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2023年安全生產(chǎn)書法心得體會和感想(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 19:20:26 頁碼:13
2023年安全生產(chǎn)書法心得體會和感想(通用17篇)
2023-11-19 19:20:26    小編:ZTFB

寫心得體會能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納所學和所悟。寫心得體會時應該注重哪些方面以更好地表達自己的思想?接下來,請大家一起來欣賞一下這些精心整理的心得體會范文。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇一

《生命重于泰山》電視專題片開播了,觀看完之后我深有感觸,安全對于每來說都是非常重要的,卻又是人們?nèi)菀缀鲆暤?,每一條條鮮活的生命,就因為一時的疏忽大意沒能注意到意外的到來而離開,然而悲劇的發(fā)生讓我們不得不去思考要如何才能夠有效的防止類似的事情不再一次發(fā)生。每的生命都是寶貴的,沒人能知道未來的自己是什么樣貌,在這個無限機會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。

安全就是要愛護好自己的同時也要保護好他人的生命及財產(chǎn)安全,我們的生命只有一次,我們應該在以后的日常生活中,時刻注意各種安全防范,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上,而不是憑借著自我的觀察來保證的話,是對自己的生命不負責,為了不再讓親友生離死別的場面再一次發(fā)生,我們應當不斷補充防范意識,學習安全知識點,這既是對自我的安全負責,也是對家人的負責。

安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié),有些總結(jié)是事故教訓,是用血的代價換來的。人是萬物之靈,是社會發(fā)展之本,社會的發(fā)展離不開生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,安全生產(chǎn)是一種職責,不僅僅是對自我負責、也是對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責,安全生產(chǎn),不僅僅是關(guān)系到自己,更多的是關(guān)系到你我他,安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,是社會發(fā)展永恒的主題。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇二

為期6天的書法培訓學習結(jié)束了,在培訓中,通過書法老師的言傳身教,使我對書法有了更深入的了解,此次培訓,時間雖短,感受頗深,受益匪淺。作為參加培訓的教師,深知培訓意義和此次書法學習的重要性。

此次培訓,得到了市教育局領(lǐng)導的高度重視,目標明確。培訓中,在書法教師精心輔導下,學員學習的熱情高漲,效果顯著。通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。

練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生,生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,無障礙,隨心所欲。初學一個帖,點畫和點畫之間一下很難擺順,這需要我們?nèi)フ乙?guī)律,一點一畫,一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,規(guī)律找到了,才能深入。寫一個字,切忌把每個部分孤立起來,要做到協(xié)調(diào),整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,這有很多竅門,道理在里面。在學習書法,要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,雖然在外在形式上的表現(xiàn),歷代不同,各人相異,但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。

學習書法,很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,要用筆,自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,大膽落筆,隨時調(diào)整,鍛煉出前筆有缺憾,后面的點畫能補救的本領(lǐng),字形態(tài)要控制好,也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,隨時想到整體的關(guān)系,更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,再從細節(jié)上深入。書法的臨帖,需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇三

我們電力安全生產(chǎn)的高壓線,是我們工作行為的準則線,是我們思想意識的警戒線,是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題,就是“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的管理理念,是安全文化的補充,是對每個人安全行為的約束生產(chǎn)必須安全,安全促進生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,憑經(jīng)驗辦事,為自己一次次地違業(yè)沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經(jīng)驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。

作為一名電力企業(yè)的員工,只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作,才能有效地確保安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負責的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實、目標的實現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,對我們電力企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,要求我們每個人都要從細節(jié)做起,重視每個環(huán)節(jié)鏈,做到每個環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關(guān)愛生命,就要先從遵章開始,關(guān)愛生命,就應認真學習、扎扎實實的落實禁令。

安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇四

快樂的童年,心想事成的青年;碩果累累的中年;幸福美滿的暮年;人人心中都幻想人生的每個階段沒有遺憾,這就是向往的美好人生!

然而,災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全生產(chǎn),是我們每個工程管理人員的義務,更是我們的職責。

我們的施工人員,全是家中頂梁柱,他們?yōu)榱烁髯缘摹懊篮玫娜松睊伡疑針I(yè),奮戰(zhàn)施工一線,把信任與期望交予我們,我們有責任保證他們的人生安全,他們的安全了,家庭幸福了,然后國家安定繁榮,社會和諧。

我認為“美好的人生”,雖然你并不是很富裕,但自己的親人和自己生活在一起,平平安安的,那就足夠了,因為這樣的很充實,幸福!讓我們攜起手來呵護這安全生產(chǎn)之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來!

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇五

出問題而慶幸。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。作為一名電力企業(yè)的員工,只有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態(tài)度扎實工作,才能有效地確保生產(chǎn)。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于落實。安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾,也不是書上的幾段大話,而是一種踏實的工作態(tài)度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己、為他人負責的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,直接關(guān)系著措施的落實、目標的實現(xiàn)。對于我們電力企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈。

因此,我們每個員工都要從細節(jié)做起,重視各個環(huán)節(jié)。規(guī)章制度不僅要讓人看,讓人記,更要照著去做,是對職工生命的關(guān)懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就失去了自己寶貴的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇六

安全工作只有起點,沒有終點。對安全生產(chǎn)工作得越來越重視,要求也越來越嚴,可以說是大局形勢,每個人都有不可推卸的責任和義務。

《安全生產(chǎn)法》的每一次改革都是提升安全意識,強化安全“超前意識”“預防為主”的理念。從“三不放過”到“四不放過”加大了發(fā)生事故的處理力度,進一步把安全管理工作提高了一個境界。安全生產(chǎn)是對企業(yè)負責,對家人負責,更是對自己負責。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。每一個不安全事故都是血的教訓,每一個不安全事故的背后都是家庭的血淚史。

作為一名企業(yè)的員工,更應該清醒地意識到安全的重要性,如果在生產(chǎn)過程中沒有做好安全防護工作,一旦發(fā)生事故,必然先傷害到自己。安全無小事,從一點一滴的小事做起,繃緊安全這根弦。嚴格按安全規(guī)程操作,讓事故遠離我們,將事故的苗頭扼殺在搖籃里。只有企業(yè)安全生產(chǎn),企業(yè)才能蒸蒸日上,自己的“小日子”才能過得紅紅火火。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇七

書法是中華文化傳統(tǒng)的瑰寶,也是一種獨特的藝術(shù)形式。諸葛亮曰:“吾之書法,乃人所共品論也?!睍ㄒ云洫毺氐膶徝纼r值,對人們產(chǎn)生了深遠影響。在我的成長過程中,書法一直伴隨著我,給予了我許多啟示和感悟。下面我將從欣賞書法的心理感受、學習書法的過程、體驗書法的愉悅、鉆研書法的收獲以及書法教育的價值五個方面進行敘述。

首先,書法作為藝術(shù)形式,給人以美的享受。每當我欣賞一幅優(yōu)美的書法作品,總能體會到一種心靈的愉悅和美的沉醉。毛澤東有句名言:“詩詞、書畫、戲曲、曲藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)使人身心愉悅,塑造人的人文精神和人文格局?!睍ㄗ鳛榉俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)之一,正是以其別具一格的藝術(shù)形式,給人們帶來了身心愉悅。當我欣賞書法作品時,我不僅可以感受到作品所蘊含的藝術(shù)美感,還可以感受到作品背后藝術(shù)家的心靈世界和情感表達。這種美的享受是無法用言語來形容的,需要親身體驗才能真正理解。

其次,學習書法的過程是一個不斷修煉和積累的過程。書法要求人們具備良好的獨立思考能力和耐心的修行品質(zhì)。學習書法需要細心觀察,并將觀察到的字形、結(jié)構(gòu)等進行分析和總結(jié)。同時,還需要反復練習和不斷改進。通過學習書法,我深刻體會到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。每一個練習的字都需要用心揣摩,每一個筆畫都需要認真練習,才能達到一定的境界。書法是一種需要積累和沉淀的藝術(shù)形式,只有不斷修煉,才能取得一定的成果。

再次,書法的創(chuàng)作和體驗是一種愉悅的過程。書法作品的創(chuàng)作需要藝術(shù)家將心靈融入到作品之中,用筆盡顯自身的情感和思想。創(chuàng)作的過程中,我感受到了一種與自己內(nèi)心的對話和交流。將心情轉(zhuǎn)化為文字,通過筆墨表達出來,不僅可以使自己得到情緒的釋放,更可以與他人分享自己的觀點和體驗。作品完成后,通過欣賞自己的作品,我常常能感受到一種滿足感和自豪感。這種體驗的過程是一種與自己對話和交流的過程,使我更加了解自己,也更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。

此外,鉆研書法的收獲是巨大的。書法不僅是一種藝術(shù)形式,更是一門學問。通過鉆研書法,我不僅能夠領(lǐng)略到中國書法的博大精深,還能夠開闊自己的眼界和思維。研習書法不僅需要掌握基本的技法,更需要讀懂字體的內(nèi)涵和作者的表達意圖。通過不斷學習和探索,我不僅提高了審美能力和觀察力,還鍛煉了自己的思維能力和創(chuàng)造力。書法的鉆研不僅是一種藝術(shù)的修行,更是一種對自身品格和境界的提升。

最后,書法教育具有重要的價值。書法作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,應該在教育領(lǐng)域得到更多的重視和培育。通過書法教育,不僅可以提高學生的審美能力,更可以培養(yǎng)學生的情趣和氣質(zhì)。書法教育可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和思維能力,提升學生的審美素養(yǎng)和形象塑造能力。同時,書法教育還可以培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和認同,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

綜上所述,書法是一種獨特的藝術(shù)形式,給人們帶來了美的享受。學習書法的過程是一個不斷修煉和積累的過程。書法的創(chuàng)作和體驗是一種愉悅的過程。鉆研書法的過程中,能夠獲得巨大的收獲。書法教育具有重要的價值。通過對書法的理解和體驗,我深深地認識到書法作為中華傳統(tǒng)文化的一部分,對我的人生產(chǎn)生了深遠的影響。我將繼續(xù)學習和鉆研書法,將書法的魅力傳承下去,并將書法的美好傳遞給更多的人們。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇八

作為一名工程技術(shù)人員,我深知安全生產(chǎn)檢修必不可少。不僅可以確保設(shè)備運行的可靠性,還能保障員工的身體健康和生命安全。近期,我參與了一次設(shè)備檢修及安全生產(chǎn)方面的培訓,深受教育。在此分享我的感想和體會。

第二段:認識到安全生產(chǎn)的重要性。

在培訓中我第一次意識到了安全生產(chǎn)的現(xiàn)實意義。在車間中,一旦有任何安全事故發(fā)生,除了會嚴重影響設(shè)備運行正常,還可能導致員工受傷或者死亡。我們必須清醒認識到安全生產(chǎn)的重要性,嚴格遵守操作規(guī)程,確保安全生產(chǎn)知識的時代性和及時性。

第三段:努力提升自我安全意識。

學習如何避免安全事故是至關(guān)重要的,不僅包括正確操作設(shè)備的方法,還包括應對突發(fā)狀況的能力。切實加強日常操作的安全意識,對于減少事故及提高工作效率是十分必要的。同時,在平衡工作效率的同時,建立良好的人際關(guān)系也是重要的事情。通過與同事密切合作,促進交流,可以讓我們識別潛在的安全隱患并找到有效的解決方法。

第四段:規(guī)范操作程序。

在檢修中,一個精細而嚴格的操作程序十分重要。我們必須在安全、清晰的環(huán)境下工作,確保符合操作規(guī)程,保護設(shè)備的完整性,在每一步都注重安全。每個環(huán)節(jié)都心無旁騖地執(zhí)行,做到規(guī)范的操作,做到隨時檢查環(huán)節(jié),可以讓我們養(yǎng)成規(guī)范的習慣,提升整個車間安全生產(chǎn)水平。

第五段:總結(jié)。

通過這次檢修學習,我意識到后勤人員安全意識的不足,更懂得了提高自身安全意識的必要和重要性。此外,規(guī)范化操作程序是確保安全生產(chǎn)的重要手段之一。在今后的工作中,我會繼續(xù)踐行從“安全”出發(fā),加強安全生產(chǎn)意識,為大家保障作業(yè)的安全,努力提高檢修質(zhì)量和安全生產(chǎn)水平。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇九

書法是一門古老而神奇的藝術(shù),它以紙筆硯為媒介,通過字的形態(tài)和筆法的運用,表達情感、展示美感,給人以視覺的享受。我自幼愛好書法,小時候?qū)W習毛筆字的基本筆畫,使我逐漸培養(yǎng)了對書法獨特感覺和審美欣賞能力。我喜歡書法的一種成因是“字”,無論是賢人、智者留下的古文,還是作家們?nèi)≈槐M的創(chuàng)新,都能夠在書法中表現(xiàn)得淋漓盡致,這種通過筆畫和布局來表現(xiàn)文字的藝術(shù)真是讓我著迷。書法是一種文化的傳承與創(chuàng)新,經(jīng)典的武功時刻都會在書法中通過字來表達,讓我魂牽夢繞地融入其中。

第二段:對于書法的學習與理解。

書法是一門高雅的藝術(shù),學習書法需要細致入微的觀察與勤奮的練習。我常常留意名家的作品,希望通過欣賞他們的作品來提高自己對書法的理解。不僅如此,我還研究了一些有關(guān)書法的理論和技法,從中汲取養(yǎng)分、提升手筆。創(chuàng)作是學習書法的基礎(chǔ)與目的,創(chuàng)作過程既是對自我的考驗,也是對經(jīng)典作品的領(lǐng)悟。通過不斷的練習和創(chuàng)作,我逐漸掌握了一些書法的基礎(chǔ)技巧。感悟到書法藝術(shù)是要通過學習來提升的,這就需要我們多看、多學、多練,不斷地積累與創(chuàng)新。

第三段:書法與人生。

書法是人生修養(yǎng)的一種體現(xiàn),在書法創(chuàng)作的過程中,我們可以融入個人的情感與思想。寫字的過程可以讓我們沉淀思考,細致入微地處理每一個筆畫,這使得我逐漸領(lǐng)悟到書法藝術(shù)與人生有著千絲萬縷的聯(lián)系。在寫字的時候,我們要控制好筆畫的輕重、眼神的轉(zhuǎn)動、心情的平穩(wěn),這些也成為了我對人生的感悟。書法在落款后留下的意境,也是一種對人生哲學的思考,每一筆每一畫都能體現(xiàn)生活的點滴。我逐漸明白,書法并不是簡單地模仿筆畫,而是通過筆畫表達情感,抒發(fā)心境,傳達內(nèi)心的感悟。

第四段:書法的現(xiàn)代價值。

隨著社會進步和科技的發(fā)展,書法藝術(shù)也在變革,并具備了新的價值與內(nèi)涵。在現(xiàn)代紙張上,書法走向了更加多元化的方式表現(xiàn)。書法作為一種藝術(shù)載體,既可以以傳統(tǒng)的方式墨寫,也可以借助電子器械進行創(chuàng)作。這使得書法更容易被更多的人所接觸,也更容易被保存和傳播。而在日常生活中,書法的運用也變得廣泛。我們常常可以在商場、學校等公共場合看到工整的書法字樣。這些都體現(xiàn)了書法在現(xiàn)代社會的廣泛應用和普及,同時也折射出了人們對傳統(tǒng)文化的重視。

第五段:我對書法的期許。

書法是一種終生的修煉,我希望能夠通過持之以恒的學習和創(chuàng)作,不斷提高自己的書法水平。同時,我也希望能將書法的魅力傳播給更多的人,讓他們感受到書法所蘊含的中國傳統(tǒng)文化的博大精深。我期待著自己能夠在書法的道路上越走越遠,不斷豐富自己的心靈,也為世界的美感創(chuàng)造貢獻。

總結(jié):

通過學習書法,我深深體會到了這門藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。書法是一門充滿智慧、寓意深遠的藝術(shù),它不僅是一種傳統(tǒng)的文化瑰寶,更是一種人生哲學的體現(xiàn)。我會繼續(xù)努力學習書法,利用書法這一工具,去提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美素養(yǎng),同時也將書法的美麗和價值傳播給更多的人,讓他們一起領(lǐng)略書法藝術(shù)的魅力與魔力。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十

我是____煤業(yè)綜采隊檢修班班長____。6月份是全國第____個“安全生產(chǎn)月”,我將緊密圍繞安全月“人人講安全,個個會應急”的活動主題,認真學習習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述,始終把“安全第一”放在各項工作的首位,堅決貫徹落實“安全生產(chǎn)綜合整治活動”、“百日攻堅活動”和“重大事故隱患專項排查整治行動”,執(zhí)行好“四到”安全措施,狠抓班組安全管理,按照“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的原則,準確了解和掌握本班職工的思想動態(tài)、技術(shù)水平和業(yè)務專長,量才使用,充分調(diào)動職工的工作積極性、主動性,發(fā)揚艱苦奮斗的奉獻精神,秉公辦事、踏實做人,為綜采隊的安全生產(chǎn)做好檢修保障,為推進____煤業(yè)新階段高質(zhì)量發(fā)展貢獻青年力量。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十一

為期一周的書法培訓學習結(jié)束了,在培訓中,通過書法老師的言傳身教,使我對書法有了更深入的了解,此次培訓,時間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對專業(yè)知識的學習,更重要的是傳遞著一種責任,那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責任。作為參加培訓的教師,深知培訓意義和此次書法學習的重要性。

在培訓中,聆聽了朱宏、吳寶玉書法名師講座,以及李偉東老師的書法與寫字教學方面專業(yè)知識精辟的講解與指導。使我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識。這使我不僅學到了書法專業(yè)知識,而且從中也悟出了很多道理。

通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化,它與中國文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。

中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù),不僅在國內(nèi)深受人們的喜愛,同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風,因此,書法藝術(shù)成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。

眾所周知,書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來,一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她,正是因為她能示人以美,可以說,他是無聲的音樂,靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想,它是審美與實用的結(jié)合體。學習書法不只是提高寫字的水平,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如學習王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開朗活潑;學習顏真卿端正的字體,就好像聆聽一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實、厚重;中國自古講究“文如其人”,許多大書法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。

魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,這次學習,學員臨摹結(jié)合,自覺地感受流動線條的美,也感受到寫好字并非高不可攀,只要持之以恒地堅持練習,就會有驚喜的收獲。

我國的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學習書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來,書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。

練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。

蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云:“古之人皆能書,獨其人之賢者傳逐遠...愛其書者善取其人也?!比缑褡逵⑿墼里w的書法代代相傳,而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以,學習書法不僅能修身養(yǎng)性,還是修心養(yǎng)性的好活動。

通過學習和訓練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn),也是學習書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。所以今后應在書法知識積累、基本功訓練來提高書寫技能和文化素養(yǎng),從而達到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。

書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,按要求去完成作業(yè),盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十二

書法培訓中,在書法教師精心輔導下,學員學習的熱情高漲,效果顯著。通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性,談談心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的書法。

感想,歡迎大家閱讀。

首先非常感謝領(lǐng)導給我們四位老師提供了這次學習的機會,通過十五天的集中封閉培訓,讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深,從而產(chǎn)生了對民族文化更進一步學習的愿望。來自中國臺灣的楊淑芬老師,在教會我們書法的同時,更讓我們體會到了。

國學。

的深邃悠遠。

文化是民族之魂,藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛,書法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過這次培訓,去除了內(nèi)心的浮躁之氣,也明白了書法教學的意義所在,更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓得到區(qū)領(lǐng)導、局領(lǐng)導和校領(lǐng)導的重視與支持,體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、書法教育進課堂、經(jīng)典誦讀進教材”的初衷,加強學校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力。“寫好字、讀好書、做好人”能夠自主學習,找到學習興趣,這也是“三進”活動的指導思想。

痛惜學習時間短暫,不能通曉國學精髓,僅學得冰山一角。但此次培訓開啟了我深入學習國學的大門,在以后的時間里更深刻的理解國學,學習國學,應用國學。半月以來,每天反復的習練書法,不僅陶冶了我們的情操、增強了我們的耐性,還學會了虛己待人的處事態(tài)度,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的做人原則,能讓我在個人成長道路上設(shè)定一個標桿。相信通過這次培訓,讓我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理彌補我之前的不足,能夠在進步的道路上逐步前行。

學校、領(lǐng)導給了我們學習的機會,我們不能敝帚自珍,要將我們學到的知識化為工作的羽翼,作為一名教師更要不斷學習,充實自己的同時教會更多的學生。一個人的進步,改變不了什么,但一群人的進步將改變一個時代,作為人類靈魂工程師,盡我所能的用我們的知識改變更多的人。

在我們整個培訓期間,深受領(lǐng)導重視。區(qū)領(lǐng)導,局領(lǐng)導親臨培訓現(xiàn)場。我們的余校長更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來的辛苦與愉悅,讓我們深受感動與啟發(fā)。

這次培訓不同于以往,培訓時間相對較長且全封閉式教學,每天早六晚九高強度的訓練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因為思念只能暗自流淚、有的老師缺席家中重要事情的決策yy但這些困難最終都化作了學習的動力,學校啟動大量資金給我們提供這次學習的機會,我們感動更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作為教師的我們身兼重任,只有充實了自己才能讓學生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓雖然結(jié)束了,但是國學經(jīng)典的學習才剛剛開始,我們會繼續(xù)豐富自己的知識并竭盡所能的讓國學書法在校園里生根發(fā)芽!

很感謝市教育局暑期給我們安排的這次書法培訓,也很感謝何連海等多位老師在百忙之中抽出時間來給我們上課,這幾天培訓我們收獲很大,得出以下感想。

我們都知道,書法是一門藝術(shù)。它是以文字為素材,以線條為內(nèi)容,以技巧為精髓的藝術(shù)形式。中國書法是中華民族的龍脈,書法藝術(shù)是與每個中國人最親近也最溫暖的藝術(shù)。有文字就有了書法,有書法就有了文明史。

書法練習活動既是書法技能的訓練、提高過程,又是錘煉一個人的意志和心境的方法。

這次的培訓充分調(diào)動了美術(shù)教師當中愛好書法的積極性,引起了大家對書法的重新關(guān)注,培訓課上教育局請到了連云港市很多優(yōu)秀的書法家,他們認真的給我們講解書法史。與此同時,本次培訓班更是榮幸邀請到何連海老師給我們講授中國書法的博大精深,讓我們更加深刻的了解到學習書法的本質(zhì)所在。在老師講課的過程中大家認真聽講、體會,個個都那么的聚精會神,聽的是津津有味。當老師宣布自由練習時,老師們個個昂首挺胸,坐姿端正,手握毛筆,雙眼都很認真的看每一個字的結(jié)構(gòu),小心仔細臨摹每一個步驟筆畫,如此反復練習,多加強化。雖然剛開始字寫得不怎么樣,但也毫不氣餒,繼續(xù)努力,過不了多時,竟也進步了不少。

練習書法需要耐心,耐心往往培養(yǎng)了人的一種氣質(zhì)?!八俪蓵ā?、“短期書法”都是誤人子弟的方法。正常的書法練習過程是以字帖為中心,“擇帖幕帖和臨帖”來逐步提高。書法需要真功夫,需要時間澆灌。當你練到一種境界,鋪開一方宣紙,你的心就凝聚在書法的起筆、落筆上,遠離了城市的喧囂與嘈雜,達到修身養(yǎng)性的效果。有了一定的書法成就,你還可以達到平靜愉悅自信的心境。

本著喚醒手寫樂趣,尋找中華文化的宗旨。我們的這次書法培訓活動,可真是獲益匪淺啊!通過這次培訓,我們看到了廣大老師對書法產(chǎn)生的濃厚興趣,看到了他們在書寫中華民族博大精深的文字時熱情。大家上課認真聽講,下課熱烈討論,營造了濃厚的學習氛圍。培訓期間,各位工作人員認真負責,全體學員嚴守紀律,學員之間團結(jié)友愛,互相幫助。這種良好的學習氛圍,友好的同學關(guān)系,是大家都所推崇的。

最后希望大家都能在書法培訓班中找到書法的魅力,練就一手好字。

為期6天的書法培訓學習結(jié)束了,在培訓中,通過書法老師的言傳身教,使我對書法有了更深入的了解,此次培訓,時間雖短,感受頗深,受益匪淺。作為參加培訓的教師,深知培訓意義和此次書法學習的重要性。

此次培訓,得到了市教育局領(lǐng)導的高度重視,目標明確。培訓中,在書法教師精心輔導下,學員學習的熱情高漲,效果顯著。通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。

書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生,生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,無障礙,隨心所欲。初學一個帖,點畫和點畫之間一下很難擺順,這需要我們?nèi)フ乙?guī)律,一點一畫,一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,規(guī)律找到了,才能深入。寫一個字,切忌把每個部分孤立起來,要做到協(xié)調(diào),整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,這有很多竅門,道理在里面。在學習書法,要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,雖然在外在形式上的表現(xiàn),歷代不同,各人相異,但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。

學習書法,很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,要用筆,自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,大膽落筆,隨時調(diào)整,鍛煉出前筆有缺憾,后面的點畫能補救的本領(lǐng),字形態(tài)要控制好,也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,隨時想到整體的關(guān)系,更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,再從細節(jié)上深入。書法的臨帖,需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十三

這次培訓,收獲很大,不僅提高了參訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。下面是本站小編為大家收集整理的書法學習。

感想,歡迎大家閱讀。

為期6天的書法培訓學習結(jié)束了,在培訓中,通過書法老師的言傳身教,使我對書法有了更深入的了解,此次培訓,時間雖短,感受頗深,受益匪淺。作為參加培訓的教師,深知培訓意義和此次書法學習的重要性。

此次培訓,得到了市教育局領(lǐng)導的高度重視,目標明確。培訓中,在書法教師精心輔導下,學員學習的熱情高漲,效果顯著。通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。

練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生,生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,無障礙,隨心所欲。初學一個帖,點畫和點畫之間一下很難擺順,這需要我們?nèi)フ乙?guī)律,一點一畫,一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,規(guī)律找到了,才能深入。寫一個字,切忌把每個部分孤立起來,要做到協(xié)調(diào),整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,這有很多竅門,道理在里面。在學習書法,要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,雖然在外在形式上的表現(xiàn),歷代不同,各人相異,但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的。

學習書法,很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,要用筆,自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,大膽落筆,隨時調(diào)整,鍛煉出前筆有缺憾,后面的點畫能補救的本領(lǐng),字形態(tài)要控制好,也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,隨時想到整體的關(guān)系,更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,再從細節(jié)上深入。書法的臨帖,需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

為期一周的書法培訓學習結(jié)束了,在培訓中,通過書法老師的言傳身教,使我對書法有了更深入的了解,此次培訓,時間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對專業(yè)知識的學習,更重要的是傳遞著一種責任,那就是傳承祖國書法傳統(tǒng)文化的責任。作為參加培訓的教師,深知培訓意義和此次書法學習的重要性。

在培訓中,聆聽了朱宏、吳寶玉書法名師講座,以及李偉東老師的書法與寫字教學方面專業(yè)知識精辟的講解與指導。使我對書法專業(yè)知識有了較系統(tǒng)了解和新的認識。這使我不僅學到了書法專業(yè)知識,而且從中也悟出了很多道理。

通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化,它與中國文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。

中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù),不僅在國內(nèi)深受人們的喜愛,同時在國際藝壇上也享有盛譽。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風,因此,書法藝術(shù)成為溝通我國和各國人民友誼的橋梁。

眾所周知,書法是我國獨特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來,一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會喜歡她,正是因為她能示人以美,可以說,他是無聲的音樂,靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想,它是審美與實用的結(jié)合體。學習書法不只是提高寫字的水平,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如學習王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開朗活潑;學習顏真卿端正的字體,就好像聆聽一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實、厚重;中國自古講究“文如其人”,許多大書法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。

魯訊曾說:“我國文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,這次學習,學員臨摹結(jié)合,自覺地感受流動線條的美,也感受到寫好字并非高不可攀,只要持之以恒地堅持練習,就會有驚喜的收獲。

我國的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學習書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來,書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。

練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。

蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云:“古之人皆能書,獨其人之賢者傳逐遠...愛其書者善取其人也?!比缑褡逵⑿墼里w的書法代代相傳,而賣國賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以,學習書法不僅能修身養(yǎng)性,還是修心養(yǎng)性的好活動。

通過學習和訓練來提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn),也是學習書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進共同發(fā)展的。所以今后應在書法知識積累、基本功訓練來提高書寫技能和文化素養(yǎng),從而達到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術(shù)愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。

書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,按要求去完成作業(yè),盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

首先非常感謝領(lǐng)導給我們四位老師提供了這次學習的機會,通過十五天的集中封閉培訓,讓我們感受到了中華五千年文化的博大精深,從而產(chǎn)生了對民族文化更進一步學習的愿望。來自中國臺灣的楊淑芬老師,在教會我們書法的同時,更讓我們體會到了。

國學。

的深邃悠遠。

文化是民族之魂,藝術(shù)源于道德、展現(xiàn)仁愛,書法藝術(shù)是中華五千年文化的瑰寶。通過這次培訓,去除了內(nèi)心的浮躁之氣,也明白了書法教學的意義所在,更多的是一種品德的培養(yǎng)與心靈的沉淀。此次培訓得到區(qū)領(lǐng)導、局領(lǐng)導和校領(lǐng)導的重視與支持,體現(xiàn)了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、書法教育進課堂、經(jīng)典誦讀進教材”的初衷,加強學校中華傳統(tǒng)文化教育、提升書法書寫、經(jīng)典誦讀的能力?!皩懞米?、讀好書、做好人”能夠自主學習,找到學習興趣,這也是“三進”活動的指導思想。

痛惜學習時間短暫,不能通曉國學精髓,僅學得冰山一角。但此次培訓開啟了我深入學習國學的大門,在以后的時間里更深刻的理解國學,學習國學,應用國學。半月以來,每天反復的習練書法,不僅陶冶了我們的情操、增強了我們的耐性,還學會了虛己待人的處事態(tài)度,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”的做人原則,能讓我在個人成長道路上設(shè)定一個標桿。相信通過這次培訓,讓我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理彌補我之前的不足,能夠在進步的道路上逐步前行。

學校、領(lǐng)導給了我們學習的機會,我們不能敝帚自珍,要將我們學到的知識化為工作的羽翼,作為一名教師更要不斷學習,充實自己的同時教會更多的學生。一個人的進步,改變不了什么,但一群人的進步將改變一個時代,作為人類靈魂工程師,盡我所能的用我們的知識改變更多的人。

在我們整個培訓期間,深受領(lǐng)導重視。區(qū)領(lǐng)導,局領(lǐng)導親臨培訓現(xiàn)場。我們的余校長更是親自拿起毛筆和我們共同感受書法帶來的辛苦與愉悅,讓我們深受感動與啟發(fā)。

這次培訓不同于以往,培訓時間相對較長且全封閉式教學,每天早六晚九高強度的訓練讓有些老師的身體透支、有的老師孩子尚小因為思念只能暗自流淚、有的老師缺席家中重要事情的決策yy但這些困難最終都化作了學習的動力,學校啟動大量資金給我們提供這次學習的機會,我們感動更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作為教師的我們身兼重任,只有充實了自己才能讓學生的百花園開出燦爛的花朵。書法培訓雖然結(jié)束了,但是國學經(jīng)典的學習才剛剛開始,我們會繼續(xù)豐富自己的知識并竭盡所能的讓國學書法在校園里生根發(fā)芽!

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十四

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經(jīng)過本周的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下資料:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十五

生產(chǎn)安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證,是重中之重。為加強我國的工業(yè)安全,故法定檢修制度也應運而生。本人在檢修安全生產(chǎn)工作方面有了不少的感想和體會。

第二段:工作任務。

作為管理者,在開展檢修安全生產(chǎn)工作中首先應該重視安全生產(chǎn)教育,加強員工安全意識的培養(yǎng),定期進行安全生產(chǎn)培訓,邀請專業(yè)人士講解安全防范知識;其次就是實現(xiàn)安全生產(chǎn)標準化,制定相應規(guī)章制度,不斷完善檢修安全管理制度的有效性和實際性。

第三段:工作難點。

隨著市場競爭的加劇,企業(yè)也在不斷地加快生產(chǎn)和發(fā)展,而在檢修過程中,常常因時間緊迫和工程緊張而忽視了安全問題,這也是管理者面臨的一大難點。在這種情況下,我們需要在檢修計劃制定時講究時間安排和任務分解,保證每個環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)管理原則,力求細致入微,從源頭上保障生產(chǎn)安全。

第四段:工作改進。

我個人認為,檢修安全生產(chǎn)工作的優(yōu)化重點在于強化安全意識,加強宣傳教育,對于員工還應該進行實踐操作,現(xiàn)場檢修故障處理過程尤為重要。開展有效的安全競賽活動,引導員工發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患,以提高員工的安全意識和能力,加強企業(yè)對工程安全的管理意識和技術(shù)水平。

第五段:總結(jié)。

在任何行業(yè)中,安全都是第一要素。檢修安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是企業(yè)社會責任的體現(xiàn)。尤其在高風險或精密生產(chǎn)的工藝流程中,對安全生產(chǎn)的重視和切實保障至關(guān)重要。作為從業(yè)人員和管理者,應積極參與檢修安全生產(chǎn)工作,共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境。最后,提醒大家,在檢修工作中要隨時注意防范各種安全事故,才能確保自己和同事的生命財產(chǎn)安全。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十六

書法是中華民族的瑰寶,也是一門古老而深邃的藝術(shù)。自古以來,書法一直被視作文人雅士的必備技能,更是讓人們感受到了中國文化的博大精深。近年來,書法藝術(shù)愈發(fā)受到人們的關(guān)注和喜愛。我也是其中的一員,通過學習和體會,我深深地被書法的魅力所吸引,領(lǐng)悟到了其中的文化內(nèi)涵,收獲了許多感悟和體會。

首先,書法給我?guī)砹藢徝赖南硎?。書法藝術(shù)以筆墨傳情,以線條定風格,對于字跡的整齊、流暢和美感都有著極高的要求。觀賞一幅書法作品,無論是楷書、行書、草書還是隸書,每一筆每一畫都有其精妙之處。當我緊盯著一幅作品,看著字與字之間的關(guān)聯(lián)、筆畫與筆畫之間的磨合,我會沉浸在其中,仿佛那些線條都在跳動,給我?guī)砹艘环N心靈上的寧靜與舒暢。無論是大氣磅礴的楷書,還是秀美別致的行書,或者是瀟灑靈動的草書,每一種書法都有著自己的獨特韻味,每一幅作品都是一次碰撞于靈魂的對話,使我從中獲得了審美的享受。

其次,書法教會我堅持和耐心。書法是需要長時間的堅持和耐心去修煉的藝術(shù),不是一蹴而就的。在書寫的時候,每一筆都需要仔細揣摩,諸多細節(jié)都需要反復推敲。每天持之以恒地練字,提高自己的筆墨功底,如此反復長時間的練習,這對于一個現(xiàn)代人來說是極其珍貴的。通過書寫字體的練習,我發(fā)現(xiàn)自己的大腦變得更加專注和穩(wěn)定,也養(yǎng)成了持之以恒的毅力和耐心。書法對我來說已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)表達,更是一種精神修養(yǎng)和自我提升。

此外,書法使我更加關(guān)注文化傳承。書法作為中國古代的重要文化藝術(shù)形式,承載著中華民族的悠久歷史和文化底蘊。通過學習書法,我對傳統(tǒng)文化的重要性和價值有了更深刻的認識。每一次在練字時,我都能感受到這是在繼承和發(fā)揚中華文化的一種形式。因此,我越發(fā)珍惜這種文化遺產(chǎn),希望能夠通過書法的傳承,將中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

最后,并非最不重要的是,書法給了我一種獨特的表達方式。書法是文字藝術(shù)的延伸,通過字體的表現(xiàn)和組合,我可以以一種特定的方式來表達自己。這種表達方式不僅僅是文字的書寫,更是將自己的情感、思想與墨跡融為一體,經(jīng)由紙張將其留存在世間。有時候,我會在書法中找到自己的情感寄托,有時候,我會將書法當成一種情緒的宣泄。書法讓我從中釋放了許多煩惱和壓抑,獲得了一種真實而獨特的表達方式。

總結(jié)起來,通過學習和感悟,我深深迷戀上了書法藝術(shù)。它不僅給我?guī)韺徝赖南硎?,培養(yǎng)了我的耐心和堅持,擴展了我對文化傳承的關(guān)注,也賦予了我一種獨特的表達方式。書法,是我心中的一片凈土,更是中華文化寶庫中的一顆明珠,我將繼續(xù)沿著這條道路,用筆墨丈量歲月,以書法傳承中華文化的美好歷程。

安全生產(chǎn)書法心得體會和感想篇十七

當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的安全生產(chǎn)感想感言心得體會,希望對大家有所幫助。

快樂的童年,心想事成的青年;碩果累累的中年;幸福美滿的暮年;人人心中都幻想人生的每個階段沒有遺憾,這就是向往的美好人生!

然而,災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的.警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全生產(chǎn),是我們每個工程管理人員的義務,更是我們的職責。

我們的施工人員,全是家中頂梁柱,他們?yōu)榱烁髯缘摹懊篮玫娜松睊伡疑針I(yè),奮戰(zhàn)施工一線,把信任與期望交予我們,我們有責任保證他們的人生安全,他們的安全了,家庭幸福了,然后國家安定繁榮,社會和諧。

我認為“美好的人生”,雖然你并不是很富裕,但自己的親人和自己生活在一起,平平安安的,那就足夠了,因為這樣的很充實,幸福!讓我們攜起手來呵護這安全生產(chǎn)之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來!

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