我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲一
或許,有人會(huì)說(shuō),生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng)造人生的價(jià)值,生命的意義在于為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
這些看起來(lái)都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個(gè)殘酷的真相——生命其實(shí)沒(méi)有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個(gè)世界上只有幾十萬(wàn)年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當(dāng)然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會(huì)放棄一切。
“我們的生命沒(méi)有意義,總有一天我們會(huì)被人遺忘。但在這樣艱難的現(xiàn)實(shí)下,我們?nèi)匀豢梢曰钪?,享受這個(gè)世界的美好?!边@難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒(méi)有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒(méi)有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈(zèng)的美好,也要承擔(dān)生命所帶來(lái)的責(zé)任;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時(shí)刻。我們的人生不會(huì)一帆風(fēng)順,我們也會(huì)在十字路口感到迷茫;我們會(huì)大笑也會(huì)哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。
只有活著,我們才能看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的美好景象,才能聽到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?才能和杜甫一起概嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的恢宏。
有些事情我們無(wú)需在意,就像生命的意義,我們?cè)谝饬擞帜茉鯓?
我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的事是認(rèn)真地活好每一天,心滿意足地享受每一點(diǎn)快樂(lè),做好自己應(yīng)該做的事情,堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的觀點(diǎn),但求心安理得。
珍惜生命,活在當(dāng)下,能享受的,也能承受最壞的。當(dāng)一個(gè)人確確實(shí)實(shí)做到這些事,那么他沒(méi)有意義的生命也便有了意義。
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲二
周末的午后,書桌前的我放下筆,抬起頭正對(duì)著窗外的一棵樹,比起叢林,此刻的它顯得那么蕭條,無(wú)力。
我想諸多自然環(huán)境中的生命也是如此的,地球已不復(fù)從前,過(guò)度的開發(fā),肆意或無(wú)意的破壞,地球,我們的家園,已然岌岌可危。
我們總以為地球上的資源是無(wú)窮盡的,我們總以為地球還可以給予我們很多很多,如果一直以來(lái)我們都可以善待地球,那么地球也許還可以給我們更多。得到了什么,總是需要付出一切代價(jià)的,面對(duì)地球數(shù)十億年的付出,我們做的還太少太少,生命總是相輔相成的,眼下,我們要做的該是什么。
安靜的午后我總喜歡一個(gè)人散步,拋卻一切,曾有一個(gè)我很喜歡去的地方,只是如今我卻不愿再靠近,熟悉的馬路,熟悉的陽(yáng)光,陌生的氣息,陌生的環(huán)境,昔日的小橋如今被刻上了累累傷痕,昔日清澈的河水如今漂浮著一個(gè)又一個(gè)垃圾,原本潔凈的馬路邊此時(shí)也是到處堆積的包裝紙,塑料袋。
這不過(guò)是新建成不久的馬路,偶爾有一輛車呼嘯而過(guò),卷起薄薄的塵土,條件反射性抬起手,用袖子捂住口鼻,眉頭微蹙,一切都變了吧,再抬頭望向遠(yuǎn)處,昔日的綠林地帶此刻卻變成了一片工地,碎石瓦礫,塵土飛揚(yáng),幾截零星的樹樁還在努力證明著生命的存在。
我想,如果人類繼續(xù)這樣無(wú)止盡的開發(fā),無(wú)止盡的摧殘著這些生命,那最后在這寒風(fēng)中寂寥留下的會(huì)不會(huì)就是我們,當(dāng)?shù)厍虿辉贋槲覀兲峁┵Y源,當(dāng)?shù)厍蜷_始疲憊,當(dāng)我們終于開始想要挽留,一切是否依然來(lái)得及。
也許未來(lái)某天我們會(huì)突然意識(shí)到地球給了我們太多,是我們?cè)摶貓?bào)的時(shí)候了,我們要保護(hù)她,這個(gè)養(yǎng)育了無(wú)數(shù)代人類的星球,她為我們的付出從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,就像是一位愛著自己孩子的母親,無(wú)怨無(wú)悔,直到生命即將枯竭,她終于再也無(wú)力支撐,而我們這些子女卻依然渾然不覺,如同年少時(shí)一般任性的索取,索取,索取。
我只是希望現(xiàn)在意識(shí)到這一切還來(lái)得及,趁我們的地球,我們的家園還在,趁她還沒(méi)有徹底垮下,趁她還愿意再繼續(xù)拼著最后的氣息支撐著我們,科技在發(fā)展,也許此時(shí)此刻已經(jīng)沒(méi)有什么可以再阻止人類前進(jìn)的步伐,但試問(wèn),走的再快又能怎樣,就像是初建立的國(guó)家,尚未安內(nèi)就開始瘋狂的想要擴(kuò)張屬于自己的領(lǐng)土,成功便好,倘若一次毀滅性的失敗后,想要回到自己該回的地方,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方早已發(fā)生了翻天覆地的變化,那一刻疲憊的心該如何自處,人類那瘋狂滋長(zhǎng)的欲望是不是就可以稍微停歇。
就如同曾經(jīng)看到的一句廣告語(yǔ)“地球只有一個(gè)”,那么就讓我們一起好好珍惜這屬于我們的地球,合理開發(fā)但不濫用,伐樹也請(qǐng)記得植樹,為了我們的未來(lái),為了我們今后世世代代的人們,請(qǐng)珍惜地球,保護(hù)我們的家園。
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一點(diǎn)一滴,一花一樹,一生死一輪回,皆是定數(shù)。一世一輪回,匆匆如流水般流逝。往事一去不復(fù)返,生命不可以重來(lái),但可以在有限的時(shí)間做自己想做的事。
讓生命綻放出光彩,飄散出幽香。
楓葉的飄落是為了迎接冬天;桂花的調(diào)零是為了暗示春天的盎然;生命的消逝是為了綻放屬于它的光彩。我們的人生因自己而變得豐富多彩,充滿了無(wú)限的遐想。
生命因奉獻(xiàn)而精彩。如果沒(méi)有奉獻(xiàn),那么這個(gè)世界將變得灰暗。正因?yàn)榉瞰I(xiàn),才使得小小的生命得以延續(xù);正因?yàn)榉瞰I(xiàn)才會(huì)在生活中涌現(xiàn)出許許多多的最美人士;正因?yàn)榉瞰I(xiàn),才讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到了什么是真正的人生,什么是生命的價(jià)值。奉獻(xiàn),是一種品質(zhì),一種崇高的品質(zhì)。社會(huì)因奉獻(xiàn)而美好和諧。
生命如同頑強(qiáng)的松樹,在面對(duì)沒(méi)有水的絕壁也能春意盎然,懂得在最美的一瞬綻放出自己的光彩,贏得屬于自己的目光。沒(méi)有水,沒(méi)有光,沒(méi)有一切,只有自己,只有自己唯一的希望——生命。為了生存,松樹可以在懸崖峭壁上永不凋謝,四季長(zhǎng)青;可以讓自己的根須懸在半空,可以從巖石的縫隙中尋找水源。這一切的一切,皆是只為自己那渺小的生命得以存活。
生命,不僅僅只是讓你得以存活,也能讓你可以為社會(huì),為國(guó)家,為世界奉獻(xiàn)出自己的力量。雖然一個(gè)人的力量如同一顆塵埃,微乎其微,但是只要人人齊心協(xié)力,那么一顆塵埃也能凝聚成一塊廣闊的土地。
“最美女教師”、“最美媽媽”這些稱號(hào)不僅僅是對(duì)他們的稱呼,更是對(duì)他們的尊重和敬仰。他們所做的事給我們上了重要的一課。尊重他人的生命就是尊重自己。生命只有一次,讓我們用自己的雙手親自澆灌,細(xì)心呵護(hù),在最危險(xiǎn)的時(shí)刻讓我們挺身而出,讓自己的生命在最重要的時(shí)刻綻放屬于它的花朵,飄散出沁人心脾的味道。生命的光華靠自己,生命的力量是自己頑強(qiáng)。
生命因自己而精彩,因他人而得以綻放。生命如同一朵含苞待放的花朵,在雨露和陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,悄無(wú)生息的在角落里綻放,散發(fā)出獨(dú)特而悠久的芬芳。屬于自己的芬芳。要懂得欣賞和觀望,才會(huì)在細(xì)微之處善于發(fā)掘和欣賞。
讓生命飄出幽香,讓生命得以綻放,讓歲月充滿活力,讓青春綻放光彩。讓我們用自己的雙手使自己的人生一路上充滿幽香吧!
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲四
某一天,上帝宣旨說(shuō),如果哪個(gè)泥人能夠走過(guò)他指定的河流,他就會(huì)賜給這個(gè)泥人一顆永不消逝的金子般的心。
這道旨意下達(dá)之后,泥人們久久都沒(méi)有回應(yīng)。不知道過(guò)了多久,終于有一個(gè)小泥人站了出來(lái),說(shuō)他想過(guò)河。
“泥人怎么可能過(guò)河呢?你不要做夢(mèng)了?!?/p>
“你知道肉體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒失去時(shí)的感覺嗎?”
“你將會(huì)成為魚蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會(huì)留下……”
然而,這個(gè)小泥人決意要過(guò)河。他不想一輩子只做這么個(gè)小泥人。他想擁有自己的天堂。但是,他也知道,要到天堂,得先過(guò)地獄。 而他的地獄,就是他將要去經(jīng)歷的河流。
小泥人來(lái)到了河邊。猶豫了片刻,他的雙腳踏進(jìn)了水中。一種撕心裂肺的痛楚頓時(shí)覆蓋了他。他感到自己的腳在飛快地溶化著,每一分每一秒都在遠(yuǎn)離自己的身體。
“快回去吧,不然你會(huì)毀滅的!”河水咆哮著說(shuō)。
小泥人沒(méi)有回答,只是沉默著往前挪動(dòng),一步,一步。這一刻,他忽然明白,他的選擇使他連后悔的資格都不具備了。如果倒退上岸,他就是一個(gè)殘缺的泥人;在水中遲疑,只能夠加快自己的毀滅。而上帝給他的承諾,則比死亡還要遙遠(yuǎn)。
小泥人孤獨(dú)而倔強(qiáng)地走著。這條河真寬啊,仿佛耗盡一生也走不到盡頭似的。小泥人向?qū)Π锻ィ匆娏嗣利惖孽r花、碧綠的草地和快樂(lè)地飛翔著的小鳥。也許那就是天堂的生活。可是他付出一切也幾乎不能抵達(dá)。上帝沒(méi)有賜給他出生在天堂當(dāng)花草的機(jī)會(huì),也沒(méi)有賜給他一雙當(dāng)小鳥的翅膀。但是,這能夠埋怨上帝嗎?上帝是允許他去做泥人的,是他自己放棄了安穩(wěn)的生活。
小泥人以一種幾乎不可能的方式向前挪動(dòng)著,一厘米,一厘米,又一厘米……魚蝦貪婪地啄著他的身體,松軟的泥沙使他每一瞬間都搖搖欲墜,有無(wú)數(shù)次,他都被波浪嗆得幾乎窒息。小泥人真想躺下來(lái)休息一會(huì)兒啊??伤?,一旦躺下他就會(huì)永遠(yuǎn)安眠,連痛苦的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。他只能忍受,忍受,再忍受。奇妙的是,每當(dāng)小泥人覺得自己就要死去的時(shí)候,總有什么東西使他能夠堅(jiān)持到下一刻。
不知道過(guò)了多久——簡(jiǎn)直就到了讓小泥人絕望的時(shí)候,小泥人突然發(fā)現(xiàn),自己居然終于上岸了。他如釋重負(fù),欣喜若狂,正想往草坪上走,又怕自己身上的泥土玷污了天堂的潔凈。他低下頭,開始打量自己,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)什么都沒(méi)有了——除了一顆金燦燦的心,而他的眼睛,正長(zhǎng)在他的心上。
他什么都明白了:天堂里從來(lái)就沒(méi)有什么幸運(yùn)的事情?;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑,小鳥要跌打、失去了無(wú)數(shù)根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄中走了最長(zhǎng)的路,掙扎得最艱難的那個(gè)人。而作為一個(gè)小小的泥人,他只有以一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來(lái)就有的那顆金質(zhì)的心。
其實(shí),每一個(gè)泥人都有這樣一顆心,就像我們每一個(gè)人都可能獲得自己的天堂。關(guān)鍵是你想不想去獲得,敢不敢去獲得,會(huì)不會(huì)去獲得,最后,怎樣去理解和認(rèn)識(shí)這種獲得。
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲五
尊敬的教工,親愛的同學(xué)們:
大家新年好。
今天,我們懷著喜悅的心情,重返校園,迎來(lái)了新年、新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
舊歲已展千重錦,新年更上一層樓。過(guò)去的一學(xué)期我們?cè)凇皟?nèi)抓管理,外樹形象”的管理念下,通過(guò)全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。特別指得一提的是高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試全盟29所學(xué)校中語(yǔ)文第13,外課第9,數(shù)學(xué)第9,高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試29所學(xué)校歷史第9,生物第9,地理第12名的好名次。
過(guò)去的成績(jī)應(yīng)當(dāng)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,在看到成績(jī)的同時(shí),我們還要看到存在的問(wèn)題和不足。
上學(xué)期發(fā)生了兩件在公眾范圍內(nèi)惡意抵毀老師和學(xué)校的言論,學(xué)校了解到了真相后雖然沒(méi)有處罰這些學(xué)生,但我想這樣的事在這些同學(xué)的心里永遠(yuǎn)是一個(gè)陰影,也許會(huì)背負(fù)一輩子,一個(gè)連自己老師和母校都不熱愛的學(xué)生,還能指望他有一顆愛國(guó)之心嗎?
還有就是上學(xué)期食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象,高二高三的學(xué)生做的很好,他們已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,高一學(xué)生浪費(fèi)嚴(yán)重,有的學(xué)生把雞蛋一口不吃就扔進(jìn)垃圾桶,還有的學(xué)生把餐盤直接扔到了垃圾桶,這就不僅僅是浪費(fèi)行為,更是道德品質(zhì)問(wèn)題。我們的飯菜是成本合算的,一個(gè)人的浪費(fèi)實(shí)際上是在浪費(fèi)我們所有住宿生的錢,所以希望大家以后要養(yǎng)成珍惜糧食,文明就餐的習(xí)慣,提升我們的素質(zhì),讓勤儉節(jié)約的美德在我們的身上生根發(fā)芽。
再者就是違紀(jì)的同學(xué)屢禁不止,吸煙的,男女生關(guān)系過(guò)密的,考試作弊的頂撞老師的,上課違紀(jì)不學(xué)習(xí)的等等,不珍惜生命,浪費(fèi)青春。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己一個(gè)新的定位,開啟新的征程,學(xué)校對(duì)違紀(jì)生的處理絕不會(huì)手軟,有一個(gè)處理一個(gè),有一起解決一起,特別是高三有記錄的同學(xué)一定要積極主動(dòng)的申請(qǐng)銷分,撤銷處分,否則處分按學(xué)校制度會(huì)帶入到你的檔案,跟隨你終身可能會(huì)影響到你的求學(xué)、就業(yè)等等,大家一定要重視,另外新學(xué)期不要再違紀(jì),否則連撤銷處分的時(shí)間都不夠。
同學(xué)們新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。
在此向同學(xué)們提出四點(diǎn)要求和希望:
1、做一名熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的一中人。著名教育家陶行知有句名言:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。真是與善、美聯(lián)系在一起的,是人類追求的最高境界,它與假、丑、惡針鋒相對(duì),水火不容。真的前提是實(shí),在學(xué)習(xí)中,我們同學(xué)要做到求真務(wù)實(shí),不浮夸,不尚空談,不做表面文章,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),真真切切做人,高一的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了文理分科之后,無(wú)論環(huán)境還是班級(jí)都發(fā)生了變化,如何調(diào)整自己的心態(tài),摸索適合自己 的學(xué)習(xí)方法,是重中之重;高二的同學(xué),就要加倍的努力,夯實(shí)基礎(chǔ),為上高三做好充分的準(zhǔn)備;高三年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了高考百日沖刺的關(guān)鍵階段,希望你們端正態(tài)度、放松心情,合理分配自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,力爭(zhēng)取得自己理想的成績(jī)!另外為加強(qiáng)校園文化、書香校園建設(shè),我們本學(xué)期在開放式閱讀的基礎(chǔ)上開展讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校將安排一系列的活動(dòng),展出一系列我們的閱讀成果,努力營(yíng)造一個(gè)人人愛讀書,人人從讀書中感悟到快樂(lè)的校園環(huán)境。
2、做一名文明理性、陽(yáng)光向上的一中人。中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)、發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成良好的習(xí)慣將是一筆終身的財(cái)富。我們應(yīng)自覺、自律,有意識(shí)地養(yǎng)成文明、禮貌的習(xí)慣,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,用寬容、理性的心與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)和諧相處。要從日常問(wèn)好、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,努力養(yǎng)成優(yōu)雅、大氣、禮貌、大度的氣質(zhì),充分展示我們一中良好的素質(zhì)和品行。20xx年發(fā)生的上海外灘踩踏事故36死49傷,事故的現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)是青年學(xué)生,而在美國(guó)911事件中數(shù)千人秩序井然的從大樓中步行撤出,沒(méi)有任何踩踏,沒(méi)有因踩踏而發(fā)生的傷亡,甚至還給消防員留出了一側(cè)通道做為救援通道,相比之下不是我們的國(guó)民素質(zhì)有待于加強(qiáng)嗎?所以學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生這方面的教育。為了加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的校風(fēng)建設(shè),我們將在政教處建立一處誠(chéng)信角,放一些本和筆,貼上價(jià)碼,你取走一個(gè)本,就在錢箱中放入相應(yīng)的錢數(shù),這項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé),一方面是為了方便學(xué)生,更重要是為了培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信意識(shí),為培養(yǎng)同學(xué)們的誠(chéng)信教育提供一個(gè)平臺(tái)。
3、做一名體格健壯、素質(zhì)全面的中學(xué)生。我希望每一位同學(xué)都要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,將運(yùn)動(dòng)作為生活的樂(lè)趣,積極參與大課間活動(dòng)中,合理安排自己的課余時(shí)間,形成有規(guī)律的作息時(shí)間和健康的飲食習(xí)慣,在宿舍要遵守宿舍的規(guī)章制度,保持一種健康、平和、樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的心理承受和調(diào)節(jié)能力,健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。
4、做一名尊重生命、幸福平安的中學(xué)生。生命是至高無(wú)上的,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次!我們必須敬畏生命,珍惜生命,捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)與安全。希望同學(xué)們時(shí)刻繃緊安全這根弦,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,時(shí)刻注意生命安全,嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),上學(xué)路上要嚴(yán)守交通規(guī)則,不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,不在公路上打鬧,不到河里游泳,不玩火,安全用電等乖,杜絕一切事故的發(fā)生。
老師們,教師的言傳身教對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度、誨人不倦的工作熱情、真誠(chéng)善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會(huì)像春雨潤(rùn)物、潛移默化地影響著學(xué)生。在新的學(xué)期,學(xué)校希望全體教師要做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。靜下心來(lái)教學(xué),潛下心來(lái)育人,努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識(shí),傳承文明,更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率和楷模,關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,學(xué)校期待著我校師生繼續(xù)弘揚(yáng)特別講奉獻(xiàn),特別能吃苦,特別善協(xié)作,特別肯鉆研,特別敢創(chuàng)新的光明精神。
我們相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學(xué)期,大家一定會(huì)邁上新的臺(tái)階,取得更大的成績(jī),20xx年的高考一定會(huì)帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會(huì)更加美好!謝謝大家!
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲六
近年來(lái),我國(guó)各地安全事故頻頻發(fā)生,可謂是一波未平一波又起。從地震災(zāi)害到地鐵坍塌,從森林火災(zāi)到公交起火,從煤礦滲水到瓦斯爆炸……可以說(shuō),人們的生命安全隨時(shí)都會(huì)面臨來(lái)自各種事故的威脅和考驗(yàn)。
對(duì)此,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了這樣一個(gè)數(shù)據(jù):近4年,我國(guó)因安全事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)多達(dá)30萬(wàn)人。其中,20xx年為11萬(wàn)多人,20xx年為10萬(wàn)多人,20xx年為9萬(wàn)多人。而20xx年,僅僅一到五月份,在我國(guó)就已經(jīng)發(fā)生過(guò)重特大安全事故30多起,直接導(dǎo)致的死亡人數(shù)已多達(dá)上千人。這一個(gè)個(gè)天文般的數(shù)字,實(shí)在很讓人感到震驚,也讓人心生恐懼。
因此,作為一名電力設(shè)備生產(chǎn)工作者,“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”,我們就應(yīng)該努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
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安全是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有安全,任何生產(chǎn)和發(fā)展都無(wú)從談起。因此,努力打造一個(gè)充滿安全氣息的企業(yè)文化氛圍,這是推動(dòng)我公司科學(xué)發(fā)展的又一舉措。
1、注重安全教育,讓安全文化深入人心。
安全企業(yè)文化的創(chuàng)建不是一時(shí)半會(huì)的功夫,它是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的偉大工程。因此,要讓安全的企業(yè)文化深入人心,就必須長(zhǎng)期抓安全教育。這就要求我們必須堅(jiān)持不懈的將安全貫徹落實(shí)到自己的工作當(dāng)中,時(shí)刻以為他人生命負(fù)責(zé)為己任。只有這樣,我們才會(huì)在工作中,真正體驗(yàn)到安全的重要性,從而才會(huì)自覺遵章守紀(jì)。而企業(yè)作為主導(dǎo)者,更有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)企業(yè)的員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)。
2、關(guān)注職工安全,讓生產(chǎn)工作順利開展。
職工的生命安全是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)工作得以開展的前提和基礎(chǔ)。因此,關(guān)注職工安全,確保所有員工都能夠在安全的環(huán)境中工作和生活,這是其它各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行的保障。
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“多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故?!边@是我們常常掛在嘴邊的一句話。但是,真正能夠牢固樹立安全意識(shí),以高度的自覺性做好安全防范工作的職工可能不多。因此,要讓安全意識(shí)牢記心中,杜絕事故的發(fā)生,我們就必須做好以下工作:
1、 牢記使命,時(shí)刻樹立安全意識(shí)。
責(zé)任和使命是一種約束力,它要求我們必須嚴(yán)格遵守各種操作規(guī)程,否則會(huì)承擔(dān)不可預(yù)測(cè)的嚴(yán)重后果。因此,牢固樹立自己的責(zé)任和使命,以為他人負(fù)責(zé)、為企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)工作,我們就會(huì)避免麻痹大意。
2、 認(rèn)真研究,努力排除事故隱患。
很多事故的發(fā)生都不是從一開始就會(huì)出現(xiàn)的,而是很多細(xì)節(jié)工作做不好,并不斷日積月累導(dǎo)致的。這就要求我們,在日出工作中,要努力做好隱患排查工作,這樣才能夠減少事故的發(fā)生。
3、合理操作,努力降低事故風(fēng)險(xiǎn)。
很多時(shí)候,安全事故的發(fā)生都是人為操作失誤造成的。尤其是像我們電力設(shè)備制造這樣的企業(yè),由于生產(chǎn)過(guò)程可能涉及比較高技術(shù)含量的環(huán)節(jié),因此,它對(duì)我們操作者的能力水平要求也比較高。這時(shí),我們必須嚴(yán)格按照企業(yè)要求進(jìn)行生產(chǎn)操作,這樣才不會(huì)因?yàn)椴僮魇д`而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
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由于各種不可預(yù)見因素的影響,很多時(shí)候,無(wú)論我們多么努力去防范,但是,事故還是發(fā)生了。在這樣的時(shí)候,我們唯一能夠做的事情就是做好應(yīng)急準(zhǔn)備,集中精力做好事故發(fā)生后的各項(xiàng)安置工作。因此,一旦事故發(fā)生后,我們必須迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故造成的損失降低到最小,這是一個(gè)成熟企業(yè)必須具備的能力,也是我們每一個(gè)企業(yè)員工都應(yīng)該努力做好的工作。
以上就是我們“關(guān)注安全,珍愛生命”的具體舉措。作為一個(gè)電力設(shè)備制造公司,每天,我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的設(shè)備中穿梭,在高溫高壓的環(huán)境里奔波,在機(jī)聲轟鳴的車間里忙碌,我們的生命安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到來(lái)自外界各種因素的威脅。因此,“關(guān)注生命,安全發(fā)展”,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此進(jìn)行長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。
關(guān)于生命真奇妙心得體會(huì)及收獲七
生產(chǎn)安全保駕,生命安全護(hù)航。
珍惜生命,勿忘安全。
領(lǐng)導(dǎo)檢查是關(guān)愛,認(rèn)真對(duì)待去整改。
甜蜜的家盼著您平安歸來(lái)。
麗水是我家,平安靠大家。
嚴(yán)是愛松是害。搞好安全利三代。
不懂莫逞能,事故不上門。
安全召喚,聲聲入耳,生命保障,事事關(guān)心。
安全謹(jǐn)記心安全永伴你。
文明在細(xì)節(jié),安全須防患,關(guān)愛生命旅程,行萬(wàn)里平安路。
開開心心上學(xué),平平安安回家。平安到家,家人放心。
三秒頓足觀察,一生幸福平安。
安全第一,預(yù)防為主。生命寶貴,安全第一。
預(yù)防預(yù)防,關(guān)鍵是防;防字當(dāng)頭,禍不臨頭。
廣泛動(dòng)員,狠抓落實(shí),群防群控。
加大質(zhì)量管理力度,提高全員質(zhì)量意識(shí)。
安全一萬(wàn)天,事故一瞬間。
莊稼離不開陽(yáng)光,安全少不了規(guī)章。
安全第一心中記,為已為家為親人。
危險(xiǎn)無(wú)處不在,只有緊記安全,才能平平安安過(guò)每一天。
上下床鋪要小心,手要扶好腳踩穩(wěn)。
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