我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法一
一、以集體主義塑造班級精神。
在兩年的成長過程中,八年二班就被評為和平鎮(zhèn)中學連續(xù)評為優(yōu)秀班集體,有10人被評為校級三好學生和優(yōu)秀團干部,有8人被評為校級優(yōu)秀學生干部。連續(xù)兩個獲得校級運動會體育道德風尚獎、團體總分第一名、班級紀律優(yōu)秀獎、班徽設計優(yōu)秀獎、班級衛(wèi)生優(yōu)秀獎;在校系列活動中,有多個項目獲得優(yōu)秀組織獎。我們在這兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍,積極、穩(wěn)定、向上的學習環(huán)境,努力進取的班級風氣,并以此為基礎繼續(xù)著自己的努力。
這是一個蓬勃向上的班集體,同學們熱愛祖國,追求進步,積極投身各項活動,營造了一個“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;這是一個熱愛學習的班集體,同學們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和探究,形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級學習風氣;這是一個團結友愛、富有凝聚力的班集體,同學們互諒互愛、互相幫助,任課教師與同學互相關心,經過兩年的融合,已經成為一個互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個健康活潑的班集體,通過體育比賽,春秋越野賽等豐富多彩的活動營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個別具一格的班集體,開展了各種獨具特色的活動,充滿著新時代學生的朝氣與活力。
二、以良好班風促進班級發(fā)展。
班風是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設,增強班集體團結奮進的核力力量。
發(fā)揮班風的作用首先要明白核心建設的基礎。班級建設需要班集體有強大的凝聚力,團結奮進,積極進取,擰成一股繩,共同為班級建設獻出自己的一份力量;班級建設需要有健全的機制,使班級建設工作有序進行,使班級管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級建設需要有具體的實施辦法,使有關規(guī)定有條不紊的進行,切實做到為班級建設服務,為每一位同學服務。這是發(fā)揮班風作用的前提條件,只有這樣才能使班級建設積極向上發(fā)展。
在這兩年的班級建設中,我們選拔出了經得起困難的考驗,作風正派、素質較高,率先垂范、團結協作,在關鍵時刻,能夠站在最前面的學生干部,他們用踏實忘我的工作、無私奉獻的行動,將同學們緊緊聯系在一起,形成堅強有力的領導核心。班干部在我班的集體生活中確實起到了核心的帶頭作用。他們積極主動的討論班級活動的開展計劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠意義。因此,在每次學校布置的集體任務中,我班的表現都比較突出,多次受到校領導的表揚和肯定。同學們始終能夠團結在班干部的周圍,努力做好自己應該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,做好自己的本職工作。從而在學校的評比中,衛(wèi)生、紀律獲得優(yōu)勝獎,得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中,班長、團支書和衛(wèi)生委員總是堅持到最后,為同學們起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,還開展了很多具有本班特色的教育活動,以此提高班級的整體素質。比如:在學校組織的校園文明禮儀主題班會活動中,每個班干部都主動,自覺的承擔找資料、讀資料的任務,帶領同學們發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢,為班集體建設服務,切實起到了垂范帶頭作用。比如在抗震救災,援助汶川人民的活動中,我班學生積極踴躍,在三天的時間里共捐款1000余元,捐物達100余件,為我班的精神文明建設起到了很好的推動作用。
三、以身邊典型帶動全體成員。
我班特別注重利用身邊典型,影響教育學生,用榜樣的力量帶動全班同學的質的轉變。我班的學生李歡獲得“中華魂”國家級讀書比賽先進個人;王雨菲、佟百州、史繼彬、張東升、胡福民、宋堯等,先后獲得國家、省級數學奧賽一、二等獎;李雪在“崇尚真善美,學做誠信人”市級讀書活動中被評為讀書標兵,并獲得市優(yōu)秀共青團員;李萌獲得校運會長跑比賽第三名;張宇昊獲得20xx年校級讀書比賽標兵;并獲得校級“十一”征文比賽第一名;許繼銘校級卡拉ok比賽第二名;王旭獲得校級數學學科大賽第一名;孟令瑩獲得校級英語大賽第一名等等。我們利用這些典型,鼓勵全班成員向他們學習,以他們?yōu)榘駱?,爭為集體添光增彩,起到了較好的激勵作用,為我班在全校成為優(yōu)秀班級奠定了良好的基礎。
四、以好學精神打造班級成績。
“吾生也有涯,而學也無涯?!卑鄡热w同學兩年以來在學習上迸發(fā)出的熱情非?!皦延^”。執(zhí)著的追求,將他們全體同學緊緊團聚,向著知識的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,實驗室有他們專注的眼神。在兩年的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學習成績的一枝獨秀,學風考風的嚴謹有序。
“班風正,學風濃”是八年二班的形象和特色。在歷次考試中,八年二班的成績總是位于年級組的前列,數學、語文、英語、物理等主要學科的平均分總是位于年級組第一,在年級組前十名中,全班總會有六到七人進入到分數線。成功的背后,傾注了老師的心血,同學們的汗水。同學們的刻苦學習,在整個班級中形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學風,使得每位同學都為提高自己的個人素質而努力。同學們團結互助、熱心助人的現象在學習中時常可見,學習優(yōu)秀的同學督促較差的同學,并且?guī)椭麄?,同學之間互相交流,班級的學習氣氛非常濃厚?,F在,班級里面有一個共識:只有刻苦學習,練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為祖國將來的建設做出更大的貢獻。
總之,在兩年的學習生活中,八年二班的收獲很多,在成績的背后,有他們前進的辛酸、痛苦的抉擇,當然更多的是成長中悟到的人生道理。在以后的學習生活中,他們將不負重望,為和平鎮(zhèn)中學的校史創(chuàng)造更多的成績,為成為全市的優(yōu)秀班級而做出更大的努力!!
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法二
陳傳水同志一九九一年八月參加工作,現任職于在東至縣地稅局征管分局。在二十二年平凡的工作崗位上,他務實低調,踏實嚴謹,表里如一,樹立了一個地稅干部的良好形象。
一、腳踏實地,誠信履責
“從我做起,從現在做起”,這是陳傳水同志的座佑銘。自從參加工作以來,他先后在東至縣鹽業(yè)公司、東至縣地稅局堯渡分局、東至縣地稅局稽查局、東至縣地稅局征管分局工作。不論在哪個單位,他都能嚴格要求自己,以身作則,愛崗敬業(yè),始終在平凡的崗位上堅守著誠實守信的人生準則。
在工作中,他總是把學習放在第一位,通過自學,先后取得了會計師、注冊稅務師職稱,在稅務系統(tǒng)內考試中多次名列前茅,通過考試考評獲得安徽省地稅系統(tǒng)一等一級稽查員稱號,并多次入選安徽省地稅系統(tǒng)稽查人才庫。并在追求進步中不斷超越自我,自覺抵制不利于社會穩(wěn)定的政治言行,善于與同事及納稅人交心談心,坦坦蕩蕩做人。
他把政治學習同稅務人員職業(yè)道德的基本標準結合起來,同自身的崗位結合起來,同加強單位精神文明建設結合起來,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。他始終遵守稅務人員職業(yè)道德規(guī)范,嚴格要求自己,力爭做到處事公道、執(zhí)法公正,堅決兌現稅務部門向社會所作出的服務承諾,認真落實國家的每一項稅收優(yōu)惠政策,切實幫助納稅人排憂解難,盡力為群眾辦好事、辦實事。二〇一一年,在調查一戶由外地人投資的企業(yè)稅收情況時,該納稅人多次以各種理由推諉不配合,一會說企業(yè)經營不景氣準備轉手,一會說正與人商討合伙投資事宜沒時間,今天說在外地出差,明天又說回老家了沒上班??,總之就是不露面。為了打消納稅人的顧慮,他不辭勞苦長途驅車趕到外地,找到投資人的住所上門做工作,結果納稅人仍然避而不見。碰了一鼻子灰之后,他仍然不放棄,通過多方做工作,該納稅人終于被說服,辦理了納稅申報。根據納稅人的實際情況,他認真查找稅收政策,及時告知納稅人,并按規(guī)定程序落實稅收優(yōu)惠政策。該納稅人事后簡直不敢相信,真誠地對他說,真的非常抱歉,我那么刁難怠慢你,你競然不計較,而且積極為我落實優(yōu)惠政策,真了讓我不敢想象,稅務系統(tǒng)有你這樣誠實守信的人,我們企業(yè)還有什么不放心的呢?
二、堅持原則,以誠為本
“堅持依法行政,堅持秉公辦事”,這是納稅人對陳傳水同志的客觀評價。在平凡的工作崗位上,他從不以崗位自居,從不以權壓人、以權謀私。不論是在何種崗位,他始終做到以誠為本,努力維護工作大局,做到工作作風民主,注意聽取群眾的意見,注意引導和調動大家工作的積極性,注重調查研究,積極化解各種矛盾,積極為群眾排憂解難,營造了和諧的工作環(huán)境。
要處理好權與利的關系,并非易事。面對利益,不為所動,陳傳水做到了。在他二十多年工作中,講奉獻,不索取,在權與錢、德與法、公與私的關系上,分得清楚明白。二〇〇九年底的一天,某老板為達到少繳稅的目的,悄悄將一個裝有六千元購物卡的信封塞給他,他本來準備當場拒絕,但是也考慮到拉拉扯扯可能會造成不良影響,同時當著多人面退回,可能不利于以后的工作處理,于是不動聲色,立即將此信封交給監(jiān)察員和分局負責人。過了幾天,在分局負責人的陪同下將這些卡原封退回。同時動之以情,曉之以理,使該老板感到無機可乘,只好將該繳的稅繳清,并按規(guī)定繳納了罰款和滯納金。
這種事經常會有,每次他都能很好的處理,絕不違反原則。為此,曾有人指著他的鼻子罵他腦子少了一根筋,更有人直接損他說,象你這樣永遠也當不了局長。他不為所動,他始終認為,如果你想站得直,就不要怕風吹雨打。面對各種誘惑,作為一名共產黨員,他在原則面前不讓步,頂住說情和來自多方面的壓力,對違法案件依法予以查處。
三、無私奉獻,誠信待人
“勤勤懇懇做事、踏踏實實做人”,這是陳傳水同志的做人準則。
一九九六年三月,他考入地稅系統(tǒng),先后在專管員、稽查員、稽查股長、稽查局副局長、征管分局副局長崗位上工作。無論他自己樂意不樂意,面對每一次的輪崗換崗,他都能按照組織的安排,及時奔赴自己的崗位。他總是團結同志,爭做排頭兵,不斷總結不斷創(chuàng)新。他總是履職盡責,任勞任怨,以誠信服務為衡量檢驗工作的標尺,帶領和團結同事扎實工作。特別是一九九八調入稽查局后,面對新的業(yè)務,他虛心請教老同志,不斷探索工作新思路、新方法,足跡遍及全縣各類型大大小小的企業(yè),先后負責或參與調查了幾百起大大小小的稅收案件,多次被抽調參與省地稅局及市地稅局交叉稽查工作,無錯案和訴訟情況的發(fā)生。
在十四年的稽查崗位上,始終保持著忘我的工作熱情,以一顆平常心,不推諉,不放棄,不計較得失,不搬弄是非,難查的戶他去,不愿查的戶他去,堅持“做正確的事,把事情做好,立即做”的信念,從大局出發(fā),任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),從而贏得了同事們的信任與重視,也贏得了納稅人的尊重與支持。東至縣地稅局稽查局多次在全市的稽查案卷考核中被評為優(yōu)秀,他個人負責的稅收案件也多次被市局評為優(yōu)秀案例。身為共產黨員,陳傳水同志始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。
他總是密切聯系群眾,深入群眾當中,同群眾打成一片,自覺地在群眾中維護黨員的形象。一次,單位一退休職工因病去世,他做臨時工的兒子找到陳傳水,“家父不幸去世,聽說你的毛筆字寫得好,你又懂帳,請你幫我處理帳務和寫寫挽聯可以嗎?”恰逢是休假,熱心的他毅然放棄了休假,前前后后跑了幾天,協助其將后事辦完。一些人看到這些,忍不住詫異的說到,想不到一個稽查局長競能放下身架做起了帳房先生幫人辦后事,真不容易啊。
他就是這樣的人,無論工作多重,無論工作多忙,他都不計較個人得失,從沒有半句怨言。關心群眾是這樣,工作上更是這樣,他總是能夠按時、保質、保量完成各項任務,從而得到了領導同事的肯定和納稅人的信任。一份耕耘,一份收獲。他個人也先后七次被評定為優(yōu)秀公務員,多次被市局、縣局評為先進個人。
“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成”。陳傳水同志正是在平凡的崗位上默默耕耘、愛崗敬業(yè)、誠實守信、無私奉獻,以堅定的黨性和高度的政治覺悟維護了稅務工作者的良好形象。
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法三
童年
童年,是那么的無憂無慮,園子里回蕩著我的笑聲,長廊里留下了我的足跡。那時天藍藍的,水清清的,草軟綿綿的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風輕悄悄的。
園子里,我總會在那兒播撒我的歡笑,不必說光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,也不必說蟬在樹葉里長鳴。光是泥墻根一帶,就有無限趣味。外婆慈祥的微笑,充斥了我的童年。
少年
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”憶起畢業(yè)時合唱的這首歌,心中怎能不泛起點點酸澀。六年的同窗好友分別之時,可能唯有那一聲珍重,才能道出不舍;夕陽是我們在這純真的年齡段最好的.見證。淚水打濕了衣裳,但我們卻任由它們四處流溢,一股酸澀,怎能將當時的心情概括,一滴淚水,怎能將不舍之情表達!
青少年
作業(yè),成堆的作業(yè)。
書山中,我獨自一人坐在中間,出神地望著窗外一只自由飛翔的小鳥,心中的渴望再也按耐不住,我將那一座座書山推倒,而我坐在一片狼藉中,孤零零地坐著。
渴望自由,渴望去自由地飛翔,去見識那遼闊的天地。
一股酸澀又綿延開來。
似水流年,從指縫間悄悄溜走,抓不住。只能去聆聽它的流逝。
在時光的沙漏流逝的同時,我也在成長。
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法四
一些勉強能夠回憶起的事情,慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印,青春無痕,一點一點的足跡,在我心中留下了永遠的回憶。
獨自一人在漫漫的人生路上探尋,處處都留下了我成長的足跡。
回想金色的童年,我還是一個天真無邪的小女孩,那時的我,常常在父親的肩上坐著,舔著香甜可口的棒棒糖,在鄉(xiāng)村田園的小徑上散步,那是我在童年時的足跡,那時是多么完美的時光啊;
慢慢地,我步入了讀書的生活,剛開始的我,很不適應沒有父母在身邊的時光,常??薇亲?,并且有時也會因為和同學鬧別扭,而逃學回家。到了三四年級的時候,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我開始認真讀書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書的重要性,明白了夢想若要實現它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的滋味,我也曾因上課不認真而被教師批評。這些是在小學時留下的足跡;
再長大一點,我進入了六年級,那時的我,沒有以前那么稚氣,稍微多了一點成熟的味道,我以往在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自我,在迷茫與平靜中我長大了。于是,我開始喜歡用自我的大腦看待每一件事情,渴望用理智與成熟告別以往的年少懵懂,這是慢慢長大時留下的足跡。
而此刻的我,一步步邁向成長的旅途。對于我來說,成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自我給自我加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地應對成長中遇到的一切給自我鼓勵,給自我信念,給自我歡樂。
在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的`回憶之中,回想走過的路,踏過的旅程,留下的足跡,回憶那些幸福又有點辛酸生活,在回憶中,那以往許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉草,被我精心收藏,藏在我成長的足跡當中。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向完美未來。
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法五
山是巍峨的,也是沉默的。如果有一天,山崩了,石碎了,還有幾人記得以往那兒有一座巍峨的高山?
海是遼闊的,也是無語的。如果有一天,??萘?,水干了,還有幾人記得以往那兒有一片遼闊的大海?
光陰荏苒,時光飛逝,但又有誰能夠否認那兒以往有一座巍峨的高山,那里以往有一片遼闊的大海?盡管那兒已不再是巍峨的高山,已不是遼闊的大海。
是的,它們以往的存在是無可否認的,盡管它們沒有留下足跡!
曾幾何時,足跡悄悄爬上了某些“英雄豪杰”的心頭,于是,便有了戰(zhàn)亂,所謂“成者為王,敗者為寇”嘛!為王者自然流芳百世,為寇者當然是遺臭萬年??墒?,這些“英雄豪杰”又有誰還記著那些因為戰(zhàn)亂而顛沛流離的百姓?口口聲聲為了百姓能過上安樂的日子而戰(zhàn),卻不知,戰(zhàn)爭卻給百姓帶來更大的苦難。小小的足跡給人民帶來了大大的災難,真是悲哀!
曾幾何時,足跡悄悄走進了某些“領導階級”的思想中,于是,便有了“游擊戰(zhàn)”,要給上級留下一個好印象,以便日后官運亨通,財源滾滾嘛。群眾真正所需要的一些真實面貌只能被籠罩在上級“完美的印象”后面,有些人有苦無處訴,只能往肚里咽,這難道不是足跡惹的禍么?
曾幾何時,足跡也悄悄的走進某些學生的學習中,一個個紅紅的“a”字,看起來的確很吸引人,又有誰明白這些“足跡”的背后又藏著些什么,這或許是一個辛勤學生的汗水,可是,有些就未必了,為了足跡,便竊取別人的勞動成果,難道不可悲么?
正如巍峨的高山,也正如遼闊的大海,輕輕地來,悄悄地走,不帶走一片云彩,不需要刻意去塑造自我的足跡,只要自我無悔便足夠了!
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法六
,女,1986年4月出生,20xx年3月加入中國共產黨,20xx年6月畢業(yè)于, 20xx年7月選聘到村任職,現任xx鎮(zhèn)xx村主任助理。在這兩年的工作中,她始終以全心全意為人民服務為宗旨,努力加強理論學習,注意提高自身素質,熱愛本職工作,樂于奉獻,時時處處發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。
一、立足農村,樂于奉獻,以共產黨員的標準嚴格要求自己。
自到村任職以來,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,努力提高自己的政治思想素質和理論、法律水平,堅定共產主義信念。嚴格執(zhí)行黨風廉政制度,謹記“八榮八恥”,嚴格執(zhí)行胡提出的“四大紀律、八項要求”。生活樸素、作風正派,用黨員標準嚴格要求自己,正確履行一名大學生村官應盡的義務。團結班子,擺正位子,維護村兩委班子權威,盡心協助村干部做好各項工作。樹立親民、廉潔、公道、高效、透明的班子和個人形象,團結兩委干部,同心同德,在黨委、政府的正確領導下,完成了黨委、政府下達的各項工作任務,不辜負上級組織的培養(yǎng)和xx村廣大黨員、村民的殷切期望。
二、團結班子,營造氛圍,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
作為組織部選派的一名大學生村官,她深感責任重大,因為她知道在農村代表的不僅僅是自己,還肩負了組織和上級賦予的任務。在工作中,首先依靠組織的支持,團結村兩委干部,認真做好各項本職工作。虛心學習,努力進取,充分調動自己的積極性和主動性,用自身的工作熱情,首先贏得xx村兩委干部的認可。對村里的工作先是看著學,學著練,慢慢達到自己可以獨擋一面的開展工作,在具體工作中仔細觀察矛盾,認真分析規(guī)律,適時為村兩委日常工作提出自己獨到實用的見解,從大處著眼,自小事著手,解決具體困難,出主意想辦法,主動營造一種彼此信任,相互支持,群策群力的和諧工作氛圍,提高辦事效率。努力做到嚴于律己、寬厚待人、責任不推、困難不讓、有功不居、有過不諉。在首先做到一名合格共產黨員的基礎上,再以農村干部的影響力來充分調動各方面的工作積極性,提高整個村兩委班子全心全意為村民服務的集體意識和團體水平。
三、認真履職,盡心盡責,保證各項工作的順利開展。 剛到村任職后,該同志就迎來了第一份工作即全國第六次人口普查,她積極向村委提出承擔這項工作,這也是為了盡快了解村里的情況,便于進入角色。在普查的期間,她趁此機會深入群眾,傾聽民聲,除了做好普查工作外,積極開展村情民意走訪,克服各種困難,走村串戶與農民交談,聽民聲、察民情,在人口普查的這段時間里,她的足跡遍及每家每戶,最終順利圓滿完成了人口普查的工作任務,也讓村民們知道了村里面有一個大學生村官。除此之外,她先后協助村干部出色地完成了新農合、全國第六次人口普查、村級公共服務中心的建設、村級公路硬化、人飲工程等一系列關系民生的工作,不僅得到村民的贊揚,也得到上級的認可。
四、情真意切,愛心無限,以親情待人、感染同事與黨員。
該同志參加工作雖然不長,但是積累的經驗卻不少,許多事情總有自己獨到的見解。她一直與人相處很好,把村民當朋友。她說,一個人關心別人的至高體現就是用自己的努力工作為村民創(chuàng)造實實在在的利益。寬以待人,熱心助人,樂于助人,在別人有困難時就毫不猶豫的去拉一把。該同志這么想的,也是這么做的。
她雖然是組織部選派的大學生村官,但是從不擺架子。平時總是能像關心親人一樣關心其他村干部,像請教老師一樣請教其他村干部;對待同事是這樣,對待支部的全體黨員和廣大村民也是如此,該同志為人服務的心境和友善態(tài)度,深受雙委干部、黨員和廣大群眾的好評。
她這種立足農村,甘心奉獻的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則,耐心細致的工作作風,持之以恒的貢獻精神,傾入工作的滿腔熱情,深深打動著她身邊的每一個人。我們認為:該同志在農村的工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“黨性強、作風正、工作出色”的黨員。
個人簡介
,女,漢族,1986年4月出生,20xx年3月加入中國共產黨,20xx年6月畢業(yè)于, 20xx年7月選派到村任職?,F任xx鎮(zhèn)xx村主任助理。
這位剛畢業(yè)的大學生村官,立足農村,樂于奉獻,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己。她認真學習領會黨的xx大精神和重大意義,工作中盡心盡責,團結班子,營造氛圍,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,保證各項工作的順利開展,先后協助村干部出色地完成了全國第六次人口普查、新農合、村級公共服務中心的建設、村級公路硬化、人飲工程等一系列關系民生的工作,不僅得到村民的贊揚,也得到上級的認可。
該同志在農村的工作中,各方面都是經得起考驗的,是一名“黨性強、作風正、工作出色”的黨員。她以優(yōu)秀的品質、出色的工作能力、負責任的工作態(tài)度,讓村民們感受到新時代知識青年的活力和才華,意識到大學生村官將在推動新農村建設上將發(fā)揮不可估量的作用。
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法七
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史,踏著先烈的足跡前進》。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,很快就要到清明節(jié)了,說起清明節(jié),我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。
在鴉片戰(zhàn)爭之后的一百多年間,中國在列強的船堅炮利、統(tǒng)治者的黑暗腐朽、軍閥勢力的割據、恐怖中飽受摧殘;然而,再兇的侵略者征服不了我們民族追求自由的決心,再重的包袱壓不跨中國人民不屈的脊梁,于是,千百萬英雄的中華兒女前仆后繼,不懼艱險,他們用自己的汗水、鮮血甚至生命架起中華民族再次崛起的橋梁。
崢嶸歲月已遠去,但革命先烈的英雄事跡卻長存我們心底。我們緬懷他們,就是要繼承烈士遺志,傳承烈士美德,為祖國的復興、民族的昌盛盡職、盡責。在此,我建議同學們做到以下幾點:
1、牢固樹立愛國主義思想
誰不愛自己的親人,誰不珍惜自己的生命?但是革命先烈能夠為追求祖國獨立和民族解放毅然舍棄親人和生命,這需要多么大的勇氣和多么強烈的愛國心啊!我們應該學習先烈的愛國主義精神,始終將自己的命運和祖國的命運聯系在一起。有同學說,我現在還小,而且也沒有戰(zhàn)爭,怎么愛國呀?其實,愛國首先是信念,然后是行動。對于我們小學生來講,最好的愛國形式就是好好學習,努力鍛造實力,為將來建設祖國儲備更多的知識和能力。
2、要有強烈的進取心和責任意識
革命艱難曲折,荊棘遍布,沒有革命者憂國憂民的責任意識和矢志不移的進取心,哪會有抗日戰(zhàn)爭的勝利?哪兒會有新中國的誕生?沒有新中國的誕生,哪有今天幸福的生活?有的同學說:道理我都懂。但是,在學習中一遇困難就想退縮,一提勞動就拈輕怕重,這是有進取心的表現嗎?還有,學校三令五申不要隨地丟垃圾,要保持校園的整潔,但是,我們看到的是廢紙、塑料袋滿天飛,但很少看到哪位同學主動把它撿起送進垃圾箱。素不知,責任心要從身邊的小事培養(yǎng),要從愛護我們的校園做起啊!
3、要緊密團結,齊心協力
革命成功并非一個人的功勞,同樣,大到建設祖國,小到愛學校、愛班級也要依靠團體的力量。在學習與生活中,同學們要學習革命先烈緊密團結,為共同目標而齊心協力的優(yōu)良作風,多付出,多幫助,團結互助,攜手共進。
同學們,歷史漸漸遠去,但革命志士的事跡已化作民族精神在我們心中深深扎根,我們一定會繼承和發(fā)揚他們優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),沿著他們指引的方向不斷的前進。我的講話完了,謝謝大家!
2022足跡檢驗實驗心得體會和方法八
踩著夢想的足跡,我搭上理想的小舟,朝那深不可測的大海駛去。——題記
幼兒園時的我,年幼無知,只想天天快快樂樂地玩,沒有任何負擔,也沒有作業(yè)。在幼兒園的游樂中,我一次都沒想過以后干什么,甚至希望長大以后,能在玩耍的同時賺錢,做一個快樂的富豪,買一棟超大的房子,有花園和游泳池,快樂地度過一生。
上了小學一年級,我走進了小學的校園。每天背背生字詞,寫兩頁口算,就可以完成所有的作業(yè),依然有很多時間可以去玩兒。但是,我的理想變了。我開始羨慕那些在宇宙里飛來飛去的宇航員,希望能像他們一樣,穿上高科技的宇航服,體驗失重,看看外面宇宙的美妙之處。
二年級,作業(yè)仍然不多,但是我開始想像那些坐在診所里看病的醫(yī)生一樣,每天給不同的病人看病。如果他們中有一個人是我,那該多好!我可以拿著各種工具,給病人診治。讓家人和中國的老百姓都健康,又成了我的目標。
三年級,我的作業(yè)開始多了,有事還要寫作文,但就在二年級暑假,媽媽為我建立了微信公眾號“兔兔小窩”,發(fā)表我的作文和畫作。我開始想當一名畫家。宅在家里,養(yǎng)養(yǎng)寵物,畫畫圖畫,每天準時喝點下午茶。嗯,悠閑自在,感覺還是不錯滴。有空還能去幽靜的鄉(xiāng)村寫生,美好的夢想!
四年級,這個悠閑的夢想又被我拋棄了。我相當一名老師,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人,偶爾開點小玩笑,或在寧靜的辦公室里看看孩子們的文章。盡管很忙碌,但是能造福后代,造福子孫們,為國家培養(yǎng)棟梁之才,還是十分充實的。
現在,我長大了,成了一名五年級的小學生,我理想的腳步又轉變了方向——我要當一個旅游者,去世界各地感受各國風情,來一個“環(huán)游地球”。在大海上漂流,在雨林里探險,在沙漠里騎行,在冰川上俯視北極熊。環(huán)游結束后,回到祖國,我要把所有的經歷寫成一本書,書的名字就叫《探索地球》。
后記:足跡繞來繞去,我一路追尋著自己的理想,內心的念頭只有一個,堅定地跟著自己的足跡,向遠方走去!
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