數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法 數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法總結(jié)(九篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法一

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)的崗位是生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下：

1、及時(shí)記錄各項(xiàng)原始記錄資料，以避免資料散失，保證統(tǒng)計(jì)資料的全面性和系統(tǒng)性。

2、編制統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)備工作。統(tǒng)計(jì)臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時(shí)去做，減少期末集中匯總的工作量。

3、做好生產(chǎn)日報(bào)的編制工作，系統(tǒng)的反映生產(chǎn)經(jīng)營過程的變化，反映生產(chǎn)進(jìn)度和動態(tài)，有利于對照生產(chǎn)經(jīng)營過程變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正偏差。

4、做好員工薪資結(jié)算，為財(cái)務(wù)工作鋪墊。

二、實(shí)習(xí)過程

實(shí)習(xí)是每個(gè)實(shí)習(xí)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我實(shí)習(xí)的崗位是統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)是公司內(nèi)部重要的職能部門。公司關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)經(jīng)營等重大問題，都需要從統(tǒng)計(jì)角度進(jìn)行分析、研究，得出結(jié)論，提出建議。

在定崗實(shí)習(xí)期間里，我所做的工作比較繁雜，整天所面對都是數(shù)據(jù)，很怕出錯(cuò)，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)是整個(gè)生產(chǎn)線的重要環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)出錯(cuò)會影響整個(gè)生產(chǎn)線的進(jìn)程，也會影響公司的效益，所以在工作期間我都非常謹(jǐn)慎，對于每項(xiàng)工作都很認(rèn)真。剛開始的一段時(shí)間，要到車間了解員工如何工作。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)統(tǒng)計(jì)你必須先了解工藝流程，也就是生產(chǎn)線上總共有哪些工序，其次就是每個(gè)工序有多少臺機(jī)器，每臺機(jī)的加工范圍和大概加工范圍和大概產(chǎn)量。在第一個(gè)月里我大概了解到我們工廠的生產(chǎn)流程及公司布局，受益良多。

接下來的日子里，我的工作就是做生產(chǎn)日報(bào)表，核算各車間的產(chǎn)量和工資工廠里面的工種很多，又分為準(zhǔn)備車間、噴織車間、成品修織車間等，而不同工種的產(chǎn)量和工資的核算標(biāo)準(zhǔn)有各有不同。

之后的日子里，我就是重復(fù)同樣的工作，剛開始還不適應(yīng)，后來漸漸就習(xí)慣了。這也讓我明白在以后的學(xué)習(xí)工作中，一定要有意識的鍛煉自己，做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)。這也是一個(gè)統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)具的基本素質(zhì)，也是我們做好每一件事情的前提。

三、實(shí)習(xí)體會

畢業(yè)生實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使我們更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)下企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)則，了解企業(yè)運(yùn)營活動過程存在的問題。在實(shí)習(xí)期間里，我在實(shí)習(xí)單位，了解和學(xué)習(xí)了企業(yè)員工薪資核算的一些基本情況和其他相關(guān)問題。

本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中;其次，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我不再局限于書本知識;再者，可以和同事一起相互交流，學(xué)習(xí)

到工作經(jīng)驗(yàn)和方法，為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，在這是習(xí)過程中，我也深深地體會到自己所學(xué)知識的膚淺，在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏，這讓我明白自己的不足，在之后的工作學(xué)習(xí)中，要更加積極的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

最后，我想借此機(jī)會，向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師，公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事，以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的同學(xué)、朋友表示由衷的感謝!

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法二

職責(zé)：

1,維護(hù)數(shù)據(jù)庫的日常運(yùn)維、數(shù)據(jù)安全、性能優(yōu)化、故障處理及前沿技術(shù)研究,包括備份和恢復(fù)，容災(zāi)策略，水平擴(kuò)展，性能優(yōu)化，日志分析，數(shù)據(jù)遷移等。

2,精通大規(guī)模linux環(huán)境下數(shù)據(jù)庫運(yùn)營和維護(hù)。

3.開發(fā)數(shù)據(jù)庫自動化運(yùn)維平臺。

4.定期進(jìn)行性能檢測、分析、調(diào)優(yōu)、保障數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)高效安全及穩(wěn)定運(yùn)行。

5.配合完成特殊需求，如數(shù)據(jù)提取，數(shù)據(jù)修改及報(bào)表相關(guān)開發(fā)。

6.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

任職資格：

1.全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷，熟悉關(guān)系型數(shù)據(jù)庫理論者優(yōu)先;

2.熟悉mysql數(shù)據(jù)庫的架構(gòu)原理，能熟練進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和調(diào)優(yōu);

3.熟悉linux操作系統(tǒng),有sql開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.具有較強(qiáng)的基于mysql數(shù)據(jù)庫的分析能力;

5.具有廣闊的技術(shù)視野，對新技術(shù)有很強(qiáng)的敏感性;

6.有大數(shù)據(jù)部署實(shí)施經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮，了解redis，mongodb，hadoop優(yōu)先;

7.掌握shell、perl、python中至少一種語言。

8.工作細(xì)致，性格穩(wěn)定，良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法三

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)管理平臺產(chǎn)品的運(yùn)維支撐工作，包括項(xiàng)目實(shí)施(安裝、調(diào)優(yōu)、培訓(xùn))、項(xiàng)目聯(lián)調(diào)以及其他日常維護(hù)等;

2.負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)管理平臺產(chǎn)品的自動化運(yùn)維相關(guān)腳本的開發(fā)、維護(hù)等;

3.參與大數(shù)據(jù)管理平臺其他相關(guān)工作;

4.領(lǐng)導(dǎo)交付的其他事宜任職要求

任職要求：

1.熟悉linux(redhat/centos)軟硬件環(huán)境、系統(tǒng)管理和優(yōu)化，熟練部署、優(yōu)化各種常用服務(wù)，熟練使用linux 命令;

2.具備一定的故障排查能力，能夠獨(dú)立排查及解決操作系統(tǒng)層的各類問題，有良好的技術(shù)敏感度和風(fēng)險(xiǎn)識別能力，熟悉一門以上腳本語言(shell/python等);

3.熟悉hadoop大數(shù)據(jù)生態(tài)圈，包括但不限于zookeeper、hdfs、yarn、hive、hbase、spark、kafka、flume、es、mysql等;

4.熟悉hadoop各組件的原理和實(shí)現(xiàn)，有實(shí)際部署維護(hù)、管理( 包括元數(shù)據(jù)管理)及優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，并擁有持續(xù)調(diào)優(yōu)能力，運(yùn)維管理過大規(guī)模數(shù)據(jù)平臺經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

5.熟悉掌握常用的安全協(xié)議和組件服務(wù)，對hadoop各組件的權(quán)限、安全、kerberos進(jìn)行配置管理。熟悉ssl、acl、kerberos等在大數(shù)據(jù)環(huán)境場景的使用;

6.大型節(jié)假日需低頻次維護(hù)各項(xiàng)目，可以調(diào)休;

7.具備良好的服務(wù)意識，善于主動思考，自我驅(qū)動力強(qiáng)。有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，富有團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的文檔編寫能力;

8.本科或碩士畢業(yè)于211、985等國內(nèi)知名高校者優(yōu)先(注意，僅是加分項(xiàng)，不是必須);

9.有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法四

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一個(gè)數(shù)除以小數(shù)”即“除數(shù)是小數(shù)的除法”是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊的重點(diǎn)知識之一。本節(jié)教材的重點(diǎn)是：除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法時(shí)小數(shù)點(diǎn)的移位法則。其關(guān)鍵是根據(jù)“除數(shù)、被除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，商不變”的性質(zhì)，把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法。

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1、學(xué)生對整數(shù)除法的基礎(chǔ)掌握的比較好，對于小數(shù)除以整數(shù)也掌握的比較好。

2、學(xué)生運(yùn)用新知識解決實(shí)際問題的能力存在比較明顯的差異，但不同的學(xué)生具有不同的潛力。

3、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難生對算理的理解在思維水平上有較大差異。但基本能過關(guān)。

4、還有一點(diǎn)就是這兩個(gè)班一直是我?guī)蟻淼模以谄綍r(shí)的教學(xué)中一直都很注意學(xué)法的指導(dǎo)，特別是轉(zhuǎn)化這種學(xué)習(xí)方法在教學(xué)小數(shù)乘法的時(shí)候我就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了。

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由于小學(xué)生的學(xué)習(xí)總是在原有的知識框架或原有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，綜合以上各因素，這節(jié)課我主要是利用遷移，明確轉(zhuǎn)化原理，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，自己找到解決新知識的方法。這里再補(bǔ)充一句，遷移包括知識的遷移和學(xué)習(xí)方法的遷移兩種。

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這節(jié)課主要是讓學(xué)生初步掌握把一種問題轉(zhuǎn)化成另一種問題來思考的解題策略即我們所說的“轉(zhuǎn)化”的學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)法的遷移以及知識的遷移培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、類推能力和抽象概括能力。

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本課的關(guān)鍵是把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成前面學(xué)過的除數(shù)是整數(shù)的除法。而要理解這一計(jì)算法則的算理是“商不變的性質(zhì)”和“小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律”，把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法后就用“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。為了促進(jìn)遷移，明確轉(zhuǎn)化移位的原理，我準(zhǔn)備設(shè)計(jì)如下環(huán)節(jié)：

1、為了促進(jìn)學(xué)法的遷移，我先讓大家回憶一下，小數(shù)乘法是怎樣計(jì)算的？讓學(xué)生回憶出小數(shù)乘法是先把它看成整數(shù)乘法來計(jì)算的，也即是把新知識轉(zhuǎn)化成舊知識來解決的。學(xué)生回答后板書8.4÷1.4，（為了讓節(jié)約計(jì)算時(shí)間，只掌握方法我將題目的數(shù)據(jù)改小了）老師可讓學(xué)生比較這道除法算式與以前學(xué)的有什么不同？然后以小組為單位討論一下看能不能找到計(jì)算它的方法？

反饋學(xué)生的討論，明確轉(zhuǎn)化原理，要學(xué)生說明是怎樣想的，根據(jù)是什么？讓學(xué)生在互相辯論中明確轉(zhuǎn)化的原理。也由此達(dá)到突出重點(diǎn)解決難點(diǎn)的目的。

2、試做例題，掌握轉(zhuǎn)化方法

明確轉(zhuǎn)化原理后，讓學(xué)生試算例題。在試做的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察比較，抽象出轉(zhuǎn)化時(shí)小數(shù)點(diǎn)的移位方法，最后概括總結(jié)出移位的法則。具體做法如下：

①.學(xué)生試做例題4，并講出小數(shù)點(diǎn)移位的方法和理由。

②.學(xué)生試做例5。同上說出小數(shù)點(diǎn)的處理方法，然后比較例4與例5的不同，注意強(qiáng)調(diào)位數(shù)不夠用0補(bǔ)足。

③讓學(xué)生觀察黑板上的三道題，找出計(jì)算規(guī)律，.引導(dǎo)學(xué)生概括總結(jié)出轉(zhuǎn)化時(shí)移位的方法，同時(shí)在此基礎(chǔ)上歸納出除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法則。在得出計(jì)算法則后，還要注意強(qiáng)調(diào)：

小數(shù)點(diǎn)向右移動的位數(shù)取決于除數(shù)的小數(shù)位數(shù)，而不由被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)確定。

3、專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化“轉(zhuǎn)化”技能

除數(shù)是小數(shù)的除法，把除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)后，被除數(shù)可能出現(xiàn)以下情況：被除數(shù)仍是小數(shù)；被除數(shù)恰好也成整數(shù)；被除數(shù)末尾還要補(bǔ)“0”。針對上述情況可作專項(xiàng)訓(xùn)練：

①.豎式移位練習(xí)。練習(xí)在豎式中移動小數(shù)點(diǎn)位置時(shí)，要求學(xué)生把劃去的小數(shù)點(diǎn)和移動后的小數(shù)點(diǎn)寫清楚，新點(diǎn)上的小數(shù)點(diǎn)要點(diǎn)清楚，做到先劃、再移、后點(diǎn)。這種練習(xí)小數(shù)點(diǎn)移位形象具體，學(xué)生所得到的印象深刻。

②.橫式移位練習(xí)。練習(xí)在橫式中移動小數(shù)點(diǎn)位置時(shí)，由于“劃、移、點(diǎn)”只反映在頭腦里，這就需要學(xué)生把轉(zhuǎn)化前后的算式建立起等式，使人一目了然。

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從學(xué)生已有的基礎(chǔ)和本課的設(shè)計(jì)出發(fā)預(yù)計(jì)應(yīng)該基本上都可以掌握轉(zhuǎn)化的方法，教學(xué)效果應(yīng)該會比較理想。

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法五

一、本期主要教學(xué)內(nèi)容

這冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置，20以內(nèi)的退位減法，圖形的拼組，100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，認(rèn)識人民幣，100以內(nèi)的加法和減法（一），認(rèn)識時(shí)間，找規(guī)律，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。

這冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上，這冊教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100，使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念，學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小，會用這些數(shù)來表達(dá)和交流，形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現(xiàn)的是口算部分，即兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該讓學(xué)生很好地掌握。同時(shí)，教材結(jié)合計(jì)算教學(xué)，安排了應(yīng)用所學(xué)計(jì)算知識解決問題的內(nèi)容，讓學(xué)生了解所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)解決現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)的計(jì)算問題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問題的能力。

在學(xué)生初步認(rèn)識了常見幾何圖形的基礎(chǔ)上，本冊教材安排了關(guān)于位置與拼組圖形的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了豐富多樣的探索性操作活動，讓學(xué)生體驗(yàn)空間方位和所學(xué)圖形之間的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

在量的計(jì)量方面，本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識外，還安排了學(xué)習(xí)具體時(shí)刻幾時(shí)幾分的讀、寫方法。

“找規(guī)律”和“統(tǒng)計(jì)”是兩部分新的教學(xué)內(nèi)容。“找規(guī)律”引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。統(tǒng)計(jì)是正式教學(xué)統(tǒng)計(jì)初步知識的開始，讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法，認(rèn)識最簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計(jì)方法解決問題的過程。

教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實(shí)踐能力。

二、教材的編寫特點(diǎn)

1、以《標(biāo)準(zhǔn)》為基本依據(jù)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供豐富的知識。

2、以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，注重學(xué)生對知識的體驗(yàn)，獲得對知識的理解。

3、教學(xué)內(nèi)容的展開盡量體現(xiàn)知識的形成過程。

4、注意體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。

5、數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，體現(xiàn)算法多樣化。

6、提供關(guān)于物體空間關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

7、注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力。

8、注意體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法，為教師創(chuàng)造性地組織教學(xué)提供豐富的資源。

三、學(xué)生情況分析

本班學(xué)生66名（休學(xué)1人），在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時(shí)，有畏縮情緒。雖然在上學(xué)期期末測試中孩子的成績都不錯(cuò)，但是成績不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況，只有課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對這些學(xué)生，我應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步引導(dǎo)的思維的樂趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂趣中。具體分析：

a、從家庭方面來看，本班學(xué)生移民較多，有的對子女的教育理念不夠強(qiáng)，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差，更為突出的是思想教育。因此老師要上好課的同時(shí)更應(yīng)該做與家長取得聯(lián)系，共同教育好孩子。

b、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來看，由于是一年級的學(xué)生，紀(jì)律性不強(qiáng)，課堂作業(yè)及家庭作業(yè)少數(shù)不能按時(shí)完成。上課的氛圍好，回答問題聲音響亮，發(fā)言積極，學(xué)生思維敏捷，有獨(dú)立思考的能力，但是合作意識不強(qiáng)。

c、從社會環(huán)境看，附近有網(wǎng)吧，游戲廳，家中有電腦給學(xué)生帶來了較大的誘惑與危害，作為老師應(yīng)該正面引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，時(shí)時(shí)為學(xué)生敲響警鐘，為學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性。

d、從學(xué)習(xí)成績看：

上學(xué)期的成績：平均分：97.6及格率：100%（與平時(shí)表現(xiàn)有出入，成績有虛高的假像），有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)速度很慢,一學(xué)期結(jié)束連20以內(nèi)的加減法都不會,計(jì)算能力發(fā)展較慢,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較困難。

總之，學(xué)生基本情況有利因素居多，不利因素較少，關(guān)鍵在于老師如何靈活，正確地利用各種因素，變不利為學(xué)生知識的引導(dǎo)者，多方調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓我的孩子能快樂而積極地參于學(xué)習(xí)中，得到全面發(fā)展。

四、全冊總目標(biāo)及重難點(diǎn)

本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求

（一）、知識和技能方面

1、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“一”和“十”，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練掌握100以內(nèi)數(shù)，會讀寫100以內(nèi)數(shù)。掌握100以內(nèi)數(shù)的組成、順序和大小，會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并會進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。

2、熟練計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。會計(jì)算100以內(nèi)兩位數(shù)加，減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)，會用加、減法計(jì)算知識解決一些簡單的實(shí)際問題。3、認(rèn)識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，愛護(hù)人民幣。

4、會讀、寫幾時(shí)幾分，知道1時(shí)=60分，知道珍惜時(shí)間。

（二）、數(shù)學(xué)思考方面

1、能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)，對有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋，并初步學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象。

2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系、運(yùn)動的探索過程中，發(fā)展空間觀念。

3、在教師的幫助下，初步學(xué)會選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比。

（三）、解決問題方面

1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

3、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

4、初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。

（四）、情感與態(tài)度方面

1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學(xué)活動。

2、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn)，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性。

4、在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。

5、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

（二）教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。

教學(xué)難點(diǎn)：100以內(nèi)的加減法口算，以及數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。

五、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排

（一）、位置（4課時(shí)）

（二）、20以內(nèi)的退位減法（12課時(shí)）

（三）、圖形的拼組（2課時(shí)）

（四）、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（8課時(shí)）

（五）、人民幣的認(rèn)識（4課時(shí)）

（六）、100以內(nèi)的加法和減法（15課時(shí)）

（七）、認(rèn)識時(shí)間（3課時(shí)）

（八）、找規(guī)律（4課時(shí)）

（九）、統(tǒng)計(jì)（3課時(shí)）

（十）、總復(fù)習(xí)（12課時(shí)）

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法六

數(shù)據(jù)保密協(xié)議

甲方：

乙方：_______市_______軟件科技有限公司

雙方經(jīng)平等協(xié)商同意，自愿簽訂本協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

1.保密的內(nèi)容和范圍

（1）?涉及甲方具體的信息，包括甲方使用_________toolscrm保存在乙方服務(wù)器上的數(shù)據(jù)。

（2）?凡以直接、間接、口頭或書面等形式提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。

2.?雙方的權(quán)利與義務(wù)

（1）乙方應(yīng)自覺維護(hù)甲方的利益，嚴(yán)格遵守本委托方的保密規(guī)定。

（2）乙方不得向任何單位和個(gè)人泄露所掌握的商業(yè)秘密事項(xiàng)；

（3）乙方不得利用所掌握的商業(yè)秘密牟取私利；

（4）乙方了解并承認(rèn)，通過系統(tǒng)甲方會將有具有商業(yè)價(jià)值的業(yè)績資料（保密信息）保存于_________toolscrm的服務(wù)器上，并且由于技術(shù)服務(wù)等原因，乙方有可能在某些情況下訪問這些數(shù)據(jù)。乙方承認(rèn)，如果這些數(shù)據(jù)未經(jīng)許可披露給他人，有可能使甲方蒙受損失。

（5）乙方同意并承諾，對所有保密信息予以嚴(yán)格保密，在未得到甲方事先許可的情況下不披露給任何其他人士或機(jī)構(gòu)。

（6）乙方同意并承諾，無論任何原因，服務(wù)終止后，乙方不可恢復(fù)地刪除服務(wù)器上的任何保密信息，并不留存任何副本。同時(shí)，乙方保證退回甲方保存在乙方服務(wù)器上的任何含有保密信息的文件或資料（如有）。

3.?本《協(xié)議》項(xiàng)下的保密義務(wù)不適用于如下信息：（i）非由于乙方的原因已經(jīng)為公眾所知的；（ii）由于乙方以外其他渠道被他人獲知的信息，這些渠道并不受保密義務(wù)的限制；（iii）由于法律的適用、法院或其他國家有權(quán)機(jī)關(guān)的要求而披露的信息。此協(xié)議至簽字之日起生效。

甲方代表人

甲方代表人（簽名）：

單位蓋章

年月日

乙方法定代表人或乙方代表人（簽名）：

單位蓋章

年月日

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法七

一.基本情況的分析：

我們一年級二班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生25人，女生21人。經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)，他們的自制能力、自立能力、及自學(xué)能力在上學(xué)期基礎(chǔ)上有所提高，但他們天真、好動，好奇、好問、接受新事物快，可塑性強(qiáng)。所以，本學(xué)期，計(jì)劃讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)各種基本能力。

二、本冊教材知識系統(tǒng)及安排：

本冊教材包括“南極小客人”、“下雨了”、“農(nóng)夫與牧童”、“綠色行動”、“小小存錢罐”、“大海邊”、“阿福的新衣”、“我們的鞋碼”、“兒童樂園”幾個(gè)部分。

三、本冊教材的教學(xué)目標(biāo)：

（一）、數(shù)與代數(shù)：

1、在實(shí)際情景中能正確地任、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，并能認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”，知道100以內(nèi)數(shù)的組成和順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

2、結(jié)合具體情景，進(jìn)一步體會加減法的含義，會計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的加、減法。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，初步學(xué)會估算。

3、在現(xiàn)實(shí)情景中，能正確認(rèn)識整時(shí)、半時(shí)、幾時(shí)剛過和快到幾時(shí)。

4、在現(xiàn)實(shí)情景中，認(rèn)識元、角、分，了解它們之間的關(guān)系，會進(jìn)行簡單的計(jì)算。

（二）、空間與圖形：

1、通過具體的操作活動，能識別長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓。

2、在實(shí)踐活動中，體會厘米、米的含義，知道1米=100厘米；能估計(jì)一些物體的長度，并會選擇合適的長度單位進(jìn)行測量。

（三）、統(tǒng)計(jì)與概率：

1、在統(tǒng)計(jì)活動中，學(xué)會初步簡單整理的方法，認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖。

2、能完成簡單的統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

（四）實(shí)踐與綜合應(yīng)用：

1、加深對百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與計(jì)算、圖形與統(tǒng)計(jì)等知識的理解。

2、實(shí)踐活動中，初步了解收集、整理數(shù)學(xué)信息的渠道與方法。

四、教改思路及措施；

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)《學(xué)科素質(zhì)教育實(shí)施方案》，利用現(xiàn)代媒體技術(shù)及時(shí)獲取有價(jià)值的資料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改理論，教改經(jīng)驗(yàn)。

2、不斷地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念， 以課堂為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，將新思路、新方法滲透到每節(jié)課中。

3、教學(xué)過程要體現(xiàn)開放性、活動性。提倡算法多樣化和解決問題策略多樣化，讓學(xué)生在寬松開放的情景中，提高思維的靈活性和解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)既長知識又長智慧的目標(biāo)。引導(dǎo)他們開展觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、推理與交流等數(shù)學(xué)活動，幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過程中，開發(fā)潛能、理解知識、發(fā)展技能，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法，獲得豐富的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。

4、注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。教學(xué)中努力激發(fā)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，進(jìn)而運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)尋找策略解決問題的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自覺主動到用數(shù)學(xué)眼光“看世界”的意識。

5、注意學(xué)習(xí)過程的構(gòu)建性。利用教材提供的信息窗創(chuàng)設(shè)情景，運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，在動手、動腦和相互交流的活動中，通過“做數(shù)學(xué)”獲得再創(chuàng)造的機(jī)會。

6、改革評價(jià)模式

對學(xué)生的評價(jià)，既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程；既要關(guān)注知識和技能的掌握，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度的發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生滲透“我能行”的觀念意識，配合學(xué)校的評價(jià)改革方案，科學(xué)合理地運(yùn)用“我學(xué)會了嗎？”“豐收園”等欄目，全面了解學(xué)生的小狀況，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。

五、教學(xué)進(jìn)度安排：

1、“南極下客人” 2課時(shí) 2、“下雨了” 1課時(shí)

3、“農(nóng)夫與牧童” 3課時(shí) 4、“綠色行動” 4課時(shí)

5、“小小存錢罐” 2課時(shí) 6、“大海邊” 7課時(shí)

7、“阿福的新衣” 2課時(shí) 8、“我們的鞋碼” 1課時(shí)

9、“兒童樂園” 2課時(shí)

六、教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及有關(guān)教學(xué)活動的安排：

1、學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》建立新理念，并認(rèn)真做業(yè)務(wù)筆記。，不斷提高自身素質(zhì)。在數(shù)學(xué)課上更好地體現(xiàn)新課改的精神。

2、自學(xué)現(xiàn)代教育理論。學(xué)習(xí)現(xiàn)代價(jià)值教育所面臨的主要課題。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)能力。

3、多聽別的老師的課，取長補(bǔ)短，提高自己的授課水平。

4、繼續(xù)練習(xí)基本功，提高教學(xué)技能。

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法八

自20xx年參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)有x年半了，在過去的日子里，本人主要負(fù)責(zé)核心技術(shù)領(lǐng)域，信息中心機(jī)房擴(kuò)展設(shè)計(jì)與建設(shè)維護(hù)，報(bào)業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)與項(xiàng)目管理，網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)與研究完善，技術(shù)管理創(chuàng)新，以及協(xié)助推進(jìn)報(bào)業(yè)集團(tuán)信息生產(chǎn)一體化等工作。嚴(yán)格履行個(gè)人崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

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我為人處事的原則是“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴(yán)格要求，工作認(rèn)真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀(jì)守法，謙虛謹(jǐn)慎，作風(fēng)正派，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“xx”的要求來指導(dǎo)自己的行動。積極要求進(jìn)步，團(tuán)友善，明禮誠信。在黨員先進(jìn)性教育主題演講比賽中獲得過三等獎(jiǎng)，“xx”演講比賽中獲得過三等獎(jiǎng)，“xx”活動中獲得過三等獎(jiǎng)。連續(xù)四年被評為集團(tuán)先進(jìn)工作者，并獲得過“市屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。

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20xx年來是報(bào)業(yè)集團(tuán)改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，集團(tuán)正朝著規(guī)?；?、多媒體化、多元化，網(wǎng)絡(luò)化的方向快速發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)模、管理理念、業(yè)務(wù)流程等都發(fā)生了很大的變化，在報(bào)業(yè)快速變革時(shí)期，記者編輯的數(shù)量增加，集團(tuán)辦公區(qū)域的擴(kuò)大，并且在技術(shù)人員不足的環(huán)境條件下，集團(tuán)采編流程，經(jīng)營流程，網(wǎng)絡(luò)安全，機(jī)房建設(shè)，信息化成本研究等方面的都進(jìn)行了較大規(guī)模的設(shè)計(jì)建設(shè)與完善。在信息建設(shè)的過程中，一方面在較少技術(shù)支持下獨(dú)立研究項(xiàng)目的合理性，科學(xué)性，安全性，另一方面又要面對很多系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)核心維護(hù)，以及大量其他技術(shù)人員無法解決的問題。在報(bào)業(yè)集團(tuán)這些日子里，較好的完成了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。

1、報(bào)業(yè)集團(tuán)信息中心機(jī)房平臺安全運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有出現(xiàn)過重大事故，工作有序開展，集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)與系統(tǒng)總體正常運(yùn)行，信息機(jī)房建設(shè)水平達(dá)到新的高度，空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，應(yīng)急照明系統(tǒng)，消防系統(tǒng)，機(jī)房ups配電系統(tǒng)，機(jī)房防雷接地系統(tǒng)的安全系數(shù)進(jìn)一步得到提高。

2、報(bào)業(yè)系統(tǒng)集成，管理流程得到提高，報(bào)業(yè)采編流程系統(tǒng)逐步升級。淵博系統(tǒng)已為報(bào)人提供方便快捷的全文檢索功能，報(bào)社經(jīng)略廣告系統(tǒng)的研究，使的廣告管理模式電腦化、科學(xué)化和規(guī)范化，廣告數(shù)據(jù)更加的準(zhǔn)確性、完整性和安全性。報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)行系統(tǒng)實(shí)施已大大推動報(bào)業(yè)自辦發(fā)行的進(jìn)程與規(guī)模。二次開發(fā)報(bào)業(yè)業(yè)績考核管理系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)出記者和編輯業(yè)績情況，以便對其進(jìn)行定期考核，提高全體員工辦報(bào)的熱情。

3、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建集團(tuán)的域控制系統(tǒng)，采編數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，文件服務(wù)器系統(tǒng)，ups不間斷電源監(jiān)控系統(tǒng)，也同時(shí)協(xié)助設(shè)計(jì)與實(shí)施財(cái)務(wù)集中管理與監(jiān)控，逐步完善財(cái)務(wù)經(jīng)營管理一體化。

4、協(xié)助完成集團(tuán)報(bào)業(yè)數(shù)字化大樓建設(shè)，監(jiān)督與完善x樓發(fā)行中心，x樓商報(bào)x樓行政經(jīng)營區(qū)域構(gòu)化布線子系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)接入性，擴(kuò)展性，使其穩(wěn)定性得到提升，讓區(qū)域需求得以改變，使的網(wǎng)絡(luò)能夠逐步向成熟期過渡。并且完成x個(gè)鎮(zhèn)區(qū)網(wǎng)絡(luò)接入，系統(tǒng)與報(bào)社中心整合運(yùn)行已向多分支性機(jī)構(gòu)過渡。

5、架設(shè)網(wǎng)絡(luò)版防病毒防御系統(tǒng)，并與硬件防病毒墻進(jìn)行聯(lián)動，降低網(wǎng)絡(luò)的安全風(fēng)險(xiǎn)，提高網(wǎng)絡(luò)安全性。vpn遠(yuǎn)程辦公系統(tǒng)與報(bào)社網(wǎng)關(guān)級別防毒墻設(shè)計(jì)與規(guī)劃實(shí)施為報(bào)人提供安全的信息多元化通道，完善的網(wǎng)絡(luò)存儲集中備份，為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的存儲控制管理，從而防止物理損壞，以及部分邏輯損壞，保護(hù)好集團(tuán)的數(shù)據(jù)資源。實(shí)現(xiàn)核心交換機(jī)的雙機(jī)熱備份，維持核心網(wǎng)絡(luò)層安全、穩(wěn)定的運(yùn)行，最大限度的降低網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)險(xiǎn)。上網(wǎng)行為監(jiān)控的研究與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。規(guī)范報(bào)人上網(wǎng)行為，使網(wǎng)絡(luò)資源合理利用，提高報(bào)業(yè)集團(tuán)競爭力。磁盤陣列存儲系統(tǒng)，相關(guān)的災(zāi)難恢復(fù)，數(shù)據(jù)庫管理，存儲策略得到進(jìn)一步的擴(kuò)展。加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全，為報(bào)人服務(wù)，深度研究與準(zhǔn)備架構(gòu)一個(gè)動態(tài)的、整體的安全體系：安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、信息審計(jì)、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個(gè)安全模塊。找出網(wǎng)絡(luò)，與系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)律，進(jìn)而來預(yù)測未來可能發(fā)生趨勢。

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這些年來，集團(tuán)的技術(shù)領(lǐng)域特殊的環(huán)境使我能夠以大局為重、寬宏大量，不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。由于工作的特殊性與重要性，這些年來很多時(shí)候都在超負(fù)荷工作，甚至幾天幾夜才能睡上幾個(gè)小時(shí)，每一次技術(shù)改造與創(chuàng)新，每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與架設(shè)都要付出巨大的艱辛，即要協(xié)調(diào)維護(hù)好集團(tuán)及報(bào)人家庭將近上千萬的信息設(shè)備，又要進(jìn)行預(yù)測，研究信息化過程中可能出現(xiàn)的問題，敢于嘗試，把新知識、新技術(shù)、新理念融入實(shí)施過程中，提出高效的解決方案，又要對集團(tuán)技術(shù)管理進(jìn)行階段深入研究。

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潛心研究計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，吸收豐富的計(jì)算機(jī)理論知識，提高解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題，并且能指導(dǎo)工程師工作和學(xué)習(xí)。并且也加強(qiáng)了寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力。

有關(guān)數(shù)據(jù)采集技術(shù)心得體會和方法九

上半年，全區(qū)統(tǒng)計(jì)部門在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級統(tǒng)計(jì)部門的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，進(jìn)一步提高效率狠抓落實(shí)，不斷提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、不斷提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平、不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理，深化統(tǒng)計(jì)體制改革，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)工作，全面完成國家、省、市統(tǒng)計(jì)報(bào)表及其他普查任務(wù),為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供保障?，F(xiàn)將半年來主要工作亮點(diǎn)總結(jié)如下：

一、多方位開展服務(wù)工作，進(jìn)一步提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平

一是著力做好核算工作。完成20xx年第一季度全區(qū)生產(chǎn)總值核算工作，進(jìn)一步完善第三次全國經(jīng)濟(jì)普查gdp數(shù)據(jù)修訂工作;統(tǒng)一和規(guī)范全區(qū)各鎮(zhèn)(街道)季度gdp的核算方法，完成第一季度各鎮(zhèn)(街道)的生產(chǎn)總值核算任務(wù)。根據(jù)市統(tǒng)計(jì)局反饋的三經(jīng)普gdp修訂數(shù)據(jù)，重新測算各鎮(zhèn)(街道)20xx年季度分?jǐn)倲?shù)據(jù)，為20xx年鎮(zhèn)(街)gdp核算提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

二是切實(shí)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)服務(wù)保障的窗口功能。收集整理月度主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每月按時(shí)印發(fā)《惠城區(qū)統(tǒng)計(jì)月報(bào)》小冊以及制發(fā)《惠城區(qū)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)情況》等呈送區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo);與財(cái)政、稅務(wù)、經(jīng)信、外經(jīng)、教育、衛(wèi)生、勞動、社保、房管、規(guī)劃建設(shè)等市區(qū)兩級政府部門保持良好溝通，逐步理順有關(guān)渠道，收集整理經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、衛(wèi)生、信息產(chǎn)業(yè)、體育、旅游等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方面的綜合資料，完成了《惠城區(qū)20xx年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》;每月按時(shí)對外提供《惠城統(tǒng)計(jì)月報(bào)小冊》等統(tǒng)計(jì)資料，每季度制作惠城區(qū)主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)幻燈片，經(jīng)常為相關(guān)部門加工整理、分析臨時(shí)急需相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料;就各相關(guān)部門及社會公眾來文來訪或登錄網(wǎng)上政務(wù)信息公開平臺查詢有關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行了及時(shí)回復(fù)，做到了來件(來人)必復(fù)，熱情服務(wù)。

三是圍繞中心工作，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)分析。在做好月度、季度、統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，區(qū)局重點(diǎn)圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大有效需求、收入分配、物價(jià)調(diào)控以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性等，組織開展專題分析。半年來，區(qū)局已有5篇統(tǒng)計(jì)分析文章被區(qū)政府采用。

二、保質(zhì)保量完成各類年報(bào)、定報(bào)及臨時(shí)調(diào)查任務(wù)

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，認(rèn)真做好各項(xiàng)年報(bào)、月報(bào)工作。上半年，區(qū)統(tǒng)計(jì)局局分別召開了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、勞動工資、固定資產(chǎn)投資等多個(gè)專業(yè)年報(bào)暨定報(bào)和專場的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議。各專業(yè)精心準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫了業(yè)務(wù)講解提綱，并制作成幻燈片，使用投影儀進(jìn)行直觀的培訓(xùn)，取得良好效果。各類定期報(bào)表任務(wù)和調(diào)查任務(wù)按時(shí)保質(zhì)完成。

二是嚴(yán)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。抓好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)搜集、審核、匯總、上報(bào)等工作，全面推行數(shù)據(jù)質(zhì)量控制制度，對gdp、工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、社會消費(fèi)品零售總額等重要數(shù)據(jù)采用各種方法進(jìn)行評估，確保這些主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)無趨勢性差錯(cuò)。對各專業(yè)匯總上報(bào)的數(shù)據(jù)，堅(jiān)持進(jìn)行審核評估把關(guān)，實(shí)行先評估后上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，并在此基礎(chǔ)上寫出評估報(bào)告，做到每一個(gè)上報(bào)、公布的數(shù)據(jù)都符合邏輯關(guān)系，符合實(shí)際情況;同時(shí)對基層上報(bào)的報(bào)表進(jìn)行技術(shù)審核、邏輯審核、人機(jī)審核、趨勢分析和縱橫對比五關(guān)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正不正確指標(biāo)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。

三是各類調(diào)查任務(wù)有序開展。上半年，認(rèn)真完成各項(xiàng)臨時(shí)調(diào)查任務(wù)：群眾幸福感測評調(diào)查工作、非公有制企業(yè)(單位)人力資源狀況抽樣調(diào)查、國土資源集約節(jié)約模范區(qū)公眾了解度及滿意度調(diào)查、小微企業(yè)調(diào)查工作等。

三、積極做好全國1%人口抽樣調(diào)查前期準(zhǔn)備工作。

認(rèn)真做好全國1%人口抽樣調(diào)查前期準(zhǔn)備工作，及時(shí)成立以葉偉冰同志為組長，12個(gè)區(qū)直單位為成員單位的惠城區(qū)20xx年全國1%人口抽樣調(diào)查工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。督促并跟進(jìn)各鎮(zhèn)(街)建立全國1%人口抽樣調(diào)查工作機(jī)構(gòu)，目前全區(qū)13個(gè)鎮(zhèn)(街)已全部建立20xx年全國1%人口抽樣調(diào)查工作機(jī)構(gòu);抽調(diào)13名工作人員，順利完成1%人口抽樣調(diào)查協(xié)調(diào)小組的組建工作;召開了全區(qū)20xx年1%人口抽樣調(diào)查工作會議，通報(bào)了我區(qū)20xx年全國1%人口抽樣調(diào)查前期準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況和整體工作流程并開展相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完成了214個(gè)社區(qū)抽樣框基本情況表的填報(bào)、錄入、審核和評估工作。并對我區(qū)承辦省級綜合試點(diǎn)工作進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

四、繼續(xù)推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“四大工程”，進(jìn)一步提升統(tǒng)計(jì)工作效能

一是扎實(shí)做好基本單位名錄庫的更新維護(hù)工作。召開惠城區(qū)基本單位名錄庫節(jié)點(diǎn)延伸工作動員暨培訓(xùn)會議，布置了名錄庫節(jié)點(diǎn)延伸工作，并下發(fā)部門新增企業(yè)清單法人單位2822個(gè)、產(chǎn)業(yè)單位184個(gè)。截止5月底，共收集并錄入的法人單位和產(chǎn)業(yè)活動單位合計(jì)1098個(gè)，核實(shí)企業(yè)情況1248個(gè)，共計(jì)完成2346個(gè)，約完成下發(fā)任務(wù)的80%。

二是啟動基本單位名錄庫數(shù)據(jù)更新工作。以第三次全國經(jīng)濟(jì)普查資料開發(fā)為契機(jī)，對現(xiàn)有基本單位名錄庫中的17000余家單位進(jìn)行全面排重、比對、核實(shí)，更新名錄庫中已有單位相關(guān)信息及剔除消亡單位。對調(diào)整統(tǒng)計(jì)區(qū)劃代碼、比對和核實(shí)單位進(jìn)行分類操作，明確工作責(zé)任，確保工作高效率。

三是認(rèn)真做好“四上”企業(yè)申報(bào)入庫工作。按照國家“先進(jìn)庫，后有數(shù)”的要求，認(rèn)真安排部署了全區(qū)“四上”企業(yè)申報(bào)入庫工作，四上企業(yè)審批工作都做到提前安排、提前準(zhǔn)備、提早落實(shí)。1-6月全區(qū)達(dá)到申報(bào)條件的新企業(yè)有3家，均按時(shí)按質(zhì)的完成資料的收集、錄入、審核和上報(bào)工作。

五、認(rèn)真做好第三次全國經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)的利用和開發(fā)

一是做好惠城區(qū)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的數(shù)據(jù)匯總工作。今年上半年，區(qū)局采用惠城區(qū)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查單機(jī)版程序?qū)θ?jīng)普數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，經(jīng)統(tǒng)計(jì)共匯總出96張匯總表。區(qū)局根據(jù)經(jīng)普數(shù)據(jù)匯總結(jié)果，修訂了20xx年-20xx年惠城區(qū)gdp總量和增長速度，并做好對全區(qū)各鎮(zhèn)(街)20xx-20xx年gdp總量修訂和季度數(shù)據(jù)分?jǐn)?，?0xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)gdp核算工作提供基礎(chǔ)。二是認(rèn)真做好惠城區(qū)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查公報(bào)的編寫工作。上半年，區(qū)統(tǒng)計(jì)局著手經(jīng)普資料的開發(fā)利用工作，選定12個(gè)經(jīng)普專題撰寫分析文章，并于5月底完成《惠城區(qū)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查公報(bào)》1-3號公報(bào)的編寫和校對工作。

六、不斷提高統(tǒng)計(jì)信息化水平，提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量

今年來，區(qū)統(tǒng)計(jì)局努力實(shí)踐統(tǒng)計(jì)服務(wù)的新方法，不斷提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)的效率和質(zhì)量。

一是對局網(wǎng)站進(jìn)行整改，規(guī)范網(wǎng)站欄目。確保本單位網(wǎng)站不存在無內(nèi)容的空白欄目或者鏈接錯(cuò)誤。網(wǎng)站的欄目分類和設(shè)置齊全，編排合理。

二是切實(shí)做到信息保密審查工作規(guī)范化。公開本單位的各類信息之前，都嚴(yán)格按照保密審查規(guī)定，落實(shí)審查職責(zé)，按照“先審查、后公開”和“一事一審”的原則，對公開的信息進(jìn)行認(rèn)真審查。所有發(fā)布到網(wǎng)站的各類信息，都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審批后，才通過門戶網(wǎng)站發(fā)布，切實(shí)做到涉密、敏感信息不上網(wǎng)。

三是檢查清理網(wǎng)站刊登商業(yè)廣告。杜絕網(wǎng)站刊登各類商業(yè)廣告，或發(fā)布與本單位業(yè)務(wù)無關(guān)的信息，定期或不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)防范。

四是強(qiáng)化ftp服務(wù)的應(yīng)用。加強(qiáng)應(yīng)用搭建的ftp服務(wù)器對全局各個(gè)股室的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，共享和使用，杜絕了使用移動存儲設(shè)備傳遞數(shù)據(jù)造成病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)，有效保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)安全和保密。

五是加快建設(shè)惠城區(qū)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)。根據(jù)省、市統(tǒng)一要求，我局積極籌措資金及辦公地點(diǎn)，加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻會議平臺的步伐，爭取在20xx年初步建設(shè)起我區(qū)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)視頻會議系統(tǒng)。

七、認(rèn)真做好固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)制度方法改革試點(diǎn)工作

今年區(qū)局切實(shí)做好全區(qū)20xx年固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)制度方法改革試點(diǎn)工作，召開了全區(qū)投資統(tǒng)計(jì)制度方法改革試點(diǎn)工作動員布置會，并對參加試點(diǎn)工作的“四上”企業(yè)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)。隨后，區(qū)局成立2個(gè)督導(dǎo)小組對轄區(qū)內(nèi)“一套表”任務(wù)較重的鎮(zhèn)(街)進(jìn)行現(xiàn)場業(yè)務(wù)督導(dǎo)，對配合度較低的企業(yè)進(jìn)行耐心細(xì)致的政策解釋工作，贏得了企業(yè)的支持和配合，有效地破解了投資統(tǒng)計(jì)改革網(wǎng)報(bào)難關(guān)。

八、認(rèn)真推進(jìn)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)，提高統(tǒng)計(jì)依法行政能力

一是從嚴(yán)執(zhí)法，維護(hù)統(tǒng)計(jì)性。今年上半年，區(qū)統(tǒng)計(jì)局認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)“六五”普法工作，按照《關(guān)于印發(fā)惠城區(qū)統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃(20xx—20xx年)的通知》，有序開展統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育。同時(shí)開展日常統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作，不斷加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度，保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。5月份開展全區(qū)非公有制企業(yè)(單位)人力資源抽樣調(diào)查工作，主要內(nèi)容為年末從業(yè)人員、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員及技能人員等。

二是完善網(wǎng)上辦事流程，提高為民服務(wù)效率。按區(qū)網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，進(jìn)一步完善了我局的網(wǎng)上辦事工作，目前統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格申請、部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查審批(備案)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名等服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)在線咨詢、辦理，與惠城分廳、區(qū)行政服務(wù)中心實(shí)現(xiàn)無縫對接。

九、其他工作

1、做好黨務(wù)公開、信息公開等工作。

2、不斷完善檔案綜合管理工作。

3、全力抓好黨建工作，進(jìn)一步強(qiáng)化組織建設(shè)。