試點(diǎn)應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)異地辦理、過(guò)程追蹤、電子審批等功能。建設(shè)適合行政審批局、產(chǎn)業(yè)功能區(qū)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)需要的審批服務(wù)和管理系統(tǒng),支撐特色應(yīng)用。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????7.構(gòu)建智能化城市治理體系
????(1)建設(shè)“一屏觀、一網(wǎng)管”指揮運(yùn)行體系。融合政府、企業(yè)和社會(huì)數(shù)據(jù),疊加實(shí)時(shí)感知數(shù)據(jù),全要素模擬城市運(yùn)行狀態(tài),打造數(shù)字孿生城市。推動(dòng)各相關(guān)領(lǐng)域信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、運(yùn)行數(shù)據(jù)整合共用、態(tài)勢(shì)趨勢(shì)關(guān)聯(lián)分析,構(gòu)建城市運(yùn)行態(tài)勢(shì)一張圖,實(shí)現(xiàn)“一屏全觀”。建立“城市體檢信息平臺(tái)”,全方位、多途徑、多層級(jí)采集城市體檢指標(biāo)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)城市問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、實(shí)時(shí)預(yù)警、動(dòng)態(tài)跟蹤、有效修正,推動(dòng)城市科學(xué)治理、智慧治理。構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”體系,提升權(quán)力事項(xiàng)事中事后監(jiān)管規(guī)范化、精準(zhǔn)化、智能化水平,及早發(fā)現(xiàn)防范苗頭性問(wèn)題和跨行業(yè)跨區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)。打造融合互通、快速反應(yīng)、聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)的指揮調(diào)度平臺(tái),完善實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、遠(yuǎn)程調(diào)度、指揮決策功能,形成跨部門、跨層級(jí)、跨區(qū)域的協(xié)同管理體系,實(shí)現(xiàn)城市運(yùn)行“一網(wǎng)統(tǒng)管”。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????(2)完善城市運(yùn)行管理體系。加強(qiáng)多維度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行要素指標(biāo)監(jiān)測(cè),建立全市重點(diǎn)企業(yè)數(shù)據(jù)評(píng)估模型,實(shí)時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+督查”,提升重點(diǎn)項(xiàng)目招引、審批、建設(shè)的全過(guò)程監(jiān)管和實(shí)時(shí)調(diào)度能力。建設(shè)完善國(guó)土空間規(guī)劃“一張圖”實(shí)時(shí)監(jiān)督信息系統(tǒng),提升自然資源綜合監(jiān)管能力。推進(jìn)城市綜合管理指揮中心建設(shè),完善環(huán)衛(wèi)固廢、城市道橋、違法建設(shè)、工地?fù)P塵等監(jiān)管系統(tǒng),打造智慧城管大腦。大力推進(jìn)“新城建”,建設(shè)城市信息模型(cim)平臺(tái),形成城市三維空間數(shù)據(jù)底板,推動(dòng)數(shù)字城市與物理城市同步規(guī)劃建設(shè);深化應(yīng)用建筑模型(bim)技術(shù),完善建筑工地智慧監(jiān)管系統(tǒng),提升工地實(shí)時(shí)監(jiān)管能力;以公共建筑能耗監(jiān)測(cè)信息化系統(tǒng)為基礎(chǔ),構(gòu)建住建領(lǐng)域低碳排放綜合監(jiān)管平臺(tái),提升建筑能源利用效率。完善交通運(yùn)行協(xié)調(diào)中心(tocc)系統(tǒng),提升交通大數(shù)據(jù)利用水平,構(gòu)建面向管理和服務(wù)的ai能力。建設(shè)智能網(wǎng)格氣象監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警系統(tǒng),提升城市安全運(yùn)行氣象精準(zhǔn)預(yù)測(cè)、預(yù)防能力。全面整合和升級(jí)全市現(xiàn)有市場(chǎng)監(jiān)管應(yīng)用系統(tǒng),開展重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管應(yīng)用創(chuàng)新。完善信用體系,推動(dòng)建立以信用為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制。推進(jìn)成都市地方金融監(jiān)管沙箱建設(shè)應(yīng)用。完善成都市數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)平臺(tái)。推動(dòng)大數(shù)據(jù)審計(jì)分析平臺(tái)建設(shè)應(yīng)用。完善統(tǒng)計(jì)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。(責(zé)任單位:市發(fā)改委、市經(jīng)信局、市科技局、市規(guī)劃和自然資源局、市住建局、市城管委、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市審計(jì)局、市統(tǒng)計(jì)局、市金融監(jiān)管局、市氣象局)
????(3)完善社會(huì)治理體系。完善“天網(wǎng)工程”“雪亮工程”“慧眼工程”和“大聯(lián)動(dòng)·微治理”信息平臺(tái),推動(dòng)智能手段在人流監(jiān)測(cè)、城市安防、打擊犯罪、綜合治理等領(lǐng)域深度應(yīng)用,提升事件洞察能力和聯(lián)動(dòng)處置效率。構(gòu)建全市統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)格平臺(tái),提升網(wǎng)格快速響應(yīng)和處置能力。延伸構(gòu)建“街道中腦”“社區(qū)小腦”“小區(qū)微腦”,加快形成五級(jí)貫通、數(shù)據(jù)共享、響應(yīng)聯(lián)動(dòng)的智慧治理體系,提升基層治理能力。完善司法行政指揮平臺(tái)建設(shè),開展智慧社區(qū)矯正建設(shè)試點(diǎn)。(責(zé)任單位:市委政法委、市委社治委、市司法局、市公安局、市住建局、市城管委)
?????(4)完善生態(tài)治理體系。建設(shè)天地一體、上下協(xié)同、信息共享的全域立體智能生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),鞏固和提升“數(shù)智環(huán)境”建設(shè)成果,提升聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治能力。完善錦江水生態(tài)治理系統(tǒng)、基層防汛監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)、河長(zhǎng)制管理信息系統(tǒng),打造智慧水務(wù)平臺(tái)。推動(dòng)城市園林綠地現(xiàn)狀調(diào)查及基礎(chǔ)信息平臺(tái)、智慧綠道管理服務(wù)體系建設(shè),提升園林綠道管理現(xiàn)代化水平。推動(dòng)氣象數(shù)據(jù)在生態(tài)治理領(lǐng)域集成應(yīng)用。(責(zé)任單位:市生態(tài)環(huán)境局、市水務(wù)局、市公園城市局、市氣象局)
????8.構(gòu)建智能化生活服務(wù)體系
????(1)完善智慧醫(yī)療服務(wù)。構(gòu)建形成全市統(tǒng)一的健康檔案、電子病歷、人口資源、醫(yī)療資源等醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)資源數(shù)據(jù)庫(kù),提升智慧醫(yī)療支撐能力。開展基于健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)的臨床輔助診斷、跟蹤監(jiān)測(cè)、健康管理等服務(wù),提升全程舒心就醫(yī)體驗(yàn)。探索建設(shè)區(qū)域醫(yī)療服務(wù)行為監(jiān)管應(yīng)用,構(gòu)建高效的行業(yè)綜合監(jiān)督管理體系。實(shí)施全域成都醫(yī)聯(lián)工程,促進(jìn)醫(yī)療健康信息在居民、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、政府、企業(yè)之間互通共享。推進(jìn)“四個(gè)一”等便民惠民應(yīng)用建設(shè),實(shí)現(xiàn)居民看病“一碼通”、健康檔案“一生通”、買藥配送“一網(wǎng)通”、就醫(yī)結(jié)算“一次付”。(責(zé)任單位:市衛(wèi)健委)
????(2)完善智慧交通出行服務(wù)。完善“交警大數(shù)據(jù)”“移動(dòng)警務(wù)”“蓉e行”平臺(tái),推動(dòng)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析、計(jì)算機(jī)視覺(jué)等在智能交通領(lǐng)域的應(yīng)用,提升服務(wù)能力,滿足多平臺(tái)集成實(shí)時(shí)交通信息需求。建設(shè)全市統(tǒng)一的共享停車平臺(tái),整合全市停車資源,釋放閑置泊位,促進(jìn)共享應(yīng)用。完善公交、軌道交通“一卡通行”“一碼通行”多平臺(tái)集成服務(wù)體系。(責(zé)任單位:市公安局、市交通運(yùn)輸局、市金融監(jiān)管局、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????(3)完善智慧教育服務(wù)。大力推進(jìn)數(shù)字校園和智慧校園建設(shè),完善基礎(chǔ)應(yīng)用環(huán)境。推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)全過(guò)程深度融合,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)創(chuàng)新和教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。建立以新技術(shù)為支撐的教育資源共建共享新機(jī)制和教育合作與分享服務(wù)新模式,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,滿足k12(從學(xué)前教育到高中教育)、職業(yè)教育、終身教育需求。以專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂等方式,縮小區(qū)域和校際教育差距。建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)和教育大數(shù)據(jù)支撐服務(wù)體系,推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,帶動(dòng)教育治理科學(xué)化,構(gòu)建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的智慧教育服務(wù)體系。(責(zé)任單位:市教育局)
????(4)完善智慧就業(yè)社保服務(wù)。建設(shè)人社智慧治理中心,構(gòu)建完善人社智能治理體系、智控風(fēng)險(xiǎn)體系、智聯(lián)業(yè)務(wù)體系、智惠群眾體系。探索構(gòu)建基于實(shí)體社會(huì)保障卡和電子社保卡的可信身份認(rèn)證體系和金融支付體系,提升人社公共服務(wù)便捷化均等化精準(zhǔn)化水平。(責(zé)任單位:市人社局)
????(5)完善智慧醫(yī)保服務(wù)。完善醫(yī)保信息化支撐體系,推進(jìn)醫(yī)療保障業(yè)務(wù)經(jīng)辦系統(tǒng)一體化應(yīng)用。構(gòu)建統(tǒng)一的醫(yī)保公共服務(wù)信息化支撐體系,提供標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)保業(yè)務(wù)等公共服務(wù)。構(gòu)建醫(yī)保智能監(jiān)管和宏觀決策支持信息化支撐體系,推進(jìn)“三醫(yī)聯(lián)動(dòng)”。構(gòu)建醫(yī)?;A(chǔ)信息庫(kù)和大數(shù)據(jù)庫(kù),建立健全統(tǒng)一的醫(yī)保數(shù)據(jù)交互管理機(jī)制。(責(zé)任單位:市醫(yī)保局)
????(6)完善智慧養(yǎng)老服務(wù)。推動(dòng)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人等技術(shù)在養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,完善全市統(tǒng)一的養(yǎng)老公共服務(wù)平臺(tái),打造養(yǎng)老“關(guān)愛(ài)地圖”,建設(shè)“智慧養(yǎng)老院”和“智慧養(yǎng)老社區(qū)”,提升基本養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)受理、過(guò)程管理、資金結(jié)算、信息推送、服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等全流程服務(wù)供給能力,改善服務(wù)體驗(yàn)。(責(zé)任單位:市民政局)
????(7)完善智慧幫扶服務(wù)。依托全國(guó)扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)和全省脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)平臺(tái),持續(xù)跟蹤困難職工及偏遠(yuǎn)農(nóng)村困難對(duì)象生產(chǎn)生活狀況,提升精準(zhǔn)幫扶實(shí)效。推動(dòng)智慧農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè),創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)模式,提升科技幫扶成效。(責(zé)任單位:市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局)
????(8)完善智慧文旅服務(wù)。提升文化天府云、成都數(shù)字圖書館、智慧博物館服務(wù)功能,完善文旅e管家大數(shù)據(jù)監(jiān)管體系,打造智慧公共文化平臺(tái)。整合區(qū)域商業(yè)、文化、旅游公共資源,完善智慧旅游平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“一部手機(jī)游成都”,提升城市體驗(yàn)感。依托公交、綠道、慢行系統(tǒng)等交通空間打造智慧生態(tài)景觀帶,圍繞提升街道環(huán)境品質(zhì)營(yíng)造智慧城市應(yīng)用空間場(chǎng)景,全面提升美麗宜居公園城市服務(wù)能級(jí)。(責(zé)任單位:市文廣旅局、市公園城市局)
????(9)完善智慧體育服務(wù)。加快推進(jìn)5g、人工智能、大數(shù)據(jù)等新科技在體育場(chǎng)館和賽事活動(dòng)中部署應(yīng)用,推進(jìn)體育賽事智慧化發(fā)展,助力世界賽事名城建設(shè)。積極發(fā)展“體育+互聯(lián)網(wǎng)”“體育+人工智能”“體育+大數(shù)據(jù)”等智慧化應(yīng)用,提升全民健身服務(wù)水平。(責(zé)任單位:市體育局、市住建局、市經(jīng)信局)
????(10)完善智慧社區(qū)服務(wù)。建設(shè)完善智慧社區(qū)服務(wù)體系,制定發(fā)布成都市智慧社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),按市級(jí)統(tǒng)籌、區(qū)(市)縣共建、社區(qū)共享思路搭建統(tǒng)一的智慧社區(qū)綜合服務(wù)管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“一平臺(tái)、多出口”。完善社區(qū)生活服務(wù)、公共服務(wù)設(shè)施布局,建設(shè)數(shù)字化社區(qū)便民服務(wù)中心,推動(dòng)公共服務(wù)向社區(qū)延伸。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)應(yīng)用,重點(diǎn)發(fā)展智慧黨建、智能看護(hù)、智能家居、智慧安防、智慧物業(yè)等新型服務(wù)業(yè),培育覆蓋健康、家政、文體等民生領(lǐng)域的在線服務(wù)業(yè),促進(jìn)構(gòu)建云端集成、智能生活、科技時(shí)尚的社區(qū)現(xiàn)代生活場(chǎng)景。完善社區(qū)物聯(lián)感知體系,統(tǒng)籌推進(jìn)智慧社區(qū)、智慧小區(qū)、智慧院落建設(shè),打造無(wú)感管理、有感服務(wù)的智慧應(yīng)用場(chǎng)景,構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、人機(jī)協(xié)同、車行管控、跨界融合、快速響應(yīng)的基層智慧治理新模式。(責(zé)任單位:市委社治委、市網(wǎng)絡(luò)理政辦、市住建局)
????(11)探索推行“一碼通城”。推動(dòng)與市民和企業(yè)相關(guān)的政務(wù)、公共、社區(qū)、生活等方面智能化服務(wù)分別向“天府市民云”和“蓉易辦”集成,實(shí)現(xiàn)市民和企業(yè)服務(wù)“一觸即達(dá)”。探索推行全市統(tǒng)一個(gè)人身份識(shí)別碼,打造無(wú)接觸式高品質(zhì)生活服務(wù)應(yīng)用,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體的后疫情時(shí)期普惠民生服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)生活服務(wù)“一碼通城”。(責(zé)任單位:市委社治委、市經(jīng)信局、市人社局、市商務(wù)局、市衛(wèi)健委、市醫(yī)保局、市金融監(jiān)管局、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????9.構(gòu)建智能化風(fēng)險(xiǎn)防控體系
????(1)完善多維風(fēng)險(xiǎn)防控體系。建設(shè)完善城市安全與風(fēng)險(xiǎn)防控綜合管理平臺(tái),建立健全地質(zhì)災(zāi)害、消防滅火、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)、?;饭芾淼瘸鞘邪踩攸c(diǎn)領(lǐng)域感知預(yù)警體系,增強(qiáng)全環(huán)節(jié)全過(guò)程監(jiān)測(cè)預(yù)警處置能力。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)平安城市建設(shè),實(shí)現(xiàn)感知泛在、研判多維、指揮扁平、處置高效,構(gòu)筑全天候全方位安全態(tài)勢(shì)。完善金融風(fēng)險(xiǎn)控制體系,維護(hù)金融市場(chǎng)秩序穩(wěn)定。加快推進(jìn)黨建引領(lǐng)社區(qū)治理與社會(huì)治理“雙線融合”,推動(dòng)建設(shè)基層綜合管理應(yīng)用,完善基層事件發(fā)現(xiàn)機(jī)制,提升市、區(qū)(市)縣協(xié)同處置能力。建設(shè)完善智能高效的公共衛(wèi)生應(yīng)急體系、平戰(zhàn)結(jié)合的應(yīng)急醫(yī)療救治體系和遠(yuǎn)程診療體系,提升公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置能力。完善食品藥品安全溯源體系,守住食品藥品安全底線。加強(qiáng)人口、健康等大數(shù)據(jù)分析運(yùn)用,提升聯(lián)防聯(lián)控、精準(zhǔn)防控能力。(責(zé)任單位:市應(yīng)急局、市公安局、市金融監(jiān)管局、市委政法委、市委社治委、市城管委、市衛(wèi)健委、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????(2)健全社會(huì)訴求體系。完善集多種渠道于一體的全市統(tǒng)一社會(huì)訴求受理平臺(tái)和工作體系,全天候感知政務(wù)服務(wù)、城市治理、生活服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)防控、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各領(lǐng)域公眾意見(jiàn)建議。完善訴求處理機(jī)制,支撐各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)理政平臺(tái)實(shí)現(xiàn)扁平化、實(shí)時(shí)化、高效化處理訴求,實(shí)現(xiàn)社會(huì)訴求“一鍵回應(yīng)”。進(jìn)一步優(yōu)化完善網(wǎng)絡(luò)理政社會(huì)訴求平臺(tái)接聽(tīng)業(yè)務(wù)“雙質(zhì)檢”、工單質(zhì)量“雙審核”、訴求辦理“雙閉環(huán)”的“三雙”機(jī)制,提升社會(huì)訴求辦理實(shí)效。開展檢察系統(tǒng)公益訴求辦理聯(lián)動(dòng)工作。開展網(wǎng)絡(luò)理政平臺(tái)智能化、智慧化升級(jí)改造工作,提升平臺(tái)便民利企效能、輔助決策功能和風(fēng)險(xiǎn)感知、預(yù)測(cè)防范水平。充分利用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)加強(qiáng)社會(huì)訴求輿情分析,支撐黨委政府科學(xué)決策。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????10.構(gòu)建智能化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系
????(1)激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。推進(jìn)國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)、國(guó)家新一代人工智能創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè),優(yōu)化“芯—屏—端—軟—智—網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)布局,加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)招引,提升數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)智慧城市產(chǎn)品供給能力。(責(zé)任單位:市發(fā)改委、市經(jīng)信局、市科技局、市商務(wù)局、市投促局、市新經(jīng)濟(jì)委)
?????(2)促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。深化互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)在汽車、電子信息、生物醫(yī)藥等重點(diǎn)行業(yè)融合應(yīng)用,推動(dòng)協(xié)同制造、智能制造。發(fā)展數(shù)字設(shè)計(jì)、智能生產(chǎn)、智能施工、智能管維,打造建筑產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),對(duì)接融合工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),推動(dòng)智能制造與建筑工業(yè)化協(xié)同發(fā)展。深化云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字內(nèi)容等新技術(shù)在餐飲購(gòu)物、旅游運(yùn)動(dòng)、文創(chuàng)娛樂(lè)、會(huì)展、醫(yī)養(yǎng)等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域融合應(yīng)用,加快建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市。大力發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)、線上線下觀光農(nóng)業(yè)。推動(dòng)數(shù)字技術(shù)在金融、物流、研發(fā)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、結(jié)算等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。(責(zé)任單位:市經(jīng)信局、市住建局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市文廣旅局、市衛(wèi)健委、市體育局、市金融監(jiān)管局、市新經(jīng)濟(jì)委、市博覽局)
?????(3)培育智慧城市發(fā)展新動(dòng)能。積極發(fā)展新制造,滿足個(gè)性化、定制化需求。大力發(fā)展新能源,打造綠色低碳城市。積極培育新金融,提升生活服務(wù)能級(jí)。積極發(fā)展新零售,培育現(xiàn)代消費(fèi)新模式。發(fā)展人工智能產(chǎn)業(yè),推進(jìn)人工智能廣泛應(yīng)用。推進(jìn)車聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)生態(tài)建設(shè),發(fā)展智能駕駛應(yīng)用。大力研發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品,鼓勵(lì)跨界融合,支持新興勢(shì)力向傳統(tǒng)行業(yè)邁進(jìn),發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)。(責(zé)任單位:市經(jīng)信局、市科技局、市商務(wù)局、市金融監(jiān)管局、市新經(jīng)濟(jì)委)
????(四)加快建設(shè)智能基礎(chǔ)設(shè)施?????
????11.加快部署新型基礎(chǔ)設(shè)施。加快5g、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更新完善城市功能,提升智慧城市支撐能力。加快推進(jìn)超算中心、數(shù)據(jù)中心建設(shè),大幅提升存算能力。組織編制新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃和三年行動(dòng)方案,推動(dòng)新基建項(xiàng)目加快實(shí)施。優(yōu)化國(guó)家級(jí)互聯(lián)網(wǎng)骨干直聯(lián)點(diǎn)架構(gòu),擴(kuò)容國(guó)際直達(dá)數(shù)據(jù)通信帶寬,積極爭(zhēng)取國(guó)家重大信息基礎(chǔ)設(shè)施布局,增強(qiáng)國(guó)際性區(qū)域通信樞紐能力。優(yōu)先在成都東部新區(qū)、重大活動(dòng)賽事場(chǎng)館建設(shè)中部署和應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施。(責(zé)任單位:市發(fā)改委、市經(jīng)信局、市科技局、市規(guī)劃和自然資源局、市住建局、市新經(jīng)濟(jì)委、市網(wǎng)絡(luò)理政辦,成都天府新區(qū)、成都東部新區(qū)管委會(huì))
????12.優(yōu)化完善政務(wù)信息基礎(chǔ)設(shè)施。拓展電子政務(wù)外網(wǎng)覆蓋范圍,加快形成橫向延伸至群團(tuán)組織、縱向覆蓋到社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。大力推進(jìn)ipv6(互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議第6版)在電子政務(wù)領(lǐng)域規(guī)模應(yīng)用,形成示范引領(lǐng)。優(yōu)化政務(wù)云架構(gòu),增強(qiáng)paas(平臺(tái)即服務(wù)模式)基礎(chǔ)平臺(tái)功能,提升支撐能力。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????13.加快建設(shè)智能感知體系。完善城市全時(shí)空感知、多維度監(jiān)測(cè)的感知體系建設(shè),全面部署道路橋梁、市政設(shè)施、建筑工地、交通運(yùn)輸、地下管網(wǎng)、河湖林地、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、治安防控、氣象監(jiān)測(cè)等智能感知設(shè)施,同步推進(jìn)管理平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)地下、地面、空中設(shè)施設(shè)備的視頻、物聯(lián)感知數(shù)據(jù)統(tǒng)一接入、集中管理、遠(yuǎn)程調(diào)控和數(shù)據(jù)共享。(責(zé)任單位:市經(jīng)信局、市公安局、市住建局、市生態(tài)環(huán)境局、市城管委、市交通運(yùn)輸局、市水務(wù)局、市公園城市局、市應(yīng)急局、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????14.推動(dòng)城市基礎(chǔ)設(shè)施智能化改造。組織實(shí)施智能化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)城鎮(zhèn)供水、排水、燃?xì)獾仁姓A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造和智能化管理,進(jìn)一步提高市政府基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)行效率和安全性能。充分整合路燈、交安、通信、監(jiān)測(cè)等市政設(shè)施,以智慧多功能桿為載體,逐步實(shí)現(xiàn)“多桿合一、多箱合一、纜線共廊”,打造集智慧照明、視頻監(jiān)控、交通疏導(dǎo)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、無(wú)線通信、信息交互、應(yīng)急求助等功能于一體的城市公共設(shè)施綜合物聯(lián)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)城市基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和感知體系進(jìn)一步完善,大幅提升城市公共服務(wù)水平。(責(zé)任單位:市公安局、市經(jīng)信局、市住建局、市城管委、市交通運(yùn)輸局)
????(五)推動(dòng)重點(diǎn)突破和示范引領(lǐng)
????15.發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用,有序推動(dòng)智慧城市建設(shè)。積極吸引有能力、有意愿的企業(yè)共同參與,以基層治理、行業(yè)管理、民生服務(wù)為重點(diǎn)著力打造全市智慧城市建設(shè)示范項(xiàng)目。推進(jìn)智慧大運(yùn)建設(shè),為成都大運(yùn)會(huì)提供全方位智慧應(yīng)用服務(wù)。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)智慧東部新區(qū),打造數(shù)字成渝橋頭堡。建設(shè)智慧產(chǎn)業(yè)功能區(qū),實(shí)現(xiàn)服務(wù)全集成、數(shù)據(jù)全融合、態(tài)勢(shì)全可視。推進(jìn)智慧科學(xué)城、智慧博覽城建設(shè),以創(chuàng)新智慧應(yīng)用場(chǎng)景打造城市新名片。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦、市發(fā)改委、市經(jīng)信局、市博覽局,成都天府新區(qū)、成都東部新區(qū)管委會(huì))
????(六)健全三個(gè)支撐體系
????16.建立應(yīng)用開發(fā)生態(tài)及創(chuàng)新支撐體系。依托“城市大腦”和數(shù)據(jù)資源中心,建立“政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)導(dǎo)向、政產(chǎn)學(xué)研資用相結(jié)合”的應(yīng)用開發(fā)生態(tài)及創(chuàng)新支撐體系。按照“需求側(cè)場(chǎng)景化、供給側(cè)產(chǎn)品化”思路,完善智慧城市機(jī)會(huì)清單發(fā)布機(jī)制,構(gòu)建互動(dòng)共贏生態(tài)。支持企業(yè)組建“城市未來(lái)場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室”,開展融合創(chuàng)新場(chǎng)景實(shí)測(cè),遴選推廣創(chuàng)新項(xiàng)目。支持企業(yè)組建“創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室”,推進(jìn)“硬核科技”轉(zhuǎn)化應(yīng)用,促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)生態(tài)。支持發(fā)展規(guī)劃咨詢、投融資、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)等專業(yè)服務(wù),打造智慧城市創(chuàng)新生態(tài)圈。(責(zé)任單位:市經(jīng)信局、市科技局、市新經(jīng)濟(jì)委、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????17.健全網(wǎng)絡(luò)安全管理和防護(hù)體系。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全體系規(guī)劃、建設(shè)運(yùn)行和基礎(chǔ)設(shè)施國(guó)產(chǎn)化,基于國(guó)產(chǎn)商用密碼技術(shù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護(hù)、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知能力、做好數(shù)據(jù)資源安全防護(hù),保障智慧城市建設(shè)安全可靠、平滑演進(jìn)。落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制,提升網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置能力。強(qiáng)化公共數(shù)據(jù)安全保障和個(gè)人信息保護(hù),建立面向數(shù)據(jù)全生命周期的安全管理制度。創(chuàng)新發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè),提升核心技術(shù)突破和服務(wù)保障能力。(責(zé)任單位:市委網(wǎng)信辦、市經(jīng)信局、市公安局、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
?????18.健全智慧城市標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范體系。建立健全以相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主體,地方標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為補(bǔ)充的智慧城市標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范體系。重點(diǎn)圍繞新一代信息技術(shù)在政務(wù)服務(wù)、城市治理、生活服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)防控、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域的應(yīng)用,推進(jìn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范的制定。大力推動(dòng)智慧城市建設(shè)和管理標(biāo)準(zhǔn)、智慧城市運(yùn)行評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施應(yīng)用。進(jìn)一步建立健全成都市智慧城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,開展綜合評(píng)價(jià)評(píng)估?;I建成都市智慧城市標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì),推進(jìn)成都智慧城市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。(責(zé)任單位:市網(wǎng)絡(luò)理政辦、市市場(chǎng)監(jiān)管局)
????(七)加強(qiáng)區(qū)域合作
????19.推進(jìn)智慧城市區(qū)域合作。著眼成德眉資同城化發(fā)展需求,推動(dòng)成都平原經(jīng)濟(jì)區(qū)智慧城市建設(shè)規(guī)劃銜接,推進(jìn)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)資源共享共用、應(yīng)用場(chǎng)景標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,促進(jìn)政務(wù)服務(wù)統(tǒng)一化、教育資源均衡化、智慧交通一體化、文旅資源共享化、生態(tài)治理標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同化。著眼成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),以數(shù)據(jù)互通、證照互認(rèn)、公共服務(wù)共享為重點(diǎn)促進(jìn)人才和要素資源有序流動(dòng),推動(dòng)數(shù)字成渝一體化。著眼“一帶一路”西部陸海新通道、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略重要節(jié)點(diǎn)城市國(guó)家戰(zhàn)略布局的有效落地,加強(qiáng)智慧城市建設(shè)協(xié)同協(xié)作,共同提升區(qū)域共治共享水平。(責(zé)任單位:市發(fā)改委、市公安局、市生態(tài)環(huán)境局、市衛(wèi)健委、市市場(chǎng)監(jiān)管局、市金融監(jiān)管局、市網(wǎng)絡(luò)理政辦)
????五、保障措施
????(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。強(qiáng)化市智慧城市建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,堅(jiān)持全市“一盤棋、一體化”、統(tǒng)分結(jié)合、聯(lián)動(dòng)協(xié)同推進(jìn)智慧城市建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭推進(jìn)功能,建立健全市、區(qū)(市)縣、市級(jí)相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制,做好智慧城市規(guī)劃制定、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范制定、項(xiàng)目組織、成效評(píng)價(jià)評(píng)估等工作,并加強(qiáng)對(duì)各區(qū)(市)縣工作的指導(dǎo)。
????(二)建立責(zé)任體系。各區(qū)(市)縣、市級(jí)相關(guān)部門要結(jié)合本方案,構(gòu)建本地區(qū)本部門推動(dòng)智慧城市建設(shè)的責(zé)任體系,壓實(shí)工作責(zé)任;要對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外先進(jìn),研究制定本地區(qū)本部門智慧城市建設(shè)細(xì)化方案及配套措施,明確建設(shè)目標(biāo)、工作任務(wù)和實(shí)施計(jì)劃,積極推進(jìn)落實(shí)。
????(三)統(tǒng)籌資金保障。統(tǒng)籌安排財(cái)政資金支持智慧城市建設(shè),建立智慧城市建設(shè)、管理、運(yùn)營(yíng)等財(cái)政資金保障和分級(jí)投入機(jī)制。組織開展財(cái)政資金績(jī)效評(píng)價(jià)工作,對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況、資金使用效果、資金管理情況實(shí)行監(jiān)督管理和追蹤問(wèn)效。鼓勵(lì)爭(zhēng)取國(guó)家和省級(jí)財(cái)政資金扶持。
????(四)創(chuàng)新建設(shè)運(yùn)營(yíng)。建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的投融資運(yùn)營(yíng)機(jī)制,支持金融機(jī)構(gòu)信貸投放向智慧城市領(lǐng)域傾斜。支持企業(yè)、市民、媒體、社會(huì)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)和科研院所發(fā)揮優(yōu)勢(shì),參與智慧城市建設(shè)。鼓勵(lì)各地各部門聯(lián)合、引進(jìn)優(yōu)勢(shì)企業(yè),分行業(yè)研究、整體推進(jìn),探索形成智慧城市建設(shè)運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)效機(jī)制。
最新智慧鐵路講座心得體會(huì)如何寫四
為進(jìn)一步提升我校教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,根據(jù)《鹽城市中小學(xué)“智慧校園”創(chuàng)建工作方案》的通知精神,結(jié)合我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃,特制定我?!爸腔坌@”創(chuàng)建工作如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
未來(lái)幾年,射陽(yáng)縣解放路小學(xué)將以國(guó)家、省、市、縣近年來(lái)有關(guān)教育改革發(fā)展、教育信息化等的規(guī)劃綱要及相關(guān)要求為指導(dǎo),以“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施;整體推進(jìn),突出重點(diǎn);優(yōu)化應(yīng)用,資源共享;立足高端,跨越發(fā)展”為原則,實(shí)施以自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)為主要特征的智慧教學(xué)和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),通過(guò)打造數(shù)字化校園、智慧校園,創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍,引領(lǐng)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的信息化管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校數(shù)字化的跨越式發(fā)展,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組??長(zhǎng):王志浪
副組長(zhǎng):王琴??王屹峰??戴悅??張為國(guó)
成員:王書安??周小軍??陳錠之
??????潘士東??吳昌紅??李高峰
三、學(xué)校概況
我校信息化建設(shè)起步較早,校園網(wǎng)始創(chuàng)建于1992年,校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋于2013年實(shí)施。學(xué)校在校園數(shù)字化方面投入按照《江蘇省“校校通”工程建設(shè)指南》高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求進(jìn)行裝備。十多年來(lái),學(xué)校的信息化建設(shè)一直穩(wěn)步發(fā)展,在學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中的推動(dòng)作用越來(lái)越明顯。具體表現(xiàn)在:學(xué)校目前擁有多媒體教室55間(所有教室均為多媒體教室)、計(jì)算機(jī)教室2間,全自動(dòng)錄播教室1間、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室1間,300多人學(xué)術(shù)報(bào)告廳1個(gè),并建有廣播中心、監(jiān)控中心、網(wǎng)絡(luò)中心、校園電視臺(tái)以及科技航模課程基地;教師人手一臺(tái)筆記本電腦;校園網(wǎng)使用100m電信光纖接入因特網(wǎng),并高速連入市縣城域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等場(chǎng)所無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。從軟件環(huán)境來(lái)看,我?,F(xiàn)已建成學(xué)校網(wǎng)站、人事管理、資產(chǎn)管理、校本資源庫(kù)、電子備課、影像資源庫(kù)、網(wǎng)上報(bào)修、心理輔導(dǎo)(心語(yǔ)小屋)、家校聯(lián)系、電子圖書等平臺(tái)。從教職工信息素養(yǎng)來(lái)看,教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動(dòng),絕大部分教師能制作質(zhì)量較高的多媒體課件。管理人員能熟練使用辦公應(yīng)用軟件。
四、存在不足
目前我校信息化建設(shè)的問(wèn)題主要是:系統(tǒng)性的整體規(guī)劃有待提升,信息技術(shù)專業(yè)人員短缺,基礎(chǔ)設(shè)施裝備不先進(jìn)、不全面、嚴(yán)重老化不能滿足發(fā)展需求,信息化管理水平亟待提高,在校務(wù)管理、學(xué)生自主管理等方面,對(duì)師生全面素質(zhì)能力和發(fā)展水平方面考核的平臺(tái)需進(jìn)一步完善。
五、目標(biāo)任務(wù)
(一)總體目標(biāo)
通過(guò)幾年的跨越式建設(shè)與發(fā)展,建成高水平數(shù)字校園基礎(chǔ)設(shè)施公共平臺(tái),實(shí)現(xiàn)高速、安全的校園網(wǎng)有線無(wú)線全面覆蓋校園、信息化終端遍布校園,立足師生員工信息化應(yīng)用的實(shí)際需求,以信息技術(shù)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)工作進(jìn)行現(xiàn)代化改造,構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境,建設(shè)可共享的優(yōu)質(zhì)校本資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研、管理服務(wù)的高度數(shù)字化、智能化,全面提升師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平,最終建成優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、人本的信息化智慧校園,為建設(shè)全省一流學(xué)校的總體目標(biāo)提供強(qiáng)大支撐。
(二)具體任務(wù)
1、加快數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè),構(gòu)建學(xué)科齊全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、種類豐富的校本資源庫(kù)和共建共享交互的資源管理平臺(tái)。
——建設(shè)校本資源庫(kù)和資源庫(kù)管理平臺(tái)。校本資源庫(kù)計(jì)劃涵蓋教育管理庫(kù)、學(xué)科資源庫(kù)、教研論文庫(kù)、教學(xué)視頻庫(kù)等,加快學(xué)科專業(yè)資源的數(shù)字化改造,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理檔案、教案、試題、課件、精品課程的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。
——完善學(xué)校數(shù)字化圖書室及數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。建設(shè)數(shù)字化圖書室,引進(jìn)數(shù)字圖書、電子期刊,使師生在校內(nèi)外都可對(duì)所藏圖書進(jìn)行查詢、檢索、預(yù)借等操作。優(yōu)化電子圖書閱覽室,使圖書室成為學(xué)校的學(xué)習(xí)中心。推動(dòng)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的整合,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方法。
2、實(shí)現(xiàn)校務(wù)管理的數(shù)字化、智能化,建設(shè)功能強(qiáng)大的公共信息和管理系統(tǒng),提高學(xué)校教育管理的功能和效率。
——開發(fā)先進(jìn)的管理信息綜合系統(tǒng)(校務(wù)管理平臺(tái))。以信息化手段改造和優(yōu)化校務(wù)管理工作。開發(fā)和完善辦公自動(dòng)化管理模塊、教務(wù)管理模塊、云錄播教學(xué)系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、監(jiān)控安防系統(tǒng)、人事管理模塊、教職工績(jī)效評(píng)價(jià)模塊、學(xué)籍管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模塊、學(xué)校財(cái)務(wù)和后勤管理模塊等。逐步實(shí)現(xiàn)多平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一身份認(rèn)證,使用戶實(shí)現(xiàn)跨部門和信息系統(tǒng)的協(xié)同工作和交流。
——完善校園一卡通工程?!耙豢ㄍā卑ㄩT禁管理系統(tǒng)、食堂管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、考勤管理系統(tǒng)、簽到管理系統(tǒng)等。實(shí)現(xiàn)“一卡通”系統(tǒng)與電子校務(wù)管理系統(tǒng)的無(wú)縫對(duì)接。
3、實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的數(shù)字化、個(gè)性化,推動(dòng)基礎(chǔ)課程與信息技術(shù)的深度融合,滿足學(xué)生自主、便捷、高效、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要。
——加快基礎(chǔ)性課程與信息技術(shù)深度融合。全面推進(jìn)以學(xué)生為中心的信息化教學(xué)平臺(tái)的建設(shè),為教師提供有效的網(wǎng)絡(luò)授課環(huán)境,為學(xué)生提供有效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,為教學(xué)的狀況評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)。探索基于網(wǎng)絡(luò)的開放、交互、個(gè)性化的新型教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)平臺(tái)與數(shù)字圖書室、學(xué)科資源庫(kù)的整合,實(shí)現(xiàn)師生多渠道即時(shí)溝通,培養(yǎng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的終身學(xué)習(xí)能力。
——推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教科研管理工作。建設(shè)教科研協(xié)作、管理和分析平臺(tái),開發(fā)和引進(jìn)科研資源庫(kù)、學(xué)術(shù)資源庫(kù)、課題資源庫(kù)。為優(yōu)秀教師建立專門資源庫(kù)和信息發(fā)布平臺(tái)。
六、保障措施
(一)轉(zhuǎn)變觀念,為教育信息化發(fā)展提供思想保障。教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必然要求。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)加快教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,加快信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)中的深度融合。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為教育信息化發(fā)展提供組織保障。成立射陽(yáng)縣解放路小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)制定學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度。各部門積極支持,明確職責(zé),密切協(xié)作,共同推動(dòng)。
(三)加強(qiáng)管理,為教育信息化發(fā)展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化檢查評(píng)估機(jī)制。建立信息技術(shù)應(yīng)用工作定期總結(jié)表彰制度。把教育信息化工作納入各部門工作考核,切實(shí)推進(jìn)教育信息化工作。
(四)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全,為教育信息化發(fā)展提供安全保障。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市、縣的網(wǎng)絡(luò)、信息安全相關(guān)法規(guī)、政策,建立信息安全組織管理體系。落實(shí)信息安全責(zé)任制,確保網(wǎng)絡(luò)健康、安全運(yùn)行。
(五)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為教育信息化發(fā)展提供人才保障。配備信息化專職人員;加大對(duì)教師、信息化工作人員、行政管理人員的培訓(xùn);加快建設(shè)具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)、熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。
(六)加大投入,為教育信息化發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保障。將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護(hù)資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。樹立項(xiàng)目意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí),拓寬經(jīng)費(fèi)渠道,促進(jìn)教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。
?創(chuàng)建智慧校園,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我們將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校信息化的軟硬件建設(shè),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,迎難而上,堅(jiān)定信心,繼續(xù)努力做好智慧校園的建設(shè)和應(yīng)用工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理再上新臺(tái)階做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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