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最新學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想(實(shí)用9篇)

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最新學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想(實(shí)用9篇)
2023-11-19 02:19:11    小編:ZTFB

經(jīng)歷與感悟并不僅僅屬于個(gè)人,也可以是集體或者團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該首先明確總結(jié)的主題和目的。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇一

通過(guò)讀書(shū)和學(xué)習(xí),教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累,在假期和業(yè)余時(shí)間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望,在此談?wù)劇?/p>

孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”,他將畢生精力貢獻(xiàn)于教育工作,敏而好學(xué),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),重視道德修養(yǎng),是一位盡職的好教師,成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模。《論語(yǔ)》中很多篇章都可以看到孔子對(duì)師德修養(yǎng)的相關(guān)論述,帶給后世為師者莫大的啟示,作為教育工作者看后受益匪淺,感觸頗深。

1、立志有恒,加強(qiáng)修養(yǎng)。

孔子強(qiáng)調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說(shuō),“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《論語(yǔ):子罕》)。因此,教師不僅要自身,還要教育學(xué)生確立崇高志向,樹(shù)立人生理想,作為個(gè)人努力的方向。

孔子的道德修養(yǎng)過(guò)程,帶給我們啟示:人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成績(jī)也不是容易的事,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自覺(jué)地遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。你想成為一個(gè)合格的教師,要教出合格的學(xué)生,這也非一朝一夕的事,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和知識(shí)的積累。

2、自省自克,改過(guò)遷善。

道德貴在自覺(jué),孔子特別強(qiáng)調(diào)從自我做起。他說(shuō),“躬自厚而薄責(zé)于人”,“已所不欲,勿施于人”(《論語(yǔ):衛(wèi)靈公》)。要求嚴(yán)以律己,寬以待人,設(shè)身處地為別人著想。

人無(wú)完人,人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要隨時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,以免再次范錯(cuò)誤,這樣就會(huì)起到自我監(jiān)督的作用??鬃诱J(rèn)為,道德準(zhǔn)則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn),對(duì)個(gè)人起約束作用,因此,需要克制自我,生活中沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,關(guān)鍵是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,你及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或者別人給你指出錯(cuò)誤,你能懸崖勒馬,知錯(cuò)就改,不斷地完善自我,升華自我。

3、學(xué)而不厭,誨人不倦。

教師要盡自己的社會(huì)職責(zé),應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng),掌握廣博的知識(shí),具有高尚的品德,這是教書(shū)育人的前提條件??鬃诱f(shuō)“我非生而知之者,好古敏以求之者也?!?《論語(yǔ):述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。”(《論語(yǔ):公冶長(zhǎng)》)??鬃幼叩侥睦?,學(xué)到哪里,并且“不恥下問(wèn)”(《論語(yǔ):公冶長(zhǎng)》)。他說(shuō):“三人行,必有吾師焉?!?《論語(yǔ):述而》)。每個(gè)人不是一出生就知天下,都是要經(jīng)過(guò)不同階段的教育,學(xué)到一些為人處事的道理,刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后,要活到老學(xué)到老,這才體現(xiàn)了人的一生的價(jià)值。

4、以身作則,言傳身教。

孔子對(duì)學(xué)生的教育,不僅有言教,更注重身教。教師都要通過(guò)嚴(yán)以責(zé)己,以身作則來(lái)感化學(xué)生。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,“不能正其身,如正人何”(《論語(yǔ):子路》),充分說(shuō)明了身教的重要性。的確,如果教師能做到以身示范,雖沒(méi)有言語(yǔ)的說(shuō)教,仍然能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教,教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師,那么他的學(xué)生將一生受益,也許會(huì)輝煌一生,如果遇到一個(gè)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,他的學(xué)生也許就會(huì)默默無(wú)聞一生,直到老也一事無(wú)成。

5、愛(ài)護(hù)學(xué)生,無(wú)私無(wú)隱。

愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個(gè)教師成功的必須具備的條件。孔子說(shuō):“仁者愛(ài)人”、“智者知人”《論語(yǔ):顏淵》)。教師要隨時(shí)關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進(jìn)以及學(xué)生們的生活與健康狀況,和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛(ài)、不袒護(hù)學(xué)生,這才是教師對(duì)學(xué)生真正的愛(ài)呀。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,教師無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)以回報(bào)。

6、相信學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生。

孔子對(duì)學(xué)生充滿期望,他說(shuō)“后生可畏,焉知來(lái)者不如今者四十,五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已?!?《論語(yǔ):子罕》)這里包含了青年人超過(guò)老年人、學(xué)生超過(guò)教師、長(zhǎng)江后浪推前浪的發(fā)展觀點(diǎn)。

教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能,認(rèn)為學(xué)生可以超過(guò)教師,鼓勵(lì)學(xué)生??鬃诱f(shuō)“當(dāng)仁不讓于師”。(《論語(yǔ):衛(wèi)靈公》),面臨著實(shí)行仁德的事情,可以不必對(duì)老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛(ài)吾師,更愛(ài)真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀點(diǎn)。師生都是平等的,學(xué)生的觀點(diǎn)正確可以反駁老師,甚至學(xué)生可以嚴(yán)厲地批評(píng)教師,而教師也要虛心接受學(xué)生的意見(jiàn)和批評(píng),這才體現(xiàn)了平等的師生觀。

7、不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新。

孔子認(rèn)為教師要講究教學(xué)方法,善于啟發(fā)學(xué)生的心智。“溫故而知新,可以為師矣”(《論語(yǔ):為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè),融會(huì)貫通,做到有新的領(lǐng)悟、新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn),才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識(shí),還要使學(xué)生獨(dú)立求知,獨(dú)立思考,并能做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,這樣才算是好的教師。

教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累,在假期和業(yè)余時(shí)間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,才能教出一批又一批有用的新時(shí)代合格人才。

三字經(jīng)。

》是我國(guó)古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來(lái)瑯瑯上口。已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事,向我們闡述了豐富深刻的人生哲理,有倡導(dǎo)尊敬師長(zhǎng),寬厚待人的,有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉,清正廉潔白,有勸誡謹(jǐn)慎持身,悔過(guò)改錯(cuò)的,有愛(ài)國(guó)愛(ài)民,弘揚(yáng)正氣的,有激勵(lì)立志勤學(xué),發(fā)憤圖強(qiáng)的,這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

“頭懸梁,錐刺骨?!边@是《三字經(jīng)》中激勵(lì)人勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)的典故呀。作為教師的我們,在教學(xué)中,充分利用經(jīng)典詩(shī)文中的故事來(lái)教育學(xué)生,還應(yīng)該在經(jīng)典詩(shī)文典故的基礎(chǔ)上予以拓展,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合現(xiàn)代生活的實(shí)際,去教育學(xué)生,去塑造他們的靈魂,為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。

《三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口生活,卻不知知恩圖報(bào),孝敬父母,有的還對(duì)父母大吵大鬧,整天這個(gè)不滿意,那個(gè)不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時(shí)髦,比吃穿。我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育。可以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母,只有愛(ài)自己的父母才能愛(ài)他人,愛(ài)集體,將來(lái)長(zhǎng)大才會(huì)愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽(tīng)父母的話,長(zhǎng)大后不僅要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時(shí)間多陪父母聊聊天、說(shuō)說(shuō)心里話,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

列寧說(shuō)過(guò):榜樣的力量是無(wú)窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒我們:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對(duì)象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。

又一個(gè)暑假到了,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平,擴(kuò)大知識(shí)面,布置了一個(gè)家庭作業(yè),讀《論語(yǔ)》,寫(xiě)寫(xiě)自己的心得。買到書(shū)后,起初還讀不進(jìn)去,但讀著讀著,有些語(yǔ)句讓我受益非淺。

《論語(yǔ)》它是儒家經(jīng)典、道德典范、

國(guó)學(xué)。

瑰寶?!墩撜Z(yǔ)》,流傳2500多年,不僅影響著我們的祖先,也教育著新時(shí)代的我們。它是圣人之言,雖說(shuō)一度被人拋棄,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的偉大,同時(shí)也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。

《論語(yǔ)》傳遞的是一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有:學(xué)習(xí)、工作、孝道、對(duì)朋友、對(duì)同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來(lái)的。

名言警句。

精彩典故至今還站在國(guó)人的心中。

讀《論語(yǔ)》后,悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得:

一、教育上、

孔子作為一代巨人,他首先是一位教育家,所以言語(yǔ)間總圍繞著“教育”這一主題,離不開(kāi)“育人”兩字。大家知道,儒家學(xué)說(shuō)的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”,就是愛(ài)人,要有一顆愛(ài)心。仁是做人的基礎(chǔ),有愛(ài)心的人才能做好事情。作為一名教師,更要有一顆博愛(ài)之心、恒愛(ài)之心,有愛(ài)才有教育,愛(ài)是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說(shuō)做人要有一定的行為準(zhǔn)則,要符合一定的社會(huì)規(guī)范。用今天的話來(lái)說(shuō),就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束,這與我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會(huì)公德教育其實(shí)是吻合的。“智”就是知識(shí)、智慧。人要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),更新知識(shí),培養(yǎng)智慧。作到“活到老,學(xué)到老?!鄙頌榻陶?,更需要經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習(xí),通過(guò)讀書(shū)完成知識(shí)的更新,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重任?!靶拧本褪亲鋈艘\(chéng)信。如果這五點(diǎn)都做到了,那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了??鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn),他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒,要“學(xué)而不厭”,“敏而好學(xué)”,“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,教育方法要因人而異,因材施教。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),孔子的這些見(jiàn)解并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而變色,它時(shí)時(shí)鞭策著我們每一個(gè)教育工作者,不管是好的,不好的;聰明的,不聰明的;聽(tīng)話的,不聽(tīng)話的,都是那么的有用?;匚镀饋?lái),還是那么的有味道。

二、學(xué)習(xí)上。

“三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“知之為知之,不知為不知,是知也”這是《論語(yǔ)》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說(shuō)若幾個(gè)人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥;第三則告訴我們只知道讀書(shū),卻不思考,就會(huì)迷惘;只知道空想,卻不讀書(shū),就會(huì)神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義重大。“三人行,必有我?guī)熝?。”這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天要接觸的人很多,而每個(gè)人都有自己一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中,更要“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,千年的實(shí)踐證明,狂妄自大、自以為是的人,通常沒(méi)有什么好的結(jié)果,而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、謙虛誠(chéng)懇的人,才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實(shí)績(jī),造就了許多偉人。除此之外,學(xué)習(xí)中還要思考,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能把你所學(xué)的知識(shí)放到最大,坐在那兒只是空想,那是不可能的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)沒(méi)有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來(lái)的。“知之為知之,不知為不知,是知也”。這句話太對(duì)了,尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),在上課傳授知識(shí)過(guò)程中,對(duì)于孩子提出的問(wèn)題,知道的必定會(huì)傾囊相助,然而對(duì)于一些自己也是是而非,摸棱兩可的時(shí)候,就不能不懂裝懂,給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的解答,這不是我們每個(gè)教師所樂(lè)見(jiàn)的。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇二

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必經(jīng)的過(guò)程,它不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是塑造個(gè)人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,它有助于提高學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性以及學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬?duì)這些方面的感想和體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí),是人類區(qū)別于其他生物的重要標(biāo)志之一。每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,但學(xué)習(xí)是每個(gè)人都無(wú)法回避的任務(wù)。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說(shuō):“親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流?!睂W(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)與他人的交流與溝通的好機(jī)會(huì),可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時(shí)學(xué)習(xí)也可以豐富我們的內(nèi)心世界,激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,方法的重要性被人們?cè)絹?lái)越重視。學(xué)習(xí)方法可以直接影響到我們學(xué)習(xí)效果的好壞。大家都知道“工欲善其事,必先利其器”,學(xué)習(xí)方法也是如此。不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人,所以我們要從多個(gè)渠道了解學(xué)習(xí)方法,并結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也要和他人交流學(xué)習(xí)方法,從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效果。

此外,學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)相互的過(guò)程,我們可以在學(xué)習(xí)中遇到困難,但我們不能放棄。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的重要保障。面對(duì)困難,我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度,相信自己可以克服困難,取得成功。只有這樣,我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得好成績(jī)。

最后,學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的一環(huán)。通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找出改進(jìn)的辦法。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)定期地總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的不足,然后制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,并努力去落實(shí)。有時(shí)候,我也會(huì)和他人分享我的學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì),從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。

綜上所述,學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性、學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性以及學(xué)習(xí)總結(jié)和反思的重要性是學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的重要組成部分。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,定期總結(jié)和反思學(xué)習(xí)情況。相信只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步,贏得屬于自己的成功。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇三

通過(guò)黨委學(xué)習(xí),提高黨支部書(shū)記的溝通能力,建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平,在此分享。

我有幸參加此次黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中作好基層黨建工作的重要內(nèi)容?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。

抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大報(bào)告精神,圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。基層黨建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此,基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),努力形成齊抓共管、整體推進(jìn)的黨建工作良性格局。嚴(yán)格建立和全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制是抓好基層黨建工作的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照黨支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作:第一,領(lǐng)導(dǎo)班子組織健全,人員配備適當(dāng),結(jié)構(gòu)合理。第二,黨支部是政治合格的領(lǐng)導(dǎo)班子。第三,黨支部應(yīng)當(dāng)是既有民主又有集中、各負(fù)其責(zé)、分工合理的班子。第四,黨支部應(yīng)當(dāng)是作風(fēng)正派、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信任、能夠帶領(lǐng)群眾求發(fā)展的班子。第五,黨支部應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

的班子,抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標(biāo)。

狠抓落實(shí),制定長(zhǎng)效機(jī)制,將長(zhǎng)效機(jī)制的運(yùn)用作為推進(jìn)基層黨建工作的重要保障。當(dāng)前,基層黨建工作的一個(gè)重要任務(wù),就是要結(jié)合單位的實(shí)際,認(rèn)真地抓好制度的落實(shí)。要研究新情況,解決新問(wèn)題,不斷增強(qiáng)基層黨建工作活力。加強(qiáng)基層黨建工作方面要作大量有益的探索,增強(qiáng)基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。黨建工作要圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、文明型、和諧型的目標(biāo),進(jìn)一步豐富黨建工作內(nèi)容,搭建黨建工作載體,創(chuàng)新黨建工作機(jī)制,充分發(fā)揮黨建的政治保障作用,使作風(fēng)更實(shí)、效率更高,人民群眾更滿意。強(qiáng)化黨員教育管理,實(shí)行好“三會(huì)一課”,不斷擴(kuò)大黨內(nèi)民主,同時(shí)開(kāi)展健康愉快、生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)。

在組織領(lǐng)導(dǎo)上建立健全推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,從多方面鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,通過(guò)落實(shí)創(chuàng)新舉措,全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作,要著眼于全心全意為人民服務(wù),要堅(jiān)定地相信和依靠群眾,傾聽(tīng)群眾的呼聲,想群眾所想,急群眾所急,從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題入手開(kāi)展工作,解決好影響群眾生活的各種問(wèn)題。我們要在推進(jìn)建設(shè)和改革的實(shí)踐中,密切黨同群眾的聯(lián)系。使黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)一代一代地繼承和發(fā)揚(yáng)下去。作為支部書(shū)記,在抓黨建工作的同時(shí),還有認(rèn)真帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入、改善生活,要關(guān)心群眾的冷暖、傾聽(tīng)群眾的呼聲,要為群眾多辦好事實(shí)事,要做好宣傳疏導(dǎo)工作,理順情緒、凝聚人心,促進(jìn)和諧。要堅(jiān)決地制止損害群眾利益的行為和現(xiàn)象?!叭罕娎鏌o(wú)小事”。

凡是事關(guān)群眾利益的現(xiàn)象都應(yīng)堅(jiān)決制止。做好群眾的思想政治工作,努力調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性,堅(jiān)定不移走有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭努力工作,作職工的表率。要關(guān)心、理解職工,要尊重愛(ài)護(hù)職工,使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個(gè)戰(zhàn)斗集體。要帶領(lǐng)職工崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),克服自己的不足,找出差距,迎頭趕上。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),使班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使班子成員首先成為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的模范,更好地影響和帶動(dòng)黨員自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)揮整體最佳效能,齊心協(xié)力完成上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

為了充分開(kāi)展基層黨支部黨建工作,我作為基層黨支部書(shū)記,要在全心全意投入工作的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷提高,要強(qiáng)化以下“四種意識(shí)”:強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)、強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)、強(qiáng)化預(yù)見(jiàn)意識(shí)。此外還要在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn),提高以下“五種能力”:一是提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。黨支部書(shū)記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進(jìn)行談心,為他們辦實(shí)事,幫助其提高認(rèn)識(shí),這樣才會(huì)贏得同志們的信賴和擁護(hù)。二是提高說(shuō)服教育能力。作為黨支部書(shū)記,在這方面要善于抓黨員思想中的難點(diǎn)、焦點(diǎn),積極探索工作方法的新途徑,切中要害,寓說(shuō)服于嚴(yán)肅性藝術(shù)性和趣味性一體,起到事半功倍的效果。三是提高正確決策的能力。作為黨支部書(shū)記,要全面掌握支部?jī)?nèi)所有黨員的基本情況,熟悉單位的情況,了解群眾的思想狀況,更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確性。四是提高社會(huì)交往能力。作為黨支部書(shū)記應(yīng)該適當(dāng)參加社會(huì)交往,這樣才能有利于開(kāi)展工作,開(kāi)拓視野,提高自己提綱挈領(lǐng)的水平。五是提高本部門業(yè)務(wù)能力。黨支部書(shū)記要在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高專業(yè)水平,在思想覺(jué)悟方面當(dāng)好黨支部的“頭”,在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)好“頭”,只有這樣,才能相得益彰,無(wú)出其右,才稱得上是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書(shū)記。

省公司組織了基層支部書(shū)記培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平、如何當(dāng)好黨支部委員加強(qiáng)黨支部建設(shè)、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、如何深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、如何加強(qiáng)創(chuàng)新的工作思路及管理理念等許多方面都受益匪淺。我深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期下的共產(chǎn)黨員,我們要不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),同時(shí)我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中提升理論,讓理論更好地服務(wù)于實(shí)踐,不僅如此,實(shí)際工作中還應(yīng)該具備創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨要求黨員用自己的鮮血和生命與敵人作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),為奪取政權(quán)和保衛(wèi)政權(quán)做出貢獻(xiàn)。在社會(huì)主義革命時(shí)期,黨要求全體黨員身體力行和帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。在改革開(kāi)放向縱深發(fā)展的今天,黨要求全體黨員解放思想、實(shí)事求是、勇于開(kāi)拓、積極進(jìn)取、艱苦奮斗、勤政廉潔,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義作貢獻(xiàn)。集體領(lǐng)導(dǎo)是我們黨的最高原則。這個(gè)原則規(guī)定了各級(jí)黨組織必須依靠集體的經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量實(shí)行領(lǐng)導(dǎo),決定了支部書(shū)記在支部?jī)?nèi)部的特殊地位。因此說(shuō),支部書(shū)記在支部?jī)?nèi)部,不能僅僅發(fā)揮一個(gè)一般委員的作用,書(shū)記作為“一班人”的“班長(zhǎng)”,比其他委員負(fù)有更大的責(zé)任。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期,黨的建設(shè)面臨著許多新情況,新問(wèn)題,這對(duì)黨支部書(shū)記提出了更高的要求,只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì),知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)等綜合能力,才能成為一名新時(shí)期合格的黨支部書(shū)記。下面,我根據(jù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)得到的收獲,淺談一下如何做一名合格的支部書(shū)記心得體會(huì)。

首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層支部書(shū)記,最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織的工作部署,抓好黨員日常的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想政治工作,發(fā)揮廣大群眾的積極性,又好又快地完成工作任務(wù)。為此,就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己盡快高效地適應(yīng)角色。

其次要勤奮工作,保證工作順利進(jìn)行。黨支部書(shū)記的崗位與其他崗位一樣,只有認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展工作,才能得到干部職工的擁護(hù)。黨建工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來(lái)開(kāi)展,按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開(kāi)展工作。同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去,保證工作任務(wù)順利完成。黨支部書(shū)記除了做好日常工作外,還要抓住難點(diǎn)、重點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn),盡最大努力去解決問(wèn)題,這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心來(lái)開(kāi)展,這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。

最后要加強(qiáng)人文關(guān)懷,使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書(shū)記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者,又是本單位這個(gè)群體里思想政治工作的組織和實(shí)踐者,這不僅要體現(xiàn)在與職工群眾的同甘共苦上,更要體現(xiàn)在對(duì)員工群眾的人文關(guān)懷中。對(duì)人的關(guān)懷和尊重,是黨支部書(shū)記做好思想政治工作的基礎(chǔ),人文關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里,或一句問(wèn)候,或一個(gè)手勢(shì),能起到很好效果。作為黨支部書(shū)記,就是要在過(guò)細(xì)上做文章,要從過(guò)細(xì)的方面入手,善解人意,尊重他人,使人如臨春風(fēng),如沐暖陽(yáng),多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作,達(dá)到改變“有思想問(wèn)題的人多,做思想引導(dǎo)的人少”的狀況。及時(shí)掌握職工群眾的思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立優(yōu)秀典型,調(diào)動(dòng)職工群眾的生產(chǎn)熱情,促進(jìn)各單位之間不僅在業(yè)務(wù)上要多合作,思想上也要多交流,談心交心,解疑釋惑,形成共識(shí),建立和諧單位,同心同德,做好工作,從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。本次基層黨支部書(shū)記培訓(xùn),也使我對(duì)許多問(wèn)題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和看法:

一、是加強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì),知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)的提升。

作為一名基層支部書(shū)記,首先必須要有政治上的堅(jiān)定性,有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),要帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè);堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終在政治上、理想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致;牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,自覺(jué)有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在平日里,在做好公司營(yíng)銷工作的前堤下,要多關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,關(guān)心時(shí)事政治,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平,提高思想覺(jué)悟,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有思想覺(jué)悟提高了,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹(shù)立了,黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮,并在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極帶頭,嚴(yán)以律己,做好本職工作。

二、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,支部書(shū)記應(yīng)帶領(lǐng)黨員共同學(xué)習(xí),提升黨員的整體素質(zhì)。

作為一名基層支部委員,基層支部應(yīng)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,并以此在支部大力宣傳和執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議、政策以及上級(jí)黨委、行政各項(xiàng)決定和政策,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育作用,提升全體黨員的理論素養(yǎng),使其更加深刻了解我黨,大力提倡黨員以理論指導(dǎo)實(shí)際,在日常的工作、學(xué)習(xí)中用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋自身對(duì)黨規(guī)黨章的具體解讀,民和分公司公司作為本地區(qū)電信主導(dǎo)企業(yè),加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)及建立和諧穩(wěn)定的職工隊(duì)伍是我們工作的重中之重,支部的各項(xiàng)工作均應(yīng)以此為中心展開(kāi),積極組織黨員和職工群眾參與支部的各項(xiàng)管理工作中,樹(shù)立集體榮譽(yù)感和歸屬感,全員一條心。對(duì)于積極向黨組織靠攏的員工,應(yīng)多加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo),并采用公平、公正、公開(kāi)的形式,從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在工作中樹(shù)立先進(jìn)典型,提升全體職工隊(duì)伍的積極性和工作熱情。

三、在基層黨組織建設(shè)方面,作為基層黨支部要努力做到以下幾點(diǎn):

加大宣傳教育的力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí)與覺(jué)悟,積極投身企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)及管理工作中,并圍繞企業(yè)中心工作有效展開(kāi)。作為基層黨支部,平日要對(duì)全體職工加強(qiáng)政策解讀,教育黨員及職工群眾以平常心態(tài)積極面對(duì),努力工作,以維護(hù)隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定,企業(yè)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。要做到管理有序,工作有計(jì)劃,任務(wù)有安排,工作方式有創(chuàng)新,形式多樣化。要充分發(fā)揮支部在公司各項(xiàng)工作中的協(xié)調(diào)作用。以我們支部為平臺(tái),在各項(xiàng)工作中積極推進(jìn)并深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員及職工群眾的工作積極性和主動(dòng)性,做到全員參與,真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。努力協(xié)助公司行政事務(wù),在工作中加強(qiáng)思路創(chuàng)新,以項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、管理和實(shí)施為工作主體,市場(chǎng)的存在是其生命的主導(dǎo),而面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的市場(chǎng),我們無(wú)論是在經(jīng)營(yíng)上還是管理上,各項(xiàng)工作都應(yīng)有創(chuàng)新的思路,開(kāi)拓的精神應(yīng)對(duì),不死守一條路,積極拓展業(yè)務(wù)范圍,增強(qiáng)我公司的市場(chǎng)生存能力,以適應(yīng)市場(chǎng)的多樣變化。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為我們這個(gè)特殊支部的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

x月x日至x日,受公司指派,本人參加了由xx公司黨校開(kāi)辦的第x期基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班。三天的學(xué)習(xí)交流,收獲頗多。

本次培訓(xùn),主要安排了七個(gè)專題內(nèi)容,一是深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),提升黨建科學(xué)化水平;二是黨支部書(shū)記的素質(zhì)提升與方法創(chuàng)新;三是提高黨支部書(shū)記的溝通能力,建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);四是黨支部基礎(chǔ)常項(xiàng)工作講解;五是如何提升員工的執(zhí)行力;六是如何提升區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平;七是集團(tuán)公司基層單位進(jìn)行了黨建成果推介。

在深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),提升黨建科學(xué)化水平講解中,自治區(qū)組織部二處xxx副處長(zhǎng),從為什么要開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的區(qū)別、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性等幾個(gè)方面對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了深入講解,并對(duì)中共中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要精神和我區(qū)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行了介紹。通過(guò)學(xué)習(xí),本人覺(jué)得基層黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),首先要明確活動(dòng)主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。通過(guò)活動(dòng),要為完成車間生產(chǎn)任務(wù)提供動(dòng)力和保障。要不斷提高員工素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。還要注重干部、員工作風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)。

在黨支部基礎(chǔ)工作專題講解學(xué)習(xí)中,xxx市黨校吳惠珍副教授對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織的重要性、基層黨組織的地位和作用、黨的組織體系的構(gòu)成、黨支部工作的基本任務(wù)和黨支部的主要工作制度進(jìn)行了深入淺出的講解。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖和凝結(jié)群眾、聚集人心的重要意義。

在黨支部書(shū)記的素質(zhì)提升與工作方法學(xué)習(xí)中,,xx黨校公共管理教研部xx副主任從三個(gè)方面進(jìn)行了講解。一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)黨支部書(shū)記素質(zhì)提出了新要求;二是黨支部書(shū)記的素質(zhì)與能力要求;三是提升黨支部書(shū)記能力素質(zhì)的方法和途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)黨支部書(shū)記的。

崗位職責(zé)。

有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。作為一名現(xiàn)代高科技企業(yè)的黨支部書(shū)記,不僅要具備較高的黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、高尚的道德和優(yōu)良的品格,還要懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理,具備協(xié)調(diào)、應(yīng)變、創(chuàng)新、綜合分析和實(shí)踐能力,要會(huì)尋找黨務(wù)工作與企業(yè)管理的契合點(diǎn),掌握科學(xué)的管理方法,使自己真正成為黨務(wù)工作的行家里手。

在如何提升員工的執(zhí)行力的學(xué)習(xí)中,自治區(qū)黨校教務(wù)處李培文處長(zhǎng)用了許多鮮活的事例,為我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)管理課程。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)執(zhí)行力有了更深的理解。目前我們車間管理人員在執(zhí)行中存在的主要問(wèn)題有:只聽(tīng)從命令,不善于變通;只重視安排任務(wù),不重視檢查結(jié)果;忙瑣事多,重協(xié)調(diào)少;對(duì)下屬依賴心強(qiáng),缺少實(shí)際行動(dòng);缺乏細(xì)節(jié)管理等等。車間員工執(zhí)行力不強(qiáng)的原因主要有:一是業(yè)務(wù)技能不夠熟練。車間員工絕大多數(shù)都是近年畢業(yè)的大學(xué)生,沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);二是責(zé)任感不強(qiáng),依賴心理嚴(yán)重。原始試車都是車間領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員和班組長(zhǎng)帶領(lǐng)著干;三是方法不得當(dāng),理解不深刻。mtp裝置是世界首套工業(yè)化應(yīng)用的大型生產(chǎn)裝置,沒(méi)有可借鑒的經(jīng)驗(yàn),需要全體人員潛心摸索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);四是溝通不及時(shí),交流不順暢。針對(duì)這些問(wèn)題我覺(jué)得車間要做好一是明確個(gè)人工作目標(biāo),二是制定切實(shí)可行的計(jì)劃,三是要明確各級(jí)人員的責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,四是及時(shí)溝通并反饋。同時(shí)要注重培養(yǎng)青年員工的職業(yè)操守、敬業(yè)精神、責(zé)任感、榮譽(yù)感和合作精神。

接下來(lái),xx黨校xx部主任xx教授講解了提高黨支部書(shū)記的溝通能力,建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平。

xx公司基層單位黨建成果推介,xx黨委副書(shū)記馬xx首先向大家介紹了xx煤礦黨委實(shí)施黨建亮牌工程,叫響黨建工作品牌,發(fā)揮黨組織在安全生產(chǎn)中的效益功能。其中,在如何做到“xxx”,實(shí)現(xiàn)黨建科學(xué)化發(fā)展中,他們的做法是:變企業(yè)目標(biāo)為黨建工作目標(biāo),做到目標(biāo)共榮;變企業(yè)發(fā)展為黨建工作發(fā)展,做到發(fā)展共謀;變企業(yè)責(zé)任為黨建工作責(zé)任,做到責(zé)任共負(fù);變企業(yè)成果為黨建工作成果,做到成果共創(chuàng)。真正使黨建工作融入了中心工作。在怎樣看待基層黨支部書(shū)記的價(jià)值問(wèn)題上,他們認(rèn)為黨支部書(shū)記是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的政治保證,是完成任務(wù)的智力支持,是穩(wěn)定隊(duì)伍的潤(rùn)滑劑,是激發(fā)士氣的動(dòng)力源,是促進(jìn)和諧的萬(wàn)金油。對(duì)黨支部書(shū)記的職責(zé)進(jìn)行了全面的定位。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,他們的具體做法是:亮牌示范。叫響牌子、做出樣子、彰顯作用,提升組織公信力,提升黨員威信;三亮兩代創(chuàng)一流。黨員亮身份、干部亮作風(fēng)、組織亮業(yè)績(jī),黨內(nèi)帶黨外、先進(jìn)帶后進(jìn),創(chuàng)建一流現(xiàn)代化礦井;一諾二述三評(píng)。一項(xiàng)承諾,向群眾述職、向組織述職,群眾測(cè)評(píng)、黨員互評(píng)、組織點(diǎn)評(píng)。

了一條以“xxxx”為主要內(nèi)容的黨建項(xiàng)目化管理“xx推動(dòng)法”的新路子,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有抓手、有內(nèi)容、有成效,激活了企業(yè)黨建工作一盤(pán)棋,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

為充分發(fā)揮黨的代表大會(huì)代表作用,尊重黨員的主體地位,推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)和黨內(nèi)民主建設(shè),拓寬黨代表活動(dòng)的內(nèi)容和方式,xxx黨委按照黨的xx大報(bào)告中提出的“實(shí)行黨的代表大會(huì)代表任期制”和“實(shí)行黨代表大會(huì)常任制”的要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,在“黨代會(huì)常任制”方面進(jìn)行了有益探索和實(shí)踐。

通過(guò)三個(gè)企業(yè)黨建工作和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的介紹,拓寬了我們做基層黨建工作的思路??傊?,通過(guò)三天的學(xué)習(xí)交流,我首先感受到了xx公司十分重視黨建工作,這與我以前工作的企業(yè)有很大的差別。xx公司有x百多個(gè)黨支部,同行業(yè)之間存在著很大的競(jìng)爭(zhēng)。就拿我們和xxx相比,黨支部工作已經(jīng)出現(xiàn)了差距,雖然有客觀上的原因,但主觀上我們確實(shí)存在著工作主動(dòng)性不強(qiáng)、基礎(chǔ)工作不到位、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、支部書(shū)記政策理論水平亟待提高、工作方式方法陳舊、支部工作缺少新意和亮點(diǎn)等問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō),xx黨委及工作人員都有著較豐富的政工工作經(jīng)驗(yàn)和理論水平,我們有理由把工作做得更好。通過(guò)這次學(xué)習(xí)樹(shù)立和堅(jiān)定了我做好本職工作的信心和決心。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇四

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。

及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng),理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。

作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。

否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。

既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年,但時(shí)過(guò)境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。

通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開(kāi)展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競(jìng)天擇,適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。

沒(méi)有明確的工作目標(biāo),就沒(méi)有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。

在今后的工作中,我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。

做好工作離不開(kāi)自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇五

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。

及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng),理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破。

歌德曾說(shuō)過(guò)“人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。

作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。

否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。

學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。

既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到“?!迸c“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。

二、自我加壓,在工作方面求突破。

人生需要懂得自我加壓,過(guò)分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。

我雖然參加工作二十年,但時(shí)過(guò)境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。

通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開(kāi)展工作的本領(lǐng)。

1、克服消積情緒。

“物競(jìng)天擇,適者生存”。

要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。

2、明確奮斗目標(biāo)。

沒(méi)有明確的工作目標(biāo),就沒(méi)有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。

在今后的工作中,我要給自己樹(shù)立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)定理想信念。

只要思想不滑坡,辦法總比困難多。

自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。

做好工作離不開(kāi)自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。

態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。

事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開(kāi)動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇六

全會(huì)審議通過(guò)的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務(wù)和舉措,包括提高人民收入水平,強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會(huì)保障體系,全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略等。

專家表示,未來(lái)五年我國(guó)將加力補(bǔ)齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破,加快實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進(jìn)共同富裕的道路上,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾原來(lái)居住分散,孩子上學(xué)遠(yuǎn),看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過(guò)引進(jìn)龍頭企業(yè)投資辦廠,建設(shè)扶貧車間,開(kāi)發(fā)公益性崗位,組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式,多渠道安排貧困群眾實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個(gè)搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過(guò)來(lái)的群眾人均收入達(dá)到1萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)行的脫貧標(biāo)準(zhǔn)?!备拭C省委副書(shū)記、省長(zhǎng)唐仁健在11日的國(guó)新辦發(fā)布會(huì)上介紹。

這只是一個(gè)縮影?;仨笆濉?,我國(guó)加大民生領(lǐng)域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,各項(xiàng)民生指標(biāo)不斷改善,一系列積極變化切實(shí)可感。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇七

學(xué)習(xí),是我們走向成功的橋梁,也是通往智慧的門徑。每一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都是一段寶貴的旅程,它讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己要達(dá)到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和無(wú)效性。例如,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我制定了每天堅(jiān)持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語(yǔ)角等學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)明確目標(biāo),我不斷進(jìn)步,逐漸提高了我的英語(yǔ)水平。

其次,學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)。當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我并沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總是被一大堆的學(xué)科知識(shí)淹沒(méi),無(wú)從下手。后來(lái),我不斷摸索、學(xué)習(xí),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)行時(shí)間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且,邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解。因此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用。

再次,學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時(shí)候,我們會(huì)遇到困難和挫折,甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是,只有堅(jiān)持下去,才能戰(zhàn)勝困難,取得成果?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程,我曾經(jīng)在高中時(shí)遇到過(guò)很多困難,尤其是面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是,我從未放棄,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),積極尋求幫助和解決問(wèn)題的方法。最終,我通過(guò)努力,順利通過(guò)了高考,并進(jìn)入了理想的大學(xué)。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈,我才能跨過(guò)學(xué)習(xí)的鴻溝,收獲成功。

最后,學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個(gè)體的行為,它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開(kāi)闊眼界,互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力。通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我明顯感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們可以相互鼓勵(lì)和幫助,一起解決問(wèn)題和攻克難關(guān)。而且,通過(guò)與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中得到不同的觀點(diǎn)和方法,拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作,成為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。

綜上所述,學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅(jiān)持不懈、與他人交流和合作。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識(shí)點(diǎn)亮人生的道路,走向更加輝煌的未來(lái)。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇八

第一段:引言和學(xué)習(xí)的重要性(約200字)。

學(xué)習(xí)是一生之中持續(xù)不斷的過(guò)程,它是得以探索、獲得新知識(shí)和提高自身技能的一種方式。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。然而,學(xué)習(xí)并不僅僅是通過(guò)教室里的知識(shí)傳授,更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗(yàn)中所學(xué)到的東西。近年來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深深的思考,并從中獲得了一些寶貴的感想和體會(huì)。

第二段:積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度(約300字)。

首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅僅是被動(dòng)地吸收知識(shí),而是需要通過(guò)積極主動(dòng)的參與來(lái)達(dá)到更好的效果。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往會(huì)把學(xué)生框在一個(gè)固定的教學(xué)模式中,學(xué)生只需要記住老師傳授的知識(shí)并按時(shí)完成作業(yè)。然而,近年來(lái),教育改革致力于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索精神,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)問(wèn)題解決、合作學(xué)習(xí)和自主思考來(lái)學(xué)習(xí)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中,我盡量保持積極主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)尋找其他學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動(dòng)追求和探索知識(shí)的過(guò)程中,才能真正理解并掌握它們。

第三段:靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法(約300字)。

其次,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一種固定的方法或策略,而是需要根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人需求來(lái)靈活運(yùn)用。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和喜好都有所不同,所以只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。我經(jīng)常嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,從課堂筆記到關(guān)注學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站,從參加輔導(dǎo)班到與同學(xué)互相討論,我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)方式,以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī),更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問(wèn)題的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四段:學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動(dòng)力(約300字)。

同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和動(dòng)力來(lái)推動(dòng)。沒(méi)有目標(biāo)和動(dòng)力,學(xué)習(xí)就變得沒(méi)有動(dòng)力和方向,會(huì)變得迷茫和困惑。通過(guò)設(shè)定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),并與之相匹配的獎(jiǎng)勵(lì)制度,我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動(dòng)力。此外,我也認(rèn)識(shí)到積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)伙伴的重要性。和積極的學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助我更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段:結(jié)論和展望(約200字)。

總之,學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,它們幫助我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,設(shè)立明確的目標(biāo)和動(dòng)力,我相信我能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。未來(lái),我將繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力和技能,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和成就做出努力。與此同時(shí),我也希望能通過(guò)分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),幫助他人更好地理解學(xué)習(xí)的意義和重要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,為自己和社會(huì)帶來(lái)更多的發(fā)展和進(jìn)步。

學(xué)習(xí)e網(wǎng)通心得體會(huì)和感想篇九

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過(guò)程,無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中,我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過(guò)程,每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受,而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí),聽(tīng)老師講課,更是在課后通過(guò)閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo),而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問(wèn)題時(shí),我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí),學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力,只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次,學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),可以通過(guò)多讀書(shū)、多寫(xiě)作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí),學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié),我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。

再次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次,我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣,合理規(guī)劃時(shí)間,分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣,不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí),以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。

同時(shí),學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先,我要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)的意義和目的,提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次,我要樹(shù)立積極、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法,追求卓越的學(xué)習(xí)效果。

最后,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持,才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。

總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí),通過(guò)合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無(wú)限的可能和機(jī)遇。

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