2023年推薦交通實驗課心得體會怎么寫(模板8篇)

寫心得體會能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，開闊我們的視野。在寫心得體會時，我們應(yīng)該突出重點，避免篇幅冗長。為您推薦一些富有思想性和觀點獨特的心得體會范文。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇一

在此期間我充分利用研修活動時間學(xué)習(xí)，感到既有辛苦，又有收獲。既有付出，又有新所得。這次遠程研修讓我有幸與專家和各地的數(shù)學(xué)精英們交流，面對每次探討的主題，大家暢所欲言，各杼已見，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不言而露，盡管不曾謀面，但遠程研修拉近了我們的距離。全面提升了自己的基本素質(zhì)，和業(yè)務(wù)綜合能力，對于今后的發(fā)展起到了積極的促進作用?，F(xiàn)在就把我個人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)活動主要收獲總結(jié)如下：

我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)當中，切實做到了三個“自覺”：自覺參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺參加討論，自覺上交作業(yè)。通過研修，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí)，從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的知識含量，扎實的教學(xué)基本功，否則就要被時代所淘汰，增強了自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機感和責任感，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進行教學(xué)觀念的更新，教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有了根本性的改變。

在培訓(xùn)期間，我堅持在百忙中抽出時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，通過這次研修學(xué)習(xí)，學(xué)了不少知識，為我營造了一個廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓(xùn)中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論，通過與專家，學(xué)員的在線互動交流，專家的真知灼見與精辟見解，以及同行的精彩點評，交流與感悟也讓我意想不到的收獲，專家的講座，每一專題的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學(xué)過程中一些感到束手無策的問題，也得到了很好借鑒和啟迪。對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。培訓(xùn)中，我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法，并把這些科學(xué)的理論與方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中，取得較好的教學(xué)效果。培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到有所用。

在教學(xué)中，我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，繼續(xù)向優(yōu)秀骨干教師學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的教師請教。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业臄?shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成獨具風格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生，都會對學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進的教學(xué)模式引入課堂。

遠程研修改變了我的教育教學(xué)的思維方式，給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事，就是登陸我們的班級，在新的作業(yè)、日志、研討話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從專家學(xué)者那里學(xué)到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)的過程是短暫的，但學(xué)習(xí)的效果是實實在在的。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇二

讀完某一作品后，相信你會有不少感想吧，何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《青瓷》讀后感，希望對大家有所幫助。

前幾天看完了浮石的《青瓷》，寫的是拍賣公司為了爭取法院執(zhí)行的`資產(chǎn)拍賣權(quán)，而利用各種關(guān)系去爭取這些單子。拍賣這一行業(yè)也許是運用關(guān)系最多的一個行業(yè)，如果你沒有關(guān)系根本就無法去做這一行。其中有一句話印象特別深“有關(guān)系就沒關(guān)系，沒有關(guān)系只要有了關(guān)系就沒關(guān)系”，可見關(guān)系在商人心中的地位有多重要。商業(yè)和關(guān)系的問題在中國可以說是經(jīng)典話題，甚至引起西方商界的關(guān)注;而且商業(yè)和關(guān)系之間的那種微妙很容易讓人劍走偏鋒。

《青瓷》惟妙惟肖地再現(xiàn)了當代中國商人對關(guān)系的頂禮膜拜和嫻熟利用，讓我感觸頗深?；蛟S，中國商人應(yīng)該從書中得到警示并反思其中利弊，而西方商人則值得去理解其中的聯(lián)系。

這是一部難得的都市小說，作者有著獨特的生活經(jīng)驗和文化想像，他通過鮮活的人物、精彩的故事、幽默的語言為我們精心繪制了一幅二十一世紀初中國生活的《清明上河圖》。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇三

實驗課是課堂教學(xué)中不可忽視的一環(huán)，通過實踐操作，學(xué)生能夠更加直觀地感受和理解知識，培養(yǎng)實際操作能力和動手能力。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我也參與了許多實驗課，這些實驗課給予了我許多啟發(fā)和體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我對實驗課的一些心得體會。

首先，實驗課不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過程。在實驗課中，我們可以通過自己的親身實踐，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、得到結(jié)果，從而對知識有更深入的理解。與傳統(tǒng)的理論課相比，實驗課更加貼近實際，能夠幫助我們更好地理解抽象的知識。例如，在化學(xué)實驗中，我們可以親自動手進行化學(xué)反應(yīng)，觀察和分析實驗結(jié)果，這樣就能夠更好地理解化學(xué)原理。

其次，實驗課能夠培養(yǎng)我們的實際操作能力和動手能力。在實驗課中，我們需要按照實驗指導(dǎo)書的要求進行實驗操作，在這個過程中，我們需要熟練掌握實驗器材的使用方法，注意操作細節(jié)，確保實驗的順利進行。通過多次的實驗操作，我們不僅能夠提高實際操作的熟練度，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和實際問題解決能力。這對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有幫助的。

此外，實驗課還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和思維能力。在實驗課中，我們需要仔細觀察實驗現(xiàn)象，并提出問題，思考原因。例如，在生物實驗中，我們需要觀察動植物的生長情況，并根據(jù)觀察結(jié)果推斷其中的原因。這樣的實踐操作能夠培養(yǎng)我們的觀察力和思維能力，讓我們更加敏銳地觀察和思考問題。這樣的觀察和思考習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。

此外，實驗課還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在實驗課中，我們需要與同學(xué)們一起進行實驗操作，配合工作，共同完成實驗任務(wù)。在這個過程中，我們需要互相幫助、交流思想，實現(xiàn)協(xié)作與向?qū)?。這樣的實踐操作不僅能夠提高我們的團隊合作能力和溝通能力，還能夠培養(yǎng)我們的集體觀念和團隊精神。

總之，實驗課是課堂教學(xué)中不可或缺的一部分。通過實驗課，我們可以更加直觀地感受和理解知識，培養(yǎng)實際操作能力和動手能力。同時，通過實驗課，我們還能夠培養(yǎng)觀察力和思維能力、團隊合作能力和溝通能力。這些都對我們的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。因此，我們應(yīng)該珍惜實驗課的機會，積極參與其中，不斷改善自己的實踐能力和創(chuàng)新能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實的基礎(chǔ)。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇四

在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的過程中，Python實驗課已經(jīng)成為我們的必修課之一。Python作為一門易學(xué)易用的編程語言，以其簡便、高效以及強大的編程能力受到了廣大學(xué)生的追趕。在這門課程中，我們跟著老師一步一步的練習(xí)，不斷探索新的知識點，這讓我在編程的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

第二段：實驗課的意義。

Python實驗課讓我深刻體會到了實驗教學(xué)的意義。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是紙上談兵，但實驗課則讓我通過實際操作來學(xué)習(xí)編程語言。在實驗的過程中，我通過不斷的試錯找到了程序的問題所在，同時，在老師的指導(dǎo)下，也加深了對代碼的理解。更重要的是，實驗課的任務(wù)涵蓋了實際中常見的問題，可以幫助我們將理論運用到實踐當中，從而掌握編程的實際操作能力。

第三段：實驗課的方法。

Python實驗課的實驗方式與日常的編程方式不止有所區(qū)別。在實驗中，我們需要逐步按照老師的步驟完成實驗任務(wù)，這讓我更專注于每一步實驗任務(wù)的細節(jié)，更容易理解每一步操作的意義。同時，在遇到難題時，老師可以現(xiàn)場及時給我們及時指導(dǎo)，提供解決方案，這讓我感受到了師傅領(lǐng)進門，修行在個人的意義。通過實驗課的實驗方法，我也學(xué)會了如何調(diào)試代碼，如何在實踐中解決問題，這些技能對我以后的編程學(xué)習(xí)將非常有用。

第四段：實驗課的技巧。

Python實驗課也教會了我一些編程的技巧。在課堂上，老師一般會講解一些常見的問題及其解決方案，如調(diào)用函數(shù)、使用字符串方法等。通過這些技巧，我可以更快速地編寫代碼，降低編程的難度。此外，課上還介紹了一些編程引擎和代碼編輯器，如Eclipse、PyCharm等，這些工具可以使我們更快速和更高效地完成編程任務(wù)。

第五段：小結(jié)。

Python實驗課讓我學(xué)會了如何學(xué)習(xí)計算機科學(xué)。通過實驗課，我不僅掌握了Python的知識，還學(xué)會了如何在實踐中解決問題，掌握了編程的基本技能。同時，實驗課的實驗方式和教學(xué)方法也讓我更加深入地理解問題，更重要的是，也讓我體會到了學(xué)習(xí)編程的樂趣。雖然實驗課的過程中有時會遇到難題，但最終的成果總是令人滿意的。在今后的學(xué)習(xí)中，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)Python，不斷完善自己的編程技能。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇五

實驗課是大學(xué)教學(xué)中的一項重要環(huán)節(jié)，通過實踐操作和觀察，學(xué)生能夠更深入地理解理論知識，并培養(yǎng)實際操作和科學(xué)探究的能力。在實驗課中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面將從實驗前準備、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗總結(jié)和實驗的意義五個方面進行闡述。

實驗前的準備是實驗課成功進行的重要前提。首先，我們要認真學(xué)習(xí)課本理論知識，了解實驗的目的和方法。這樣可以幫助我們更好地理解實驗課的內(nèi)容，并有助于準確預(yù)測實驗結(jié)果。其次，我們需要提前查閱相關(guān)資料，了解實驗過程中可能遇到的問題和解決辦法，以便能夠獨立完成實驗。此外，帶上所需的實驗器材，檢查實驗室的配備是否齊全和正常，以確保實驗過程的順利進行。

實驗的過程是我們學(xué)習(xí)和探究的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實驗過程中，我們需要按照實驗操作步驟進行，注意實驗材料的使用方法和安全措施。實驗中我們不僅要注重操作的準確性，還要觀察實驗現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)問題，并及時調(diào)整實驗方案或方法。同時，實驗中還需與同學(xué)互相交流和合作，分享自己的發(fā)現(xiàn)和理解，共同完成實驗任務(wù)和解決實驗中的困難。

實驗結(jié)果是實驗課的重要成果，也是實驗課目的達成的重要證明。在實驗過程中，我們要認真記錄實驗數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，并整理成系統(tǒng)的實驗報告。實驗結(jié)果不僅要包括數(shù)字數(shù)據(jù)，還要有相應(yīng)的圖表和實驗現(xiàn)象的描述。通過這些結(jié)果，我們可以驗證理論知識的正確性，并對實驗結(jié)果進行分析和歸納，得出結(jié)論。實驗結(jié)果的準確與否對于整個實驗課的評估和學(xué)習(xí)效果有著重要影響。

實驗的總結(jié)是對實驗課進行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)，我們可以回顧整個實驗過程，分析實驗中出現(xiàn)的問題和錯誤，并找到改進的方法。在總結(jié)中，我們要指出實驗的局限性和不足之處，并對實驗過程中的改進和提高提出建議。同時，我們還要總結(jié)實驗中獲得的知識和經(jīng)驗，以及對實驗課的感受和啟示。通過總結(jié)，我們可以不斷完善自己的實驗?zāi)芰退季S方式，提高實驗課學(xué)習(xí)的效果。

實驗課的意義在于通過實際操作和觀察，讓學(xué)生更深入地理解理論知識。通過實驗課，我們可以將課本上的抽象概念和公式轉(zhuǎn)化為具體的實際現(xiàn)象，使其更易于理解和記憶。同時，實驗課還培養(yǎng)了我們的實際操作能力和科學(xué)探究能力，鍛煉了我們的觀察力和思維能力。另外，通過實驗課，我們還能培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力，實現(xiàn)學(xué)生之間的互相交流和合作，促進共同學(xué)習(xí)和進步。

總之，實驗課是大學(xué)教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過認真的實驗前準備、規(guī)范的實驗過程、準確的實驗結(jié)果、深入的實驗總結(jié)和體驗實驗的意義，我們可以更好地探究和理解理論知識，提高自己的實驗?zāi)芰退季S方式，實現(xiàn)真正的學(xué)以致用。希望我們每個人都能充分利用實驗課這一教學(xué)資源，不斷完善自己，并將實驗課的收獲融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇六

實驗課是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實驗課的學(xué)習(xí)，我們不僅可以鞏固理論知識，還可以通過實踐掌握科學(xué)方法和技能。在實驗過程中，我們需要仔細觀察、認真思考、合理推斷，這對我們的科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)意義重大。在此，我將分享自己在實驗課中的一些心得體會。

二、實驗前。

在開始實驗前，我們需要認真地閱讀相關(guān)實驗原理和步驟，準備好實驗所需的器材和試劑。同時，我們還需要對實驗中可能出現(xiàn)的問題做好充分的準備和預(yù)防措施，確保實驗的順利進行。此外，我們還要對自己的操作步驟進行反復(fù)練習(xí)，尤其是需要進行量的測量或容量調(diào)配的實驗，更需要嚴格按照要求進行實驗。

三、實驗中。

在實驗中，我們需要認真觀察實驗現(xiàn)象，注意記錄實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果。同時，我們還要總結(jié)實驗規(guī)律和原理，進行推斷和分析，培養(yǎng)自己的邏輯思維、創(chuàng)新意識和實驗技能。值得注意的是，我們在實驗中要認真遵守實驗室的安全規(guī)定，保護好自己的安全和健康。

四、實驗后。

實驗結(jié)束后，我們要及時整理實驗數(shù)據(jù)和記錄，進行數(shù)據(jù)處理和分析，撰寫實驗報告或論文。在報告或論文中，我們需要準確表達實驗結(jié)果、規(guī)律和結(jié)論，同時也要注重論證思路的清晰和論據(jù)的充分。此外，我們還需要對自己的實驗過程進行回顧和總結(jié)，找出不足之處并進行改進，以提高實驗技能和創(chuàng)新能力。

五、總結(jié)。

通過實驗課的學(xué)習(xí)，我們不僅可以深入了解和掌握知識，還能培養(yǎng)自己的科研素養(yǎng)、邏輯思維和創(chuàng)新能力。實驗課的學(xué)習(xí)也是我們對將來科研工作的充分準備。因此，在實驗課中，我們要注重實踐經(jīng)驗的積累和技能的提高，同時也要注重思維方法的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在今后的實驗學(xué)習(xí)和科研探索中，我們一定能夠得心應(yīng)手，學(xué)以致用，取得更為優(yōu)異的成績。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇七

自2004年9月起，格爾木市全地區(qū)一至六年級使用蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材。通過三年的實驗，我們深深體會到這是一套開放而有活力的教材。教材體現(xiàn)了國家數(shù)學(xué)課程改革的精神，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的性質(zhì)，內(nèi)容貼近學(xué)生的實際，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新教材不僅給教師很大觸動，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望，有利于學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性。傳統(tǒng)的教學(xué)方式一直以傳授知識為主要方式，教師講得多，學(xué)生重復(fù)練習(xí)多，一定程度上限制了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材在幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，實現(xiàn)課程目標，引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力等方面都有她明顯的'優(yōu)勢。按照格爾木市教育教學(xué)課程改革的總體思路，我們在課程改革的過程中，重點采取以下措施，破解課改實驗中遇到的難題。

培訓(xùn)是幫助教師理解教材、把握教材最直接而有效的方法。我們特別重視對教師進行定期的培訓(xùn)，形成制度。利用每年的假期或開學(xué)初的時間，我們組織教師進行教材解讀培訓(xùn)，保證教師準確理解教材的編寫意圖，熟悉教材的編排特點和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，使教師能準確把握教材，吃透教材，在教學(xué)中用好教材。

新形勢下的教師應(yīng)當是研究型的教師，但一線教師教學(xué)任務(wù)重、時間緊，加之蘇教版教材的設(shè)計又有一定的彈性，因此，我們利用每年假期提前把教科書、教學(xué)資料發(fā)放給教師，在格爾木市《教育通訊》上告之廣大教師蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)，提醒教師可盡早上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。這樣，便于教師在假期認真鉆研教材，對重點章節(jié)重點備課，做好課件，提高教學(xué)實際效果。

以課例研究為載體，針對課改中的難點、熱點問題進行研究，是促使教師把先進的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的有效形式。在組織教學(xué)研討活動時，近兩年來，我們注意采取集體備課的方式，通過一課多上或多人同課的形式，促使一些有價值的思維火花在碰撞中生成。

按照“以點帶面、整體推進”的原則，我們采取走出去、請進來的辦法，每年都邀請遼寧營口的優(yōu)秀教師來格爾木市示范教學(xué)，和我市的教師深入研究課程標準與教材，探索學(xué)科知識體系的特點與規(guī)律，對教學(xué)中的重點、難點問題進行分析，為全市數(shù)學(xué)教師深刻理解課程標準、把握教材提供有價值的成果。我們還安排本地的教師進行教學(xué)觀摩，組織經(jīng)驗交流，通過典型引路，整體推進課程改革實驗工作。

“如何考”決定了教師“如何教”，因此，在“考什么，如何考”上要加強研究。我們的命題牢牢把握基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和開放性的原則，在注重對雙基考察的同時，適當增加情境化試題、生活化試題、探究性試題及數(shù)學(xué)實踐活動試題，從而引導(dǎo)教師在教學(xué)中重視組織有效的教學(xué)探究活動。

我市自2007年起在各個學(xué)校實行“六個一”工程，即每位教師在一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)質(zhì)教案、完成一篇教學(xué)論文、讀一篇教學(xué)專著、針對教學(xué)解決一個實際問題、寫出本學(xué)期的教學(xué)反思，充分調(diào)動教師的積極性，是每位教師在教學(xué)中反思，在反思中進步，推進我市教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

總的來說，蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材在我市的實驗工作順利且富有成效，這套教材在我市對于改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式起到了積極的作用，推動了課程改革。當然，我們的做法還需要進一步探索和完善，希望進一步得到江蘇教育出版社和蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材編輯部的關(guān)注和支持，并請各位同行多多指教。

推薦交通實驗課心得體會怎么寫篇八

今日的陶瓷鑒定課，老師講解的是明清瓷器鑒定，老師的講解觀點獨到，深入淺出，解決了我的很多疑惑，讓我覺得受益匪淺。特別是結(jié)合標本的授課，讓人更是過目不忘，印象深刻。

先說說今天課上的標本，吉州窯黑釉，元代樞府白釉瓷，元青花，一件比一件精彩，一件比一件震撼。吉州簡直貼花標本，貼的是一件鳳紋，飄逸瀟灑，再加上燒制的溫度火候非常好，燒制出來的釉面效果絕佳，釉面油光發(fā)亮，光彩奪目。樞府暗刻花紋白釉瓷也是第一次見到，簡直愛不釋手，胎白，白釉比較含蓄，不張揚，最典型的就是打上光線，可以看到微微的紅光。最讓我驚喜的是看到了元青花，雖然只是一片標本，但是元青花的特征明顯，大的葫蘆型葉子，蘇麻離青的鐵銹斑，非常繁縟的畫風，比較厚重的胎體，都是非常典型的元青花特征。自己最大的心愿是能見到真的元青花標本并且能親自上手，今天夢想成真，真的很激動。由于是別人的標本，因此不方便把圖片放到這里，如果后續(xù)自己找到典型的元青花標本，我會毫無保留的將圖片貼到博客上。

老師的課程，也是精彩紛呈，由于老師有豐富的經(jīng)驗，很多東西都是新手拈來，各種經(jīng)驗娓娓道來，時不時再穿插故事，整個課程精彩紛呈，老師講的津津有味，同學(xué)們聽得不愿意離去。真心希望下次課程早點到來。