規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告 網(wǎng)絡規(guī)范管理制度心得體會(7篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告一

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一認真推進我站黨員思想政治建設，不斷增強黨員能力的提升，打造本領(lǐng)過硬的執(zhí)法隊伍。一是加強班子建設，提高領(lǐng)導班子整體素質(zhì)。通過年初制定的學習計劃，按時、按質(zhì)的認真完成，要求黨員干部全面掌握黨的理論知識和業(yè)務內(nèi)容。二是召開黨組織專題民主生活會，認真收集黨員和群眾的意見和建議。有針對性地召開的談心談話活動，了解黨員的思想情況。

二加強知識學習，著力提高黨員個人素質(zhì)。一是組織黨員參加全站黨員干部學習，規(guī)定集中學習時間，確定專題講座，講課人認真對待，精心備課，本支部領(lǐng)導干部帶頭講課;二是支部學習會，組織支部黨員重點學習黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想;重點學習了中國共產(chǎn)黨紀律處分條例和中國共產(chǎn)黨監(jiān)督條例等。

三加強作風建設，監(jiān)督得力，管理到位。按照要求，認真落實三會一課制度，對照標準，加強黨員隊伍管理，組織黨員開展學習活動，結(jié)合每周例會，及時對黨員干部工作的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒，加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務工作，引導黨員充分行使權(quán)利、自覺履行義務。深入開展作風建設，引導黨員干部增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識，學先進，找差距，爭優(yōu)秀，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，樹立務實、高效、廉潔、文明的良好形象。

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我支部雖按標準化規(guī)范化黨支部建設的相關(guān)要求完成了相應基礎(chǔ)工作，但離標準還存在一定差距。

一是認識有待提高。個別黨員對黨建工作認識還不到位，認為業(yè)務工作繁忙，做好業(yè)務工作就行，有重業(yè)務、輕黨建的傾向。在黨建工作中，循規(guī)蹈矩多，按部就班多，缺少主動創(chuàng)造。

二是學習有待加強。有的黨員對學習抓得不夠緊，學習的內(nèi)容不全面，在抓實學習上缺乏動力和韌勁，導致工作效率低下。黨員的創(chuàng)新意識少，制約支部開展豐富多樣的黨建活動，有時參加機關(guān)黨委開展的活動也顯得力不從心。

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一加強理論學習，提高綜合素質(zhì)。嚴格學習紀律，加強學習教育的管理，強化措施，狠抓落實，在抓好政治思想理論學習的同時，抓好業(yè)務知識的培訓和學習。

二加強組織建設，改進工作作風。堅持組織生活會制度，每年召開一次專題組織生活會，認真開展批評與自我批評，開展黨員黨性分析評議活動。堅持抓好黨風廉政建設，深化黨內(nèi)監(jiān)督和黨務公開。堅持?三會一課?、民主生活會等制度，每季度開一次黨員會議，上一堂黨課。結(jié)合每周例會，及時對黨員干部工作的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒，加強對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務工作，引導黨員充分行使權(quán)利、自覺履行義務。深入開展作風建設，引導黨員干部增強黨性修養(yǎng)和宗旨意識，學先進，找差距，爭優(yōu)秀，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，樹立務實、高效、廉潔、文明的良好形象。

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告二

甲方：(以下簡稱甲方)

乙方：(以下簡稱乙方)

依照《經(jīng)濟合同法》及國家建設部、省市建委對建筑裝飾工程的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商簽定合同如下：

一、工程概況及承包方式

1、工程名稱：

2、工程地點：

3、工程承包方式：包工包料

4、工程概況：建筑面積 平方米。

二、工程裝修內(nèi)容

綜合樓室內(nèi)棚面、墻面、地面、電氣等裝飾工程

三、工程造價

工程造價以施工圖紙、甲方的使用要求及設計要求為依據(jù);

工程造價為：￥ 元。(以甲方認定的單價為準，工程量竣工后以審計為準)

四、工程期限

工程開工日期： 年 月 日

工程竣工日期： 年 月 日

五、質(zhì)量要求

按國家建設部行業(yè)標準jgj73—91《建筑裝飾工程施工驗收規(guī)范》規(guī)定，及省、市建委、消防部門規(guī)定的標準執(zhí)行，工程質(zhì)量達到市優(yōu)。工程竣工后如出現(xiàn)質(zhì)量問題(竣工后甲方使用，人為造成的質(zhì)量問題除外)，屬于乙方責任的，乙方無償保修，保修期為一年，終身維修。辦公室裝修合同范本

六、付款方式

1、合同簽定后，甲方即付給乙方工程款總造價的

2、工程進展一半時，甲方即付給乙方工程款總造價的

3、工程竣工驗收合格后，甲方即付給乙方工程款總造價的

4、乙方剩余工程款作為質(zhì)保金 內(nèi)付清。

七、雙方責任

1、甲方：負責提供整個工程的使用、設計要求;提供現(xiàn)場使用的水、電位置;提供材料運輸通道、必要的材料堆放場地及原樓的設計圖紙;對裝修工程所涉及的配電系統(tǒng)、管道系統(tǒng)、給排水總閥位置應負責指明;施工場地要平整。

2、乙方：向甲方提供工程裝飾施工設計圖紙及工程報價。

八、其它事宜

經(jīng)甲乙雙方商定做出如下協(xié)議：

1、工程如遇特殊情況或不可抗力造成不能施工的，工期可順延;如發(fā)生違約所造成的一切損失，由違約方承擔。

2、本工程報價外的工程或工程項目的材質(zhì)、工藝發(fā)生變化時，需甲方認定綜合單價后，以“現(xiàn)場簽證形式”由甲方現(xiàn)場負責人簽字為準，并列入竣工決算追加當中。( 如本工程報價外的工程已經(jīng)發(fā)生或工程項目的材質(zhì)、工藝發(fā)生變化時，甲方已認可，但甲方?jīng)]簽證的，其所發(fā)生的費用同樣生效。)

3、工程量發(fā)生變化時，按竣工后工程審計的工程量計算為準。

4、如甲方或乙方違約，而沒有按合同執(zhí)行的，可向上級主管部門或仲裁機構(gòu)申訴。

5、其它未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

6、合同一式貳份，雙方簽字生效，各持貳份，并具有同等法律效力。

甲方單位名稱：乙方單位名稱：

(蓋公章)(蓋公章)

法人代表：法人代表：

委托代理人：委托代理人：

年 月 日

辦公室裝修與家居等裝修在實施時有兩個較大的分別：

1、分析、權(quán)衡公司在此辦公的期限與投入的平衡。對于公司來說，裝修的投入往往要納入經(jīng)營成本之中去。當然，這個問題老板們與公司的財務經(jīng)理會有更深刻的理解。而值得一提的是，裝修的好壞，有時同樣會反作用于經(jīng)營之中。

2、分析公司的經(jīng)營范圍、客戶定位與裝修風格之間的配置問題。例如經(jīng)營金融財經(jīng)的往往需要通過豪華的裝修展示公司的實力。

3、裝修隊伍的選定。這無非關(guān)乎三件事：

a、設計的好壞;四個字：圖紙戰(zhàn)爭。但要忠告各位老板的是，現(xiàn)在的科技太先進了，就拿電腦效果圖來說吧，有時候圖紙上的東西往往會比現(xiàn)實的好十幾二十倍。我想電腦效果圖只能是顯示一個3d方式的理解而已，并不能認為那就是裝修后的效果。設計的好壞還需從設計風格是否合意、圖紙設計是否合理等來理解。

b、施工質(zhì)量;參觀對方樣板房的質(zhì)量。按現(xiàn)在的情況下，似乎兩種樣板房才能反映出施工方的水平：家居裝修和酒店裝修。因為只有這兩種裝修的質(zhì)量才比較能看出水平。

c、造價的高低;最痛苦的一項選擇。優(yōu)質(zhì)廉價固定好，但這個在現(xiàn)實邏輯上往往是不存在的。造價是質(zhì)量的第一保證。如果是資金允許，似乎選擇信譽好的施工隊會減少你很多的不必要的麻煩。

d、付款方式。這個問題似乎是老大難的問題。一般私人裝修無論大小，施工隊都是十分愿意承接的。這主要是風險小，但對于公司裝修來說，裝修隊都抱十分謹慎的態(tài)度。這只要是收款十分困難。再加上這幾年的工程詐騙事件，同行們已變得很清醒了，不會輕易受高回報的引誘而上當。商業(yè)的裝修無論是私營的還是國有的，都是貪污的溫床，這是因為工程一般資金基數(shù)比較大，肥肉富油，這是一個現(xiàn)實問題。但是，這種問題的產(chǎn)生是多方面的因素造成的，但是回扣往往是豆腐渣工程的唯一根源。包括北京西站的建設工程和重慶綦江步行橋倒塌事件都是一個教訓。所以我們要牢記工程質(zhì)量是工程企業(yè)生存的根本。在裝修的保修問題上，一般很少有商業(yè)裝修有保修的，主要原因是損耗大。人來人往的，一般只保修一些大的耐用項目。當然，有保修就少了另一個煩事了，不過一般的商業(yè)大廈都有水電工，所以保修只是個信心問題，敢保修的工程質(zhì)量當然不會差到那去，要不然，裝修工程隊是負不起的。

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告三

規(guī)范汽車出租合同范本

簽訂日期：____年____月____日

合同編號____

出租方：________貨運公司

承租方：________建筑公司施工三隊

一、出租方根據(jù)承租方需要，同意將四噸載重量解放牌汽車租給承租方使用，經(jīng)雙方協(xié)商訂立如下條款。

二、承租方租用的汽車只限于工地運砂子、水泥、磚、木料和預制板用。承租方只有調(diào)度權(quán)，行車安全、技術(shù)操作由出租方司機負責。

三、承租方要負責對所租_____進行維護保養(yǎng)，在退租時如給_____設備造成損壞，承租方應負責修復原狀或賠償，修復期照收租費。因出租方所派司機駕駛不當造成損壞的由出租方自負，如果致使承租方不能按合同規(guī)定正常使用租賃_____，承租方不但不給付出租方不能使用期間的租費，而且出租方每天還要償付承租方____元錢的違約金。

四、租用期定為一年，自____年____月____日起至____年____月____日止，承租方如果繼續(xù)使用或停用應在5日前向出租方提出協(xié)商，否則按合同規(guī)定照收租費或按合同期限將車調(diào)回。

五、租金每月為____元，從合同生效日起計，每月結(jié)算一次，按月租用，不足一個月按一個月_____。

六、所用燃料由承租方負責。

七、違約責任。出租方不得擅自將車調(diào)回，否則將按租金的雙倍索賠承租方。承租方必須按合同規(guī)定的時間和租金付款，否則，每逾期一天，加罰一天的租金。

八、其它未盡事項，由雙方協(xié)商，另訂附件。

九、本合同一式份，雙方各執(zhí)正本一份，副本送有關(guān)管理機關(guān)備案。

出租方：(蓋章)________承租方：(蓋章)________

法定代表人簽字：________法定代表人簽字：________

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告四

一、 調(diào)查背景

大學生是社會主義建設事業(yè)的主力軍，他們有著敏捷的思維，善于獨立思考和接受新事物、新思想，注重個人的現(xiàn)實利益，對自己的素質(zhì)要求較高。但由于某些社會風氣、社會道德和法制教育的不足，致使其對法律沒有足夠的信任，因此沒有確立對法律的權(quán)威。其次，大學生法律意識不成熟。從年齡上講，大學生是一個跨越青年和成年的群體，尚未形成成熟、科學的人生觀、價值觀和世界觀，其法律意識帶有明顯的不成熟性。社會環(huán)境以及大學生自身素質(zhì)等因素的影響和制約，個別大學生的法律意識和行為等與社會要求存在一定偏差。另外，當今大學生法律意識淺薄，不知道如何保護自己被他人侵犯的合法權(quán)益。當前大學生在違法犯罪面前，沒有足夠的膽識和法律意識，缺乏正義感。與此同時，由于長期受“應試教育”的影響，大學生所知道的一些法律知識，大多僅限于課堂上老師的教導，而不主動學習法律法規(guī)。

有研究表明，改革開放以來，大學生違法犯罪現(xiàn)象明顯增多，占社會刑事犯罪的比例持續(xù)上升。中國犯罪學研究會會長、北京大學法學教授康樹華曾主持過一項調(diào)查，1965年，青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%，其中大學生犯罪約占1%;期間，青少年犯罪開始增多，占到了整個刑事犯罪的60%，其中大學生犯罪占2.5%;而近幾年，青少年犯罪占到了社會刑事犯罪的70%至80%，其中大學生犯罪約為17%，而且犯罪類型向智能化、多樣化發(fā)展，同社會犯罪比，其涉罪范圍、性質(zhì)及危害沒有質(zhì)的區(qū)別。數(shù)據(jù)顯示：“象牙塔”并不平靜，大學生們的法律素養(yǎng)包括法律意識狀況令人憂慮。

總之，當前由于受到多種因素的干擾，在大學生的頭腦中法律的權(quán)威還沒有完全徹底的建立起來。但是，眾所都知，法律是維持社會秩序的基本，也是維護正當利益的利器，只有充分了解法律、運用法律，才能更好的保護我們的合法權(quán)益，而擁有良好的法律意識和法律知識是運用法律的前提。因此，我們進行了以大學生法律意識為主題的問卷調(diào)查，希望對大學生這一特殊群體法律意識現(xiàn)狀進行了解和分析，增強我們大學生的法律意識。

二、調(diào)查目的及意義：

1、對大學生法律意識的現(xiàn)狀進行客觀、準確的研究及分析，是有針對性地開展法律教育，提高大學生法律意識，培養(yǎng)遵守法律內(nèi)在自覺性的基礎(chǔ)。 從年齡上講，大學生是一個橫跨青年和成年的群體，由于尚未形成成熟、科學的人生觀和世界觀，其法律意識帶有明顯的易變性和不成熟性。加之歷史原因、外部環(huán)境以及大學生自身素質(zhì)等因素的影響和制約，個別大學生的法律意識和行為與社會要求存在一定的偏差。因此，準確地了解和掌握當代大學生的法律意識現(xiàn)狀和法律需求，對于提高法律教育的針對性，切實提高大學生法律意識，培養(yǎng)大學生遵守法律內(nèi)在自覺性具有十分重要的現(xiàn)實意義。

2、培養(yǎng)和提高大學生現(xiàn)代法律意識，是建設社會主義法治國家的長遠方針，是國家法制建設的百年大計，是促進培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的需要。1997年，在中共xx大報告中明確提出依法治國是我國治國方略，“建設社會主義法治國家”是我們的目標，而社會主義法制的出發(fā)點和歸宿在于公民法律意識，它在一定程度上又可以決定法律本身的命運。大學生群體是社會主義建設的主力后備軍。這個群體的法律意識強弱，直接影響我國依法治國方略的實現(xiàn)。了解大學生的法律意識及存在的問題，提高大學生的法律意識。

三、調(diào)查方式：20__年10月1日至12月1號，我們通過發(fā)送問卷進行網(wǎng)絡調(diào)查和在校調(diào)查，無記名填寫調(diào)查問卷，共征集問卷97份。人工進行調(diào)查結(jié)果分析，從而得出調(diào)查結(jié)論。

四、調(diào)查對象：當代大學生

五、調(diào)查問卷結(jié)果及分析

通過問卷調(diào)查，對大學生法律意識有了基本了解，共100人，調(diào)查情況如下：

1、你在哪里長大 ( )

a 城市 b 農(nóng)村

2、對于盜版問題 ( )

a 很反感 b 無所謂，便宜就好

c 根據(jù)質(zhì)量而定 d 向有關(guān)部門舉報

3、在路上看到有人偷東西時，你的做法( )

a 明哲保身，視而不見 b 悄悄的提醒被偷的人 c 報警 d 大聲呼叫并訓斥小偷 e 說不清

4、甲、乙兩人是親密無間的朋友，因買房需要，甲向乙借款二萬元，五年內(nèi)歸還，您認為甲應當寫借條給乙嗎?( ) a、不用寫 b、應當寫 c、寫不寫都無所謂 d、說不清

選項

小計10 81 8 1 100

比例 10% 81% 8% 1%

a、不用寫 b、應當寫 c、寫不寫都無所謂

d、說不清 本題有效填寫人次

5、你知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限是( )

a、三個月 b、六個月 c、一年

6、你對闖紅燈的看法( )

a 不闖，違反交通規(guī)則 b大家都闖，我也闖 c 看情況

7、你認為你目前法律學習中的主要問題是( )

a、懂得法律知識但不會實際運用 b、缺乏法律知識

c、能運用所學法律知識并解決現(xiàn)實問題

8、你是否關(guān)注國家的立法活動或是法律報告? ( )

a、經(jīng)常 b、偶爾 c、從不

9、學?；蛳嚓P(guān)部門組織法制宣傳活動或講座時，你覺得( ) a、能學到東西 b 太形式?jīng)]意義 c不愿去，浪費時間 d 沒參加過

10、當你和你的家人權(quán)益受到侵害時，你首先( )

a拿起法律的武器 b訴諸武力 c通過關(guān)系解決 d根本沒有在意過 e 感覺委屈但也無能為力

選項

小計64 5 19 4 8 100

比例 64% 5% 19% 4% 8%

a 拿起法律的武器 b 訴諸武力 c 通過關(guān)系解決 d 根本沒有在意過 e 感覺委屈但也無能為力 本題有效填寫人次

11、你認為法律在現(xiàn)實生活中的用處 ( )

a 非常有用 b 一般 c 基本沒用 d、法律不如權(quán)力有用

12、你生活中的法律知識是從什么地方來的( )

a 電視上 b報紙上 c 學校課本上 d 家庭的影響 e 其他

13、你認為你在生活中平均每學期遇到法律問題的頻率為( )

a 20次以上 b 10次 c 5次 d 5次以下 e 0次 選項 小計4

9 比例 4% 9% a 20次以上 b 10次

14、你希望多了解一些法律知識嗎( )

a 希望 b 無所謂 c 不希望

15、您認為我國目前權(quán)力與法律的關(guān)系是( )

a 法大于權(quán) b 權(quán)大于法 c 有時權(quán)大于法，有時法大于權(quán) d 說不清

(一)法律知識的重要性及對法律知識來源的認識

據(jù)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有62%的大學生不知道勞動法里面規(guī)定使用期最長時間。由此可知他們對法律知識了解并不多，無疑對以后的就業(yè)等有一定影響。而對于學?；蛳嚓P(guān)部門組織法制宣傳活動或講座時，37%的大學生認為能學到東西愿意去，47%的大學生覺得太形式?jīng)]意義，8%的大學生不愿去，覺得浪費時間，而沒參加過的大學生8%。令我們欣慰的是希望多了解一些法律知識的大學生占79%，覺得無所謂的占20%，但還是有1%的大學生不希望多了解法律。大學生法律知識的來源51%是來自于學校的教育，28%是來源于電視，8%來源于報紙，受家庭影響的只占3%，其他來源的占10%。這無疑表明了大部分大學生法律知識缺乏，學校系統(tǒng)的法律知識教育不足，不能滿足大部分學生的需求，大學生對法律的重視程度遠遠不夠

(二) 主動運用法律知識的意識及能力

通過對學生遇到盜版問題的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)向有關(guān)部門舉報的人只占4%，絕大多數(shù)是根據(jù)質(zhì)量而定。而當大學生在路上看到有人偷東西時，有11%的人選擇明哲保身，視而不見;悄悄的提醒被偷的人占50% ，選擇報警的只占13%，大聲呼叫并訓斥小偷的占7%，19%的大學生覺得說不清。

接著我們又調(diào)查了大學生對闖紅燈問題的看法，發(fā)現(xiàn)選擇不闖，違反交通規(guī)則的占60% ，還有6%的大學生選擇，大家都闖，我也闖;34%的大學生選擇看情況。而當大學生權(quán)益受到侵害時， 拿起法律的武器的只占64%，訴諸武力的占5%，通過關(guān)系解決的占19%，根本沒有在意過的占4%，還有8%的大學生感覺委屈但也無能為力。這不禁引起我們的思考，還有部分大學生不選擇法律武器的原因是什么呢?據(jù)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)有52%的大學生缺乏法律知識，而認為掌握了必要的法律知識且能靈活運用于解決現(xiàn)實問題的學生只占18%，懂得法律知識但不會實際運用的學生占 30%。這很明顯的表明大學生缺乏主動運用法律知識的意識，對法律知識的理解和運用只停留在感性意識階段，缺乏理性法律意識，實際運用能力不足。

(三) 對法律的信任度和對當前法治的整體現(xiàn)狀的滿意度

法無處不在，法是我們生活的重要工具。但據(jù)調(diào)查還有20%的大學生認為法律不如權(quán)力有用;只有25%的大學生認為法律在現(xiàn)實生活中非常有用，50%的認為一般，甚至還有5%的大學生覺得基本沒用。那么，為什么會有大學生認為法律不如權(quán)力有用呢?為此，我們進行了更深入的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有11%的大學生認為我國目前權(quán)力與法律的關(guān)系是法大于權(quán)，而認為權(quán)大于法的占45%，34%的大學生認為有時權(quán)大于法，有時法大于權(quán)，還有10%得大學生覺得說不清。這一方面說明了作為法治前提的民主立法及其程序還很不健全，司法不公乃至 司法腐敗現(xiàn)象仍然暢通無阻;另一方面這種消極的法律意識也會嚴重地影響到公民法律信仰確立和法治理想信念的最終建立，表現(xiàn)出大學生法律信仰的一定程度的缺失，也反映了不利于大學生法律意識培養(yǎng)的法治環(huán)境和氛圍。

六、大學生法律意識缺乏的原因

(一)學生發(fā)面的原因

(1)缺乏主動性和遠見性

根據(jù)調(diào)查了解以及相關(guān)的文獻資料，我們發(fā)現(xiàn)，面臨嚴峻的就業(yè)形勢，大學生會把更多的時間放在專業(yè)科目的學習上，他們認為學好專業(yè)知識，鍛煉好各方面的能力，將來能找到一份好工作，因而不必浪費那么多的時間去學習法律知識。

而且，法律知識有相當?shù)目菰?，缺乏吸引力，因而，很少有大學生會主動去學習法律知識，對學校開的相關(guān)課程，也只是要求考試過關(guān)就行，對于學校舉行的法律知識講座，去的人更是少上加少。這樣逐漸形成不良風氣，很難提起學習的興趣。大多數(shù)大學生重學分，輕實效，并沒有意識到法律的長遠作用以及有形和無形的影響。因此，在這種思想的支配下，大學生很難有扎實的法律基礎(chǔ)。

(2)缺乏實踐性

根據(jù)訪談，一部分大學生反映，法律知識好像真的離我們很遠，我們在課堂學到的知識長時間不用，缺乏實踐，很快也就忘記了。在我們學校，雖然開設了相關(guān)課程，但只是詳述了相關(guān)的法律知識理論，缺乏實踐經(jīng)驗的考驗，因此大學生只是學習了理論知識，卻不會應用，只是流域形式。

(二)教師方面的原因

通過參考相關(guān)的文獻資料，我們了解到： 除了將法律作為專業(yè)課來對待的專業(yè)，老師都不會過高的要求專業(yè)的學生，只要能夠不影響課堂秩序就可以了，因此學生也會在私下做自己的事情。有些老師對此也不以為意。另外，老師每堂課也只是按照自己的大綱進程，講述知識，使課堂氣氛乏味，學生自然提不起精神去學習。

(三)學校方面的原因

通過參考相關(guān)的報道，我們認識到：學校方面關(guān)于大學生的法律知識方面的課程也只是開過思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程，同時一周也只是一大節(jié)課而已，想要很好的講授法律知識對老師老說也是很有挑戰(zhàn)的，說明學校對大學生的法律教育程度關(guān)注不夠。另外，高校的法律教育存在理論與實踐嚴重脫節(jié)的現(xiàn)象，造成學生死讀書的情況，而缺乏實踐。

七、提高大學生法律意識的措施

(一)學生方面：提高大學生學習法律知識的意識，多組織講座讓學生更加了解法律的重要性，如促進社會和諧的發(fā)展、大學生形成正確的信仰等。當然還可以組織法律主體活動，模擬實踐等方式加強大學生自身的道德修養(yǎng)，讓道德修養(yǎng)與法律同時進步。

(二)教師方面：打破常規(guī)教學模式，采用理論與實踐相結(jié)合的方式激發(fā)學生學習法律知識的欲望。在課堂教學重，可以結(jié)合現(xiàn)實生活的例子，提高學生的法律意識，也可以打破常規(guī)教學局限，組織主題活動，讓學生在生活中體驗法律的重要性，更能激發(fā)學生學習的欲望。除了課堂教學外，還可以運用多種方式，讓大學生學習法律知識，如法律知識競賽、法律主題活動等，這樣效果也會比課堂教學好很多。

(三)學校方面：實行“依法治校”，營造培養(yǎng)大學生現(xiàn)代法律意識的氛圍深化大學“法律基礎(chǔ)”課的教學改革，開展校園法制文化活動，以適應素質(zhì) 教育對大學生法律意識培養(yǎng)的要求。多組織專家講座，對學生進行普法教育;開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、知識競賽、模擬法庭等活動，使學生能自主參與、身臨其境，從而受到教育和啟迪;多組織學生參加與法律有關(guān)的活動，讓大學生從實際中獲得法律知識。重視理論與實踐相結(jié)合，學以致用，盡量提供學生實踐的平臺，讓他們展示自己的才華，增加對法律知識的認識。

(四)社會方面：健全法律運行機制，加強道德規(guī)范建設，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)大學生現(xiàn)代法律意識的法治環(huán)境和輿論環(huán)境。大學生思想開放，時代感強，主觀上期望法治，關(guān)心國家法制建設，但世界觀還未完全成熟，易受外界環(huán)境影響，因此，立法、執(zhí)法、司法部門做到立法的民主化、科學化，執(zhí)法的程序化，守法的自覺化;大眾傳播媒體和各種社會力量應利用普法、守法、執(zhí)法和監(jiān)督法律實施的模范人物和典型事跡，進行生動的法制宣傳，創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境和輿論環(huán)境，對于培養(yǎng)大學生現(xiàn)代法律意識具有十分重要的作用。

八、總結(jié)

根據(jù)此次大學生法律意識的調(diào)查可以看出：大學生法律觀點偏差，法制觀念單薄大學生的法律知識水平不高。作為大學生，應當具備法律素養(yǎng)，這成為現(xiàn)代市民特別是青年大學生立足社會的基本條件。然而，當前大學生法律意識水平還很低，違法犯罪的大學生多數(shù)是法律知識貧乏，法制觀念淡薄，他們不懂得用法律武器來維護自己的權(quán)益。分析和認識大學生法律意識的現(xiàn)狀，是培養(yǎng)和塑造大學生現(xiàn)代法律意識的前提和基礎(chǔ)，對于實現(xiàn)建設社會主義法治國家的目標具有重要的現(xiàn)實意義。法律是我們保護合理權(quán)益的武器，尤其對我們當代大學生來說，更應該懂得法律，使用法律，只有這樣我們才能更好保護我們的合法的權(quán)益，而知法，守法，維權(quán)更是我們了解法律的過程?？傊?，大學生社會主義法律意識對國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會，學校，國家，個人共同努力，只有這樣才能使大學生法律意識得到很大的提高。

九、研究心得

通過這次時長2個月的關(guān)于大學生法律意識的調(diào)查，我們不僅認識到當前大學生法律意識的缺乏，更重要的是在過程中，我們深入研究，通過參考文獻、問卷調(diào)查、訪談等多種途徑了解到了當代大學生法律意識缺乏的原因以及相關(guān)措施。同時我們的實踐能力和動手能力都通過這次調(diào)查得到了提高，分析問題、解決問題的能力也得到提升。剛開始我并不知道有問卷心這個網(wǎng)站，經(jīng)過老師的輔導，我學會了許多以前沒要接觸到的新知識。在學校調(diào)查反談中，我的口語交際能力也得到提高，膽量也大了，思路也拓寬了，了解到當代大學生的法律意識情況還進行了交流。在寫調(diào)查報告的時候也是頻頻出錯，在這里我要感謝老師和同學們的幫忙。借此機會，我也認識到了自己存在的許多不足之處，如剛開始的時候我不會做表格，不知道怎么報告格式，禮貌也不足等等。吸取此次經(jīng)驗，在今后的學習中我將會更加努力，不斷完善自己，取長補短，虛心請教。

與此同時，這次的調(diào)查給我們當代大學生敲響了警鐘。法律是至關(guān)重要的，我們要做一個守法的好公民就必須懂法，會法;法律也是無處不在的，像盜版、偷竊、交通事故等等這些生活小事都涉及到法律，這些都與我們息息相關(guān)，時常發(fā)生在我們身邊。因此，我們必須提高法律意識，學法、懂法、守法。最后，大學生的法律意識對于國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學生法律意識的培養(yǎng)需要社會、學校、家庭共同努力，這樣才能使大學生的法律意識得到很大提高。

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告五

本學年，本人接手擔任學校五年級的數(shù)學科教學工作。一學年來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事自己心愛的教育教學工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年數(shù)學教學工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)學生學習興趣，讓他們體驗到學習數(shù)學的快樂

本班學生，前幾年換了好幾任代課教師，學生們的數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，普遍對學數(shù)學不感興趣。這個學年，我先是從培養(yǎng)學生堅持寫數(shù)學日記的習慣入手，并要求每周至少交一篇給老師看。通過學生的數(shù)學日記，我進一步了解到學生的思想現(xiàn)狀，以及一些學生的知識缺陷所在，逐漸摸清了每個學生的基礎(chǔ)特點。接著，我有的放矢地根據(jù)本班學生的特點，開展一些豐富多彩的數(shù)學活動，如講數(shù)學家的故事，搞一些數(shù)學小競賽，等等，努力營造一個學數(shù)學的良好氛圍，使學生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學的枯燥印象，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。最后，我利用各種機會，經(jīng)常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習數(shù)學的成功與快樂。一年來，成效顯著。

二、認真鉆研業(yè)務，努力提高課堂40分鐘的教學效率

在業(yè)務上，本人從不以自己多年教學的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各種機會，學習教育教學新理念，鉆研教材教法，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務理論水平。課堂上，我把學到的新課程理念結(jié)合本班實際，努力貫徹到課堂教學中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題，互相學習，共同提高，從中我感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時俱進，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

三、關(guān)愛學生與嚴格要求相結(jié)合，盡量使每一位學生進步

親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。大班教學，紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生，我既要關(guān)愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合;課余，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學生們原本薄弱的基礎(chǔ)，逐步得以夯實，學生的學習成績有了穩(wěn)步提高。

四、成績喜人，還須努力

1、取得的成績。在本人一個學年的努力帶動下，本班學生的精神面貌煥然一新，一改過去的“差、亂”的班級形象，形成了積極向上、樂于進取的新的“班風”、“學風”。一年來，本人踏實的工作作風，贏得了領(lǐng)導、同事、學生及其家長的良好口碑。

2、存在的不足及努力方向。班風學風改觀明顯，學習積極性空前高漲，但部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣，還有待進一步規(guī)范和引導;學習成績進步顯著，但許多方面還有很大的提升空間。今后，本人將繼續(xù)本著“教到老，學到老”的精神，不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學生家長的緊密聯(lián)系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養(yǎng)好，爭取個人成長與學生成長實現(xiàn)雙豐收。

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告六

應屆畢業(yè)生網(wǎng)送上租賃合同范本

1.（a）船名：_________________呼號：__________________船旗：__________________

（b）何時建造：__________________總長：__________________最大寬度：__________________

（c）船級：__________________

（d）登記噸位（總/凈）：__________________

（e）主機型號和制動馬力：__________________

2.載重量和吃水

（a）按船級的夏季干舷高度載重量（包括燃料、物料和淡水）

長噸t.p.i.（裝貨后吃水）：__________________

（b）以（a）為基礎(chǔ)滿載時在海水中吃水：__________________

（c）物料和常數(shù)不超過_________長_________噸

3.散裝/包裝容積

共計_________立方英尺，包括清潔、可裝干貨的深艙的包裝容積_________立方英尺，另加清潔、可裝散糧的開底翼艙_________立方英尺。

4.速度耗油和燃料容量

（a）最大每分鐘轉(zhuǎn)速：__________________可產(chǎn)生每分鐘運行轉(zhuǎn)速：___________________________

（b）良好天氣條件下滿載時運行速度：__________________節(jié)

（c）以（b）為基礎(chǔ)每日航行耗油：中燃油（最多秒）：_________噸，加柴油_________噸

（d）每日（24小時）在港耗油：__________________

起貨裝置全部作業(yè)：___________________________

起貨裝置停止作業(yè)：___________________________

（e）燃料容量約噸燃油，約_________噸柴油

（b）中所指“良好天氣條件”應解釋為風力不超過蒲福氏風力4級（最大16節(jié)）和/或道格拉斯海浪狀況3級（3-5英尺）。

5.起貨裝置

（a）起貨機規(guī)范、數(shù)目和起重能力：___________________________

（b）吊桿/轉(zhuǎn)盤吊的數(shù)目和起重能力：___________________________

雙吊聯(lián)合作業(yè)的正常負荷：___________________________

（c）重吊規(guī)范：___________________________

使用于何艙口：___________________________

準備時間：___________________________

6.淡水（a）水拒容量：__________________噸

（b）鍋爐每日用量：__________________噸，生活用：_________噸

（c）造水機規(guī)范：___________________________

利用廢氣日造淡水：___________________________

7.甲板/貨艙/艙口

（a）甲板數(shù)8：___________________________

（b）二層甲板平或不平：___________________________

（c）二層艙高度：___________________________

（d）貨艙/艙口數(shù)目：___________________________

（e）艙口尺寸：___________________________

深艙口尺寸：___________________________

（f）艙底板/甲板/艙蓋強度：___________________________

8.其他

（a）機器/船橋位置：___________________________

（b）艙蓋型號：__________________

（c）貨艙通風系統(tǒng)：___________________________

（d）地軸弄是否與艙底板平：____________________________________

（e）充分壓艙空載時從水線至艙蓋圍板高度：___________________________

（f）上次進干塢油漆船底日期：___________________________

（g）上次熏蒸日期：____________________________________

9.貨艙適當鋪有與艙口大小一致的艙底板，或艙底板加固，適合用抓斗卸散糧。

10.本船系自動平艙散貨船或雙層甲板船，按照1960年國際海上人命安全公約的規(guī)定，裝載散糧無需任何其他設備。

11.本船已經(jīng)加固適于裝載重件貨，并能在貨艙隔艙裝載情況下航行。

12.本船護貨板齊全。

13.本船可長途空放而無需在貨艙用水或重物壓艙。

14.本船二層艙艙蓋齊全并在租期內(nèi)保持齊全，本船所有人保證所有二層艙艙蓋完好并符合工廠法案或其他類似法規(guī)的規(guī)定。

15.本船符合通過蘇伊士和巴拿馬運河的各項要求并持有必要證件。

16.本船備有通過圣勞倫斯河、圣勞倫斯水道和大湖所要求的全部裝置和設備。

17.本船所有載貨處所備有二氧化碳滅火劑，適合于滿載棉花。

最新規(guī)范上網(wǎng)時間心得體會報告七

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應變能力。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)、班會流程：

1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應該怎么做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學習防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2、大家認真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。

(七)、班會后記