學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新參與綠色教室心得體會(huì)及感悟一
“綠色出行·文明交通”是一種環(huán)保健康的生活方式,是改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)有效舉措,也是創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了我們的城市更加靚麗、生活更加幸福、環(huán)境更加宜居,區(qū)文明辦向全區(qū)廣大居民發(fā)出“綠色出行·文明交通”倡議:一、爭(zhēng)做“綠色出行·文明交通”的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在,綠色出行就在身邊,文明交通人人遵守。希望全區(qū)廣大居民朋友,學(xué)習(xí)宣傳低碳知識(shí),樹(shù)立文明交通意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色出行,積極向身邊人宣傳“綠色出行、文明交通”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與綠色出行,身體力行文明交通,讓我們的城市多一絲綠色,多一片藍(lán)天,多一路暢通,多一些文明。二、爭(zhēng)做“綠色出行·文明交通”的踐行者。全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作人員特別是黨員干部,除必要的公務(wù)活動(dòng)外,不坐公務(wù)車,不開(kāi)私家車,堅(jiān)持以步行、騎自行車、坐公共交通工具上下班,身體力行,率先垂范,為全區(qū)廣大居民做出表率,爭(zhēng)當(dāng)綠色先鋒、爭(zhēng)做文明使者。全區(qū)廣大居民朋友,出行時(shí)盡量以步行、騎車、拼車、搭乘公共交通工具等方式,減少交通擁堵,共享清潔高效的城市生活。出行中,做到禮讓三先,人讓人、車讓人、車讓車,讓出一份公德和文明;停放時(shí),按車位停放,不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道,遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)文明公民。三、爭(zhēng)做“綠色出行·文明交通”的推動(dòng)者。綠色出行一小步,生態(tài)文明一大步。作為文明城市的主體創(chuàng)造者和直接受益者,希望全區(qū)廣大居民朋友積極參與到“綠色出行·文明交通”的志愿者隊(duì)伍中來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起,積極倡導(dǎo)開(kāi)展“綠色出行·文明交通”勸導(dǎo)活動(dòng),宣傳文明交通法規(guī),共同維護(hù)交通秩序,勸阻交通違法行為,共同營(yíng)造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境,全面助力文明城市創(chuàng)建,為建設(shè)生態(tài)宜居、文明和諧的新南和做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年9月是綠色出行宣傳月,9月21日至9月27日為“公交出行宣傳周”。今年的活動(dòng)主題是“踐行綠色出行、建設(shè)美麗中國(guó)”。為加快推動(dòng)形成綠色生活方式,倡導(dǎo)廣大干部職工積極參與到綠色出行行動(dòng)中,盡可能選用公共交通、環(huán)保駕車、自行車和步行等對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式,特發(fā)出如下倡議:
01積極投身到綠色出行隊(duì)伍,宣傳倡導(dǎo)綠色出行理念,讓綠色出行理念成為大家的共識(shí),讓綠色出行方式成為大家的選擇,為建設(shè)生態(tài)、和諧和暢通的濟(jì)源貢獻(xiàn)一份力量。
02在不影響工作的情況下盡量少開(kāi)車或不開(kāi)車,改乘公交車、騎自行車或步行,采用“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公交車”的綠色低碳方式出行。
03嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理規(guī)定,非公務(wù)及節(jié)假日一律停開(kāi)。上下班采用社會(huì)化乘車方式。關(guān)愛(ài)城市、綠色出行,我們共同參與;節(jié)能降耗、低碳生活,我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天、美好生活,我們共同享受。我們一起行動(dòng),選擇綠色出行方式,讓它逐漸成為我們的出行習(xí)慣;讓城市少一點(diǎn)污染,多一片清新;讓道路少一點(diǎn)擁堵,多一點(diǎn)暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康。
建議人:
日期:
最新參與綠色教室心得體會(huì)及感悟二
1、綠色是生命之色,生命呼喚著綠色。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
2、人人愛(ài)花草,空氣環(huán)境好。
3、多種一棵綠樹(shù),多添一份希望。
4、環(huán)境好,生活就好。
5、大路隨你走,別踩在我頭。
6、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境。
7、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
8、打開(kāi)藍(lán)天的窗,扣開(kāi)青山的門(mén),走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人生。
9、樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)建設(shè)綠色文明家園。
10、建設(shè)綠色校園,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
11、綠色校園,綠色生活。
12、你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),我們共同為校園添綠。
13、人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
14、以法保護(hù)自然環(huán)境,以德創(chuàng)建社會(huì)文明。文明貴在一言一行,環(huán)保重在一點(diǎn)一滴。
15、賞花愛(ài)花花更美,觀景惜景景更幽。
16、給我一片綠,還你一片蔭。
17、節(jié)約用水就是珍惜生命。
18、為了校園更美,請(qǐng)勿摘花。
19、自然在身邊,保護(hù)在心中。愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)美好家園。
20、多一份綠色,多一份健康。
21、瀟灑一吐,風(fēng)度全無(wú),別讓口香糖處處留香。
22、水資源是有限的,生命之河是無(wú)限的。
23、綠草蔭蔭,潤(rùn)了我心。
24、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
25、關(guān)注環(huán)境,就是關(guān)注未來(lái)。環(huán)境保護(hù)你我他,藍(lán)天碧水伴大家。
26、美我校園重在每一舉動(dòng)。
27、當(dāng)你昂首闊步時(shí),我在你腳下。
28、學(xué)校一片綠,學(xué)生心中一片春。
29、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色生活。
30、除了足跡,我們什么也沒(méi)有留下;除了攝影,我們什么也沒(méi)有帶走。
31、綠色的祖國(guó),綠色的家,綠色的環(huán)境人人夸。
32、人類離不開(kāi)花草,就像嬰兒離不開(kāi)母親的懷抱。
33、為了子孫后代,請(qǐng)留下一片凈土。
34、建設(shè)綠色企業(yè),堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)。
35、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。
36、綠色家園,伴我成長(zhǎng)。
37、給我一份愛(ài),送你一片綠。
38、我也是生命,請(qǐng)腳下留情。
39、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。
40、別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失。
最新參與綠色教室心得體會(huì)及感悟三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
麻城是我們的家園,綠色是我們的心愿?!凹t色麻城、綠色發(fā)展”是我們共同的使命。當(dāng)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題日益威脅著人類生存,環(huán)保是人類回歸和諧的天然選擇。環(huán)境是人類賴以生存的土壤,我們必須向盲目消耗地球資源的不文明說(shuō)再見(jiàn),才能回歸到人與自然和諧相處的生活中來(lái)。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣,這將是人類最艱辛的一場(chǎng)回歸之旅。
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我們就這次環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)這一契機(jī)特向大家提出如下倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、世紀(jì)行活動(dòng),在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
今天,這里將是我們這次綠色出行的起點(diǎn)。我們希望,在這短暫的2個(gè)小時(shí)中,我們一起傾聽(tīng)地球、審視自己,選擇更為環(huán)保的低碳生活方式。我們更希望,每個(gè)人每一天生活都是綠色, 將所有人心中的綠色匯聚,并將這片綠色傳遞到每一個(gè)角落。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!現(xiàn)在出發(fā),綠色出行,你行我行大家行 !
倡議人:__
20__年__月__日
最新參與綠色教室心得體會(huì)及感悟四
麻城是我們的家園,綠色是我們的心愿?!凹t色麻城、綠色發(fā)展”是我們共同的使命。當(dāng)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題日益威脅著人類生存,環(huán)保是人類回歸和諧的天然選擇。環(huán)境是人類賴以生存的土壤,我們必須向盲目消耗地球資源的不文明說(shuō)再見(jiàn),才能回歸到人與自然和諧相處的生活中來(lái)。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣,這將是人類最艱辛的一場(chǎng)回歸之旅。
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我們就這次環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)這一契機(jī)特向大家提出如下倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、世紀(jì)行活動(dòng),在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
今天,這里將是我們這次綠色出行的起點(diǎn)。我們希望,在這短暫的2個(gè)小時(shí)中,我們一起傾聽(tīng)地球、審視自己,選擇更為環(huán)保的低碳生活方式。我們更希望,每個(gè)人每一天生活都是綠色, 將所有人心中的綠色匯聚,并將這片綠色傳遞到每一個(gè)角落。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!現(xiàn)在出發(fā),綠色出行,你行我行大家行 !
簽名:
日期:年 月 日
最新參與綠色教室心得體會(huì)及感悟五
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?!釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
最新參與綠色教室心得體會(huì)及感悟六
各位同學(xué):
大家好!6月5日是“世界環(huán)境日”,每年6月5日前后,各國(guó)政府都要大力宣傳環(huán)境保護(hù),我國(guó)政府也十分重視環(huán)境保護(hù),并把它作為一項(xiàng)基本國(guó)策。
為了使我們小朋友從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,同時(shí)為環(huán)保出一份力,全國(guó)少工委和中國(guó)少年報(bào)組織少年兒童加入手拉手地球村組織,要求小朋友做到節(jié)約回收的同時(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,到現(xiàn)在全國(guó)已有一千多所學(xué)校的少先隊(duì)員參加了這一組織。昨天北京市手拉手地球村的少年兒童舉行了“我與市長(zhǎng)又個(gè)月——中華少年環(huán)保世紀(jì)行6﹒5”特別行動(dòng)啟動(dòng)儀式,國(guó)家環(huán)保局副局長(zhǎng)王玉慶對(duì)全國(guó)少年兒童提出了三點(diǎn)希望:一是希望少年兒童做熱心的環(huán)保宣傳者;二是希望少年兒童做積極的環(huán)保參與者;三是希望少年兒童成為綠色文明的創(chuàng)造者。
我認(rèn)為我校的小朋友可以通過(guò)深化手拉手地球村活動(dòng)來(lái)落實(shí)局長(zhǎng)對(duì)我們的三點(diǎn)希望,要把遵守蕭山區(qū)“雙創(chuàng)一迎”文明公約結(jié)合起來(lái)。希望同學(xué)們做到三點(diǎn)要求:
一是節(jié)約資源,要節(jié)約用水,我國(guó)水資源雖然豐富,但可以供我們飲用的淡水資源卻嚴(yán)重缺乏;要節(jié)約用電,我國(guó)是人口大國(guó),電力資源供需矛盾十分突出,每年夏天都會(huì)出現(xiàn)電荒,同學(xué)們一定要節(jié)約用電;要節(jié)約用紙,造紙需要大量的木材,而且造紙的過(guò)程是一個(gè)環(huán)境污染的過(guò)程,所以我們要節(jié)約每一張紙。
二是要回收廢品,這項(xiàng)活動(dòng)我們堅(jiān)持了整整5年,5年來(lái)回收廢品共得款一萬(wàn)多元,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還幫助了貧困的伙伴,我們要繼續(xù)做細(xì)做實(shí)這項(xiàng)工作。
三是要積極宣傳環(huán)保,可以制作一些環(huán)保宣傳品在樓道里在小區(qū)里進(jìn)行宣傳。
我相信,只要人人參與,我們一定能擁有一個(gè)綠色家園!
我的講話就到這里,謝謝!
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