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向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟 向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)(六篇)

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向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟 向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟怎么寫(xiě)(六篇)
2022-12-22 19:07:03    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟一

2、憂愁、顧慮和悲觀,可以使人得病;積極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的情緒,可以戰(zhàn)勝疾病,更可以使人強(qiáng)壯和長(zhǎng)壽。

3、愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志。

4、真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮。

5、我相信過(guò),如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)煙消云散。高爾基

6、當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂(lè)觀。威爾科克斯

7、以幽默的態(tài)度來(lái)接受現(xiàn)實(shí)中的`失敗。有幽默感的人,才有能力輕松地克服惡運(yùn),排除隨之而來(lái)的倒霉念頭。

8、體育和運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)人體的健康和人的樂(lè)觀情緒,而樂(lè)觀情緒卻是長(zhǎng)壽的一項(xiàng)必要條件。勒柏辛斯卡婭

9、生活,就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來(lái)。托爾斯泰

10、人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。稻盛和夫

11、我們?cè)?jīng)為歡樂(lè)而斗爭(zhēng),我們將要為歡樂(lè)而死。因此,悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起。伏契克

12、烏云后面依然是燦爛的晴天。朗弗羅

13、體育和運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)人體的健康和人的樂(lè)觀情緒,而樂(lè)觀情緒卻是長(zhǎng)壽的一項(xiàng)必要條件。勒柏辛斯卡婭

14、永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀的心態(tài)去拓展自己和身外的世界。曾憲梓

15、真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。布雷默

16、要知道,悲觀不是天生的。象人類的其它態(tài)度一樣,悲觀不但可以減輕,而且通過(guò)努力還能轉(zhuǎn)變成一種新的態(tài)度:樂(lè)觀。

17、如果樂(lè)觀態(tài)度使你成功了,那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論:樂(lè)觀是成功之源。

18、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。華盛頓

19、當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂(lè)觀。威爾科克斯

20、不應(yīng)該迫求一切種類的快樂(lè),應(yīng)該只追求高尚的快樂(lè)。德謨克利特

21、真實(shí)的、永恒的、最高級(jí)的快樂(lè),只能從三樣?xùn)|西中取得:工作、自我克制和愛(ài)。羅曼羅蘭《托爾斯泰傳》)

22、靜默是表示快樂(lè)的最好的方法,要是我能夠說(shuō)出我心里多么快樂(lè),那么我的快樂(lè)只是有限度的。莎士比亞

23、以幽默的態(tài)度來(lái)接受現(xiàn)實(shí)中的失敗。有幽默感的人,才有能力輕松地克服惡運(yùn),排除隨之而來(lái)的倒霉念頭。

24、使你自己有更多更多工作,使你習(xí)慣于工作。這是人生快樂(lè)的第一個(gè)條件。羅曼羅蘭

25、愉快的笑聲,是精神健康的可靠標(biāo)志。

26、凡笑者,就表現(xiàn)著他尚有生活的膽和力。德懋庸

27、凡事總要有信心,老想著行。要是做一件事,先就擔(dān)心著怕咱不行吧,那你就沒(méi)有勇氣了。蓋叫天

28、既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。車爾尼雪夫斯基

29、內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的、正常的、和諧的生活所感到的喜悅。羅曼羅蘭

30、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂(lè)就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。張聞天

31、所謂內(nèi)心的快樂(lè),是一個(gè)人過(guò)著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂(lè)。羅曼羅蘭

32、只有利害關(guān)系和出眾的才干,才能幫你出起主意來(lái),才認(rèn)真細(xì)到,眼光透徹。巴爾扎克

33、只有含辛茹苦,才能獲得真正的歡樂(lè)?!短└?duì)栐u(píng)傳》

34、在美好的景色、悅耳的聲音和撲鼻的芳香給我?guī)?lái)的愉快當(dāng)中,我不會(huì)緊鎖住自己感官的大門(mén)?!短└?duì)栐u(píng)傳》

35、打消了一切憂慮,卸下了一切擔(dān)子,一時(shí)不由感到滿足,真好比心里搬開(kāi)一塊大石頭。馬克吐溫

36、不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂(lè)觀是希望之花,能賜人以力量。

37、不管我到什么地方去,我是去找快樂(lè)的。我決不會(huì)到什么地方去找痛苦,因?yàn)槲疑鷣?lái)就是個(gè)尋歡作樂(lè)的人。只有痛苦找到我頭上,我才會(huì)痛苦。狄更斯

38、人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂(lè)就是發(fā)揚(yáng)生命的最好方法。張聞天

39、理解生活而且還要熱愛(ài)生活。羅曼羅蘭

40、藝術(shù)是生活的點(diǎn)綴,是引向生命的一種誘惑?!锻袪査固﹤鳌?/p>

41、生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就不斷地充實(shí)它。高爾基

42、既不要被逆境困擾,又不要幻想出現(xiàn)奇跡,要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,全力以赴去爭(zhēng)取勝利。

43、在你的閑暇時(shí)間,努力接近樂(lè)觀的人,觀察他們的行。通過(guò)觀察,你能培養(yǎng)起樂(lè)觀的態(tài)度,樂(lè)觀的火種會(huì)慢慢地在你內(nèi)心點(diǎn)燃。

44、越擔(dān)驚受怕,就越遭災(zāi)禍。因此,一定要懂得積極態(tài)度所帶來(lái)的力量。要堅(jiān)信希望和樂(lè)觀能引導(dǎo)你走向勝利。

45、即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會(huì)放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè)觀,你克服困難的勇氣就越會(huì)倍增。

46、不管多么嚴(yán)峻的形勢(shì)向你逼來(lái),你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):你到處都有一些小的成功,這樣,自信心自然也就增長(zhǎng)了。

47、愿一年比一年快樂(lè),但愿連我們最卑賤的兄弟或姊妹也不會(huì)被剝奪他們應(yīng)得的一份快樂(lè)?!兜腋乖u(píng)傳》

48、不管我到什么地方去,我是去找快樂(lè)的。我決不會(huì)到什么地方去找痛苦,因?yàn)槲疑鷣?lái)就是個(gè)尋歡作樂(lè)的人。只有痛苦找到我頭上,我才會(huì)痛苦。狄更斯

49、歡樂(lè)是希望之花,能夠賜給她以力量,使她可以毫無(wú)畏懼地正視人生的坎坷。巴爾扎克

50、天地專為胸襟開(kāi)豁的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂(lè)事,讓他們心情受用,而對(duì)于心胸狹窄的人們則加以拒絕。雨果

51、假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨,相信吧,快樂(lè)之日就會(huì)到來(lái)。普希金

52、悲傷可以自行料理;而歡樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì),你就必須有人分享才行。馬克吐溫

53、不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器。樂(lè)觀是希望之花,能賜人以力量。

54、你失敗了,但你要想到,你曾經(jīng)多次獲得過(guò)成功。這才是值得慶幸的。如果10個(gè)問(wèn)題,你做對(duì)了5個(gè),做錯(cuò)了5個(gè),那未你還是完全有理由慶祝一番,因?yàn)槟阋呀?jīng)成功地解決了5個(gè)問(wèn)題。

55、笑,就是陽(yáng)光,它能消除人們臉止的冬色。雨果

56、越擔(dān)驚受怕,就越遭災(zāi)禍。因此,一定要懂得積極態(tài)度所帶來(lái)的力量。要堅(jiān)信希望和樂(lè)觀能引導(dǎo)你走向勝利。

57、不管多么嚴(yán)峻的形勢(shì)向你逼來(lái),你也要努力去發(fā)現(xiàn)有利的條件。不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):你到處都有一些小的成功,這樣,自信心自然也就增長(zhǎng)了。

58、內(nèi)心的歡樂(lè)是一個(gè)人過(guò)著健全的。

59、如果樂(lè)觀態(tài)度使你成功了,那末你就應(yīng)該相信這樣的結(jié)論:樂(lè)觀是成功之源。

關(guān)于向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟二

新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過(guò)去年所有同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開(kāi)來(lái),建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建設(shè):

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;

3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);

6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí);

7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;

班級(jí)建設(shè):

班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);

2.定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺(jué)參與集體事務(wù)的管理。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;

3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;

4.以團(tuán)支書(shū)為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開(kāi)展,鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又相互配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問(wèn)題、新問(wèn)題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開(kāi)展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;

6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽(tīng)同學(xué)們的需要和意見(jiàn),有利于班級(jí)工作的改善,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;

班級(jí)活動(dòng):

經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問(wèn)題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開(kāi)展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。

在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。

1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)

2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開(kāi)展適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情

4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問(wèn)卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

關(guān)于向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟三

看著這本書(shū)的名字——《女孩天天向上》,應(yīng)該是本可以給人帶來(lái)非常輕松、非常樂(lè)觀的心情的同時(shí),打開(kāi)人們的書(shū)。當(dāng)我讀完它之后,的確受到了莫大的心靈震撼,但與此同時(shí),還掠過(guò)了一絲淡淡的、不可名狀的憂傷。

邊邊是個(gè)任性但又讓人覺(jué)得喜歡的女孩。她做什么事幾乎都是因?yàn)橐粋€(gè)理由:“因?yàn)槲蚁矚g”。

本來(lái),女生邊邊的生活像個(gè)新鮮絢爛的游樂(lè)場(chǎng),而邊邊就像一條無(wú)憂無(wú)慮、輕松快活的小魚(yú),兒的要求,父女倆的生活充實(shí)而快樂(lè)。直到有一天,一頂像奇妙溫潤(rùn)的云朵一樣的帽子從天而降,讓邊邊認(rèn)識(shí)了帽子的主人——一個(gè)沒(méi)有了山就不能活的攀登男孩春奇。邊邊愛(ài)上了那頂繡著daydayup的帽子,邊邊也愛(ài)上了登山。春奇讓任性的邊邊的內(nèi)心起了巨大的變化,從此為愛(ài)天天向上。邊邊亦步亦趨沿著春奇的足跡孤單冒險(xiǎn)。最終在玉珠峰,春奇在茫茫雪原拼命尋找,他終于找到了邊邊,邊邊戴著春奇送她的day day up帽子,安詳?shù)乃?,像一朵美麗的云?/p>

邊邊的任性與使她為愛(ài)天天向上,使她勇敢地去追求自己心中的渴望。與其說(shuō)是邊邊愛(ài)上春奇,不如說(shuō)是春奇打開(kāi)了邊邊的生命,讓邊邊從此day day up!邊邊的勇敢是所有人想象不到的?;蛟S我們生命中的一些擦肩而過(guò),就是少了邊邊那樣的勇氣與。

邊邊勇于追求自己喜歡的一切,為了自己所愛(ài)的,她可以不計(jì)成本付出一切代價(jià),目的只有一個(gè):自己不后悔。

我覺(jué)得,與邊邊相似的,還有《簡(jiǎn)愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道曲折,卻始終人格、追求個(gè)性、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。邊邊的任性,在簡(jiǎn)愛(ài)身上就體現(xiàn)成了和追求的堅(jiān)強(qiáng)性格。邊邊是另一個(gè)簡(jiǎn)愛(ài);而簡(jiǎn)愛(ài),也是另一個(gè)邊邊。

這不禁又讓我想起了《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉和林黛玉,寶黛二人本在同一府中,比邊邊和春奇有更多可以傾盡心思的機(jī)會(huì)。但黛玉生性猜疑、孤高自許,再加上寶釵的金鎖與寶玉的美玉相匹配,便又多思多想弄出了許多不必要的麻煩與誤會(huì)。當(dāng)遇到一些不順心的事,黛玉并沒(méi)有想到去克服,去追求自己所喜歡的,而是自己偷偷在屋子里抹眼淚。當(dāng)黛玉聽(tīng)說(shuō)寶玉要娶寶釵的時(shí)候,她并沒(méi)有采取任何行動(dòng)來(lái)自己的感情,只是自己在瀟湘館內(nèi)抹眼淚、生悶氣,卻不去追求自己想要的,直到自己焚稿斷情離。

而邊邊,這個(gè)任性而又勇敢的女孩,努力地、不懈地去追求自己所愛(ài)的一切,她和黛玉,是兩個(gè)極端。黛玉為寶玉流盡了自己一生的淚水,最終含恨死去;邊邊努力地去追求春奇,像春奇一樣day day up,用盡最后一絲氣力,倒在了自己努力向上的道上。黛玉的生性多疑、孤高自許注定了她的悲慘,而邊邊的任性、敢于追求,使她的一生沒(méi)有“后悔”二字。

我不知道春奇看到邊邊永遠(yuǎn)躺在雪地里時(shí)的心情是什么樣的,也不知道邊金寨只怎么接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)的。邊邊最大的心愿就是和春奇一起攀登,然后站在山頂唱。邊邊睡過(guò)去了,她真的變成了揮動(dòng)翅膀的女孩。

辮子姐姐說(shuō):“十幾歲的愛(ài),是沒(méi)理由的喜歡,沒(méi)理由的開(kāi)心,沒(méi)理由的哭泣。它很淺,一眼能見(jiàn)到底。它很深,深到你想象不到,只有你真的扎下去了才知道?!倍氯ナ切枰芏嘤職夂偷?,如果不勇敢,什么風(fēng)景和美麗都看不到,就像登山一樣。

站在廣場(chǎng)的綠地上抬頭看天,大大小小的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。是風(fēng),把單薄無(wú)力的它們吹的生疼;亦是風(fēng),把單薄無(wú)力的它們送上美麗的天空。他們痛并快樂(lè)著。就像邊邊為了春奇,也為了自己忽然找到的夢(mèng)想,付出了所有勇氣,選擇了一件一點(diǎn)也不安全、一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單、一點(diǎn)也不好玩、還可能是世界上最最自討苦吃的事情去做。

而我們也許就是那幾只雖然嬌艷、但始終不敢飛向藍(lán)天的風(fēng)箏吧,因?yàn)榕峦矗驗(yàn)樯岵坏矛F(xiàn)在的幸福,因?yàn)楦改傅?,所以放棄了只有在高處才能看到的美麗的風(fēng)景。

“世界上不存在難以受的痛苦,因?yàn)橥纯嘧罱K會(huì)變成生命中的強(qiáng)大力量?!鞭p子姐姐這句話,讓人有一種渴望飛起來(lái)的,讓我們不再害怕飛翔。

邊邊很幸運(yùn),她找到了自己的風(fēng);邊邊也很不幸,她的風(fēng)卻沒(méi)有給她永遠(yuǎn)高飛的力量。

原以為,邊邊會(huì)和春奇一同去攀登,而哀傷的結(jié)局給了我一個(gè)疼痛的,它比幸福的結(jié)尾更讓人學(xué)會(huì)珍惜。

當(dāng)我懂了邊邊,我也真正懂了愛(ài)!愛(ài)讓人成長(zhǎng),愛(ài)讓人向上!

關(guān)于向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟四

新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過(guò)去年所有同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開(kāi)來(lái),建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建設(shè):

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;

3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);

6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí);

7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;

班級(jí)建設(shè):

班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);

2.定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺(jué)參與集體事務(wù)的管理。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;

3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;

4.以團(tuán)支書(shū)為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開(kāi)展,鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又相互配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問(wèn)題、新問(wèn)題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開(kāi)展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;

6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽(tīng)同學(xué)們的需要和意見(jiàn),有利于班級(jí)工作的改善,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;

班級(jí)活動(dòng):

經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問(wèn)題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開(kāi)展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。

在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。

1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開(kāi)交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)

2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開(kāi)展適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情

4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問(wèn)卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

關(guān)于向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟五

20xx年7月6日,呼蘭區(qū)消防大隊(duì)工作人員劉博參謀到我超市開(kāi)展消防監(jiān)督檢查工作,對(duì)我超市存在的消防隱患下達(dá)了責(zé)令改正通知書(shū),要求對(duì)存在的火災(zāi)隱患立即整改。隨后組織超市的部門(mén)經(jīng)理及安保人員召開(kāi)了消防安全工作會(huì)議,并進(jìn)行了全體員工消防知識(shí)培訓(xùn)和消防演練。

我超市對(duì)劉博參謀下達(dá)的責(zé)令整改通知書(shū)所指出的火災(zāi)隱患問(wèn)題及超市超市內(nèi)部消防安全工作召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議,研究部署整改措施,確定整改方案,現(xiàn)將整改方案匯報(bào)如下:

一、存在的火災(zāi)隱患

1、庫(kù)房與賣場(chǎng)之間未設(shè)置防火分隔

2、防火卷簾電機(jī)設(shè)置保護(hù)破損

3、自動(dòng)滅火設(shè)施不能試驗(yàn),且噴淋設(shè)置形式不符合要求

4、防火分區(qū)設(shè)置不符合要求

5、安全出口堵塞

6、一層快餐區(qū)使用液化氣鋼瓶

7、未設(shè)置機(jī)械排煙

8、防火門(mén)損壞

9、室內(nèi)消火栓設(shè)置在精品屋內(nèi)。

二、整改方法及整改實(shí)現(xiàn)

1、庫(kù)房與賣場(chǎng)之間未設(shè)置防火分隔一事,我超市在五月份進(jìn)行了賣場(chǎng)改造,經(jīng)營(yíng)面積擴(kuò)大為大單購(gòu)物的消費(fèi)者方便已設(shè)大單購(gòu)物專區(qū)。

2、防火卷簾電機(jī)設(shè)置保護(hù)破損一事,我超市已聯(lián)系消防工程公司,購(gòu)買防火板重新設(shè)置,刷防火涂料重新保護(hù),在整改期間我超市會(huì)在營(yíng)業(yè)時(shí)間每小時(shí)巡查一次,夜間安排兩人不間斷巡查,確保整改期間消防安全工作。

3、自動(dòng)滅火設(shè)施不能試驗(yàn),且噴淋設(shè)置形式不符合要求一事,我超市已聯(lián)系消防公司,自動(dòng)滅火設(shè)施已可以試驗(yàn),由于現(xiàn)在噴淋內(nèi)有消防用水,是需要與物業(yè)溝通,且購(gòu)買材料將原有向下噴淋形式更改為向上噴淋。

4、防火分區(qū)設(shè)置不符合要求一事,我超市已聯(lián)系消防工程公司在現(xiàn)有卷簾門(mén)處接裝一處防火門(mén)做為消防安全出口,把防火卷簾門(mén)改為二步降防火卷簾門(mén),徹底解決超市內(nèi)部存在安全隱患的歷史遺留問(wèn)題,將防火分區(qū)設(shè)置不符合要求的整改工程視為重點(diǎn)工程。

5、安全出口堵塞一事已解決完畢,對(duì)堵塞安全出口的貨物全部清除,并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行開(kāi)除處理,就此事對(duì)全體員工進(jìn)行了培訓(xùn),今后堅(jiān)決杜絕類似安全出口堵塞事件。

6、一層快餐區(qū)使用液化氣鋼瓶一事,已將快餐區(qū)更改為賣場(chǎng),正在購(gòu)買消防設(shè)施,近期全部安裝,保證消防安全工作。

7、未設(shè)置機(jī)械排煙一事,已聯(lián)系消防工程公司將現(xiàn)有排煙設(shè)施與消防控制器做聯(lián)動(dòng),并安排專人在營(yíng)業(yè)期間每小時(shí)巡查一次,夜間兩人不間斷巡查,確保消防安全工作,并盡快整改。

8、防火門(mén)損壞一事,我們已聯(lián)系消防建筑工程公司及時(shí)維修和更換,確保消防安全工作。

9、室內(nèi)消火栓雖在精品屋內(nèi),但我們安排專人每小時(shí)每戶查一次,精品屋不安裝門(mén),不準(zhǔn)遮擋消火栓,滅火器。

我超市在整改過(guò)程中將積極采取措施,確保整改期間超市內(nèi)部消防安全工作,我們每月對(duì)員工做一次培訓(xùn),讓全體員工具備并熟練掌握消防劉參謀提出的“五個(gè)第一時(shí)間”及“四個(gè)能力”的相關(guān)知識(shí)及要求,每季度做一次消防演練,讓全體員工能夠保護(hù)自己,幫助家人學(xué)習(xí)消防相關(guān)知識(shí)及要求,并加強(qiáng)巡場(chǎng)次數(shù),每一小時(shí)對(duì)超市內(nèi)部巡查一次,確保消防安全工作,我超市將嚴(yán)格遵守消防各項(xiàng)法律法規(guī)。

關(guān)于向上爭(zhēng)取資金心得體會(huì)及感悟六

1. 把握機(jī)會(huì),努力舉績(jī)達(dá)成目標(biāo),入圍高峰。

2. 目標(biāo)明確,挺進(jìn)高峰人人奮勇,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。

3. 堅(jiān)持不懈,百折不撓追求卓越,永攀新高。

4. 揮灑著青春的活力,放飛著希望和夢(mèng)想。

5. 推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。

6. 信心是成功的開(kāi)始,恒心是成功的方法。

7. 腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山能移。

8. 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

9. 讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人。

10. 大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。

11. 不怕苦,苦一時(shí);怕吃苦,苦一世。

12. 博一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔。

13. 用青春燃燒希望,用豪情點(diǎn)亮理想。

14. 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

15. 踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),安安穩(wěn)穩(wěn)做真人。

16. 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

17. 心納天地比海闊,志存高遠(yuǎn)凌絕巔。

18. 我努力、我自信、我成功、我出色。

19. 人心齊,班風(fēng)正,學(xué)習(xí)優(yōu),榜有名。

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