爸爸輔導(dǎo)作業(yè)心得體會實(shí)用 家長輔導(dǎo)作業(yè)心得體會分享(三篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于爸爸輔導(dǎo)作業(yè)心得體會實(shí)用一

他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一對粗的眉毛，一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，可中間時(shí)不時(shí)的看見幾根白頭發(fā)。大大的耳朵，國字臉,長長的胳膊上面有一點(diǎn)點(diǎn)皺紋，這就是我的老爸，一個(gè)帥帥的，熱愛運(yùn)動的男人。

記得有一次，爸爸和媽媽吵架，爸爸總是讓著媽媽,不停地哄媽媽開心，哈哈!對我呢?他留下歲月痕跡的手總是牽著我的手一起向前走，共同進(jìn)步，一起成長。

爸爸的工作很忙，常常加班到很晚，我有一次半夜出去上廁所的時(shí)候看見已經(jīng)1點(diǎn)了，可爸爸還忙著打字，埋頭苦干。慢慢地，帥帥的老爸也有了一些黑眼圈。即使這樣，爸爸也總是不怕辛苦，有幾次,我和媽媽的東西忘拿了，需要爸爸來幫忙,在不耽誤工作的情況下，爸爸總是竭盡全力、不惱不怒地來幫我們解決問題，爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和媽媽學(xué)習(xí)的榜樣。

還有一次我生病了，生了大病，爸爸一看我生了病，立刻穿好衣服，一口氣從六樓背我走到了一樓。然后三步并作一步的沖上汽車開起油門沖向醫(yī)院.豆大的汗珠，從鬢邊額頭滾下來。臉上滿滿的擔(dān)心，不停地問我：“兒子怎么了?兒子還可以嗎?一定得挺下去……”事后，爸爸告訴我，我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶，我的生命是他們的傳承，雖然照顧我有時(shí)有點(diǎn)累，但是他說，他累并快樂著。

爸爸在和朋友的交往中，對朋友真誠，以誠相待。在生活中，也有不少的知心朋友相互幫助，這就是我的爸爸，一個(gè)善于交朋友的人。我也想向爸爸一樣，交知心朋友，互相幫助。

他是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)可愛的同伴，一個(gè)嚴(yán)肅的老師?？偠灾业陌职质仟?dú)一無二的，是可愛的'，是有責(zé)任心的，是一位工作一絲不茍的父親，我愛我的父親，謝謝您給我的愛!

關(guān)于爸爸輔導(dǎo)作業(yè)心得體會實(shí)用二

?一個(gè)稱職的爸爸

?爸爸個(gè)子不高,留著小平頭,笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。爸爸工作一直勤勤懇懇。一提到他,大家都說他樂于助人,孝敬父母,是一個(gè)稱職的爸爸。

?有一次,爸爸從昆山回來了,說好好的陪陪我。這一天,爸爸陪我玩得可高興了。第二天,我還想讓爸爸陪我到公園里痛痛快快的玩一天呢,可是爸爸公司突然來電話了,說有重要的事要爸爸一定回去一趟,爸爸一聽是有重要的事,急忙收拾東西買了晚上的火車票,就走了。

?當(dāng)時(shí),我心里難過急了,他心中沒有我,只有工作。

?還有一次,爸爸買了一袋子蘋果,有大有小,我剛準(zhǔn)備拿一個(gè)大蘋果吃,只見爸爸把大的蘋果放在了一個(gè)袋子里,小的裝在另一個(gè)袋子里,而又把大袋子蘋果提到爺爺家,小的留給我吃?？粗职值淖龇?我從心里佩服,心甘情愿的吃小蘋果。

?雖然有時(shí)我在嘴上常埋怨爸爸為什么把又紅又大的蘋果都給了爺爺,卻把又小又酸的蘋果都留給了我。但一看到他自己都舍不得吃一個(gè)的時(shí)候,我就理解爸爸了。

于是,在我心里爸爸是一個(gè)很有責(zé)任心而又孝敬老人的人。他身上有著中華民族的傳統(tǒng)美德,而我也會繼承他的這種美德的。

?我的爸爸是最好的

?我記憶的銀河里，有許多人對我都很好，而在其中，我的爸爸是最好的。他的所作所為都是我銘記于心。

?在今年二月的一天,爸爸偶然看到我的寫字桌變小了，就決心在給我做一個(gè)大的。他就吩咐工人把一個(gè)長方形大的寫字桌的整體結(jié)構(gòu)做出來，工人們也照辦了。過了幾天，我在不經(jīng)意間看到了這個(gè)寫字桌，結(jié)果令我大吃一驚：是我原來寫字桌的4倍。哇!這可真大，心里這么想著。每天晚上11點(diǎn)時(shí)，都不見爸爸回來睡覺，也不知道他去哪了?于是我決定起來看看爸爸在干什么。當(dāng)我快走到車間時(shí)，聽到有很小的響聲就尋聲去找。在車間里我看到爸爸在哪里正在做寫字桌，看到他專心地做時(shí)，我的眼圈|||紅了，看到爸爸決不讓機(jī)器工具出半點(diǎn)聲音，以免吵到我們睡覺，我的眼睛濕潤了，看到爸爸他那么愛我，為我負(fù)出了那么多，我的心里感到無比愧疚。

?原來我一直都是一個(gè)非常快樂的小孩，原來我一直是一個(gè)別人愛我的小孩，我怎么早沒發(fā)現(xiàn)爸爸對我的愛，對我的好呢?原來我是身在福中不知福，我為什么會這樣呢?我難道忘了，這一切的一切都是父愛和母愛給我的，只是父愛給的要多。時(shí)間一天一天地

過去，爸爸也越來越瘦。每當(dāng)晚上看到他打著哈欠，眼睛紅得像兩個(gè)小燈籠似的，我的心非常酸，看見他這個(gè)樣子我真不忍心。想著讓他休息吧，可他的脾氣誰說都沒用，有時(shí)候沒準(zhǔn)一上火還跟你打上了。終于有一天，他鄭重而興奮的對我說：兒子，這是爸爸給你做得新寫字桌，你那個(gè)舊的也該淘汰了，怎么樣?我顯得很驚訝地說：哇!真好，謝謝您爸爸。他不好意思的說：不用謝?？伤院笤僖矝]說關(guān)于這件事的內(nèi)容，我一問到這件事的內(nèi)容，他就盡量想辦法脫身或轉(zhuǎn)移話題，以后我們也在沒問過。

?啊，爸爸您是多么的關(guān)心我，您對我的愛我會永遠(yuǎn)藏在心里，永遠(yuǎn)不會忘記!您是世界上最好的父親，是您教會我怎么關(guān)心別人，我會把您記在心里，您是最好的爸爸。您是我敬愛和世上最偉大最好的父親，我以您為榮!以您為驕傲!

?我有一個(gè)醫(yī)生爸爸

?我有一位頂好頂好的爸爸，他是一位醫(yī)生。我的爸爸對每一位病人都十分關(guān)照。爸爸對病人來說是一位好醫(yī)生。

?我爸爸的面容很慈祥，他濃眉大眼、烏黑茂密的頭發(fā)，加上大大的眼睛。顯得很精神。

?記得那是嚴(yán)冬的一天，我的爸爸正在睡覺。突然，一陣急促的敲門聲驚醒了爸爸。爸爸起來一看，原來是鄰居王大娘。王大娘說：你快點(diǎn)去我家看看我女兒吧!我的女兒不知怎么了，她的鼻子不停的出血，血還出的很快，你快去我家看看吧!爸爸一看這情況，便急忙拿著醫(yī)藥箱，跑到來王大娘家。爸爸一看她女兒的樣子和血流的速度，憑著多年的經(jīng)驗(yàn)斷定，她女兒的鼻子深處的一個(gè)動脈破裂了。爸爸便給她女兒打上了止血針。因?yàn)榘职值尼t(yī)院的機(jī)器少治不了這個(gè)病，就把它女兒送到了縣醫(yī)院。這一下，就到了2點(diǎn)多了。

?我爸爸對我來說還是一名好爸爸。

?那也嚴(yán)冬的一天。我和爸爸一起走在回家的路上。走著走著，爸爸怕我冷就把他的大衣給了我，讓我穿上。又走了一會兒，我看到爸爸在發(fā)抖就說：爸爸，我不冷這大衣還是你穿吧?？墒牵职终f他不冷。不冷為什么還發(fā)抖呢?原來，爸爸在說謊呀!到了家爸爸就發(fā)燒了。

?我的爸爸還是一位好丈夫。

?媽媽每次生氣的時(shí)候都是爸爸逗媽媽笑。

?媽媽每次生病的時(shí)候都是爸爸來照顧她。

?……

?爸爸你不魁為一名好醫(yī)生，一名好爸爸，一名好丈夫。

我親愛的好爸爸

?放學(xué)回家后，我想聽寫一下今天學(xué)過的詞語，所以想找個(gè)人幫我報(bào)一下?？墒钦艺l給我報(bào)好呢?大家都在忙各自的事情，爸爸在洗車，媽媽在洗衣服，姐姐在寫作業(yè)。

過了不久，我看見爸爸車子洗好了，我問道：爸爸，你能幫我報(bào)一下聽寫嗎?爸爸笑著說：當(dāng)然可以。

?爸爸在報(bào)聽寫的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地靠在沙發(fā)休息一會兒，一看就知道非常疲勞，但他還是堅(jiān)持幫我報(bào)完了聽寫。

?在爸爸的幫助下，我順利地聽寫完了今天所學(xué)的詞語。

?我有一個(gè)好爸爸，感謝您，我親愛的好爸爸。

關(guān)于爸爸輔導(dǎo)作業(yè)心得體會實(shí)用三

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1、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容。

2、理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會質(zhì)疑。

3、理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。

學(xué)心重點(diǎn)：感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容。

學(xué)心難點(diǎn)：理解作者思想感情，體味人與人之間的真情。

<>

整體感知課文

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

二、預(yù)習(xí)檢查

1、注音

衣襟（）撣子（）徘徊（）腫脹（）柵欄（）驪歌（）

叮囑（）恐懼（）花圃（）玉簪花（）蒲公英（）

2、解詞

謝詞：

徘徊：

驪歌：

叮囑：

知交：

闖練：

3、文學(xué)常識填空

本文體裁是，作者（1918——xx），原名，小名英子，原籍，生于日本大阪，在北平長大。處女作散文小說合集《》、短篇小說集《》、《》、《》。最有影響的作品當(dāng)推《》。《爸爸的花兒落了》一文是《》的最后一章，原名為《》，是作者對童年的一段親切回憶。

三、自主學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)快速瀏覽課文，并完成以下問題。

1、文章的題目有何含義？

2、文中主要寫了哪幾個(gè)人物？主要人物是誰？

3、課文寫了哪些生活片斷，哪些是眼前的事，哪些是回憶的事？請理清課文脈絡(luò)。

四、合作探究

學(xué)生速讀課文后，四人小組討論回答，學(xué)生間互相評論補(bǔ)充。

1、“花”在全文結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用？

2、文章有兩條線索，請指出。

一條是：；另一條是：

2、從全文看，爸爸是一個(gè)怎么樣的人？

3、文章表達(dá)了作者怎樣的感情？

五、課堂檢測

1、在書寫有誤的漢字下面畫上橫線，并在括號內(nèi)訂正。

（1）靜默藤條雨蓬遮蓋（）

（2）寄款辨論抽搭茉莉（）

（3）腫脹白暑灌水蹲下（）

（4）賴惰踢拖包袱石榴（）

2、結(jié)合語境，解釋下面這段話中的詞語。

于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”

驪歌：

徘徊：

知交：

零落：