心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富,值得珍藏和分享。首先,寫心得體會時要充分了解自己的經(jīng)驗和感受。通過閱讀這些心得體會,我們可以了解到不同人對同一問題的理解和認識。
黨員心得體會與剖析簡短篇一
剖析是指在系統(tǒng)地分析和解剖某個對象或者事物的基礎上,理解其內在的邏輯和本質特征的一種方法和技能。在不同的領域中,都有著廣泛的應用,無論是學習工作還是在生活中,掌握剖析的能力將會對我們有著很大的幫助。在我個人的實踐中,剖析給我?guī)砹嗽S多收獲和心得體會。
第一段:學習過程中的剖析。
在學習新知識的過程中,剖析是至關重要的。通過對知識的剖析,我們可以更好地掌握知識,并且能夠高效地將知識應用到實踐中,這不僅提高了我們的學習效率還能夠更好地促進我們的個人成長。個人認為,在學習中尤其有兩個方面需要剖析:一是理解概念,二是掌握方法。對于概念的剖析要求我們能夠深入理解每個詞語的本意,查找相關的名詞解釋和案例研究,以便將概念更好地融入到我們的思維體系中。對于方法的剖析,則需要我們逐步研究其流程與程序,找出其模式和規(guī)律,然后加以掌握,從而能夠高效地應用到實踐中。
第二段:實踐中的剖析。
在實踐中,我們也經(jīng)常需要運用剖析的方法來解決復雜問題。進行實踐剖析,就是將我們對概念的理解與對方法的掌握,結合到實際的問題中去。在面對復雜的問題時,我們可以通過剖析的方式找出問題的本質,建立起適合實際情況的解決方案。比如,在工作中我們會遇到需要開展問卷調查的情況,而在實際操作中,我們通常需要對目標對象進行剖析,以便更好的設計問題,獲取更有意義的數(shù)據(jù)。
剖析思維不僅改善了我們學習和工作的能力,還能夠幫助我們更好地應對生活中的各種問題。剖析思維在一定程度上需要提高我們的分析、歸納和判斷能力。需要我們具備深入思考的能力,不斷推敲問題內部的邏輯,發(fā)現(xiàn)隱藏在問題背后的本質,從而全面而準確地理解并解決問題。
第四段:開發(fā)人腦的潛能。
剖析自然成為了一種開發(fā)人腦的潛能的方法。因為通過剖析,我們的思維能力會逐漸得到全面的提升:可以以高效的方式學習新知識、解決復雜的問題,從而更好地發(fā)掘我們人類思維的潛能。同時,鍛煉我們的剖析思維還會讓我們樂在其中,更好地感受到思維的美妙之處,讓人更有動力追求知識和成長。
第五段:結語。
總之,剖析思維是人們思考和解決問題的一種關鍵方法,不僅可以幫助我們更好地掌握知識、解決問題,還可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力,使我們更加全面地發(fā)掘人腦思維的潛力。對于我們的學習、工作和生活,剖析思維都起著至關重要的作用。
黨員心得體會與剖析簡短篇二
首先,剖析對于我們來說,是一種思維方式,不僅是一種解決問題的方法,更是一種認知世界的方式。在剖析的過程中,我們需要脫離表面的現(xiàn)象,深入到事物的本質,找到問題的核心,并有邏輯地進行分析和思考。這個過程讓我們在感性認識和理性思考之間不斷變換,以更全面、更深刻的方式看待問題。
其次,剖析的過程需要我們具備批判性思維,即對信息的客觀、中立、懷疑性的態(tài)度。我們需要對信息進行篩選和評估,來判斷信息的可信度和適用性。這往往需要我們去尋找更多的來源,了解不同的觀點,以確保我們所獲得的信息是全面、準確的。
第三,剖析也需要我們具備良好的問題意識。問題的提出需要確切明晰,問題的解決需要有步驟和策略。我們需要從各個角度去思考問題,不斷追問,直到尋找到問題的本質。在問題的解決過程中,我們需要尋找到最有效的方式,讓我們能夠尋找到解決問題的答案。
第四,剖析還需要我們具備系統(tǒng)性思維。我們需要將各種信息逐一核對和整合,進行綜合分析。只有做到系統(tǒng)性思維,才能避免出現(xiàn)重復、不切實際、超出范圍等問題。
最后,剖析不僅是一種細致的思維方式,更是一種努力持續(xù)的過程。通過不斷地剖析,我們不僅深化了對事物的認知,更進一步提高了自身的思維能力和學習效果。只有用剖析的眼光看待問題,我們才能不斷地拓展自己的視野,提高我們的思維深度和寬度。
總之,剖析的過程需要我們具備批判性思維、問題意識、系統(tǒng)性思維等多種能力,這些能力能夠使我們更好地解決問題,并且更好地認識世界。希望我們可以在剖析的過程中,不斷提高思考能力,拓展我們的認知視野,實現(xiàn)自我提升。
黨員心得體會與剖析簡短篇三
剖析是我們在學術研究、工作實踐以及日常生活中經(jīng)常遇到的問題解決方法之一。它可以幫助我們深入分析問題,理清思路,更好地解決難題。我在自己的學習和工作中運用剖析的方法進行了探索和實踐,并從中得到了一些心得體會。本文將從剖析的概念、作用、方法以及實踐中的體驗等方面進行論述。
剖析指的是對一個事物進行逐層分析,深入探究其內部結構和與外部環(huán)境的聯(lián)系,從而達到深入理解的目的。它不同于簡單地描述或表面上的分析,而是要對問題進行逐層剖析,將問題分解成多個部分,加深認識它們之間的聯(lián)系和作用關系。通過剖析,我們可以更好地理解事物本質,發(fā)現(xiàn)問題的本質矛盾,從而找到解決問題的方法和途徑。
剖析可以幫助我們深入探究問題,理清思路,更好地抓住問題的本質矛盾和解決關鍵。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的細節(jié)和局限性,找出解決問題的策略和方法,提高問題解決的效率和質量。此外,剖析還可以幫助我們更好地理解事物的內在關系,提高思維的邏輯性和條理性,增強自己的知識體系和思考能力。
剖析可以分為遞進式和逆向式兩種方法。遞進式方法是從問題整體出發(fā),逐步分解成一個個子問題,逐步探究并解決每個子問題,最終完成對整個問題的深入剖析。這種方法適用于問題比較復雜,需要分解成多個小的問題,逐步解決的情況。逆向式方法則是反過來,從問題的細節(jié)出發(fā),逆向推導出問題的本質矛盾和解決關鍵。它適用于問題比較難以理解和把握,需要通過逆向思維發(fā)現(xiàn)問題本質的情況。在具體實踐中,我們可以根據(jù)問題的具體情況選擇適合的剖析方法。
剖析不僅局限于學術研究和工作實踐,也可以運用到日常生活中。比如我們可以在購買商品時,通過對商品性能、價格、品質等方面的剖析,做出更加明智的選擇;在學習中,我們可以通過剖析知識點的關鍵概念和細節(jié),加深對知識點的理解和記憶;在工作中,我們可以通過剖析問題的本質矛盾和解決關鍵,提高工作效率和質量。剖析已經(jīng)成為了我們生活和工作中必要的方法和思維工具。
剖析不是一種獨立的思考和解決問題的方法,它通常是與其他思維方法和工具相結合,來完成各種問題的解決。比如在工作中,我們可以結合SWOT分析、五力模型等工具,通過剖析企業(yè)內部和外部環(huán)境的關鍵問題,提高企業(yè)的競爭力。在學習中,我們可以通過運用剖析、記憶宮殿等方法,來提高對知識點的理解和記憶效果。在模擬和實驗中,剖析同樣發(fā)揮著重要的作用,它可以幫助我們深入了解模型的內部結構和特點,提高模型的精確度和預測能力。
總之,剖析是一種有益的思考和解決問題的方法和工具。它可以幫助我們更深入地理解事物本質,發(fā)現(xiàn)問題的本質矛盾和解決關鍵,從而提高問題解決的效率和質量。在今后的學習和工作中,我們應該更好地運用剖析的方法,提高自己的思維能力和解決問題的水平。
黨員心得體會與剖析簡短篇四
人與人之間的差別是很大的,這種差別不僅表現(xiàn)在外在的才華和能力上,更深層次的是體現(xiàn)在內心的價值觀和思維方式上。心得體會對于剖析人的性格與特點非常重要。而這種剖析不僅可以讓人更加了解自己,還可以幫助人更好地與他人相處。在我長期的觀察和思考中,我逐漸體會到了一些關于人的特點和性格的規(guī)律。以下是我對于這個主題的一些心得體會。
首先,人的性格不是固定不變的。許多人認為一個人的性格是與生俱來的,是無法改變的。然而,我深刻地意識到,一個人的性格是可以通過不斷的努力和調整來改變的。我曾經(jīng)有一個朋友,他一直以來都是一個極度內向和膽小的人。然而,通過參加各種社交活動和鍛煉自己的勇氣,他逐漸克服了自己的內向和膽小,變得開朗和自信。這說明人的性格是可以通過后天的努力來改變的,只要我們有足夠的決心和毅力。
其次,人的性格是受環(huán)境和經(jīng)歷影響的。人的性格并不是孤立存在的,它與人的成長環(huán)境和個人經(jīng)歷有著密切的關系。一個人的性格可能是受到家庭教育、學校環(huán)境、社會影響等因素的影響而形成的。比如,在一個家庭中,如果一個孩子一直受到溺愛和放任的教育,他可能會變得自私和任性;而相反,如果孩子在嚴格的家庭教育下長大,他可能會變得自律和刻苦。這說明人的性格是在一定的環(huán)境中形成的,我們可以通過改變環(huán)境來塑造自己的性格。
再次,人的性格與行為是相互關聯(lián)的。一個人的性格往往會直接影響他的行為方式。比如,一個樂觀向上的人往往會積極主動地去面對問題,而一個悲觀消極的人則會退縮和逃避。因此,我們可以通過觀察一個人的行為來推斷他的性格特點。當然,并不是所有的行為都能完全反映一個人的性格,有時候也需要通過更多的觀察和交流來探究人的內心。
最后,心得體會有助于更好地理解和與人相處。人是社會性的動物,我們無法避免與他人的相處。而了解他人的性格和特點則可以幫助我們更好地與他人相處。比如,如果我知道一個人是多疑和容易受傷的,我就會更加謹慎和關心他的感受,避免傷害到他;如果我知道一個人是活躍開朗的,我就會積極與他交流,增進彼此的友誼。通過心得體會剖析人,我們可以更好地理解他人,減少誤解和沖突,創(chuàng)造一個和諧的人際關系。
總的來說,心得體會對于剖析人的性格和特點非常重要。通過不斷的觀察和思考,我逐漸體會到了一個人的性格可以改變,受環(huán)境和經(jīng)歷的影響,與行為相互關聯(lián),以及對于與人相處的重要性。通過這些心得體會,我們可以更好地了解自己和他人,努力改善自己的性格,與他人建立良好的人際關系。只有通過不斷的學習和成長,我們才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值。
黨員心得體會與剖析簡短篇五
自我分析是指對自我進行理性、深刻、全面的分析。它比自我介紹更深刻,同時也包含了自我評價的內容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
各位領導、各位同事:
大家好!
按照省交投公司《關于開好2020度黨委班子民主生活會的通知》要求,我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40周年慶祝大會上的講話精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,我結合自己分管工作實際,緊緊圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風和“六個破除”等四個方面,切實查擺“四方面問題”,查找自身存在的差距和不足,進行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對照檢查如下:
我緊扣民主生活會主題,廣泛征求群眾意見建議,深入開展談心談話活動,將收集到的意見建議認真梳理類,著重從以下4個方面査擺自身存在的問題。
(一)在思想政治方面存在的問題。
存在問題:雖能認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度,做到工作中的重大問題及時請示報告,臨機處置突發(fā)情況事后及時報告,個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告,但用更嚴的標準、更高的要求來衡量,還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。
主要表現(xiàn):一是存在落實不及時的現(xiàn)象,由于分管工作較多,分管部門較多,在日常工作中各項工作千頭萬緒,存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執(zhí)行及時貫徹落實的現(xiàn)象。二是存在執(zhí)行不到位的現(xiàn)象,對總行黨委的決議決執(zhí)行過程中,由于自己能力、思維、精力等方面的原因,不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執(zhí)行,有時候也存在偏差的情況。
存在問題:雖能堅持把“思想求實、工作扎實、作風務實”作為班子的行為準則,帶頭講實話、講真話,不當“兩面派”,不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,不弄虛作假欺瞞黨組織,但實事求是地講,在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。
主要表現(xiàn):一是存在瞻前顧后的思想,有些時候自己也有很好的想法和意見,又總感覺怕說出來別人不認同,所以對發(fā)表意見,不是不想說實話,而是瞻前顧后,怕說出來得不到大家的認可。二是存在講成績多,說問題少的情況,對取得突破、走在前列的工作,總結經(jīng)驗,說的多、夸的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題,總是覺得能不說就不說,能過的去就行了。
存在問題:雖能認真履行全面從嚴治黨責任,旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規(guī)言行,嚴格執(zhí)行黨委決策,不打招呼、遞條子,不封官許愿、跑風漏氣,但是離黨的要求還存在著一些差距。
主要表現(xiàn):一是勇于創(chuàng)新,開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發(fā)展迅速,各項業(yè)務都呈現(xiàn)出“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢,因而自己在分管工作上不同程度地產(chǎn)生了自滿心態(tài),在業(yè)務拓展上出現(xiàn)了本著能完成總行下達的任務為標準,缺乏積極進取的意識,尤其在業(yè)務創(chuàng)新方面做的不夠好,缺乏創(chuàng)新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作,局限于會議安排部署了、文件安排落實了,但跟進很抓不放、督查問效不夠,尤其是親自指導、親力親為少了,導致好多工作在各部門之間推來推去,最終沒有達成預期的成效。
存在問題:雖能充分認識到“四風”的危害,并能防止和糾正形式主義、官僚主義,發(fā)揮好模范帶頭的“頭雁效應”,但在轉變作風上還存在著一些不足。
主要表現(xiàn):一是在官僚主義方面,存在“待在機關多,走進基層少;忙于日常事務性工作多,靜下心來思考業(yè)務發(fā)展少;對分管工作用心多,對其它工作關注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,導致有時候對基層情況了解的不夠,對情況吃得不透,影響到?jīng)Q策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面,存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題,突出表現(xiàn)在解決困難、問題方面,沒有能主動出擊,沒有能立即行動,沒有很好的將工作做到實處,例如去年的百名客戶經(jīng)理進村入戶建檔立卡工作,我們創(chuàng)新方式、大量投入人力、物力、財力,雖取得了一定的成績,但是離省、市的要求還有很大差距。
存在問題:雖能嚴格執(zhí)行廉潔自律準則,帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則,自覺抵制“圍獵”腐蝕,堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行待遇規(guī)定,注重家庭、家教、家風,但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。
自開展深入學習科學發(fā)展觀活動以來,我對科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實際與科學發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題,并從自己內心深處反思如下:
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內涵理解得不深不透。
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考,但僅限于表面,還不夠深入細致,很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務出發(fā),對單位作出的一些關系全局的安排理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務,自覺學習時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術、農(nóng)村實用法律法規(guī)學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位,可做可不做,可緊可慢,對單位全局和社會經(jīng)濟發(fā)展不會造成什么影響,多一事不如少一事,盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進心和工作積極性不強,直接影響了工會工作的發(fā)展。
對存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。
1、學習不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為學習是務虛的,離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的,而理論知識卻不愿看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由于理論學習不夠,思想不解放,導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄,改革意識不強,缺乏開拓進取精神。也講服務,但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂,有事不關己,高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務,疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排,輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。
1、加強理論學習,革新自我。按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本能。第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經(jīng)濟,學好經(jīng)濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟建設的中心,牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識,發(fā)展理念。在今后的工作中,要樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展,融入于縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。狠抓當務之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務和分管工作,要與移民工作大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。
3、強化服務意識,轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則,立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。努力改變工作方法,改進工作作風,保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,獻身事業(yè),不畏壓力,勇挑重擔,在工作中樹立求真務實理念,要增強敬業(yè)意識,深入基層搞調研,腳踏實地干工作,全心全意搞服務,使作風在一線轉變,情況在一線了解,問題在一線解決,業(yè)績在一線創(chuàng)立,形象在一線樹立。立足本職工作,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài),踏實做事,積極進取,學會思考、學會總結、學會創(chuàng)新,不斷增長本領,充分調動自己的主觀能動性,提高工作效率,提升服務質量。
按照組織生活會要求,我認真學習領會了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九大會議精神,并結合思想和工作進行了深入地自糾自查,發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,深刻反思和自省,明確了問題根源和改進措施,現(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下:
“不忘初心”是全體黨員的黨性要求,也是中國共產(chǎn)黨人對人民群眾的莊嚴承諾。我們要牢記“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人,不斷前進的根本動力。作為一名黨員教師,我的初心就是教書育人、為人師表,為國家培養(yǎng)身心健康、厚德勤學的社會主義新人。自己做一個有道德情操、有理想信念、有扎實學識、有仁愛之心的四有好老師。回顧這一年工作,能做到愛崗敬業(yè)、關愛學生、遵紀守法、率先垂范,全心全意為人民服務。在今年,能夠認真學習黨的文件和精神,閱讀黨刊等雜志文章;積極參加組織生活,做學習領導的好幫手,做一名不忘初心的合格教師。
(一)在理論學習方面存在的問題。一是學習的系統(tǒng)性還不強。學習上沒有嚴格按照計劃推進,存在時緊時松的現(xiàn)象。學習內容缺乏持續(xù)性、連貫性,在深入思考內涵精髓上做的不夠好,學習效果沒有達到預期目標。二是學以致用的指導成效還不明顯。教學內容和形式不夠吸引學生,備課不充分,缺乏整體規(guī)劃。三是大局意識還有待進一步提高。利用現(xiàn)有的教育資源和優(yōu)勢,深度挖掘組織,為推動我校各項重點工作站在全局考慮推進工作還不夠。
(二)在嚴以律己方面存在的問題。一是在履行黨員義務方面還不夠主動。對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論,朋友圈轉發(fā)的負面新聞,特別是一些涉及教育領域的一些煽動性言論,還沒有完全擔負起揭露和糾正的政治責任,勇于反擊的意識不強,力度不夠。二是紀律執(zhí)行還不夠徹底。雖然能夠嚴格履行黨章黨規(guī)黨紀的政治責任,把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實,但仍存在對紀律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問題。比如,在開展組織生活時,批評與自我批評還做得不夠好。
(三)在履職盡責方面存在的問題。一是服務群眾的擔當擔責上有差距。今年以來,中央和省市關于教育工作存在問題的有效解決要求非常明確具體,件件涉及群眾切身利益。在實際推進工程中,對實際問題的復雜性特殊性認識不夠,把握的不準,面對面解決問題的擔當精神還有欠缺。二是服務教育對象的實效性上有差距。比如,對學生家長反映的問題,能夠積極協(xié)調解決,但對一些需要學校配合,甚至需要上級主管部門解決的問題,還有所欠缺。
(四)在思想覺悟方面存在的問題。一是黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不好。在主題教育中,通過學習先輩先進、身邊榜樣,到現(xiàn)場接受愛國主義教育,進一步堅定了理想信念,但在轉化落實到實際工作中還做得不夠好。比如,平時接受先進典型教育多,示范帶頭開展志愿服務少,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用做得不夠。二是創(chuàng)新推動工作的意識不強。知識儲備不夠,學習不夠深入,作為一名英語老師才疏學淺,當今的中學英語老師,素質水漲船高,自己作為專業(yè)的教師,能力還是太有限。平時學習不夠系統(tǒng)和深入,學習的強度、廣度和厚度都不夠。
(一)思想方面。主動把理論學習擺在突出重要位置的意識不強,學習不夠全面系統(tǒng)。對黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想全面深入學習理解還有差距。在處理具體工作時,運用科學理論指導實踐的針對性不強。
(二)政治方面。在面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,放松了對自身理想信念建設的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng),放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,時刻對照黨章黨規(guī)黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作的自覺性有所減弱。
(三)作風方面。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,嚴格對照黨員干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界不經(jīng)常。從維護黨的形象、強化黨性觀念、維護人民利益的高度反對批判不良風氣的擔當精神不夠。接受群眾監(jiān)督意識有所弱化,對調查研究的重要性認識不足,也沒有堅持好從小事做起,真正把群眾觀念植根于思想中、落實到行動上。
(四)能力方面。工作中過多強調求穩(wěn)怕變,習慣用老思維、老辦法、老套路開展工作。持之以恒的勁頭少了點,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。沒有真正將高質量、高效率的工作標桿樹起來,責任意識和擔當精神不夠、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足,“爭”和“創(chuàng)”的意識有所弱化。
一要加強理論學習。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神作為首要政治任務,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要全面系統(tǒng)領會習近平新時代中國特色社會主義思想所蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法,全面掌握黨中央各項重大戰(zhàn)略特別是關于教育工作的決策部署。
二要堅定理想信念。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終,把學習執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈,堅持讀原著、學原文、悟原理,并將學習成果融入到指導和推進工作中,確保學思用貫通、知信行統(tǒng)一。要堅持學以致用,準確把握習近平總書記對教育工作的新要求,把理論學習和工作實際緊密結合,圍繞解決問題和加快發(fā)展,最大程度的把所學的知識運用到實際工作中去,進一步提升政治素養(yǎng)和思想境界。
三要錘煉黨性修養(yǎng)。要堅持學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,堅定正確的政治方向,提高黨性修養(yǎng)和思想品行,努力保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要堅持向先進看齊,向榜樣看齊,進一步發(fā)揮黨員先進性作用,在各項工作中始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
四要強化擔當意識。要以學習貫徹黨的十九屆四中全會精神為契機,切實把抓落實作為履職盡責的本分、把求實效作為一切工作的目標。要向學校的領導、老師和同事、同行教師請教,多網(wǎng)絡課程,提高自己的教學水平;運用各種方式鼓勵學生參與學習,做好培優(yōu)補差工作。
又是一年年終時,回顧自我一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自我的精神狀態(tài)就應說是良好的,工作作風就應說是務實的,思想觀念就應說是能夠與時俱進的。盡管自我還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,下頭就本年度做個自我評價。
能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自我,工作以身作則,處處發(fā)揮共.產(chǎn).黨員的先鋒模范作用。對待自我分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。
能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央持續(xù)高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻持續(xù)謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、群眾、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,用心參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。個性是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫忙,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結、關心、幫忙同志,事事以群眾的利益為重,注重維護好群眾形象。
能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。
反思自我一年來的工作,我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的潛力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自我還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自我的思想本質是好的,缺點和不足透過自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認為自我基本屬于合格黨員。
時光流逝,我從事教育工作已十年頭。在新的世紀里,在上級領導的正確指導下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績。回顧已經(jīng)過去的工作、學習,作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平嚴格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀黨員。
在工作上,我認真學習大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
1、學習上還不夠,一是理論學習還不夠系統(tǒng),主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得多,法律知識,科學文化知識鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結果使得知識面不夠廣。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質量沒能有機地結合起來,雖然能按時完成工作任務,但標尺定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
以上缺點,其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作很負責的。但是放松了自己知識面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠,從而動力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人無完人,金無足赤,這是一個不爭的事實,但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:
一是要加強學習,特別是系統(tǒng)性政治理論學習,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強專業(yè)知識的學習,積極參加教育改革;既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,做到專與博相結合,“求知”與”修身”共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。
四是加強溝通,理順關系,為做好年級部干事工作打好基礎。五是要能坐得下來,踏下心來,敬業(yè)愛崗,勇于吃苦,甘于奉獻,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕,勤奮學習,努力工作,做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。
總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
按照黨總支關于開展“黨員民主評議”工作的通知精神和黨員自我評價的工作要求,為進一步增強自身政治素質和思想認識,提高業(yè)務水平和履職能力,本著實事求是的原則和態(tài)度,本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),結合身邊部分黨員群眾的意見和建議,做了認真的反思和深刻的剖析,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的?,F(xiàn)就本人近一年來工作、學習、思想等方面存在問題總結剖析如下,請支部評議。
這一年來,我本著改造自我、提高自我,完善自我,實事求是的工作作風,虛心地、自覺地向領導、同事學習,向優(yōu)秀的、前沿的工作方法和學習理念來武裝自己,全面提升自身的工作能力,適應當前的崗位工作需求,較好地完成了各項工作任務。但認真反省后還發(fā)現(xiàn)自身的不足之處:
第一、在政治理論學習不夠深入。自己在政治理論學習和業(yè)務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。對業(yè)務知識學習缺乏系統(tǒng)性,學習深度不夠,理論知識與實際工作沒有結合起來。
第二、工作的思路不清晰。面對多項需要同時推進的工作,不能很好的處理和妥善的協(xié)調安排,沒有分清輕重緩急,有時存在對工作安排不合理現(xiàn)象,導致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時情緒急躁、會出現(xiàn)做事不夠沉穩(wěn)、踏實和思想意志不夠堅定的表現(xiàn),面對復雜問題時不能不冷靜處理自己的情緒問題,不夠細心、耐心,很容易陷入情緒化的境地。
第三、全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。全心全意為人民服務是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,滿足于一般化工作,對其他方面思考和行動不夠主動積極。遇到困難,思想上有畏難情緒,工作上有些縮手縮腳,人民公仆的意識淡薄。
從以上存在問題進行研究,其原因是綜合性的的、多方面的,究其根本,還是主觀原因起了主要作用。
第一、對理論的學習不夠深刻,重于形式,自主學習目標不夠強烈,淺嘗輒止,所以不能很好的將理論與實踐完美的結合起來,每次學習都沒有系統(tǒng)的學習規(guī)劃,這造成了沒有深入的、透徹的、持續(xù)的學習動力。
第二,沒有積極主動的追求上進、追求卓越的工作態(tài)度,特別是在創(chuàng)新能力與開拓進取方面,主觀意愿不夠強烈,工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣,容易受客觀事物的影響。
第三、工作方法比較死板,有時候比較“要面子”,怕得罪人,這種工作作風表現(xiàn)出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。
綜合以上存在的問題,我將從思想上尋找原因,采取措施,解決問題。
第一,要進一步加強理論學習,增強理*底。提高自己的政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,已改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論和實踐相統(tǒng)一。
第二,要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固梳理全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。
第三,要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗,努力提高自己處理實際問題的能力,講究方法,開拓創(chuàng)新,把工作提高到一個新的水平。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在“20xx年度民主評議黨員”的一次深刻的自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
一、存在的問題。
(一)在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
本人主動學習相關政策和理論,加強理論水平,提高黨性修養(yǎng)。但對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面,多數(shù)時候走馬觀花式學習,缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。
(二)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面。
一是夢想信念不堅定。在現(xiàn)實生活中,覺得共產(chǎn)主義社會離我們太遙遠,堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄,自我的思想行動與黨的要求還有必須的距離。
二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層,未能做到從群眾中來,到群眾中去。
(三)在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面。
一是政治修養(yǎng)不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟,不能用黨的理論指導本職工作,解決實際問題。
二是在本職工作中,存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署,缺乏主動提前去解決問題。
(四)在遵規(guī)守紀方面。
工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數(shù)工作等期限到了才匆忙補課,有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示再落實的心理。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析。
(一)夢想信念不強。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,忽視了同群眾之間的共鳴。
(二)創(chuàng)新意識不足。工作方法和資料構成固定模式,很難再不斷提高,也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊,根本原因就是夢想信念不強,精神追求有所松懈。
(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
三、今后努力方向及整改措施。
遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴格貫徹落實習近平總書記在中央紀委全會上的講話精神,堅決貫徹中央重大決策部署,遵循組織程序,服從組織決定。始終堅持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產(chǎn)黨人的形象和職責抵住誘惑、經(jīng)得起考驗。
通過認真回顧自己近期來的工作生活和學習的情況,深刻認識到自己的表現(xiàn)與上級領導的要求還有一定的差距,認為有必要查找自己存在的實際問題和不足并進行深刻剖析,以期望能夠達到自我學習、自我成長的目的,下面就自身存在的問題,具體表現(xiàn)及其產(chǎn)生的根源做深刻剖析。
1.政策理論學習的自覺性不強,具體表現(xiàn)為,自覺抽出時間學習政治理論意識不夠,平時除了參加學校組織的政治理論學習之外,自己很少能自覺的抽出時間去學習政治理論知識,還有就是學習深度不夠,沒有在理論研究上下功夫。
2.業(yè)務知識鉆研不夠,表現(xiàn)在工作中遇到難題時,不善于思考動腦,等待領導的指示,說一不做一步,對業(yè)務知識學習還不夠,認為自己現(xiàn)在能夠適應目前的工作,不注重業(yè)務的全面性,等到問題出現(xiàn)再想解決辦法,不能夠積極的查缺補漏。有時由于工作的重復性,會出現(xiàn)焦躁情緒。
3.進取心不夠,對自己的工作和現(xiàn)狀有一種盲目的滿足感,主觀上不夠努力,一切順其自然、聽之任之,一定程度上影響了工作的成效和生活的質量。
4.自身素質有差距,我在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任所需的素質有差距,導致不能幫領導解決更多更重要的事情。
5.服務意識有待增強,服務意識對于窗口工作的重要性認識不足,自己的服務態(tài)度代表著部門的形象。
1理論學習不夠一方面是覺得與自己工作、生活關系不大,用不上;另一方面是對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有格物致知的精神。
2.理想信念不夠堅定,存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。
3.對有些問題考慮不深不細、缺乏長遠目光、大局意識。
1.加強學習,提高自身的綜合素質,能夠能好的把工作作到讓大家滿意。
2.堅定信念,增強宗旨意識,即使在窗口工作也應該牢固樹立服務意識,把為人民服務根植于心,踐行于微末。
3.在窗口工作能做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務。
4.作為一名預備黨員,要加強黨性的鍛煉,增強黨性修養(yǎng),增強分析問題、解決問題、辨別是非的能力。
又是一年年終時,回顧自我一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自我的精神狀態(tài)就應說是良好的,工作作風就應說是務實的,思想觀念就應說是能夠與時俱進的。盡管自我還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,下頭就本年度做個自我評價。
能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自我,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自我分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。
能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央持續(xù)高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務實的工作作風,時刻持續(xù)謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
能夠認真履行黨員的義務和權利,正確處理好國家、群眾、個人三者之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,用心參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。個性是在處理和黨組成員的關系上,能夠互相尊重,互相幫忙,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結、關心、幫忙同志,事事以群眾的利益為重,注重維護好群眾形象。
能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關,秉公盡責,廉潔自律,不斷轉變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務于地方經(jīng)濟的發(fā)展。
反思自我一年來的工作,我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的潛力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自我還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自我的思想本質是好的,缺點和不足透過自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認為自我基本屬于合格黨員。
一轉眼又過一年了。我真心的感受到在過去的xx年中,在學校黨支部的幫助下,自己正逐漸走向成熟。我通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。
下面,我結合自己的思想狀況、教學工作實際進行自我批評:
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
根據(jù)縣委組織部《關于召開基層織專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,綜合行政執(zhí)法局黨組準確把握組織生活會主題,開展會前集中學習、全面深入排查問題,經(jīng)黨組研究,今日召開專題組織生活會和開展民主評議黨員,現(xiàn)將黨組一年的工作及檢視問題情況做如下剖析:
2021年,全局認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記對工作系列重要講話精神,堅持和加強黨的全面領導,落實管黨治黨、黨建第一責任,較好的完成了綜合行政執(zhí)法局黨組黨建工作。(一)學習貫徹方面:建立集中學習制度。堅持每月集中學習1次,認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,落實總書記對、涉藏工作系列重要指示精神,貫徹中央第七次西藏工作座談會精神和省委涉藏工作會議精神,不斷深化主題教育成果,黨組中心組集中學習12次、全面研究部署主題教育工作2次,集中學習4次。(二)基層黨建方面:一年來開展黨員大會4次,主題黨日12日、黨組會12次,組織生活會和民主生活會各1次,民主評議黨員1次,談心談話2次。不斷增強黨員干部“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。發(fā)展培育黨員,按照縣委組織部黨員發(fā)展工作任務,2020年培養(yǎng)積極分子2名,并按時接受為預備黨員。(三)黨風廉政建設方面:依據(jù)黨風廉建設責任分工方案,做好班子成員分管領域的廉政建設和反腐敗工作,全年開展廉政談話2次,黨風廉政專題會2次,分析研判從嚴治黨2次黨組書記講廉政黨課2次。以典型、腐敗案件為警示紅線,在工作中嚴格執(zhí)行民主集中制,落實從嚴治黨工作責任制。(四)意識形態(tài)方面:建立和完善意識形態(tài)工作領導小組,制定意識形態(tài)工作實施細則,學習貫徹黨中央、省委、州委和縣委關于意識形態(tài)工作重大決策部署和相關工作條例12次,分析研判綜合行政執(zhí)法領域意識形態(tài)工作4次,將意識形態(tài)納入日常工作,接受全縣督查考核。加強意識形態(tài)陣地建設和管理,做好聯(lián)系點牧民群眾的正面宣傳和輿論引導,全面防范化解意識形態(tài)領域風險。
(一)對照黨章黨規(guī)方面存在的問題。一是文件精神落實不透徹。在學習黨章、《中國共產(chǎn)黨工作條例(實行)》等相關黨紀文件時,停留在學習上,沒有深刻把握精神內涵,沒有把業(yè)務工作與黨章黨紀精神聯(lián)系起來,缺乏實踐能力;二是黨性修養(yǎng)有所提高,在工作、生活中黨員干部沒能時時刻刻以一名合格的黨員身份嚴格要求自己,在落實職責任務時偶爾存在敷衍、僥幸心理。(二)對照貫徹上級黨組織部署方面存在的問題。一是學習活動停留在讀文件、簡單傳達的表面層次,結合實際貫徹落實不緊密、不具體、不到位,部分黨員干部不清楚落實管黨治黨不力“四個意識”“四個自信”“兩個維護”等內容;二是在落實工作責任時,工作措施、方案制定不及時,不完善。三是管黨治黨不力,黨員干部管理教育存在差距。(三)巡察整改方面存在的問題.一是聚焦基層貫徹落實黨的方針政策和黨中央決策部署情況方面,學習貫徹研究少;二是聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風的方面,學風文風不實,學習淺嘗輒止,沒有設立黨務、政務、財務公開欄;三是聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面,組織生活會不嚴肅,黨員領導干部對黨風廉政建設重視程度不夠,沒有建立廉政風險點排查。(四)在發(fā)揮政治功能和組織力方面存在的問題:一是在落實工作方面抓落實、抓督促、抓檢查力度小,二是黨組織功能弱,沒有真正起到先鋒模范作用。(五)爭取群眾的意見建議。一是在執(zhí)法過程中規(guī)范文明執(zhí)法、二是在社會服務過程中多教育引導作用,少批評教育。
(一)政治站位有待提高。雖然根據(jù)制定的學習計劃組織學習,但每次學習停留在表面,以文件傳達上級精神,沒有深入讀原文、悟原理,學習時總是抱著完成任務的心態(tài),學習后學習筆記不全、溝通交流少,導致黨員干部不清楚“四個意識”“四個資金”“兩個維護”等內容。(二)責任傳導不夠。一是在完成上級安排的任務和目標任務時,班子成員很多時候存在形式主義,責任落實程度不高,沒有做好領導班子表率帶頭作用。二是在工作推進上,一些領導干部缺乏干事創(chuàng)業(yè)精神,對下級干部職工管理存在“寬、松”等問題,缺乏一抓到底的精神和韌勁。(三)工作作風有待進一步提高。根據(jù)巡察整改提出的問題看,對半是工作時不細心、沒有嚴格按照程序辦事,細節(jié)導致的出現(xiàn),二是干部職工在干事創(chuàng)業(yè)方面存在敷衍、消極的心態(tài)出現(xiàn)。(四)從嚴治黨有所欠缺。一是班子成員對“一崗雙責”認識不到位,全年對黨風建設建設工作研究少,沒有落實“一崗雙責”責任,二是在個別班子成員在黨風廉政建設責任分工方面所松懈,自己對嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準,未起到先鋒模范帶頭作用。
(一)切實緊壓領導責任,深入學習研究。干部職工理論學習由單位主要領導負責,分管副局長具體抓,辦公室負責學習計劃的制定,學習內容的部署并負責學習考勤和學習記錄。二是制定出臺《綜合行政執(zhí)法局干部職工學習制度》,按照黨組學習制度,加強對新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、十九屆五中全會精神、黨章黨規(guī)等的學習,實行黨組成員牽頭學習,每月集中學習1次,每次學時不少于1.5學時;三是加強政治學習督查,建立學習考勤制度,分管辦公室領導負責對全局干部職工的學習記錄情況進行定期抽查;四是進行學習研究,每次學習后針對學習結果進行交流、研究,進一步提高政治站位,增強“四個意識”樹立“四個自信”做到“兩個維護。(二)切實加強支部建設和黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“”制度,加強黨員干部的教育管理,堅持定期的組織生活會制度,把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)?;膭铧h員干部互相找不足、提意見,講真話、講實話、講心里話,把工作的重心轉到服務發(fā)展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。(三)整頓工作作風,嚴肅政治生活。一是開展工作作風整頓專項行動,黨員干部根據(jù)自身存在的學習不深、應付交差、文字材料敷衍的問題進行個人剖析。二是提高“”和黨組中心學習組質量,每次開展的學習活動有圖片、有內容、有筆記,堅持讀原著、悟原理,黨組第一責任人將不定時開展“回頭看”工作。(四)從嚴落實主體責任,扎實推進黨的建設。一是堅持不懈抓好機制建設。把全面從嚴治黨擺在更加突出的位置,切實扛起全面從嚴治黨主體責任,落實好“一崗雙責”,不斷提高黨的建設質量和水平。二是是認真貫徹中央八項規(guī)定及實施細則精神,集中整治形式主義、官僚主義問題,著力整治“四風”。三是強化干部日常監(jiān)督管理,根據(jù)責任分工,嚴格落實崗位職責,加強對黨員干部抓落實情況進行監(jiān)督檢查,確保每項工作有人抓,有人管。同時建立健全黨員管理制度,以制度規(guī)范人和事,強化工作紀律,加強干部管理,做到一視同仁。
作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
自我院開展保持黨的純潔性活動以來,我認真學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上重要講話及《保持黨的純潔性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員純潔性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學發(fā)展觀,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平理論及科學發(fā)展觀強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員領導干部也干不了什么大事,沒有深刻理解“兩個利益至上”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的實質表明,堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。
“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。
綽綽有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。
工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
以后要針對自己的缺點和不足,加強自律和改正確定不足的勇氣。做到:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:“人民,是看實踐?!蔽覀円欢ㄒ吹阶约旱呢熑危獣r刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”及“科學發(fā)展”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
黨員心得體會與剖析簡短篇六
大剖析是現(xiàn)代社會發(fā)展中一個重要的概念,它是一種分析事物的方法,通過對復雜的問題進行分析,從而更好地理解和解決問題。作為一種新興的學科,大剖析在全球范圍內得到了越來越廣泛的應用。在這篇文章中,我們將討論大剖析的心得體會。
第二段:深入剖析。
大剖析通常包括數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計分析、機器學習、自然語言處理等多種技術手段。這些技術手段不僅可以提高分析的精度和效率,還可以幫助我們從各個角度理解事物的本質。在實際應用中,大剖析已經(jīng)被廣泛運用于金融、醫(yī)療、教育、環(huán)保等各個領域。例如,在金融領域,大剖析可以幫助我們計算復雜的風險模型和投資回報率,從而指導投資決策。
第三段:實踐案例。
在實際應用中,我曾有過一次對大剖析技術的運用經(jīng)驗。當時,我和我的團隊被一家跨國公司聘請,幫助他們改進其產(chǎn)品的市場銷售。我們運用了大剖析技術,對其產(chǎn)品所處的市場環(huán)境、目標用戶、競爭對手等方面進行了分析。通過大數(shù)據(jù)挖掘技術,我們深入了解了市場的各個細節(jié),并提出了相應的解決方案。最終,我們幫助該公司成功的推出了其產(chǎn)品,并獲得了成功的市場回報。
第四段:總結體會。
通過上述的實踐案例和其他實踐經(jīng)驗,我深刻地認識到,應用大剖析技術對于解決復雜的問題是至關重要的。但同時,我們也需要充分認識到,大剖析技術雖然重要,但始終是為人類服務的。在實踐中,我們需要關注技術和人的協(xié)同作用,才能達到更好的效果。
第五段:未來展望。
在未來,大剖析技術將成為重要的研究和應用領域。我相信,在不久的將來,大剖析技術將普及到更多的領域,成為我們認識世界、解決問題的寶貴工具。同時,我們也需要不斷地反思和完善大剖析技術,使其更好地服務于人類的需要。
黨員心得體會與剖析簡短篇七
作為一名黨員,我們不僅要參與到黨建工作中去,還要時刻反思自己的思想和行為。這是一項非常重要的工作,不僅有助于我們更好地履行自己的職責,也可以提高我們的思想境界和政治素養(yǎng)。本文將介紹我在黨員剖析中的體會心得。
第二段:個人思想剖析。
在個人思想剖析方面,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些錯誤的思想傾向。例如,我對一些問題的認識比較淺薄,對某些觀點的理解不夠深刻,需要更加努力去學習和思考。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在溝通中表達不夠清晰,需要提高表達能力,以便更好地傳達自己的想法。
第三段:工作實踐剖析。
在工作實踐方面,我反思了自己參與的一些工作,發(fā)現(xiàn)有些地方做得不夠好。例如,在開展宣傳工作時,我未能全面了解目標對象的特點,致使宣傳效果不佳。這讓我認識到了在工作中,不僅要開展扎實的工作,更要注重思考和策劃。
第四段:黨性剖析。
在黨性剖析方面,我認真查找自己存在的問題。例如,我發(fā)現(xiàn)自己重視個人利益,存在一定的功利心態(tài),并且有時候缺乏對組織的忠誠。通過反思,我深刻認識到了在成為一個更好的黨員領導者之前,我需要做好信念教育,提高政治素養(yǎng),樹立正確的黨性觀念。
第五段:總結體會。
在黨員剖析中,我們重要的不是發(fā)現(xiàn)問題,而是解決問題。根據(jù)自己找出的問題,我已經(jīng)開始采取相應措施一一加以解決。例如,我開始制定更詳細的工作計劃,提高了自己的學習意識,通過加強自己的黨性錘煉,不斷提高自己的政治素質。同時,剖析還讓我體會到,在黨員工作中,自我教育和反思不斷才能成就更好的自己。我將一直努力,通過反思和實踐,進一步提高自己的工作和思想水平。
總之,黨員剖析是我們作為黨員必不可少的重要工作。我們需要認真反思、勇于剖析,找出自己的問題,并采取針對性措施解決。只有這樣,我們才能在黨員工作中起到更好的作用,為自己和黨的事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
黨員心得體會與剖析簡短篇八
??一轉眼又過一年了。我真心的感受到在過去的xx年中,在學校黨支部的幫助下,自己正逐漸走向成熟。我通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。
下面,我結合自己的思想狀況、教學工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。?作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:?1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
黨員心得體會與剖析簡短篇九
黨員作為黨的隊伍中的中堅力量,秉持著初心和使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷努力著。然而,黨員同樣要注意自身的思想和行為,不斷審視自己的內心,找到自己存在的問題并加以改進。剖析自己、反思自己、完善自己,將不斷激發(fā)黨員們的戰(zhàn)斗熱情,為中國夢而奮斗。
通過對自己思想和行為的剖析,我認識到自己存在的不足,尤其是自己的平時的工作中存在的問題。首先,在知識儲備方面,我還是存在一些不足,不夠細心、認真,有時候草率從事,不能及時了解和掌握所需要的知識。其次,在服務群眾方面,我感覺對待群眾的態(tài)度有時候還是有所不足,缺乏耐心和細心,不夠關注民生和人民群眾的需要,不能及時為群眾排除困難、解決問題。這些問題指明了我今后的一些工作方向,為解決這些問題,我需要更加用心去學習、關注民生,為群眾服務。
第三段:認識到的啟示。
通過剖析,發(fā)現(xiàn)自己還很多需要改進的地方,同時也明白要加強學習,扎實工作,本著為廣大人民服務的宗旨,從思想到行動,從理論到實踐,全方位提高自己,不斷追求更好的自己和更高的目標。同時我們還要深入到群眾中,了解群眾需求,與群眾息息相關,緊貼群眾實際,與人民群眾同甘共苦,推動著社會的發(fā)展。
第四段:對下一步工作的設想。
通過剖析,我有了自我認識,也指明了今后工作的方向,所以,在今后的工作中,要付出更加積極的努力,在工作中重視民生問題,更加關注群眾的需求,深入到社區(qū)工作中去,發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和其它方面的優(yōu)勢,積極培養(yǎng)自己的工作技能,為黨的事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。
第五段:總結。
剖析會讓我們不斷反思和成長,給我們具有成效的工作帶來了不同的方向和動力,對黨員而言,自我剖析有助于提高自身的工作效率,提高工作質量,發(fā)揮積極的作用,更好的服務社會,為祖國的發(fā)展而貢獻自己的力量。我們黨員要堅定理想信念,加強自我剖析,充分發(fā)揮自身作用,成為新時代的中堅力量。
黨員心得體會與剖析簡短篇十
“剖析會”是一種專業(yè)性較強、適用范圍廣泛的學習交流方式,被廣泛運用于各行各業(yè)。如今,在我所在的公司中,“剖析會”已經(jīng)成為了日常工作的一部分,對于我個人而言,參加“剖析會”也成為了提高自己的一個很好的機會。在參加一次“剖析會”之后,我深深地意識到,這種方式不僅可以幫助我更好地理解問題,也可以幫助我更好地學習和成長。在本文中,我將分享我在參加“剖析會”過程中的主要體會和經(jīng)驗,并探討“剖析會”對我個人和職業(yè)生涯的影響。
第二段:什么是“剖析會”
與傳統(tǒng)的會議不同,“剖析會”是一種將問題深入分析和討論的會議,它的目的是找到主要的問題,確定解決問題的最佳方案,并制定實施計劃。剖析會通常以小組為單位進行,每個小組會有一個負責人,或者稱為”組長”,他們有負責帶領小組討論分析問題。剖析會期間,成員會圍繞著問題進行討論,互相分享自己對問題的看法。在討論問題的過程中,小組領導會引導討論,確保會上每個主題都得到了充分的討論,以確定最佳的解決方案。
第三段:參加“剖析會”所獲得的經(jīng)驗。
參加“剖析會”使我受益匪淺。此類會議的嚴謹性和專業(yè)性讓我更加認真地去思考和深入學習。首先,在問題的討論過程中,我學會了如何更好的去聆聽別人的觀點和意見。在這樣的小組討論中,每個人的意見和觀點都是非常重要的,沒有一個人的意見可以被忽略。其次,在剖析會中,我們還學會了如何去理性思考問題。在問題的解決過程中,我們必須要通過理智的思考,找到解決問題的最佳方案。最后,由于小組成員的多樣性,參加“剖析會”不僅可以讓我們獲取不同的看法和意見,還可以幫助我們拓展我們的視野。這種多樣性有助于我們拓寬我們的思維和觀念,從而更好地回答討論中的問題。
第四段:“剖析會”對我個人和職業(yè)的影響。
參加“剖析會”對我的影響不僅僅是學到了如何更好地思考問題和解決問題。在我職業(yè)生涯的過程中,我還學到了如何更好的與同事和團隊合作進行分析和決策。我們團隊內部的工作常常會有許多競爭關系和分歧,參加“剖析會”讓我們更加深入地了解每個人的觀點和立場,也更好地幫助我們解決團隊內部的競爭關系和分歧。每次參加“剖析會”之后,我都能更好地進行團隊合作,更好的與同事協(xié)作,讓我們的工作變得更加高效和順暢。
第五段:結論。
總之,“剖析會”是一個非常好的工具,它可以幫助團隊更好地理解問題和解決問題。參加“剖析會”不僅僅可以讓我們學會理性思考和問題解決,還可以幫助我們拓寬視野,提高學習和成長。我相信通過參加“剖析會”,我可以更好地提高自己的分析能力和解決問題的能力,也可以更好地提高自己的職業(yè)技能和團隊合作能力。
黨員心得體會與剖析簡短篇十一
作為一名黨員,我們需要時刻反思自己,找出自身存在的不足和差距,進一步完善自我,努力做到符合黨員標準。在接受黨員剖析的過程中,深刻認識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,感受到了自省改進的必要性和緊迫性。在這里,我分享一下我在黨員剖析過程中的體會和思考。
第二段:剖析發(fā)現(xiàn)的不足。
在進行剖析時,我發(fā)現(xiàn)自己存在著思想上的一些不足。首先,我對黨性觀念的理解不夠深刻,對于黨在社會建設中所扮演的角色和作用認識不足,缺乏對黨的忠誠和熱愛。其次,在“兩學一做”活動中,我有時候缺乏自覺性和堅定性,沒有堅持學習和貫徹落實到實際工作中。
第三段:剖析后想要完善自身的措施。
在發(fā)現(xiàn)自身不足后,我開始思考如何改進自己。首先,我要加強黨性教育,提高自己對黨的認識,堅定自己的信仰,并且注重將黨的思想融入到實際工作中。其次,我要加強對黨的學習和思考,不斷探索用黨的理論指導工作實踐的方式,加強自己的業(yè)務能力,更好地服務人民。
第四段:加強自我監(jiān)督的重要性。
在改進自身的過程中,自我監(jiān)督的作用不可忽視。我要始終保持謙虛謹慎,自覺接受群眾的監(jiān)督和檢查,積極聽取他人的意見和建議,及時糾正自己的不足之處,努力做到無愧于黨和人民。
第五段:結尾。
通過黨員剖析,我認識到了自己的不足和問題所在,在堅定黨的信仰和意識的基礎上,將會更加努力地學習和實踐,用自己的實際行動回報黨和人民。同時,我也希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)和幫助其他黨員,共同推進中國特色社會主義建設。
黨員心得體會與剖析簡短篇十二
人生不止有成果的喜悅,還有經(jīng)歷的苦澀,但只有在經(jīng)歷中積累經(jīng)驗、總結經(jīng)驗、反思經(jīng)驗才能迎來成長與進步。而這個過程體現(xiàn)在“心得體會剖析”中占有重要的位置。
第二段:心得。
過去幾年在工作和生活中的心得,讓我深深地認識到,只有不斷地剖析自己的實踐,總結經(jīng)驗教訓,才能更好地不斷提升自己的能力和素質。這樣的心得使我明白,唯有把握好自我,傾聽內心,做到有收獲的反思,才能逐步走向成功的目標。
第三段:體會。
每次當我遭遇挫折和失敗的時候,就會進行一次心理剖析和自我反省。只有真正地認識到自己內在的弱點和不足,才能在今后的工作和生活中有所作為。同時,也要深刻地認識到人格和道德是最基礎的,不能憑借短時間的成功勝利,忽視了品德和道德。
第四段:積累。
長期的經(jīng)驗積累讓我懂得,身為一個從業(yè)人員要不斷地學習和摸索,才能真正地提升自己的專業(yè)水平。對于知識的積累,只有不斷地研究學習,才能更快地提升自己的實用技巧。而對于經(jīng)驗的積累,只有多加實踐和種種嘗試,漫長的經(jīng)驗才能逐漸豐富。
第五段:總結。
這些年來,我堅信,“心得體會剖析”是一個貫穿始終的過程。事后總結工作中的經(jīng)驗心得,不僅可以升華一個人的眼界,還能積累對未來事情的認識經(jīng)驗,為日后發(fā)掘個人潛力奠定堅實的基礎。反思自己之前的工作和生活,形成正確的態(tài)度、思維和方法,不斷地總結和積累,方可走出聰明的道路,并在自己一養(yǎng),周圍人一激勵之下,建立起一個壯麗美好的事業(yè)。
黨員心得體會與剖析簡短篇十三
我認為在平日的工作或生活中,心得體會是非常重要的。心得體會不僅能使自己更好地總結經(jīng)歷,還能讓別人從中獲取到一些經(jīng)驗和教訓。下面我將分五段對如何進行心得體會分析進行討論。
第一段,描述心得體會的意義。心得體會不僅是一種自我總結的方式,還是一種快速學習他人經(jīng)驗和教訓的方式。許多朋友或者同事之間,常常通過交流經(jīng)歷或體會來提高自己的工作和生活品質。我們可以通過別人的心得體會來避免踩到相同的坑,也可以利用別人的經(jīng)驗更快地提高自己的能力。
第二段,總結心得體會分析的步驟。首先應該對自己面臨的問題或經(jīng)歷心得進行思考。其次,我們應該將自己的經(jīng)歷、思考或行動進行記錄。最后,我們需要進行總結并作出一些結論和建議,用以指導自己的行動。
第三段,講述如何選擇適合的場合進行心得體會分析。通常來說,一些重大的事件或者經(jīng)歷時,我們都需要進行心得分析。我們還可以選擇在一些類似聚餐、工作會議、家庭聚會等場合與更多人進行交流,互相分享一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。我們可以根據(jù)不同的情況,選擇合適的場合進行分享。
第四段,介紹有效的心得體會分析技巧。首先,我們可以借鑒已有的分析框架,例如SWOT分析等。其次,我們可以利用反思練習和問答式學習進行總結。最后,我們需要記錄并歸納過去的經(jīng)歷,以便在未來進行參考和反思。
第五段,總結。通過上面的討論,我們可以發(fā)現(xiàn)心得體會不僅可以用于自我總結,還能夠用于分享或學習他人的經(jīng)驗。進行心得體會分析需要我們良好的思維能力、獨立思考的勇氣以及良好的記錄能力。我們應該積極投入到自己的經(jīng)歷和別人的分享當中,從中不斷提升自己的經(jīng)驗和技能。
黨員心得體會與剖析簡短篇十四
第一段:引言(200字)。
作為一名黨員,參加黨的組織生活,剖析自己的心得體會是強化黨性修養(yǎng)、提高黨性覺悟的重要途徑。在自我剖析的過程中,我深刻認識到黨員的使命與責任,明確了個人在黨內的定位,更加明確了今后的發(fā)展方向。通過剖析自己的心得體會,我堅信只有加強自我修身、不斷提高自我,才能更好地擔當起黨的重任,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
第二段:個人黨性修養(yǎng)與素質的剖析(300字)。
參加黨的組織生活,是展現(xiàn)黨員黨性修養(yǎng)和個人素質的重要平臺。通過自我剖析,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在不足和問題,例如黨性覺悟還不夠高,對黨的紀律和政策了解還不夠深入。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在集體協(xié)作、組織能力等方面也還有所欠缺。在剖析中,我深刻認識到了自己的不足之處,并且立下了糾正錯誤、改進缺點的決心。
第三段:加強學習,提高黨性修養(yǎng)與素質(300字)。
認識到自身的不足后,我積極主動地加強學習,通過讀書學習、參加各種培訓班和黨課等方式,提高自己的黨性修養(yǎng)和個人素質。通過學習,我更加明確了黨的理論和路線方針政策,將其與自身實際相結合,使自己的思想更加統(tǒng)一。同時,我也認識到只有不斷提升個人素質,才能更好地履行黨員的職責,努力為人民服務。
第四段:改正錯誤,強化自我修身(300字)。
在自我剖析中,我充分認識到黨員要嚴格遵守黨的紀律,樹立正確的工作和生活態(tài)度。因此,我對自己存在的問題進行了深刻的反思,并采取相應的措施加以改正。例如,我調整了自己的學習和工作計劃,增強了自身的工作主動性和責任感。同時,我也積極參與社會公益活動,不斷提升自己的道德修養(yǎng),努力做到“三嚴三實”,以身作則,為他人樹立榜樣。
第五段:展望未來,再創(chuàng)新輝煌(200字)。
通過剖析自己的心得體會,我更加明確了黨員的使命和責任,也更加深刻地體會到自身的不足之處。在未來的發(fā)展中,我將進一步加強黨性修養(yǎng),提高自身素質,做到在工作中起到先鋒模范帶頭作用。同時,我也將繼續(xù)關心黨和人民的事業(yè),積極參與各項活動,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量,為黨的事業(yè)再創(chuàng)新輝煌。
總結(100字)。
黨員剖析自己心得體會是一次對自身的深刻剖析和自我審視,是提高黨性修養(yǎng)和個人素質的重要途徑。通過剖析,我們可以認識到自己存在的問題和不足,并主動采取措施進行改正。同時,我們也明確了今后的方向和目標,將個人的發(fā)展與黨和人民的事業(yè)緊密結合起來,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
黨員心得體會與剖析簡短篇十五
自從那次黨支部開展“黨員剖析自己心得體會”活動以來,我深受啟發(fā),并通過這次活動對自己進行了全面的反思和剖析。在過去的一段時間里,我想清楚了自己的優(yōu)點和不足,并樹立了一系列的改進目標。通過這次活動,我深刻理解到作為一名黨員,要時刻保持對自己思想行為的高度敏感,不斷自我剖析,自我超越,不負黨的期望。
第二段:優(yōu)秀之處。
在剖析自己的過程中,我認識到自身的一些優(yōu)點。首先,我始終認真履行黨員的各項義務和責任。無論是參加黨組織的活動,還是積極參與社會公益事業(yè),我都盡到了自己的職責。其次,我熱愛學習,不斷提升自己的知識和能力。通過參加各種培訓和學習班,我不僅增加了專業(yè)知識,更鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。最后,我積極參與團隊工作,善于與他人合作。在團隊中,我能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助他人,也虛心接受他人的建議和指導。
第三段:不足之處。
然而,在剖析自己的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先,我在處理工作與家庭的平衡上存在困難。由于工作的壓力和責任,我常常無法給予家人足夠的時間和關愛。其次,我在思想上還存在一些觀念和舊習慣的影響。有時會有一些保守的想法,不敢突破現(xiàn)有的框架,影響創(chuàng)新和發(fā)展。最后,我在人際交往中有時過于直言不諱,缺乏婉轉的說話和溝通技巧。這些都是需要我努力改進和提高的方面。
第四段:改進目標。
通過對自身的剖析,我明確了一系列的改進目標。首先,我要更加注重家庭與工作的平衡,合理安排時間,給予家人更多的關心和陪伴。其次,我要開闊思維,勇于突破傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)有框架,不斷創(chuàng)新和進取。同時,我也要加強人際交往的技巧,在溝通中注重傾聽和尊重,更好地與他人合作。此外,我還將進一步加強學習和專業(yè)知識的積累,提升自己的能力和素質。
第五段:總結。
通過這次“黨員剖析自己心得體會”活動,我認識到自身的優(yōu)點和不足,并制定了一系列具體的改進目標。我深刻理解作為一名黨員,要時刻保持對自己思想行為的高度敏感,不斷自我剖析,自我超越,不負黨的期望。今后,我將始終堅持自我反思和剖析,在成長的道路上不斷前行,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
黨員心得體會與剖析簡短篇十六
開展黨員先進性教育,是我黨在新世紀、新階段,我國社會主義建設事業(yè)處于一個繼往開來的重要歷史關頭,為增強黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為了黨和國家的長治久安而開展的一場思想、黨性教育活動。開展這項活動,主要是根據(jù)當前我們黨面臨的國際國內形勢和任務,更重要的是針對現(xiàn)階段,黨員干部隊伍中存在的黨員意識和黨性觀念退化,組織紀律和組織觀念淡化,奉獻精神和宗旨觀念淡化等突出問題,對黨的執(zhí)政能力形成較大考驗的情況下而進行的。我們黨是一個執(zhí)政黨,黨的群眾基礎和黨在群眾中的凝聚力和號召力將最終決定一切。目前在黨員隊伍中存在這些問題,雖然是局部的,個別的,但也有愈演愈烈之勢,貪污,賭博等方面的一些大案要案不斷出現(xiàn),在廣大人民群眾中,對黨的形象造成了極壞的影響。對中央提出的深入開展黨員先進性教育活動,每一個有良知的共產(chǎn)黨員和人民群眾都是衷心擁護和贊成的。
通過近一個階段的學習,結合我本人思想實際和工作實際,學習的體會、認識主要有以下幾點:
第一、黨員先進性教育活動,必須從加強自身的黨性修養(yǎng)做起。教育活動是具體的不是抽象的,套一句話說,我是生在新社會,長在紅旗下的人。應該說,我本人的一切都是黨所給的!從學校門跨入機關門,并成為一個國家公務員,相比較農(nóng)村我的父輩們的生活、相比較定西所有剛剛解決溫飽的農(nóng)民、相比較這幾年下崗只領一份低保的城市工人家庭,我只能說,黨給我的太多、太多。不必要抽象地說我給黨所做的,就是說我給給我發(fā)工資的定西的廣大老百姓所做的,應該是太少太少!這兩年,我任發(fā)改委綜合科科長,參與全市社會發(fā)展方面的項目爭取工作,每每從省上爭取到一個學?;蛘咝l(wèi)生院的項目,心里都非常非常高興,我不是認為我的工作有了什么成績,我只是想,通過我的一份努力,多多少少為定西農(nóng)村的老百姓幫助解決了一點娃娃上學念書,大人看病取藥方面的困難,僅此而已。我只能說,因為我的能力不夠,關系不是很多,我應該做而沒有做到的地方還太多,對不起黨和人民給我的這一份較高的工資收入的地方還太多。我想,我參加黨員先進性教育活動,更重要的是通過學習,進一步端正和提高自己的黨性修養(yǎng),把這一種樸素的階級感情,這樣一種報恩思想更進一步地提高到不惜一己之力,推進定西廣大老百姓脫貧致富的事業(yè)中去。
第二、黨員先進性教育活動是一個時期的任務,網(wǎng)名大全而每一個共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)的.提高是一個終生的過程。現(xiàn)在我們發(fā)展的是社會主義市場經(jīng)濟。市場經(jīng)濟具有與生俱來的功利性,這種功利性不可否認會影響到社會的每一個人。作為公務員,如果說把為人民辦實事、辦好事,把為人民謀利益作為自己所追求的功利觀,那是黨的事業(yè)之福,是人民之福。而事實上,總有一部分共產(chǎn)黨員,特別是手中掌握一定權利的個別領導干部,在市場經(jīng)濟的大潮中往往會迷失自我。權力、利益對每一個人都是考驗。一個人現(xiàn)在的立場是堅定的明確的,并不能說明他的立場永遠是堅定的明確的。因此,在制度法律約束、組織管理作為保證的基礎上,每一個共產(chǎn)黨員必須把加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的工作貫穿于終生。如果說僅靠幾天、幾個月的學習要解決定一個人的思想問題,其作用是有限的。組織對黨員的黨性教育必須經(jīng)?;?,長期化。我們工作的部門,在目前還在投資、項目等方面確實有一定范圍的老百姓說的權力,相對于一些業(yè)務部門,作為發(fā)改委的工作人員,我們必須更要保持一份清醒的頭腦,拒腐防變,防微杜漸。我們要想到,這不是我們的能力有多高,而主要是黨的工作所交給我們的這個崗位非常重要,黨和政府,或者說人民把我放到這個地方是對我的信任,如果說為了一點蠅頭小利而放棄做事的原則,甚至說放棄做人的原則,那就是對人民的犯罪,我們必須始終保持一份“常在河邊走,就是不濕鞋”情操,長期學習,終生學習,永遠筑牢拒腐防變的堤防。
第三、加強黨性鍛煉,2012黨建工作總結提高黨性修養(yǎng),必須從做好自身的工作做起,從一點一滴做起,從小處著手。市發(fā)改委作為市政府重要綜合職能部門,承擔著方方面面的工作。從我個人來說,為黨工作,為人民工作,關鍵就是把自己每一天該干的工作一件一件抓好落實。一是要強化業(yè)務學習,提高能力。去年底,組織任我當發(fā)改委的副主任,這是組織對我的極大信任,也是組織給我的莫大榮譽,但更是一份沉甸甸的責任。原來我任一個科室的負責人,時間長了,業(yè)務關系熟了,工作中就會形成一種惰性,而往往自己都還缺少一種警醒。而發(fā)改委作為一個綜合部門,各方面的情況都必須了解和掌握,不求面面精,但必須面面要通。特別是這個部門作為綜合協(xié)調部門,大多數(shù)的工作、都是要通過組織協(xié)調,動員各縣區(qū)、各部門的力量來做,而我也清醒地認識到,這種綜合協(xié)調能力和駕馭全局的能力正是我的能力建設方面最薄弱的環(huán)節(jié)。因此,進行先進性教育,就我個人而言,就必須以組織對一個合格的市發(fā)改委副主任的標準要求來時時衡量自己,把自己分管的工作,一件一件盡自己最大的努力去細致做好。不懂的地方要虛心向老領導學習,向廣大職工學習,向群眾學習;使自己手中經(jīng)過的每一件工作的辦理質量,要經(jīng)得起實踐的檢驗,上無愧于組織的要求,下無愧于群眾的信任。古人云:“一葉知秋”,群眾看黨的先進性最基本的,往往是看自己身邊每一個共產(chǎn)黨員為人處事怎么樣,公道不公道,能力強不強。我作為一個普通的共產(chǎn)黨員,就必須從自覺維護黨的形象的高度出發(fā),正人先要正自己,始終保持一個農(nóng)家子弟的本色,戒驕戒躁,全心全意地干好組織交給我的每一件工作,全心全意地做好,辦好群眾的事情。
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