感悟是對(duì)周圍環(huán)境的敏銳觀察和思考的結(jié)果,它體現(xiàn)了個(gè)人的洞察力和智慧。那么如何提升我們的感悟能力呢?首先,我們可以學(xué)會(huì)觀察和傾聽,不只看到表面,更要留心細(xì)節(jié),用心感受他人的情感和內(nèi)心的變化。其次,我們需要注重反思和思考,每天找一點(diǎn)時(shí)間回顧自己的一天,思考自己遇到的問題、產(chǎn)生的感受以及其中的啟示。此外,與他人進(jìn)行交流和分享也是提升感悟能力的有效途徑,傾聽他人的故事和經(jīng)驗(yàn),或許能夠給我們帶來一些新的啟發(fā)和思考。最重要的是,保持內(nèi)心的敏感和好奇心,用心對(duì)待生活中的一切,嘗試從中發(fā)現(xiàn)更多的感悟點(diǎn)。感悟是一種對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)和思緒的流淌,以下這些感悟或許能夠讓您感受到同樣的情感。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇一
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇二
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。 哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎? 有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的',除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。 雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳…… 一場(chǎng)雨 下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,他們多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。 雨,驀地停了,我驚住了——雨人不見了,水花不見了,歌聲與笑聲不見了,什么都不見了,我回到了真實(shí)的世界,我還是我,一個(gè)有骨有肉的小孩,不再是剛才那個(gè)晶瑩的雨人了。剛才的一切,仿佛是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),意猶未荊哦,雨還會(huì)下,雨人也再會(huì)在從空中落下! 秋 童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。
只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛上了春天的鳥語(yǔ)花香;愛上了夏天在水池里的嬉歡,冰淇淋的刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。 語(yǔ)文老師說,秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天。 秋雨往往是飄落著的,細(xì)細(xì)的,密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來,將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下,透露出淡淡的微紅,就像害羞的少女那美麗的臉頰。 秋風(fēng)飄過的地方,樹葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會(huì)掙脫樹的束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過,這不是絕美的畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。 我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉, 那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想,太不可思議了。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇三
:龍應(yīng)臺(tái)告訴我們,了解一個(gè)人應(yīng)該去分析他心靈最深處的痛處,找出因由,這樣才能夠了解一個(gè)人的觀念和行為。
7、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的‘懂’,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇四
《申辯篇》讀書札記終于做完了,這算是我做的第一篇真正的讀書札記。以前我曾經(jīng)做過一篇類似讀書札記的東西,那就是我那篇《借鑒名人。
經(jīng)驗(yàn)。
促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)》的博文。那篇文章是我讀了幾本書后結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和。
體會(huì)。
對(duì)書中英語(yǔ)名人經(jīng)驗(yàn)的分類總結(jié)。但那篇文章后我隔了近半年才算真正做讀書札記。
我在讀書著名學(xué)者論讀書治學(xué)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候就已經(jīng)知道要做讀書札記或者讀書筆記或讀書。
報(bào)告。
什么的,也在網(wǎng)上下了很多關(guān)于如何做這些東西的方法之類的材料,我是知道其重要性的,也知道怎樣做,但我卻遲遲沒有做。我覺得很浪費(fèi)時(shí)間,另一方面也有點(diǎn)眼高手低。我犯了混淆知識(shí)和技能之錯(cuò)誤,犯了唯方法論之錯(cuò)。對(duì)于方法論之類的東西,知道關(guān)于方法的知識(shí)并不意味著掌握了方法,就像背熟了游泳手冊(cè)并不意味著就會(huì)游泳。知道了關(guān)于某方法的知識(shí)還要實(shí)踐才能真正掌握該方法。而我在做讀書札記和其他科研方法方面正是犯了這種唯方法論的錯(cuò)誤。一味地追求方法,知道了很多關(guān)于方法的知識(shí),但若沒有去實(shí)踐,則一個(gè)方法也學(xué)不會(huì)。我們的教育也有這種傾向,使我們的學(xué)生混淆知識(shí)與技能,眼高手低。
《申辯篇》讀書札記做完后覺得自己才算是掌握了做讀書札記的方法,才算在有了該方面第一次真正的實(shí)踐。很多事情想起來簡(jiǎn)單,說起來也簡(jiǎn)單,做起來是很難的。以前只是知道多讀書札記的重要性和如何做讀書札記的知識(shí),只有真正做了才真正知道其重要性。以前書讀后覺得自己已經(jīng)掌握了書的內(nèi)容,實(shí)際上只是一種錯(cuò)覺。書讀后只有能用自己的話把其內(nèi)容復(fù)述出來,只有把自己的所思加進(jìn)去,并且訴諸文字才能真正掌握,而讀書札記正是其這方面的作用。《申辯篇》讀了兩遍后覺得已經(jīng)掌握了其內(nèi)容,可寫的時(shí)候才發(fā)覺并非如此。等寫的時(shí)候,要組織思想,才發(fā)現(xiàn)大腦中還是空白,還要繼續(xù)翻書,而且沒有把握住重點(diǎn),只有真正寫了才覺得算是把握了文章內(nèi)容。讀的時(shí)候,由于養(yǎng)成了速讀的習(xí)慣,因而沒有思考,但在寫的時(shí)候問題也就出現(xiàn)了,思考也就有了。就是用自己的話復(fù)述文章內(nèi)容也是一種思考,要用自己的話重新表達(dá)出來,并要把握要點(diǎn),并按照自己行文的思路來組織,沒有思考是不行的。而寫的時(shí)候出現(xiàn)的問題,自己的感悟,更是需要思考的。這樣還鍛煉了自己的總結(jié)概括能力。柏拉圖的著作是做讀書札記的好資料,要把對(duì)話體做成讀書札記,需要把握要點(diǎn),重新組織思路,對(duì)思維總結(jié)能力是很好的鍛煉。
aimee說過要抱著做讀書札記的心來讀書才能真正思考,才能真正讀懂,是非常有意義的。由此可見古人所說“讀書須過筆”,古人所用的抄讀法,是非常有道理的。自己以前太浮躁,不肯動(dòng)筆,盡管讀了很多書,但都如過眼煙云,如水過地皮濕,沒有留下多少印象,徒讀許多書,而沒有思想。以前覺得在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,新書層出不窮,讀還讀不完,根本沒有時(shí)間寫,實(shí)際上很多書是沒有多少價(jià)值的,不值得一讀,值得讀的不多,值得讀的書如果不做做札記,就不會(huì)真正掌握,讀了相當(dāng)于沒有讀。做讀書筆記看似笨而低效,但可以讀一本算一本,而且鍛煉了思維能力,長(zhǎng)期堅(jiān)持看似低效實(shí)則高效。以前讀書只中速度和數(shù)量,很多書讀了相當(dāng)于沒有讀,還得重讀,看似快,實(shí)際上欲速則不達(dá),從長(zhǎng)遠(yuǎn)看反而是低效的。
《申辯篇》讀完后,做讀書札記期間,就很多問題和aimee進(jìn)行了探討,加深了印象,而發(fā)現(xiàn)很多自己一人讀書時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的問題。所謂真理愈辯愈明,“獨(dú)學(xué)而無友則孤陋而寡聞”,讀書要?jiǎng)e人討論可以促進(jìn)自己的理解?,F(xiàn)在我們的教育只有教師單向的灌輸,師生之間沒有交流,學(xué)生之間沒有辯論,限制了學(xué)生的思考。一人閉門造車,不與別人交流,只會(huì)導(dǎo)致狂妄自大,自以為是,不會(huì)真正的進(jìn)步。
我們得感謝我們的時(shí)代,有了電腦這樣高效的工具。實(shí)際上我做讀書札記,是打字,而不是寫。盡管打字效果沒有寫效果很好印象深,但速度快。盡管最后打札記是打出來的,但在讀書時(shí)在樹上了也寫了不少東西,劃了不少東西,也算過筆了。我寫的所謂讀書札記還很幼稚,難免貽笑大方,但畢竟是一個(gè)良好的開始,嘗到了其甜頭。任重道遠(yuǎn),還須努力!
目送讀書筆記摘抄及感悟篇五
好詞:
事過境遷煙塵朦朧漸行漸遠(yuǎn)錯(cuò)錯(cuò)落落推推擠擠相濡以沫。
怒目相視遲疑徘徊平平常常繁花似錦悵然不已漫無目的。
好句:
2、拜祭,終究也只是生者的一份安寧。
3、在暫時(shí)里,只有假設(shè)性的永久和不敢放心的永恒。
4、母親,是個(gè)最高檔的全職、全方位ceo,只是沒人給薪水而已。
5、金門的美,怎么看都帶著點(diǎn)無言的憂傷。一棟一棟頹倒的洋樓,屋頂垮了一半,殘破的院落里柚子正滿樹搖香。如果你踩過破瓦進(jìn)入客廳,就會(huì)看見斷壁下壓著水漬了的全家福照片,褪色了,蒼白了,逝去了。一只野貓悄悄走過墻頭,日影西斜。
6、不是漸行漸遠(yuǎn),而是有一天終要重逢。
7、有些路,只能一個(gè)人走。
8、幸福就是:生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。
10、一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)卻可以更寂寞。
11、時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。
12、幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。幸福就是,尋常的人兒依舊。幸福就是,早上揮手說“再見”的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
13、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的`興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的‘懂’,作最后的轉(zhuǎn)身離開。
14、我們這一代人,錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上,前后拉得很長(zhǎng)。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。年長(zhǎng)一點(diǎn)的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉(zhuǎn)相通,我們是用一條路上的同代人。
15、理想主義者往往經(jīng)不起權(quán)力的測(cè)試。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇六
1、原文摘錄:一本淺薄的書,往往只要翻幾頁(yè)就可以察知它的淺薄。一本深刻的書,卻多半要在仔細(xì)讀完了以后才能領(lǐng)會(huì)它的深刻。一個(gè)平庸的人,往往只要談幾句話就可以斷定他的平庸。一個(gè)偉大的人,卻多半要在長(zhǎng)期觀察了以后才能確信他的偉大。我們憑直覺可以避開最差的東西,憑耐心和經(jīng)驗(yàn)才能得到最好的東西。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇七
讀龍應(yīng)臺(tái)的書很早了,雜文、散文都是不可多得的精品,深深被她那外表樸實(shí)無華但內(nèi)心赤城火熱所吸引。她的文字,把人性本質(zhì)和文學(xué)內(nèi)核剝繭、刻畫得絲絲入扣,直指核心。她關(guān)心時(shí)事、熱愛和平,針砭時(shí)事,鞭辟入里,不光是作家,更是位思想家、公眾知識(shí)分子,大家對(duì)她的評(píng)論是“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子?!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風(fēng)吹過麥田。而我的感覺則是:如果說索爾尼仁琴被譽(yù)為是“俄羅斯的良心”,那么龍應(yīng)臺(tái)可否說是“臺(tái)灣的良心呢”
本書的同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個(gè)段落,第一段作為母親,龍應(yīng)臺(tái)敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國(guó)上大學(xué)十多年間的幾個(gè)感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長(zhǎng)。第二段,龍應(yīng)臺(tái)作為女兒,追憶自己成長(zhǎng)的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝??所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女、母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!?/p>
不由得想起我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸出差離家時(shí),我也曾趴在窗口,目送他的背影消失在小區(qū)的拐角。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇八
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追”在我看來,這是一本記錄著作者生活的書,夾敘夾議。成長(zhǎng)、親情、故鄉(xiāng)都融入其中。小編今天為大家?guī)怼赌克汀纷x書筆記,一起來看看吧!
《目送》共由七十三篇散文組成,是為一本極具親情、感人至深的文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。
2、有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
3、修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
4、作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家……和人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。
5、媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
6、斜坡上的雜花野草,誰(shuí)說不是一草一千秋,一花一世界呢。
7、太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
8、人生本來就是旅程。夫妻,父子,父女一場(chǎng),情再深,意再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬(wàn)分不舍:那撐傘的人啊,自己是離亂時(shí)代的孤兒,委屈了自己,成全了別人。兒女的感恩,妻子的思念,他已惘然。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。
9、曾經(jīng)相信過歷史,后來知道,原來歷史一半是編造的。
10、曾經(jīng)相信過文明的力量,后來知道,原來人的愚昧和野蠻不因文明的進(jìn)展而消失,只是愚昧野蠻有很多不同的面貌:……野蠻和文明之間,竟然只有極其細(xì)微、隨時(shí)可以被抹掉的一線之隔。
11、曾經(jīng)相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往禁不起權(quán)力的測(cè)試:……理想主義者要有品格,才能不被權(quán)力腐化;理想主義者要有能力,才能將理想轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。可是理想主義者兼具品格及能力者,幾希。
13、有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減,有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。
14、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
15、從哪里來,到哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光瀉地。
16、兄弟,不是永不交叉的鐵軌,倒像是一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日開夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與雨樹共老,挺好的。
17、當(dāng)他垂垂老時(shí),他可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳,在太深的草里,老年僵硬的膝蓋,無法跪拜。鄉(xiāng)里,已無故人。
18、冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個(gè)說不清的痛處。
19、怎么就知道,你活得比我長(zhǎng)呢?時(shí)間才是最后的法官。
20、夜雖然黑,山巒的形狀卻異樣地篤定而清晰,星星般的燈火在無言的樹叢里閃爍。驀然有白霧似的光流瀉過來,那是另外一列夜行火車,由北往南駛來,和我們?cè)诔脸恋囊股锊辽矶^。
21、幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。
22、都是拉丁舞,拉丁民族是性愛的藝術(shù)家吧?他們的音樂,每一個(gè)音符都充滿了性的渴望,他們的舞,每一個(gè)動(dòng)作都暗藏著性的挑逗。所謂拉丁舞,簡(jiǎn)直就是性愛的“舞化”,把意念的曖昧和欲念的呻吟用身體“講”出來,有如貼身褻衣的外穿。
23、你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。
24、香港所獨(dú)有,而大陸人和臺(tái)灣人不太看得見的,還有一個(gè)無形的東西,叫做都會(huì)品味。它不是藏書樓里鑒賞古籍善本的斟酌,那份斟酌北京尚未斷絕;它不是復(fù)古巴洛克大樓里裝上最炫魅的水晶燈的張揚(yáng),那份張揚(yáng)上海很濃;它也不是禪寺或隱士。
25、凡是出于愛的急切都是可以原諒的。
26、我們這一代人,錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上,前后拉得很長(zhǎng)。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。年長(zhǎng)一點(diǎn)的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉(zhuǎn)相通,我們是用一條路上的同代人。
27、世上六十億人里,沒有追求幸福的權(quán)利的,可能居大多數(shù)。
29、“沒事干”是件可怕的事。
30、最先為植物想名字的人,總是在植物身上聯(lián)想動(dòng)物。
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁(yè)的一段話,話說得令人心酸又無奈。
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬品?!坝行┞钒?,只能一個(gè)人走。”你能給孩子的知識(shí)精神上的慰藉和支持,讓他們自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦?,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過。”她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。
我查過龍應(yīng)臺(tái)的資料,2004年,她的父親逝世,在他去世前五十多歲的龍應(yīng)臺(tái)從未經(jīng)歷過任何至親的死亡。她自己也曾說過:“如果在我原來的家族,可能十歲就遇到祖父過世,十三歲祖母過世,還會(huì)有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中第一次重大的人生事件?!倍蟮?母親的失憶,孩子的獨(dú)立。友人的悲傷,同學(xué)的時(shí)過境遷,也是龍應(yīng)臺(tái)不斷的經(jīng)歷人生事件。她發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)煮飯,不知道蔬菜的價(jià)格,直到和兒子在一起的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)自己這方面的低能。也正因?yàn)槁慕?jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會(huì)了自己,獨(dú)立。同時(shí),這本書也體現(xiàn)著一種物是人非之美。自己摯愛的孩子,小的時(shí)候去幼兒園,怯怯的,在入院的時(shí)候回過頭,目光與自己久久的交匯;長(zhǎng)大后,送他去國(guó)外讀書,走過安檢的時(shí)候,只是在海關(guān)窗口匆匆停留,又匆匆的離開,始終沒有回頭,連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親,本也是家中捧在手心的大小姐,成了母親之后,柴米油鹽一肩挑,把自己變成最高檔的全職,全方位的ceo,只是沒人給薪水。母親老了之后,失憶了,像個(gè)孩子一樣不停的在問:你是誰(shuí)?是我的女兒?jiǎn)幔磕愫臀业呐畠汉芟?,你不是我的女兒?我的女兒呢?終究。那個(gè)叱咤風(fēng)云的母親變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者,也在不斷的變化之中成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著。
有人把這本書評(píng)為二十世紀(jì)的背影,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。讓我感觸最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見外婆在擦拭眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你牽掛,為你等待。就算有千萬(wàn)次回頭,會(huì)有誰(shuí)會(huì)一直目送我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舊舍不得收回目光?我們的一生,都被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
最后用書中一句話做總結(jié):“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來調(diào)補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解?!?/p>
目送讀書筆記摘抄及感悟篇九
:現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)對(duì)孩子過于寵溺,導(dǎo)致了孩子過于嬌氣,沒有獨(dú)立的人格和能力,這樣的孩子踏入社會(huì)之后,就沒有能力一個(gè)人闖過人生的關(guān)口,道路自然越走越艱難,因此在教育方面,給我們提供了指導(dǎo)思想。
5、修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十
前幾天我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事100個(gè)》。這本書講了104個(gè)科學(xué)家的故事。
其中我印象最深的是諾貝爾,他不顧自己的生命危險(xiǎn)去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點(diǎn)被炸死,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥,因?yàn)樗诘V山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石,工人們都累得滿頭大汗,才只刨下一小點(diǎn)……于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次,諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種烈性炸藥——硝化甘油,可是這種炸藥非常不穩(wěn)定,常常在運(yùn)輸過程中爆炸。還有一次硝化甘油不小心滲到了泥土里,諾貝爾發(fā)現(xiàn)這樣穩(wěn)定性高了許多,便拿去做實(shí)驗(yàn)。他在空地上點(diǎn)燃之后,“咚”一聲。炸藥爆炸了,人們想:“諾貝爾肯定死了?!笨墒窃跓熿F中有一個(gè)人大喊:“我成功了!”
還有阿貝爾,阿貝爾是挪威著名的青年數(shù)學(xué)家,不過他是死后才出名的,他生前非常貧窮,盡管他是大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇論文,可是他無處發(fā)表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點(diǎn)錢,只能印的非常簡(jiǎn)短。他把這篇文章寄給了高斯,可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長(zhǎng)篇論文,寄給了讓德和柯西,可是他們連看都不看。在阿貝爾死后這篇論文才發(fā)表出去,這篇論文震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為“阿貝爾定律”。
這104個(gè)科學(xué)家,他們這種堅(jiān)持不懈的精神,銘記在我心中。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十一
都說童年是美好的,那么,充滿幻想、生動(dòng)有趣的童話故事更能讓我們快樂地飛向天空。
今年暑假我讀了著名童話大師周銳寫的童話故事《兔子的名片》這本書,里面有《黑羽毛》、《要你賠》、《兔子的名片》、《分月亮》。其中,一張名片、一只蚊子、一只蝸?!急恢茕J伯伯寫成了一篇篇優(yōu)美的童話,真是有趣極了。
當(dāng)我翻到《兔子的名片》的時(shí)候,我心里就產(chǎn)生了一種疑問,就是我們?nèi)祟惗加忻?,倘若?dòng)物有名片,那這個(gè)故事就很好看了。所以,我就盡情地看了下來,里面講了兔子的爸爸媽媽有了幾張名片,兔子看了,也想為自己做幾張名片。這三張名片居然嚇走了狡猾的狐貍、兇巴巴的大灰狼、膽大包天的大老虎。當(dāng)兔子遇見了狐貍,狐貍攔住了兔子,要求它對(duì)狐貍笑三笑,要笑得討人喜歡。可這時(shí)的小兔子不慌不忙地向狐貍遞過去一張名片,狐貍一看,名片上寫著狼的朋友兔子,狐貍頓時(shí)吃了一驚,心里嘀咕著:沒想到狼和兔子成了好朋友,如果欺負(fù)了,狼可不好對(duì)付。所以只好給兔子笑三笑。兔子忍不住哈哈大笑。還沒笑完,狼走來了,說:按老規(guī)矩,你給我鞠三個(gè)躬。原本害怕狼的兔子已經(jīng)不害怕狼了,兔子遞給狼一張名片,上面寫著:老虎的朋友兔子。狼當(dāng)然不敢得罪老虎,只能向兔子鞠躬,兔子認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù)個(gè)兒:一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。兔子又想大笑一場(chǎng),還沒來得及笑,老虎威風(fēng)凜凜地走來,兔子說:喂,老虎,給我磕三個(gè)頭吧。老虎一瞪眼,說:憑什么?就憑這個(gè)。兔子把第三張名片給老虎看,上面寫著:大象的朋友兔子。老虎曾經(jīng)被大象用鼻子卷起來摔過,很疼。所以,只能給兔子乖乖地磕三個(gè)響頭??墒峭米拥拿呀?jīng)沒有了,一只強(qiáng)壯的大象向兔子走過來,兔子以為這下沒救了,但大象并沒有傷害它,原來,跟大象交朋友不用名片。從此,名片就變成了兔子的護(hù)身符。
我覺得這個(gè)故事和龜兔賽跑一樣,在龜兔賽跑里跑得很慢的烏龜居然戰(zhàn)勝了箭步如飛的兔子,也就跟兔子的名片一模一樣,一張小小的名片戰(zhàn)勝了膽大包天的老虎。
那么,在童話世界當(dāng)中,弱小的動(dòng)物也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的動(dòng)物,這使我想到了我們?nèi)祟愂澜缛跣〉纳屏嫉娜耍灰氡M一切辦法也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大兇惡的人!
三年級(jí):盧雯慧。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十二
:這段話描寫了一位母親送別子女的場(chǎng)景,從文字中我們讀出了龍應(yīng)臺(tái)的思想觀念,那就是對(duì)于母子親情,可以始終在心里掛懷,但不可能長(zhǎng)久的生活在一起,因此孩子長(zhǎng)大了,就會(huì)離開,這是必然,我們需要有這樣的心理準(zhǔn)備,也不必為此而神傷。
2、孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十三
以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家收集整理出來的。
希望能夠幫到大家。
1、黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實(shí)現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
2、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!叭齻€(gè)代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍,真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù),時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
4、自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的決定,服從組織,積極完成黨的任務(wù),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉潔自律,多做貢獻(xiàn)。
5、努力提高自身素質(zhì),堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,自覺抵御剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)中充分發(fā)揮出來,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,為建設(shè)和諧幸福秀美新萬(wàn)安做出自己的貢獻(xiàn)。
一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)。
學(xué)習(xí)心得。
按照“三會(huì)一課”
制度。
圍繞專題學(xué)習(xí)討論認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)黨的歷史學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真總結(jié)找到差距最后明確努力方向。
二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為總書記的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)總書記講話的精神實(shí)質(zhì)。
《讀書筆記》(https://)。
“”,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過“”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作。開展“”學(xué)習(xí)教育“充電”黨員干部,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù),對(duì)有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作意義十分重大。
一是讓黨員干部政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定。黨的干部肩負(fù)著組織的重托和群眾的期盼,使命光榮,責(zé)任重大。開展“”學(xué)習(xí)教育能切實(shí)增強(qiáng)其黨性認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng),使其忠于祖國(guó)、忠于人民,始終堅(jiān)持中國(guó).的領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)守.人的信仰追求,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。能夠更加堅(jiān)定黨員干部的道路自信、理論自信、制度自信,自覺在思想上、行動(dòng)上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致。
二是讓黨員干部思想意識(shí)更加純潔?!啊贝笳n堂“充電”黨員干部能讓黨的干部要做到思想上清醒、工作上清正、經(jīng)濟(jì)上清白、生活上清新,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺做到敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力。守住清貧、耐住寂寞,在各種誘惑面前把握住自己,時(shí)刻保持頭腦清醒。不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該去的不去、不該做的不做,自警自省自勉,既要干凈做事,又要干凈做人,既要嚴(yán)格約束自己,又要監(jiān)督提醒別人。
三是讓黨員干部工作內(nèi)容更加務(wù)實(shí)?!贝笳n堂能教育廣大黨員干部具備務(wù)實(shí)的本色,擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X,遇事善謀,逢急能斷,以造福一方為己任,切實(shí)把自己擺進(jìn)去,與周圍的干部搞好團(tuán)結(jié),與群眾打成一片,對(duì)存在突出問題要逐條梳理、逐條解決。以務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛯?shí)實(shí)在在的工作成效取信于民。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十四
主要內(nèi)容:
《目送》共由七十三篇散文組成,是為一本極具親情、感人至深的文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
經(jīng)典語(yǔ)錄。
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。
2、有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
3、修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
4、作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家……和人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。
5、媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
6、斜坡上的雜花野草,誰(shuí)說不是一草一千秋,一花一世界呢。
7、太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
8、人生本來就是旅程。夫妻,父子,父女一場(chǎng),情再深,意再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬(wàn)分不舍:那撐傘的人啊,自己是離亂時(shí)代的孤兒,委屈了自己,成全了別人。兒女的感恩,妻子的思念,他已惘然。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。
9、曾經(jīng)相信過歷史,后來知道,原來歷史一半是編造的。
10、曾經(jīng)相信過文明的力量,后來知道,原來人的愚昧和野蠻不因文明的進(jìn)展而消失,只是愚昧野蠻有很多不同的面貌:……野蠻和文明之間,竟然只有極其細(xì)微、隨時(shí)可以被抹掉的一線之隔。
11、曾經(jīng)相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往禁不起權(quán)力的測(cè)試:……理想主義者要有品格,才能不被權(quán)力腐化;理想主義者要有能力,才能將理想轉(zhuǎn)化為實(shí)踐??墒抢硐胫髁x者兼具品格及能力者,幾希。
13、有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減,有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。
14、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
15、從哪里來,到哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光瀉地。
16、兄弟,不是永不交叉的鐵軌,倒像是一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日開夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與雨樹共老,挺好的。
17、當(dāng)他垂垂老時(shí),他可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳,在太深的草里,老年僵硬的膝蓋,無法跪拜。鄉(xiāng)里,已無故人。
18、冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個(gè)說不清的痛處。
19、怎么就知道,你活得比我長(zhǎng)呢?時(shí)間才是最后的法官。
20、夜雖然黑,山巒的形狀卻異樣地篤定而清晰,星星般的燈火在無言的樹叢里閃爍。驀然有白霧似的光流瀉過來,那是另外一列夜行火車,由北往南駛來,和我們?cè)诔脸恋囊股锊辽矶^。
21、幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。
22、都是拉丁舞,拉丁民族是性愛的藝術(shù)家吧?他們的音樂,每一個(gè)音符都充滿了性的渴望,他們的舞,每一個(gè)動(dòng)作都暗藏著性的挑逗。所謂拉丁舞,簡(jiǎn)直就是性愛的“舞化”,把意念的曖昧和欲念的呻吟用身體“講”出來,有如貼身褻衣的外穿。
23、你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。
24、香港所獨(dú)有,而大陸人和臺(tái)灣人不太看得見的,還有一個(gè)無形的東西,叫做都會(huì)品味。它不是藏書樓里鑒賞古籍善本的斟酌,那份斟酌北京尚未斷絕;它不是復(fù)古巴洛克大樓里裝上最炫魅的水晶燈的張揚(yáng),那份張揚(yáng)上海很濃;它也不是禪寺或隱士。
25、凡是出于愛的急切都是可以原諒的。
26、我們這一代人,錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上,前后拉得很長(zhǎng)。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。年長(zhǎng)一點(diǎn)的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉(zhuǎn)相通,我們是用一條路上的同代人。
27、世上六十億人里,沒有追求幸福的權(quán)利的,可能居大多數(shù)。
29、“沒事干”是件可怕的事。
30、最先為植物想名字的人,總是在植物身上聯(lián)想動(dòng)物。
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁(yè)的一段話,話說得令人心酸又無奈。
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬品?!坝行┞钒。荒芤粋€(gè)人走。”你能給孩子的知識(shí)精神上的慰藉和支持,讓他們自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦?,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過?!彼岵坏煤⒆尤ナ芸?,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。
我查過龍應(yīng)臺(tái)的資料,,她的父親逝世,在他去世前五十多歲的龍應(yīng)臺(tái)從未經(jīng)歷過任何至親的死亡。她自己也曾說過:“如果在我原來的家族,可能十歲就遇到祖父過世,十三歲祖母過世,還會(huì)有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中第一次重大的人生事件?!倍蟮?母親的失憶,孩子的獨(dú)立。友人的悲傷,同學(xué)的時(shí)過境遷,也是龍應(yīng)臺(tái)不斷的經(jīng)歷人生事件。她發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)煮飯,不知道蔬菜的價(jià)格,直到和兒子在一起的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)自己這方面的低能。也正因?yàn)槁慕?jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會(huì)了自己,獨(dú)立。同時(shí),這本書也體現(xiàn)著一種物是人非之美。自己摯愛的孩子,小的時(shí)候去幼兒園,怯怯的,在入院的時(shí)候回過頭,目光與自己久久的交匯;長(zhǎng)大后,送他去國(guó)外讀書,走過安檢的時(shí)候,只是在海關(guān)窗口匆匆停留,又匆匆的離開,始終沒有回頭,連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親,本也是家中捧在手心的大小姐,成了母親之后,柴米油鹽一肩挑,把自己變成最高檔的全職,全方位的ceo,只是沒人給薪水。母親老了之后,失憶了,像個(gè)孩子一樣不停的在問:你是誰(shuí)?是我的女兒?jiǎn)??你和我的女兒很像,你不是我的女兒?我的女兒呢?終究。那個(gè)叱咤風(fēng)云的母親變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者,也在不斷的變化之中成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著。
有人把這本書評(píng)為二十世紀(jì)的背影,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。讓我感觸最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見外婆在擦拭眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你牽掛,為你等待。就算有千萬(wàn)次回頭,會(huì)有誰(shuí)會(huì)一直目送我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舊舍不得收回目光?我們的一生,都被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
最后用書中一句話做:“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來調(diào)補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解?!?/p>
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十五
:踏入社會(huì)之后,我們會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)和理解很多社會(huì)現(xiàn)象,看透很多事情,對(duì)于社會(huì)中的陰暗面已經(jīng)了解的夠多,但是,我們始終要保持一顆美麗的心靈,相信這個(gè)世界上還是有很多值得信仰的事情,給自己的內(nèi)心留一方駐足之地。
9、我們都知道了,母親要回的”家“,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家,她要回的”家“,不是空間,而是一段時(shí)光。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十六
:這段話告訴我們,人生路上不可能一帆風(fēng)順,更不可能全是苦難,因此我們要懂得“不以物喜不以己悲”,坦然處之,這就是龍應(yīng)臺(tái)告訴我們的“懂”,然后釋然。
8、人總要慢慢成熟,將這個(gè)浮華的世界看得更清楚,看穿偽裝的真實(shí),看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信。但是,要相信,這個(gè)世界里美好總要多過陰暗,歡樂總要多過苦難,還有很多事,值得你一如既往的相信。
目送讀書筆記摘抄及感悟篇十七
這本書與其說是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書以第一篇文章《目送》命名,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
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目送讀書筆記摘抄及感悟篇十八
主要內(nèi)容:
《目送》共由七十三篇散文組成,是為一本極具親情、感人至深的文集。由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
經(jīng)典語(yǔ)錄。
1、我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。
2、有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
3、修行的路總是孤獨(dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜怨陋?dú)。
4、作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家……和人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。
5、媽媽是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里但是再也找不到回程車的旅人。
6、斜坡上的雜花野草,誰(shuí)說不是一草一千秋,一花一世界呢。
7、太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時(shí)候,你不敢去注視。
8、人生本來就是旅程。夫妻,父子,父女一場(chǎng),情再深,意再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬(wàn)分不舍:那撐傘的人啊,自己是離亂時(shí)代的孤兒,委屈了自己,成全了別人。兒女的感恩,妻子的思念,他已惘然。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。
9、曾經(jīng)相信過歷史,后來知道,原來歷史一半是編造的。
10、曾經(jīng)相信過文明的力量,后來知道,原來人的愚昧和野蠻不因文明的進(jìn)展而消失,只是愚昧野蠻有很多不同的面貌:……野蠻和文明之間,竟然只有極其細(xì)微、隨時(shí)可以被抹掉的一線之隔。
11、曾經(jīng)相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往禁不起權(quán)力的測(cè)試:……理想主義者要有品格,才能不被權(quán)力腐化;理想主義者要有能力,才能將理想轉(zhuǎn)化為實(shí)踐??墒抢硐胫髁x者兼具品格及能力者,幾希。
13、有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減,有一種寂寞,茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對(duì),素顏修行。
14、人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的“懂”,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
15、從哪里來,到哪里去,心中漸漸有一分明白,如月光瀉地。
16、兄弟,不是永不交叉的鐵軌,倒像是一株雨樹上的枝葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日開夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與雨樹共老,挺好的。
17、當(dāng)他垂垂老時(shí),他可以回鄉(xiāng)了,山河仍在,春天依舊,只是父母的墳,在太深的草里,老年僵硬的膝蓋,無法跪拜。鄉(xiāng)里,已無故人。
18、冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個(gè)說不清的痛處。
19、怎么就知道,你活得比我長(zhǎng)呢?時(shí)間才是最后的法官。
20、夜雖然黑,山巒的形狀卻異樣地篤定而清晰,星星般的燈火在無言的樹叢里閃爍。驀然有白霧似的光流瀉過來,那是另外一列夜行火車,由北往南駛來,和我們?cè)诔脸恋囊股锊辽矶^。
21、幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼。
22、都是拉丁舞,拉丁民族是性愛的藝術(shù)家吧?他們的音樂,每一個(gè)音符都充滿了性的渴望,他們的舞,每一個(gè)動(dòng)作都暗藏著性的挑逗。所謂拉丁舞,簡(jiǎn)直就是性愛的“舞化”,把意念的曖昧和欲念的呻吟用身體“講”出來,有如貼身褻衣的外穿。
23、你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。
24、香港所獨(dú)有,而大陸人和臺(tái)灣人不太看得見的,還有一個(gè)無形的東西,叫做都會(huì)品味。它不是藏書樓里鑒賞古籍善本的斟酌,那份斟酌北京尚未斷絕;它不是復(fù)古巴洛克大樓里裝上最炫魅的水晶燈的張揚(yáng),那份張揚(yáng)上海很濃;它也不是禪寺或隱士。
25、凡是出于愛的急切都是可以原諒的。
26、我們這一代人,錯(cuò)錯(cuò)落落走在歷史的山路上,前后拉得很長(zhǎng)。同齡人推推擠擠走在一塊,或相濡以沫,或怒目相視。年長(zhǎng)一點(diǎn)的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或漠然而果決。前后雖隔數(shù)里,聲氣婉轉(zhuǎn)相通,我們是用一條路上的同代人。
27、世上六十億人里,沒有追求幸福的權(quán)利的,可能居大多數(shù)。
29、“沒事干”是件可怕的事。
30、最先為植物想名字的人,總是在植物身上聯(lián)想動(dòng)物。
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!边@是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁(yè)的一段話,話說得令人心酸又無奈。
《目送》中的孩子告別母親,一個(gè)人踏上那條每個(gè)人必經(jīng)的道路。在告別的時(shí)候,母親目送著孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多落點(diǎn)在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬品?!坝行┞钒。荒芤粋€(gè)人走?!蹦隳芙o孩子的知識(shí)精神上的慰藉和支持,讓他們自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦?,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過?!彼岵坏煤⒆尤ナ芸?,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中不舍,有對(duì)前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。
我查過龍應(yīng)臺(tái)的資料,,她的父親逝世,在他去世前五十多歲的龍應(yīng)臺(tái)從未經(jīng)歷過任何至親的死亡。她自己也曾說過:“如果在我原來的家族,可能十歲就遇到祖父過世,十三歲祖母過世,還會(huì)有叔公之類的人際變化,可是我到了五十歲,才上別人十幾歲就上過的人生課程,我父親的過世,就是我上的人生中第一次重大的人生事件。”而之后的.母親的失憶,孩子的獨(dú)立。友人的悲傷,同學(xué)的時(shí)過境遷,也是龍應(yīng)臺(tái)不斷的經(jīng)歷人生事件。她發(fā)現(xiàn),自己不會(huì)煮飯,不知道蔬菜的價(jià)格,直到和兒子在一起的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)自己這方面的低能。也正因?yàn)槁慕?jīng)歷了這么多,她才開始咀嚼和消化人生不可逃脫的生老病死,學(xué)會(huì)了自己,獨(dú)立。同時(shí),這本書也體現(xiàn)著一種物是人非之美。自己摯愛的孩子,小的時(shí)候去幼兒園,怯怯的,在入院的時(shí)候回過頭,目光與自己久久的交匯;長(zhǎng)大后,送他去國(guó)外讀書,走過安檢的時(shí)候,只是在海關(guān)窗口匆匆停留,又匆匆的離開,始終沒有回頭,連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親,本也是家中捧在手心的大小姐,成了母親之后,柴米油鹽一肩挑,把自己變成最高檔的全職,全方位的ceo,只是沒人給薪水。母親老了之后,失憶了,像個(gè)孩子一樣不停的在問:你是誰(shuí)?是我的女兒?jiǎn)幔磕愫臀业呐畠汉芟?,你不是我的女兒?我的女兒呢?終究。那個(gè)叱咤風(fēng)云的母親變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者,也在不斷的變化之中成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著。
有人把這本書評(píng)為二十世紀(jì)的背影,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進(jìn)了悲歡離合,讓那個(gè)每個(gè)人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個(gè)人都有所感悟。讓我感觸最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見外婆在擦拭眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你牽掛,為你等待。就算有千萬(wàn)次回頭,會(huì)有誰(shuí)會(huì)一直目送我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舊舍不得收回目光?我們的一生,都被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。
最后用書中一句話做總結(jié):“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來調(diào)補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解?!?/p>
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