智能小車研讀心得體會及收獲 智能循跡小車車實訓(xùn)心得體會(四篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于智能小車研讀心得體會及收獲一

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以黨的十九大和系列全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹全國第二次教育信息化電視電話會議和全省教育信息化推進(jìn)會議精神，按照省教體局進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作意見，以建設(shè)為基礎(chǔ)、應(yīng)用為支柱，以促進(jìn)學(xué)校管理、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生及學(xué)生家長為核心，以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標(biāo)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享、家校聯(lián)系，全面提升學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化水平。

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提升“騰訊智慧校園平臺”的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平，加快建設(shè)涵蓋學(xué)校的智慧校園公共服務(wù)體系，全面完成全縣公立學(xué)?！膀v訊智慧校園平臺”建設(shè)，基本建成以移動終端、智慧教學(xué)、智慧教育等為主要標(biāo)志的“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息智慧校園環(huán)境，基本實現(xiàn)基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算的智慧管理。

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1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建全覆蓋管理網(wǎng)絡(luò)。

(1)將智慧校園創(chuàng)建工作列為學(xué)校重點(diǎn)工作，在2018年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu)，健全以校長為組長，以校主任和騰訊智慧校園管理員為副組長，學(xué)校其它教師為組員，成立騰訊智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

智慧校園成員工作具體分工：組長負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，組織擬訂智慧校園建設(shè)的整體規(guī)劃，副組長負(fù)責(zé)整合校內(nèi)資源，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，推進(jìn)數(shù)字智慧校園硬件建設(shè)，根據(jù)計劃制定具體操作細(xì)則。組員：統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)與落實智慧校園建設(shè)各項具體工作。

(2)完善覆蓋騰訊智慧校園所有管理層面和應(yīng)用層面的層級管理網(wǎng)絡(luò)。

一是管理層面完善“校長領(lǐng)導(dǎo)——教師分管——班級應(yīng)用”三級管理模式。校長統(tǒng)籌組織、協(xié)調(diào)騰訊智慧校園建設(shè)各項工作目標(biāo)任務(wù)，組織制定學(xué)校《騰訊智慧校園建設(shè)工作實施方案》；組長負(fù)責(zé)落實分管應(yīng)用功能的管理、培訓(xùn)與考核；班級班主任、教師負(fù)責(zé)落實本職各項應(yīng)用功能的操作與使用。

二是完善“系統(tǒng)管理員——學(xué)校管理員——班級管理員”管理團(tuán)隊建設(shè)。系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé)學(xué)校騰訊智慧校園數(shù)據(jù)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用統(tǒng)計、使用培訓(xùn)等方面的管理，為學(xué)校管理員提供技術(shù)服務(wù)與支持；學(xué)校管理員負(fù)責(zé)本職能分管板塊的數(shù)據(jù)建設(shè)和應(yīng)用管理，做好學(xué)校點(diǎn)、各班級管理員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，完成分管工作任務(wù)，并對學(xué)校點(diǎn)、各班級使用情況進(jìn)行檢查評估；班級管理員負(fù)責(zé)本班級數(shù)據(jù)建設(shè)，負(fù)責(zé)相關(guān)功能使用與應(yīng)用管理，并及時反饋工作成效與工作建議。全力推進(jìn)騰訊智慧校園建設(shè)。

2、確定實施步驟，有序推進(jìn)工作進(jìn)程。

堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)”的原則，以點(diǎn)帶面、輻射推廣，扎實有序高效地推進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作。具體步驟如下：

（1）建章立制（2019年3月上旬）。在2018年工作基礎(chǔ)上完善學(xué)校《推進(jìn)騰訊智慧校園建設(shè)工作實施方案》，健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，修訂工作制度。

（2）完善數(shù)據(jù)建設(shè)（2019年3月下旬）。通過培訓(xùn)，完善新學(xué)期基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，一是完成新學(xué)期各層面管理員、班主任、教師、學(xué)生和家長基本信息收集、導(dǎo)入；二是完成平臺各項目應(yīng)用功能的數(shù)據(jù)導(dǎo)入。

（3）全面推進(jìn)（2019年4月下旬起）。通過強(qiáng)化培訓(xùn)，全面推進(jìn)班級圈、教師助手、家長助手、行政助手、教學(xué)服務(wù)、微官網(wǎng)、考勤、審批等應(yīng)用功能的推廣與應(yīng)用，強(qiáng)化過程督導(dǎo)檢查，提升平臺關(guān)注、活躍度，提高使用率。

（4）總結(jié)提高（2019年6月底）。認(rèn)真全面總結(jié)一學(xué)期騰訊智慧校園建設(shè)工作，提煉經(jīng)驗，查找問題，提出改進(jìn)建議，為后續(xù)工作做好充分準(zhǔn)備。

3、施行主題活動，打造亮點(diǎn)和特色。依托學(xué)校工作安排，整合優(yōu)質(zhì)資源，提煉主題活動，大力進(jìn)行宣傳，充分展示學(xué)校亮點(diǎn)與校本特色，提高教師、學(xué)生、學(xué)生家長的關(guān)注度，促進(jìn)平臺活躍度及使用率的不斷攀升，推動學(xué)?！膀v訊智慧校園”建設(shè)工作。

4、加強(qiáng)管理，為平臺建設(shè)提供服務(wù)保障。

（1）完善設(shè)施建設(shè)。不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，尤其是加強(qiáng)薄弱校點(diǎn)信息化建設(shè)，構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，為學(xué)校開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺，滿足廣大師生、家長積極參與平臺互動、學(xué)習(xí)交流的需求，實現(xiàn)對學(xué)校師生、教育教學(xué)、評價、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。

（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。有計劃、有針對性地通過組織流動現(xiàn)場促進(jìn)會、座談會、考察學(xué)習(xí)等形式，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，提升建設(shè)工作效能。同時，在校內(nèi)樹典型，立標(biāo)桿，通過校內(nèi)榜樣的示范引領(lǐng)，形成樣板，為其它學(xué)校、班級、教師提供借鑒和參考，強(qiáng)化騰訊智慧校園的軟實力建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生及學(xué)生家長間的深度融合。

（3）強(qiáng)化安全管理。定期做好相關(guān)設(shè)備的升級維護(hù)、病毒防范及重要數(shù)據(jù)的備份，確保各類設(shè)備和軟件平臺安全、穩(wěn)定運(yùn)行。做到管理上水平、上檔次，真正實現(xiàn)“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生家長服務(wù)”目標(biāo)，整體提升學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作的質(zhì)量和品位。

5、完善考評機(jī)制。

學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各班級智慧校園平臺應(yīng)用工作進(jìn)行考評。一是對平臺每周進(jìn)行2次統(tǒng)計（周一一次，周四一次），統(tǒng)計結(jié)果當(dāng)日在學(xué)校微信群通報；二是對班級使用情況實行每學(xué)期一評比，對前三名的班級按使用率高低排序，對在班級按一、二、三等獎對班主任及課任教師予以獎勵。同時，將學(xué)期評比結(jié)果納入教師個人評優(yōu)評先指標(biāo)體系，作為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。充分調(diào)動各班主任及教師工作的主動性和積極性，促進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作穩(wěn)步高效推進(jìn)。

騰訊智慧校園建設(shè)重在過程、重在應(yīng)用、重在持續(xù)發(fā)展，學(xué)校將以此次推進(jìn)工作為契機(jī)，通過行政推動，專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思的發(fā)展模式，強(qiáng)化內(nèi)部管理，激活工作效能，密切與兄弟學(xué)校的交流與合作，不斷提高學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作的管理水平，促進(jìn)學(xué)校騰訊智慧校園建設(shè)工作再上新臺階。

對于智能小車研讀心得體會及收獲二

甲方：________(以下簡稱甲方)

乙方：________(以下簡稱乙方)

根據(jù)《中華人民共和國民法典》，為保障雙方合法權(quán)益，明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商，就智能化系統(tǒng)工程達(dá)成一致意見，自愿訂立本合同。

一. 工程地點(diǎn)：________________

二. 工程內(nèi)容：系統(tǒng)安裝、調(diào)試及指導(dǎo)甲方術(shù)人員的使用，產(chǎn)品具體配置數(shù)量詳見設(shè)計方案的設(shè)備配置。

三. 工程期限：

1、本合同簽定后，自乙方收到甲方工程預(yù)付款10日內(nèi)進(jìn)場施工;

2、乙方確保工期在室內(nèi)裝潢工程結(jié)束后兩周內(nèi)完成并交付使用;

3、如遇甲方延期付款或者其他甲方原因，以及遇不可抗拒的因素等，工期順延。

四. 工程造價：

人民幣總金額(大寫)：________________

五. 工程質(zhì)量：

1. 乙方參照設(shè)計方案及甲方的書面更改要求進(jìn)行施工安裝調(diào)試;

2. 乙方提供的產(chǎn)品應(yīng)能滿足甲方對系統(tǒng)的性能要求;

六. 乙方提供的產(chǎn)品應(yīng)具有中文的產(chǎn)品合格證明書、產(chǎn)品說明書.

七. 付款方式：

1.甲方在合同簽訂后兩日內(nèi)，向乙方支付第一筆合同款人民幣(大寫)：________________元;小寫：________

2.工程經(jīng)甲方驗收通過，兩日內(nèi)，甲方向乙方付工程余款。

八.雙方責(zé)任：

1.乙方所提供產(chǎn)品必須為原廠原裝、全新、無損的合格產(chǎn)品，如有假冒偽劣產(chǎn)品，視為未到貨;

2.乙方負(fù)責(zé)就本系統(tǒng)的性能及使用對甲方人員進(jìn)行培訓(xùn)，提供使用說明書; 3.乙方質(zhì)保一年，終身維護(hù)，設(shè)備維修期間，免費(fèi)提供備用機(jī)器;

4.甲方在收到乙方的驗收通知后，應(yīng)在七天內(nèi)驗收，如超過時限而不進(jìn)行驗收則視為已驗收合格。

5.已竣工未驗收工程，在交付前甲方不得動用，若甲方已經(jīng)使用，即視同交驗。

九.工程變更：施工過程中，工程內(nèi)容如有增減，甲方應(yīng)提前三天書面通知乙方，經(jīng)甲乙雙方及裝潢設(shè)計方同意后執(zhí)行，如遇增加成本，則甲方應(yīng)相應(yīng)增加工程費(fèi)用;

十.售后服務(wù)：

1.產(chǎn)品售出后，乙方負(fù)責(zé)免費(fèi)保修一年，保修期自驗收之日起計算，因人為及不可抗力造成損壞的，乙方僅收取系統(tǒng)維護(hù)的成本費(fèi);

2.系統(tǒng)出現(xiàn)故障，乙方在接到甲方電話或書面通知后，承諾48小時內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理;

3.本合同保修期為一年,保修期滿后的系統(tǒng)維護(hù),除產(chǎn)品更換以外，乙方繼續(xù)提供每半年一次的系統(tǒng)免費(fèi)維護(hù)。

十一.違約責(zé)任：

1.非因甲方原因或者不可抗力，乙方無故延誤交貨而造成整個工程延期的,按延期時間,每天按合同額的0.2%支付違約金(因本合同第三條第三款所列情形造成的延誤不在此列);

2.非因乙方原因或者不可抗力，甲方不得逾期支付工程款，否則甲方應(yīng)當(dāng)按合同額的0.2%每天向乙方支付違約金;

3.甲乙任何一方逾期違約超過30天，守約方除有權(quán)要求違約方支付違約金外，同時有權(quán)單方解除本合同，并要求違約方賠償損失;

4.非經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，任何一方不得隨意解除本合同。否則，違約方應(yīng)當(dāng)賠償守約方的損失。

十二.合同效力：

1.本合同自雙方簽字之日起生效合同保修期滿后失效;

2.合同過程中如發(fā)生爭議，甲乙雙方應(yīng)及時協(xié)商解決，協(xié)商不成時可提交乙方所在地人民法院處理。

3.本合同未盡事宜，由雙方共同協(xié)商，補(bǔ)充訂立，其補(bǔ)充條款是本合同不可分割的部分，與本合同具有同等法律效力。

甲方：________

地址：________

電話：________

代表：________

蓋章：________

日期：______年____月____日

乙方: ________

地址：________

電話：________

代表：________

蓋章：________

日期：______年____月____日

對于智能小車研讀心得體會及收獲三

智能家居這個產(chǎn)業(yè)，整個行業(yè)都還有很長的路要走，

智能家居報告心得體會

。我也用過很多智能家居的產(chǎn)品，公司也買了很多各個不同公司的產(chǎn)品回來使用體驗，有時候還要做剖析，從中完善我們自己的產(chǎn)品，想想，也許我們的產(chǎn)品，也會被其他公司研究吧。國內(nèi)的產(chǎn)品很多都不穩(wěn)定，相對來說我這塊的確是花了大功夫，至少比其他的公司更加注重并且更加的可靠。

前幾天董事長找我們幾個談了談心，頓時感到壓力倍增。傷不起啊壓力山大。其實這一年多來我們的努力董事長也看在眼里，畢竟從無到有的過程不是一下子就出來也不會說馬上就是一個完美的產(chǎn)品，他也沒有說責(zé)怪或者批評的意思。他只是從他做生意的角度，從他作為一個有錢人想買我們產(chǎn)品的用戶的角度給我們講了他的想法，并提出了我們的不足。

整個智能家居行業(yè)基本都是在各做各的，或者說敝帚自珍，很難說去開放各自的心得。每個公司都有自己對智能家居的理解和對自己產(chǎn)品的定位，智能家居是一個龐大的行業(yè)，屬于物聯(lián)網(wǎng)的一個分支，又可以包括家電和生活的各個方面。

董事長說我們的產(chǎn)品啊，要自己的亮點(diǎn)和特色，這個得好好總結(jié)總結(jié)。在我眼里，現(xiàn)在的智能家居，包括我現(xiàn)在在做的，都只是一個開端，都還只是一個遠(yuǎn)程控制。遠(yuǎn)程控制就是指無論身處何地，無論何時，只要你能聯(lián)網(wǎng)，就可以控制家里(或其他地方，比如公司、門面等)所有的一切，能聽到、看到、掌控到家里所有的一切，影響一切的進(jìn)展，不再是一個局外的觀看的人一樣。智能家居一代，應(yīng)該是，在任何時候任何地方，跨越時間和空間的距離，通過網(wǎng)絡(luò)，可以控制家里所有的一切。不論你是在中國還是在外國，不論你是在三更半夜還是在，只要你能上網(wǎng)，家里的一切都在你的掌控中，雖然你可能不在家里，但你的心在家里，你的關(guān)懷依舊溫暖著家里的每一個人。你可以放心的在外面放縱，不必在時刻擔(dān)心家里的安全問題，你可以遠(yuǎn)程遙控家里孩子的學(xué)習(xí)，當(dāng)你外出出差時，也可以每天看到家里孩子的笑臉。這僅僅只是一代，只是個開始。

智能家居二代，其實就是一個自動化的過程。很多公司都在自己的廣告和宣傳里都在展示自己的自動化，但實際上，真的只是個想法，實現(xiàn)的很少，或者實現(xiàn)的還有無數(shù)的缺陷，根本不敢大規(guī)模去推廣，只能在展示廳和實驗室里展示展示。這點(diǎn)，無論國內(nèi)外，都是一樣的，當(dāng)然，也許有其他原因，比如這方面，暫時的確沒有大規(guī)模的需求，所以暫得利益少才進(jìn)展得慢。

自動化其他就是一個聯(lián)動的過程，一個動作可以代表無數(shù)的意思。我眼中的自動化是什么，我本身來說是做軟件的，這里也有很多的高手，我也就不敢太去夸口硬件部分的內(nèi)容，我也只是從我本身去講我自己的想法，并且只要我還這個行業(yè)還在永景，我就會帶著公司朝我的這方面去努力發(fā)展。在我眼里，未來的自動化，就是成為生活中的懶人，懶得合理，懶得舒適。簡單一點(diǎn)的，晚上起床上廁所時，快走到門口要自動開口，然后自動開夜光燈，把可能的幾條路上的燈全打開，當(dāng)主人選中一條后其他燈關(guān)掉，廁所要迅速提高到合適溫度，離開后要換氣等?；丶視r要車開到門口時攝像頭掃描車牌則自動開門，并開空調(diào)，熱水器，溫馨音樂開始響起，屋內(nèi)的布防要去掉，花園的燈和噴泉要自動打開，車庫門自動打開，這些，不要人為的去做任何操作，只需要，車到門口這個動作。這就是一個聯(lián)動的過程，一個自動化的過程，以最少或者不要人為的去操作去按鈕，只需要一個準(zhǔn)確的觸發(fā)條件便能實現(xiàn)一切。在家里，我只是用指指一下電視，當(dāng)攝像頭捕捉到這個動作，電視就自動開，手指搖一搖就自動換臺。當(dāng)然這個實際也還有很多難度，也有更長的路要走，比如一個準(zhǔn)確的觸發(fā)動作，那什么叫準(zhǔn)確了，很多時候一個無意的動作總不到做觸發(fā)吧，很多人的習(xí)慣也不一樣，一個家庭也有很多人，不同的人行為也不一樣，很容易造成誤觸發(fā)，但這些都可以事先進(jìn)行設(shè)置，也是可以做到的，

資料

《智能家居報告心得體會》(https://)。我只是做了一個大概的描述，但我總體的意思就是，智能家居二代，模仿一個正常人應(yīng)該有思維自動控制設(shè)備做出相應(yīng)的動作，而不用人為的去一個個控制，或者說事先一個個去設(shè)置。一個家，一個家里所有的設(shè)備，所有的一切應(yīng)該是一個完整的整體，牽一發(fā)動全身一樣，就像一個人，要走路，就是自然而然的抬左右腿，擺動，看前面更遠(yuǎn)的地方。

智能家居三化，智能化的過程，每個人都有屬于自己的專有智能家居，進(jìn)入生活的方方面面。什么叫專屬智能家居，什么叫真正的智能化。其實就像是一個人工智能一樣，主要應(yīng)該是數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析，自主學(xué)習(xí)。收集你平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴行為，分析你的行為習(xí)慣，根據(jù)你的習(xí)慣做出相應(yīng)的安排，學(xué)習(xí)你新的習(xí)慣，并適應(yīng)你的改變并配合你。有時候還會指導(dǎo)你。比如你這周晚上起了多少次床上了幾次廁所，是否壓力過大應(yīng)該好好休息。收集你在星期幾幾點(diǎn)最喜歡看什么臺，到點(diǎn)了自動播放或提示切換。每次播放你最喜歡的歌，溫度濕度到哪個點(diǎn)對你最合適，當(dāng)你和家人在一起的時候溫度濕度又該調(diào)到哪個點(diǎn)。到了真正的智能化家居的程度，你不需要動作，只需要和它相處，它就能成為你的專屬。到這個程度的時候，我不知道還是否活著啊，算是個夢想吧。夢想能走多遠(yuǎn)，科技就能發(fā)展多遠(yuǎn)。也許十年，也許百年，都說不定。

在我眼里，智能家居就是一個大的生態(tài)圈，完全可以打造一個大的商業(yè)帝國。以家為單位的全民娛樂生活帝國。現(xiàn)在智能家居只是一個生態(tài)智能家居的一小部分，僅僅是一個平臺。就像現(xiàn)在的蘋果生態(tài)圈，蘋果只是一個主導(dǎo)者，蘋果只是一個平臺，這個生態(tài)圈還有更多的其他人支撐，比如像我們一樣的開發(fā)者，消費(fèi)者，制造者，原料提供者等等。智能家居也可以打造一個帝國的，完全可以做到以家為單位(我覺得可以不必以人(家里的個人)來做為單位)，智能家居提供平臺，成就一個生態(tài)圈。就單單為孩子，這個生態(tài)帝國也大有文章可做的。以家為單位，可以交友，可以知道附近的家庭里有哪些和我家一樣有個七歲大，在某某小學(xué)讀書的小孩子，可以一起成長。我家孩子渾身癢，我可以知道誰家的孩子也有過這個病，去看哪個醫(yī)生，怎么好的。智能家居是能進(jìn)入到生活的方方面面，交友、旅游、美食，通通都可以，只是敢想，敢做，就得得到做到。

對于智能小車研讀心得體會及收獲四

從個人修養(yǎng)上，我真正步入社會工作才三多的時間，由于社會經(jīng)驗尚淺和個人成長經(jīng)歷等原因，在與人交往溝通方面還有很多不足與差距，比如思想不夠積極，行動不夠主動，同各位同事及領(lǐng)導(dǎo)缺乏溝通與交流。作為一個年輕人，不但要有一個謙卑、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，踏實、穩(wěn)重，而且還要充滿活力、積極主動接受新事物，思想不僵化、不墨守陳規(guī)，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。

從工作經(jīng)驗上，我以前從事的是設(shè)備維修以及調(diào)試，對工藝方面經(jīng)驗比較缺乏，知識掌握的還不夠全面，特別是手機(jī)工藝，對我來說完全是全新的領(lǐng)域，通過一個月的工作和學(xué)習(xí)，雖然對整個工藝有所了解，知識面有所拓寬，但做為一名合格的工藝工程師，這種認(rèn)識和了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以在以后的工作中，我一定會結(jié)合自己的不足與差距不斷學(xué)習(xí)新知識、開闊視野，同時向有豐富工作經(jīng)驗的各位同事多請教、多交流。

所以，無論是從工作經(jīng)驗上還是從個人修養(yǎng)上都存在諸多的不足與差距，這就要求我在以后的學(xué)習(xí)工作中，態(tài)度上積極，行動上主動，不斷要求自己思想進(jìn)步，工作努力，為做好本職工作不斷完善自己。

智能自動化smt實訓(xùn)心得2

今天已經(jīng)是第四周了，下周再上兩天我們的暑期實踐就要結(jié)束了，可是一想到剛來公司工作的情景總感覺還是昨天似的。從剛來公司的陌生都慢慢的熟悉習(xí)慣，我們都在不停的收獲不停的進(jìn)步。從每天要六點(diǎn)早起擠公交車，和每次“難民”似的蜂擁排隊吃飯等等，想著想著都感覺特別的有趣。

這周我還是待在smt車間工作，照樣是負(fù)責(zé)刷膏的部分。不過這周的笑狀況有點(diǎn)多，因為由于夏天是用電高峰期，所以公司也避免不了停電的情況。特別是第一天因為停電的原因，機(jī)器就歇工了，我們就幾乎沒怎么工作。但是我們也沒有閑著，一起幫那里的員工大少衛(wèi)生，清理機(jī)器和料架，還弄吸嘴。在星期三和星期四的時候有溫州市的領(lǐng)導(dǎo)要來公司參觀了解，幾乎所有的車間都進(jìn)行了大掃除，員工們都穿上了工作服，戴上防靜電手腕。因為我們是實習(xí)生所以我們就被暫時調(diào)到了外檢組，主要是把元器件的管腳弄好方便流水線的工作人員插件。在沒調(diào)到這里的時候，我還不知道有這么一環(huán)節(jié)。后來我們又調(diào)到了一車間插件，套螺帽，套皮管。最后一天我們又回到了smt車間，繼續(xù)干著負(fù)責(zé)著自己的工作，偶爾學(xué)習(xí)換料時注意的事項。

不過在這一期間也有領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，我們的院長和公司的蔡總都來了解我們的工作情況還開了簡短的交談會。我們各自發(fā)表了自己的心得 體會，領(lǐng)導(dǎo)們鼓勵我們要對自己有信心，學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，要不懈努力，堅持就是勝利。同時我們十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，那么的重視我們。

這一周同樣學(xué)到了新的知識，知道了有些元器件的體積比較大所以對應(yīng)的鋼板位置需要膠布墊高保證錫膏的量，也學(xué)會了如何換料等。在這一段時間的實習(xí)過程中我們都在不斷的進(jìn)步，朝好的方向發(fā)展。我也在不斷的完善中，修正自己就的不足，改善自己的缺點(diǎn)。

智能自動化smt實訓(xùn)心得3

認(rèn)識電焊臺、熱風(fēng)槍、電腦主板、鑷子、助焊劑等smt實訓(xùn)的用具

在smt實訓(xùn)前，老師已經(jīng)組織我們班的同學(xué)認(rèn)識電腦主板的原理、結(jié)構(gòu)。用電腦主板做教學(xué)工具，我們感到既興奮又意外，因為可以接觸到電腦主板我們現(xiàn)實生活常用到的電子產(chǎn)品。但是當(dāng)我看到那些主板上密密麻麻的①smt元器件、②tht元器件、③smc元件、④smd集成電路等等，感覺到電子產(chǎn)品的制造工藝是一門很實用性、很重要的學(xué)科。同時已經(jīng)體會到在焊接時必須要掌握表面貼裝焊接技術(shù)。

學(xué)會如何使用smt表面組裝技術(shù)的體會

聽老師介紹使用恒溫焊臺、熱風(fēng)槍方法以及注意事項后，接下來開始練習(xí)，我們將熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到380°c左右，將槍口對住電腦主板上的貼片元件吹一吹，可以很明顯地看到被我們吹過的貼片元器件與電路板分開了，然后將焊臺的溫度調(diào)到350°c左右，用烙鐵頭沾點(diǎn)焊錫慢慢地把貼片元件焊回原來的位置上，剛開始練習(xí)的時候有點(diǎn)不習(xí)慣，將貼片元件焊上原來的位置時會出現(xiàn)無法將元件的位置準(zhǔn)確貼上。時間慢慢地過去，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，終于讓我掌握了smt表面貼裝技術(shù)了，為下面收音機(jī)的安裝做好充分的準(zhǔn)備。

貼片電調(diào)收音機(jī)的焊接與安裝的體會

經(jīng)過了幾天時間的焊接練習(xí)，由于我們的焊接基本工已經(jīng)學(xué)會了，于是老師讓我們自己動手做一部貼片電調(diào)收音機(jī)。當(dāng)我們拿到收音機(jī)時，我覺得這塊電路板的體積很小，在焊接安裝的時候必須要很小心。我們安裝的步驟是①smb表面安裝印制板②tht通孔安裝③smc表面安裝元件④smd表面安裝器件。就這樣我們按照工序流程去貼片焊接。首先將貼片電阻、貼片電容焊上，接著將芯片sc1088、插件元件焊上，最后安裝完成。當(dāng)我們?nèi)ナ张_的時候卻發(fā)現(xiàn)我們做的收音機(jī)發(fā)光二極管的燈亮了，但收不到聲音，接下來我們要做的是拿起收音機(jī)原理圖用外用表200ma跨接在開關(guān)兩端測電流，正常的電流應(yīng)為7—30ma檢查數(shù)據(jù)顯示我們收音機(jī)的工作電流屬于正常的，然后我們就看一下有沒有地方焊錯的、漏焊的虛焊的。結(jié)果一切都正常但就是收不到臺，在萬般無奈的情況下我拿了別的同學(xué)的耳塞接上我們做的收音機(jī)結(jié)果意外地收到了臺，結(jié)果出來了原來是我們的耳塞壞的，讓我們體會到成功的喜悅。

實訓(xùn)小結(jié)

通過自己動手焊接安裝貼片電調(diào)收音機(jī)必須要細(xì)心、耐心，同時還要掌握smt組裝技術(shù)的方法。因為有了耐心才會讓我們一個一個很認(rèn)真地將貼片元件焊接好，有了細(xì)心才會讓我們在沒有辦法的情況下可以發(fā)現(xiàn)耳塞壞了這個問題。在這個實訓(xùn)的時候我還發(fā)現(xiàn)了電子產(chǎn)品的焊接工藝的基本操作技能，smt電路板的生產(chǎn)工藝設(shè)計需要一種很專業(yè)的知識去引領(lǐng)。也通過了這次的實訓(xùn)認(rèn)識了、看到了smt元器件、smc電感器、smd集成電路(so封裝、qfp封裝、plcc封裝等等)的實物。在實訓(xùn)的期間，老師還教我們?nèi)绾问褂胹mt回流焊接機(jī)，以及告訴我們一些關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備與操作方法等等，一些我們在書本上學(xué)不到的知識。從而體現(xiàn)出這次實訓(xùn)的目的讓我們更深層次地認(rèn)識電子產(chǎn)品與制造工藝并不是僅僅局限于電路板上的，開闊了我們的視野。

智能自動化smt實訓(xùn)心得4

一 smt的基本概念

在我國電子行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中，將smt叫做表面組裝技術(shù)，也常叫做表面裝配技術(shù)或表面安裝技術(shù)。表面組裝時將電子元器件貼裝在印制電路板表面(而不是將它們插裝在電路板的孔中)的一種裝聯(lián)技術(shù)，它提供最新的小型電子產(chǎn)品，使其重量、體積和成本大幅下降，是現(xiàn)代電子產(chǎn)品先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分。

smt是一門包括元器件、材料、設(shè)備、工藝、以及表面組裝電路基板設(shè)計與制造的系統(tǒng)性綜合技術(shù)。

二 smt實訓(xùn)內(nèi)容及流程

1.實訓(xùn)的內(nèi)容

在老師的指導(dǎo)、講解以及同學(xué)的互相合作、幫助下。我們完成了為期一周的smt的實訓(xùn)項目。本周的實訓(xùn)讓我看到了很多，同時學(xué)到了一些東西，也吸取了一些教訓(xùn)。

作為剛接觸smt的我們來說，首先了解它是非常的重要的，所以老師帶領(lǐng)我們觀摩了smt生產(chǎn)線，這觀摩其實并不是簡單的看看，有心人要仔細(xì)的看認(rèn)真的看的，不懂的還可以問工作人員，前提是不能打擾他們的正常工作。了解smt的主要內(nèi)容也就成了我們在看smt生產(chǎn)線之前要學(xué)習(xí)的一部分了。

smt是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，他主要包含以下內(nèi)容：

(1)表面組裝元器件。

?設(shè)計。包括結(jié)構(gòu)尺寸、端子形式、耐旱接熱等設(shè)計內(nèi)容。 ?制造。各種元器件的制造技術(shù)。

?包裝。有編帶式包裝、棒式包裝、散裝等形式。

(2)電路基板。包括單(多)層pcb、陶瓷、瓷釉金屬板等。

(3)組裝設(shè)計。包括電設(shè)計、熱設(shè)計、元器件布局、基板圖形布線設(shè)計等。

(4)組裝工藝。

?組裝材料。包括粘結(jié)劑、焊料、焊劑、清潔劑。

?組裝技術(shù)。包括涂敷技術(shù)、貼裝技術(shù)、焊接技術(shù)、清洗技術(shù)、檢測技術(shù)。

?組裝設(shè)備。包括涂敷設(shè)備、貼裝機(jī)、焊接機(jī)、清洗機(jī)、測試設(shè)備等。

(5)組裝系統(tǒng)控制和管理。指組裝生產(chǎn)線或系統(tǒng)組成、控制與管理等。

●smt生產(chǎn)線

那么，了解了smt的主要內(nèi)容之后，我們就對它有了一個大致的認(rèn)識了，因此，對于smt生產(chǎn)線的了解是我們學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一 通過觀察我了解到smt的生產(chǎn)有三個大的基本組成流程：

印制--→元器件的貼裝--→回流焊

這三大部分是smt生產(chǎn)系統(tǒng)最基本的部分，也是必要的部分。 但是具體的根據(jù)組裝對象、組裝工藝和組裝方式的不同，smt的生產(chǎn)線有多種組線方式。

smt生產(chǎn)線的一般工藝過程如下：

(1)絲印。(2)點(diǎn)膠(3)貼裝(4)固化(5)再流焊接

(6)清洗(7)檢測(8)返修

上圖所示，在實訓(xùn)基地看到的一條smt生產(chǎn)線也是大致如此的： 上料裝置---→全自動印刷機(jī)---→貼片機(jī)---→自動監(jiān)測儀---→再流焊爐---→無針床在線測試儀---→下料裝置

2. 實訓(xùn)流程

在為期一周的實訓(xùn)中，我們的實訓(xùn)流程是這樣安排的：

班上的四十幾位同學(xué)分為兩組，因為時間和空間的限制，所以兩組同學(xué)錯開進(jìn)行學(xué)習(xí)、實踐以及交流，我們不僅有機(jī)會接觸到smt生產(chǎn)線，同時我們還有機(jī)會來到了實訓(xùn)基地的插裝車間，而且親自動

手體驗了不同職位上的各項工作，讓我們充分且深刻的認(rèn)識到表面插裝與smt—也即表面貼裝的區(qū)別和聯(lián)系。

在拿到一個pcb板的時候，我們會看得到，板上有的元器件是通過表面貼裝技術(shù)來完成的，而有的則要通過插裝工藝來完成。 一周大致實訓(xùn)流程：先進(jìn)插裝車間了解插裝，自己動手實踐，然后由老師安排分別進(jìn)入smt生產(chǎn)車間進(jìn)行相關(guān)知識的了解，學(xué)習(xí)并且有疑問就提，盡量做到更好的了解這項技術(shù)。最后一天，老是跟我們細(xì)致的講解了次次實訓(xùn)的具體目的，以及關(guān)于smt的有關(guān)內(nèi)容，讓我們對smt有一個更深更全面的了解。

三. smt實訓(xùn)心得體會

經(jīng)過一周的smt的實訓(xùn)，我還是了解了不少，且感觸頗深。

剛開始的時候，覺得對于smt是真的不怎么了解，且認(rèn)為它是一種新型技術(shù)，在實訓(xùn)時，經(jīng)過老師的講解，以及我們之前在理論課上對它的了解，才知道smt在計算機(jī)、彩電調(diào)諧器、錄像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、袖珍式高檔多波段收音機(jī)、mp3、手機(jī)等幾乎所有的電子產(chǎn)品生產(chǎn)中都得到了廣泛的應(yīng)用。

說實話，一開始就要我們對于這項技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，各個部分都弄得很透，我想那是不現(xiàn)實的，因為這其中還有很多細(xì)節(jié)的地方，或者需要深入研究的地方，這都不是一周的時間里所能夠完成的。

在對smt生產(chǎn)線觀摩的過程中，我有看到，它們的每一道工序，以及每一道流程具體的是什么樣的，看得出來在這樣的環(huán)境下工作，是

需要細(xì)心、耐心、專心的，還有的工作崗位時需要有一定的技術(shù)能力以及相關(guān)知識的。

此外，這次實訓(xùn)，我覺得老師不僅僅是在教我們怎樣了解此專業(yè)，另一方面，老師也教會了我們一些職業(yè)素養(yǎng)，對于即將走上職業(yè)崗位的我們來說，這點(diǎn)是非常重要的，老師的那些話我還記得，來了這里，你就不僅僅是來上課的學(xué)生了，你要把自己當(dāng)成一個員工，該干什么要干什么......

總之我覺得實訓(xùn)學(xué)知識是一方面，教會我們做人做事，怎樣在其位謀好其職，也是另外一個很重要的`方面，此次的實訓(xùn)受益匪淺。