在校初次推銷心得體會 推銷實訓(xùn)感悟(九篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)在校初次推銷心得體會一

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在大學(xué)第一年的時候，因為剛剛脫離父母的看管，所以是有點放飛自我的意識的，學(xué)習(xí)的態(tài)度也是非常的不端正，我在學(xué)習(xí)的時候，之后有人叫我玩，我就可以做到立馬放下手頭的事情，跟他們?nèi)ネ?，完全就是三天打魚兩天曬網(wǎng)，有時候我還出現(xiàn)曠課的情況。但是隨著時間的推移，我就慢慢的意識到自己在學(xué)習(xí)上落下的太多了，我又可以做到絲毫的不受誘惑，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這才讓我大學(xué)四年沒有白讀，我在學(xué)習(xí)上，就可以清楚的知道什么時間段應(yīng)該做什么事情，這一點讓我的同學(xué)們也是非常的佩服我。除了第一個學(xué)期、第二學(xué)期，之后的每個學(xué)期，我的專業(yè)成績都是穩(wěn)定在班上前十的位置，我在學(xué)習(xí)上的專注度，還是相當(dāng)不錯的。

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我可能跟其他的大學(xué)生不太一樣，有想加入社團去豐富自己的大學(xué)生活的，也有覺得這是特別無趣的行為，而我就不一樣了，我選擇自己創(chuàng)建社團，因為我發(fā)現(xiàn)學(xué)校是沒有圍棋社的，剛好這是我特別喜歡的一個消遣的方式，為了創(chuàng)辦這個圍棋社，我是整整耗費了半學(xué)期的時間，但是最后還是被我成功的創(chuàng)辦成功了，由第一學(xué)期的五個人，現(xiàn)在已經(jīng)成長到三十一個人了，這就是社團的魅力，這算是我在大學(xué)非常自豪的一件事了，我就是這所大學(xué)圍棋社的創(chuàng)始人，第一任社長。就單單這個圍棋社就給我的大學(xué)生活帶來了相當(dāng)多的色彩。

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大學(xué)這四年的在校表現(xiàn)，我自己還是很滿意的，至少我從來沒有做過讓自己后悔的事情，跟多個任課老師也是關(guān)系良好，就因為我在他們的課上表現(xiàn)都還不錯，對我的評價都頗高，比如說我以后到社會上，無論干什么工作肯定是最吃香的那個；說我性格非常的好，招人喜歡，以后出去工作了，工作不會太難找的……大學(xué)的結(jié)束，就意味著我馬上就要進入到另一個環(huán)境了，我相信我一定能適應(yīng)的，作為一個當(dāng)代大學(xué)生，肯定可以有所作為。

有關(guān)在校初次推銷心得體會二

時光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學(xué)生活的又一個年頭。我們即將應(yīng)對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人明白一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自我來掌控，自我來負責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學(xué)、名牌專業(yè)，都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢想，如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué)，不是一流的大學(xué)，可是回顧我的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的，自我在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在那里我要感激我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因為他們，時刻教導(dǎo)著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一向能堅持著樂觀進取的態(tài)度，去應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)，使我更加的自信，使我更加的進取。

還好，我已經(jīng)不是三年前那個懵懂的少年，大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學(xué)到了很多?，F(xiàn)將各方面情景，總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

一個人的價值能否實現(xiàn)，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，必須從提高自我的思想素質(zhì)開始。僅有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。所以，我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自我的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有必須距離，可是我會更加嚴(yán)格要求自我，時刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，樂于助人，進取進取。

二、學(xué)習(xí)技能方面：

大學(xué)生僅有不斷的學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發(fā)揮出色，從而實現(xiàn)自我的人生價值。所以，我從大一齊就制定了自我的學(xué)習(xí)計劃，一向努力的學(xué)習(xí);大二，規(guī)劃了自我的職業(yè)生涯，確定了自我的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí)，更加有針對性，學(xué)的更深入、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識，這一學(xué)年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了?？墒菍W(xué)無止境，重在積累，持之有恒，并且日后還得繼續(xù)奮斗前進。

三、工作生活方面：

大一的時候，我就加入了學(xué)生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。作為一名學(xué)生干部，它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù)，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé)，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”以及“學(xué)生會進取分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結(jié)過去，是為了提醒自我把握此刻和未來。過去的榮譽是用來鼓勵此刻的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié)，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，堅持樂觀進取的態(tài)度、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認真的對待每一件事，努力地提高自我的綜合素質(zhì)。僅有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!

有關(guān)在校初次推銷心得體會三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。我是某大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是財務(wù)會計。學(xué)習(xí)了成本會計，管理會計，財務(wù)管理，會計電算化，審計學(xué)等專業(yè)課程。并獲得了全國計算機二級證書，大學(xué)英語四級，會計證等?？梢允炀毷褂棉k公軟件，對電腦有一定的操作能力，熟練五筆輸入法。

大學(xué)四年，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，認真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)，曾多次獲得獎學(xué)金，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍，充實自己。我利用假期時間到公司實習(xí)。這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍，我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。特試向貴單位自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的機會，還你一份成績。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家庭，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)在校初次推銷心得體會四

進入大學(xué)以來，我一直處于一個不斷進步的狀態(tài)之中。這幾年下來，我發(fā)現(xiàn)自己也進步了不少。至少從表面上看來，我是有一些成長的。有了成熟的外表，也多了一些穩(wěn)重和扎實。這次總結(jié)下來之后，我發(fā)現(xiàn)自己不管是在心理還是外在上都有了一些突破和成長。在此，我想就自己這幾年在大學(xué)之中的表現(xiàn)進行一個自我評價。

大學(xué)剛開始的時候，我整個人是比較浮躁的。一直都沉不下心來，對于學(xué)習(xí)，對于生活都顯得無比的浮躁，真正認識到我這個問題的時候是在一次考試中，我由于作弊被老師抓到，那一次我被通報批評，甚至差點造成了更嚴(yán)重的后果。那一刻我才真正的醒悟過來，原來小小的一個污點會給我的生活帶來這么大的變動。從那以后，我徹底醒了，我徹底做出了改變。

我開始改正自己身上大大小小的毛病，我也開始想象著要往更好的方向去發(fā)展了。所以自從那以后，我便開始給自己制定了一些計劃，也開始慢慢培養(yǎng)自己的興趣愛好，加重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和拓展。改掉了一些不好的習(xí)慣和毛病，最終也迎來了一個更好的結(jié)果。

一年的時間我開始發(fā)生了蛻變，我不僅得到了學(xué)院獎學(xué)金，更是積極的參與了學(xué)校組織的各項活動，比如說演講比賽，主持人大賽，歌手大賽等等。在這些活動之中我也取得了一些不錯的成績，比如說演講比賽一等獎，主持人大賽優(yōu)秀獎，歌手大賽三等獎等等，這些都是讓我感到充實的事情，也是讓我最為興奮和滿足的。

后來我開始往校外開始拓展了，隨著對自己專業(yè)的了解，我也開始進行實習(xí)了，在實習(xí)的過程中遇到了一些很好的人，他們傳授我經(jīng)驗，給我指明了很多的道路，從那個時候開始，我便開始明白實踐是一件很重要的事情。所以我也一有空就會出去實習(xí)，不管什么崗位我都有嘗試過，因為我相信只有多去了解了，到時畢業(yè)時我才能更準(zhǔn)確的作出選擇，為今后的發(fā)展節(jié)省一些時間，也少走一些彎路。

雖說自己在這幾年是浪費了一些時間，但是后來的日子我爭分奪秒，也為自己爭取了一些機會，為將來的道路提供了一些動力和期待?；蛟S我現(xiàn)在的能力還不是很強，但是我相信只要我努力下去，我就一定可以去做一個更好的自己，去贏奪一個更好的未來，走向一條更加光明的道路！

我是一名在校大學(xué)生，即將畢業(yè)。下面我要對自己做個自我評價。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、有強烈的責(zé)任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學(xué)校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學(xué)生會中任職兩年多時間，曾人學(xué)習(xí)部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學(xué)的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學(xué)生會干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的嘉獎。200x年，我加入了中國共產(chǎn)黨。課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程?，F(xiàn)實畢竟不同于理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現(xiàn)實，承認現(xiàn)實，不回避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步?？鋸?、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負、自傲；過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判摹?/p>

適當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動力；適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻€人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學(xué)生要超越自我，首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我承認現(xiàn)實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

有關(guān)在校初次推銷心得體會五

為增進我國與世界各國人民之間的了解和友誼，為更好得為經(jīng)濟的快速發(fā)展提供有力的支持和配合，促進國際交流與合作,加強對接受和培養(yǎng)外國留學(xué)生工作的規(guī)范管理，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國初等教育法》和《中華人民共和國外國人入境出境管理法》，制定本協(xié)議。

學(xué)生的安全工作單方面依靠學(xué)校的教育和監(jiān)護是遠遠不夠的。為此，學(xué)校與家長簽訂本協(xié)議書，以共同維護學(xué)生的安全

1. 申請到我校學(xué)習(xí)、進修的外國公民，應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的資格并符合入學(xué)條件，有可靠的經(jīng)濟保證和在華事務(wù)擔(dān)保人。

2. 學(xué)校對申請來我校學(xué)習(xí)者進行入學(xué)資格審查、考試或考核。錄取標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校確定。母語非漢語的學(xué)生入學(xué)時，應(yīng)當(dāng)進行漢語水平考試。

3. 外國留學(xué)生的錄取由學(xué)校決定。

4. 由其他學(xué)校錄取轉(zhuǎn)入或由我校轉(zhuǎn)出的外國留學(xué)生，但應(yīng)當(dāng)事先征得原接受學(xué)校同意。

第二十三條 學(xué)校根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的教學(xué)計劃安排外國留學(xué)生的學(xué)習(xí)，并結(jié)合外國留學(xué)生的心理和文化特點開展教育教學(xué)活動。在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下，可以適當(dāng)調(diào)整外國留學(xué)生的必修和選修課程。 如校本課程

5. 第二十四條 漢語和中國概況應(yīng)當(dāng)作為接受學(xué)歷教育的外國留學(xué)生的必修課；政治理論應(yīng)當(dāng)作

以上內(nèi)容，望各位家長嚴(yán)格履行，不能因為平時工作忙而忽視對子女的安全教育和安全監(jiān)護。在校外時間，家長是子女的第一監(jiān)護人，對子女的人身安全負總責(zé)。若子女在校外時間發(fā)生意外事故的，學(xué)校和班主任一律不承擔(dān)責(zé)任。

以上協(xié)議一式兩份，家長和班主任各執(zhí)一份。

學(xué)生姓名：班主任簽名：



家長簽名：

××市××區(qū)二小

有關(guān)在校初次推銷心得體會六

為了保證自己的人身安全和身心健康，更好更順利地完成初中階段的學(xué)業(yè)，在校期間，我保證做到：

一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按時作息，上課不曠課、逃課，正常上課時間因事、因病確需離校時必須當(dāng)面向班主任請假，由班主任同意并開據(jù)假條后方可離校;課間不追逐打鬧，不在教學(xué)樓走廊、樓梯及窗口處擁擠、不大聲喧嘩。飯空不私自外出，不私自玩體育器械，不玩危險品，不攀爬墻壁、宿舍、教室及樹木等，不進入建筑施工現(xiàn)場，不到危險的地方，不干其他危險的事和違法的事等。晚休后不外出玩耍，不進入網(wǎng)吧、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所;不玩撲克牌等。周五放學(xué)按時安全回家，周日按時安全返校。

二、舉止文明，講究禮貌，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入學(xué)校，不打人，不罵人，不結(jié)伙斗毆，不抽煙，不喝酒，不進舞廳、游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧、錄像廳，不參與封建迷信活動。

三、講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不亂吃零食，不亂喝飲料，不購買、食用“三無”食品，不食用過期和變質(zhì)食品。不到私設(shè)攤點就餐。

四、不私自到機井、河灣、池塘、水庫等地方洗澡、游泳;不到池塘等釣魚;雷雨天不在高處、樹下、電線下等不安全的地方避雨;下大雨時不在低洼處及橋底涵洞中;發(fā)大水時不能過河等。掌握防震防雷防洪防冰雹防火等知識，嚴(yán)防汛期自然災(zāi)害事故的發(fā)生。

冬季不到河灣、池塘、水庫中滑冰、玩耍;不在路上、操場上滑雪、滑冰。

五、防火、防盜，注意用電安全，不抽煙、不隨意玩火，不亂扯、亂拉、亂裝電線及插座;宿舍熄燈后嚴(yán)禁私自點蠟燭、打手電;不爬墻、不爬樓。

六、不參加危險性活動，體育課、課外鍛煉要聽從體育教師的安排并在教師的指導(dǎo)下和他人的保護與幫助下進行，注意自我保護，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，防止傷害事故的發(fā)生。

七、遵守交通規(guī)則，不違章騎車，不并行、不撒把、不交談、不追車和賽車、不爬車;自行車做到車鈴、閘、鎖齊全。行進時要靠右邊行駛或步行，橫過馬路和交叉路口要“一站、二看、三通過”。不乘坐非法車輛(農(nóng)用車、三輪車、報廢車、超員車、手序不全車等)，注意交通安全。

若違犯上述規(guī)定，后果自負，并接受學(xué)校處理。

學(xué)生簽名：_________

班主任簽名：________

20xx 年9月2日

有關(guān)在校初次推銷心得體會七

<>結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識，認識安全警示牌，防患于未然。

<>：全體同學(xué)

<>：安全知識，關(guān)于安全方面的事例，警示牌。

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(主持人)同學(xué)們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受 家人和老師關(guān)注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。

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1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識：

學(xué)校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、樹木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進行故障排除。

大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自離隊個別行動。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，因為平平安安最重要。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害。

4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西，砸破玻璃。

(3)進出教師擁擠。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

小結(jié)，同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要，是學(xué)校的問題，學(xué)校盡快解決，是自己的問題，大家一定注意。

5·我們說了很多，現(xiàn)在我們實踐一下，做個安全知識回答。

(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )

a原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

b記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。

(2)遇到別人打架時( )

a上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。

b不管他

c去勸阻

d告訴老師

(3)遇到火災(zāi)時，撥打( )

a 110

b 119

c 120

d 121

(4)在道路上行走時( )

a 和同學(xué)邊走邊打鬧。

b 要走人行到，沒有人行道的道路，要考路邊走。

c 行走時東張西望，邊走邊看書。

d 為趕時間和機動車輛搶行。

(5)下列說法正確的是( )

a 使用刀具時，互相比劃，打鬧。

b用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

c 用沙子或泥土打仗。

d當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。

有關(guān)在校初次推銷心得體會八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫蒲柳香，女，18歲。系長沙市財經(jīng)職業(yè)中專20xx屆會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，這是一份簡單而又樸實的自薦信，也許它的普通沒能深深地吸住你的目光，但它卻蘊含著一顆真誠的心。

我是一個樂觀，開朗的人。能以積極的心態(tài)去面對每一件事，我不怕失敗，因為只有失敗了，我才能成功。我不怕吃虧，因為吃虧是福。在校期間，我能吃苦，肯做事，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能和同學(xué)和睦共處，并建立了良好的人際關(guān)系。我喜歡打字，因為手指在鍵盤上的那種飛越讓我感到無比的自豪，我喜歡聽音樂，因為這是我舒緩壓力的一種方法，我還喜歡打羽毛球，因為在流汗的過程中能激發(fā)我的爆發(fā)力。我從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握好基本技能技巧，通過自身的努力現(xiàn)已經(jīng)拿到了普通話二級乙等證書和計算機等級證。我曾在衛(wèi)生部當(dāng)一名干事，由于我積極肯干，不怕吃苦，被評為衛(wèi)生部優(yōu)秀干事。

我堅信路是人走出來的，只有腳踏實地，努力工作，才能做出跟好的成績。我希望能給我一個展示自我才華的平臺，把聰明才智運用到實際工作中去，服務(wù)社會，以人為本，做到忠誠，讓效益和效率來證明自己，體現(xiàn)自己的自身價值。我不僅會讓你您看到我的成功，而且還能收獲整個秋天。這是我自信和能力的承諾。

我十分欣賞貴公司的尊重知識，任人唯賢的用人策略，獨特的領(lǐng)導(dǎo)能力讓我欽佩。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會行動來證明自己。

最后，衷心祝貴公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上。

此致

敬禮!

自薦人：蒲柳香

有關(guān)在校初次推銷心得體會九

和諧到底是什么？和諧就是世界的本質(zhì)!沒有和諧，世界將不再和平；沒有和諧，社會將不再安定；沒有和諧，人類將永遠消亡。一個人、一件事，無論是大是小、是多是少，也無論是丑陋還是漂亮，無論是聰明絕頂還是愚昧無知，他都是和諧的，和諧是內(nèi)在的，和外在的東西是沒有關(guān)系的。一個方程式，它是擁有一個未知數(shù)的，要想這個方程式成立，那么這個未知數(shù)就必須與之和諧。人與人之間也同樣如此，人與是社會也同樣如此。

藍天像是白云的母親，她讓白云在她的懷抱下玩耍；大海像是貝殼的母親，她讓貝殼永遠在她的洗禮下生活；大樹像是小草的母親，她讓小草能在舒適的環(huán)境下生長。他們永遠都是朋友，他們有著十分和諧的關(guān)系。老師就像我們的母親，我們就是他們的孩子，老師們無私的給予我們關(guān)愛、幫助、呵護。我們同樣有著十分和諧的關(guān)系。

要有一個和諧的校園，那么老師同學(xué)之間就要有一個和諧的關(guān)系。記得在前段時間，少兒頻道曾播出過一個名叫《快樂星球》的科幻連續(xù)劇，有一集是這樣的：在一次主題班會課上，老師問同學(xué)：“同學(xué)們，你們認為老師和同學(xué)之間的關(guān)系是怎樣的呢？”下面的同學(xué)議論紛紛。

甲同學(xué)就說：“是一個管理者和被管理者的關(guān)系?！?/p>

乙同學(xué)卻說：“是貓和老鼠的關(guān)系?！?/p>

而老師卻說：“是相互輔助的關(guān)系?！?/p>

顯然，甲同學(xué)是班上的優(yōu)生，他的觀點我不喜歡，因為這個觀點缺乏活力，他執(zhí)著于老師的意見和觀點。后者是班上的差生，這個觀點我同樣不喜歡，雖然帶有一定的活力，但它也帶有一點自嘲的語氣，說明他對老師有恐懼、回避的態(tài)度。我喜歡老師的觀點，的確在校園里，老師不能缺少學(xué)生，學(xué)生也不能缺少老師，這兩個角色是相互輔助的，相互幫助的，就像是對好朋友。

老師和學(xué)生的關(guān)系，從側(cè)面影響著老師的教學(xué)效率，只有當(dāng)學(xué)生愛上了老師，和老師有和諧的關(guān)系，才會去熱愛老師的課堂，也會將成績越發(fā)提高。而老師的課堂受到學(xué)生的喜愛是，老師才有去創(chuàng)造更活潑、生動的課堂。這樣的良性循環(huán)，是哪位老師、同學(xué)不想要的呢？

冰心老人曾說：”美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。“馬克思也說過：“和諧之美有著巨大的凝聚力?！薄昂椭C之美猶如一幅畫、一首歌?！薄昂椭C之美不僅僅是賞心悅目的，它的引人之處還在于其對人有著強烈的感召力?！边@都說明和諧的重要。讓我們和老師成為一對好朋友，建立起和諧的關(guān)系。讓我們一起去創(chuàng)造奇跡，書寫輝煌。

我們的明天無限美好!