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不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本 犯錯(cuò)誤心得體會(huì)范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 08:48:13 頁碼:11
不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本 犯錯(cuò)誤心得體會(huì)范文(8篇)
2022-12-23 08:48:13    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本一

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學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以xx校長為組長的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由教科室、政教處負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由帶班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),每天由1名帶班領(lǐng)導(dǎo),2名值班教師、1名學(xué)校保安負(fù)責(zé)秩序維持和體溫監(jiān)測。

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1、早上6:40和中午1:20前,每天校門口值班人員和班主任必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作規(guī)范、迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長領(lǐng)學(xué)生回隔離觀察、治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安負(fù)責(zé)維持學(xué)生秩序,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,不打鬧,按照學(xué)校畫定的標(biāo)志線站立,每人之同相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

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1、教師和學(xué)生上下學(xué)一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測量體溫入校。教師在校門口右側(cè)一路縱隊(duì)依次入校,學(xué)生在校門口左側(cè)一路縱隊(duì)依次入校。

2、五個(gè)年級(jí)和幼兒園,具體錯(cuò)峰出入學(xué)校時(shí)間如下:

年級(jí)班級(jí)責(zé)任人上午入校上午出校下午入校下午出校

五年級(jí)

6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50

四年級(jí)

7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45

三年級(jí)

7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40

二年級(jí)

7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35

一年級(jí)

7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30

3、乘坐校車學(xué)生入校時(shí)間:

(1)早入校6:40--6:45上午出校:11:25--11:30

(2)下午入校:13:20--13:25下午出校16:25--16:30

4、家長不能進(jìn)入學(xué)校,學(xué)校門前設(shè)隔離線,且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報(bào)警處理。

本辦法自開學(xué)之日起開始試行,如有不完善的地方,逐步實(shí)施修改。

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本二

敬愛的黨組織:

在全國人民歡度新春佳節(jié)之際,一場新型病毒在武漢悄然蔓延,遂發(fā)展至全國。疫情嚴(yán)重,傳染性極強(qiáng),速度快,前所未見,讓我經(jīng)歷了一個(gè)前所未有的寒假。我每天起床的第一件事情就是打開手機(jī)看看最新的疫情數(shù)據(jù),每一個(gè)數(shù)據(jù)的背后都是無數(shù)逆行者的接力和每一個(gè)公民承擔(dān)起的社會(huì)責(zé)任。在這段時(shí)間里也讓我有了一些新的感受和思考,現(xiàn)向黨組織匯報(bào):

1月25日,中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議,習(xí)近平主席發(fā)表講話。會(huì)議決定成立特別工作小組,針對(duì)疫情。病毒蔓延速度快,黨和國家應(yīng)對(duì)更快,會(huì)上迅速針對(duì)疫情做出決策,分清輕重緩急,疫情嚴(yán)重地區(qū)加強(qiáng)疫情的檢查防控、內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出,各級(jí)黨委和政府緊密圍繞在黨中央周圍,及時(shí)采取措施,減少大型聚集活動(dòng),社區(qū)街道做好消毒工作,辦事有條不紊,體現(xiàn)了國家制度的優(yōu)越性,先進(jìn)性。

在我看來,疫情就是一堂愛國主義教育課。這些天,我用自己的眼睛、自己的耳朵見證了中國精神和中國擔(dān)當(dāng)?shù)恼鎸?shí)和偉大。10個(gè)晝夜建成的火神山醫(yī)院,10個(gè)晝夜建成的雷神山醫(yī)院,又一次創(chuàng)造了令世界震撼的“中國速度”“中國奇跡”“中國力量”。同時(shí),疫情也是一塊檢驗(yàn)黨性的試金石、一扇玻璃窗。黨性就是傾心為民,國家危急、人民危難的時(shí)刻,共產(chǎn)黨員必須挺身而出,投身到一線的戰(zhàn)役中去。歷史和人民會(huì)記住84歲高齡勇赴一線的鐘南山院士。他給了我們一種“疫情終會(huì)退去,希望就在前方”的底氣,這種底氣不僅源于鐘院士淵博的知識(shí),更源于他的敬業(yè)精神和他心底的大仁、大義、大德。

水能載舟,亦能覆舟,“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”。顯然,與鐘南山院士深受人們信賴形成鮮明對(duì)比的是,武漢紅十字會(huì)飽受人們質(zhì)疑,一些政府官員疫情防控不力被人們指責(zé),不作為、無擔(dān)當(dāng)、形式主義,這些問題都在疫情面前暴露了出來,我們要時(shí)刻把人民放在最高位置,要始終讓達(dá)摩克利斯之劍高懸于黨員同志和公職人員頭頂。

從空無一人的元旦晚會(huì)上看到了,中國公民的高素質(zhì)、高品行,因?yàn)樗麄冏龅搅瞬磺巴藛T密集處,保護(hù)好小我;國家政府的高舉措、高效率,因?yàn)樗麄冏龅搅思皶r(shí)正確的領(lǐng)導(dǎo)和決策,有效控制疫情?;蛟S,現(xiàn)在的中國護(hù)照還不能帶你到世界任何地方,但當(dāng)災(zāi)難與戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候,他能從世界上的任何地方接你回家!沒錯(cuò),面對(duì)這次疫情,我們?cè)僖淮紊钋懈惺艿阶鎳膫ゴ?

相繼,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者,位卑未敢忘憂國;幕后科學(xué)家們?nèi)找岳^夜研制疫苗,這些種種構(gòu)成了人民心中的定心丸。在國家人民危難之際,勇敢的到祖國需要的地方去,黨員同志更是勇作先鋒,黨不愧為中華民族的先鋒隊(duì)。

疫情可怕,病毒無情。猶如元宵特別節(jié)目《中國防控阻擊戰(zhàn)》中朗誦到的:“中國阻擊戰(zhàn),打出的就是這種精神,率先闖入疫區(qū),做出準(zhǔn)確判斷的科學(xué)家,個(gè)個(gè)都是英雄,無懼生死以身報(bào)國,尋找病毒的源頭,擒拿蟄伏的死神”!我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,身上肩負(fù)著國家和民族給予的信賴,只要懷揣光明,眾志成城,共克時(shí)艱,就無懼一時(shí)黑暗,定能守得云開見日明。

我堅(jiān)信,黨和人民一定會(huì)渡過此次疫情,相信黨,相信國家。我深信,久閉的家門一定會(huì)被春風(fēng)敲開,姹紫嫣紅的鮮花一定會(huì)與你相擁。

武漢加油!中國加油!

此致

敬禮

匯報(bào)人:520作文網(wǎng)

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本三

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:

通過這起事故,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為代崗位人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失職,給公司帶來了嚴(yán)重的安全隱患,如果發(fā)生事故,后

果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí),要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我

今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本四

為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。

根據(jù)我校情況,制定錯(cuò)峰上下學(xué)方案如下:

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1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具,準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3、學(xué)校保安及班主任老師要通過擴(kuò)音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

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1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園(提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù))一律走校門口消毒區(qū)域,上學(xué)時(shí)測量體溫入校。教師提前到校,測量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間,一律在校門口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測溫、消毒入校。

3、家長將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開,避免聚集。手機(jī)保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶,且車輛不能長時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí),值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

5、學(xué)生根據(jù)操場上的箭頭標(biāo)識(shí),按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)?;蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室,十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀察室,并向上級(jí)報(bào)告、通知家長,對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。

6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域,錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。

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(一)各年級(jí)早午晚錯(cuò)峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯(cuò)峰時(shí)間表)

1、早晨錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,<><><>

九年級(jí):6:30——6:40

八年級(jí):6:40——6:50

七年級(jí):6:50——7:00

晨檢時(shí)間7:10——7:50

2、中午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間,每個(gè)班級(jí)錯(cuò)峰2分鐘,依次為11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40

3、下午錯(cuò)峰上學(xué)時(shí)間:九年級(jí)先到校,<><><>

九年級(jí):12:20——12:30

八年級(jí):12:30——12:40

七年級(jí):12:40——12:50

第五節(jié)課預(yù)備時(shí)間:12:55

4、下午錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間:七年級(jí)先放學(xué),八九年級(jí)依次向后推遲5分鐘。

七年級(jí):5:00

八年級(jí):5:05

九年級(jí):5:10

(二)具體要求:

1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護(hù)工作。另外八九年級(jí)的班主任要做好11:304:30——11:3511:40這5到10分鐘時(shí)間內(nèi)的學(xué)生看護(hù)工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊(duì),有序離開教室。

2、各年級(jí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守到校和離校時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)到?;螂x校,不得在校門口逗留,以免造成人員聚集。

2、接送孩子上下學(xué)的家長,要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校門口,不得過早或過晚到校,以免造成人員聚集。家長在校門口逗留時(shí)間最多不得超過10分鐘。

3、如果家長錯(cuò)峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門口長時(shí)間逗留。

備注:課間活動(dòng)期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù),不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課,注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

課間活動(dòng),班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng),錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本五

領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂?,讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,最主要的,我要對(duì)被我打傷的xx同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本六

為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復(fù)學(xué)工作,預(yù)防學(xué)校門口因?qū)W生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì)研究,特制訂本工作方案。

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學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,成立了以郁雄文校長為組長的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體工作由曹偉華副校長負(fù)責(zé),學(xué)校大門口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào),每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測溫教師(1名北邊門)、3名學(xué)校保安(1名北邊門)組成。

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1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速,發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。

3.學(xué)校保安要通過小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊(duì),不擁擠每人之間相隔1.5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

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1.教師上下班走北邊門,進(jìn)門時(shí)進(jìn)行測溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門口測溫通道,上學(xué)時(shí)測量體溫入校。學(xué)生在校門口排二路縱隊(duì)入校,馬路南到校的排入南縱隊(duì),馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊(duì)出校;

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校;

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì),兩人都要保持1.5米距離。

3.家長不能進(jìn)入學(xué)校前門前隔離墩內(nèi),且車輛不能停放在校門兩側(cè)家長接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長進(jìn)行勸阻,如不聽勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本七

學(xué)校按照《區(qū)中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)工作方案》文件通知要求,結(jié)合本校校情根據(jù)文件逐項(xiàng)落實(shí),并按照此方案,特制定《學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)工作方案》。

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1.提前掌握師生信息,指導(dǎo)師生安全返校

做好師生員工信息核實(shí)建檔。根據(jù)《預(yù)案》要求,學(xué)校通過微信、電話等形式給所有師生員工建立健康卡,健康卡的內(nèi)容包括:假期中的外出旅居史、有無疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等。要在前期摸底核實(shí)的基礎(chǔ)上,做好學(xué)校師生員工的信息統(tǒng)計(jì)工作,精準(zhǔn)掌握每一名師生員工的健康信息。

2.加強(qiáng)師生返校安全提醒。

學(xué)校要提醒督促師生返校途中做好防護(hù)措施。返校師生乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。隨時(shí)保持手部衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位;

接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或肥皂流動(dòng)水洗手,或者使用免洗洗手液;

到校途中可用消毒用品(如消毒濕巾)對(duì)接觸部位進(jìn)行清潔消毒;

不確定手是否清潔時(shí),避免用手接觸口鼻眼;

打噴嚏或咳嗽時(shí),用手肘衣服遮住口鼻。

3.師生到校之前做好健康監(jiān)測,自我感覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫,如有發(fā)燒,主動(dòng)告知學(xué)校,不要進(jìn)入校園并視病情及時(shí)就醫(yī)。

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4.教職員工返校工作安排

開學(xué)前,學(xué)校下發(fā)《教師返校告知書》,告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求,每日掌握教職員工健康情況,并向主管部門報(bào)告。開學(xué)后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。學(xué)校要及時(shí)對(duì)全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。返校當(dāng)日,教職員工在指定的校園出入口進(jìn)入,接受身份核驗(yàn)和體溫檢測,填寫并提交《健康狀況信息登記表》。不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。

5.學(xué)生返校工作安排

開學(xué)前,學(xué)校下發(fā)《學(xué)生返校家長信》,告知學(xué)校新冠肺炎防控的有關(guān)要求,每日掌握學(xué)生健康情況,并向主管部門報(bào)告。開學(xué)后增加晨午晚檢環(huán)節(jié)。所有學(xué)生開學(xué)報(bào)到時(shí),要填寫并提交《健康狀況信息登記表》。入校前須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測,體溫正常者方可進(jìn)入校園。如學(xué)生體溫異常,學(xué)校立即聯(lián)系屬地醫(yī)療和疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理,同時(shí)學(xué)校要建檔,一直跟進(jìn)管理,直到學(xué)生痊愈。外地學(xué)生在學(xué)校駐地有住處的,應(yīng)在正式返校前414天返回學(xué)校駐地,并做好居家隔離,身體條件符合規(guī)定方可返校。學(xué)生盡量減少乘坐公共交通工具到校,有條件的可乘坐私家車或步行。

6.校門口防控嚴(yán)密,入校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰進(jìn)行。

為了盡量減少扎堆,避免可能出現(xiàn)的交叉感染,學(xué)校安排高、中、低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校。地面上用顯著的顏色標(biāo)明了11米的間隔距離,學(xué)生們根據(jù)標(biāo)識(shí)排隊(duì)入校,保持安全距離。入校時(shí)間段為上午77時(shí)時(shí)030分至77時(shí)時(shí)050分,每個(gè)年級(jí)間隔55分鐘進(jìn)入。在校門學(xué)生間距按

照學(xué)校規(guī)劃好的定點(diǎn)(每個(gè)點(diǎn)距11米)站立并有序進(jìn)入,教學(xué)樓南門、東門兩處同步開放,意向流動(dòng),東門進(jìn),西門出。

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7.演練準(zhǔn)備。

校長組織演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員召開工作布置會(huì),學(xué)習(xí)《學(xué)校開學(xué)疫情防控演練方案》,對(duì)演練工作提出具體要求和注意事項(xiàng),為演練做好充分的準(zhǔn)備。

8.已完成教工模擬演練。

為更好地做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,熟悉疫情防控期間師生入學(xué)后的各項(xiàng)工作流程,做到有針對(duì)性、有操作性。33月月727日下午,學(xué)校開展了開學(xué)疫情防控演練。校長帶領(lǐng)全體行政、保健教師、食堂工作人員和保安參加演練,演練過程包括等六個(gè)模擬場景,為20xx年春季開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9.開學(xué)后,第一時(shí)間進(jìn)行全體師生入校演練、入教室演練、就餐演練、如廁演練、應(yīng)急演練、放學(xué)演練。

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10.分析學(xué)情,更有針對(duì)性地幫助學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

保證每個(gè)班級(jí)容納的學(xué)生不超過030人,每張課桌之間保持安全距離。上課過程中,要求每一位學(xué)生都要佩戴口罩。

11.做好教學(xué)銜接。

探索開學(xué)后課堂教學(xué)與線上教育的有機(jī)結(jié)合,開學(xué)后科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。正式開學(xué)恢復(fù)課堂。教學(xué)后,要精準(zhǔn)分析學(xué)情,摸排學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況,診斷評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量,制訂有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于已在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過的課程,有重點(diǎn)地講解和復(fù)習(xí),加大對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶力度,確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識(shí),再進(jìn)行新的課程教學(xué)。對(duì)小學(xué)低年級(jí)沒有參加網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)的,要從頭開始教學(xué)。對(duì)不能按時(shí)返校學(xué)生尤其是在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)無法確定返校時(shí)間的學(xué)生,落實(shí)個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。要特別加強(qiáng)對(duì)抗疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛。

有關(guān)不能出錯(cuò)的心得體會(huì)范本八

為了能在疫情期間順利復(fù)學(xué),xx小學(xué)通過上級(jí)文件精神和就餐制度特制定本方案。

(一)就餐路線及安排?

1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

2.就餐時(shí)間

四年級(jí)???11:40——12:00

五年級(jí)???12:10——12:20

六年級(jí)???12:30——12:50

注:6月1日六年級(jí)先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,四、五年級(jí)全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。?

(二)錯(cuò)峰就餐要求及流程?

1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

1、為了能順利復(fù)學(xué),減少人員聚集,把學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰就餐,分批次就餐。

2、學(xué)生就餐前門口排隊(duì)時(shí)必須間隔1米,不可站在一起聚集就餐。

3、就餐前:a.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。b.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐

4、就餐時(shí):文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

5、進(jìn)門后要嚴(yán)格要求學(xué)生不可坐在一起,必須是單人單桌,不可并排坐著。

6、學(xué)生自帶飯盒到餐廳窗口打飯,然后分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。攜帶自己的餐具離開。

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