當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022化工識圖課心得體會如何寫一
一.確定后進生名單,尋求致后原因,是做好后進生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。
早在20__多年以前,大教育家孔子就說過對學生要:視其所以,觀其所由,察其所安。蘇霍姆林斯基說過:沒有對學生的了解,就沒有學校,就沒有教育,就沒有真正的教師。這都說明了教師對學生了解的重要性,因此要真正地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,就必須首先要了解學生的情況,分析致后的原因,做到胸中有數(shù),對癥下藥。
如何了解后進生致后的原因呢?我們認為主要是從這幾方面入手:一是從查閱每位學生的檔案,全面了解學生的德智體,家庭情況和特長,從中了解情況;二是要做細心人、做有心人,對學生要聽其言、觀其行、察其人,要進行一番深入細致地觀察摸底;經(jīng)過一段時間的觀察和了解,基本上把后進生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別,一是成績差,二是行為差,三是紀律差。而導(dǎo)致三差的主要原因有四個方面,一是受教學因素的影響,二是受環(huán)境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個人心理因素的影響。
情況摸清了,原因找到了,再經(jīng)過一番深思熟慮,結(jié)合實際情況,就可以制訂出切實可行,行之有效的后進生轉(zhuǎn)化計劃。轉(zhuǎn)差計劃包括三部分內(nèi)容,一是后進生名單,二是基本情況和致后原因分析,三是轉(zhuǎn)化措施和目標。根據(jù)我班級的情況這34人中有7人是成績差、紀律差、行為規(guī)范差,還有3人屬成績差,2人行為習慣差,4人紀律差。這16名后進生中其中有7人屬環(huán)境因素的影響,5人是家庭因素的影響,有4人屬個人心理因素的影響。針對這一批后進生,制定了轉(zhuǎn)化計劃、目標、措施。經(jīng)一年的誘導(dǎo)轉(zhuǎn)化,到了六年級,前不久我們進行了跟蹤調(diào)查,結(jié)果表明都達到或基本達到了目標。后進生名單確定了,致后原因找準了,轉(zhuǎn)差計劃制訂了,方案措施落實了,我做起手進生轉(zhuǎn)化工作來就會有的放矢、得心應(yīng)手,就會收到事半功倍、水到渠成的效果。
二.堅持三心兩信,做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化后進生工作的關(guān)鍵所在。
所謂三心就是愛心、信心、耐心;所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進生轉(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺,非一日之寒,轉(zhuǎn)化后進生是一項艱苦而細致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改,本性難移講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的后果,后進生轉(zhuǎn)化工作也不例外。
教育是充滿感情的事業(yè),可以說沒有愛,就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進生,要給他們以真誠、純潔、無私的愛,要給他們更多的關(guān)心、幫助和鼓勵。在轉(zhuǎn)化后進生過程中,我們不僅要摸清后進生的致差原因,而且要知道后進生們并非什么都差,在他們身上肯定有很多優(yōu)點;我們不僅要與后進生建立一種和睦可親的關(guān)系,使后進生消除生疏感、懼怕感,感到教師可親可敬,而且還要善于捕捉他們身上的閃光點,對他們的長處給予肯定、給予贊揚,并給予他們以充分的信任,以保持和挖掘他們強大的內(nèi)驅(qū)力。
轉(zhuǎn)化后進生是一項長期的工作,它不同于種植業(yè),也不同于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,不能一蹴即就,企求短期見效。開展這項工作,首先需要教師有忍心耐心,要打持久戰(zhàn),千萬不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化后進生過程中,常常會出現(xiàn)這種情況,我們對后進生做了許多工作,花了許多時間和精力,但轉(zhuǎn)變卻很慢,收效甚微。這時如果缺乏耐心,就會心煩意亂、焦慮不安、容易泄氣。每當遇到這種情況,作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒,要明確:事物都是由量變到質(zhì)變的,量變是漫長的、曲折的,量變到了一定的程度才能引起質(zhì)的飛躍。后進生的基礎(chǔ)差、起步小、與優(yōu)生的差距大,哪怕是點滴的成績和進步都是來之不易的,我們都要及時加以肯定。事物都是一分為二的,尺有所短、寸有所長,每當學生有所好轉(zhuǎn),哪怕是微不足道的,我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn),讓差生在黑暗中看到光明。事物都是不斷發(fā)展變化的,后進生都是可以轉(zhuǎn)化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠所至,金石為開。如果我們能夠做到這樣的話,那么即使是一座冰山,也能融化,何況是學生。
三.堅持動情、明理、導(dǎo)行,禁止體罰和變相體罰,是后進生轉(zhuǎn)化工作應(yīng)遵循的基本準則。
體罰和變相體罰學生被有些人視為轉(zhuǎn)化后進生的法寶和利器,而我們卻認為是轉(zhuǎn)化后進生工作之大敵、大忌,是不能允許的,必須加以制止和杜絕。在轉(zhuǎn)化后進生工作中,我們應(yīng)做到兩點:一是不對學生的身體施加體罰,不允許對后進生罰站、罰做、罰款,禁止扯頭發(fā)、揪耳朵、煽耳光、打飛拳、踢飛腳;二是不對學生精神上施加虐待,不允許對學生諷刺挖苦、謾罵威脅。要尊重后進生的人格尊嚴,不能把后進生置于物的地位,把學生當作奴隸,如果這樣就會給后進生的身心造成巨大的傷害,這種行為是摧殘學生身心健康的無形殺手。這種對學生進行體罰和變相體罰的做法,不但不能使后進生回心轉(zhuǎn)意,而且還會導(dǎo)致后進生產(chǎn)生敵對情緒,變本加厲。教書育人德為先,體罰學生師缺德,對于這樣的教師在我們學校不僅會受到嚴厲的批評,而且還會給予嚴重的處罰。
轉(zhuǎn)化后進生是學校教育的一項重要工作,其根本目的是引起學生的思想轉(zhuǎn)變,使后進生真正提高認識,提高覺悟,提高思想素質(zhì),變得有道德、有教養(yǎng)、有紀律,從而少犯錯誤。所以我們必須注意運用科學的批評教育的藝術(shù)和方法。
在轉(zhuǎn)化后進生過程中,我們推崇的藝術(shù)和方法可以概括為明理、動情、導(dǎo)行這六個字。明理就是曉之以理。在轉(zhuǎn)化后進生時,我們一定要采取擺事實、講道理,以理服人的態(tài)度,決不能以勢壓人。批評教育不僅要合道理,而且也要合情理。只有這樣,學生才能真正明其理而改其行。
要曉之以理,還要動之以情。做后進生的轉(zhuǎn)化工作,應(yīng)始終遵循愛的原則,要愛生如子,要引導(dǎo)學生平心靜氣地認識自已言行的錯誤,讓學生鼓起勇氣改正,抬起頭來作人。做后進生的轉(zhuǎn)化工作,既要以理服人,又要以情感人、寓理于情、念情論理、情理交融,只有這樣,學生才能親其師、信其道、改其行。在此基礎(chǔ)上,教師還要以身作則,用自己的嘉言懿行來影響學生、教育學生??鬃诱f:已所不欲,勿施于人,其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。如果教師自身態(tài)度暴躁,對學生亂打棍子,亂扣帽子,亂定結(jié)論,勢必會造成學生的逆反心理,這樣也就無法達到轉(zhuǎn)化后進生的目的了。
四.把握好后進生容易反復(fù)的幾種情況,未雨綢繆,防微杜漸,是鞏固后進生轉(zhuǎn)化成果的可靠保證。
后進生的轉(zhuǎn)化工作一般包括五個環(huán)節(jié):醒悟、改悔、反復(fù)、穩(wěn)定、發(fā)展。這五個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系,互相影響的,因此,加強每一個環(huán)節(jié)中的工作,是后進生轉(zhuǎn)化工作順利進展的可靠保證。
一般說來,下面六種情況,在后進生轉(zhuǎn)化過程中如果不注意防范就會容易出現(xiàn)反復(fù):一是班級集體松懈時;二是科任老師不配合時;三是節(jié)假日和雙休日時;四是受到誤會冤枉時;五是父母出現(xiàn)矛盾或離異時;六是舊時肝膽朋友影響時。
后進生轉(zhuǎn)化需要有一個良好的環(huán)境,如果班級紀律較差、班風不好,轉(zhuǎn)化中的后進生很可能不能自已而引起反復(fù),所以我們應(yīng)該全力創(chuàng)造一個良好的班集體,為后進生的轉(zhuǎn)化提供優(yōu)化的環(huán)境,發(fā)揮班集體的向心力和同化力;在后進生轉(zhuǎn)化中,班主任做了大量的工作,但很可能因為科任老師一句話或一個單位的處理就會引起后進生反復(fù),所以在后進生轉(zhuǎn)化過程中要努力爭取科任老師的配合;后進生轉(zhuǎn)化開始是不自覺的,如果不加以督促,如果碰上節(jié)假日、運動會、雙休日,就可能形成空檔,造成后進生的反復(fù),所以我們要做到假前提出要求,假中搞好聯(lián)系和走訪,加強空檔管理防止反復(fù);后進生由于平時給人的印象差,再加上老師和同學們又常常用習慣的心理定勢來看待他們,這樣就難免使后進生有時會受到冤枉誤會,這時也可能會造成反復(fù),所以我們要努力做到公正、平等,不偏袒好學生;后進生的轉(zhuǎn)化工作需要家庭的密切配合,當他們的父母發(fā)生矛盾或離異時,在這個節(jié)骨眼上很可能會造成反復(fù),所以我們要抓住這一空白,進行家訪談話,避免可能的事情發(fā)生;當轉(zhuǎn)化中的后進生受到舊時肝膽朋友影響時,后進生往往會發(fā)生反復(fù),所以我們要及時隔斷他們與舊時肝膽朋友的關(guān)系,與家長一起共同配合,聯(lián)手防范。
教育好一個后進生是一個教師的最大德行,是教師工作最高水平的體現(xiàn),與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生一樣,同樣重要,同樣光榮。如果我們做好了這項工作,那將是功德無量啊!沒有攻不破的堡壘,沒有教不好的學生。滴水能穿石,繩鋸能斷木。只要我們持之以恒,堅持不懈地辛勤勞動,循循善誘,就一定能夠做好后進生轉(zhuǎn)化工作,后進生們也一定能夠轉(zhuǎn)化得更快更好。
五.主要措施:
1.培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。
2.課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
3.發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。
4.對于差生主要引導(dǎo)他們多學習,多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
2022化工識圖課心得體會如何寫二
縣安監(jiān)局:
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,我企業(yè)保證,認真貫徹執(zhí)行國家、省關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、標準和政策,積極落實安全生產(chǎn)主體責任,努力做好本企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,減少和杜絕生產(chǎn)安全事故,并鄭重承諾:
一、合法生產(chǎn)經(jīng)營,依法取得和按期換領(lǐng)危險化學品安全生產(chǎn)許可證或經(jīng)營許可證。
二、嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標準等規(guī)定。
三、建立健全安全生產(chǎn)責任制、安全生產(chǎn)管理制度和安全操作規(guī)程,并嚴格執(zhí)行。
四、依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu),按照從業(yè)人員比例配備專兼職安全生產(chǎn)管理人員。
五、按照國家有關(guān)規(guī)定足額提取安全費用,并保證??顚S谩?/p>
六、組織開展安全教育和培訓(xùn)。企業(yè)主要負責人、分管負責人、安全管理部門負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗。
七、定期組織開展安全生產(chǎn)檢查,及時排查和消除安全隱患。
八、發(fā)生生產(chǎn)安全事故,迅速采取有效措施組織搶救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并按照事故上報程序和要求立即向有關(guān)部門報告,不瞞報、漏報、遲報和謊報。
九、如實告知從業(yè)人員作業(yè)場所存在的職業(yè)危害、危險因素和緊急情況下應(yīng)當采取的應(yīng)急措施。
十、為從業(yè)人員提供符合國家標準或者行業(yè)標準的勞動防護用品,監(jiān)督和教育從業(yè)人員正確佩戴和使用。
十一、不使用國家明令淘汰、禁止使用的危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備和不符合產(chǎn)業(yè)政策的生產(chǎn)裝置。
十二、嚴格執(zhí)行采購、銷售、運輸危險化學品有關(guān)資質(zhì)審查規(guī)定,按規(guī)定為用戶提供危險化學品安全技術(shù)說明書和安全標簽。
十三、危險化學品建設(shè)項目安全設(shè)施做到與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。未經(jīng)安監(jiān)部門批準,不得建設(shè)和投入使用。
十四、生產(chǎn)裝置和安全設(shè)施做到經(jīng)常維護保養(yǎng)和定期檢測,確保正常運行。
十五、在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動的單位,可能危及生產(chǎn)安全的,簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議。對承包單位、承租單位實行統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,落實安全生產(chǎn)責任。
十六、制定危險化學品事故應(yīng)急救援預(yù)案,并定期組織演練、及時修訂。建立健全應(yīng)急救援組織或兼職救援隊伍、簽訂應(yīng)急救援協(xié)議,確保應(yīng)急救援器材、設(shè)施滿足應(yīng)急需要。
十七、生產(chǎn)裝置采用危險化工工藝的,按要求積極采用自動化控制手段,提高企業(yè)本質(zhì)安全度。
十八、重大危險源和應(yīng)急救援預(yù)案按規(guī)定向當?shù)卣陀嘘P(guān)部門備案。
十九、完成政府和有關(guān)部門安全生產(chǎn)方面的有關(guān)工作。
二十、若違反上述承諾和未全面履行安全生產(chǎn)管理職責,自愿接受有關(guān)部門依法予以的處罰。
承諾人:xx
日期:20xx年xx月xx日
2022化工識圖課心得體會如何寫三
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將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,與嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
通過兩個星期的工廠實習使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有一定的感性和理性認識,打好日后學習高分子材料專業(yè)課的入門基礎(chǔ)。同時實習使我們獲得了對橡膠,塑料材料的實際生產(chǎn)知識的認識和技能的提升。
培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體如下:
1、熟悉各種高分子材料的生產(chǎn)流程、工藝設(shè)計、加工設(shè)備、加工方法以等,了解橡膠,塑料在生活中的應(yīng)用,用途等。
2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設(shè)備。
3 、熟悉各種實習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。
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1.聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。
2.認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。
3.認真學習橡膠,塑料,以及電纜廠的相關(guān)知識,包括橡膠,塑料生產(chǎn)流程,銷售過程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會等,寫一篇實習報告。
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20xx-11-9~20xx-11-20
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這次實習的公司主要有:xx等等。
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(一)xx年11月10,老師已經(jīng)給我們預(yù)定好車子八點準時出發(fā),這是我們的第一次外出實習,雖然天氣很冷,我們都很興奮,人數(shù)一到齊,我們就向xx公司前進。在車上,老師首先給我們講了安全第一,然后在學習的時候要做好筆記,同學們在車上有說有笑,一會兒就到了第一個廠里—xx公司。
一下車我們見到是各種塑料管道整整齊齊的擺在我們面前,主要有兩種:pvc與pe管道。見我們來了,老總馬上笑呵呵的走出來迎接我們。
首先給我介紹了他們公司的情況:xx公司,是專業(yè)生產(chǎn)塑料管道廠家,是中國塑料加工工業(yè)協(xié)會塑料管道專業(yè)委員會會員單位。公司引進意大利關(guān)鍵設(shè)備及工藝研究開發(fā)了hdpe多孔通信管,cfrp碳素螺紋管,填補了湖南省空白。公司占地面積六萬平方米,擁有10000平方米標準廠房。公司共有十六條先進生產(chǎn)線,年產(chǎn)量1萬噸。現(xiàn)為中國最大hdpe多孔通信管生產(chǎn)企業(yè)之一。
公司主要產(chǎn)品為建筑給排水用upvc管材、管件,upvc阻燃電工套管,地下通信管道用upvc、hdpe多孔管、雙壁波紋管,hdp硅芯管,hdpe子管、燃氣用埋地式聚乙烯管材、管件,埋地式高壓電力電纜用cpvc護套管,cfrp碳素螺紋管。
公司從國內(nèi)外引進的生產(chǎn)設(shè)備,具有國際九十年代先進技術(shù)水平。公司擁有一批各類專業(yè)技術(shù)人員,中級職稱以上技術(shù)人員和大中專畢業(yè)生員工占公司總職工的25%和36%。
然后再師傅們的帶領(lǐng)下,我們進入了工廠。里面的工人正在工作,對于我們,每件事,每個東西都很新鮮,很好奇。接著給我們講解各種管道的材料,其中聚乙烯是最常見的。聚乙烯簡稱pe,是乙烯經(jīng)聚合制得的一種熱塑性樹脂。
在工業(yè)上,也包括乙烯與少量 α-烯烴的共聚物。聚乙烯無臭,無毒,手感似蠟,具有優(yōu)良的耐低溫性能(最低使用溫度可達-70~-100℃),化學穩(wěn)定性好,能耐大多數(shù)酸堿的侵蝕(不耐具有氧化性質(zhì)的酸),常溫下不溶于一般溶劑,吸水性小,電絕緣性能優(yōu)良;但聚乙烯對于環(huán)境應(yīng)力(化學與機械作用)是很敏感的,耐熱老化性差。聚乙烯的性質(zhì)因品種而異,主要取決于分子結(jié)構(gòu)和密度。
采用不同的生產(chǎn)方法可得不同密度(0.91~0.96g/cm3)的產(chǎn)物。聚乙烯可用一般熱塑性塑料的成型方法(見塑料加工)加工。用途十分廣泛,主要用來制造薄膜、容器、管道、單絲、電線電纜、日用品等。還有它的應(yīng)用,生產(chǎn)流水線,已經(jīng)在我們生活中的用途。
該公司生產(chǎn)的pe導(dǎo)管主要是用來裝電纜,有天藍和暗綠兩種顏色,分別用來裝零線和火線。其生產(chǎn)的cpvc電力管主要適用于做套管,埋于地下,耐高溫高壓。主要生產(chǎn)流程為:原料——成型——冷卻——自動切割
經(jīng)過他們的介紹,我了解到原來他們工廠的管道主要出售給聯(lián)通,移動公司用做保護各種電纜,電線保護膜。緊接著老總帶我們?nèi)ニ麄兊纳a(chǎn)流水線去了,一邊走,老師和老總也一邊給我們講解,在學習的同時,除了自己學習理論知識外,我們也經(jīng)常請教他們車間的老師傅給我們講解,如何學習,在學習的同時還教我們基本的操作以及注意的問題!在現(xiàn)場跟著師傅去設(shè)備上觀察怎么制做管道在平時,我們自己也在仔細的觀察裝置的流程,認識此裝置上的每一個設(shè)備,以及那些橡膠,塑料等。
剛開始學時感到很不可思議,不過在老師的講解下,又豁然開朗!通過師傅們和老師傅們給我的細心教導(dǎo),我對管道現(xiàn)在有一個新的認識,不僅自己有所收獲,,而且自己也會普通的操作了,在操作過程中,聯(lián)系到的操作方面很多,要從多個方面加以考慮,才能達到操作的最佳效果!
(二)我想給我印象最深的應(yīng)該是xx公司:xx集團始建于xx年,座落在xx。
我們被編為兩個組,我們被帶到聚氯乙烯的生產(chǎn)地。師傅一邊走,一邊給我們介紹聚氯乙烯:全名為polyvinylchlorid,主要成份為聚氯乙烯,它是當今世界上深受喜愛、頗為流行并且也被廣泛應(yīng)用的一種合成材料,它的全球使用量在各種合成材料中高居第二。并可作為電視、雷達等的高頻絕緣材料。
隨著石油化工的發(fā)展,聚乙烯生產(chǎn)得到迅速發(fā)展,產(chǎn)量約占塑料總產(chǎn)量的1/4。1983年世界聚乙烯總生產(chǎn)能力為24.65mt,在建裝置能力為3.16mt。 近年來在核物理,天體物理,反應(yīng)堆運行中運用聚乙烯作為漫化劑來測量中子.對核物理的研究做出了自己的貢獻。
然后給我們介紹了聚氯乙烯的工藝流程:敘述:來自乙炔工段的乙炔氣經(jīng)乙炔砂封與來自綠化氫工段的氯化氫氣體以1:1.05~1.1配比進入混合器,混合后的氣體經(jīng)兩組石墨冷卻器冷卻后進入除霧器進一步脫水,脫水后的混合氣進入預(yù)熱器,開溫后的混合氣體進入裝有綠化汞觸媒的一組轉(zhuǎn)化器進行第一次轉(zhuǎn)化,經(jīng)過初步轉(zhuǎn)化的混合氣體再進入二組轉(zhuǎn)化器,反應(yīng)后的粗氯乙烯進入脫汞罐脫汞后進入除沫冷卻器降溫,降溫后進入制酸塔,回收氣體中的氯化氫進入水洗塔,然后進入堿洗塔,然后經(jīng)除沫器,一部分進入氣柜一部分進入壓縮機,壓縮后的氣體進入全凝器,沒有冷卻的氣體進入尾氣回收系統(tǒng)達標后排放。
全凝器和尾氣冷凝器冷凝下來的氯乙烯液體進入粗單體貯槽,除水后氯乙烯液體進入低沸塔,塔釜再沸器用熱水加熱塔頂,用0度水降溫冷卻除去低沸物的粗氯乙烯液體進入高沸塔,塔釜再沸器用熱水加熱塔頂,用0度水冷卻氣態(tài)氯乙烯進入成品冷凝器,用0度水冷凝成液體氯乙烯,成品氯乙烯進入單體貯槽貯存再送聚合工段。 方框圖: hcl—→hcl緩沖罐—→hcl預(yù)冷器+乙炔沙封—→混合器—→石墨冷卻器—→多孔過濾器—→預(yù)熱器—→轉(zhuǎn)化器→除汞器—→冷卻器—→水洗組合塔—→堿洗塔—→汽水分離器—→機前冷卻器—→單壓機—→機后冷卻器—→全凝器——→水分離器—→低塔加料槽—→低沸塔—→高沸塔—→成品冷卻器—→單體貯槽
然后,配料用的水由純水車間送來加入高純水貯槽,由高純水泵送到單體計量槽,準確計量氯乙烯單體,由氯乙烯工段送到單體計量槽,稱量好的各種助劑加入釜中進行一段時間冷攪,結(jié)束后啟動熱水泵,把熱水送入釜夾套和內(nèi)冷管中,當釜溫升到反應(yīng)溫度停熱水泵,用循環(huán)水將反應(yīng)熱移出,聚合反應(yīng)持續(xù)進行,當反應(yīng)壓力下降0.1-0.15mpa即可。
雖然頂著寒冷,但我們還是聽到有勁。株化很大,也很有實力,但我覺得不好的一面。首先感到的是壞境的不適應(yīng)但株化的環(huán)境很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大?;蛟S是建立很久,工廠設(shè)備比較陳舊 ,這不重要,但里面的氣味真是難聞,而且還有產(chǎn)品外泄導(dǎo)致有些地方一面白色 。還有水管的排泄沒處理好。其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,真的很不雅觀。
( 三)接下來的幾天,我們又參觀了xx集團,給我整體的感覺是管理嚴格,規(guī)模宏大,各種管道多種多樣。xx集團是xx。
接下來的幾天里,我們有參觀了xx公司。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
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將近兩周的實習,真正到達高分子材料生產(chǎn)的前線,讓我學到很多。了解了我國目前橡膠,塑料制造業(yè)的發(fā)展狀況。也粗步了解了這些高分子材料制造的發(fā)展 趨勢。
在新的世紀里,科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬材料制造業(yè)的發(fā)展方向在實習過程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??蓪ζ渲械脑S多細節(jié)問題還非常陌生,這不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全。
1、前景廣闊:
將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化,智能化促進柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
2、親身體驗的樂趣:
在實習中,我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里面,看著老師的比劃和描繪?,F(xiàn)在可就大不一樣了,當那些課本上的圖像和老師課上描繪的機器真正擺在我們面前的時候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看的到它們,摸的著它們,而且我們還會學習如何去我們心中的喜悅更是難以言表。
3、學會定位思考:
自己的未來職業(yè)取向思考。思路決定出路,定位決定地位。此次認識實習,涉及橡膠,塑料的生產(chǎn)。污水處理和環(huán)境監(jiān)測等則是涉及環(huán)境保護、化學分析手段范疇的領(lǐng)域。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新的精神:
正如金德,就是從一做起,“千里之行,始于足下”敢于創(chuàng)新,才有今天的成就!對于創(chuàng)新來說,方法就是新的世界,最重要的不是知識,而是思路。在金德管業(yè)集團的師傅給我們上課的時候,重點說到企業(yè)創(chuàng)新對于企業(yè)發(fā)展的重要性,同樣對于學生來說,創(chuàng)新思維必不可少,因為世界總是在變化之中,所以必須時刻有應(yīng)變局勢的思維。
5、保護環(huán)境:
生命與綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。工廠實習中,有污水處理、環(huán)境監(jiān)測等兩個關(guān)系環(huán)境科學方面的實習課題,當今世界,環(huán)境問題是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的一個重要的因素。特備是作為化工廠污水處理要特備注意。所以企業(yè)在發(fā)展自身的同時,必須關(guān)注環(huán)境保護,關(guān)注社會責任。對于個人的大學生,則要從自己做起,從小事做起,做有利于環(huán)境友好的事情。
總之, 通過這兩周的實習使我我明白, 要多聽、多看、多思考、多學習!只有采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系。“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,好的習慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富。但是動手的地方太少,希望下次實習能讓我們有更多動手動腦的地方!
2022化工識圖課心得體會如何寫四
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20xx年7月11日出發(fā)到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
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7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。化工廠實習報告。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻€班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦白粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。化工廠實習報告。
13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦白粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量?。∵@么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。
7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43、7%,標準含量=44、0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?
20xx年5月23日,xx限責任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。
企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26、5億元,20xx年銷售額達16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近2000人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和銳鈦型鈦白粉(3萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1、5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0、6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、鈦白粉、pvc樹脂、化學建材等產(chǎn)品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。
新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。
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xxx很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。
首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。
其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。
最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。
通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。
2022化工識圖課心得體會如何寫五
20xx年,我鄉(xiāng)在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣“十二五”規(guī)劃建設(shè)目標,以新型城鎮(zhèn)化為統(tǒng)領(lǐng),以項目建設(shè)為載體,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化為突破口,更新規(guī)劃理念,全力推進城鄉(xiāng)一體化工作,加快提升城鎮(zhèn)化水平,加大農(nóng)村發(fā)展環(huán)境建設(shè)力度,著力打造優(yōu)美示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)?,F(xiàn)將20xx年城鎮(zhèn)化建設(shè)工作總結(jié)如下:
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為確保我鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)化工作順利推進,促進城鎮(zhèn)化建設(shè)和管理水平再上新臺階,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長,鄉(xiāng)長為副組長的城鎮(zhèn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化責任落實工作目標。同時,堅持以科學規(guī)劃引導(dǎo)城鎮(zhèn)化建設(shè),完善城鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃。
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20xx年,積極爭取災(zāi)后重建資金項目,加大城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以莊子河壩為風貌塑造示范點,以治路、治水、治亂、治臟為重點,以綠化、亮化、美化為目標,不斷提高老百姓幸福指數(shù),促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):全鄉(xiāng)新修公路21公里,其中:莊子村5組3公里,莊子村一組楊麻子溝2公里,百里村3公里,聯(lián)合村13公里(硬化5公里);解決人畜飲水蓄水池6個,管件6000余米;為解決村民通行困難,防止汛期通行安全事故的發(fā)生,新修便橋4座;處理場鎮(zhèn)垃圾200余立方米。完成鄉(xiāng)農(nóng)村公共運行維護項目申報工作,項目具體涉及3個村,分4大項,12小項,資金合計15萬元,受益農(nóng)戶300余戶,受益群眾1500余人;投入150余萬元改造舊房93戶涉及人口340余人;城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理:全鄉(xiāng)重點保潔區(qū)域分成3段(百里村1段1人、聯(lián)合村1段1人、莊子村1段3人。),安排5名保潔員分段負責,對場鎮(zhèn)保潔員作工作服上崗的機制,定人、定崗、定職、定責,全天候保潔,做到垃圾日產(chǎn)日清。
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農(nóng)村居民住房建設(shè)是民生和新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,我鄉(xiāng)收入各村做好災(zāi)后農(nóng)房重建監(jiān)督檢查工作,及時了解各村農(nóng)房重建戶的信息,嚴格按照程序辦事,嚴把督察關(guān),嚴格農(nóng)房重建各項審批手續(xù)。
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城鎮(zhèn)建設(shè)資金嚴重匱乏,我鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的嚴重滯后,雖然鄉(xiāng)政府竭盡全力進行整治,但終因財政資金嚴重不足,整治也只是治標不治本,所以需要上級加大資金傾斜和扶持力度。
總之,今年我鄉(xiāng)的城鎮(zhèn)化建設(shè)工作取得了好的成效,基本完成了上級下達的各項任務(wù),提高我鄉(xiāng)的整體形象。明年我們將一如既往地抓好城鎮(zhèn)化建設(shè)工作,力爭再創(chuàng)城鎮(zhèn)化建設(shè)工作的輝煌。
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