綠色精神港灣心得體會 勞動者港灣心得體會(9篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)綠色精神港灣心得體會一

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。

保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。

我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

大路隨你走，別踩在我頭。

綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一

人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

為了美麗家園，請從小事做起。

鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。

青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)

邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

當(dāng)你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。

你的行動代表花的未來。

垃圾箱：請你近距離投籃。

小草微微笑，請你繞一繞。

讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

撿起片片紙，傳遞深深情。

鳥語花香，愛賞共享。

小草青青，腳步輕輕。

今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

同建綠色校園，共享鳥語花香。

乘陰靠綠樹，美化靠大家。

青山清我目，流水靜我耳。

綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!

愛護(hù)小草吧，它是春天的信使!

賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙

同花兒一起開放，和小樹一起成長。

給我一份愛，送你一片綠。

垃圾——你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。

小草——少了我，花兒就變得黯然。

校園是我家，衛(wèi)生靠大家!

有關(guān)綠色精神港灣心得體會二

在我們身邊，“車”是個常用詞，汽車與我們的生活息息相關(guān)，它能提高我們的出行速度，給我們的生活帶來方便，但是它的負(fù)面作用我們也不能小視。

隨著科技的發(fā)展，汽車也在不斷地進(jìn)步，汽車的發(fā)展也引起了能源的過度消耗和空氣污染，生活中，我們每天都會看見汽車擁堵的現(xiàn)象，或許我們在不斷使用私家車時，對我們的空氣卻造成了很大的影響，現(xiàn)在我們的天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象，而平時不常見的霧霾天氣也悄然走進(jìn)了我們的生活中，霾使我們的空氣變得渾濁。

那我們要怎么做才能回復(fù)我們往日的藍(lán)天白云呢?我們可以少乘私家車，多步行，既鍛煉了我們的身體，又減少了尾氣的排放量，我們何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動車、還有利于減少肥胖。

記得又一次，我看電視，有很多人酒駕而失去了寶貴的生命，汽車可以不要，但生命只有一次，車對于我們也有很多的負(fù)面作用，所以我們要杜絕大量用車的情況。

在這里我倡議：

一、做綠色出行的先行者，如果家人有要購車的請買低排量、低油耗、低污染的汽車。

二、做綠色出行的實踐者，我們使用“135”計劃：1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)坐公交車出行，如果必須駕駛車輛出行，要做到環(huán)保駕車、文明駕車。

三、做綠色出行的倡導(dǎo)者，把低碳生活、綠色出行傳遞給同學(xué)、老師和家長。

為了我們家園的美好、健康，讓我們手拉手從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色，多一路暢通，多一點文明，多一抹藍(lán)天，多一份健康，多一些幸福!

“綠色出行，低碳環(huán)?！睆奈易銎?

有關(guān)綠色精神港灣心得體會三

1、綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。保護(hù)環(huán)境，從我做起。

2、人人愛花草，空氣環(huán)境好。

3、多種一棵綠樹，多添一份希望。

4、環(huán)境好，生活就好。

5、大路隨你走，別踩在我頭。

6、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護(hù)環(huán)境。

7、樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

8、打開藍(lán)天的窗，扣開青山的門，走進(jìn)環(huán)保世界，共享美麗人生。

9、樹立環(huán)境保護(hù)意識建設(shè)綠色文明家園。

10、建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。

11、綠色校園，綠色生活。

12、你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為校園添綠。

13、人人參與環(huán)境保護(hù)，個個爭當(dāng)綠色天使。

14、以法保護(hù)自然環(huán)境，以德創(chuàng)建社會文明。文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點一滴。

15、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

16、給我一片綠，還你一片蔭。

17、節(jié)約用水就是珍惜生命。

18、為了校園更美，請勿摘花。

19、自然在身邊，保護(hù)在心中。愛護(hù)大自然，建設(shè)美好家園。

20、多一份綠色，多一份健康。

21、瀟灑一吐，風(fēng)度全無，別讓口香糖處處留香。

22、水資源是有限的，生命之河是無限的。

23、綠草蔭蔭，潤了我心。

24、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

25、關(guān)注環(huán)境，就是關(guān)注未來。環(huán)境保護(hù)你我他，藍(lán)天碧水伴大家。

26、美我校園重在每一舉動。

27、當(dāng)你昂首闊步時，我在你腳下。

28、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。

29、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活。

30、除了足跡，我們什么也沒有留下;除了攝影，我們什么也沒有帶走。

31、綠色的祖國，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。

32、人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。

33、為了子孫后代，請留下一片凈土。

34、建設(shè)綠色企業(yè)，堅持綠色經(jīng)營。

35、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

36、綠色家園，伴我成長。

37、給我一份愛，送你一片綠。

38、我也是生命，請腳下留情。

39、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。

40、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

41、花草也有生命，也會疼，請呵護(hù)它們。

42、追求綠色時尚、走向綠色文明。

43、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

44、花草造福人，人人護(hù)花草。

45、用心呵護(hù)綠色，用愛澆灌家園。

46、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

47、你在我心中最美，請不要將我摧毀。

48、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

49、小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。

50、保護(hù)藍(lán)天碧水，建我綠色家園。

有關(guān)綠色精神港灣心得體會四

根據(jù)涪陵區(qū)環(huán)保局關(guān)于深化綠色學(xué)校工作的要求，作為市級綠色學(xué)校的涪陵城七校，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終堅持用環(huán)境理念教育人，以環(huán)保實踐培育人，扎實開展環(huán)境教育活動，加強校園文化建設(shè)，加大校園環(huán)境的改善，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況自查匯報如下：

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環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今世界普遍關(guān)注的重大問題，如何在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時保護(hù)人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，如何在改造世界的過程中進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境質(zhì)量，已成為全世界人民面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。幫助學(xué)生正確認(rèn)識環(huán)境與發(fā)展的辯證關(guān)系，建立對環(huán)境的正確價值觀，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是中小學(xué)教育的重要任務(wù)之一。學(xué)校高度重視環(huán)境教育工作，成立了以黨、政、工、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與學(xué)生干部組成的綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織和協(xié)調(diào)開展各項環(huán)境教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由張可仁校長任組長，由周業(yè)敏、吳謙、周杰、黃紅濤、李勇、羅玉成、鐘宏為成員，由冉宗明和喻明學(xué)同志任工作顧問與指導(dǎo)。為了做到環(huán)境教育與學(xué)校整體教育活動的有機結(jié)合，學(xué)校“四年”(20xx----20xx年)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)年度工作計劃中，對環(huán)境教育都有統(tǒng)籌的安排。學(xué)校提出了“倡導(dǎo)綠色文明，促進(jìn)和諧發(fā)展”，以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學(xué)校發(fā)展為本的辦學(xué)理念。圍繞學(xué)校總體布署，學(xué)校德育處學(xué)期工作計劃和少先隊工作計劃中，都對環(huán)境教育做了專門的安排，使學(xué)校綠色文化教育落到實處。

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讓學(xué)生置身在一個充滿環(huán)保理念的氛圍中，讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保的重要性，潛移默化地受到環(huán)保觀念的熏陶，開展環(huán)保宣傳無疑是一種有效的途徑。為了發(fā)揮宣傳的功能，學(xué)校發(fā)動各班每期都辦一至二次專門的環(huán)保墻報，刊載各種形式的內(nèi)容豐富的適合學(xué)生年齡特點的內(nèi)容，學(xué)校大隊部和德育處均要對此進(jìn)行專門的檢查。校園的花壇上設(shè)立了專門的制作精美的警示牌，上面寫上了“我是花兒，請您呵護(hù)”、“保護(hù)綠色，依賴你我”等宣傳語。教室的走廊、樓道隨處可見“請節(jié)約用水”、“請不要隨地亂扔、亂吐、亂刻”等警示牌。同時學(xué)校少先隊利用升旗儀式、小白鴿報、小白鴿廣播站、小白鴿電視臺等宣傳陣地，對環(huán)境日、地球日、生物多樣性紀(jì)念日等進(jìn)行全校性的主題宣傳活動，教育師生認(rèn)識各類環(huán)保主題紀(jì)念日，懂得當(dāng)前面臨的環(huán)境任務(wù)的艱巨，增強參加環(huán)境實踐活動的動力。20xx年9月，學(xué)校邀請涪陵區(qū)建筑設(shè)計院規(guī)劃師黃健進(jìn)行了“三峽庫區(qū)古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考察活動培訓(xùn)——古民居排水系統(tǒng)與地質(zhì)構(gòu)造關(guān)系”的報告，并開展“對石龍井莊園古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考查”，目的是了解三峽庫區(qū)的古民居文化，探究古代建設(shè)者的設(shè)計理念，揭開排水系統(tǒng)(環(huán)保特色)的神秘面紗，展現(xiàn)出古代勞動人民的智慧和力量，激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛科學(xué)的熱情，做新時代的主人。

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形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境課外實踐活動，是環(huán)境教育的有效載體。多年來，學(xué)校始終堅持開展多種多樣的有主題、有成果的實踐活動，為促進(jìn)學(xué)生良好環(huán)境意識的形成和自覺環(huán)保行為的養(yǎng)成，起到了積極作用。

1.以“綠色的誓言”主題活動為起點，深化綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展“綠色中隊”創(chuàng)建活動，向全校師生發(fā)出倡議，號召大家投身到“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中來，積極為環(huán)保工作盡自己的一份力量。

2.組織學(xué)生參與凈化、綠化、美化校園的活動。結(jié)合六·五環(huán)境日、地球日和春游實踐活動等組織學(xué)生清掃校園，拾撿垃圾，組織學(xué)生自己動手美化教室。同學(xué)們給教師種上了美麗的鮮花，為花壇種上了美麗的小樹，為大樹掛上鳥巢。同時在專家的指導(dǎo)下，認(rèn)識了校園的主要植物，了解了這些植物的特點，增長了學(xué)生們的知識。

3.結(jié)合學(xué)?！凹议L開放日”、“植樹節(jié)”的有關(guān)活動，結(jié)合涪陵團(tuán)區(qū)委“建文明城，做文明人”活動和區(qū)環(huán)保局的有關(guān)活動安排，發(fā)動學(xué)生走上街頭，清掃街道和社區(qū)，發(fā)送宣傳單，做義務(wù)清潔監(jiān)督員。幾年來，學(xué)校一共開展這樣的社區(qū)宣傳、清掃、監(jiān)督活動十余次，不僅塑造了學(xué)校的形象，為培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。特別是“家長開放日”活動的開展，是學(xué)校環(huán)境教育進(jìn)入了家庭，使家長也積極參與學(xué)校的環(huán)境教育。

4.為了提高學(xué)生參與環(huán)保的技能，豐富學(xué)生的知識，學(xué)校成立了校級的環(huán)境科學(xué)實踐小組。由黃紅濤老師任組長，由自然老師和環(huán)境老師為輔導(dǎo)員，在高年級抽調(diào)幾十名同學(xué)參與活動。20xx年9月由黃紅濤、蔡勝權(quán)、劉素芬等老師帶領(lǐng)開展了“三峽庫區(qū)古民居排水系統(tǒng)科學(xué)性考察活動”，這些同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，不畏艱辛，跋山涉水參加科學(xué)活動，參與實踐體驗，得到了很大的收獲，所取得的成果也上報參加了20xx年涪陵區(qū)和重慶市的科技創(chuàng)新大賽。

5.學(xué)校每期都要開展環(huán)保征文競賽。這些主題鮮明的競賽得到了同學(xué)們的積極參與。學(xué)校每次都以全班為單位組織競賽，然后把班上獲獎的同學(xué)的文章送到學(xué)校參評。學(xué)校再把這些文章篩選，把最優(yōu)秀的送到區(qū)市參賽，其作品多次獲市區(qū)一、二等獎。

6.認(rèn)真開展好“書香校園”、“節(jié)約型校園”、“書香班級”“節(jié)約型班級”的創(chuàng)建活動。通過進(jìn)一步加強新時期七校學(xué)生既個性張揚又和諧發(fā)展的人文素養(yǎng)教育。要結(jié)合嶄新的校園環(huán)境建設(shè)，充實校園文化建設(shè)內(nèi)容，打造書香班級、書香校園，提升校園、班級文化建設(shè)水平。通過節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一毛錢的“五節(jié)約”，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約儉樸的生活作風(fēng)和行為意識。

7.圍繞“誠信涪陵”為主題，繼續(xù)開展好誠信教育，組織學(xué)生參加五好小公民主題教育“做誠信人、辦誠信事”讀書、實踐、征文活動。重視對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色上網(wǎng)的行為規(guī)范，提高抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的能力。要重視對“灰色文化入侵校園”的認(rèn)識，用健康向上的文化生活占領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活空間。

一年來，學(xué)校被授予涪陵區(qū)20xx年度教育系統(tǒng)安全文明校園，涪陵區(qū)20xx年度平安單位，涪陵區(qū)20xx年度教育政務(wù)信息工作先進(jìn)集體，20xx年涪陵區(qū)紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日專題文藝演出一等獎，涪陵區(qū)教育系統(tǒng)“四五”普法依法治教先進(jìn)集體，獲20xx年“好書伴我行——重慶市未成年人讀書活動”優(yōu)秀組織獎，20xx年社會治安綜合治理保穩(wěn)定保平安工作先進(jìn)集體。并先后獲得重慶市中小學(xué)思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體、重慶市國防教育示范單位、重慶市百佳文明單位、重慶市綠色學(xué)校、重慶市德育示范校、重慶市模范職工之家、全國青少年信息研究基地等集體榮譽。榮譽是生命，我們一定倍加珍惜取得的成果努力工作。榮譽就是壓力，我們一定不滿足取得的成績，要站在新的高度，再接再勵，努力營造環(huán)境優(yōu)美、安全、穩(wěn)定、文明的育人環(huán)境。

有關(guān)綠色精神港灣心得體會五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?

一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！敖陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8。一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，從我做起，從小事做起，做力所能及的事。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

有關(guān)綠色精神港灣心得體會六

廣大市民朋友：

倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是培育綠色生活方式、樹立生態(tài)文明意識的重要舉措。為充分引導(dǎo)廣大市民認(rèn)識到“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費”的重要性，提升市民對開發(fā)區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建和生態(tài)文明建設(shè)的參與率、知曉率、滿意率，繼承發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，特向全區(qū)市民發(fā)出倡議。

爭當(dāng)“倡導(dǎo)綠色生活

反對鋪張浪費”的習(xí)慣傳播者

綠色生活不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名倡導(dǎo)綠色生活的“大使”，影響和帶動身邊更多的人反對生活中的鋪張浪費，做一名倡導(dǎo)綠色生活的“先鋒”;立足本職崗位，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的工作和生活習(xí)慣，做一名反對鋪張浪費的“衛(wèi)士”。

爭當(dāng)“倡導(dǎo)綠色生活

反對鋪張浪費”的辦公引領(lǐng)者

綠色辦公，點滴做起。樹立“簡約就是時尚”的工作理念，節(jié)電、節(jié)水，適度使用空調(diào)，降低辦公耗材、設(shè)備的待機消耗，避免“白晝燈”“長明燈”，防止“長流水”;盡量減少電梯的使用，合理利用公務(wù)電話，出行時盡可能乘坐公共交通工具。要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭做節(jié)能標(biāo)兵、爭當(dāng)減排楷模。

爭當(dāng)“倡導(dǎo)綠色生活

反對鋪張浪費”的實踐先行者

反對鋪張浪費不是空喊口號，而是踐于行動。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，日常工作生活中做到：盡量使用環(huán)保購物袋，購買簡單包裝或者不包裝的商品，不使用或者減少使用一次性制品;倡導(dǎo)綠色出行，樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念;加入“光盤行動”，培育“舌尖上的美德”，杜絕“舌尖上的浪費”，用餐堅持“吃夠就好、剩余打包”的好習(xí)慣;摒棄陋習(xí)，提倡婚喪嫁娶之事厲行節(jié)儉，反對相互攀比、大操大辦，倡導(dǎo)舉行富有紀(jì)念意義的婚姻紀(jì)念方式和文明簡樸的喪葬禮俗活動，讓我們自覺做節(jié)儉辦事的踐行者。

廣大市民朋友們，倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后世的詮釋。讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注生活，用熱情傳播理念，用行動肩負(fù)重任，為建設(shè)文明、和諧、綠色、環(huán)保的美麗泰達(dá)貢獻(xiàn)力量!

天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)

有關(guān)綠色精神港灣心得體會七

廣大蘭考青少年朋友們：

為進(jìn)一步樹立綠色交通發(fā)展理念，提高全縣青少年綠色出行意識，倡導(dǎo)綠色、安全、文明的出行方式，我們發(fā)出以下倡議：

綠色出行，我踐行。從我做起，選擇更環(huán)保的出行方式，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。

2. 綠色出行，大家行。從大家做起，建議“有車族”每周少開一天車，倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。

3. 綠色出行，現(xiàn)在行。從現(xiàn)在開始，做環(huán)保人、走環(huán)保路、行環(huán)保事。

朋友們，我們每個人，不僅是城市文明的創(chuàng)造者，更是城市文明的受益者。因此，為了更美麗的蘭考，我倡議：

減"少"一天機動車啟動。

敞"開"一片湛藍(lán)色天空。

獻(xiàn)"一"份愛心給大自然。

共"天"底下人呼吸暢通。

攜"車"友今天綠色出行!

"一"雙小手帶動一個家庭!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)綠色精神港灣心得體會八

1、愛護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛生命。

2、青青芳草，踏之何忍!

3、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

4、愛護(hù)今天的自然，自然將呵護(hù)你的明天。

5、撿起河道的垃圾，還河川一片美麗。

6、用好你的手，垃圾無處溜。

7、樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

8、參與綠色行動，保護(hù)美麗家園。

9、節(jié)能做的好，朝朝無煩惱。

10、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護(hù)花草樹木吧!

11、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

12、人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。

13、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。

14、讓河水更清澈，讓家園更美好。

15、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!

16、保護(hù)野生生物，人與自然共存。

17、動物是我們朋友，保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。

18、垃圾變寶源自分類，呵護(hù)環(huán)境始于點滴。

19、能源你我共享，節(jié)約你我同行。

20、美麗的環(huán)境，離不開大家的維護(hù)。

21、愛護(hù)、綠化環(huán)境是我們共同的目標(biāo)!

22、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

23、垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。

24、和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。

25、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。

26、工資你高我也高，環(huán)保意識要提高。

27、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

28、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

29、一河兩岸無垃圾，美麗河川暖人心。

30、垃圾入河人人厭，愛護(hù)環(huán)境大家夸。

有關(guān)綠色精神港灣心得體會九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!

我是07計3的柳麗,今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》.

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?跟我們的生活息息相關(guān).

但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕.

環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有.人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境.

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境.生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕".但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種."

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展.

進(jìn)入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境.

地球上指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護(hù)動物,大熊貓.素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們.

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面.使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了.導(dǎo)致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護(hù)野生動物就是保護(hù)人類自己.

保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭.讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存.讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天.

還我們綠色空間

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好!我是07計3的曹靜,今天我演講的題目是《還我們綠色空間》.

我們知道,在千百年前,人類以征服自然,運用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又是否以尊重自然,釋放自然,在與自然和諧相處中把延續(xù)生存作為現(xiàn)代覺悟的象征呢

記得有這樣一句話:"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天."有人戲謔這樣的意境只存在于都市人的夢中了.看著我們的周圍,摩天大樓高聳入云,遮掩了本應(yīng)遼闊的天空,股票廳里,模豎交織的熒屏上,鮮活的數(shù)字跳躍著工廠繁忙的機械聲和路人匆匆的腳步聲交織在一起,這就是所謂的"都市節(jié)奏"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園.我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個夢想嗎

我又想起了以前看過的一個故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于長期飲用被污染的河水,死于食道癌.在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水污染受害者的唯一祭品.也許你跟我一樣,也難以置信,但它的的確確發(fā)生在我們周圍,在中國,是啊,就在中國!心里又不禁涌起一陣心酸.在這個發(fā)展中國家里,經(jīng)濟(jì)固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!

為了我們的后代能夠有一個良好的生存環(huán)境,為了人類能夠在這個蔚藍(lán)的星球上繁衍生息下去,我們中學(xué)生不能只顧在書海中沉浮.伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,將我們的家園恢復(fù)到原有的面貌,讓我們盡情享受那份失落已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個空間.