體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫一
一、召開主題隊會,明確活動主題。
1、仔細聆聽、消化升旗儀式中學校的倡議。師生一起走進學校讀書月。
2、指導學生根據(jù)自身實際情況制定切實可行的個人讀書計劃。
3、利用班會時間開展"好書推薦會",選出大家最愛讀的書目:《愛的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》,為讀書月拉開了一個美麗的序幕。
二、抓緊一切世間,培養(yǎng)良好習慣。
1、從我接手這個班級時,我們約定每天回家讀書至少20分鐘,周末讀書一小時。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習慣。這次活動中,我們以《愛的教育》為親子共讀書目,我定時與孩子們交流學習心得。
2、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書讀報氛圍,圖文并茂的板報設(shè)計加上同學們的優(yōu)秀讀書心得,真正讓孩子們從思想深處認識到讀書的重要意義,體會到讀書的快樂。
3、午讀時間和同學們仔細聆聽學校廣播——美文欣賞分享,我班也投稿多篇被錄用。大家非常開心?,F(xiàn)在,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學與日俱增。
4、每周二下午的"書友會"時間,每一個同學都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課,沒有一個人抬頭張望,都能夠以最短時間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起,同學們都覺得意猶未盡!
三、及時檢查評比,品味閱讀快樂。
周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報,不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,學生做的很出色。利用班會,我們進行了評選,學生體驗了成功的喜悅。對有能力的同學鼓勵他們再讀其他書籍。
現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了,幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動結(jié)束了,但是閱讀的習慣還會一直延續(xù)下去,我依然會定時給孩子們交流心得的機會,爭取在下個學期有一個較大的提高!
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫二
全校的同學們:
學校里的清潔衛(wèi)生不理想,垃圾隨處可見。隨地丟垃圾、把樹枝打落在地上的不良現(xiàn)象嚴重,破壞了我們的學習環(huán)境。你想在這臭氣熏天、垃圾遍地的環(huán)境中學習嗎?你一定會說“不!”,所以,我們要為校園的清潔衛(wèi)生出一分力,發(fā)揮自己的作用,做一個“綠化環(huán)保小衛(wèi)士”。為此,我們提出如下倡議:
1、由于同學們的環(huán)保意識不夠強,經(jīng)常把垃圾隨手一丟就若無其事地走了,對旁邊值日掃地的同學視而不見,浪費了值日同學的時間,所以,我們要大力宣傳環(huán)保知識,使同學們提高環(huán)保意識,不亂丟垃圾,使校園變得更加干凈,使每個人都關(guān)心綠化環(huán)保工作。
2、杜絕買零食的現(xiàn)象。校內(nèi)大多數(shù)垃圾都是同學吃完零食的包裝紙、袋、盒、罐。有的同學在學校門口旁邊的商店里買的零食吃,可是這些零食不但對身體無益,而且油膩的包裝袋丟在地上,會使行人踩到摔跤。
3、要愛護花草樹木。對待花草樹木不能攀折、踐踏、抽打,還要制止這種破壞花草樹木的丑惡行為,并且相互監(jiān)督。
4、各個班級要回收垃圾,把可回收的垃圾和不可回收的垃圾分開,不可回收的垃圾直接送到校內(nèi)的垃圾車里,可回收的垃圾拿到收購站回收,變廢為寶。不但能使校園清潔,而且還節(jié)省了許多資源。
如果我們的學校再也沒有了遍地的垃圾,再也沒有了在空中飄舞的白色塑料袋,再也沒有了難聞的氣味。當我們在校園中漫步,呼吸著新鮮的空氣,享受著陽光帶來的溫暖......如果在這個如此美好的環(huán)境中學習,那該多好呀!
同學們!校園是我們的家,清潔衛(wèi)生要靠大家。我們?yōu)榱诵@的美麗,應該貢獻出自己的一份力量,做一個“校園綠色環(huán)保小衛(wèi)士",還我們一個良好的學習環(huán)境。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫三
蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”在他看來:讀書是教育最本質(zhì)的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發(fā)展學生智慧的最基本的途徑;讀書是教師精神成長的最重要的源泉。為了讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,一年多來,我校以“心系祖國,共讀發(fā)展”為主題,以“快樂讀書,讀書快樂”為口號,開展了一系列的讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,以“讀書——讓心靈沐浴書香”為活動主題,努力建設(shè)“以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書塑人格”的書香校園氛圍,培養(yǎng)廣大師生“好讀書,讀好書”的良好習慣,營造知書達理、好學求進的書香校園,實踐著“德禮并舉,智美并重,立足細微,和諧育人”的教育理念,促進校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有:
一、加強領(lǐng)導,整體規(guī)劃,讓師生感受書香的“氣息”
創(chuàng)建“書香校園”,構(gòu)建“學習型學?!保俏倚5闹攸c工作之一。我們專門成立了以校長為組長的“書香校園”領(lǐng)導小組,將創(chuàng)建“書香校園”活動列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,整體規(guī)劃,制定了海慧中學讀書活動實施方案,成立師生讀書活動組織,結(jié)合學校實際提出讀書主題是:讀書——讓心靈沐浴書香,師生對創(chuàng)建“書香校園”活動的知曉率和參與率達到100%。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,讓師生聞到好書的“香味”
優(yōu)秀的學校文化可以造就優(yōu)秀的學生,優(yōu)秀的學生必然會積淀更深厚的學校文化精神。因此,以學校圖書室、班級圖書角、共青團閱讀櫥窗等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓生活彌漫書香氣息是我們的追求。
1.學校除了有專門的圖書閱覽室外,在每個班級還增設(shè)了一個可擺放200百多本圖書的圖書角。學校藏書達到47500多本,人均擁有量約25本。圖書利用率高,日均流量達到在校生數(shù)的1/30以上。
2.校園布置體現(xiàn)書香雅致韻味
學校布置了經(jīng)典誦讀櫥窗和共青團閱讀櫥窗,在教學樓的走廊里、墻壁上,懸掛著學生的詩詞、書畫作品,并經(jīng)常進行更新,使學生進入學校就處于一個濃濃的書香氛圍之中。可謂是“一墻一角皆文化,一草一木蘊教育”。
3、創(chuàng)設(shè)良好的班級書香氛圍
為了讓學生浸潤在濃濃的書香氛圍之中,耳濡目染,身心得到和諧發(fā)展。在每個學生捐書的基礎(chǔ)上,每班都建立起了班級圖書角,并請班級中的圖書管理員作好每天借書的記錄工作。在家里教育學生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學與同學之間,班級和班級之間還定期舉行“好書換著看”的活動
每班還制定了適合自己班級發(fā)展的讀書活動計劃,在學生中,開展了“八個一”讀書活動,引導學生自覺讀書:
①制定好一個讀書計劃;②設(shè)立一本讀書筆記;③每月讀一本好書;④每天有一個小時的讀書時間;⑤每周摘錄一句名句名言;⑥每學期每人參與編寫一份讀書手抄報;⑦每學期一篇讀書心得體會;⑧每學期至少有一次向家長匯報讀書感覺。
5、學校校園網(wǎng)站創(chuàng)建了“書香校園”的網(wǎng)頁,報道學校的書香校園活動情況,交流讀書心得、樂趣,發(fā)表師生的作品,成為我校讀書交流的平臺。
6、納入課程計劃,強化閱讀指導。堅持每天半小時的閱讀課程,在學生閱讀時間,教師進教室陪同讀書,巡視指導,做到專時專用。
三、舉辦活動,增強意識,讓師生品到好書的“滋味”
1、舉辦了各級各類的讀書集體活動,如“我讀書、我快樂”演講比賽,愛國主義讀書教育活動征文比賽、知識競賽等。
2、開展了出版、評比讀書小報活動。每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,定期出版讀書小報,學校則開展了讀書小報評比活動。
3、建立讀書成長冊,組織讀書成果展覽會。每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來;學校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。
4、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。組織了有關(guān)讀書的專題講座,邀請了有高水平專家學者為師生講解讀書心得,指導讀書方法,提高讀書水平。
5、開展了親子共讀活動。利用寫信、家訪、短信、家庭合育小組等方式,向家長、宣傳讀書的好處,讓他們明確養(yǎng)成良好的讀書習慣,將對孩子受益一生。并且讓他們能夠為孩子添置一定的圖書。并在此基礎(chǔ)上將“書香校園”向“書香家庭”延伸。讓家庭參與到學校的讀書活動中,努力營造家庭讀書的氛圍,從而促進和諧社會的建設(shè)。希望家長每天或每周能夠抽出一定的時間來和孩子一起閱讀。“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!蔽覀兩钪?,是讀書滋潤了我校師生的底氣,是讀書給予了我們靈氣,是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個學生,實踐“為學生一生的幸福和發(fā)展奠基”的辦學理念,是我們不變的追求,為此我們將不懈努力!
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫四
大靳中學上學期學校讀書活動總結(jié)通過一學期的努力,我校讀書活動有了一定的成就?,F(xiàn)將我校本學期讀書活動情況作如下總結(jié)。
一、加強組織領(lǐng)導,思想認識到位。
活動伊始,學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同商議,確定了讀書活動的指導思想,以及讀書活動的主要內(nèi)容。對于讀書活動的開展,學校還制訂了關(guān)于讀書活動的相關(guān)計劃和措施,并由班主任負責具體落實。活動開展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。
二、精心策劃,細心指導,熱心鼓舞。
經(jīng)學校研究決定:每個學生都要建立一本“讀書成長冊”(即平日積累詞句的讀書筆記本),從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會,學期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵好書一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會,交流所讀書的內(nèi)容,喜歡的人物,喜歡“名人名言”,格言,諺語,經(jīng)典名句,暢所欲言,談自己對書,對句,對名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
三、借助班級主題班會活動,展示讀書成果
學校以讀書活動為載體,從學生、班級、學校三個層面設(shè)計開展各種生動有趣的活動,引導學生敲開語言的物質(zhì)外殼,展示學生的閱讀成果,從而形成激勵機制,推動閱讀活動的深入開展。
1、個人活動:全校學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,豐富自己的閱讀積累。
2、班級活動:在班內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動;開展全班匯報閱讀成果展示活動;開展“班級讀書之星”的評選。
3、全?;顒樱涸趯W校內(nèi)開展讀書筆記的評比、交流、展示活動;開展“學校讀書之星”、“學校書香家庭”的評選。
四、家校攜手,家長與孩子一同幸福在共讀時光
我們利用老師和學校來引導家長開展“親子共讀”創(chuàng)建書香家庭活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目,設(shè)計了親子共讀記錄本,家長每天同孩子一同讀書,互相交流閱讀體會,一同填寫親子共讀記錄本,起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。
以上是我校本學期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工作回顧。我們堅信學生與書相伴一生,一定有質(zhì)量,有生機;讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個愛祖國、有追求,講文明,有毅力,善于拼搏,不斷進取的人。我想書香飄溢的校園,一定會有內(nèi)涵、有發(fā)展,在今后的工作中我們會在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把讀書活動進一步抓好,讓其發(fā)揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大更香甜的碩果。
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫五
一、學校開展教師讀書活動的基本情況
1、宣傳發(fā)動階段
在這個階段,主要做了以下幾件工作:
一是成立了以校長為組長,各學科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導小組。并制定了學校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。
二是召開了教師讀書活動動員大會,幫助教師提高認識,營造良好的讀書氛圍。
三是學校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。
四是推薦閱讀書目。本學年推薦的閱讀書目有:
《細節(jié)決定成敗》,汪中求
《解放兒童》劉曉東
《十年磨一劍》金春平
《體驗教學》鄭金洲
《給教師的100條新建議》鄭杰
《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》孫學策主編
《紅樓夢》《飄》
2、讀書活動開展階段
(1)建立健全制度、措施到位。
學校讀書活動,建立了教師活動學習制度、考勤制度,采取切實可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務,教科室負責人經(jīng)常檢查教師的自學筆記,對教師自學情況作以評定,并計入每人的年終考核中。
(2)讀書的內(nèi)容
文學類書、教育教學書籍和雜志、網(wǎng)絡等
(3)讀書的形式
自己讀:每位老師結(jié)合個人實際,自選時間、自選書籍、自由閱讀。
集體讀:利用教研活動時間,教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書,以激發(fā)大家讀書的興趣。
將讀書活動與學校校本培訓、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。教師要圍繞學校主課題,有重點地讀,深入地讀,細致地讀,用理論指導自己的實踐。
師生共讀:教師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”,營造了“師生共讀”的氛圍。
(4)讀書的要求
讀書的同時做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫)。
(5)讀書活動總結(jié)。
學期末教師個人、各學科教研組、學校都進行了讀書活動總結(jié)。
二、主要收獲
1、教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變
一學年中,教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過一學年的讀書活動,每位教師都能按計劃進行讀書,并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交。
2、教師的理論水平在提高
教師通過學習,在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。
每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。本學年,教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,老師們積極寫論文。
三、存在問題
1、讀書筆記過于簡潔。
部分老師的讀書筆記很簡單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。
2、閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學之類的書籍,閱讀文學類的老師不多。
讀書交流活動還沒開展。由于時間,讀書計劃中進行讀書交流活動還沒開展。這項活動只能推遲到下學年。
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫六
通過我班同學對學校意見和建議的調(diào)查總結(jié),我班同學對學校的意議主要有以下幾點:
1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。
2、公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活
3、公寓洗澡房刷卡太貴。
4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。
5、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。
6、學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜
7、學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起
8、學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設(shè)施,影響學生的身心發(fā)展,應該多配備一些運動設(shè)施,方便同學鍛煉身體。
9、學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。
10、希望校領(lǐng)導多多關(guān)心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫七
尊敬的家長:
根據(jù)國家規(guī)定,本學期法定假期xx節(jié)xx月xx日—xx日放假3天。xx節(jié)xx月xx日—xx日放假3天,xx節(jié)xx月xx日—xx日放假3天。為了確保學生節(jié)日生活過得安全愉快,學校做出以下要求,請家長積極配合起到監(jiān)護的責任:
1、教育孩子主動做家務,孝敬父母,關(guān)愛他人;自覺遵紀守法,不破壞公共設(shè)施,愛護周邊環(huán)境。帶領(lǐng)孩子參加各種有益的社會實踐活動。
2、禁止學生參加各種宗教活動。
3、禁止學生去“三室一廳”,不玩不利于身心健康的游戲。
4、學生在無大人的帶領(lǐng)下不得私自去爬山,游泳或外出游玩,以防事故發(fā)生。
5、家長要認真履行好自己的職責,保證學生在節(jié)日中不做任何違規(guī)違紀的事。
6、節(jié)日期間學生不得在馬路上騎自行車,追車,在馬路上玩耍追逐打鬧,以防發(fā)生交通事故。
7、家長要嚴加管好自己的孩子,不得與不法分子交往,做違法違紀的事。
8、在節(jié)日期間家長要教育孩子防煤氣中毒,放觸電,防騙,防火,防溺水,不隨意與陌生人交往,增強自我防護意識。
9、在節(jié)日期間發(fā)生的任何違法違紀、交通及其他安全事故,其責任自負。
希望各位家長以身作則,為孩子做榜樣,主動配合學校做好孩子的安全教育工作。
家長:xx
學生:xx
班主任:xx
最新學校讀書俱樂部心得體會如何寫八
本學期,我們按縣教育局文件精神開展科普閱讀,拓寬學生視野,提高科學素養(yǎng),弘揚科學精神,促進科技知識的傳播上狠下功夫。在我校第四屆讀書節(jié)上,我們把“閱讀科普讀物倡導低碳生活”作為活動的主題,活動中,我們學校創(chuàng)造性地開展讀書活動,讓孩子親近科普讀物,喜愛科普讀物,逐漸形成通過科普讀物的閱讀,讓學生的敏感心靈和獨創(chuàng)精神,與成熟科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合,發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和思維力。
我們通過本屆讀書節(jié)活動的開展,營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)了師生讀書的興趣,通過閱讀科普讀物,使孩子們發(fā)現(xiàn)科學不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理,不再是遙不可及的概念符號。讓科普閱讀為學生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!
本屆讀書節(jié)對進一步提高學生的思想覺悟和文化底蘊,促進了和諧校園的建設(shè)和書香校園的營造,都起到了積極作用。為了更好地做好學校的讀書工作,現(xiàn)將本屆讀書節(jié)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
根據(jù)學校教育局的文件精神,我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們迅速在全班開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作:要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時,讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、合理安排,讓讀書節(jié)活動有序開展。
1、啟動儀式。
在我校的第四屆讀書節(jié)活動的啟動儀式上,王能兵校長圍繞“閱讀科普讀物倡導低碳生活”發(fā)表了激情洋溢的講話,要求全體師生多讀科普讀物,低碳生活從小事做起,從現(xiàn)在做起。接著我校教師代表姜玉青老師和學生代表分別講話向全體師生發(fā)出“閱讀科普讀物、倡導低碳生活”的倡議書。
2、“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。
在領(lǐng)導、教師、學生代表發(fā)言后,我們開展了千人簽字儀式活動,讓全校近千名師生在橫幅上留下自己的名字或讀書的名言。
3、讀書節(jié)的第三項,
我們要求各中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。其中一(1)班席月菊老師對科普知識簡單易懂的宣傳不讓低年級小朋友聽的聚精會神,在教室里不時傳來開心的笑聲。四(4)嚴紅老師的科普讀物心得交流氣氛異常熱烈,同學們常常為一些科普知識爭得面紅耳赤……總之,在交流中,科普知識漸漸走進了學生的心中,在知識的碰撞中,讓學生明白了低碳生活要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。
4、為了讓真正走進科普知識,為了讓學生真正明白什么是低碳生活,我們學校還進行了科普知識競賽活動,手抄報比賽活動、讀書筆記、讀書心得展評等豐富多彩的活動。
這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但它將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后,我們要進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在閱讀科普讀物的過程中不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,讓學生做一個真正的低碳生活倡導者。同時在全校形成人人讀書的良好風氣,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
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