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技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 技能特長(zhǎng)總結(jié)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 01:55:54 頁(yè)碼:8
技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短 技能特長(zhǎng)總結(jié)(7篇)
2022-12-23 01:55:54    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

在這5天的培訓(xùn)生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進(jìn)了自我安全意識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全知識(shí)和技能,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)行內(nèi)的培訓(xùn),我主要有體會(huì):

1) 消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥幸心代理,往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的口號(hào)就是消防安全管理主旨所在,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

2) 加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。作為一線的工作人員,應(yīng)該對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特別是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的培訓(xùn),內(nèi)容包括:消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。

《禮記.中庸》中寫道“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們應(yīng)充分的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育,提高自我的警惕性與處置突發(fā)事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合,建立一道有效的安全保護(hù)網(wǎng)。

3) 加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急情況下的自救互救能力

通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清晰。當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想;當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

只有把醫(yī)院當(dāng)作家,我們才能以主人翁的精神,對(duì)待工作和對(duì)待病人,才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發(fā)揮主人翁精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應(yīng)該不辭勞苦,積極為病人奉獻(xiàn),為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,至臻至善”。

通過(guò)培訓(xùn),我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時(shí),也積極參加規(guī)范化培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái)。只有學(xué)習(xí),才能保持進(jìn)步,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員,我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度,績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。

醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化。信息化中,我們應(yīng)該注意安全工作,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全。

在實(shí)際工作中,我們要與各種人員進(jìn)行溝通,包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、病人和家屬等。良好的溝通能力,對(duì)工作十分重要。對(duì)病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿意度。對(duì)同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

醫(yī)保知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我受益良多。首先,我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施,更好地合理的使用醫(yī)保。同時(shí),我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定,為今后更好開展工作。了解這些醫(yī)保知識(shí),我們能夠?yàn)椴∪酥v解醫(yī)保的各種好處,也為病人解釋各種費(fèi)用的問(wèn)題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

急診科的老師給我們講解心肺復(fù)蘇、院外急救、蛇傷救治知識(shí)。這些是很基本的急救知識(shí),我們?cè)谌粘Wo(hù)理工作中要熟練使用。老師很生動(dòng)地給我們講解了這些基本的知識(shí)。從這節(jié)課里,我學(xué)到要學(xué)會(huì)這些技能,才能更好地為病人服務(wù),盡最大的努力挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要努力避免病人感染,就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制。這些只是都對(duì)今后的工作特別有幫助,提高業(yè)務(wù)水平,提高自己的能力。

消防知識(shí)真的很重要,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如何使用消防器材,如何逃生。這些知識(shí)對(duì)我們真的很重要,安全關(guān)系到生命。這些都是我們平時(shí)工作中必備的知識(shí)。

醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn),讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張,我們?cè)谌粘9ぷ髦芯蛻?yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書寫,對(duì)以后的書寫病歷特別有幫助。

這次培訓(xùn)讓我收獲很多,作為__院的一名職工,要把醫(yī)院當(dāng)作家。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)高尚的道德情操。掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

大家上午好!

在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了銅仁市第三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,迎來(lái)了各位賓朋,我代表銅仁市萬(wàn)山區(qū)中等職業(yè)學(xué)校全體師生,向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。

一年一屆的技能大賽,是我們職業(yè)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)溝通的橋梁,是我們參賽學(xué)校相互學(xué)習(xí)、溝通、交流的平臺(tái),是我們承辦單位提升鍛煉的絕佳機(jī)會(huì)。

我校能承辦此次銅仁市中等職業(yè)學(xué)校汽車維修技能大賽,這與銅仁市政府、萬(wàn)山區(qū)政府的大力支持密不可分!特別是區(qū)委、政府在人力和財(cái)力上的支持。有了區(qū)委、政府這樣堅(jiān)實(shí)的后盾,使我們辦好此次技能大賽的信心大增。在此,我再一次對(duì)協(xié)辦大賽的所有單位致以最衷心的感謝!

我市的技能大賽,通過(guò)三屆的磨練,各校技能水平年年有進(jìn)步,屆屆有提升,規(guī)模越來(lái)越壯大,成效越來(lái)越顯著。這與我們?nèi)行值茉盒5拇罅χС?、熱情關(guān)注和積極參與是密不可分的。正是有我們兄弟院校領(lǐng)導(dǎo)的重視和專業(yè)教師的傾心投入,才能使我市一年一屆的汽修技能大賽越辦越成功,讓我們用熱烈的掌聲,感謝我們所有參賽的兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)和為此付出巨大努力的教師們!

一年一屆的技能大賽,也使我們職業(yè)學(xué)校受益匪淺,它是我們職業(yè)學(xué)校之間互相溝通學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。它不僅使學(xué)生提高了技能水平,使實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備更加規(guī)范、完善;而且使教師得到鍛煉,教學(xué)水平得到檢驗(yàn),深化了教育教學(xué)改革,教學(xué)課程更趨合理,教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到提升;更向全社會(huì)宣傳了職業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果,宣傳了優(yōu)秀的技能人才同樣可以走向成功的典范,宣傳了職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生同樣可以創(chuàng)造燦爛人生的理念,它為我們職業(yè)學(xué)校打開了生源通道,更為我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期培養(yǎng)更多的技能人才,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。

各位來(lái)賓,國(guó)家“__”規(guī)劃、今年的(國(guó)發(fā)2號(hào)文件)以及《武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃》為我們職業(yè)教育描繪了宏偉的前景,我們又迎來(lái)了新的更大的挑戰(zhàn),讓我們以飽滿的熱情,迎接職業(yè)教育的新的春天!

作為東道主,我們將為大賽做好一切服務(wù),有什么需求我們當(dāng)竭盡全力滿足,同時(shí)誠(chéng)懇地希望兄弟學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn),為我們今后工作起到更大促進(jìn)的作用!

最后祝大賽圓滿成功,謝謝大家!

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的快速增長(zhǎng)、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識(shí)和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中,教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。鐵路修建廠作為鐵路線橋的主體維修單位,是整個(gè)鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。年順利劃歸鐵運(yùn)公司后,的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢(shì)、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,對(duì)加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊(duì)伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。

一、成果項(xiàng)目的主要內(nèi)容

本成果針對(duì)鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下,以“工學(xué)結(jié)合”為核心,以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn),力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)鐵路線橋維修需要,全面提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式,其核心內(nèi)容有如下三個(gè)方面:

1、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用”模式,將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結(jié)合起來(lái),共同作為教育培訓(xùn)內(nèi)容,將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過(guò)程。第一,完善教材及課件,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測(cè)量教學(xué)片》,首次采用三維動(dòng)畫形式,精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測(cè)量方法,為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二,組建技術(shù)人員試驗(yàn)班,提升創(chuàng)新水平。針對(duì)我廠201x年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo),研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項(xiàng)目,從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長(zhǎng)提供充足的創(chuàng)新空間;第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(zhǎng)創(chuàng)新能力的指標(biāo)之一。

2、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在廠黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上,建立職工技能實(shí)際演練基地,從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一,樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,引導(dǎo)職工思考, 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)探究規(guī)律和致力創(chuàng)新; 引導(dǎo)職工主動(dòng)學(xué)習(xí), 提供更多的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課程, 增強(qiáng)職工的責(zé)任心和執(zhí)行力, 強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)選題,通過(guò)科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠,了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí),促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施。

3、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心,就是通過(guò)機(jī)制引導(dǎo),激發(fā)職工崗位練功、競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新的積極性與主動(dòng)性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對(duì)較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來(lái),我們相繼出臺(tái)了《鐵路修建廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃》、《鐵路修建廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《鐵路修建廠班組長(zhǎng)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》等培訓(xùn)制度,對(duì)各級(jí)干部和職工的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求,制定了獎(jiǎng)懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。

二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)

本成果項(xiàng)目,在培訓(xùn)體系和教育內(nèi)容設(shè)計(jì)中體現(xiàn)了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)崗位的應(yīng)用能力培訓(xùn),均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓(xùn)內(nèi)容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計(jì),體現(xiàn)“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(zhǎng)體驗(yàn),在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識(shí)的同時(shí),促進(jìn)職工現(xiàn)場(chǎng)隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

回顧20xx年,在xx市人力資源和社會(huì)保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名。現(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報(bào)如下:

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1、學(xué)?,F(xiàn)狀:

a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jī)效制度等。這對(duì)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。

b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災(zāi)后重建項(xiàng)目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿足教學(xué)要求。

c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門要求,積極加強(qiáng)教學(xué)及行政管理,如加強(qiáng)學(xué)生溝通,按月召開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生坐談會(huì),實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。

d、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度,專人會(huì)計(jì)做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。

e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。

f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對(duì)于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習(xí)?,F(xiàn)全部教師均持證上崗。

c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭(zhēng)取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。

d、資料方面:我校專門聘請(qǐng)做文員做資料,對(duì)各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

2、培訓(xùn)歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。

3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報(bào)名時(shí)的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財(cái)務(wù)管理,我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會(huì)監(jiān)督,讓我們的工作透明化。

2)定期對(duì)我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓(xùn),聽取成人教育學(xué)方面的基本知識(shí)、及教學(xué)設(shè)計(jì)、非語(yǔ)言表達(dá)技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識(shí)。

4)在培訓(xùn)過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員",這也是培訓(xùn)中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給創(chuàng)建和諧社會(huì)提供了有利的條件。

5)對(duì)授課教師實(shí)行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對(duì)授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報(bào)校行政管理人員。

6)對(duì)教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。

4、存在的問(wèn)題和不足:

我校同樣會(huì)隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場(chǎng)地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。

由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(zhǎng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學(xué)。

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20xx年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)教師修養(yǎng),努力做好以下工作:

1、爭(zhēng)取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)去年,達(dá)到1000人以上;

3、做好上級(jí)安排工作。

4、做好各項(xiàng)年檢工作。

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告

根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等主管部門“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:

一、辦學(xué)規(guī)?;痉弦螅瑘?chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場(chǎng)地402平方,主要作實(shí)習(xí)場(chǎng)地,無(wú)危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定,食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(zhǎng)期租賃的,但一處場(chǎng)地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格,

學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。

三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動(dòng)保障部門制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。

六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

主題技能特長(zhǎng)的心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

1. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)毅,踏實(shí),有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉。

2. 該生性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,為人正直真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問(wèn)。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

3. 該生勤奮好學(xué),熱愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,多才多藝。能用心參加校內(nèi)外的各種有益活動(dòng),全面提高自己。在三年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅能以樂(lè)觀平和的心智戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),更能以堅(jiān)毅不拔的精神感染其他同學(xué),帶動(dòng)同學(xué)們,帶動(dòng)同學(xué)們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)互助。

4. 楊成波:該生熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽。關(guān)心班群眾,用心參加班上組織的各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講,有鉆研精神,并善于與他人合作,成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

5. 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫忙老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

6. 王國(guó)翠:該生三年以來(lái)政治思想品德良好,遵守學(xué)校的紀(jì)律,禮貌待人,尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)護(hù)班群眾,認(rèn)真完成清潔衛(wèi)生工作,做事情有較強(qiáng)的職責(zé)感,虛心聽取他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)勤奮努力,課堂上認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),喜歡鍛煉身體,用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

7. 周丹:該生勤奮好學(xué),熱愛(ài)群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,多才多藝。能用心參加校內(nèi)外的各種有益活動(dòng),全面提高自己。在三年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅能以樂(lè)觀平和的心智戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),更能以堅(jiān)毅不拔的精神感染其他同學(xué),帶動(dòng)同學(xué)們,帶動(dòng)同學(xué)們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)互助。

8. 該生性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問(wèn)。為人正直真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。

9. 該生品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫持續(xù)旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良;熱心助人,群眾觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

10. 該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛(ài),從不服輸,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

11. 該生樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),勤奮好學(xué),樂(lè)觀開朗,嚴(yán)于律己,能嚴(yán)格要求自己,用心進(jìn)取,不斷在思想道德,心理素質(zhì),知識(shí)技能等方面全面自我提高。尤其難能可貴的是在生活學(xué)習(xí)的道路上永不言敗,挑戰(zhàn)自我,并不斷探求適合自己的科學(xué)方法的精神。這給每一位老師和同學(xué)都留下了深刻的印象。

12. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,用心上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠(chéng)懇,待人熱情。熱愛(ài)群眾,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),用心參加各種群眾活動(dòng),并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評(píng)。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)性強(qiáng),有刻苦精神,成績(jī)優(yōu)異。

13. 在校期間表現(xiàn)良好。熱愛(ài)國(guó)家熱愛(ài)群眾能遵守校紀(jì)校規(guī)。用心參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。尊敬老師聽從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)不斷地努力,必須能打造成為有用之材。由于掌握了較好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,為班群眾的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn),大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力,迎接明天擁有未來(lái)。

14. 裴晨璐:該生思想品德好,性格開朗,樂(lè)于助人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),具有遠(yuǎn)大的理想,在德智體方面都很優(yōu)秀,課余興趣廣泛,用心參加各種有益的文體活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作用心負(fù)責(zé),是一個(gè)好學(xué)生。馬強(qiáng):該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,助人為樂(lè),富有愛(ài)心,愛(ài)護(hù)公物,用心參與學(xué)校組織的各種公益活動(dòng),尊老愛(ài)幼,孝敬父母,生活上儉樸勤勞,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研。

15. 你是個(gè)帥氣的小男孩,剛來(lái)的你會(huì)哭鬧,此刻的你能高高興興的上幼兒園了哦,真棒!

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