心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗的產(chǎn)物,可以幫助我們不斷提高和成長。在寫心得體會時,可以采用問答式的表達方式,增加文章的互動性和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。
英雄連成功心得體會篇一
英雄,這個詞語點燃我心中的一片火焰。對于我這個常人來說,英雄是那些用勇氣和智慧去完成了偉大的事業(yè)或者救了人命的人,他們不僅僅代表了社會的精神力量,更代表了我們?nèi)祟惿鐣那斑M方向。今天,我將通過我的體驗和感悟與大家分享我對英雄這個話題的理解和思考。
第一段:什么是英雄?
英雄是指執(zhí)行了卓越的事跡的人,他們用正義的力量,勇氣、責(zé)任感、毅力、頑強的毅力和永不言敗的精神打贏了一場場艱苦卓絕的斗爭,展現(xiàn)了可貴的人生價值和人間精神..英雄,不一定是在一線戰(zhàn)場上血戰(zhàn)到底的戰(zhàn)士,也不一定是拯救世界的超級英雄,他們也可以是那些默默奉獻的家庭主婦、社區(qū)義工、身披白大褂的醫(yī)生、警察和消防員等等。
第二段:英雄的培養(yǎng)。
英雄也是可以被培養(yǎng)的。一件小事都能成就一位英雄。從小培養(yǎng)好小品質(zhì),能夠減少他們在成長過程中因錯誤戰(zhàn)勝的機會,從而培育出真正的英雄。教育是培養(yǎng)英雄的重要途徑之一,傳授積極向上的人生觀念和正確的價值準(zhǔn)則,啟發(fā)他們勇于奮斗。同時,孕育一個英雄必須要創(chuàng)建新的機會,讓他們接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,助于他們逐漸成長為一位英雄。
第三段:英雄的精神性。
英雄的出現(xiàn)是對社會正義和良心的保護。英雄具有高尚的精神性,是深厚的人文精神創(chuàng)造出來的。英雄意味著希望,鼓舞人的勇氣,激勵人們積極向上的精神內(nèi)涵和正能量。英雄的力量不僅來自于他們的過人才能,更源于他們的品德美麗,使得他們作為榜樣更加具有號召力。
第四段:英雄的時代特征。
英雄不是鐵人,他們同樣有感情,但是他們有一種使得他們追求美好事物的魔力。英雄具有時代特征,時代靜悄悄地創(chuàng)造著英雄,英雄也在不斷地創(chuàng)造著時代。英雄的時代特征,通常指代著一種人文關(guān)懷的情懷,這種情操在現(xiàn)代文明的發(fā)展逐漸向金錢貨幣化、物質(zhì)化的背景下顯得尤為彌足珍貴。
第五段:英雄的意義。
英雄擁有巨大的社會價值,為社會的和諧與穩(wěn)定作出了巨大的貢獻,同時也激勵了更多的人投身于正義事業(yè)為人類社會進步做出貢獻。英雄時刻呼喚我們關(guān)注身邊的人和事,激發(fā)我們長久的創(chuàng)造力美好的前途。
“英雄”并不是大神,也不是無所不能的光環(huán),它是一種精神品質(zhì)的承擔(dān)和魅力的展現(xiàn),而這種魅力正是它永遠不會消沉的原因,讓我們一起向著夢想奮斗,成為更多更好的英雄吧!
英雄連成功心得體會篇二
在我們的成長過程中,經(jīng)常會聽到身邊的成年人談?wù)撚⑿?,或是教育我們學(xué)習(xí)英雄的品質(zhì)。伴隨著歲月的流逝,我越來越明白,學(xué)英雄崇尚英雄并非是簡單的想象和崇拜,而是人類文明發(fā)展過程中的一種心理需求和精神追求。在學(xué)習(xí)英雄的道路上,我悟出了許多人性的智慧和價值,進而影響我的人生。
第二段:英雄的力量。
英雄故事最吸引人的地方,莫過于英雄的力量。但是更準(zhǔn)確地說,英雄力量的關(guān)鍵并不在于他們的超凡能力或者裝備,而是內(nèi)在的信仰和追求。與那些無聊平庸的人相比,英雄擁有強大的堅持、不屈和奮斗的力量。在我每天的事業(yè)、面對挑戰(zhàn)時,仰望英雄的背影,不經(jīng)意地會想起他們?yōu)楹文苋〉贸晒Γ耗蔷褪怯赂矣y而上的毅力和信念。
第三段:英雄的品質(zhì)。
偉大的英雄不僅擁有卓越的能力,還需要具備一系列人性高級品質(zhì)。例如,英雄需要保持底線,承擔(dān)起心理學(xué)上“代理者”的責(zé)任;需要有無私的精神和高尚的情操;需要有對事業(yè)的執(zhí)著追求,甚至是犧牲自己的生命。在學(xué)英雄崇尚英雄的過程中,我不僅僅是學(xué)習(xí)他們所散發(fā)的智慧,更是在向他們學(xué)習(xí)這些品質(zhì),讓我更好地去面對和解決人生中的各種困難。
第四段:英雄的意義。
學(xué)習(xí)英雄和崇尚英雄固然是一種美好而又感人的經(jīng)歷,但是更重要的是,這種經(jīng)歷體現(xiàn)了人性文明的進步。英雄的存在為我們樹立了信仰,為我們指明了方向,給了我們前進的勇氣和動力。同時,英雄們身上的精神財富和品質(zhì),也啟示了我們在日常生活中表現(xiàn)出更加高尚美好的行為和品性。從個體到社會,這樣的正能量傳遞和傳承是非常珍貴的財富。
第五段:結(jié)論。
學(xué)英雄崇尚英雄雖然不是唯一的研究道路,但是它卻是一種非常有力的道路。它可以為我們的人生和事業(yè)提供力量和動力,同時讓我們不斷提高自己,成為一個更加高尚品質(zhì)的人。英雄們可以代表著人性中最美好和最高遠的精神和品質(zhì),所以我們也可以在這樣的人格塑造中潛移默化地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛能和智慧,獲得愉悅和成就。學(xué)英雄崇尚英雄,并不是只有面對報紙上那些英雄人物,而是在我們?nèi)粘I畹囊粋€方方面面,不要忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的英雄,感恩他們的存在,學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì),這樣才能讓我們的人生變得更加豐富多彩和充實。
英雄連成功心得體會篇三
說起5.12大地震,在我腦海了立刻就會浮現(xiàn)出那地動山搖,房倒地陷,千萬人被埋在廢墟中,幸存者不知向何處逃生的景象,更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒有被這突如其來的危險所嚇倒。來不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊伍中。他們是新時代的楷模,是勇敢者,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
平時我看到一些同學(xué),也包括我自己受到一點傷,流點血,就嚇哭了??匆娦⊥瑢W(xué)摔倒了,跟沒看見一樣,更別說攙扶。相比之下,我們這些健康的人,真是太渺小太自私了??纯纯拐鹦∮⑿?,他(她)們是怎么做的吧。
首先請看,身殘志不殘的張春玲,地震發(fā)生后,她正瘸著腿向校外跑,忽然聽到身后同學(xué)的呼救聲,立刻停住腳步迅速返回去救人,用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué),不顧自己的安危,用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口,讓血止住。又找來大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使,被救者的恩人。
請聽:“我是班長,如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對校長說的話。
林浩是個班長,也是我最佩服的一個小英雄,地震發(fā)生時,他和同學(xué)被樓板壓倒在地,兩個女生砸在他身上,他動不了了,一個女生在哭,他就勸她不要哭,并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國》。更令人驚訝的是,他掙扎著爬出廢墟后,他并沒有跑開,而是投入到救人的行列中,先后背出兩個同學(xué),他的頭部被砸破,手臂被嚴(yán)重拉傷,他一點都不在乎。真是個堅強的小男子漢,我要學(xué)習(xí)他隨時不忘自己的身份,能臨危不懼,遇事鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他不但鼓勵同學(xué)要挺住,而且冒險搶救同班同學(xué),舍己救人的好品質(zhì)。
我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻,在地震發(fā)生時,作為大隊長,她一直主動幫助老師組織同學(xué)撤離,自覺留在最后,她一次又一次讓同學(xué)先走,我要學(xué)習(xí)她在危險時,將個人安危置之度外,我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣,關(guān)心同學(xué),顧大局,做老師的小助手,合格的小干部。
今后我要向小英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇敢,堅強,臨危不懼,舍己救人的好品質(zhì),更要落實到實際中,多關(guān)心有困難的同學(xué),和他們團結(jié)友愛,多做對班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累,當(dāng)個好干部,全心全意為同學(xué)服務(wù),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,努力使自己成長為德智體美勞全面發(fā)張的新時代的接班人。
英雄連成功心得體會篇四
成功的抗日英雄:永垂不朽,他們的光輝事跡千古流傳。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于成功的抗日英雄,歡迎閱讀!
個人生平。
孫銘武(1889—1932),遼寧撫順人,1920xx年參加討袁革命軍。1920xx年改編為東北軍陸軍第十六師,先后任排長、連長、營長。1920xx年充任昌黎縣警察局長,直隸(今河北)臨、撫、昌、盧、遷五縣警備司令部上校參謀長兼地方保甲團團總。1931年九一八事變后,孫銘武積極動員鄉(xiāng)民親友舉旗抗日,打擊日本侵略者。1932年1月,成立遼東血盟救國軍,迅速發(fā)展到一千多人,公推孫銘武同志為總司令,同年,孫銘武同志被漢奸于芷山殺害。1931年10月唱響創(chuàng)作最早的一首義勇軍軍歌《血盟救國軍軍歌》。20xx年9月1日,被列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。
求學(xué)期間。
920xx年(光緒三十四年),孫銘武考入興京(今新賓)縣警官教練所,畢業(yè)后任興京北四區(qū)區(qū)官兼地方保甲團團總。
1920xx年于千金寨參加聲討袁世凱運動。協(xié)助張榕組織遼東護國軍。洪憲帝制取消后任清原罕羊區(qū)區(qū)官,興京東昌區(qū)區(qū)官。
1920xx年(民國八年)該軍改編為東北陸軍(奉軍)十六師,任工兵第三連連長,后晉升第三營營長。
1920xx年考入東北陸軍講武堂第三期學(xué)員。
參加直奉戰(zhàn)爭。
1920xx年參加第一次直奉戰(zhàn)爭。
1920xx年(民國十三年)任吉長鎮(zhèn)守使第八旅運輸隊中校大隊長,不久充任昌黎縣警察局長,直隸(今河北)臨、撫、昌、盧、遷五縣警備司令部上校參謀長兼地方保甲團團總。時年35歲。參加第二次直奉戰(zhàn)爭。
棄甲歸田。
1920xx年(民國十四年)因為對軍閥勢力造成的割據(jù)和民不聊生的現(xiàn)實的不滿,已經(jīng)是軍方要員的孫銘武辭去了軍職,在沈陽開了一家名為“福興”的旅館,旅館只有20幾張床位,這個曾經(jīng)百戰(zhàn)沙場的軍人就此隱居下來,借以維生。同年參于郭松齡反奉。
九一八事變。
1931年9月18日,日本帝國主義悍然發(fā)動了九一八事變。當(dāng)時孫銘武和原籍新賓灣甸子村的留日學(xué)生張顯銘都在陽。他們目睹了日冠,燒殺搶掠的野蠻暴行,深感亡國之慘,相約分別回籍,聯(lián)絡(luò)同鄉(xiāng)舊僚,雪國恥救危亡。
1年9月19日(即九一八事變第二天),孫銘武就找到了拜把兄弟黃顯聲將軍,要求抵抗日本軍隊。黃顯聲悲憤地說:“我是軍人,軍人要服從命令,但我黃顯聲是要抗日的,你們可以組織民眾,成立義勇軍抗日?!薄芭c其坐以待斃不如起而殺賊,民族興亡在此一舉。”孫銘武與其弟孫銘久、孫銘宸(別名耀祖)商量后,決計組織武裝抗日。孫氏三兄弟將150畝水田和15間房子典押出去,以所得資金購買了100支槍械、1萬余發(fā)子彈。與此同時,孫銘武還動員村民親友舉旗抗日,全村老幼無不贊頌。
張顯銘回到原籍后,因他曾在國外留學(xué),社會聯(lián)系較廣,與當(dāng)?shù)鼐锥嘤型鶃怼K紫认蚺笥褟垨|郊、當(dāng)?shù)毓卜株犻L蓋光安等人講述了九一八事變的情景,并力陳救國大計。張、蓋等人深表愿效前驅(qū),遂寫信給興京第九大隊二十八步兵中隊長李棟材。幾經(jīng)聯(lián)絡(luò),李棟材同意“約期嘩變”。
創(chuàng)作義勇軍抗日軍歌。
1931年10月,孫銘武、張顯銘、等在起義前夕,在孫家大院創(chuàng)作了一首義勇軍抗日軍歌《血盟救國軍軍歌》。這被普遍認(rèn)為是我國最早的一首義勇軍軍歌,是《中華人民共和國國歌》的“母本”.
大蘇河血盟誓師。
1931年10月10日,李棟材佯裝“剿匪”率部向議定的舉義地點大蘇河集中。
1931年10月19日,孫銘武、張顯銘、孫耀祖、李棟材等400多人齊聚清原興京大蘇河城隍廟,高唱孫銘武等人創(chuàng)作的《血盟救國軍軍歌》,與奉天省警務(wù)處長黃顯聲聯(lián)系,提出武裝抗日主張。同山城鎮(zhèn)的好友留日學(xué)生張?zhí)煨薪M織抗日武裝,策動遼寧公安大隊第二十八中隊李棟材部嘩變。他們在大蘇河城隍廟內(nèi),擺下香案,由張顯銘誦抗日誓文,并把一支手槍置于香案,孫銘武、李棟材、張顯銘齊說:“倘有二心,彈穿我胸?!彼旌?,孫銘武登臺向全體官兵講述目睹“九一八”經(jīng)過,指出:“與其坐以待斃,不如起而殺賊,民族興亡在此一舉”。遂以刀破食指,于庭柱上寫“血盟救國軍”五字。旁觀民眾和在場官兵,群情激憤,把日本帝國主義侵略者趕出東北去的。
口號。
聲驚天動地。在興京大蘇河宣布起義成立“血盟救國軍”。被推舉為總司令,李棟材為總指揮,張顯銘為總參議,孫銘宸在各地購置槍彈等軍用物資。血書抗日救國於旗桿上。
大蘇河血盟誓師后,孫銘武、孫銘宸和張顯銘等人,先后分別到興京、柳河、通化和桓仁等地,秘密聯(lián)絡(luò)各界人士共同抗日,興京縣公安大隊長也暗中給予支持,使遼東血盟救國軍隊伍迅速壯大,直接威脅著遼東地區(qū)的日偽政權(quán)。
漢奸賣國賊、東邊鎮(zhèn)守使、省防一旅司令于芷山(后被日冠委為“滿州國”上將警備司令),得知孫銘武組織武裝于大蘇河舉旗抗日后,深感震驚,派漢奸陳云久,以同鄉(xiāng)關(guān)系找到孫銘武,表示只要“放下武器不抗日”,愿給縣長、旅長之職為交換條件。孫銘武嚴(yán)辭拒絕,并罵他們“不如禽獸”,把陳趕走。于芷山見誘降失敗又遭痛罵,惱羞成怒。通令駐清原、通化、金川、柳河、新賓等五縣的偽軍聯(lián)合圍擊救國軍。孫銘武率隊沉著應(yīng)戰(zhàn),多次擊退偽軍,血盟救國軍獲勝,軍威大振。
1932年1月初,遼東血盟救國軍迅速發(fā)展到千余人,全軍集中到柳河縣打牛溝進行整編。期間,孫銘宸四處奔走,為進一步武裝血盟救國軍籌款購槍。他回到原籍中寨子村召集村民代表商量,把村頭石灰礦變賣后的資金用于購買槍支。村民一致同意買槍支援救國軍武裝抗日。先后從新賓、桓仁等地購買了槍支和子彈,以牛車送到打牛溝救國軍駐地,進一步武裝了隊伍。不久于芷山又又派其心腹、參謀處長呂衡督率公安大隊和偽軍一個營,外有炮中隊、騎兵隊等,包圍了救國軍駐地。炮火激烈,彈飛如雨。救國軍在孫銘武指揮下,頑強抵抗,鏖戰(zhàn)終日,再次擊退了偽軍。是役,“擊斃偽公安分隊長以下五名,傷四十余名”。救國軍犧牲20余名,傷16人。在激戰(zhàn)中,孫銘久胯骨被打斷,無法再跟隨隊伍轉(zhuǎn)戰(zhàn),被隱蔽到群眾家中養(yǎng)傷。(1932年5月,孫銘久傷病惡化不治犧牲。)救國軍從打牛溝轉(zhuǎn)移紅石鎮(zhèn),準(zhǔn)備以此為根據(jù)地,準(zhǔn)備長期抵抗。這時,救國軍重新整編了隊伍,公推孫銘武為總司令,李棟材為總指揮,張顯銘為總參議。重申了軍紀(jì),一時秩序井然,士氣大振。由于以孫銘武為首的血盟救國軍提出了明確的抗日宗旨,不動民間一草一木,深受群眾擁戴,致使于芷山多次派出的偽軍不但不真正攻打,反而同情血盟救國軍。因此,救國軍越戰(zhàn)越強,成為遼東地區(qū)最早崛起的一支抗日勁旅。
遼東血盟救國軍擊退五縣偽軍聯(lián)合“圍剿”和打牛溝反擊戰(zhàn)勝利后,使于芷山威到武力“圍剿”已無法使孫銘武屈服。于是,于芷山便施展卑鄙手段,瓦解這支日漸壯大的抗日隊伍。
1932年1月15日,于芷山授意其次子、衛(wèi)隊團二營營長于宗謙前往血盟救國軍駐地與孫銘武“談判”。于宗謙面見孫銘武后,轉(zhuǎn)達了于芷山的“合作誠意”。于宗謙代表其父說:“諸君均系有為之士,作無謂之犧牲,敝司令甚為惋惜,不如與我合作,待有機可乘,再行起事亦不為晚”。孫銘武和張顯銘嚴(yán)辭以對,并向于宗謙提出,雙方互不相擾,劃分地域,保存抗日力量。于宗謙表示要請命于芷山。幾天后,于芷山又復(fù)派于宗謙持信到救國軍駐地,面邀孫銘武、張顯銘等救國軍指揮人員親往三源浦“談判”。信中還附有于芷山屬下幾十名軍官,其中多為孫銘武相識故友聯(lián)合簽署的擔(dān)保談判人員人身安全的“。
保證書。
堅持。
不肯前往??偹玖顚O銘武執(zhí)意要去,認(rèn)為“以大無畏的精神,至誠的態(tài)度,決可感化于芷山,若畏首畏尾,何以作大丈夫”。遂決定派人前往吉林省柳河縣三源浦與于芷山談判。
殉國。
1932年1月19日,遼東血盟救國軍總司令孫銘武、總參議張顯銘等20名救國軍軍官及護兵百人來到三源浦。于芷山?jīng)]有出面會見,卻讓人先擺宴席款待救國軍談判代表。宴畢借口天晚,強留住宿。孫銘武覺察到這是于芷山設(shè)下的“鴻門宴”,已知難逃虎口,當(dāng)即寫下遺書囑其二子:“……父生年四十有四,時值國家變亂,余本國家軍人,必須與國同難,故奮然抗日,號召民眾救國,但不幸中途慘遭挫折。父今為國而死,吾子必繼父志,為國努力……。父雖死九泉已暝目矣。再關(guān)于父之體骨,倘能回籍,暫不入土,必俟國土收復(fù),民眾免遭災(zāi)難,……再為安葬,是余所囑”。寫罷他拜托舊部劉錫九轉(zhuǎn)給自己家。劉錫九悲感交集,涕淚而退。當(dāng)晚夜半時分,于芷山以重兵包圍救國軍談判人員駐地后,持槍入室,將孫銘武等20人繳械綁縛。孫銘武大罵于芷山是“賣國賊”,“背信棄義的民族敗類”。幾十個偽軍把孫銘武等20名談判代表拖走。是夜,寒風(fēng)凜冽,大雪封門,于芷山害怕真相外露,連夜把孫銘武第20名救國軍軍官槍殺在三源浦西門外。終年43歲。張顯銘被害時身中兩彈,昏死過去,被群眾救出,養(yǎng)傷數(shù)月后,化裝前往北平。
弟繼兄志上陣殺敵。
1932年1月19日孫銘武為國捐軀后,胞弟孫銘宸繼兄遺志,把救國軍余部,編為李春潤率領(lǐng)的第三軍團第六旅,并率全旅官兵血戰(zhàn)清原,屢挫敵鋒,屢建戰(zhàn)功。
人物評價。
追封革命烈士。
1949年,全國解放后,為褒揚先烈,慰問忠魂,中央人民政府為毀家紓難、抗日救國的孫銘武,1953年,經(jīng)當(dāng)時的遼東省人民政府批準(zhǔn),追認(rèn)孫銘武為革命烈士。頒發(fā)了烈士證書和光榮紀(jì)念證。烈士家鄉(xiāng)清原縣人民為緬懷先烈和銘記孫氏兄弟的抗日業(yè)績,在烈士家鄉(xiāng)南口前鎮(zhèn)南三家子為他們立了忠烈碑。
墓碑銘刻英烈遺言。
松柏低垂,青山肅穆,在這松柏青山的陪伴下,孫銘武、孫耀祖(本名孫銘宸)長眠于清原滿族自治縣南口前鎮(zhèn)南三家村一處山坡上。20xx年9月7日,記者輾轉(zhuǎn)來到兩位抗日英烈的墳冢前,感受他們保家衛(wèi)國、英勇無畏、舍生取義的民族精神。兩位英烈的青冢在孫家祖墳之內(nèi),背東朝西,由水泥澆灌,墳前分別立一塊石碑,上面擺著后人祭奠時的花環(huán)。這兩塊石碑正面刻著兩位英烈的名字,上面還分別寫有“證遼東字一一四六二號”(孫銘武墓碑),“證遼東字一一四六三號”(孫耀祖墓碑)。
記者注意到,每塊墓碑的背后,還銘刻著他們的遺言。
墓碑上刻著,“孫銘武遺言:民族不可辱,國土必收復(fù),回家殺身何所懼,愿做抗日第一人”;孫耀祖墓碑上刻著,“孫耀祖遺言:教育救國志未酬,投筆從戎戰(zhàn)倭奴,祖國危難民奮起,決心不當(dāng)亡國人”。從這遺言,可以感受到兩位英烈驅(qū)除日寇、誓死保家衛(wèi)國的錚錚鐵骨、壯志豪情,令人動容。
在南三家村,家家戶戶都知道這里埋葬著抗日英烈忠骨,村黨總支部負(fù)責(zé)人說,孫氏兄弟長眠南三家村是全村人的驕傲,他們所彰顯出的民族情懷和對國家、人民表現(xiàn)出的赤膽忠心是全村人寶貴的精神財富,每年都有村民自發(fā)祭掃烈士墓。
中國最早一首義勇軍歌。
20xx年10月1日,撫順新聞網(wǎng)報道說,撫順發(fā)現(xiàn)了我國最早一首義勇軍歌。孫銘武將軍的遺孤、90高齡的孫起老人仍能完整地高唱這首軍歌。
列入民政部第一批抗日英烈和英雄群體名錄。
20xx年9月1日,被列入民政部公布的第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄之首。
人物生平。
王光宇早年就讀于縣立中學(xué),后轉(zhuǎn)入哈爾濱省立第一中學(xué),參加進步學(xué)生運動。1931年九一八事變后,投筆從戎,加入當(dāng)?shù)胤慈樟x勇軍,參加抗日武裝斗爭。1933年春加入中國共產(chǎn)主義青年團,同年冬加入中國共產(chǎn)黨。1937年3月中共吉東省委員會成立,被選為委員、常務(wù)委員,負(fù)責(zé)宣傳工作,并任中共第五軍黨委委員。同年9月調(diào)任東北抗日聯(lián)軍第四軍副軍長。
主要事跡。
1931年九一八事變后,投筆從戎,加入當(dāng)?shù)胤慈樟x勇軍,參加抗日武裝斗爭。1933年春加入中國共產(chǎn)主義青年團,不久被派赴哈爾濱,入共青團滿洲省委訓(xùn)練班受訓(xùn)三個月。此后被派到寧安抗日工農(nóng)義勇隊做政治工作。同年冬加入中國共產(chǎn)黨。1935年2月任東北反日聯(lián)合軍第五軍第一師一團政治委員,同年底改任該軍第二師政治部主任。1936年2月部隊改稱東北抗日聯(lián)軍第五軍,任第二師師長,率部轉(zhuǎn)戰(zhàn)于牡丹江東側(cè),在依蘭、勃利、林口地區(qū),進行抗日游擊戰(zhàn)爭。1937年3月中共吉東省委員會成立,被選為委員、常務(wù)委員,負(fù)責(zé)宣傳工作,并任中共第五軍黨委委員。隨后參與組織攻打依蘭縣城,任第二縱隊總指揮,擊潰敵增援部隊。同年9月調(diào)任東北抗日聯(lián)軍第四軍副軍長以加強該軍領(lǐng)導(dǎo),他參與領(lǐng)導(dǎo)整頓縮編四軍部隊,加強政治思想工作,鞏固增強了部隊?wèi)?zhàn)斗力。同年12月指揮四軍與五軍八軍各一部攻克偽樺川聚寶山警察署,繳槍150余支。他斗爭堅定,有勇有謀,是東北抗聯(lián)的優(yōu)秀指揮員。
1938年5月,率第四軍主力西征,轉(zhuǎn)成于葦河縣境內(nèi),同年秋進入珠河一面坡地活動。同年12月,部隊陷入日偽軍包圍受到嚴(yán)重挫折,不久他在五??h九十五頂山同偽軍激戰(zhàn)時英勇犧牲。
王甲本,(1901—1944)字立基,云南省曲靖富源縣人,國民革命軍第七十九軍中將軍長。青年時立志從軍報國,考入云南陸軍講武堂第十四期,他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在軍事方面頗顯才華。畢業(yè)于中央軍校高等教育班第三期。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后,王甲本從“淞滬會戰(zhàn)”后到南京保衛(wèi)戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役、長沙會戰(zhàn)乃至1944年的長衡會戰(zhàn),在中國正面戰(zhàn)場上的22場會戰(zhàn)中,王甲本總共經(jīng)歷了9場和日寇殊死捕殺的殘酷激烈大戰(zhàn)。因他身先士卒,指揮有方,殺敵無數(shù),戰(zhàn)功卓著受獎,王甲本得到“硬仗將軍”的光榮稱號,獲得“云麾勛章”,并依次晉升為九十八師師長,七十九軍副軍長、軍長。
1944年9月,在湖南東安山水鋪與日軍遭遇,激戰(zhàn)中壯烈殉國。年43歲,追晉為陸軍上將。
20xx年9月,王甲本將軍名列第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。
個人生平。
人物綜述。
王甲本,青年時立志從軍報國,考入云南陸軍講武堂第十四期,他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,頭腦冷靜,在軍事方面頗有才華。
北伐時期,他隨范石生將軍參加革命,任第五十八師團長。以后又被上級送到軍校將官班和陸軍大學(xué)第十四期深造,并以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。
王甲本將軍。
1937年8月,淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā),王甲本當(dāng)時任第七十九軍第九十八師副師長,率部從武漢奔赴戰(zhàn)場,他親臨前線,用抗日救國的道理教育全體官兵,鼓勵士兵狠狠打擊日本侵略者。由于他治軍有方,英勇善戰(zhàn),部隊完成了預(yù)定的戰(zhàn)斗任務(wù)。王甲本因戰(zhàn)功遞次晉升為第九十八師師長,第七十九軍副軍長,1941年,晉升為陸軍第七十九軍軍長。
人物經(jīng)歷。
王甲本1920xx年生于云南省富源縣中安鎮(zhèn)一軍人世家。其父王國棟曾就讀于云南講武堂,與朱德、范石生同學(xué),曾參加過1920xx年的云南重九起義和討伐袁世凱等活動,在朱德手下任過滇南副鎮(zhèn)守使。1920xx年,其母病故,不久其父也患神經(jīng)失常癥病逝。王當(dāng)時在省立第三師范學(xué)校。
讀書。
1920xx年,王甲本父母雙亡后,得家族中四叔王懷仁資助,經(jīng)父親好友范石生介紹考進了云南陸軍講武堂第14期炮兵科,并于當(dāng)年12月以全優(yōu)的成績畢業(yè),在滇軍統(tǒng)帥第一軍顧品珍部下當(dāng)兵,走上了報國之路。王甲本跟隨顧品珍,因作戰(zhàn)勇敢,深得器重,擢升排長、連長。
1920xx年,王甲本投奔干爹范石生的16軍,在47師先后任營長、301團團長。并參加了討伐陳炯明、沈鴻英等戰(zhàn)役,參加北伐轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,戰(zhàn)功卓著。
1920xx年,范石生16軍被改編為51師,王甲本任51師151旅少將旅長。
1935年,被陳誠派往南京陸軍大學(xué)學(xué)習(xí),并進入陸軍大學(xué)甲級將官班深造。畢業(yè)后任國民革命軍陸軍98師副師長,師長夏楚中。
1937年8月13日,王甲本奉命前往南京擔(dān)任警衛(wèi)。8月14日,凇滬會戰(zhàn)拉開序幕,王甲本率98師開赴上海前線,并于當(dāng)日投入戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗中,王甲本將軍身先士卒,親上火線,親率一線官兵與敵浴血奮戰(zhàn),戰(zhàn)功顯赫,以勇猛著稱全軍。凇滬會戰(zhàn)后,王甲本升任98師師長。
1938年,奉命率98師轉(zhuǎn)戰(zhàn)皖南,贈新四軍羅炳輝部子彈20萬發(fā),并與新四軍配合,攻下孫家鋪等車站,占領(lǐng)宣城。
1939年3月至5月率部參加南昌會戰(zhàn),后轉(zhuǎn)駐湖南湘潭。
1939年秋,率部參加第一次長沙會戰(zhàn),立下戰(zhàn)功。戰(zhàn)后升任79軍中將副軍長兼98師師長。
1941年秋,第二次長沙會戰(zhàn)開始,任長沙外圍作戰(zhàn)總指揮,殲敵無數(shù)。撈刀河戰(zhàn)役,率98師重創(chuàng)日軍精銳,98師傷亡上千人,題“是為國殤”以紀(jì)念。戰(zhàn)后因功受獎,被譽為“硬戰(zhàn)將軍王甲本”載入軍事會議手冊。1941年10月后,繼夏楚中后擢升為79軍中將軍長兼98師師長,時年40歲。
1942年,第三次長沙會戰(zhàn)期間,密切配合友軍堅守長沙。1942年1月5日,王甲本率98師于瀏陽河斃敵第三師團第18聯(lián)隊土屋鏡次及部下上千人,甲本集尸葬之,并立“倭寇萬人冢”石碑,“甲本葬敵”在日本一直傳為佳話。
1943年10月,率79軍參加常德會戰(zhàn),屢出奇兵,戰(zhàn)功赫赫。1943年5月,指揮79軍參加鄂西會戰(zhàn)。率暫6師、98師和194師機動殲敵,重創(chuàng)日軍,打了幾場漂亮仗,被授予二等云麾勛章,79軍獲贈“我武維揚”旌旗。
1944年6月,奉蔣之令,千里馳援衡陽。7月在衡陽外圍同敵作戰(zhàn),由于友軍配合不力,日軍防范嚴(yán)密,無法擴展戰(zhàn)果。8月8日,衡陽守軍方先覺第十軍彈盡糧絕而投降,遂奉命撤往冷水灘布防阻擊日軍。
1944年9月7日,日軍數(shù)千人化裝成友軍和農(nóng)民,襲擊王甲本軍部。王甲本將軍本想親自指揮部下某團殲滅該部鬼子,但部下一團長緩報軍情,師長拉走部隊,致使王將軍到達預(yù)想作戰(zhàn)戰(zhàn)場時,不見自己部隊,卻和日軍主力數(shù)千人遭遇。危急關(guān)頭,王將軍親率手槍排掩護軍部轉(zhuǎn)移,與數(shù)十倍于己的敵人血戰(zhàn),最后和敵人拼起了刺刀,慘死于敵人的刺刀之下,時年43歲,成為中國抗戰(zhàn)史上犧牲在刺刀戰(zhàn)場上的最高級別將領(lǐng)。
主要事跡。
長沙會戰(zhàn)。
第二次長沙會戰(zhàn)期間,日軍主力一部企圖在長沙附近磨盤州偷偷渡河撤退,被我軍發(fā)覺。王甲本將軍親率其屬下第二九四團全體官兵迅速奔襲,在磨盤山北岸建立起防御工事,阻擊日軍。敵人向我方陣地展開了瘋狂的進攻,王甲本身先士卒,率官兵與日軍浴血奮戰(zhàn),激戰(zhàn)30余小時。敵我雙方短兵相接,不時發(fā)生肉搏戰(zhàn)。王將軍指揮若定,全體官兵團結(jié)一致,共同殺敵,這一仗共斃傷敵千余人,沉重打擊了日寇的囂張氣焰,為第二次長沙會戰(zhàn)的勝利作出了貢獻。
第三次長沙會戰(zhàn),王甲本將軍擔(dān)任長沙外圍守備指揮官。他在整個會戰(zhàn)期間,日夜戰(zhàn)斗在指揮所中,并親自巡視陣地,詳細(xì)了解前線戰(zhàn)斗局勢的發(fā)展和部隊的傷亡、士氣等情況,適時地作出了正確的兵力調(diào)整。他命第九十八師固守霞凝港、撈刀河一線,不久,日軍主力在飛機、大炮支持下進攻王部陣地,并派出有力部隊偷襲陣地右側(cè),想一舉突破我部陣地。形勢萬分危急,王甲本將軍接到戰(zhàn)區(qū)長官部的電話命令,親自率領(lǐng)第二九二團從側(cè)翼攻擊日軍,遲滯日軍行動,阻止日軍突破防線,以待主力集結(jié)長沙布防,消滅日軍。在王甲本率領(lǐng)部隊攻擊前進的過程中,與日軍展開了激烈的戰(zhàn)斗,敵機9架不斷對我戰(zhàn)斗隊形進行狂轟濫炸,王將軍不避艱險,親自指揮戰(zhàn)斗,命令第二九二團團長率兩個營全線強占兩側(cè)制高點,堅決阻擊進襲的日軍。在王將軍的正確指揮和其殺敵報國勇氣的鼓舞下,全體將士誓死堅守陣地,僅憑借臨時挖掘的簡易工事和劣勢的裝備,使敵人寸步難行。深夜,王甲本得悉日軍改變策略向我撈刀河主陣地加強攻擊的敵情后,他果斷地命令第二九二團只留下一個營擔(dān)任陣地右側(cè)掩護任務(wù),主力迅速返回?fù)频逗又笓]所一線,作增援戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。日軍主力數(shù)萬之眾,向我撈刀河主陣地數(shù)次猛攻,王部兵力處于劣勢,但在王將軍的適時調(diào)動廠,憑著堅固的陣地以及岳麓山炮火的支持和全體官兵的殺敵斗志,激戰(zhàn)了兩天三夜,我主陣地巍然不動,日軍遺尸遍野,傷亡甚眾,已成強弩之未,只得狼狽撤退。在戰(zhàn)區(qū)長官部的統(tǒng)一部署下,全軍展開追擊,王甲本將軍又率第二九四團奮勇出擊,猛追敗退的日軍直至汨羅江北岸,殺敵無數(shù),繳獲甚多。后在戰(zhàn)區(qū)作戰(zhàn)總結(jié)會上,王甲本軍長因殺敵報國而立功受獎,并得到“硬仗將軍王甲本”的光榮稱號,受到全軍的普遍贊揚。
抗日侵略。
1944年5月,日軍在中國戰(zhàn)場發(fā)動豫、湘、桂戰(zhàn)役,企圖一舉打通粵漢、湘桂兩鐵路線,逼迫中國政府投降,并使其在中國大陸占領(lǐng)區(qū)連成一片,與南洋各日軍據(jù)點連成一片,抵抗盟國軍隊的進攻。
面對日軍的大規(guī)模進攻,中國抗日軍隊進行了頑強的抵抗,但由于各種原因,1944年6月19日,中南重鎮(zhèn)長沙城失守,第七十九軍在王甲本將軍率領(lǐng)下奉命經(jīng)湘鄉(xiāng)、谷水、婁底趕赴邵陽、廉橋一帶,受第四方面軍司令官王耀武將軍節(jié)制,控制衡(陽)寶(慶)(即邵陽)公路,策應(yīng)衡陽前線對敵作戰(zhàn)。7月中旬,日軍攻至衡陽,第十軍陷于重圍,軍長方先覺向重慶連電告急。蔣介石電令王甲本第七十九軍直接歸大本營指揮,擔(dān)任解衡陽之圍的重要任務(wù)。王甲本將軍率第七十九軍馳援衡陽,向西北挺進,攻擊日軍圍城部隊側(cè)背,想一舉打開重圍,殺出一條血路,援救友軍。在王將軍的周密部署下,第七十九軍突擊部隊數(shù)次猛攻衡陽外圍日軍。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗,突破日軍重圍,一度攻到衡陽西北城區(qū)附近。王甲本在城西北雞窩山徹夜觀察敵情,研究解圍辦法,調(diào)整作戰(zhàn)部署,但因日軍兵力強大,無法擴展戰(zhàn)果。衡陽守軍激戰(zhàn)數(shù)十晝夜后,傷亡很大,彈藥奇缺,無力配合解圍部隊發(fā)動攻勢。
衡陽之戰(zhàn)。
1944年8月8日,衡陽城經(jīng)過40余天激戰(zhàn)終于淪于敵手。王甲本將軍奉令率第七十九軍從衡陽外圍西渡地區(qū)迅速向南轉(zhuǎn)進到湘南東安冷水灘和蘆洪市一線阻擊日軍,屏障我廣西大后方的安全。王將軍率部奔襲300里,趕到指定地點集結(jié)待命。
壯烈犧牲。
王甲本--淞滬會戰(zhàn),命令警衛(wèi)營加強警戒,其他各部遞次出發(fā),然后他親自率領(lǐng)軍部手槍排在前開路。當(dāng)他率部行至山口鋪大樹腳附近時,不期正與日軍部隊遭遇,雙方立即展開了激烈的戰(zhàn)斗。王甲本將軍鼓勵士兵沉著射擊,寧死不當(dāng)俘虜,但由于寡不敵眾,我方士兵又僅有手槍等短程武器,手槍排士兵不久就全部壯烈殉國。當(dāng)日軍逼近王甲本將軍時,他拼死戰(zhàn)斗,用手槍擊斃幾名日軍,又赤手空拳與日軍肉搏。他的頭部、胸、頸都被敵刀砍傷,兩手血肉模糊,最后被敵人刺刀刺中腹部,壯烈犧牲。
硬戰(zhàn)軍長。
刺刀殺日寇流盡最后一滴血。
滇軍的前身是清末的云南新軍。20世紀(jì)初,清政府在云南設(shè)立新軍兩鎮(zhèn),以守衛(wèi)邊疆、強化統(tǒng)治,未料想?yún)s反被新軍推翻。隨后,在蔡鍔將軍的引領(lǐng)下,滇軍率先反對袁世凱稱帝,打響了護國戰(zhàn)爭的第一槍,一時名噪全國,成就了滇軍最早的光榮。
王甲本軍長在衡陽之戰(zhàn)中壯烈犧牲。
由此獲得“國之勁旅”的美名。王甲本將軍從1937年的淞滬會戰(zhàn)到1944年的長衡會戰(zhàn),一共經(jīng)歷了22場會戰(zhàn)中的9場。而長衡會戰(zhàn)卻也成了他的最后一戰(zhàn)。王甲本率第七十九軍從衡陽外圍西渡地區(qū)迅速向南奔襲150公里,終于抵達湘南東安、冷水灘和山口鋪蘆洪市一線,試圖阻擊日軍。9月7日晨,王甲本到達山口鋪時,向敏思的98師292團并沒有如期出現(xiàn),王甲本幾個人卻被日軍發(fā)現(xiàn)。王甲本與日軍力拼刺刀,展開肉搏,壯烈犧牲在玉霽亭邊,隨行副官吳鎮(zhèn)科也犧牲在不遠處。王甲本是抗戰(zhàn)中唯一一位和敵人用刺刀搏斗而犧牲的軍長。后續(xù)部隊某部機槍連連長傅沔池率部趕到,拼死搶救軍長王甲本遺體,并裝殮了烈士的遺體。
王將軍犧牲后,舉國震動。在武岡縣,第七十九軍召開了全軍追悼會,紀(jì)念英勇犧牲的王甲本軍長,各界人士的。
挽聯(lián)。
花圈掛滿了會場,全軍將士痛哭流涕,大家一致表示繼承成功的抗日英雄:王甲本將軍的遺志,狠狠打擊日本強盜。追悼會后,王甲本將軍的遺體被埋葬在東安縣山口鋪芭蕉村張家沖后山坡上。八路軍總司令朱德派人送來挽聯(lián):
“東安縣里悲霞日,玉霽亭邊混共天”
人物紀(jì)念。
王甲本將軍為國捐軀后,1944年11月7日,國民政府國防部追認(rèn)他為陸軍中將,抗日烈士,王將軍故鄉(xiāng)的富源縣中安鎮(zhèn)改名為“立基鎮(zhèn)”,該鎮(zhèn)的北大街被命名為“甲本街”,中安鎮(zhèn)小學(xué)被改名為“立基小學(xué)”,人民永遠懷念這位為反對日本帝國主義而壯烈犧牲的英雄。
王甲本后人昨赴湖南拜祭。
解放后,由于種種原因王甲本親屬受到了不公正待遇,將軍的墓地雜草叢生,沒有立碑,也沒有任何紀(jì)念物。1985年將軍被國家民政部評為革命烈士,也沒有改變這一現(xiàn)狀。20xx年5月27日,草根藝人段星光(藝名星光哥)前來祭拜將軍,發(fā)現(xiàn)這一窘狀,驚呆了。本著對革命烈士的高度敬仰,那以后段星光在網(wǎng)上發(fā)帖20多篇,呼吁相關(guān)各方為將軍修墓立碑,在廣大志愿者的支持下,募資修好了一塊主碑、兩塊事跡碑、一塊指路碑。20xx年9月18日,段星光組織全國各地100余自愿者、黃埔后裔為王甲本將軍、吳鎮(zhèn)科副官舉行了隆重的祭奠儀式,湖南衛(wèi)視、《云南信息報》、《人民日報·湖南安全頻道》、《長沙晚報》、《永州日報》、永州電視臺等媒體進行了報道,轉(zhuǎn)載媒體超過40家。為了永久保護王將軍墓地,段星光于同年11月4日向湖南東安縣文物管理所遞交申請報告,請求將王將軍墓地列為文物保護單位,并送上九一八祭奠視頻和相關(guān)報道資料。所長唐芳芳很重視,當(dāng)即向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。20xx年元月23日,從湖南東安縣文物管理所傳來好消息,永州市政府正式下文批準(zhǔn)王甲本墓地為市級文物保護單位,可喜可賀!
人物評價。
早年從軍救國,王甲本將軍刻苦努力,作戰(zhàn)勇敢,頭腦冷靜,頗有軍事才華。他愛兵如子,治軍有方,一生清廉正直,倍受官兵愛戴。
他在20xx年的軍旅生涯中,足智多謀,作戰(zhàn)勇敢,身先士卒,身經(jīng)百戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功,從排長始,逐級提升??谷諔?zhàn)爭中任國民革命軍第79軍中將軍長,為國家民族的生存,戰(zhàn)死沙場,以身殉國。豫湘桂戰(zhàn)役犧牲后,追晉為陸軍上將。
20xx年9月,王甲本將軍名列第一批300名著名抗日英烈和英雄群體名錄。
英雄連成功心得體會篇五
作為一名剛剛步入職場的年輕人,我一直對成功人士有著無盡的向往和崇拜。因此,當(dāng)有機會參加一場由成功英雄主持的演講會時,我激動萬分。這場演講會讓我深深感悟到了成功的秘訣,也讓我受益匪淺。接下來,我就來分享一下自己在這場演講會中的心得體會。
第一段:演講者的個人魅力。
一位成功英雄的成功不僅僅在于他們的成就,更在于他們的個人魅力。在這場演講會中,我被主持人的個性魅力所吸引。他的語言表達能力非常強,同時又敏銳地抓住了觀眾的情緒,在現(xiàn)場掌控了非常好的氛圍。從這些細(xì)節(jié)中,我感受到成功英雄的個人魅力對于他們所做的事情的重要性。
在演講中,成功英雄們都分享了自己取得成功的故事。我發(fā)現(xiàn),他們的成功并非來自一蹴而就的好運,而是他們在堅持不懈地付出和努力中獲得的。這讓我認(rèn)識到:在職場中,想要獲得成功,就必須擁有執(zhí)著和堅韌精神的。任何一項事業(yè)都需要靠個人不懈的努力來推進。
第三段:對領(lǐng)導(dǎo)的視野和組織能力的追求。
在演講會中,成功英雄們大多是企業(yè)的管理者及領(lǐng)導(dǎo)。我從他們的演講中學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)人所必備的特質(zhì):擁有廣闊的視野,具備優(yōu)秀的組織能力。他們能夠全局看待企業(yè),找到問題并迎難而上,這讓我明白了在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的責(zé)任與要素。
第四段:對于團隊精神的重視。
成功英雄在演講中也強調(diào)了團隊的重要性。他們認(rèn)為,團隊的力量才是真正強大的,也是取得成功的決定性因素。因此,在日常工作中,他們很注重組建一個高效的團隊,并且時刻關(guān)注團隊之間的協(xié)作和氛圍,讓員工能夠充分發(fā)揮各自的才能,在這樣的工作環(huán)境中,個人的成就自然會更加凸顯出來。
第五段:對于自我提升的不斷追求。
最后,在演講中,我明白到成功英雄的經(jīng)驗并不屬于私人所有,而是應(yīng)該與更多的人分享和傳遞。同時,成功英雄們也認(rèn)為自己任重道遠。他們不斷地在個人素質(zhì)和技能方面自我提升,并勇于嘗試創(chuàng)新,以迎接未來變化快速的職場環(huán)境。我認(rèn)為,這樣的追求,才是成功英雄的高峰之上。
總結(jié)。
成功英雄演講會給我留下了深刻的印象。他們的經(jīng)歷已經(jīng)成為了我的人生教材,讓我看到了職場中成功的本質(zhì),也讓我堅定了對未來的信心。在今后的職業(yè)生涯中,我會將成功英雄的成功理念融入自己的工作中,向著目標(biāo)勇往直前。
英雄連成功心得體會篇六
英雄,作為社會中的一種特殊角色,擁有著無與倫比的崇高地位。他們不但具有出類拔萃的能力和素質(zhì),還承擔(dān)著更多的責(zé)任和義務(wù)。英雄并非千篇一律的“大英雄”,他們可以是社會中的各行各業(yè)中的佼佼者,也可以是普通人中的普通人。英雄具有的不是超凡的能力,而是堅韌的意志和超越自我的信念。
第二段:英雄品質(zhì)及其體現(xiàn)。
英雄本身承載著一種特殊的品質(zhì)。這些品質(zhì),如誠實正直、堅韌不拔、團隊合作、勇氣無畏等,都為他們的行為樹立了起碼的道德和區(qū)別于普通人的特殊表現(xiàn)形式。英雄的品質(zhì)在各行各業(yè)的人當(dāng)中都會有所體現(xiàn)。例如,優(yōu)秀的醫(yī)生不僅在技術(shù)上能勝任醫(yī)療任務(wù),還有一定的職業(yè)操守要求,如誠實、負(fù)責(zé)、慈悲為懷等。相信這些品質(zhì)的體現(xiàn),必將成為一個英雄的永恒靈魂。
第三段:勇氣和韌性。
英雄的行為里很少有令人感到畏懼的東西。他們面對困境和危機時,不是怯懦而是振奮。他們有堅強的勇氣和韌性,無畏地面對一切困難。從自身而言,英雄的勇氣和韌性是相互凝聚的,韌性彰顯了英雄治愈創(chuàng)傷的力量,而勇氣則驅(qū)使英雄勇往直前。
第四段:深入社會,盡責(zé)社會。
英雄的特性并非只局限于個人品質(zhì)和行為上。英雄的本質(zhì)是對社會的責(zé)任感。社會中的所有人,都需要能夠認(rèn)識到自己的這一使命和責(zé)任。英雄在社會中承載著更多的責(zé)任和義務(wù),他們時刻準(zhǔn)備著對社會盡心竭力。他們的聲音,他們的行動,以及他們的深入,都是社會中的志愿者們可以學(xué)習(xí)和模仿的。
第五段:總結(jié)英雄故事。
英雄的存在對于后人具有激勵意義。他們的故事和經(jīng)歷,既影響著我們,也引導(dǎo)著我們。英雄不是神,他們也會迷茫,也會遇到困難,但他們內(nèi)心那抹堅韌和勇氣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和感悟的。讓我們想起,無論是在平凡的日常生活上,還是在臨危與不懼的困境中,身為社會公民,我們都能夠以英雄為榜樣,為社會貢獻出自己的力量。
英雄連成功心得體會篇七
英雄是我們心中的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的對象。在成長的過程中,我們常常會遇到各種各樣的英雄,有家庭中的英雄,有社會中的英雄,還有歷史中的英雄。通過學(xué)習(xí)他們的品德和行為,我們能夠不斷提升自己,成為更好的人。下面,我將從五個方面來總結(jié)學(xué)英雄識英雄的心得體會。
首先,學(xué)英雄識英雄讓我們更好地理解什么是真正的英雄。英雄不僅僅是指那些具備超凡能力和壯麗事跡的人。在生活中,我們有時會遇到一些平凡的人,卻展現(xiàn)出了非凡的品質(zhì)。比如,我們的父母,他們默默無聞地付出,始終關(guān)心著我們的成長。還有教師和社會志愿者,他們用自己的智慧和努力,為他人帶來幫助和希望。通過學(xué)習(xí)這些平凡英雄的故事,我們能夠認(rèn)識到英雄不一定是華麗的,而是在平凡中透出真理和光芒。
其次,學(xué)英雄識英雄讓我們懂得把握機遇,勇敢奮斗。英雄的品質(zhì)之一就是胸懷大志,敢于追求自己的理想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇敢和毅力,不斷追求進步。當(dāng)我們遇到機遇時,要積極抓住,用自己的努力和智慧去創(chuàng)造價值。無論是學(xué)習(xí)、工作還是人生的各個方面,我們都要努力奮斗,才能收獲成功和成長。
第三,學(xué)英雄識英雄教會我們堅守正義和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品質(zhì)。英雄們在維護權(quán)益和社會公益方面做出了巨大貢獻。他們不僅為他人著想,而且常常以自己的利益為次,給予了我們很多的啟示。只有堅持正義和公益的初心,我們才能做到寬容、善良,讓社會更加和諧穩(wěn)定。
第四,學(xué)英雄識英雄教會我們珍惜現(xiàn)有的生活。英雄們往往是經(jīng)歷過種種困難和挫折,才取得了成功。他們在最艱難的時刻也能保持樂觀的態(tài)度,堅定信念。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,珍惜現(xiàn)有的生活。無論我們的境遇如何,都應(yīng)該保持樂觀向上的態(tài)度,相信只要付出努力,就能迎來美好的未來。
最后,學(xué)英雄識英雄讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。英雄們往往有著超凡的視野和責(zé)任感,不懼困難和挑戰(zhàn)。而我們每個人也有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們可以從小事做起,為他人帶來幫助和溫暖。只有積極擔(dān)當(dāng)起個人的責(zé)任,才能創(chuàng)造一個更美好的世界。
學(xué)英雄識英雄是一個使我們不斷成長的過程。通過學(xué)習(xí)英雄們的故事和品質(zhì),我們能夠不斷提高自己,成為一個更好的人。我們要懂得抓住機遇,堅守正義,珍惜生活,勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們成為了更好的人時,我們也能夠成為別人心中的英雄,為他人帶來希望和改變。讓我們一起努力,學(xué)英雄識英雄,讓世界變得更加美好。
英雄連成功心得體會篇八
英雄是一種特殊的存在,他們以自己的勇氣和無私奉獻為世界帶來希望和力量。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們?nèi)松械木窦耐?。因此,學(xué)英雄識英雄是一項重要的任務(wù),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,樹立正確的人生觀和價值觀。在學(xué)英雄識英雄的過程中,我體會到了許多寶貴的心得體會。
首先,學(xué)英雄識英雄使我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和潛力。英雄們的事跡給予我極大的鼓舞和啟示。他們的勇氣、正義感和擔(dān)當(dāng)精神讓我意識到,自己也具備這樣的潛質(zhì)。這些英雄在困難面前不退縮,敢于挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己的能力和修養(yǎng)。每當(dāng)我遇到挫折和困難時,我都會想起他們的身影,不斷激勵自己,勇往直前。同時,通過學(xué)英雄識英雄,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己獨特的優(yōu)點和才華,這讓我更加自信,積極進取。
其次,學(xué)英雄識英雄讓我意識到了身邊的人的重要性。英雄不僅僅是那些在歷史中留下傳奇故事的人物,更是我們生活中無處不在的小小英雄。他們可能是家人、朋友或同事,他們在我們最需要的時候給予我們支持和鼓勵。通過學(xué)英雄識英雄,我開始更加關(guān)注身邊的人,學(xué)著理解他們的辛苦和付出。我學(xué)會了感恩,學(xué)會了關(guān)心和尊重他人。這一點不僅在學(xué)習(xí)和工作中讓我受益,也讓我在與人相處時更加友善和寬容。
再次,學(xué)英雄識英雄提醒我要有愛心與奉獻精神。英雄們的故事告訴我,行善不分大小,關(guān)鍵是心存善念。每個人都可以通過自己微小的力量去幫助他人,讓世界變得更美好。正是因為英雄的付出,才有了我們今天的幸福生活。而作為這個時代的一員,我也有責(zé)任去用自己的雙手為他人帶來希望。這些榜樣的故事深深觸動了我內(nèi)心,激發(fā)了我努力向善的決心。
最后,學(xué)英雄識英雄讓我明白了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴S⑿蹅兡軌蛟谖ky時刻勇往直前,是因為他們敢于挑戰(zhàn)困難,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而這個社會需要的正是擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。只有敢于承?dān)責(zé)任,勇于面對困難,我們才能成為有價值的人,為社會做出貢獻。通過學(xué)英雄識英雄,我深刻意識到,不僅要敢于為自己的夢想而去努力,更要為他人的利益和幸福負(fù)起責(zé)任。
學(xué)英雄識英雄是一項既有挑戰(zhàn)性又有收獲的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)英雄的故事,我既認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和潛力,也學(xué)會了感恩、關(guān)心他人,更懂得了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴_@些心得體會將伴隨我一生,讓我變得更加自信、堅定和有愛心。我相信,只要我們都能學(xué)英雄識英雄,我們的社會將會更加美好,充滿溫暖和希望。
英雄連成功心得體會篇九
英雄精神一直是人類追求的共同目標(biāo),它代表勇氣、正義和慷慨,體現(xiàn)了個人奉獻社會的高尚信仰。近年來,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和成長過程中開始學(xué)英雄、崇尚英雄,并深入社區(qū)積極奉獻。在這類活動中,他們獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和智慧,可以將此運用到發(fā)展自我或者幫助別人。
第二段:學(xué)英雄可以錘煉提高個人品質(zhì)。
英雄的形象代表了所有人都想擁有的智慧、勇氣和堅定的信仰。學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英雄的事跡,從中得到啟示,不斷以英雄的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,逐漸提高自身的品質(zhì)。在他們的成長過程中,通過學(xué)英雄,逐漸成為一個有道德觀念、熱愛生活、有責(zé)任心和閃耀個性的人。
第三段:崇尚英雄可以激勵人們共同奮斗。
在學(xué)習(xí)英雄的時候,學(xué)生們會發(fā)現(xiàn),英雄們所遇到的問題和挑戰(zhàn)并不比自己少,但是他們有一顆豁達、熱情、堅定的心,面對挑戰(zhàn)并不懼怕。通過學(xué)習(xí)英雄的堅韌不拔、熱情洋溢的精神,我們可以激發(fā)更多人共同奮斗的意志和勇氣,實現(xiàn)我們共同的理想。
學(xué)生們通過模仿英雄并以英雄的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,往往會發(fā)現(xiàn)單打獨斗不能解決問題,只有找到像英雄們一樣的盟友才可以走得更遠。因此,崇尚英雄可以推動人們互相合作,協(xié)力同心,增強團隊凝聚力。通過團隊努力,我們可以迎接更大的挑戰(zhàn),實現(xiàn)更大的成功。
第五段:總結(jié)。
學(xué)英雄、崇尚英雄是一個可以提高自我、幫助別人的過程。在我們面對困境、挑戰(zhàn)和生活中的種種苦惱時,我們可以從英雄們的事跡中得到啟示,讓自己成為更堅韌、更勇敢和更負(fù)責(zé)任的人。同時,通過英雄的形象和事跡,我們可以激發(fā)他人走向共同愿景的勇氣和意志,將困境迎刃而解。
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