當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
最新校園輪值打掃心得體會報(bào)告一
一、活動過程
活動之一:活動前期準(zhǔn)備
11月9日至十日,我環(huán)保志愿者協(xié)會針對此次活動進(jìn)行了宣傳。我們通過在汀香園和甘飴園門前廣場懸掛橫幅、發(fā)傳單、組織會員解說活動情況,向同學(xué)們宣傳了此次活動的基本情況,同時(shí)還爭取到許多同學(xué)報(bào)名參加此次活動。為了使這次活動能得以順利進(jìn)行,我協(xié)會組織部作了比較細(xì)致的安排,外聯(lián)部也為協(xié)會爭取到了外界的贊助與支持。除此之外,我協(xié)會還與其他聯(lián)合的協(xié)會進(jìn)行了溝通,做好了合作的準(zhǔn)備。
活動之二:活動啟動儀式
11月20日下午1:30,此次大型校園環(huán)?;顒訂觾x式在學(xué)校文化廣場正式開始。在啟動儀式上,學(xué)校后勤部的羅老師發(fā)言了對此次活動的感受,并預(yù)?;顒尤〉脠A滿成功。之后社聯(lián)主席和各協(xié)會負(fù)責(zé)人也先后說出自己的想法。最后由羅老師宣布此次活動正式啟動。
活動之三:活動的開展
本次活動從2:00開始,5:00基本結(jié)束?;顒臃譃橐韵聨醉?xiàng):
1、清理校園各個(gè)角落的垃圾。
2、在學(xué)校各處草坪插上宣傳環(huán)保標(biāo)語。
3、進(jìn)行對學(xué)校各建筑中漏水水管的統(tǒng)計(jì)。
4、整理各教學(xué)樓及宿舍門前的自行車。
二、活動結(jié)果
1、此次活動是一次大型校園環(huán)?;顒樱灿形鍌€(gè)社團(tuán)參加,影響比較大,充分體現(xiàn)出大學(xué)生致力于校園環(huán)保和構(gòu)造和諧校園,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)的愿望。
2、此次活動著重于“校園”的主題,培養(yǎng)了同學(xué)們的實(shí)踐能力和社會奉獻(xiàn)精神,增進(jìn)了社會責(zé)任感,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的主人翁意識,凸顯了我們環(huán)保志愿者協(xié)會的形象。
三、活動自我評價(jià)
總體來說,作為環(huán)保志愿者協(xié)會在本學(xué)期的第一次大型活動,雖然取得一定的效果,但卻從中暴露出許多問題,總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備不充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則變”,在這次活動中體現(xiàn)出來了,正是此次活動之前沒有進(jìn)行詳細(xì)的考慮和周全的計(jì)劃,尤其在宣傳方面沒有進(jìn)行有力的宣傳,使得參加活動的人數(shù)并不多,活動并沒有廣泛深入到同學(xué)中間,活動所倡導(dǎo)的精神影響并不大。
2、啟動儀式上場面混亂
由于意識開始之前沒有集合好小組,使得隊(duì)形散亂,個(gè)別活動成員紀(jì)律性不高,場面喧鬧、混亂。
3、沒有合理分工
在活動開始之前各分組組長沒有有效組織組員,合理分工,使得活動過程比較散亂,組員的積極性不是很高。
四、未來展望
在接下來的日子里我們環(huán)保志愿者協(xié)會講積極履行對社會的承諾,堅(jiān)定不移地將環(huán)保人的精神承遞下去,同時(shí)我們將認(rèn)真的對過去的工作進(jìn)行總結(jié)以及反思,努力地改正錯(cuò)誤,為下次活動夯實(shí)基礎(chǔ)。
最新校園輪值打掃心得體會報(bào)告二
我愛校園 更愛老師
我愛我的校園,因?yàn)樗拿恳唤嵌己苊?!我也愛我的老?因?yàn)樗龑ξ业囊簧矶际怯幸娴摹?/p>
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是兩塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下,環(huán)顧著周圍熟悉的一切,往事歷歷在目,眷戀之情難以抑制。啊,校園!四年了,學(xué)習(xí)在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切。
樹,開始落葉了??蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦??!
學(xué)校的大門,你可曾記得:四年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進(jìn)了校園,從此,我們在這里學(xué)習(xí)、生活,從一個(gè)不懂事的孩子,成長為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺育了我們,讓我們學(xué)習(xí)游戲。
學(xué)校的操場,你不會忘記,就在這里,老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上,使我成為一名光榮的少先隊(duì)員。從此我懂得:熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、關(guān)心集體是我們學(xué)生都應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。親切的話語,至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師,我的校園。無論時(shí)間過去多久,小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會抹掉。
最新校園輪值打掃心得體會報(bào)告三
宿舍值班教師安全責(zé)任書
為了切實(shí)加強(qiáng)我校寄宿生管理工作,進(jìn)一步建立良好的學(xué)習(xí)生活秩序,規(guī)范學(xué)生的日常行為,減少和消除學(xué)生中的不穩(wěn)定因素,積極應(yīng)對和預(yù)防學(xué)生中的各種突發(fā)事件,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境,特制定切實(shí)可行的宿舍值班制度。
一、值班工作職責(zé)
(一)值班要求
1、值班期間主動走訪、巡視學(xué)生晚自習(xí)和宿舍。了解學(xué)生思想動態(tài),做好學(xué)生思想政治教育工作;關(guān)心學(xué)生的生活與健康,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難。
2、值班人員應(yīng)確保信息暢通,熱情接待學(xué)生來訪,為學(xué)生提供切實(shí)有效的幫助和指導(dǎo)。
3、及時(shí)、妥善地處理學(xué)生之間發(fā)生的各種矛盾,做好善后處理工作。如遇特殊情況或重大事件,第一時(shí)間趕到事發(fā)地,調(diào)查處理、妥善解決,防止事態(tài)擴(kuò)大,并及時(shí)向?qū)W??倓?wù)處匯報(bào)相關(guān)情況。
4、值班人員檢查時(shí)要言行舉止得當(dāng),著裝整齊,注意自身形象和言行,做到文明值班。保持值班室衛(wèi)生,保管好值班室的辦公用品。
(二)值班流程
1、每天早中晚不定期對宿舍樓安全衛(wèi)生進(jìn)行抽查。值班人員對學(xué)生公寓中的問題宿舍進(jìn)行安全衛(wèi)生的突擊檢查,查處各類違反校規(guī)行為(如賭博、酗酒、使用違章電器等),并于當(dāng)日進(jìn)行登記,并于周五上報(bào)匯總結(jié)果至學(xué)校政教處。
2、每天利用午休時(shí)間及晚自習(xí)后巡查公寓區(qū)。對公寓區(qū)的異常動態(tài)和不安全因素要細(xì)心觀察隨時(shí)記載,及時(shí)反映、處理。對晚歸、不歸學(xué)生應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)責(zé)任人,查明原因、督其歸宿。
二、值班工作責(zé)任
(一)值班教師必須準(zhǔn)時(shí)到崗,按時(shí)交接班,并認(rèn)真做好值班記錄。
(二)負(fù)責(zé)對值班的學(xué)生干部進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
(三)在當(dāng)班時(shí)間要不定時(shí)對宿舍進(jìn)行檢查,掌握寄宿學(xué)生動態(tài),嚴(yán)防發(fā)生不安全事故。
(四)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有不良行為傾向要及時(shí)制止、勸導(dǎo),對違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)妥善處理。
(五)按規(guī)定時(shí)間查寢,嚴(yán)格記錄曠寢學(xué)生,督促學(xué)生按時(shí)就寢和按時(shí)起床。熄燈后要嚴(yán)防學(xué)生串寢。
(六)對晚歸寢學(xué)生要問清原因,進(jìn)行教育,并做好記錄,次日向政教處報(bào)告。
(七)雙休日值班重點(diǎn)加強(qiáng)對留校學(xué)生的監(jiān)督和管理,學(xué)生外出必須經(jīng)值班教師批準(zhǔn),并需按時(shí)歸校銷假。無故不許外出。
(八)夜間值班教師需在學(xué)生樓值班室住宿,當(dāng)班期間不允許喝酒、賭博等,不得離崗。
(九)值班教師交班時(shí)須將當(dāng)日值班情況向接班教師做好交接班手續(xù)。
(十)學(xué)校對值班情況進(jìn)行不定期檢查,定期向校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)各值班人員的值班情況,對未按規(guī)定履行職責(zé)的值班人員追究相應(yīng)責(zé)任。對于因值班工作不到位而造成重大責(zé)任事故的,學(xué)校將追究值班教師責(zé)任。
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字:
宿舍樓管管理員簽字:
值班教師簽字:
年 月 日
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