醫(yī)院制劑實(shí)習(xí)心得體會(huì)及感悟 醫(yī)院制劑室心得(5篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于醫(yī)院制劑實(shí)習(xí)心得體會(huì)及感悟一

你好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，瀏覽我的辭職信。

我懷著非常龐雜的心境寫這封辭職信，自從我加入醫(yī)院工作以來(lái)，有你們的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)跟信賴，讓我的醫(yī)療工作才能有了很大的晉升，在此再次表現(xiàn)感激!

參加工作后，天天靜心沉思，自責(zé)多于責(zé)人，總怕工作有半點(diǎn)松散，所以老是善意待人，誠(chéng)懇為事，不敢有一絲曠廢。然而目前的狀況，讓我很迷茫，起因重要有兩點(diǎn)：

第一：自己雖未成家，來(lái)去自在，本不為世間俗事所羈，然家中二老歲數(shù)漸加，尚有弟妹須要照料，以我目前的狀態(tài)發(fā)展，難認(rèn)為續(xù)。

第二：本人雖誠(chéng)心為事，但總感愛莫能助，若無(wú)實(shí)學(xué)，縱使有激情萬(wàn)丈，亦是舉步維艱，不如退而求學(xué)，或有轉(zhuǎn)折。

現(xiàn)病院正值輪科之際，為將影響降至最低，接下來(lái)的一段時(shí)光，我將服從部署，做好工作的交接。并請(qǐng)引導(dǎo)予以辦理離任相干手續(xù)。

此致!

敬禮

辭職者：出國(guó)留學(xué)網(wǎng)

年 月 日

<>

1、打造肝病治療的?？破放疲瑯淞⒉町惢母?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以品牌取勝，控制市場(chǎng)份額，作出滿意的銷售業(yè)績(jī)。

2、提升員工對(duì)醫(yī)院的認(rèn)同感、成就感，促使員工提高醫(yī)療服務(wù)素質(zhì)。

策略：提前介入推廣服務(wù)項(xiàng)目，易產(chǎn)生銷售業(yè)績(jī)，但這是短期的；對(duì)醫(yī)院品牌的建構(gòu)不利。這是一個(gè)品牌與銷售業(yè)績(jī)的問題，品牌促銷售。

<>

品牌的定位要貼合消費(fèi)者的消費(fèi)心理：消費(fèi)選取醫(yī)院就診，就像購(gòu)買一種產(chǎn)品，首先思考產(chǎn)品的質(zhì)量（有品牌美譽(yù)度當(dāng)然最好），思考醫(yī)院的權(quán)威與專業(yè)。而醫(yī)療服務(wù)，是較為特殊的服務(wù)，切身關(guān)系人的生命根本，消費(fèi)者更關(guān)注她的技術(shù)、專家、療效等實(shí)力，而不是產(chǎn)品的使用功能。定位在中國(guó)肝病治療的最前沿，貼合消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣。高定位打造好品牌。高定位、高起點(diǎn)決定高遠(yuǎn)發(fā)展，定位是醫(yī)院打造專科品牌的基礎(chǔ)。實(shí)力的展示與對(duì)自身潛力的潛意識(shí)要求。

口號(hào)：xx中醫(yī)肝病醫(yī)院，做中國(guó)肝病治療的領(lǐng)導(dǎo)者。

<>

專家、技術(shù)設(shè)備、療法療效、榮譽(yù)稱號(hào)、與權(quán)威機(jī)構(gòu)協(xié)作、學(xué)術(shù)科研權(quán)威、承擔(dān)科研課題等等，這些都是品牌策劃務(wù)必具備與可宣傳的材料，要讓患者在體驗(yàn)醫(yī)院帶給的服務(wù)后，產(chǎn)生對(duì)醫(yī)院品牌的認(rèn)同感。而讓患者有這樣的感覺最主要的是醫(yī)生、護(hù)士的服務(wù)與醫(yī)院其他工作人員的努力。

所以，醫(yī)院所有員工務(wù)必明確理解品牌以及品牌口號(hào)的含義，并且認(rèn)同這樣的概念。根據(jù)醫(yī)院的品牌概念制定醫(yī)生以及其他工作人員的工作規(guī)范。醫(yī)院經(jīng)營(yíng)者有必要根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)過程中所出現(xiàn)的問題對(duì)品牌工作規(guī)范進(jìn)行調(diào)整，以利品牌工作確實(shí)可行。品牌廣告策略：平面、電視、廣播、戶外、院刊、網(wǎng)站、印刷品、活動(dòng)促銷、院歌等。（具體策劃案略）

<>

軟硬件上，我們要能夠說服前來(lái)就診的患者，讓患者親身體驗(yàn)中國(guó)肝病治療領(lǐng)域第一品牌的雄厚實(shí)力。市場(chǎng)特性方面，我們是大型國(guó)際化肝病?？漆t(yī)院，而且打造的是中國(guó)肝病治療領(lǐng)域的前沿。這就明確區(qū)隔了其他醫(yī)院，不管是各類型醫(yī)院（定位），還是大中醫(yī)院的肝病科室，我們做的是別人還未做的。區(qū)域戰(zhàn)略看，我們將進(jìn)行比較精細(xì)化營(yíng)銷操作；全省范圍內(nèi)，用新聞炒作，用廣告去轟炸。市場(chǎng)切入點(diǎn)：以品牌傳播為依托，新聞炒作醫(yī)院特性，力求陜西各大小媒體關(guān)注古城中醫(yī)肝病醫(yī)院，著重做醫(yī)院的知名度。

<>

分導(dǎo)入市場(chǎng)、拓展、成熟、提升四個(gè)階段，歷時(shí)1年，旨在把醫(yī)院推向市場(chǎng)，讓患者普遍理解，從明白、了解醫(yī)院（第一階段），認(rèn)同醫(yī)院（第二階段）有病就會(huì)到我院就診（第三階段），最終到達(dá)患者愿意或長(zhǎng)期固定在我院就診，和推薦他人前來(lái)就診（第四階段），構(gòu)成醫(yī)院品牌。

<>

以開業(yè)為時(shí)間分隔線，分開業(yè)前策略，開業(yè)后策略。目的：透過事件造勢(shì)，讓人們認(rèn)知我院，深入了解醫(yī)院，重點(diǎn)做醫(yī)院的知名度；同時(shí)，進(jìn)行較充分、嫻熟的廣告運(yùn)作、活動(dòng)促銷，吸引患者前來(lái)就診。

開業(yè)前：

1、舉辦較大規(guī)模的新聞發(fā)布會(huì)

2、滾動(dòng)字幕轟炸：隔天投放，投放歷時(shí)24天。一般集中在新聞、電視劇時(shí)段。一天投放6次左右，根據(jù)實(shí)際狀況再調(diào)整。注意：該方案?jìng)鞑ゲ荒芘c開業(yè)相隔的時(shí)間太長(zhǎng)，不能與影視上鏡、平面廣告上版時(shí)間相隔時(shí)間太長(zhǎng)，一般不超過兩周，最好控制在10-14天。甚至影視上鏡、平面上版、開業(yè)，但滾動(dòng)字幕仍延續(xù)上鏡，繼續(xù)制造影響。

3、3000000年薪聘ceo——配合醫(yī)務(wù)人員招聘，但要求較高。目的：期望引起媒體關(guān)注炒作。醫(yī)院ceo招聘條件：博士學(xué)位、mba學(xué)歷、曾訪問過三個(gè)以上國(guó)家，擁有豐富的外交資源，精通兩門以上外語(yǔ)，擔(dān)任三乙以上醫(yī)院副院長(zhǎng)5年。

開業(yè)：1、開業(yè)慶典（具體策劃案略）

2、pr策略：200名患者免費(fèi)體檢活動(dòng)。目的：制造人氣。免費(fèi)體檢項(xiàng)目：肝功、兩對(duì)半、dna定量檢測(cè)全免。思路：邀請(qǐng)媒體記者參加開業(yè)慶典，并報(bào)道“200名患者免費(fèi)體檢活動(dòng)”；同時(shí)適當(dāng)在開業(yè)平面廣告上加以推廣，調(diào)動(dòng)人們參與的用心性。

3、炒作“免費(fèi)治療肝病患者”事件。事件緣由：某肝病患者長(zhǎng)期忍受肝病的折磨，曾到多家醫(yī)院求醫(yī)而無(wú)法治好。而且債臺(tái)高筑，現(xiàn)求助某媒體。目的：透過給予該患者人道主義援助：免費(fèi)治療肝??；引發(fā)媒體關(guān)注，打造醫(yī)院知名度，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院美譽(yù)度，是較廉價(jià)的宣傳；同時(shí)，如果該患者形象適宜，借助其在媒體當(dāng)中炒作出來(lái)的知名度，讓其成為醫(yī)院影視廣告宣傳的“演員”，拍攝出來(lái)的宣傳效果更佳。

4、廣告策略平面媒體部分思路：以慶祝醫(yī)院成立為主題，全面推介醫(yī)院實(shí)力概況，傾情打造中國(guó)肝病治療第一品牌，并推出促銷活動(dòng)。電視媒體部分思路：時(shí)間1分鐘，資料簡(jiǎn)要，主題突出。由影視廣告公司拍攝制作上鏡，效果較佳。而且其中穿插醫(yī)院實(shí)力推介。要讓觀眾明白醫(yī)院開業(yè)，并能初步了解醫(yī)院。一舉兩得。開業(yè)后1、電質(zhì)媒體投放策略：以品牌傳播為主導(dǎo)，以醫(yī)院實(shí)力為傳播重點(diǎn)，在廣泛傳播醫(yī)院知名度的基礎(chǔ)上，維護(hù)和提升醫(yī)院的美譽(yù)度。注：媒體時(shí)段選取，以套餐為主。影視廣告帶的策劃制作。

品牌篇：5秒或10秒，該廣告片也將成為其他廣告片的標(biāo)版廣告。思路：品牌篇，其實(shí)就是品牌定位的傳播。宣言篇：30秒，該廣告片可剪輯成5秒、10秒、15秒。思路：不同人物、不同主角，不同語(yǔ)境、環(huán)境，見證“治療肝病，我選取古城中醫(yī)肝病醫(yī)院”。雖然很俗，但重復(fù)播出，反反復(fù)復(fù)易于傳播知名度。參考腦白金思路。

實(shí)力篇：1分鐘/1.5分鐘。為何不采用3—5分鐘？原因：3—5分鐘時(shí)間過長(zhǎng)，已經(jīng)成為一個(gè)小節(jié)目，使廣告主題表達(dá)不突出。費(fèi)用較高。其二，電視臺(tái)調(diào)時(shí)段不方便，而且1分鐘同樣能夠表達(dá)，反復(fù)播放，效果更好。

廣告片制作形式：新聞報(bào)道。思路：創(chuàng)造性地運(yùn)用新的廣告樣式，大膽創(chuàng)新醫(yī)療廣告?zhèn)鞑シ绞?，開創(chuàng)醫(yī)療廣告版式先河。盡可能邀請(qǐng)到陜西較有影響力的新聞節(jié)目主持人，比如陜西新聞?lì)l道新聞主持人，來(lái)主持該新聞報(bào)道，并讓記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。這樣，新聞主持人和記者一唱一合，傳播效果比純粹的、直接的實(shí)力傳播效果更佳，可信度和吸引力更強(qiáng)。

思路：重點(diǎn)傳播醫(yī)院實(shí)力，現(xiàn)場(chǎng)采訪專家，介紹投資機(jī)構(gòu)背景。并透過衛(wèi)生系統(tǒng)官員、或其他高-官，來(lái)評(píng)價(jià)醫(yī)院，相當(dāng)于邀請(qǐng)他們形象代言，借助他們的權(quán)威進(jìn)行傳播，較易取得人們的信賴。

或引起人們爭(zhēng)議與關(guān)注。公益篇：30秒，該廣告片可剪輯成5秒、10秒、15秒。思路：公益廣告，提倡尊重肝病患者，不歧視乙肝患者，引發(fā)社會(huì)共鳴。

2、pr策略。舉辦“中國(guó)（古城）20xx年首屆肝病防治高峰論壇”。目的：主要是造勢(shì)，讓人們繼續(xù)加深我院在肝病治療領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者地位的印象。

與大中院校聯(lián)合開辦講座，普及乙肝知識(shí)。目的：也能夠說是，高峰論壇的延伸。深入大中院校，在大中學(xué)生當(dāng)中，擴(kuò)大醫(yī)院影響，借助這群體叛逆性、自身的高素質(zhì)、對(duì)新事物的易理解特性，極易構(gòu)成口碑。

論壇配合的平面宣傳（新聞、廣告）；同時(shí)，分發(fā)《肝康復(fù)宣傳手冊(cè)》。

省內(nèi)首推“全程跟蹤式診療”，建立患者檔案，定期回訪患者；同時(shí)，首家成立“醫(yī)院客戶服務(wù)中心”，專門管理患者即我們的客戶，把診療服務(wù)做得比較徹底，努力實(shí)踐“客戶永久是對(duì)的”的服務(wù)理念。

也可像全球通在大醫(yī)院內(nèi)建立“親情社區(qū)”。目的：把服務(wù)做得優(yōu)質(zhì)，以真正體現(xiàn)醫(yī)院品牌概念。

新聞、平面廣告策劃；同時(shí)，制作“醫(yī)院客戶服務(wù)中心”宣傳圖冊(cè)，并融合進(jìn)醫(yī)院企業(yè)文化建設(shè)、院訓(xùn)等。目的：品牌嫁接，提高醫(yī)院知名度，更主要的是美譽(yù)度，更是一種醫(yī)療服務(wù)的變革，自然會(huì)引起媒體關(guān)注。邀請(qǐng)演唱會(huì)的歌手或明星，到我院看望肝病患者，并與肝病患者暢談、合影等等，以此造成轟動(dòng)。（但不聘請(qǐng)其擔(dān)任形象代言人），并請(qǐng)與我公

司合作的廣告公司全程拍攝記錄其明星來(lái)我院的活動(dòng)紀(jì)實(shí)。目的：省內(nèi)相關(guān)媒體因明星因素，自動(dòng)會(huì)關(guān)注該活動(dòng)——造勢(shì)，借明星知名度快速傳播醫(yī)院，炒作較好甚至能夠一炮走紅。

3、平面新聞、廣告策略策略：新聞方面：在早報(bào)、晚報(bào)上做一系列的新聞炒作；廣告方面：與影視廣告相呼應(yīng)，兩者結(jié)合，整合傳播統(tǒng)一信號(hào)。并增加一些促銷信息。

品牌篇目的：品牌認(rèn)知，讓人們明白和熟悉醫(yī)院品牌定位，印象中明確區(qū)隔開其他醫(yī)院。

公益篇目的：要引起全社會(huì)的共鳴，到達(dá)情感上的認(rèn)同，進(jìn)而認(rèn)同我院。

系列實(shí)力篇目的：傳播醫(yī)院實(shí)力，讓人們真正體驗(yàn)到古城中醫(yī)肝病醫(yī)院雄厚的實(shí)力，實(shí)力見證、認(rèn)同我院在肝病治療領(lǐng)域的權(quán)威地位。注：盡量創(chuàng)造多元化的表達(dá)方式，比如，印象、手記，避免版面干澀，使版面生動(dòng)。

系列科普篇實(shí)力篇目的：健康教育廣大群眾，使之構(gòu)成一個(gè)肝病科普的品牌欄目；并在廣告當(dāng)中體現(xiàn)醫(yī)院實(shí)力，讓欄目與醫(yī)院充分結(jié)合，做到對(duì)癥下藥。注：爭(zhēng)取采用與媒體合作主辦科普欄目的方式。

開通我省首部24小時(shí)肝病防治熱線肝病調(diào)查。目的：從這點(diǎn)加以體現(xiàn)肝病?？漆t(yī)院特色。3.15誠(chéng)信篇目的：借助3.15，塑造醫(yī)院在人們印象中的誠(chéng)信感覺。

<>

目的與策略：這個(gè)階段是全面爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的時(shí)期，也是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。醫(yī)院深入市場(chǎng)，拓展業(yè)務(wù)，進(jìn)行比較細(xì)化操作；同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化品牌，從廣告運(yùn)作、服務(wù)上下功夫，完善品牌運(yùn)作，使人們的品牌感知與體驗(yàn)合一。

1、電視媒體投放策略投放策略：繼續(xù)延續(xù)播放原有的影視廣告片，增加制作故事劇、新聞對(duì)話節(jié)目，進(jìn)一步提升醫(yī)院品牌，尤其透過新聞對(duì)話節(jié)目，開創(chuàng)性地運(yùn)用新型的廣告方式，容易引發(fā)人們的關(guān)注，影響較為深遠(yuǎn)。影視帶的策劃制作新聞性對(duì)話節(jié)目節(jié)目名稱：對(duì)話節(jié)目概況：邀請(qǐng)知名新聞節(jié)目主持人（比如，陜西電視臺(tái)新聞?lì)l道節(jié)目主持人）擔(dān)任主持人，嘉賓：集團(tuán)董事長(zhǎng)、衛(wèi)生系統(tǒng)高-官、企業(yè)家、肝病專家、百姓/患者。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：5-10分鐘。思路：透過制作修改故事情節(jié)，來(lái)闡述在我院治療后的獲得的快樂與幸福。其中，體現(xiàn)醫(yī)院實(shí)力、醫(yī)院服務(wù)、疾病療效。

2、pr策略與中國(guó)扶貧委員會(huì)、xx衛(wèi)生局、xx媒體合作，深入各個(gè)地區(qū)舉辦乙肝普查。注：這種普查與以前各個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的普查不同，這種普查是一種實(shí)質(zhì)性的公益行為，為民利國(guó)的。目的：深入各個(gè)地區(qū)，把醫(yī)院的旗號(hào)打到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各個(gè)角落，擴(kuò)大醫(yī)院對(duì)該地區(qū)的影響力和美譽(yù)度。系列新聞、平面廣告策劃；同時(shí)配發(fā)《肝康復(fù)宣傳資料》。

撰寫系列普查報(bào)告，或普查大夫手記，做比較有系統(tǒng)的宣傳廣告。舉辦中國(guó)第x屆肝病防治學(xué)術(shù)研討會(huì)/學(xué)術(shù)交流會(huì)目的：承辦學(xué)術(shù)研討會(huì)，在人們的印象中，打造醫(yī)院的學(xué)術(shù)權(quán)威地位，從而進(jìn)一步確立醫(yī)院在肝病治療領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者地位。10趟/日班車到火車站、汽車站免費(fèi)接送患者。注：或跟公交公司協(xié)商，增加公交車投放量。站點(diǎn)設(shè)置一站為xx肝病醫(yī)院。目的：這樣方便患者就診，體現(xiàn)醫(yī)院的人性化服務(wù)，并做免費(fèi)宣傳廣告，構(gòu)成必須的口碑。

每周一課：定期舉辦肝病知識(shí)講座（初定為：每周六晚）。與第三點(diǎn)（10趟/日班車到火車站、汽車站免費(fèi)接送患者。）構(gòu)成“聽講座，坐直通車”或“講座直通車”。目的：對(duì)外能夠體現(xiàn)我院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍與學(xué)習(xí)熱情，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)員工的再教育工作。與政府部門、某電視臺(tái)、報(bào)社聯(lián)合主辦“首屆肝病知識(shí)競(jìng)賽”。操作方式：與媒體聯(lián)合主辦，而我院須享受冠名權(quán)。目的：提高醫(yī)院在民眾心目中的美譽(yù)度，是一種較好的公益活動(dòng)。引發(fā)全社會(huì)關(guān)注肝病，由于我院開先河舉辦此類活動(dòng)，所以，人們也就關(guān)注我院，并強(qiáng)化我院在民眾心目中的肝病專業(yè)印象。

<>

目的與策略：加強(qiáng)品牌打造，透過醫(yī)院綜合實(shí)力突出品牌，循序漸進(jìn)地打造醫(yī)院在人們，甚至醫(yī)務(wù)人員當(dāng)中的口碑，從而到達(dá)品牌高滿意度，讓患者或健康人一聽說肝病就會(huì)到我院來(lái)就診。

1、電視媒體投放策略。這個(gè)階段影視投放方面：逐漸加大5秒或10秒的品牌廣告影視、宣言式廣告影視、公益廣告影視、1.5分鐘/1分鐘故事劇的投放力度，以1.5分鐘/1分鐘（視具體狀況而定）的實(shí)力篇影視廣告為輔。目的：實(shí)力篇配合品牌傳播，實(shí)力去突出品牌，而用品牌促銷售。經(jīng)過半年左右的影視廣告轟炸，人們都普遍了解了醫(yī)院的實(shí)力和概況。所以，實(shí)力篇傳播的作用就降低了，而品牌塑造和強(qiáng)化就更重要，所以，比重做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

2、pr策略與衛(wèi)生部門合作，免費(fèi)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所醫(yī)生。目的：從拉患者到重視古城各地區(qū)的醫(yī)務(wù)人員（主要指鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村診所醫(yī)生），當(dāng)然歸根結(jié)底是，要擴(kuò)大病源，并進(jìn)一步拉近與他們的距離。同時(shí)，患者與醫(yī)務(wù)人員（那里的醫(yī)務(wù)人員指鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村診所醫(yī)生，這群體人最多，也是最容易成事壞事的群體。）一齊抓，消除不同意見，以望到達(dá)內(nèi)外一致的口碑。與衛(wèi)生部門合作，舉辦“肝病康復(fù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。目的：實(shí)現(xiàn)地毯式轟炸，把健康帶到萬(wàn)家萬(wàn)戶。歡迎各地醫(yī)院，尤其是縣區(qū)級(jí)醫(yī)院，與我院建立協(xié)作關(guān)系，前來(lái)參觀，或我院將給予技術(shù)支持與指導(dǎo)。目的：擴(kuò)大我院在行業(yè)內(nèi)的影響力，樹立行業(yè)內(nèi)權(quán)威地位，做中國(guó)肝病治療的領(lǐng)導(dǎo)者地位。爭(zhēng)取與陜西中醫(yī)學(xué)院建立科研等協(xié)作關(guān)系，或與國(guó)內(nèi)肝病科研機(jī)構(gòu)建立協(xié)作關(guān)系。目的：爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)界上發(fā)言，從臨床到學(xué)術(shù)是一個(gè)十分重要的超越。

3、平面廣告策略系列實(shí)力篇（包括邀請(qǐng)知名專家前來(lái)講學(xué)或會(huì)診、或成為某權(quán)威科研機(jī)構(gòu)的協(xié)作單位等）目的：傳播醫(yī)院實(shí)力，讓人們真正體驗(yàn)到醫(yī)院雄厚的實(shí)力，實(shí)力見證、認(rèn)同我院在肝病治療領(lǐng)域的權(quán)威地位。系列科普篇實(shí)力篇（包括邀請(qǐng)知名專家前來(lái)講學(xué)或會(huì)診、或成為某權(quán)威科研機(jī)構(gòu)的協(xié)作單位等）——爭(zhēng)取與媒體聯(lián)合主辦欄目。目的：健康教育廣大群眾，使之構(gòu)成一個(gè)肝病科普的品牌欄目；并在廣告當(dāng)中體現(xiàn)醫(yī)院實(shí)力，讓欄目與醫(yī)院實(shí)力充分結(jié)合，做到對(duì)癥下藥。

<>

目的與策略：經(jīng)過近一年的傳播，品牌已經(jīng)積累了豐富的資產(chǎn)；但我們還需提升她，透過影視廣告的調(diào)整、人性化的醫(yī)后服務(wù)，促使品牌人格化，易于人們心靈和情感上進(jìn)行溝通。如此，品牌更能深入人心，使他們?cè)敢忾L(zhǎng)期固定在我院就診。

1、電視媒體策略。這個(gè)階段，是品牌提升的重要階段。所以，電視廣告帶風(fēng)格更側(cè)重于溫馨、祥和、富有人情，力圖把品牌人格化。宣言篇：從醫(yī)院不同角度地體現(xiàn)和見證“治療肝病，我選取xx肝病醫(yī)院”。（實(shí)拍醫(yī)院環(huán)境、實(shí)力、服務(wù)為主，角度變化）公益片：文案主旨不變，拍攝及演員變化，風(fēng)格更貼近人，更感人。品牌片：只成為廣告標(biāo)版，不做廣告播放。實(shí)力片與故事劇兩者合一：其中，體現(xiàn)肝病治療故事，現(xiàn)場(chǎng)采訪專家、高-官、患者，并推薦醫(yī)院實(shí)力。

2、pr策略成立“肝健康俱樂部”——vip會(huì)員（統(tǒng)屬醫(yī)院客戶服務(wù)中心管理）。目的：延伸的醫(yī)療服務(wù)，人性化醫(yī)療服務(wù)的一種很重要體現(xiàn)。參與對(duì)象：脂肪肝、酒精肝患者等（參與對(duì)象將受到限制）。舉辦首屆肝康復(fù)聯(lián)誼會(huì)。目的：該活動(dòng)溝通情感，而且更是對(duì)自身醫(yī)療服務(wù)的一種肯定，讓患者心理上、情感上認(rèn)同xx肝病醫(yī)院。與移動(dòng)通訊/聯(lián)通合作，建立全球通“親情社區(qū)”。目的：與移動(dòng)合作，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，借助他們的周到服務(wù)來(lái)增強(qiáng)醫(yī)院在患者心目中的信賴感、滿足感。

3、平面媒體策略系列實(shí)力篇（包括邀請(qǐng)知名專家前來(lái)講學(xué)或會(huì)診、或成為某權(quán)威科研機(jī)構(gòu)的協(xié)作單位等）目的：傳播醫(yī)院實(shí)力，讓人們真正體驗(yàn)到xx肝病醫(yī)院雄厚的實(shí)力，實(shí)力見證、認(rèn)同我院在肝病治療領(lǐng)域的權(quán)威地位。系列科普篇實(shí)力篇（包括邀請(qǐng)知名專家前來(lái)講學(xué)或會(huì)診、或成為某權(quán)威科研機(jī)構(gòu)的協(xié)作單位等）——爭(zhēng)取與媒體聯(lián)辦欄目的方式。目的：健康教育廣大群眾，使之構(gòu)成一個(gè)肝病科普的品牌欄目；并在廣告當(dāng)中體現(xiàn)醫(yī)院實(shí)力，讓欄目與醫(yī)院實(shí)力充分結(jié)合，做到對(duì)癥下藥。

品牌與營(yíng)銷的關(guān)系從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，就像國(guó)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)一樣，品牌能夠?yàn)獒t(yī)院帶來(lái)穩(wěn)定及上升的銷售業(yè)績(jī)。品牌是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，未來(lái)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)（國(guó)有醫(yī)院漸漸淡化它的霸主地位），務(wù)必依靠品牌生存。因?yàn)榛颊咭呀?jīng)或正在構(gòu)成對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的宣傳廣告具有近乎天然構(gòu)成的免疫潛力，而且在信息化的社會(huì)里，信息的泛濫傳播，重復(fù)成為抓住人們“眼球”的主要方法。廣告費(fèi)用耗費(fèi)嚴(yán)重，所以我們需要品牌。這是一個(gè)品牌制勝的時(shí)代，讓患者記住醫(yī)院品牌識(shí)別其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

對(duì)于醫(yī)院制劑實(shí)習(xí)心得體會(huì)及感悟六

目錄

第一章學(xué)校簡(jiǎn)介與章程

第二章教職工的聘用與考核

第三章教職工的獎(jiǎng)懲及其待遇

第四章教職員工考勤制度

第五章教職員工的工作環(huán)境

第六章修正

第一章學(xué)校簡(jiǎn)介與章程（略）

第二章教職工的聘任與考核

第一節(jié)員工聘用無(wú)論各種國(guó)籍、宗教的男女員工，只要是工作崗位的合適人選，學(xué)校均提供公平的聘用機(jī)會(huì)。

第二節(jié)員工類別學(xué)校按員工的工作性質(zhì)不同將員工分為兩類。

一、行政后勤人員（非教師）即按工作職責(zé)年度計(jì)薪的人員。

二、教師即結(jié)構(gòu)工資計(jì)薪的人員。

第三節(jié)教師的招聘、轉(zhuǎn)正、調(diào)動(dòng)、辭退規(guī)定

一、招聘

1、根據(jù)董事會(huì)審定的編制合理地配置學(xué)校各部門的職員人數(shù)。

2、學(xué)校人事處在每年____月份和____月份根據(jù)編制定員內(nèi)空缺崗位的情況，制定人員招聘計(jì)劃和和實(shí)施方案，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核，并報(bào)集團(tuán)人事行政部備案。通過后，按此計(jì)劃實(shí)施招聘工作。

3、計(jì)劃外的招聘（臨時(shí)招聘），由用人部門根據(jù)實(shí)際情況，填寫《人員增加申請(qǐng)表》，送交學(xué)校人事處。人事處根據(jù)編制標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所提申請(qǐng)進(jìn)行審核，并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對(duì)于超出編制標(biāo)準(zhǔn)而確實(shí)急需招聘的職位，須報(bào)集團(tuán)人事行政部審核。

4、招聘廣告由人事處提出書面申請(qǐng)，申請(qǐng)應(yīng)包括實(shí)施這項(xiàng)廣告計(jì)劃的主要目的、方案（時(shí)間、媒體、規(guī)格），經(jīng)費(fèi)預(yù)算。如超出年度財(cái)務(wù)預(yù)算還必須報(bào)總部財(cái)務(wù)審計(jì)部追加費(fèi)用，由董事長(zhǎng)審批。原則上，每年度招聘廣告費(fèi)不得突破預(yù)算。

5、根據(jù)己批準(zhǔn)的招聘廣告，由人事處起草有關(guān)招聘的廣告文稿，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真審核廣告文案，以確保廣告文字具有預(yù)期的號(hào)召力、吸引力、確保文字的客觀性，確保達(dá)到廣告投入的效果。廣告文案應(yīng)同時(shí)報(bào)集團(tuán)人事行政部，集團(tuán)在三個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)或提出修改意見。

6、所有應(yīng)聘材料人事處主任必須全部認(rèn)真閱讀，不得輕率從事。初選入圍材料不得低于全部材料的50％，入圍材料應(yīng)交給學(xué)校負(fù)責(zé)人共同閱讀，且必須在材料上批注意見。在入圍材料中確定面試的人選，面試數(shù)量不得低于入圍的50％。

7、由學(xué)校人事處組織面試工作，應(yīng)試者應(yīng)持有下列證件：身份證（或戶口證明）、學(xué)歷證書、教師資格證書、職稱評(píng)定證書、近照一張，并填寫《求職申請(qǐng)表》一份。

8、一般崗位人員由人事處會(huì)同相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及專業(yè)人員對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初試及復(fù)試，并將面試結(jié)果寫在《求職申請(qǐng)表》相應(yīng)欄中，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自參加中層領(lǐng)導(dǎo)以上人員和骨干教師的面試。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由集團(tuán)面試；財(cái)務(wù)等專業(yè)人才由財(cái)務(wù)總監(jiān)或相關(guān)副總經(jīng)理和專業(yè)人士參與面試。

二、錄用

1、各級(jí)人員的錄用權(quán)限為：一般人員由人事處會(huì)同有關(guān)專業(yè)部門審核，并報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及用人單位負(fù)責(zé)人審批。如人事處與有關(guān)業(yè)務(wù)部門在錄用上存在異議，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定；中層干部由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定（人事處主任列席）；特殊部門按規(guī)定辦理。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理由董事會(huì)決定。錄用決定批在求職申請(qǐng)表相應(yīng)欄中。

2、決定錄用后，由人事處通知應(yīng)聘合格者，并開具介紹信去指定醫(yī)院體檢。體檢不合格，可不予聘用。

3、新進(jìn)員工需提供下列資料（出示原件）：

（1）身份證原件及復(fù)印件

（2）學(xué)歷及職稱證書

（3）醫(yī)院體檢表

（4）近期免冠一寸照片

（5）錄用通知書

（6）其他有關(guān)資料

4、由人事處為報(bào)到者辦理各種錄用手續(xù)，并由人事處宣講有關(guān)工資、福利等方面的政策。有關(guān)應(yīng)聘者非常關(guān)心的重要內(nèi)容應(yīng)予以公開的，可編入《員工手冊(cè)》以供閱讀，但不得攜帶走。

企業(yè)要在員工入職一個(gè)月內(nèi)與員工簽訂書面的勞動(dòng)合同，否則企業(yè)需要承擔(dān)雙倍工資的風(fēng)險(xiǎn)；勞動(dòng)合同必須具備勞動(dòng)合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止條件以及違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等條款，建議企業(yè)與員工簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，可以先咨詢專業(yè)的律師，或者查閱好相關(guān)法律問題，避免引起不必要的勞動(dòng)糾紛。

（1）由新進(jìn)教職員工填寫《情況登記表》和《校內(nèi)勞動(dòng)合同》。（勞動(dòng)合同樣本須經(jīng)總部審核）并建立檔案，所有原件檢驗(yàn)后應(yīng)在復(fù)印件上留下審核人的姓名，并將復(fù)印件進(jìn)入檔案。

（2）對(duì)新進(jìn)教職員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)（見培訓(xùn)），培訓(xùn)內(nèi)容包括有關(guān)規(guī)章制度、禮儀、企業(yè)和學(xué)校的創(chuàng)業(yè)史、企業(yè)和學(xué)校的文化及管理理念等。

（3）教職員工報(bào)到時(shí)由部門負(fù)責(zé)人分配具體工作。

（4）人事處負(fù)責(zé)填寫《新教工介紹》，并在教職員工經(jīng)?；顒?dòng)區(qū)域的櫥窗中予以公布，公布期為_______天。將新的教職員工介紹給學(xué)校各相關(guān)部門及全體人員。

5、人事處對(duì)新教職員工所交的材料及所填表格、合同進(jìn)行審核后，歸檔并輸入電腦。（包括求職申請(qǐng)表、員工情況登記表、校內(nèi)勞動(dòng)合同、相關(guān)個(gè)人材料，并開始建立工資檔案表）

6、尚未撤銷者，不得錄用或立即解聘或開除。

（1）因違法犯罪被判處刑罰，執(zhí)行期滿未逾________年者；通緝?cè)诎福形闯蜂N者。

（2）無(wú)法證明身份者；未滿十八周歲者。

（3）曾有商業(yè)欺詐行為，因道德、操守等原因在業(yè)界聲譽(yù)不佳或經(jīng)其他單位開除者；

（4）個(gè)人負(fù)有較大債務(wù)，無(wú)法清償，可能使企業(yè)受債務(wù)連帶責(zé)任之嫌者。

（5）身體健康狀況難以勝任工作者。

（6）擔(dān)任其他營(yíng)利事業(yè)之職務(wù)，自營(yíng)或?yàn)樗私?jīng)營(yíng)與本單位同類業(yè)務(wù)或相關(guān)業(yè)務(wù)者。

（7）不誠(chéng)實(shí)，虛造個(gè)人情況，虛填求職申請(qǐng)，提供任何不實(shí)資料者。

（8）未經(jīng)批準(zhǔn)或未主動(dòng)申報(bào)，而與本集團(tuán)內(nèi)員工有親屬關(guān)系者。

7、有以下情形，須經(jīng)報(bào)集團(tuán)人事行政部，批準(zhǔn)后，方可錄用。

（1）集團(tuán)及本單位內(nèi)員工的親朋好友，應(yīng)聘求職，如符合招聘條件的，應(yīng)按以上流程審核錄用，但親友關(guān)系應(yīng)向人事處說明，不應(yīng)隱瞞。

（2）由學(xué)校的社會(huì)關(guān)系介紹，需照顧就業(yè)的，應(yīng)寫明關(guān)系及擬安排的崗位，按以上流程審核錄用。

（3）本校教職工的配偶，因分居兩地或其它原因，需照顧就業(yè)的，一定要嚴(yán)格控制，并掌握以下原則（本條同樣適應(yīng)于第

（2）項(xiàng)）：a 優(yōu)惠照顧中層干部和骨干教師的配偶，其它關(guān)系不予照顧。b 照顧名額不應(yīng)超過教師總數(shù)的一定比例，超出名額的即使符合條件，也需等待候補(bǔ)。c 被照顧人員如安排在校辦、財(cái)務(wù)部、招生部、信息中心工作，由人事處面試、考核合格后，按以上流程錄用。d 被照顧人員安排工作后，經(jīng)過試工期證明確實(shí)不能勝任本崗位工作的應(yīng)調(diào)換其它崗位，如仍不能勝任應(yīng)予以辭退。

8、未經(jīng)正常程序?qū)徟`背人事操作規(guī)范，處以當(dāng)事人扣罰當(dāng)月考核工資直到解聘或開除的處罰。

9、人力資源部任何人不得違反有關(guān)規(guī)定對(duì)應(yīng)聘者作任何關(guān)于工資、職務(wù)、福利等方面的承諾，但必須如實(shí)介紹本單位的用人政策、工資制度框架及福利政策。如出現(xiàn)違規(guī)私下承諾者，將視為失職，可處以扣罰全部考核工資以上的罰款。

三、試用與轉(zhuǎn)正

1、新教職員工試用期一般為三個(gè)月，試用期間工資詳見工資制度試用期前3個(gè)月發(fā)放試用期工資，從

第四個(gè)月開始工資轉(zhuǎn)正。特殊人才或在試用期間有突出表現(xiàn)的教職員工，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可提前轉(zhuǎn)正，或不設(shè)試用期。

2、在試用前，學(xué)校在征得教職員工本人同意的情況下，可以與其簽訂勞動(dòng)協(xié)議，并收取一定的違約金。在試用期間，學(xué)校若終止勞動(dòng)合同，或本人提出終止，需提前一周通知本人或?qū)W校，否則學(xué)校保留扣罰工資及將該員在試用期內(nèi)表現(xiàn)如實(shí)向該員工下一就職單位反映的權(quán)利。

3、教職員工試用期結(jié)束，由人事處提前半個(gè)月通知本人完成工作小結(jié)。首先由所在部門對(duì)其試用期工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定；再由人事處提出轉(zhuǎn)正建議；最后由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批示。所有建議、批示需填入《教職員工轉(zhuǎn)正審批表》相應(yīng)欄目中。

4、人事處填寫《工資變動(dòng)表》（一式三聯(lián)：一聯(lián)交財(cái)務(wù)部，一聯(lián)人事處留存，一聯(lián)存入教職員工檔案），由人事處主任、部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后生效。

5、由人事處為轉(zhuǎn)正的教職員工辦理有關(guān)福利保險(xiǎn)手續(xù)。

四、調(diào)動(dòng)

1、教職員工在集團(tuán)內(nèi)部因需要而調(diào)動(dòng)工作屬正常業(yè)務(wù)需要，不得借故推諉，應(yīng)服從安排，如無(wú)正當(dāng)理由不服從，集團(tuán)有權(quán)終止其合同。

2、學(xué)校內(nèi)部人員調(diào)動(dòng)，由學(xué)校人事處提出意見，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)人批示，并由學(xué)校人事處辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

3、教職員工在集團(tuán)內(nèi)的調(diào)動(dòng)，由調(diào)出單位將其工資檔案轉(zhuǎn)給集團(tuán)人事行政部，由人事部行政部負(fù)責(zé)發(fā)調(diào)令和辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)。

五、離職：辭退

1、教職員工有下列情形之一，隨時(shí)可以解除勞動(dòng)合同。

（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的。

（2）嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的。

（3）嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，對(duì)集團(tuán)利益造成重大損害的。

（4）被依法追究刑事責(zé)任的。

（5）違反人力資源管理規(guī)定，可以予以解聘合同的。

2、有下列情形之一的，可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前____日以書面形式通知其本人。

（1）因患病或者非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事另行安排的工作的。

（2）不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的。

（3）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。

3、因業(yè)務(wù)收縮，需要解聘人員，由人事處提出壓編方案，部門提出名單，報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。執(zhí)行前由人事處發(fā)出通知，被解聘人員離開時(shí)加發(fā)一個(gè)月基本工資和崗位工資（指接通知之日起）。

4、教職員工因工作能力或?qū)I(yè)知識(shí)等原因不勝任本職工作，可予以辭退，離開時(shí)加發(fā)一個(gè)月基本工資。

5、教職員工因自身原因辭職，應(yīng)提前三十天書面向直屬主管申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理移交。批準(zhǔn)后工薪停發(fā)。

6、被解聘者自解聘通知下發(fā)2天之內(nèi)離開學(xué)校。如發(fā)生抗拒及破壞搗亂行為的，可扣罰未發(fā)的工薪，嚴(yán)重者可追究法律責(zé)任。

7、教職員工離職手續(xù)：

（1）需在主管領(lǐng)導(dǎo)簽署批準(zhǔn)意見后辦理離職手續(xù)。

（2）各相關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真及時(shí)地為離職人員辦理手續(xù)，并簽署書面意見，以確保離職人員經(jīng)手的文件、工作情況、總務(wù)用品、財(cái)務(wù)狀況等移交清理完畢。因相關(guān)部門未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)而造成失誤或損失的，由主管部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，并予以處罰。

（3）由人事處最終確認(rèn)上述手續(xù)完畢后，再通知財(cái)務(wù)部為其結(jié)算工資，方可離職。

（4）員工或?qū)W校任何一方要求提前終止合同，須按照中國(guó)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定提供通知期并且提前提出書面的申請(qǐng)或通知：對(duì)于簽有培訓(xùn)協(xié)議的員工，服務(wù)期及賠償詳情可參見訂立的培訓(xùn)合同。a 如果學(xué)校提前終止合同，學(xué)校將提供通知期并按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定辦理b 如果員工提前終止合同，員工必須按照合同規(guī)定履行相應(yīng)職責(zé)

8、員工個(gè)人檔案

（1）人事處將保存員工個(gè)人檔案。該檔案將收集、記載個(gè)人的有關(guān)信息，以便人事處門了解人員狀況，員工應(yīng)提供真實(shí)的相關(guān)信息；同時(shí)，員工個(gè)人檔案的內(nèi)容也作為相關(guān)法律程序的操作依據(jù)。

（2） 個(gè)人身份的改變正確的個(gè)人信息將有助于員工獲得相應(yīng)的福利項(xiàng)目。因此，員工須將個(gè)人身份信息的任何改變立即通知其主管及人事處。

第三章教職工的獎(jiǎng)懲及其待遇

第一節(jié)薪資福利管理制度

一、總則

1、民辦學(xué)校必須經(jīng)受市場(chǎng)的考驗(yàn)，工資體系的建立應(yīng)堅(jiān)決摒棄鐵飯碗的弊端，應(yīng)與市場(chǎng)行情相適應(yīng)。工資額度的管理與分配必須與學(xué)校辦學(xué)效益、部門管理業(yè)績(jī)、人員編制情況相掛鉤，建立必要的風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。

2、作為一所轉(zhuǎn)制學(xué)校，應(yīng)當(dāng)在建立合理的工資體系的同時(shí)，必須引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、淘汰機(jī)制。要堅(jiān)持業(yè)績(jī)考核，使工資與業(yè)績(jī)優(yōu)劣、工作量結(jié)合起來(lái)。

3、工資平臺(tái)必須適中，工資結(jié)構(gòu)中活化部分應(yīng)當(dāng)占有相當(dāng)?shù)谋壤?/p>

4、依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，教職員工資是含稅工資，每個(gè)員工應(yīng)本著愛國(guó)守法的精神，自覺交納個(gè)人所得稅。

二、核定權(quán)限和程序：

1、本制度的制定、補(bǔ)充、修改由學(xué)校提出，集團(tuán)人事行政部審核，學(xué)校董事會(huì)批準(zhǔn)。

2、每學(xué)年工資總額的確定由集團(tuán)財(cái)務(wù)部測(cè)算初定后，報(bào)學(xué)校董事會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行，最后匯總集團(tuán)人事行政部備案。

三、工資管理方法：

1、聘用合同制教職員工的薪資收入執(zhí)行結(jié)構(gòu)工資制。

2、結(jié)構(gòu)工資制：薪資收入分為基本工資（f

1）、課時(shí)崗位工資（f

2）、津貼（f

3）、獎(jiǎng)金（f

4）四部分，即f十f2十f3十f4?；竟べY（f

1）：基本工資為工資的基礎(chǔ)部分，根據(jù)本人的學(xué)歷、職稱等因素評(píng)定。課時(shí)工資（f

2）：按上課教師任教的學(xué)科設(shè)定的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定，按實(shí)際工作量核算。崗位工資（f

2）：僅適用于行政人員、教輔人員和后勤人員，根據(jù)不同的崗位采用固定的崗位工資。津貼（f

3）：津貼由校齡津貼、班主任津貼、教研組長(zhǎng)津貼、備課組長(zhǎng)津貼等項(xiàng)組成。

3、試用期工資：應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行為期________年的試用期工資，標(biāo)準(zhǔn)為基本工資的80％；屬工作調(diào)動(dòng)的教職員，試用期工資為三個(gè)月，按基本工資的80％計(jì)發(fā)；臨時(shí)工不執(zhí)行試用期工資。

4、工資發(fā)放日期：學(xué)校工資按月發(fā)放，發(fā)放時(shí)間為每月____日。

5、寒暑假工資：凡聘用合同制教職員工，假期期間不參加工作的只發(fā)放基本工資；參加工作的除發(fā)放基本工資及校齡津貼外，另按日計(jì)發(fā)工資及其它津貼。學(xué)校應(yīng)根據(jù)寒暑假工作需要，嚴(yán)格控制、合理安排加班人員。

6、病假工資，詳見休假規(guī)定。

7、事假工資：事假期間不發(fā)給工資。凡事假者，按日扣減其日工資。

8、起薪與調(diào)資：新員工起薪，自報(bào)到上崗之日起算。員工加薪或減薪，自校長(zhǎng)批準(zhǔn)月起算。員工因工作調(diào)動(dòng)升遷或降職，均自下月起執(zhí)行新崗位相應(yīng)級(jí)別工資標(biāo)準(zhǔn)。

9、日工資：計(jì)算公式為：日工資（基本工資f十崗位工資f

2）每月實(shí)際工作日

四、福利政策：

1、養(yǎng)老保險(xiǎn)：聘用合同制教職員工，在試用期結(jié)束以后，由學(xué)校為其辦理人事檔案托管手續(xù)（掛靠某某人才中心），并按《某某市____鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法》辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)。

2、醫(yī)療保險(xiǎn)：聘用合同制教職員工，在試用期結(jié)束以后，由學(xué)校按《某某市____鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定辦理。

3、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)及住房公積金：聘用合同制教職員工，按某某市現(xiàn)行政策執(zhí)行。

第四章教職工考勤制度

一、適用范圍

1、本制度包括了考勤、休假、加班等方面的規(guī)定。

2、本制度適用于學(xué)校全體教職員工。

二、考勤規(guī)定

1、學(xué)校的工作時(shí)間由學(xué)校決定并公布。學(xué)校內(nèi)除特殊崗位特別規(guī)定外，全體教職員工均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間表，不遲到、不早退、不中途離校。

2、考勤記錄，教職工由所在部門主任指定專人負(fù)責(zé)。考勤人員應(yīng)逐日記載出勤情況，按月統(tǒng)計(jì)，每月____日?qǐng)?bào)人事處匯總。遲報(bào)者，一律扣罰所在部門主任50元。

3、教職員工因故（特殊情況除外）晚到或早退，應(yīng)事先履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校。

4、無(wú)工作理由，超過上班時(shí)間到崗的，視為遲到；未到下班時(shí)間提前離校的，視為早退；中途未經(jīng)批準(zhǔn)離校，視為曠工。

5、考勤員徇私舞弊、弄虛作假的，按學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定處理。情節(jié)嚴(yán)重的，予以通報(bào)批評(píng)直至解聘。

三、休假規(guī)定

1、休假分以下九種：事假、病假、婚假、喪假、產(chǎn)假、哺乳假、公假、工傷假、調(diào)休。

（1）事假：因事必須本人處理者可請(qǐng)事假。事假一次不得超過3天。

（2）病假：因病請(qǐng)假需持醫(yī)院的病假單或疾病診斷書。

（3）婚假：未達(dá)晚婚年齡、再婚，享有婚假7天，晚婚婚假15天（均含休息日）。提倡婚事安排在寒暑假。

（4）喪假：本人的直系親屬喪亡，可準(zhǔn)予喪假3天。

（5）產(chǎn)假：女教職員工的法定產(chǎn)假為90天；懷孕不滿四個(gè)月流產(chǎn)的，可給予1530天的產(chǎn)假；懷孕滿四個(gè)月以上流產(chǎn)的，可給予40天的產(chǎn)假。男教職員工在配偶分娩時(shí)可請(qǐng)假一天。女職工產(chǎn)前檢查，可按照醫(yī)院的日期，調(diào)整好課務(wù)之后去檢查。每次檢查按病假處理，每次檢查準(zhǔn)假半天。

（6）哺乳假：哺乳期可在不影響工作的前提下，每天準(zhǔn)假一小時(shí)，但須事先在教導(dǎo)處備案。

（7）公假：因政府機(jī)關(guān)或事業(yè)團(tuán)體召集會(huì)議或相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，在3天以內(nèi)者，可憑相關(guān)文件或蓋有公章的通知申請(qǐng)公假。

（8）工傷假：?jiǎn)T工在上下班途中遭遇機(jī)動(dòng)車交通事故的（交管部門出具機(jī)動(dòng)車事故報(bào)告），或工作時(shí)、因公外出執(zhí)行工作任務(wù)期間，遭受身體傷害需要醫(yī)護(hù)治療的，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予工傷假。

（9）調(diào)休：詳見條款四《加班和調(diào)休規(guī)定》。

2、請(qǐng)假必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的請(qǐng)假程序，應(yīng)由本人以書面形式提前辦理手續(xù)，特殊情況應(yīng)通過電話口頭請(qǐng)假，事后補(bǔ)辦書面手續(xù)。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)而擅自離崗者，以曠工論處。

3、請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限為：申請(qǐng)人填寫《請(qǐng)假申請(qǐng)單》，由所在部門主任審批（簽字），交由人事處核實(shí)，然后由人事處交由校長(zhǎng)審批（簽字）。

4、關(guān)于扣款：

（1）事假：基本工資和崗位津貼均按請(qǐng)假天數(shù)占實(shí)際上班天數(shù)比例來(lái)算。

（2）病假按照工齡系數(shù)，對(duì)病假日工資進(jìn)行扣除。病假的工資扣除系數(shù)：試聘期員工： 80％________年內(nèi)工齡： 70％________年至________年： 50％________年至________年： 30％1________年至1________年： 20％1________年以上： 10％

（3）婚假，喪假，產(chǎn)假（陪產(chǎn)假）按照國(guó)家法律規(guī)定全額支付工資。

5、請(qǐng)假理由不充分或致工作妨礙時(shí)，可酌情縮短假期、或延期給假、或不予給假。

6、請(qǐng)假者必須將所任課務(wù)或經(jīng)辦事務(wù)交待給代理人員，并于請(qǐng)假單內(nèi)注明。

7、依本規(guī)則所請(qǐng)各假如發(fā)現(xiàn)有虛假行為者，一經(jīng)查明，除以曠工論處外，并根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲規(guī)定予以處罰。

企業(yè)在必要的時(shí)候安排員工加班，最好按照法律規(guī)定支付相應(yīng)的工資，即平時(shí)晚上的加班費(fèi)是本人工資的150%，雙休日是200%，國(guó)家法定休假日是300%。但這只是國(guó)家規(guī)定的比例，加班費(fèi)發(fā)放額的關(guān)鍵是工資基數(shù)，工資基數(shù)是企業(yè)與員工發(fā)生勞動(dòng)糾紛時(shí)的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，所以建議企業(yè)明確工資基數(shù)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。

另外，建議企業(yè)在發(fā)放加班工資的時(shí)候最好有相關(guān)備注，做好與基本工資的區(qū)分，以明確企業(yè)確實(shí)支付員工加班費(fèi)。

四、加班和調(diào)休規(guī)定

1、學(xué)校以下列日期為例行公休日（若有變更需事先公布），但因?qū)W校工作需要可指定照常上班，以加班計(jì)算：

（1）法定節(jié)假日

（2）周

六、周日

2、正常工作日，延長(zhǎng)工作時(shí)間連續(xù)達(dá)到3小時(shí)以上的方可計(jì)算加班。

3、加班以調(diào)休等額返還（代替），凡調(diào)休人員應(yīng)填寫《請(qǐng)假申請(qǐng)表》，選擇調(diào)休一欄，經(jīng)所在部門主任簽字后，交由人事處核實(shí)，然后由人事處交由校長(zhǎng)審批。

4、教職員工應(yīng)提高工作效率，提倡在上班時(shí)間內(nèi)完成本職工作。確需延長(zhǎng)工作時(shí)間或于假日出勤，應(yīng)事先填寫加班申請(qǐng)單并經(jīng)部門主管簽字，交由人事處核實(shí)，然后由人事處交由校長(zhǎng)簽字，否則不予認(rèn)可。

5、寒暑假，行政人員應(yīng)按學(xué)校寒暑假工作日規(guī)定執(zhí)行，規(guī)定的工作日期間為正常工作。

五、違規(guī)違紀(jì)處理

1、遲到、早退

（1）遲到或早退30分鐘以上（含30分鐘），每次視同曠工0.5天。

（2）員工到崗?fù)碛谝?guī)定時(shí)間，允許每月5次在10分鐘內(nèi)，不計(jì)遲到。超過次數(shù)限制，30分鐘內(nèi)為遲到。

（3）____月內(nèi)遲到或早退一次，當(dāng)月工資扣發(fā)1％；

（4）____月內(nèi)遲到或早退累計(jì)達(dá)到3次，從

第三次起每次扣發(fā)100元（工資的1％高于100元，仍按照1％扣發(fā)）；

（5）____月內(nèi)遲到或早退累計(jì)6次，工資下調(diào)100元，次月也不再恢復(fù)；

（6）遲到和早退在月末考勤匯總時(shí)，允許以1小時(shí)調(diào)休沖抵。但沖抵手續(xù)必須有部門主管、人事處和校長(zhǎng)的簽署同意。

2、曠工

（1）無(wú)故缺勤、未經(jīng)批準(zhǔn)備案的假期均按照曠工處理；

（2）曠工以0.5天為單位，按照缺勤時(shí)間的三倍扣發(fā)工資；

（3）連續(xù)曠工超過3天，或全年累計(jì)曠工超過7天的，無(wú)條件辭退。

第五章教職員工的工作環(huán)境學(xué)校的校風(fēng)為科學(xué)務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息，追求完美。學(xué)風(fēng)為尊師、勤學(xué)、善問。教風(fēng)為博學(xué)、愛生、善教。管理層認(rèn)為，上述各項(xiàng)是每位員工應(yīng)該努力具備的基本素質(zhì)，也是每位新員工融入_______中學(xué)成為本校人的重要標(biāo)志。因此每一位新員工上崗前學(xué)校將對(duì)該理念進(jìn)行詳細(xì)解釋，希望每一位員工不僅在思想上認(rèn)可本校的理念， 而且要在行動(dòng)之中予以貫徹。

一、員工上級(jí)的責(zé)任員工的上級(jí)不僅要幫助員工提高工作能力，還應(yīng)幫助員工解決與工作有關(guān)的難題事務(wù)。管理人員有責(zé)任在其職責(zé)范圍內(nèi)正確地指導(dǎo)其下屬員工，員工在任何時(shí)候都可以自由地同他她的上級(jí)討論與其本人和工作有關(guān)的事情。

二、員工的責(zé)任員工被錄用后，學(xué)校將給予其發(fā)展的機(jī)會(huì)和利益的回報(bào)。因此，員工應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

第

一、員工最重要的責(zé)任，是盡最大努力做好自己的工作。我們提倡員工發(fā)揮主動(dòng)精神，積極向上級(jí)反映問題，并提出建設(shè)性的建議。員工要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，因此做好工作比執(zhí)行命令更重要。

第

二、一流的工作還包含員工本人應(yīng)盡的義務(wù)。諸如保持良好的健康狀況和精神狀態(tài)，作出正確的判斷，及時(shí)并堅(jiān)持自己的工作崗位，支持配合同事以及對(duì)學(xué)校包括學(xué)校人員和財(cái)產(chǎn)的忠誠(chéng)。

第

三、員工對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)利益充分理解理解學(xué)校的價(jià)值觀、奮斗目標(biāo)和面臨的挑戰(zhàn)，近一步增強(qiáng)為本校中學(xué)工作的自豪感。對(duì)于員工的親戚朋友而言，員工就代表著本校。員工表現(xiàn)出的學(xué)校形象，往往比學(xué)校最高管理層的宣傳更具有可信性。

三、交流學(xué)校認(rèn)識(shí)到，不管是正式還是非正式的溝通渠道，對(duì)于創(chuàng)造和諧的工作關(guān)系和有效的合作都有重要的價(jià)值。

四、自由訪談方針公平和開放的工作環(huán)境對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)是十分重要的。個(gè)人的工作目標(biāo)包括，對(duì)工作的滿足和認(rèn)可、合理的工資、公平的對(duì)待、愉快的工作氛圍，以及理解事情這樣辦的原由。為了營(yíng)造這樣的工作環(huán)境，員工和其主管之間必須相互信任。而實(shí)施自由訪談方針的目的，就是通過給員工提供與各層管理人員有序交流的渠道，來(lái)建立相互信任的關(guān)系。自由訪談方針的宗旨是管理階層向全體員工開啟大門。例如，某個(gè)員工對(duì)學(xué)校方針有疑問，或者想討論所關(guān)心的事務(wù)，我們鼓勵(lì)他與他的上級(jí)接觸討論這些事項(xiàng)。當(dāng)然，每位員工應(yīng)該理解，運(yùn)用自由訪談方針并不能總是達(dá)到自己想達(dá)到的目的。但是它確實(shí)是一種溝通的渠道，員工不僅和他的直接主管，甚至還可以和更高層的管理人員一起討論他所關(guān)心的事務(wù)。員工在運(yùn)用自由訪談方針時(shí)應(yīng)遵循下述程序：a）員工在與直接上司相處的過程中只要發(fā)現(xiàn)有問題或者比較關(guān)注某個(gè)話題，就可以與直接上司進(jìn)行討論。員工上司的職責(zé)之一，就是安排時(shí)間同員工就有關(guān)的問題進(jìn)行開放式的討論。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，員工同其上司的公開而面對(duì)面的討論是消除誤解的最快、最有效的方法。b）與較高上級(jí)人員商談。如果員工與其上司的商談不能解決問題，其上司應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助他和該部門的較高上級(jí)討論并尋求解決辦法。c）與人事部門聯(lián)系。員工所關(guān)心的問題不適合和其直接上級(jí)商量時(shí)，根據(jù)自由訪談方針，該員工可以與人事部門聯(lián)系。在這種情況下，人事部門通常會(huì)通過員工的直接上司在本部門內(nèi)解決該問題。定期（每周）開箱。人事部門負(fù)責(zé)登記、處理及反饋。為實(shí)名反饋個(gè)人部門、無(wú)記名由部門召開會(huì)議通報(bào)。給校長(zhǎng)，由人事部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

五、意見反饋箱除了自由訪談方針外，學(xué)校還鼓勵(lì)員工在任何時(shí)候使用意見反饋箱。員工可以以中文或英文方式寫下他的想法、評(píng)論或建議，投入意見反饋箱。意見反饋箱設(shè)置在餐廳里。負(fù)責(zé)相關(guān)意見處理。

六、交心會(huì)學(xué)校要求所有的管理人員同本部門的員工一起開交心會(huì)，以通報(bào)、傾聽員工所關(guān)心的事情。

七、 娛樂活動(dòng)學(xué)校將在學(xué)校范圍內(nèi)不定期地開展文娛活動(dòng)（建議每月或每?jī)蓚€(gè)月）。學(xué)校鼓勵(lì)每位員工參加文娛活動(dòng)，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)造有利于工作的內(nèi)部環(huán)境。

第六章修正本手冊(cè)由學(xué)校人事處起草，學(xué)校全體員工通過，自________年____月____日起生效。本手冊(cè)各條內(nèi)容提供了關(guān)于教職工利益和各部門運(yùn)作的基本資料。手冊(cè)應(yīng)結(jié)合_____________高級(jí)中學(xué)校的規(guī)章政策閱讀使用。本規(guī)定所指定之附件以及其它相關(guān)文件與本規(guī)定具有同等效力，其最終解釋權(quán)在學(xué)校董事會(huì)。手冊(cè)的修訂需經(jīng)學(xué)校管理層的批準(zhǔn)，學(xué)校管理層保留根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)對(duì)手冊(cè)內(nèi)容作出修訂的權(quán)力，只要此類修訂不違反適用學(xué)校與教職工的中國(guó)現(xiàn)行法律；學(xué)校已按照法律程序通知員工上述修訂。附件：_____________高級(jí)中學(xué)校員工手冊(cè)接收確認(rèn)函我，__________工號(hào)：________，確認(rèn)已收到_____________高級(jí)中學(xué)校的員工手冊(cè)，并且已經(jīng)閱讀和理解了手冊(cè)中的內(nèi)容，并且承諾遵照?qǐng)?zhí)行。員工簽名：___________________簽名日期：________年____月____日備注：此確認(rèn)函應(yīng)該在收到手冊(cè)后當(dāng)天完成簽名并送至人事處。此員工手冊(cè)是_____________高級(jí)中學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，在離職前或者在學(xué)校要求下必須及時(shí)歸還。

企業(yè)規(guī)章制度也可以成為企業(yè)用工管理的證據(jù)，是公司內(nèi)部的法律，但是并非制定的任何規(guī) 章制度都具有法律效力，只有依法制定的規(guī)章制度才具有法律效力。

勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案件中，工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報(bào)名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報(bào)酬以及計(jì)算勞動(dòng)者工作年限等都由企業(yè)舉證，所以企業(yè)制定和完善相關(guān)規(guī)章制度的時(shí)候，應(yīng)該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據(jù)，以免在仲裁和訴訟時(shí)候出現(xiàn)舉證不能的后果。

對(duì)于醫(yī)院制劑實(shí)習(xí)心得體會(huì)及感悟七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間閱讀我的辭職報(bào)告。 我是xx內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)xxx。

我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在醫(yī)院的工作，我在護(hù)士領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感謝。 以下是我的每日職責(zé)：

1、服從醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員的統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)本科護(hù)士的輪轉(zhuǎn)和臨時(shí)調(diào)配。

2、組織、安排本科護(hù)士繼續(xù)教育和臨床教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。

3、開展“以患者為中心”的職業(yè)道德教育，增強(qiáng)全科護(hù)理人員的工作責(zé)任心，提高服務(wù)水平。

4、制定本科室突發(fā)事件處理預(yù)案，并能有效組織實(shí)施。

5、突出中醫(yī)特色，組織臨床護(hù)理人員開展“以患者為中心”的整體護(hù)理。

6、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科室護(hù)理業(yè)務(wù)管理。

7、做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的準(zhǔn)入管理，保證醫(yī)療安全。

8、參加主任和主治醫(yī)師查房，指導(dǎo)危重患者護(hù)理，落實(shí)辯證施護(hù)。

9、對(duì)臨床護(hù)理缺陷及時(shí)組織討論，找出原因，提出處理意見和改進(jìn)措施，并向主管部門匯報(bào)。

10、有計(jì)劃地培養(yǎng)本科室護(hù)理人員，使臨床護(hù)理、科研、教學(xué)、管理等方面不斷發(fā)展。

11、制定本科室護(hù)理工作計(jì)劃，報(bào)護(hù)理部審批后組織實(shí)施。

12、負(fù)責(zé)制定本科室護(hù)理質(zhì)量要求并有效的組織實(shí)施、監(jiān)控。

13、突出各病區(qū)，掌握患者動(dòng)態(tài)。

非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在醫(yī)院的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分。

再次對(duì)我的離職給醫(yī)院帶來(lái)的不便表示抱歉，祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所以同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

對(duì)于醫(yī)院制劑實(shí)習(xí)心得體會(huì)及感悟八

同志們

按照院黨委制定的《黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)方案》要求，下面，我圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)暨作風(fēng)建設(shè)講兩點(diǎn)意見，希望與大家共勉。

<>

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從出臺(tái)并落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定破題，馳而不息糾“四風(fēng)”，雷厲風(fēng)行抓作風(fēng)，剎住了許多人認(rèn)為不可能剎住的“歪風(fēng)”。八項(xiàng)規(guī)定改變了中國(guó)，作風(fēng)建設(shè)成為黨的建設(shè)亮麗名片，贏得人民群眾交口稱贊和國(guó)際社會(huì)廣泛贊譽(yù)。黨的十九大開創(chuàng)了全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代。以習(xí)近平同志為核心的黨中央，大力推進(jìn)管黨治黨理論和實(shí)踐創(chuàng)新，就堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨提出了明確的要求，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，堅(jiān)決糾正各種不正之風(fēng)，以零容忍態(tài)度懲治腐敗，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

習(xí)近平總書記記在中紀(jì)委十九屆三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，黨的十九大以來(lái)，我們貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利，著力懲治群眾身邊的腐敗問題，完善黨和國(guó)家監(jiān)督體系，取得了新的重大成果，為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家事業(yè)新發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。一年多來(lái)，經(jīng)過全黨共同努力，黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力，黨的建設(shè)新的偉大工程全方位加強(qiáng)，全面從嚴(yán)治黨實(shí)效性不斷提高，黨內(nèi)政治生態(tài)進(jìn)一步改善，黨在新時(shí)代新征程中煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生機(jī)活力。

在這一時(shí)代要求下，醫(yī)院作為一個(gè)特殊的服務(wù)型機(jī)構(gòu)，是黨聯(lián)系人民、服務(wù)人民的重要窗口，肩負(fù)著滿足人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的重任，只有堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)醫(yī)院黨風(fēng)廉政暨作風(fēng)建設(shè)，才能夠全心全意地為人民服務(wù)，才能夠?yàn)獒t(yī)院的創(chuàng)新發(fā)展提供廉政保證，才能夠在醫(yī)院中形成廉潔自律、作風(fēng)優(yōu)良的風(fēng)尚，形成醫(yī)院發(fā)展的良性循環(huán)。2018年6月，中辦印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)工作的意見》，是公立醫(yī)院完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下，持續(xù)深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的綱領(lǐng)性文件，明確提出黨委等院級(jí)黨組織要發(fā)揮把方向、管大局、作決策、促改革、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用，貫徹落實(shí)中央關(guān)于公立醫(yī)院加強(qiáng)黨的建設(shè)的工作要求，落腳點(diǎn)就在我們各黨支部，每一個(gè)黨支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，要扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向醫(yī)院各黨支部延伸，圍繞把每一個(gè)黨支部建設(shè)成為廉潔集體的目標(biāo)，創(chuàng)新開展廉潔黨支部建設(shè)，在全院形成紀(jì)律規(guī)矩嚴(yán)明、制度體系嚴(yán)密、政治生活嚴(yán)肅、干部作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、日常監(jiān)督嚴(yán)格、管黨治黨嚴(yán)實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)新局面，構(gòu)建把公立醫(yī)院黨的建設(shè)與現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建設(shè)緊密結(jié)合，同步規(guī)劃，同步推進(jìn)的黨建工作新格局。

從目前來(lái)看，醫(yī)院整體狀態(tài)較好，但我們也要清醒認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻，全面從嚴(yán)治黨仍然任重道遠(yuǎn)。一是思想基礎(chǔ)尚未牢固。部分黨員干部仍然存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的傾向，甚至只談業(yè)務(wù)，不做黨建，紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)弱化，對(duì)“中央、兵團(tuán)、師市有關(guān)紀(jì)律規(guī)定”視而不見，總認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，導(dǎo)致“四風(fēng)”問題出現(xiàn)新情況。二是責(zé)任傳導(dǎo)尚待壓實(shí)。黨支部履行責(zé)任不到位，關(guān)于加強(qiáng)公立醫(yī)院黨的建設(shè)的意見明確“醫(yī)院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨支部要突出政治功能，加強(qiáng)對(duì)黨員的直接教育、管理、監(jiān)督，做好組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾工作。參與內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)重大問題的決策，”同時(shí)明確“黨支部書記一般應(yīng)當(dāng)由內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人中的黨員擔(dān)任”，對(duì)比醫(yī)院，我們少數(shù)科主任在這個(gè)問題上還存在錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，對(duì)兼任支部書記不以為榮，反以為累，說嚴(yán)重點(diǎn)這就是一種不擔(dān)當(dāng)、不作為的現(xiàn)象，是典型的“四風(fēng)”問題，如果把醫(yī)療技術(shù)比作人的心臟，那黨的領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)人的魂，希望我們的科主任能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅做技術(shù)上的領(lǐng)頭人，也做好思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)上的領(lǐng)頭人;三是制度執(zhí)行尚須落實(shí)。

存在“掛在嘴上、貼在墻上、落實(shí)在文件上”的現(xiàn)象，視制度為兒戲，沒有認(rèn)真按照規(guī)章制度辦事，導(dǎo)致有關(guān)制度形同虛設(shè)，沒有把權(quán)力裝入制度的籠子，在設(shè)備采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域還存在按習(xí)慣、依舊歷辦事的習(xí)慣，我來(lái)醫(yī)院工作的時(shí)候，就有人跟我說，這是挑花源，現(xiàn)在看來(lái)這是一句雙關(guān)語(yǔ)，是“芳草鮮美”，但“不知有漢”，我們的政治明銳性、紀(jì)律性、制度性有待進(jìn)一步提高;四是為民服務(wù)意識(shí)尚有差距。服務(wù)態(tài)度生硬，損害人民群眾利益的現(xiàn)象還偶有發(fā)生。

面從嚴(yán)治黨新要求，希望醫(yī)院廣大黨員干部要進(jìn)一步提高政治站位和政治能力，在坐的都是大專家，希望大家不僅做專業(yè)上的攀登者，還要做政治上的明白人，切實(shí)增強(qiáng)做好全面從嚴(yán)治黨工作的責(zé)任感和使命感，要自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署上來(lái)，以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著把全面從嚴(yán)治黨引向深入，全力營(yíng)造醫(yī)院風(fēng)清氣正的良好氛圍。以永遠(yuǎn)在路上的恒心和韌勁，不折不扣地把中央、兵團(tuán)、師市黨風(fēng)廉政暨作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)安排部署抓好貫徹落實(shí)。

<>

(一)在政治建設(shè)上著力。一要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。任何時(shí)候任何情況下，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要提高政治站位、增強(qiáng)政治能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想政治上講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路，在行動(dòng)實(shí)踐上講維護(hù)黨中央權(quán)威、執(zhí)行黨的政治路線、嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央作出的決策部署。作為新疆兵團(tuán)的醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的一員，我們的政治能力首先要表現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)方面態(tài)度堅(jiān)決不堅(jiān)決，在履行向南發(fā)展工作任務(wù)，在民族團(tuán)結(jié)一家親及聯(lián)誼活動(dòng)中作風(fēng)扎實(shí)不扎實(shí);二要堅(jiān)定理想信念。要自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。真正學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，進(jìn)一步筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的思想根基。毛澤東同志曾說“人是要有點(diǎn)精神的”。

這個(gè)精神，就是對(duì)工作始終充滿激情，始終保持良好的精神狀態(tài)，始終以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，全身心投入工作，把工作當(dāng)事業(yè)干，在工作過程中實(shí)現(xiàn)人生追求，從工作成果中獲取人生快樂。我很喜歡一個(gè)詞“情懷”解釋為“清高的胸懷”，我覺得這個(gè)詞就應(yīng)是一個(gè)知識(shí)分子的標(biāo)簽，前兩天，山西援疆的李秀玲醫(yī)生來(lái)跟我告別，她的一句話讓我很感觸“在這兩年，雖然有不如意，有遺憾，但是我相信我有東西留在了醫(yī)院，以后提起康復(fù)大家還會(huì)想起我”，我覺得這就是一個(gè)衛(wèi)生技術(shù)人員的樸素的情懷，我想我們每個(gè)人心里也一定有一個(gè)可以舍棄些現(xiàn)實(shí)而要追求的情懷。理想也好，情懷也好，落實(shí)到工作中就是要自覺擔(dān)負(fù)起組織賦予的重任，以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，精心做好分內(nèi)的工作，真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，把工作當(dāng)事業(yè)去追求、當(dāng)學(xué)問去研究、當(dāng)精品去雕刻，用心謀事、用心干事，在干事創(chuàng)業(yè)中去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在成就事業(yè)里去獲得人生快樂。三要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。更加自覺地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)持用黨章規(guī)范自己的言行，按黨章要求規(guī)矩辦事。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，積極參加“三會(huì)一課”，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，大力弘揚(yáng)忠于黨和人民、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀，切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

(二)在紀(jì)律建設(shè)上用力。一要嚴(yán)守政治紀(jì)律，清醒堅(jiān)定。重點(diǎn)解決理想信念滑坡等問題，重點(diǎn)解決政治立場(chǎng)不穩(wěn)、政治站位不高、妄議中央大政方針等問題，重點(diǎn)查辦有令不行、有禁不止、政令不暢通等問題，對(duì)貫徹中央、兵團(tuán)、師市決策部署不力，對(duì)上級(jí)部門、對(duì)院黨委安排部署、文件要求明確的事項(xiàng)久拖不決、頂著不辦甚至陽(yáng)奉陰違的，堅(jiān)決從嚴(yán)處理，絕不允許有令不行、有禁不止，絕不允許搞小山頭、小圈子、小團(tuán)伙。二要嚴(yán)守組織紀(jì)律，忠于組織。廣大黨員干部必須始終相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀(jì)律約束，不得跟組織討價(jià)還價(jià)，不得違背組織決定。要對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，絕不能自行自是、隱瞞不報(bào)，也絕不能無(wú)中生有、誣告陷害。要堅(jiān)持黨內(nèi)平等，著力構(gòu)建清清爽爽的同志關(guān)系和規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系。三要嚴(yán)守廉潔紀(jì)律，清正廉明。廣大黨員干部要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩“底線”，時(shí)刻緊繃黨紀(jì)國(guó)法這根弦，堅(jiān)持做到慎初、慎獨(dú)、慎微，嚴(yán)格落實(shí)“九不準(zhǔn)”等廉潔自律有關(guān)規(guī)定，做到自身正、自身硬，身邊清、身邊凈。四要嚴(yán)守群眾紀(jì)律，愛民為民。要增強(qiáng)公仆意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)決消除特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象，做到思想上尊重群眾、情感上貼近群眾，要進(jìn)一步提高服務(wù)態(tài)度。

要堅(jiān)持工作重心下移，面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ?，尤其是?duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題必須認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，對(duì)侵害群眾利益的行為必須迅速堅(jiān)決糾正，以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。五要嚴(yán)守工作紀(jì)律，履職盡責(zé)。大家要牢記習(xí)近平總書記記說的一句話，不解決問題，就是最大的形式主義;不化解矛盾，就是最大的官僚主義。我們要認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”新表現(xiàn)，堅(jiān)決制止對(duì)貫徹上級(jí)決策部署說起來(lái)重要、喊起來(lái)響亮、做起來(lái)打折扣搞變通的行為，堅(jiān)決糾正調(diào)門高落實(shí)少、“只微笑不辦事”“能推就推、能躲就躲”等行為。要加大對(duì)不作為、不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)行為的問效問責(zé)力度，鍛造最強(qiáng)執(zhí)行力。六要嚴(yán)守生活紀(jì)律，情趣健康。要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，自覺抵制生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味等行為，堅(jiān)決防止違背社會(huì)公序良俗、在公共場(chǎng)所有不當(dāng)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行《黨員干部管理?xiàng)l例》，把好社交關(guān)，凈化朋友圈、生活圈，不為各種利益、各種虛名而喪失黨性、丟棄官德、降低人品，切實(shí)做社會(huì)良好風(fēng)氣的引領(lǐng)者。

(三)在制度建設(shè)上發(fā)力。一要培育和增強(qiáng)干部職工的制度意識(shí)。制度意識(shí)是制度建設(shè)的基礎(chǔ)。要通過組織學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政系列制度，自覺樹立“制度必須遵守、執(zhí)行沒有借口”的意識(shí)，樹立“嚴(yán)格按制度辦事”的觀念，養(yǎng)成“自覺執(zhí)行制度”的習(xí)慣，把制度要求轉(zhuǎn)化為自身的行為準(zhǔn)則和自覺行動(dòng)，在全系統(tǒng)營(yíng)造出崇尚制度、敬畏制度、遵守制度、維護(hù)制度的濃厚氛圍。二要建立健全和完善黨風(fēng)廉政制度體系。包括不想腐的自律制度、不能腐的約束制度、不易腐的防范制度、不必腐的保障制度、不敢腐的懲戒制度，只有健全制度，加強(qiáng)源頭預(yù)防，才能強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，提高用制度管權(quán)、管事、管人的實(shí)效性。要結(jié)合醫(yī)院運(yùn)行特點(diǎn)，針對(duì)醫(yī)療、項(xiàng)目監(jiān)管重點(diǎn)、難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)懲防制度體系建設(shè)。三要加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委“九不準(zhǔn)”規(guī)定，按照衛(wèi)健委治理醫(yī)療亂象的工作要求，加大院內(nèi)監(jiān)督和自查力度，塑造行業(yè)清風(fēng)正氣。嚴(yán)肅查處不認(rèn)真、不及時(shí)和拒不執(zhí)行制度的行為，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的行為，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，發(fā)揮制度的剛性約束和規(guī)范作用。

對(duì)于醫(yī)院制劑實(shí)習(xí)心得體會(huì)及感悟九

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過了一年的學(xué)習(xí)，了解了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)，迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐，今年暑假我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)月的護(hù)理見習(xí)，學(xué)到了許多的知識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，也對(duì)以后所從事的工作有了更深的認(rèn)識(shí)，我深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)左護(hù)士并沒有想象中的那么容易，做護(hù)士的確很辛苦。一會(huì)是輸液、抽血、一會(huì)是打針給藥、一會(huì)又得測(cè)體溫，若病人有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士，病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。

臨床見習(xí)時(shí)，當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作、熟練的手法，做的每一項(xiàng)操作都那么精準(zhǔn)，內(nèi)心多了一些不安。剛開始，我只是跟著老師的后面看著，很少會(huì)讓我動(dòng)手、讓我多看看、多學(xué)學(xué)，后來(lái)老師終于放手讓我動(dòng)手，由最初的陌生到能順利的把一些護(hù)士的基本工作做下來(lái)，我學(xué)到了很多，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，老師也不斷的鼓勵(lì)我，激發(fā)了我的熱情，很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

護(hù)士的工作時(shí)非常繁重與雜亂的，盡管在未進(jìn)入臨床見習(xí)前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了，護(hù)士也可以說是一種不可缺少的職業(yè)，醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士、病人離不開護(hù)士、整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士，這說明了護(hù)士的重要性。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡了解了這個(gè)行業(yè)。

到病房見習(xí)，接觸最多的是病人，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作，實(shí)習(xí)最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力，所以我積極努力爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如：靜脈輸液、抽血、皮下注射、肌內(nèi)注射、生命體征的測(cè)量基礎(chǔ)護(hù)理、

老師們總是不斷提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總表示明白但是卻在該運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候總是有“書到用時(shí)，方恨少”的悲哀。我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，所以我在今的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升。

醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋，活到老學(xué)到老。我們要盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)到的有許許多多不同，特別是面對(duì)病人時(shí)他的疾病并非書上說的那么典型，醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐科學(xué)，不僅要學(xué)好書本上的知識(shí)，更要注重每一次的實(shí)踐，同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在見習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各種科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、 不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開自己的工作崗位，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，見習(xí)確實(shí)很累，但是它卻讓我的心智更加成就、堅(jiān)強(qiáng)，也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇的做事。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)待病人和藹可親，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。總之，我對(duì)自己見習(xí)期間的表現(xiàn)較為滿意，雖然有些不足，但我會(huì)再今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

見習(xí)時(shí)間過的真快，回憶起見習(xí)的那段時(shí)間，雖然比較忙，但是很充實(shí)，更重要的是學(xué)到了課本里面沒有的知識(shí)，還有無(wú)形的財(cái)富，總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我、感謝幫助我在醫(yī)學(xué)路上前進(jìn)的導(dǎo)師，不僅耐心教給我只是，還有做人的道理，這次的見習(xí)讓我們提早接觸到了我們以后的工作環(huán)境，也讓我們提早接觸到了社會(huì)，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力都有所提高，也使我變得更為自信，對(duì)今后工作充滿期待和信心，我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士，為病人解除病痛、為社會(huì)造福！