在生活中,我們應該時??偨Y心得體會,這有助于我們不斷提升自己。心得體會的寫作要精煉,言之有物。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
護士耳鼻喉實習心得體會篇一
我的大學生活即將接近尾聲,為了更好地準備自己進入醫(yī)療行業(yè),我選擇了在醫(yī)院進行耳鼻喉科實習。本次實習收獲頗豐,以下為我對這段經歷的體會心得。
第二段:觀察與思考。
在實習期間,我時常跟隨醫(yī)生們到病房和門診診室實習。在實習的過程中,我提高了自己的觀察和思考能力。我學會了如何觀察患者的臨床表現和病史,并結合醫(yī)生的教導和診斷方法來思考問題。這種思考能力的提高不僅對于我的實習有益,也將為我以后的學習和工作打下堅實的基礎。
第三段:溝通與協作。
作為一名醫(yī)生,與患者的溝通關系十分重要。在實習期間,我意識到,患者的治療不僅僅是通過醫(yī)生的技術和藥物治療來完成的,還需要醫(yī)生對患者的心理和情感做出了解和適當的關心。在實習期間,我有幸和很多患者進行了溝通,這些溝通教育了我如何更好地與患者溝通。在協作方面,和其他實習醫(yī)生以及醫(yī)生們合作,這對我將來的工作將非常有益。
第四段:思考與總結。
在實習期間,我有機會了解了許多醫(yī)學書籍和論文,而這些書籍和論文都對我的專業(yè)學習和研究有所幫助。與此同時,我也得到了很多實踐操作的經驗。這些經驗給我?guī)砹霜毺囟鴮嵱玫募寄埽刮颐靼琢嗽S多這些技能在醫(yī)學實踐中的重要性??偨Y自己的體會經驗可以使我更好地發(fā)現自己的不足,同時也讓我更好地反思自己的實習經歷中所學到的知識和技能。
第五段:結論。
我的耳鼻喉科實習經歷是一次值得珍惜的經歷。在實習期間,我學到了很多有關患者的治療方法、患者溝通以及作為醫(yī)生的職責和責任等方面的知識。通過這次實習,我也明白了為了成為一名專業(yè)的醫(yī)生,需要我們多去學習、實踐和做好我們的職責。我相信,我將來的醫(yī)學生涯將因為這次實習的經歷而更加豐富多彩。
護士耳鼻喉實習心得體會篇二
作為一名耳鼻喉科護士,多年來的工作經驗讓我深刻體會到這個領域的挑戰(zhàn)和樂趣。我在與患者和醫(yī)生的互動中獲得了許多寶貴的經驗,也見證了許多治療的成功故事。在這篇文章中,我想分享一些我在耳鼻喉科工作中的體會和心得。
首先,耳鼻喉護士需要有扎實的專業(yè)知識和技能。我們需要熟悉各種常見的耳鼻喉疾病的病因、癥狀和治療方法。我們需要學會進行常規(guī)的檢查,如耳鼻喉的觀察、聽力測試和聲帶的檢查。此外,我們還需要掌握一些特殊的技能,如鼻竇照相、內窺鏡檢查和吸引痰液等。只有具備這些專業(yè)知識和技能,我們才能更好地為患者提供有效的護理。
其次,耳鼻喉護士在與患者接觸時需要有耐心和關懷之心。許多耳鼻喉疾病會給患者帶來極大的痛苦和困擾,例如耳聾、鼻塞和聲音嘶啞等。此時,我們需要傾聽患者的抱怨和擔憂,給予他們安慰和支持。同時,我們還應該向患者詳細解釋他們的病情和治療方案,幫助他們正確理解和應對疾病。通過與患者的溝通和互動,我們可以幫助他們建立信任感,提高治療的效果。
第三,耳鼻喉護士需要具備團隊合作的精神。在耳鼻喉科,患者經常需要多學科的醫(yī)療團隊來進行綜合治療。作為護士,我們需要與醫(yī)生、其他護士和技術人員共同合作,為患者提供全面的護理。我們需要及時溝通信息,協調工作安排,并確?;颊吣軌虻玫饺轿?、個性化的治療。團隊合作不僅可以提高工作效率,也可以提高患者的滿意度和治療效果。
第四,耳鼻喉護士需要具備危機處理的能力。一些耳鼻喉病癥,如咽喉水腫和過敏性鼻炎等,可能導致患者突然出現呼吸困難和窒息的情況。在這種緊急情況下,我們需要迅速冷靜下來,按照既定的應急流程進行救治。我們需要靈活運用自己的專業(yè)知識和技能,穩(wěn)定患者的病情,并及時聯系醫(yī)生和其他相關人員進行支援。只有具備良好的應急處理能力,我們才能夠在緊急情況下保護患者的生命安全。
最后,耳鼻喉護士需要持續(xù)學習和不斷自我提升。醫(yī)學科技的不斷更新和進步,需要我們及時了解最新的治療方法和技術,以提供更好的護理服務。因此,我們需要參加各種專業(yè)培訓和學術交流活動,與同行分享經驗并學習他們的先進做法。此外,我們還要保持積極的學習態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為患者提供更好的護理。
總之,作為一名耳鼻喉護士,我深知這個領域的重要性和挑戰(zhàn)。通過對專業(yè)知識和技能的不斷學習和積累,加上耐心、關懷和團隊意識,我們可以更好地為患者提供有效的護理。同時,我們還要具備良好的危機處理能力和持續(xù)的學習精神,以不斷提升自己,為更多的患者帶去健康和希望。
護士耳鼻喉實習心得體會篇三
我們在耳鼻咽喉科實習期間,老師安排我們每天早上查房,還有觀看教學光碟,在鞏固耳鼻咽喉科理論知識的基礎上,使我們掌握臨床常見??茩z查方法,如耳窺鏡,前鼻窺鏡,壓舌板,音叉等的使用手法,還有了解常用儀器,如聽力計、聲導抗儀、耳聲發(fā)射儀、鼻內窺鏡、電子喉鏡等,以及了解臨床常見專科手術,如慢性化膿性中耳炎故事形成術、鼻竇炎內窺鏡手術、扁桃體切除術、氣管切開術、腺體樣刮除術、鼓膜切開置管術、鼻中隔偏曲矯正術。
在此期間還要求我們初步掌握以下專科急癥診斷和處理,如……以及以下常見臨床病癥……。
通過這段時間的學習,我發(fā)現人體特別是頭面部的構造相當的精細復雜,通過老師的解說和引導,不僅加深了我們對五官的感性和理性的認識,還增強我們探究五官相關疾病的興趣。其中我特別感興趣的就是咽異感癥,它的癥狀和中醫(yī)內科學中所提及的梅核氣類似,不過中醫(yī)所說的梅核氣相當于西醫(yī)的非器質性咽異感癥,如咽神經官能癥、癔病、焦慮癥、精神分裂癥等,中醫(yī)所說的更強調精神方面的疾病,而西醫(yī)認為咽異感癥主要是自主神經系統紊亂,多與咽部器質性病變有關。對于梅核氣的治療中醫(yī)就常用半夏厚樸湯加減或加味溫膽湯等。
在該科學習的這段時間,我深刻體會到實習不僅要求我們努力學習臨床基礎知識,還要培養(yǎng)自己思考分析整合的能力,以及良好的溝通能力。希望在今后的學習和工作中能不斷地發(fā)現問題,精進自己的能力。
文檔為doc格式。
護士耳鼻喉實習心得體會篇四
護士之類的實習周記,是大家參加護士實習工作后寫成的文稿。護士實習經歷讓我們學會了在平時的工作中,最大限度地去吸取老師的經驗、知識精華。你是否在找正準備撰寫“耳鼻喉科護士實習周記”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
時光如流水,一轉眼十個月就過去了,結束了我們的護士實習生活,也即將告別我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了很多,知識、技術、經驗、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。
實習正式開始了,開始的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么老師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現了。老師把我們召集起來開了一次會,老師說:“病人不是道具,不是實驗品,不是不相信大家的專業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗,是給大家機會認真學習?!?/p>
老師的話干凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過老師的每一個操作細節(jié),發(fā)現了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們在護理操作潛力上迅速增長了一大截。
有一天我們還是像往常一樣跟著老師學習,剛好要處理一個外傷的病人,老師說:“張安然,你來處理一下?!蔽毅读艘幌?,就立刻走過去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務。老師表揚我說完成得不錯,繼續(xù)努力。但是說實話當時我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實的基礎!
實習的日子里,我們不僅僅學會做事更學會了做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關系,因為建立良好護患關系是十分重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護理,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實習中我們發(fā)現溝通的重要性,體會到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時,用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時忘記那里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們在一個健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復體質。
實習期即將結束時,老師又把我們聚在一齊開了一個會,老師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現了大家身上的閃光點,更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的進步。”老師的話還是那樣的簡練,但是中間的點點滴滴,只有我們能夠體會。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應對一切,工作和生活就應都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。
實習結束了,但是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經歷這段時間的鍛煉我們已經更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
作為護理專業(yè)的學生,我在這次的實習中,進入醫(yī)院從事實習護士的工作,在老師的帶領下,進行科室輪轉和實習工作,數月的實習,我也是有很多的感觸心得。
護理的工作并不容易做好,別看護士在醫(yī)院做事情手疾眼快,有條不虛的做著,甚至有時候我們去門診還看到有護士在玩手機,但是真的我到實習中就發(fā)現,想要做好護士這份工作真的不容易,的確是有比較悠閑的崗位,但是這些崗位都是學不好東西的,薪水也不高,而且也得不到什么成長,而能得到成長,有晉升空間的工作都是不那么容易做到的,在輪崗中我也是知道,一名優(yōu)秀的護士要懂的東西真的要特別的多,要當好醫(yī)生的助手并非容易的事情。
在實習中,我也是學到了很多護士的工作技巧,明白各個科室的護士的分工是不同的,住院部的護理和外科手術室的護士工作也是有很大的區(qū)別,我主要是在住院部做護理的一個實習工作,在護理過程中,我開始覺得是比較簡單,但是真的一上手就到處出錯,雖然沒給病人帶去傷害,但是也是耽擱了時間,但是老師還是耐心的教我,告訴我應該如何的去做,怎么才能做好,一些簡單的步驟,也是手把手的教我,漸漸的我也是熟練起來,可以獨立的去照顧病人,把工作給做好,無論是給病人量體溫,輸液,提醒吃藥,確認病人目前情況,書寫病人病情等等,我都是可以做好了。
而我也是付出了很多的辛苦,護理的工作就是要靠一次次的付出,一點點的辛苦來累積經驗,來把工作給做好的,看著其他優(yōu)秀的護士的工作,我很是感慨,他們和有些病人幾乎是成為了朋友,在護理中手法也是特別的熟練,而我還是很生疏,很多方面也是要向他們去學習,和學校的學習相比,我覺得在實習中學到的更多,同時這些學習也是馬上就要運用的,而不是像學校里面那樣子理論較多。甚至有些理論可能在護理工作中都不會經常的用到。但在實習中,很多學到的就是工作中必須用到的。
這次的實習結束了,我也是感覺得到護理難做,辛苦,但是我還是決定選擇從事這份工作,也對未來要從事的護士工作充滿了信心,經過實習,我相信我以后的工作一定是可以做好的,去為病人去做好服務,給醫(yī)生當好助手的。
一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自20__年在__學院就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。
在實習中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際。
除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言—用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。
在以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
轉眼幾個月的實習就要結束了,在此期間,學到了很多,也感受頗深,以下我就實習期間的一點心得作大概有以下匯報:
一,學習態(tài)度我們都希望在實習期間能碰到一個好的帶教老師,但只是等著帶教老師來傳授知識那是遠遠不夠的,最主要的還是看我們自己的學習態(tài)度.在實習期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的,一點東西都沒有學到.遠沒有了當初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮,有的只是沮喪.其實不會學的人就會有這種想法.對于剛剛接觸臨床的我們來說,就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療,我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境,熟悉病人等等.所以我認為這所謂的跑腿就是我們從學校走上臨床的一個過渡,是必須要經歷的.
二,學習方法剛剛踏上工作崗位,我們大多數人都會準備一個本子隨身攜帶,以隨時記錄.但我想大多數人的本子上面除了老師講到的知識,最多的就是老師所給我們分配的任務了.這種情況持續(xù)了幾個月.直到我到我現在所在的科室燒傷科實習.記得第一天,護士長就對我們提出了一個要求,“準備一個本子,學習日記,把所學到的東西每天都要寫下來,其中包括老師講到的,自己問到的以及遇到的問題.就算這一天實在沒有東西可寫,也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么,哪怕是在別人眼里不算什么的,也要堅持每天記錄下來.”就這樣我堅持了一個月,我發(fā)現這一個月我所學到的遠比我前面幾個月所學到的要多得多,所以在后面的科室我一直在堅持,而且收獲頗豐.
三,樹立信心對于實習生來說,實踐操作的機會是屈指可數的,再加上有時我們自己心里會發(fā)怵,不敢上手,這樣在難得的機會面前退縮成了習慣,就很難邁出第一步了,這就要求我們樹立信心,相信自己.
四,溝通能力在臨床上與病人的溝通是非常重要的,一般病人都不會選擇實習生來打針或做其他治療,甚至有時會言辭拒絕,這就要求我們要有良好的溝通能力,與病人關系處好了,我想他應該不會再好意思拒絕你了吧.
五,對待病人的態(tài)度我們如果從心底把病人當作自己的親人看待,處處為他們著想,那么病人也就會把你當成家人了.我想如果我是病人,寧愿多挨一針,也要把機會留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好,一點也不疼”.
六,準備工作在進入每一個科室實習前,最好做好一些準備工作.比如我在進入燒傷科實習前,復習了燒傷外科的基礎知識:燒傷面積的計算,大面積燒傷的補液原則及補液公式等等,這樣不但可以給護士長及帶教老師留個好印象,還可以使自己在工作的時候有了學習的目標,有百利而無一害.以上就是我的幾點實習心得,希望能對正在以及即將走上實習崗位的學妹有所幫助.
護士耳鼻喉實習心得體會篇五
作為臨床醫(yī)學生,實習是我們學習和鍛煉的重要環(huán)節(jié),而在耳鼻喉科的實習經歷尤為珍貴。我在耳鼻喉科實習的這一段時間,深刻領悟到了醫(yī)學實踐的重要性和“溫情”醫(yī)療的理念。在這篇文章中,我將分享我的耳鼻喉科實習心得體會。
第二段:進入實習,認識科室。
進入耳鼻喉科室后,我看到了很多門診和住院患者。耳部檢查、鼻炎、過敏性鼻炎、扁桃體炎、聲帶疾病、各種腫瘤等多種疾病,讓我對耳鼻喉科的診療有了更好的了解。在與醫(yī)生和護士的接觸中,我逐漸理解到了“溫情”醫(yī)療的重要性,要尊重患者,關注患者的心理和情感,使患者愿意接受治療。
第三段:實習中遇到的挑戰(zhàn)。
在實習中,我們可能會遇到各種挑戰(zhàn):不理解的病例、無法掌握復雜的檢查和操作技巧等。我記得在一次手術中,當我看到醫(yī)生頭發(fā)里的汗水時,才意識到醫(yī)生為了患者的健康犧牲的意義。我通過與醫(yī)生溝通,不斷學習和實踐,逐漸克服了自己的難點和困難,提高了自己的診療能力。
第四段:實習中的收獲。
在實習中,我不僅了解了耳鼻喉科的診療方法,更重要的是體會到了作為醫(yī)生對患者的責任和擔當。在與患者和家屬的接觸中,我體會到了耳鼻喉科醫(yī)生的專業(yè)和溫情,并且學習到如何與患者溝通,更好地了解患者的需求和情感。我發(fā)現,要成為一名好的醫(yī)生,不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要有溫度、有人文關懷。
第五段:總結。
有些話只有親身經歷過才能真正理解。通過這次耳鼻喉科實習,我對醫(yī)療行業(yè)有了更深刻的認識和了解,學習了專業(yè)知識和技術,更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。我相信,在未來的執(zhí)業(yè)生涯中,我會將實習中所學所感貫穿到實踐中,為患者提供更溫暖、更貼心的醫(yī)療服務。
護士耳鼻喉實習心得體會篇六
第一段:介紹耳鼻喉科護士的工作背景和職責(200字)。
耳鼻喉科護士是醫(yī)院中專門負責耳鼻喉病患者護理的專業(yè)護士。他們負責病患的基本體征監(jiān)測、病情評估、護理計劃制定與實施、康復指導等工作。此外,耳鼻喉科護士還需要為醫(yī)生進行手術準備工作,包括準備手術器械、病患麻醉等,并在手術期間提供必要的協助。耳鼻喉科護士也是病患和醫(yī)生之間的橋梁,他們需要與病患進行溝通,解答患者疑問,并保證病患心理的穩(wěn)定。
第二段:分析耳鼻喉科護士的主要挑戰(zhàn)(250字)。
作為耳鼻喉科護士,他們所面臨的主要挑戰(zhàn)是對各種病情的準確評估和護理。耳鼻喉科疾病較為復雜,癥狀表現多樣,因此護士需要具備廣泛的知識,能夠迅速判斷病情,并采取及時有效的護理措施。此外,護士還需要具備一定的溝通能力,因為許多疾病會給患者帶來心理壓力,護士需要與患者進行宣教和心理疏導。同時,耳鼻喉科手術的風險較高,護士需要具備協助醫(yī)生開展手術的能力,保證手術過程的順利進行。
第三段:談論耳鼻喉科護士的成就和價值(250字)。
耳鼻喉科護士是醫(yī)院中不可或缺的一環(huán)。他們在病患急救、手術準備和術后恢復等方面發(fā)揮著重要的作用。在耳鼻喉疾病的急救過程中,護士能夠迅速掌握病情,并及時處理緊急情況,保障患者的生命安全。在手術準備中,護士全程協助醫(yī)生進行必要的操作和器械準備,確保手術的順利進行。在術后恢復階段,護士能夠提供患者需要的護理,幫助他們盡快康復。因此,耳鼻喉科護士的成就和價值不可低估。
第四段:反思耳鼻喉科護士工作中的困惑與挑戰(zhàn)(300字)。
耳鼻喉科護士的工作不僅需要專業(yè)知識,還需要不斷提升自身的能力和技能。然而,由于工作壓力大、工作時間長等因素的影響,耳鼻喉科護士的工作也會面臨一些困惑與挑戰(zhàn)。首先,疾病的多樣性和復雜性使得護士需要不斷學習和更新知識,而這需要耗費大量的時間和精力。其次,與患者的溝通和疏導也需要一定的溝通技巧和耐心,有時候患者的情緒和急躁可能會給護士帶來困擾。另外,手術期間的高風險和緊張的工作環(huán)境也會給護士帶來壓力和挑戰(zhàn)。
第五段:對耳鼻喉科護士未來發(fā)展的期望(200字)。
隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展,耳鼻喉科病患的數量也在不斷增加,對耳鼻喉科護士提出了更高的要求。未來,我期望耳鼻喉科護士能夠不斷提升自身的專業(yè)知識和技能,適應和應對新的挑戰(zhàn)。同時,也希望在醫(yī)院和社會的支持下,為耳鼻喉科護士提供更好的工作環(huán)境和福利待遇,為他們的付出和努力提供更多的回報和認可。只有這樣,耳鼻喉科護士才能更好地服務患者,為患者的康復和健康貢獻自己的力量。
總結:
耳鼻喉科護士作為醫(yī)院中重要的一份子,他們肩負著病患護理的重任。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑,但他們的努力和付出是值得肯定和支持的。期待未來耳鼻喉科護士能夠不斷進步,為病患的康復和健康貢獻更大的力量。
護士耳鼻喉實習心得體會篇七
耳鼻喉科是醫(yī)學專業(yè)的一個重要領域,耳鼻喉科護士在醫(yī)院中負責協助醫(yī)生進行耳鼻喉疾病的診斷和治療工作。在多年的從業(yè)經驗中,我有幸成為一名耳鼻喉科護士,并從中獲得了很多心得體會。下面我將用五段式的形式分享一些我在耳鼻喉科工作中的感悟。
首先,在耳鼻喉科工作中,最重要的是保持耐心和細心。耳鼻喉疾病的癥狀和體征多種多樣,需要我們護士進行仔細觀察和記錄。很多患者可能由于害怕疼痛而感到緊張,我們需要傾聽他們的擔憂并提供安慰。有時候,患者的癥狀可能并不明顯,需要我們和醫(yī)生一起進行深入的溝通和病史收集。只有耐心和細心地對待每一個患者,才能準確把握病情,為患者提供更好的護理服務。
其次,在耳鼻喉科護理中,團隊合作至關重要。耳鼻喉疾病的診斷和治療通常需要多學科之間的緊密合作。作為一名護士,我們需要與耳鼻喉科醫(yī)生、放射科醫(yī)生、實驗室醫(yī)生等相互配合,共同制定和執(zhí)行治療方案。在手術過程中,我們還需要與麻醉科醫(yī)生、手術室護士等密切溝通和合作,確保手術過程的順利進行。只有形成一個緊密的工作團隊,才能為患者提供高質量的醫(yī)療服務。
第三,在耳鼻喉科工作中,技術技能的不斷提升是必不可少的。耳鼻喉科涉及到一系列的診斷和治療技術,包括耳鏡、喉鏡、鼻內窺鏡等。作為一名護士,我們需要掌握這些技術,并熟練運用。在日常工作中,我們還需要不斷學習新的診療技術和手術方法,以提高自身的專業(yè)能力。只有不斷提升技術,才能更好地為患者提供有效的護理和治療。
第四,在耳鼻喉科工作中,溝通能力是十分重要的。患者之間、醫(yī)護人員之間、醫(yī)患之間的良好溝通可以有效地提高治療效果和病情預后。作為一名護士,我們需要和患者建立良好的溝通關系,了解他們的需求和感受。在護理過程中,我們需要清楚地向患者解釋治療方案和預期效果,并耐心回答他們的問題。與醫(yī)生的溝通也是十分重要的,我們需要及時向醫(yī)生反饋患者的情況,并獲取治療方案上的指導。只有良好的溝通,才能更好地為患者提供個性化的護理服務。
最后,耳鼻喉科護理工作也需要我們關注患者的心理健康。耳鼻喉疾病可能給患者帶來諸多不便和困擾,他們可能因此感到自卑和焦慮。作為一名護士,我們需要給予患者足夠的關愛和支持,鼓勵他們積極面對疾病。有時候,我們也需要傾聽患者的心聲,并提供心理咨詢和支持。只有關注患者的心理健康,才能真正幫助他們從疾病中恢復。
總結起來,耳鼻喉科護士的工作不僅需要保持耐心和細心,還需要具備團隊合作精神、不斷提升技術能力、良好的溝通技巧和關注心理健康的能力。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提升自己,為更多的耳鼻喉疾病患者提供更好的護理服務。
護士耳鼻喉實習心得體會篇八
耳鼻喉科作為醫(yī)學領域中的重要細分科目之一,對于臨床工作中對于頭頸部疾病的診斷和治療起著關鍵作用。而本人剛剛結束的耳鼻喉科實習,讓我親身體會到了在該科室中工作的經驗和感受。本文旨在分享我在實習期間所得到的體會和收獲。
第二段:實習前的準備。
在實習前,我對耳鼻喉科相關的背景知識和疾病的常見癥狀有了一定的了解。同時也充滿了期待和擔憂,擔心自己無法適應緊張的工作環(huán)境。然而,在實習期間,我的實習導師為我提供了恰當的指導和支持,讓我能夠逐漸適應承擔起臨床工作的責任。
第三段:實習中的日常工作。
在耳鼻喉科,我們需要面對患者的最常見疾病是鼻炎、喉炎、外耳炎。此外,耳聾、鼓膜穿孔、扁桃體炎、鼻咽癌等復雜疾病也時常出現。與其他科室相比,在耳鼻喉科,我們需要通過觀察、檢查和詢問病史,全面了解患者的癥狀和疾病情況。為了確診疾病,我們還需要實施相關檢測和實驗室檢查,并根據檢查結果以及患者的病情,決定治療方案。
在實習期間,我深刻體會到了作為醫(yī)護人員所面臨的艱辛和責任。雖然面臨的疾病、痛苦和挑戰(zhàn)很多,但我仍然帶著信心和使命感,全力以赴為每一位患者提供最優(yōu)質的診斷和治療服務。同時,我也意識到:在醫(yī)學領域,終身學習和積極接受新的診斷治療技術也是非常重要的。在自己職業(yè)生涯的不同階段,我們需要不斷學習、提高自己的專業(yè)技能和知識儲備,為未來做好充分準備。
第五段:總結。
總的來說,我的耳鼻喉科實習結業(yè)讓我對醫(yī)學領域產生了更深刻的體會。在實習中,我感受到了同事和患者之間的緊密聯系,以及我們作為醫(yī)護人員所必須擁有的職業(yè)精神和承擔的責任。盡管耳鼻喉科工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但我還是十分感激這段經歷帶給我的機會和收獲。未來,我希望自己能夠繼續(xù)以這樣的態(tài)度和信念,為患者和社會做出更多的貢獻。
護士耳鼻喉實習心得體會篇九
耳鼻喉是人體的重要器官之一,同時是易受病毒感染和損傷的部位。在醫(yī)療機構中,耳鼻喉護士承擔著管理、咨詢、治療、康復等多種工作,為廣大患者提供專業(yè)的服務。本文將從個人經驗出發(fā),談談耳鼻喉護士的心得體會。
第二段服務態(tài)度。
如同其他護理崗位一樣,耳鼻喉護士的服務態(tài)度也至關重要。首先,要對患者進行全面地詢問,明確病情和需求;其次,在治療中要細致耐心,讓患者感到安心和放心;最后,在日常工作中,要一如既往地關注患者的情況,時刻確?;颊叩陌踩褪孢m。
第三段專業(yè)知識。
耳鼻喉護士作為專業(yè)人員,要熟知相關知識,了解疾病的病理生理特點,掌握治療的基本方法和技術。在工作中,護士需要常識患者進行初步的診斷和治療,協助核磁共振等檢測,及時記錄病情變化,協助醫(yī)生制定治療方案,并對患者進行康復教育和指導。
第四段預防重要。
在醫(yī)療過程中,預防顯得尤為重要。耳鼻喉護士應該引導患者注意飲食健康、增強免疫力,避免使用刺激性藥物或以次充好的藥品。此外,護士還應該加強宣傳,介紹預防知識和方法,如注意日常衛(wèi)生、避免接觸病毒等,提高患者的健康意識和自我保護能力。
第五段協作精神。
耳鼻喉護士在工作中與其他醫(yī)療人員形成了緊密合作的群體。護士需要與醫(yī)生、實驗室人員、技術人員和患者配合,及時溝通交流,確保病情信息的準確和正確,以提供更好的診療服務。合作精神的建立不僅能夠讓醫(yī)療效果更好,也有助于護士個人職業(yè)素質的提升。
總結:
耳鼻喉護士是醫(yī)院中不可或缺的職業(yè)人員,他們的工作不僅僅是照顧患者,還包括預防、教育,護理,協同等多個方面。本文從自身經驗出發(fā),闡述了耳鼻喉護士在工作中的心得體會,通過不斷的學習和實踐,建立良好的工作態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng),為譜寫健康生活貢獻自己的力量。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十
在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
剛剛進入醫(yī)院,對操作系統不熟悉,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均非常重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是開始實習才知道,原來我的實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一開始就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的`檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經性和傳導性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
一些很細知識點我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發(fā)現,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正常現象,會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
不過,還是要繼續(xù)努力。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十一
轉瞬之間實習就到了尾聲,六個月的時間可長可短,卻是最充溢而有意義的半年,在市第三人民醫(yī)院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了許多,這一段實習時間里我積累了人生最珍貴的財寶。在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了許多東西。
記得剛進入醫(yī)院實習的時候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一竅不通,幸好我的帶教王老師脾氣特別好,而且特殊耐性,也有豐富的閱歷,讓我比較快的適應醫(yī)院的實習流程。
實習六個月是短暫的,按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,許多科室都只是短短幾周的時間,其實實習也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質及流程,比如在兒科就要學著與小摯友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會再遇到,但卻是不行多得的見識,總而言之實習生活為我的人生增加了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。
這六個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐性與細心。例如我在血液科實習的時候,因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病須要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得協作,那么來到血液科實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診患者,我們應當充分理解他們的心情,面對生疏的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的'不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐驚感,或許他們還會把心情發(fā)泄在我們醫(yī)護人員身上,而作為醫(yī)護人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,專心靈去溝通心靈,用耐性去對待患者,用細心仔細完成我們的本職工作。
短短的六個月的實習生活就要結束,這也給我美妙的高校實習生涯畫上完備的句號。這六個月以來我找到了自己的價值,我體會到了平凡的宏大,選擇醫(yī)學工作這一行,我無怨無悔,最終我想借一句古詩來總結我此刻的心情同時也以此勉勵自己在今后的醫(yī)學事業(yè)中有所成果:
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十二
作為耳鼻喉護士,我深感自己的職業(yè)生涯雖然不長,但是給我?guī)淼膬刃某砷L和滿足感是無法言喻的。在這個職業(yè)中,除了需要具備專業(yè)知識和技能外,更需要堅定的內心和嚴格的職業(yè)操守。
第二段:專業(yè)知識與技能的重要性。
作為耳鼻喉護士,我們必須具備豐富的專業(yè)知識和技能,才能勝任我們的工作。臨床上,我們需要熟練掌握臨床檢查方法,耳鼻喉疾病的診斷、治療和護理技能等方面的知識。此外,我們還需要了解和掌握一些常見的醫(yī)療器械使用方法和操作細節(jié)。只有這樣,我們才能準確地、高效地為患者服務。
第三段:人文關懷的重要性。
耳鼻喉護士不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要用心的、真誠的與患者溝通交流。我們要以患者的利益為出發(fā)點,關心他們的身心健康,了解他們的痛苦、焦慮和疑惑等情感需求。用親切的言語、溫暖的微笑和耐心的態(tài)度,解除患者的恐懼和緊張感,讓患者感受到溫暖和關懷。這種人文關懷,會增強患者的信任感和滿意度,為他們治療和康復創(chuàng)造更好的氛圍。
第四段:職業(yè)操守的重要性。
耳鼻喉護士要時刻保持高度的職業(yè)操守,遵守醫(yī)療法律法規(guī)和醫(yī)療倫理道德規(guī)范,確保醫(yī)療行為的合法性和合理性。我們要嚴格控制自己的言行舉止,不得泄露患者隱私,不得收受消費。在日常工作中,我們要積極參加群眾性衛(wèi)生知識普及,護理科技培訓等活動,不斷提高自己的業(yè)務水平,促進自身的發(fā)展。
第五段:結尾。
通過我的不斷努力,對這個行業(yè)愈發(fā)熱愛。在這個職業(yè)里,我收獲了滿滿的成長和收獲,收獲了許多優(yōu)秀的同事和有愛心的患者。我會以自己的實際行動來詮釋耳鼻喉護士的精神,為患者帶去更多的健康和治愈。同時,我也會不斷提升自己的業(yè)務能力,服務質量。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十三
耳鼻喉科作為醫(yī)學領域中的重要分支之一,是專門研究和治療耳鼻喉疾病的學科。作為一名正值發(fā)展壯大的耳鼻喉進修護士,在這個領域中成長和進步,是一種無與倫比的經歷。通過與各類疾病和患者的接觸,我深刻體會到耳鼻喉進修護士的重要性與責任,也從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。以下是我在耳鼻喉進修護士工作中的心得和體會。
首先,學習是一種持續(xù)的過程。進修護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,我們需要不斷地學習和提高自己的專業(yè)知識和技能。在耳鼻喉科工作中,疾病的癥狀和治療方法都非常復雜多樣,需要我們有扎實的理論基礎和專業(yè)的技術。因此,我們要時刻保持學習的狀態(tài),積極參加各種培訓和學術交流,掌握最新的醫(yī)療進展和技術,提高自己在工作中的水平和能力。
其次,耳鼻喉進修護士的工作需要細心和耐心。耳鼻喉科疾病的治療需要我們對患者進行詳細的詢問和觀察,以便準確地判斷和診斷疾病。在這個過程中,我們需要細心地聽取患者的述說和體檢,仔細觀察疾病的表現和變化,不容忽視任何一個細節(jié)。并且,在治療過程中,我們需要耐心地為患者解答疑問,提供必要的支持和關懷,幫助他們度過困難時刻。
再次,與患者建立信任關系是非常重要的。耳鼻喉疾病往往會給患者帶來不小的痛苦和困擾,因此,及時和患者建立信任關系,與他們建立起良好的溝通和合作,是非常關鍵的。作為耳鼻喉進修護士,我們需要真誠地關心患者,關照他們的生活和健康,通過良好的溝通和關系,增加患者的治療依從性,提高治療效果。
最后,團隊合作是成功的關鍵。在耳鼻喉進修護士的工作中,與醫(yī)生和其他護士之間的緊密合作是非常必要的。我們應該充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和專長,形成有機的協作機制,并時刻保持高度的溝通和協調。通過團隊合作,我們可以更好地為患者提供全方位的護理服務,提高治療的效果和質量。
總之,耳鼻喉進修護士是耳鼻喉科中一個不可或缺的重要角色。在我完成耳鼻喉進修護士工作期間,我深刻感受到了學習的重要性、細心耐心的必要性、與患者建立信任關系的關鍵和團隊合作的必要性。這些都是我工作中的寶貴經驗和體會,也是我在今后的工作中需要不斷努力和提高的方面。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我能夠成為一名更好的耳鼻喉進修護士,為患者的健康貢獻自己的力量。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十四
耳鼻喉科室是一個有七十多個床位的大科室,醫(yī)生護士工作任務繁多,每個人進出病房行走如一陣風,忙勞碌碌,沒有閑空。管理制度很嚴,工作節(jié)奏很快。還好自己心里早有打算,聽在這里實習過的同學說,在這里病人多,而且特殊累人累心,從電腦里搜到病人一覽表,發(fā)覺在這住院的大多是外地人,也有市里的,但極少。
代教老師叫盧慧,歲數不大,也就二十多歲,長有一雙水靈的大眼睛,很美麗,見人總是面帶微笑。我們邊干活邊閑聊,她向我介紹自己:我剛來這個科室不久,以前在心內科干了四年,新轉來的,對這也不太熟識,以后咱倆有什么不懂的共同問,共同學習。我應聲點了點頭。接著老師教我怎樣給病人洗鼻,做霧化。下午帶著幾個病人去做心電圖,拍胸片。其中32床的'老大爺說什么也不做檢查,聲稱:我自己就是鼻子出個血,用做心電圖,還拍片?做這些有啥用,我啥事沒有!看他一再堅持不做,只能敬重他的看法。先給其它病人做。這時一位婦女后面跟著個十八歲的姑娘上前叫住我:大夫,我跟你說個事,昨天我們剛從工人醫(yī)院做的心電圖,拍的片,今日才到這個醫(yī)院,我們農村來的,經濟條件不好,你看能不能不做???看著從遠地方來看病,的確不易,告知她們:您先別焦急,等我?guī)е鐾隀z查,回去給你問問大夫,看不做行嗎。:病人聲聲答應著,一再表示感謝。就剩一個人了,此病人是個高校生,他爸問我:我們不做這個,這個有啥用???醫(yī)生給開的肯定有用。我跟他說明道??此€遲疑不想做,心想應當把問題反映給老師,讓她想方法解決,病人家屬冒出一句:做就做,我怕我兒子吃太多x射線,受不了,做太多次了。
回到科室,向老師匯報了狀況,結果32床老大爺思想工作被做通了,病人很合作。那位農村來的婦女經醫(yī)生同意也不用做檢查了。整個下午從樓梯跑上跑下,累得腿都軟了,腳也酸了,明天還得上夜班,天啊,這個科室怎么這么累啊,看來在這長期工作的護士們都已經習以為常了。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十五
作為一名耳鼻喉護士,我非常幸運能夠成為一名能夠幫助病人改善他們的耳鼻喉健康的醫(yī)務工作者。在我的職業(yè)生涯中,我體驗到了很多令人激動和挑戰(zhàn)的時刻,同時也學到了很多關于醫(yī)護工作的重要經驗。在這篇文章中,我想要分享一些我在我的工作中學到的心得和體會。
第一段:了解和關心病人。
我認為,作為一名耳鼻喉護士,最重要的事情之一就是要把病人的需要放在心中。病人往往感到擔心和不適,因此,我們需要關心他們的情況,并確保我們?yōu)樗麄兲峁┑尼t(yī)療護理是溫暖和專業(yè)的。這需要我們在聽診和觀察病人的過程中,注重細節(jié)和關注他們的情感健康。我們需要讓他們感受到我們的耐心和關愛,并建立起與他們之間的信任關系。
第二段:削減不必要的焦慮和慌亂。
在實踐中,我發(fā)現,很多病人在接受區(qū)域麻醉、內窺鏡、閥室擴張術等療程時會感到緊張和不安。因此,我們的任務之一就是正確闡釋病情,解答病人的疑慮,并確保他們認真遵守所有的醫(yī)囑。我們也需要注意我們的姿態(tài)和語言,以減輕病人在診療中的不安,以幫助他們安心恢復自已。
第三段:重視醫(yī)療管理與跟進。
在耳鼻喉醫(yī)療護理過程中,文檔管理和信息跟進是非常重要的。我們需要跟進病人的病歷記錄,并確保所有的信息都得到及時更新,這有助于保證病人獲得連續(xù)和高質量的護理。此外,我們也需要熟悉并有效地使用醫(yī)療軟件和檔案管理系統,以便更好地管理和記錄病人的醫(yī)療信息。
第四段:教育和宣傳耳鼻喉健康知識。
除了直接提供醫(yī)護護理,我們還需要開展教育和宣傳活動,以便更好地保護和提高人們的耳鼻喉健康。我們需要與病人合作,以了解他們的健康和生活習慣,并提供相關的建議,并宣傳更加廣泛的耳鼻喉保健知識。此外,我們還要注意倡導個人和公共衛(wèi)生,以便更好地控制和預防傳染病的傳播。
第五段:確定未來方向和進一步提高職業(yè)發(fā)展。
作為一名耳鼻喉護士,學習和技能提高是不斷發(fā)展職業(yè)生涯的重要部分。我們應該繼續(xù)加強我們的醫(yī)學知識和技能,不斷提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我們也應該積極參與職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃,以便在未來實現更高水平的職業(yè)成就。我們需要保持領先的位置,應對不斷變化的醫(yī)學技術和新興醫(yī)療護理問題。
總結:
從學習和實踐中,我深深地意識到,作為一名耳鼻喉護士,我們的職責不僅是為病人提供醫(yī)療和護理,而且也有責任投入到相應的知識教育中,并發(fā)掘我們自己的潛力以達到進一步提高和規(guī)劃職業(yè)的目標。盡管這個過程中有許多的挑戰(zhàn),但是當我們能夠感受到自己所付出的努力帶來的成果時,這種感覺是無法言喻的幸福和喜悅。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十六
耳鼻喉科,一個說大不大,說小不小的科室,里面卻聚集了很多精英,因此是如此地讓我留戀。在那里,我度過了難熬的十二月,學到了許很多多的護理技術。
記得那天,我一個人拿著輪科條,慢悠悠地走到五官科。初來乍到,因為不熟識狀況,所以我當心翼翼的。護士長來了,我一個人站在全部實習生的后面。經過護士長的一番教育和調配,我們都找到了自己的帶教老師。我的老師是一個很文雅的人,我每天和她一起進進出出,好多的病人都把我和她給混淆了,以為我是她的老師,因為我和她名字就差一個字,她叫李嵐,我叫李雁,嘻嘻,所以,自然而然作為一個實習護士的我,做起事來很得心應手。我的老師對我也很放心,每天我一個人端著盤子去做皮試和吊水。這一個月,我打針的技術得到了突飛猛進的進步,那些血管不好的'病人以及小孩子,我都可以克服我畏懼的心里給他們吊水,我自己也為我自己感到傲慢。
晚夜班的日子里,我跟著我的老師在病房里學習各種護理技術,比如理療、霧化吸入、鼻竇負壓置換,鼓膜按摩......對于我的表現,我的老師是很滿足的。
時間久了,和病人之間的關系越來越和諧。叔叔阿姨們每天都搶著要我給他們吊水,他們說我打針不痛,這讓我覺得自己的努力值得。尤其是11床的李叔叔,他由于皮膚病,手上腳上沒有一根像樣的血管,大家都怕給他吊水,每天都要打好幾針,每次去給他吊水,他都說:別驚慌,漸漸來,打不好就重新打。這句話給我很大的激勵,所以我不怕,基本上都能給他一語道破。他的血管脆性大,雖然有時候會破,但是我還是能重新打進去。還有7床的那個叔叔,我每次去他病房,他都要找找我的小麻煩,尋我的小快樂,我也不會掃他的興,陪著他快樂。有時候看著別人快樂,自己也會快樂。還有另外一些叔叔阿姨總會問問我這個那個,可以說每天日子都是那么好玩!
一轉瞬,一個月過去了,我離開了五官科,來到了門診產科,可是我是那么的舍不得,舍不得我的老師,舍不得那些叔叔阿姨,還有許很多多我舍不得的東西,所以,每次我都遠遠地看著我曾經待過的五官科,好懷念那里的一切......
老師,你還好嗎?叔叔阿姨們,你們還好嗎?眼看一年就要接近尾聲,提前祝你們節(jié)日歡樂!
護士耳鼻喉實習心得體會篇十七
第一段:引言(100字)。
耳鼻喉護士作為一種特殊的職業(yè),需要具備扎實的專業(yè)技能和對患者愛心的關懷。經歷了一段時間的實習,我對這個崗位的工作有了更深刻的認識,并從中獲得了一些重要的心得體會。在本文中,我將分享這些心得,旨在為各位耳鼻喉護士提供一些建議和啟示。
第二段:熟練掌握專業(yè)知識(250字)。
作為耳鼻喉護士,熟練的專業(yè)知識是我們的基礎。通過系統的學習和實踐,我們需要熟悉常見疾病的病因、癥狀和治療方案。此外,我們還要了解相關設備的使用和操作技巧。本科畢業(yè)后,在工作中我不斷提升技能,如掌握了鼻內鏡的使用和喉鏡的操作。通過持續(xù)的學習和實踐,我的專業(yè)技能也得到了不斷提高,使我能夠更好地為患者提供護理。
第三段:溝通和傾聽的重要性(250字)。
耳鼻喉護士與患者之間的溝通和傾聽是非常重要的。在我們的工作中,需要向患者解釋檢查和治療的過程,以及可能的副作用和注意事項。這需要我們有良好的溝通能力,并能耐心地傾聽患者的問題和需求。我曾經遇到過一位患者對手術感到恐懼和緊張,通過與患者溝通和解釋,我?guī)椭徑饬司o張情緒。這次經歷使我明白,耳鼻喉護士不僅需要專業(yè)技能,還需要與患者建立起良好的溝通和信任。
第四段:專注細致的護理(250字)。
作為一名耳鼻喉護士,專注和細致對于提供優(yōu)質護理至關重要。在工作中,我們需要不斷觀察患者的病情變化,并及時采取相應的護理措施。每個環(huán)節(jié)都需要仔細檢查和執(zhí)行,避免疏忽和差錯。我曾經處理過一名患者在鼻內鏡檢查中出現呼吸困難的情況,通過及時處理,避免了更大的風險。這次事件提醒我,作為一名耳鼻喉護士,我們需要保持專注和細致,為患者提供最好的護理。
第五段:對患者的關懷與照料(250字)。
最后,作為耳鼻喉護士,我們需要給予患者充滿關懷和照料。每個病人的病情都是獨特的,我們需要根據他們的情況制定相應的護理計劃,并提供身心上的支持。在我實習期間,有一位患者做完手術后情緒低落,我花了一些時間和她聊天和安慰,最終她得到了情緒的舒展和恢復。從這次經歷中我明白到,患者不僅需要我們的專業(yè)技術,更需要我們的關懷和照料。
結尾(100字)。
作為耳鼻喉護士,我們的工作不僅僅是提供護理和治療,更是為患者提供關懷和溫暖。通過熟練掌握專業(yè)知識、建立良好的溝通和信任、專注細致的護理以及關心照顧患者,我們可以為患者帶來安全和舒適。在今后的工作中,我將繼續(xù)學習和努力,不斷提高自己的技能,為更多的患者提供優(yōu)質的護理服務。
護士耳鼻喉實習心得體會篇十八
在耳鼻喉就2周,時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫(yī)師,上級帶教是xx老師,主任是xx老師。跟值一次,帶教xxx老師。
剛剛進入醫(yī)院,對操作系統不熟識,沒有其他同學上手那么快,不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科,在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等,在臨床上均特別重要。進去才知道,原來五官科也是術科,里面的老師各個都是手術好手,也是起先實習才知道,原來我的`實習線路里面,前面4個科室全是術科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,師姐說一起先就是術科其實不是很劃算,因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,視察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生狀況等等)。這些外部簡潔檢查基本上都是入院時候必需做的。比較特別的檢查如聽力測試中的音叉試驗,喉咽鏡視察,也很常做。儀器檢查方面,我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖,熟識鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經性和傳導性),緣由不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗),刺破上腭血泡等等。在手術室,參觀了腮腺混合瘤全切除術,雙fess+鼻中隔矯正術,會厭囊腫切除術。
一些很細學問點我就列在下面:
1。在耳鼻喉和內分泌的聯系中,我查詢文獻發(fā)覺,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的緣由,同樣,也是為什么更年期婦女簡單發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的緣由。
2。引起面神經癱瘓的緣由還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經長好過程中會出現的正?,F象,會自己緩解)。
3。突發(fā)性耳聾是不明緣由下,最多3天內出現的耳聽力明顯下降,而且多數緣由和耳蝸前庭血管淤阻有關,臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流狀況解除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測試是特地用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異樣增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
5。假如醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關的藥物,臨囑里面肯定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
其實,初來乍到還是做錯許多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術室將參觀衣穿反……不過老師還是很包涵,沒有說怎么罵我也沒有太責怪我,我也在漸漸地變得醒目。
不過,還是要接著努力。
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