德育教研工作心得體會及感悟 德育研修心得體會(4篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022德育教研工作心得體會及感悟一

本學期我們地理教研組由十一人組成，我們將在科學理論的指導下，遵循教育教學規(guī)律，切實貫徹《新課程標準》重要思想，充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，確保學生學科素質(zhì)的提高和本學科教學目標的順利完成。

我們將認真貫徹落實學校新學期工作意見，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣為重點，著眼于學生創(chuàng)新意識的提高，切實提高地理教學質(zhì)量。

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1、認真圍繞學校全面工作尤其以“以學定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識傳授之中，充分發(fā)揮地理課的德育功能，努力把學生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設新人 。

2、以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務，啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，加強教研組、備課組的教學研究，全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性。

3、及時總結(jié)新課程研究成果，積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、繪圖比賽、知識競賽等實踐活動 。

4、全面提高各年級地理教育教學質(zhì)量，高一打好地理基礎，培養(yǎng)學生的地理學習興趣，形成良好學習習慣；高二重點是方法能力培養(yǎng)；高三重點是高考的備考工作。

5、加強本教研組的檔案和資料建設，對本組近幾年來的教研、教學的活動情況和課題成果等整理成冊，為今后工作提供一定的積累。

6、全組所有成員應努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。

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1、面對教育改革的新發(fā)展，要加強學習，每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論，豐富學科知識，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，以適應新課程改革發(fā)展的大潮 。

2、堅持集體備課制度，相互借鑒，特別是對一些教法、疑難問題要加強研究，做到統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一傳授 。

3、積極開展教研活動，形成良好的教研風氣，及時總結(jié)經(jīng)驗，力爭每人講節(jié)公開課， 并開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高 。

4、在學校教導處和年級組的領(lǐng)導下，積極組織學生開展多種形式的地理課外活動，豐富學生的課余生活，訓練提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 。

5組織教師新課程理論學習和基本功訓練。

6、期末教學教研總結(jié)，撰寫案例、論文等。

高中地理組全體教師將一如既往地積極進取，不斷努力，使地理教學更進一步達到更高的水平。

2022德育教研工作心得體會及感悟二

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以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點，數(shù)學組2教研工作計劃。課堂中以學生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學質(zhì)量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

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1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學業(yè)務水平。

3.加強師資隊伍建設，認真學習領(lǐng)會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。

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1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

2、強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

3、切實抓好學困生和冒尖生的輔導工作；

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（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。

1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標，落實新標準在教學中的運用，提高我校教師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍，倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識，工作計劃《數(shù)學組2教研工作計劃》。

（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。

1、備課：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

2、上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。

4、輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。

5、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

（三）加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質(zhì)量。

1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。

2、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴格把好教學質(zhì)量關(guān)。

（四）通過多種渠道，加強師資隊伍建設。

1、本學期，結(jié)合各級教研活動，45周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學課。

2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作。

3、加強校際間的教學交流。

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九月份：

1、教研組長會議，布置本學期教學教科研和校本培訓工作。

2、 制訂數(shù)學教研計劃，各年級制訂、上交數(shù)學教學計劃

3、 第一階段教學檢測。

十月份：

1、德育工作經(jīng)驗交流會。

2、組內(nèi)集體備課活動（一）。

十一月份：

1、組內(nèi)開展其中教學質(zhì)量評價研究活動。

2、組內(nèi)集體備課活動（二）。

3、期中教學常規(guī)檢查。

十二月份：

1、開展信息技術(shù)、多媒體輔助教學培訓。

2、組內(nèi)集體備課活動（三）。

3、組內(nèi)教學開放周

元月份：

1、期末教學工作檢查。

2、數(shù)學學科總結(jié)，教研組工作總結(jié)。

3、期末考試、閱卷工作。

2022德育教研工作心得體會及感悟三

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本學期工作以市教研室精神為指導，以縣教研室工作計劃為依據(jù)，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以實施新課程改革和提高德育工作實效為中心。繼續(xù)深化教學改革，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的思想，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課堂教學改進計劃為抓手，在轉(zhuǎn)變舊的教學模式的基礎上，重視學生主動參與課堂教學，提高教師的教學水平，正確引導學生形成良好的思想品德和行為習慣，具有辨別是非的能力和健康的心理素質(zhì)。

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（一）加強理論學習，提高教師素質(zhì)。

1．傳達縣教研室工作精神。

2．大力進行課程、教材和教法的研究。

3．大力加強新課程的培訓和學習。采用多種方法、多渠道、多層次、多形式組織培訓教師。內(nèi)容：學習課標、分析教材、看光盤、研究課例、互動評課、分析案例等。吃透教材，掌握教法。

4、認真學習《思品與社會》、《品德與社會》課程目標。以學科調(diào)研指導和教師交流研討為主要形式，以課堂教學為主要陣地，以教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵摹?/p>

（二）加強教研組建設，充分發(fā)揮教研組的作用。

1．教研組活動定時間、定內(nèi)容，深入了解各年級教學目標和課時內(nèi)容。

2．教研組繼續(xù)“六有”：即有分管領(lǐng)導、有計劃、有內(nèi)容、有總結(jié)、有課題、有記錄。每月至少一次教研組活動。教研組建設要由規(guī)范化向特色化發(fā)展。

3．在組內(nèi)開展探究性學習的理論學習，鼓勵教師撰寫探究性學習在課堂教學中運用的教案，師生共同探索新知發(fā)展的過程。

4．規(guī)范上課、聽課、評課制度，提高聽課的量，上課、評課的質(zhì)。

5．隨堂聽課檢查，進一步了解各教師的教學進度及專課專用的情況。

6．定期檢查教師備課情況，特別是教學目標的制定，是重點檢查內(nèi)容，同時及時反饋檢查結(jié)果，要求教師有1/3的課后教學隨筆，促進教師提高備課質(zhì)量。

（三）滲透先進理論，運用現(xiàn)代化手段，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率。

1．不斷開拓教學思路，創(chuàng)造各種條件讓教師了解當前品德與社會學科的教學動態(tài)。

2．充分運用現(xiàn)有的課程資源，力求教法、學法的不斷創(chuàng)新，提高教學效率。

3．平時在組內(nèi)，加強教學中重點、難點及備課交流。

4．結(jié)合信息課，培養(yǎng)學生收集信息，整理資料的能力，使探究性學習在課前得到滲透，課后得到延伸。

5．教學中，進一步反思教師的教學觀念和平時教學行為之間的差距，優(yōu)化課堂教學。

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二月份 ： 制訂計劃

三月份 ：

1、傳達縣教研室的會議精神

2、檢查備課

四月份 ：

1、學習并討論教研計劃，明確學期要求，傳達基礎教育工作精神

2、反饋教案的檢查情況，組內(nèi)聽課活動落實

五月份：

1、 認真學習《品德與生活、品德與社會》的課程標準

2、組內(nèi)聽課活動

六月份 ：

1、組內(nèi)聽課活動

2、優(yōu)秀論文評比

七月份 ：學期小結(jié)，課后教學隨筆檢查

2022德育教研工作心得體會及感悟四

我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習慣，生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng)，結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標，做好保育各項工作，努力提高教學質(zhì)量

本學期，我們合理安排幼兒一日生活，動靜交替，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合，提高保育質(zhì)量，控制每個月發(fā)病率，讓孩子身心健康發(fā)展。

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1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升大班的意識。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

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1、德育工作是本學期重點工作，必須把德育工作滲透到各種教育及活動中，積極配合老師的教學保育員工作計劃2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持活動室的整潔習慣。

3、上好每周下午的體育活動，培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動。

4、“六一”要到了，積極配合老師把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

5、做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導幼兒疊好被子。

6、注意天氣變化，為幼兒及時增減衣服，預防幼兒患上各種疾病。

7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

8、為教師準備好上課所需教具，配合教師上好每節(jié)教學活動。

9、按時做好自制玩具。

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(一)做好日常保健工作。

1、認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等，嚴格按要求執(zhí)行。

2、保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外，還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié)，以做到事事有專人負責。