體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)觸電急救課堂心得體會(huì)和感想一
一、急性腹痛忌服用止痛藥:以免掩蓋病情,延誤診斷,應(yīng)盡快去醫(yī)院查診。
二、腹部受傷內(nèi)臟脫出后忌立即復(fù)位:脫出的內(nèi)臟須經(jīng)醫(yī)生徹底消毒處理后再?gòu)?fù)位。防止感染造成嚴(yán)重后果。
三、使用止血帶結(jié)扎忌時(shí)間過(guò)長(zhǎng):止血帶應(yīng)每隔1小時(shí)放松1刻鐘,并作好記錄,防止因結(jié)扎肢體過(guò)長(zhǎng)造成遠(yuǎn)端肢體缺血壞死。
四、昏迷病人忌仰臥:應(yīng)使其側(cè)臥,防止口腔分泌物、嘔吐物吸入呼吸道引起窒息。更不能給昏迷病人進(jìn)食、進(jìn)水。
五、心源性哮喘病人忌平臥:因?yàn)槠脚P會(huì)增加肺臟瘀血及心臟負(fù)擔(dān),使氣喘加重,危及生命。應(yīng)取半臥位使下肢下垂。
六、腦出血病人忌隨意搬動(dòng):如有在活動(dòng)中突然跌倒昏迷或患過(guò)腦出血的癱瘓者,很可能有腦出血,隨意搬動(dòng)會(huì)使出血更加嚴(yán)重,應(yīng)平臥,抬高頭部,即刻送醫(yī)院。
七、小而深的傷口忌馬虎包扎:若被銳器刺傷后馬虎包扎,會(huì)使傷口缺氧,導(dǎo)致破傷風(fēng)桿菌等厭氧菌生長(zhǎng),應(yīng)清創(chuàng)消毒后再包扎,并注射破傷風(fēng)抗毒素。
八、腹瀉病人忌亂服止瀉藥:在未消炎之前亂用止瀉藥,會(huì)使毒素難以排出,腸道炎癥加劇。應(yīng)在使用消炎藥痢特靈、黃連素、氟哌酸之后再用止瀉藥,如易蒙停等。
九、觸電者忌徒手拉救:發(fā)發(fā)現(xiàn)有人觸電后立刻切斷電源,并馬上用干木棍、竹竽等絕緣體排開(kāi)電線。
描寫(xiě)觸電急救課堂心得體會(huì)和感想二
電, 這個(gè)名字大家一定很熟悉吧!在我們生活中電可起著不可缺少的作用哦。如果我們沒(méi)有了電,就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里,猶如摔入萬(wàn)丈深淵!如果有了電,就像是如魚(yú)得水。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。電 給人類帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。人類社會(huì)因此進(jìn)入了新的時(shí)代。人們建設(shè)了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到城市、農(nóng)村,電進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī)……
電,在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,日子過(guò)得更充實(shí)。但有時(shí)候電是人類最忠實(shí)的朋友,而有的時(shí)候,它又是人類命運(yùn)的天敵。如果不正確地安全用電,人們又會(huì)因?qū)﹄姷臒o(wú)知而發(fā)生慘劇。請(qǐng)看: 某村村民隨意通過(guò)一棵大樹(shù)拉了一根電線,結(jié)果電線被大風(fēng)吹斷了,一名學(xué)生上學(xué)路過(guò),無(wú)意中碰到,結(jié)果身體被電流擊穿,當(dāng)場(chǎng)死亡;一個(gè)小區(qū)的高壓器架在路中間,不僅線路不安全,設(shè)置也離地面過(guò)近,一天變電器突然短路,引起起火爆炸,燒壞了一輛小汽車(chē),幸虧當(dāng)時(shí)無(wú)行人路過(guò),否則后果不堪設(shè)想;一名小學(xué)生洗完手沒(méi)有擦干就去插電源,結(jié)果觸電身亡;一個(gè) 10 歲的小女孩因一個(gè)人在家,想插上插頭看一會(huì)電視,不慎插座漏電,使這位 10 歲的女孩倒在地上,先是昏迷不醒,繼而呼吸沒(méi)有了,心臟也隨之停止了跳動(dòng),最后導(dǎo)致這個(gè)小生命就這樣夭折了…… 像這樣的事情幾乎每天都有發(fā)生,讓人感到觸目驚心 !
同學(xué)們,隨著人們的生活水平不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
1 、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2 、不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3 、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4 、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5 、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
描寫(xiě)觸電急救課堂心得體會(huì)和感想三
姓名:
學(xué)校:
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):
指導(dǎo)教師:
一、實(shí)訓(xùn)目的
電工實(shí)習(xí)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,對(duì)達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。而對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁,是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。在將來(lái)的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對(duì)故障的診斷和排除。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、電工工具的認(rèn)識(shí)和使用
(1)目的要求
a.熟悉電工工具的使用;
b.掌握簡(jiǎn)單照明線路的基本接線
(2)線路圖:(略)
(3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線
2、兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng):
兆歐表在工作時(shí),自身會(huì)產(chǎn)生高電壓,而被測(cè)對(duì)象又是電氣設(shè)備,所以必須正確使用,否則就會(huì)造成人身或者設(shè)備事故。因此,使用前要做好以下各種準(zhǔn)備:
(1)測(cè)量前必須將被測(cè)設(shè)備電源切斷,并對(duì)地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測(cè)量,以保證人身和設(shè)備的安全;
(2)對(duì)可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,才能進(jìn)行測(cè)量;
(3)被測(cè)物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測(cè)量結(jié)果的正確性;
(4)測(cè)量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn),即搖動(dòng)手柄,使電機(jī)達(dá)到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時(shí)應(yīng)指在“0”位置,開(kāi)路時(shí)應(yīng)在“∞”位置;
(5)兆歐表使用時(shí)應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠(yuǎn)離大的外電流導(dǎo)體和外磁場(chǎng)。 做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測(cè)量了,在測(cè)量時(shí),還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯(cuò)誤。
注意事項(xiàng):
(1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;
(2)搖測(cè)過(guò)程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;
(3)禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測(cè)絕緣;
(4)在測(cè)電容器、電纜等大電容設(shè)備時(shí),讀數(shù)后一定要先斷開(kāi)接線后方能停止搖動(dòng),否則電容電流將通過(guò)表的線圈放電而燒損表計(jì);
(5)搖測(cè),以均勻速度搖動(dòng)手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測(cè)設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測(cè)1min后再讀數(shù)。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。 由此可見(jiàn),要想準(zhǔn)確的測(cè)量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對(duì)兆歐表進(jìn)行正確的使用,否則,將失去了測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。 3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
(2)線路圖:(略) (3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無(wú)誤后通電; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖:(略) (3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;
c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
5.電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的正反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;
b.通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復(fù)雜的接線。
(2)接線圖:(略) (3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無(wú)誤后通電;
c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實(shí)驗(yàn)儀器。
三、實(shí)訓(xùn)結(jié)果
通過(guò)這次的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
2、了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;
3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
4、本次實(shí)習(xí)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
5、綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。
看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。 實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒(méi)有專門(mén)的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書(shū)和實(shí)踐。
描寫(xiě)觸電急救課堂心得體會(huì)和感想四
1、電桿歪線過(guò)低,報(bào)告電工來(lái)處理。
2、觸電人員離電源,立即搶救莫怠慢。
3、電線下莫蓋房,危及安全禍難防。
4、加強(qiáng)消防安全培訓(xùn),提升你我安全意識(shí)。
5、小心無(wú)過(guò)火,大意釀災(zāi)禍。
6、溜車(chē)試轉(zhuǎn)高聲喊,人躲一邊再開(kāi)轉(zhuǎn)。
7、電線桿和拉線,別把生畜往上拴。
8、線碰樹(shù)電打火,趕快通知供電所。
9、懂得電學(xué)用方便,違反就會(huì)生禍患。
10、管理上六親不認(rèn),情感上親如兄弟。
11、工作上寧可千日緊,安全上不可一時(shí)松。
12、合閘之時(shí)須三遍,一長(zhǎng)兩短短應(yīng)先。
13、事故不難防,重在守規(guī)章。
14、生產(chǎn)再忙,安全不忘;人命關(guān)天,安全為先。
15、不私拉不亂接,私拉亂扯引災(zāi)禍。
16、規(guī)程是生命之本,違章是安全禍根。
17、多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故。
18、放風(fēng)箏躲電線,避免搭掛出危險(xiǎn)。
19、安裝漏電保護(hù)器,防止事故有效力。
20、事故來(lái)源僥幸,安全在于勤警,多說(shuō)一句消災(zāi),少講一名勝遭殃。
21、掛鉤不檢查,容易放大滑。
22、頂板管理最重要,安全支柱不可少。
23、雖說(shuō)摘電別急干,電筆試電勿大膽。
24、若拉開(kāi)關(guān)有困難,干燥木棍挑電線。
25、電的用途雖廣泛,可是它還有缺陷。
26、大事不糊涂,小事不馬虎。
27、條條規(guī)程血鑄成,不要再用血驗(yàn)證。
28、千條路,萬(wàn)條路,邁好安全第一步。
29、換燈頭線與開(kāi)關(guān),如果破損快更換。
30、曬衣遠(yuǎn)離電力線,慎防觸電保安全。
31、隱患猛似虎,安全高于天。
32、安全是效益的基石,隱患是事故的根源。
33、電纜漏電及時(shí)換,雷厲風(fēng)行別拖延。
34、搞好安全有責(zé)任,永為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
35、慌時(shí)易受挫,亂中易出錯(cuò)。
36、安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。
37、人工呼吸擠壓法,強(qiáng)心針劑不能打。
38、共同關(guān)注人人管,農(nóng)村用電定安全。
39、最珍貴是生命,最幸福的是安全。
40、堅(jiān)持經(jīng)常別嫌煩,忽視出事后悔晚。
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