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黨史教育目標心得體會和感想 黨史教育目標心得體會和感想作文(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 14:25:14 頁碼:13
黨史教育目標心得體會和感想 黨史教育目標心得體會和感想作文(八篇)
2022-12-22 14:25:14    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

最新黨史教育目標心得體會和感想一

學好黨史,才能更加深刻地認識和踐行初心使命。只有學習黨所走過的艱辛曲折的奮斗歷程,準確把握黨的歷史發(fā)展脈絡,認清歷史事實,才能更加深刻認識黨的初心使命和根本宗旨,進一步堅定理想信念,激發(fā)責任擔當,矢志不渝為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。

學好黨史,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。只有學習黨史,深入了解黨不斷推進理論創(chuàng)新、創(chuàng)造的歷程,才能真正學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

學好黨史,才能牢記和踐行黨的宗旨,辦實事、開新局。只有學好黨史,才能深刻理解中國共產黨根基在人民、血脈在人民,通過切實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感,開創(chuàng)工作新局面。

要汲取百年黨史力量,進一步推動高質量發(fā)展轉型升級。

旗幟鮮明講政治。要進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,推動黨中央各項決策部署、行業(yè)各項目標任務落實落地。

全力為民辦實事解難題。貫徹落實黨中央部署要求,深入開展“我為煙農辦實事”實踐活動,全系統(tǒng)煙葉工作人員每人包靠5名煙農,股級以上干部再掛靠5個植煙村,副科級以上干部聯(lián)系3個植煙鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過包靠聯(lián)系,一是促進干部職工學好黨史,錘煉黨性修養(yǎng),改進工作作風;二是為煙農解決生產生活難題,助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接;三是突破煙葉生產存在的瓶頸問題,推動煙葉高質量發(fā)展。

推動煙葉高質量發(fā)展。汲取運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的智慧和經驗,以實實在在的工作業(yè)績檢驗黨史學習教育成果。堅持黨建、管理、創(chuàng)新與業(yè)務深度融合,加強基層黨組織標準化規(guī)范化建設,完善煙葉管理體系,提升工作水平。堅持以煙農為中心,推進組織方式、作業(yè)方式、服務方式、產業(yè)發(fā)展模式轉型升級,促進生產減工降本、煙農持續(xù)增收。堅持“中棵煙”發(fā)展方向,強化輪作和品種兩個基礎,完善“三項技術”,打造均質化、特色化、綠色化品牌,提高市場信譽。堅持規(guī)范發(fā)展,抓好全面審計和問題整改,不斷提升規(guī)范管理水平,為煙葉高質量發(fā)展提供堅實保障。

最新黨史教育目標心得體會和感想二

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為深入貫徹落實重要講話精神,按照《的實施方案〉的通知》,黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱“黨史”),具體實施方案如下。

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(一)重大意義

2020年1月8日,在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話,黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富,也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去,總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律,汲取開拓前進的強大勇氣和力量,更好地走向未來,交出中國共產黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。

(二)指導思想

堅持以思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實,了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就,了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史,讓初心薪火相傳,把使命勇?lián)诩?,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進程中走在前、做表率。

(三)目標任務

要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。

永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課,增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力,知其所來、明其所趨,繼往開來、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創(chuàng)造的”,協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭,以史鑒今、以史為師,充分汲取歷史智慧和經驗,更加堅定地走好新時代長征路,瞄準“三大任務”“一大平臺”,扭住強化“四大功能”,圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化,久久為功、綿綿用力,奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民,把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點,緊緊依靠人民群眾,更加自覺地走群眾路線、拜人民為師,更好地服務人民、造福人民,充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,讓生活更美好”演繹得更加精彩,把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”,筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖,傳承作為黨的誕生地的初心和使命,突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造,體現(xiàn)矢志建設具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當,攻堅克難、真抓實干,大力實施“奉信、、奉獻”工程,深入推進“水天一色”工程,爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家,在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。

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(一)明確參加對象

參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。

(二)把握學習內容

主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;

學習關于“黨史”的重要論述。

除此之外,中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,全區(qū)9家黨性教育基地,系列影視、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。

(三)豐富學習形式

“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中,領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;

各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合,組織培訓和個人自學相結合,鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺,組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館,首批長三角黨員教育基地,全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源,組織黨員開展一次陣地教育,在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

舉行演講比賽。以“回望來時的路,看清腳下的路,堅定前行的路”為主題,舉行一次演講比賽,引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解,抒發(fā)愛黨愛國之情,營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等,為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。

實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效,進行一次考學活動,可以是專題測試,也可以是知識競賽,以考促學,以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位,組織黨員重溫入黨誓詞,重溫入黨志愿書,念一念誓言,照一照當下,找一找差距,說一說成長,拾憶入黨初心,擔當職責使命。

開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機,聯(lián)合開展“黨史”學習教育,促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求,各個黨支部結合實際工作和支部特色,年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動,強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能,使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終,進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動,除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外,各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課,認清歷史事實,厘清歷史脈絡,把握時代脈動,厚植愛黨愛國情懷。

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(一)落實主體責任

按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求,黨組履行主體責任,緊密結合實際,制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際,對支部“黨史”學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任,親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習。

(二)加強宣傳動員

要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求,讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義,把握主線、聚焦重點、結合工作,克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題,高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動,確?!包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作,挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷,發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用,講好紅色故事,傳承紅色基因,弘揚紅色文化,激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉,各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法,進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。

(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調

堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來,與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來,與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來,與自覺踐行黨的群眾路線結合起來,與層層落實管黨治黨主體責任結合起來,與調研走訪工作結合起來,與黨支部結對共建結合起來,與改進工作作風結合起來,強化統(tǒng)籌協(xié)調,不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手,提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式,加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況,作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容,納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容.

最新黨史教育目標心得體會和感想三

2021年是中國共產黨成立100周年,黨中央決定在全黨開展黨史學習教育。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署,結合離退休黨委工作實際,制定如下實施方案。

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開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。對于總結歷史經驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動,對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向,對于深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨,在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,具有重大而深遠的意義。

開展黨史學習教育,是建設高質量教育體系、建設教育強國的迫切需要,是縱深推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨、不斷提升黨建質量的內在要求,對于引導黨員干部和廣大師生認清教育的歷史方位和政治責任,筑牢為黨育人、為國育才的初心使命,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,具有十分重大的意義。

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開展黨史學習教育,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,教育引導黨員干部和廣大師生學黨史、悟思想、辦實事、開新局,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

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黨史學習教育貫穿2021年全年,要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終,把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿始終,把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。

(一)從動員大會到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會。全面系統(tǒng)學習黨的百年奮斗史,結合學習習近平總書記重要著作篇目,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

(二)從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會。同中國共產黨成立100周年慶?;顒迂炌ㄆ饋?,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,通過專題學習、交流研討、宣傳闡釋、基層宣講,掀起學習貫徹的高潮。

(三)從黨的十九屆六中全會到總結大會。同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來,認真學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上的重要講話精神,不斷深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握,明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、開創(chuàng)未來的實踐要求。

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(一)深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。

(二)深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。

(三)深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。

(四)系統(tǒng)掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。

(五)學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。

(六)深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。

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(一)組織黨員自學。離退休黨委給離退休黨員發(fā)放《中國共產黨簡史》等學習資料,采取線上線下將結合方式,組織黨員開展自學。利用微信公眾號、黨支部微信群等平臺及時推送適合老同志特點的黨史學習內容并分享學習心得體會。全體黨組織負責人要以上率下,原原本本學,全面系統(tǒng)學,融會貫通學。

(二)舉辦專題講座。邀請學校分管領導、黨史專家,為離退休黨組織負責同志做專題輔導報告,凝聚思想,提高共識,在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用。

(三)開展集中研討。黨組織負責人重點圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行參加離退休黨委理論學習中心組集體學習研討。黨支部開展“學黨史,強信念,守初心,擔使命”主題黨日,進行學習研討。

(四)講好專題黨課?!捌咭弧鼻昂螅x退休黨委成員、黨支部書記為離退休黨員講授一次黨史學習專題黨課,校關工委講師團成員面向大學生開設黨史學習教育專題黨課。通過專題黨課,挖掘黨史中豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶,挖掘紅色校史,為奮進新征程凝聚強大精神動力。

(五)參觀黨史教育基地。組織離退休黨組織負責人赴“青島市黨史紀念館”參觀學習,回顧百年征程,緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞,堅定理想信念。

(六)開展“講好入黨故事,傳承紅色基因”活動。充分發(fā)揮老黨員的資源和優(yōu)勢,更好助力大學生思想政治教育。搭建離退休黨支部與青年學生黨支部結對聯(lián)學、大學生訪談“五老”等平臺,通過老黨員們暢談入黨初心、分享入黨故事、贈送成長寄語等方式教育引導青年學生聽黨話跟黨走。同時,營造青年學生敬老、孝老、助老的校園文化氛圍。

(七)舉辦黨史知識競答。結合慶祝建黨100周年活動,“七一”前夕,在離退休黨員中開展“百年華誕,黨旗飄揚”黨史知識競答活動,掀起黨史學習高潮。

(八)開展“我為群眾辦實事”實踐活動。離退休黨政班子成員結合“不忘初心、牢記使命”主題教育、民主生活會等征集到的意見以及日常工作中收集到的老同志建議,制定整改措施并加以落實,不斷提升老同志的獲得感、幸福感、安全感。充分發(fā)揮“老同志志愿者服務隊”表率作用,在老同志文化活動中做好志愿服務。

(九)鞏固工作成果?!捌咭弧鼻昂?,各黨支部以黨史學習教育為主題召開專題組織生活會,檢驗黨員學習成效。年底離退休黨政領導班子圍繞黨史學習教育召開專題民主生活會,認真進行黨性分析,開展批評和自我批評,檢驗“我為群眾辦實事”實踐活動成效。

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(一)成立黨史學習教育領導小組

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(二)加強工作部署督導。離退休黨組織各級負責人要充分認識開展黨史學習教育的重大意義,按照學校黨委統(tǒng)一部署,把黨史學習教育作為加強黨的建設、思想政治工作的重要契機,切實履行主體責任。離退休黨委全體成員全程參與指導離退休黨支部的黨史學習教育,推動學習教育走深走實、取得實效。

最新黨史教育目標心得體會和感想四

黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財富,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國情、黨情均發(fā)生深刻變化,在全區(qū)經濟社會發(fā)展進入加速轉型的關鍵時期,如何加強黨史教育,用黨的偉大成就激勵人,用黨的成功經驗啟迪人,用黨的歷史教訓警示人,使廣大黨員干部以史為鑒,繼往開來,是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問題。為此,筆者結合工作實際,就這一問題進行了認真思考。

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開展黨史學習教育,是加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務,對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識,更加堅定理想信念和政治方向,認真踐行全心全意為人民服務的宗旨,有效提高運用黨的歷史經驗推動科學發(fā)展、構建和諧社會的能力和水平,都具有十分重要的意義。

1.加強黨史教育,是全面加強黨的建設的迫切要求。一方面,近年來,拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢,艱苦奮斗的優(yōu)良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史,不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分,加強自我修養(yǎng),才能經得起權力、金錢、美色的考驗,才能提高拒腐防變和抵御風險的能力,從而消除黨內存在的消極腐敗現(xiàn)象,純潔黨的組織,實現(xiàn)黨的建設偉大目標。另一方面,在新的歷史條件下,黨員職業(yè)構成、學歷層次、年齡結構以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化,一大批年輕黨員走上了各級領導崗位。年輕干部雖然思想敏銳,視野開闊,勇于開拓進取,具有較豐富的專業(yè)基礎知識,但對于黨的歷史知之不多,有的還沒有認識到學習黨的歷史經驗的重要性。因此,面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部,最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史,進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力,不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性,不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神,永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

2.加強黨史教育,是提高黨員干部素質的重要方式。改革開放以來,全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質和能力有了很大提高,為經濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是,由于大多數(shù)在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后,六七十年代出生的。許多人沒有經歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭,也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設,相當一部分人甚至沒有經歷十年“文化大革命”的反面教育,對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時,由于多種原因,一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面和深入,對黨的歷史經驗的認識和把握還不夠科學系統(tǒng),對黨史中的一些問題還存在模糊認識,這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定影響。黨員是黨的歷史任務的具體實踐者,黨的干部特別是領導干部是黨的歷史任務的領導者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言,只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此,很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學習黨的歷史,接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承黨的精神遺產,從中借鑒、吸收黨的領導和建設的寶貴歷史經驗,不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質。

3.加強黨史教育,是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史,也是一部為國家獨立,民族解放,人民富裕的奮斗史,更是一部探索適合中國國情的經濟建設道路的歷史。特別是改革開放以來,我們黨在總結中國革命和建設歷史經驗的基礎上,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大理論體系,保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是中國共產黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一,不論是在革命戰(zhàn)爭,還是在改革開放和現(xiàn)代化建設歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經驗。當前,我區(qū)正處在加速推進經濟轉型,加快推動跨越發(fā)展的關鍵時期,這既是發(fā)展的黃金期,也是矛盾的凸顯期,促進改革、發(fā)展與和諧的任務繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾,既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決,也需要以黨的歷史經驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經驗教訓,為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”,加快建設“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”,奮力推動全區(qū)經濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。

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1.黨史教育機制尚不完善,受重視程度不高。目前,一些基層黨組織對黨史教育不夠重視,多以黨員自學為主,黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄,沒有形成齊抓共管的良好格局,使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠,對黨的歷史只有一個概括的了解,對黨在重要發(fā)展時期所經歷的處境和困難沒有深刻的剖析,所形成的精神沒有完全領悟,對我黨長期積累的經驗沒有系統(tǒng)學習。

2.黨史教育資料相對匱乏,內容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數(shù)量較少,特別是地方黨史的資料甚少;匯編性、資料性的作品比較多,但有份量、有影響的研究著作和文章比較少,體裁也較為單一,不能滿足黨員干部和廣大群眾,特別是青少年等各類人群的需求。同時,內容不夠豐富,大多只記錄歷史事件的經過,沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義,針對性和感染力不強。?

3.黨史教育方式比較單一,信息技術運用少。黨史學習途徑較為單一,傳播性不強,開展黨史教育只局限于通過書本上學習,在內容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法,利用辦公自動化、網絡、數(shù)碼產品等新技術的少,網上黨史宣傳陣地建設還處于空白,黨史教育跟不上網絡信息時代的發(fā)展,影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行,平時開展活動較少,教育缺乏經常性、連續(xù)性,教育效果不理想。

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1.健全完善制度機制,促進黨史教育工作規(guī)范化經?;?。應建立健全以黨史教育需求為基礎、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制,才能整合各方力量,共同參與,形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權宜之計,也非短期行為,而是一項長期的任務。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面,也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障,其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位,應結合自身實際,把黨史教育作為一項經常性的重要工作,持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作,在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學內容,讓年輕干部通過學習黨史,深入了解本地區(qū)的歷史,從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng),堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作,通過定期不定期召開聯(lián)席會議,匯集社會智慧,借助外部力量,推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用,組織動員老領導、老革命、老同志撰寫回憶文章,為黨員干部上黨史課,增強黨史教育的實效性。?

2.豐富黨史教育內容,增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結合的一門重要社會學科,具有極其豐富的內涵,是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中,應不斷拓展領域,豐富內容。一是加強學習黨史教材。在認真學習毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎上,積極組織黨員干部深入學習《中國共產黨歷史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產黨歷史》《中國共產黨區(qū)歷史》等地方黨史,引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產黨區(qū)歷史》(第二卷)編撰的基礎上,積極搜尋挖掘建國以來政治經濟領域內有重大影響的事件和活動,力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領導全區(qū)人民開展政權建設、經濟建設和廉政建設的成功經驗和沉痛教訓。同時,應寬領域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件,并對期進行專題研究,為“資政育人、服務現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產黨在活動較早的地區(qū)之一,有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查,切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作,建立、健全和管理一批中共黨史教育基地,讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程,了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史,進一步明辨是非,堅定信念。

3.創(chuàng)新黨史教育方式,進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉變后賦予黨史工作的新要求,必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術、新手段,不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網絡平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網和政府網站等現(xiàn)代化傳媒手段,加強網上黨史宣傳陣地建設,選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網上進行宣傳,切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團,舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式,推動黨史教育進機關、進社區(qū)、進軍營、進學校、進農村、進企業(yè),普及地方黨史知識,使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育,深入學習、了解和掌握黨的歷史,達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用,主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通,開辟專欄,集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者的先進事跡和突出貢獻,教育引導全區(qū)廣大黨員干部立足崗位,做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日,組織開展專題宣傳活動,以靈活多樣的方式宣傳黨史,充分發(fā)揮其資政育人的作用。

最新黨史教育目標心得體會和感想五

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開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神,以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩,推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

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通過黨史學習教育,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質,以史為鏡,進一步檢視和校準坐標,做到永葆堅定信念,永葆奮斗精神,永葆為民情懷。

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為了確?!?020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施,學校成立工作領導小組如下:

組長:印霞

副組長:張偉明

組員:陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強

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嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。

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從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

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深入學習黨史(簡稱黨史),推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

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主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。

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(一)把開展黨史學習教育納入日常學習教育。

一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;

學習習近平總書記關于黨史的重要論述,提升黨員和師生對黨史的認識。

二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發(fā)揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作,學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容,年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動;

開展“黨史學習”活動,黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

(二)抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。

一是在“七一”黨的生日前后,重點組織開展學習黨史活動,開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動;

參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式,開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

二是在教師節(jié)之際,重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程,學習教育先進人物;

組織慶祝教師節(jié)主題集會,積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校(園)長和好班子評選表彰活動。

三是在“十一”國慶日,重點組織開展學習新中國史活動,組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入推進愛國主義教育重點項目實施。

四是在慶?!叭娼ǔ尚】瞪鐣瑢崿F(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際,重點組織開展學習改革開放史活動,學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程,組織參觀“我們的小康生活”主題展覽,開展“我們的小康”主題宣教,開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

(三)利用豐富資源開展黨史學習教育。

一是立足學校學科課堂,開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設,將黨史教育融入滲入各學科教學之中;

加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究,組織黨史進課堂教案設計和優(yōu)秀課例展示活動。

二是組織黨員、師生參加主題學習實踐,深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源,利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點,組織黨員參加主題學習實踐體驗;

青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。

三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源,發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源,深入學校宣講,提升師生對黨史教育的理解和認識。

四是用好校園網、微信公眾號等平臺,向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等,提升師生對黨史教育學習的認識。

最新黨史教育目標心得體會和感想六

按機場集團黨支部召開專題組織生活會要求,我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上,深入查找了自身存在的差距不足,深刻剖析產生問題的根源,在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。

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1、理論學習專業(yè)學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務知識、學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,在工會工作中缺少一些理論知識的支撐。

2、作為工會的一員,作為機場集團和員工之間的紐帶,我在筑牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面沒有起到引領帶頭作用。

3、學習不夠積極,不夠扎實。我作為剛剛轉為正的黨員,學習的自覺性還不是很強,大多數(shù)時間忙于業(yè)務工作,靜下心來學習理論、思考問題的時間比較少,學習還不夠系統(tǒng)。目前,我對新形勢的路線、方針、政策理解不夠深入,和各位黨員相比,我在宗旨意識、黨性修養(yǎng)還和他們存在著不同程度差距和問題。我在工會的工作中雖然積極肯干,熱情不減,但對于“突出黨的先進性,體現(xiàn)黨宗旨”這一要求,我還沒有時時落實到工作中。

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1、加強學習,提高自身素質。在今后的工作中,我會處理好工作和學習的關系,在認真完成工會各項工作的同時,切實把理論學習作為自己的第一需要。講學習、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

2、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,廉潔自律,持續(xù)良好形象。2021年7月7日,在中國共產黨成立100周年之際,我終于由預備黨員轉正,成為了一名光榮的共產黨員。在今后的學習和工作中,我將牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。在這一方面我其實一直在不斷努力,在2021年4月我參加省總大合唱比賽,5月我參加了省總建黨100周年征文活動,和“中國夢勞動美頌歌獻給黨”集團大合唱,6月我參與組織同一機場、集團工會書畫影活動xxxxxxxxxx我會繼續(xù)將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,在加強業(yè)務學習的同時,保持積極樂觀的工作態(tài)度,繼續(xù)為機場集團貢獻我個人的一份力量。

4、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。在今后的工作中,我會嚴格要求自己,求真務實,服從組織領導,積極參與各種黨史學習,進一步解放思想,做好本職工作,向各位前輩學習,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用。

最新黨史教育目標心得體會和感想七

大家好!

xx年黨的奮斗史,xx年新中國的發(fā)展史,見證了中國共產黨人對初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉興的南湖上,中國共產黨正式成立,這個最初只有50多人的政黨從此踏上“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的奮斗歷程。中國社會科學院當代中國研究所研究員xxx表示,近百年來,中國共產黨秉持初心和使命,遵循救國、興國、強國的歷史邏輯,領導和團結全國各族人民,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放。新中國成立后,我們黨團結帶領人民確立了社會主義基本制度,取得了社會主義建設的巨大成就。改革開放新時期,我們黨團結帶領人民開辟了中國特色社會主義道路,使中華民族大踏步趕上時代,以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林?!耙徊恐袊伯a黨的歷史和新中國的社會主義建設史,就是中國共產黨領導廣大人民為實現(xiàn)民族復興、人民幸福而奮斗的歷史?!眡xx說。

在中央黨史和文獻研究院研究員xxx看來,從中國共產黨成立、開展土地革命、站在抗日戰(zhàn)爭最前線、領導解放戰(zhàn)爭、成立中華人民共和國、確立社會主義制度,一直到進行社會主義建設、開辟中國特色社會主義道路,“不忘初心,牢記使命”始終是貫穿中國共產黨領導革命、建設、改革歷程的一條主線,并且貫穿中國共產黨的全部理論和實踐。

“我們有充分的理由為有這樣一個偉大的黨而自豪?!敝醒朦h校(國家行政學院)中共黨史教研部主任xxx表示,作為一名共產黨員尤其是領導干部,應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過學習黨史,我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛。通過學習新中國史,我們可以明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

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事實上,重視對黨史的學習,從自身發(fā)展的歷史不斷總結經驗,明確方向,凝聚共識,匯聚力量,是我們黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。羅平漢告訴記者,早在黨的六屆六中全會上,毛澤東同志就號召全黨“學習我們的歷史遺產,用馬克思主義的方法給以批判的總結,是我們學習的另一任務”。1940年,中共中央書記處發(fā)出的《關于干部學習的指示》中規(guī)定,干部的初級課程為“中國近代革命史、中國革命和中國共產黨、游擊戰(zhàn)爭、社會科學常識”。的延安整風就是以學習黨史、總結黨的路線是非為開端。在深入學習和認真研究黨史的基礎上,1945年4月,黨的六屆七中全會通過《關于若干歷史問題的決議》,統(tǒng)一了全黨的思想認識,為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎。改革開放后,圍繞《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,全黨開展了一場普遍而深入的黨史、新中國史的學習教育,既保證了改革開放的正確方向,也為改革開放提供了強勁的動力。

歐陽雪梅提出,習近平新時代中國特色社會主義思想是對黨史、新中國史經驗和規(guī)律的全面總結和概括,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果。學習領悟黨史、新中國史,能夠更好地理解學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想的來龍去脈、深厚底蘊、創(chuàng)新發(fā)展。

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薛慶超認為,學習黨史和新中國史,廣大黨員、干部可以更好地了解我們從哪里來,可以更好地明確我們到哪里去。中國特色社會主義道路是在改革開放偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立以來持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來中華民族發(fā)展歷程深刻總結中走出來的,是在對中華民族五千多年悠久文明傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。只有深刻認識到這一點,才能堅決貫徹落實黨的十九大精神,不忘初心、牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢不懈奮斗。

“學習領悟黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命,化初心為恒心,書寫新華章的重要途徑?!眡xx認為,在深入學習和不斷領悟的過程中,我們需要弄清楚“我是誰、為了誰”“從哪里來、往哪里走”“為什么出發(fā)、為什么奮斗”等基本問題,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,提高思想政治素質和領導水平。我們需要以史為鑒、以史為師、以史為鏡,從黨史、新中國史中汲取豐富營養(yǎng)與不竭動力,接續(xù)奮斗,用實干托起中國夢。

西北大學延安精神與黨的建設研究院院長xxx表示,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,勇于面對黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題,黨內政治生活氣象更新,黨內政治生態(tài)明顯好轉,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

羅平漢提出,與老一輩共產黨人往往是黨的歷史的親歷者不同,今天廣大黨員、干部對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史,有一個學習與了解的過程。雖然黨內不少干部已經比較系統(tǒng)地學習掌握了黨史、新中國史,但也有黨員、干部對黨史、新中國史缺少深入學習,還存在某些似是而非的認知。我們不僅要在這次主題教育中抓好黨史、新中國史的學習,今后還應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化,把學習黨史、新中國史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容,把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效。

謝謝大家!

最新黨史教育目標心得體會和感想八

同志們:

剛才,我們集體學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話。總書記指出,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策??倳浺螅喝h同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。總書記強調:堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使。

大家要繼續(xù)抓好講話精神的深入學習、認真理解、努力踐行。下面,我就開展好黨史學習教育,講三點意見:

一、提高站位,深刻認清黨史學習教育的重大意義習近平總書記指出,在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發(fā)展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史,一部不斷總結歷史經驗、指導現(xiàn)實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育,有著重大而深遠的歷史意義、現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。我感到,要從三個維度把握。

第一,這是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”。

習近平指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習近平總書記在考察×時也指出,×是黨的誕生地,要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材,引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史,讓初心薪火相傳,把使命勇?lián)诩?。因此,開展這次學習教育,既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措,也是建立“不忘初心、牢記使命”制度的×實踐。去年,我區(qū)衛(wèi)生健康各項工作成效顯著,全市衛(wèi)生工作考核蟬聯(lián)第一,并作為全市唯一的公立醫(yī)院綜合改革真抓實干成效明顯地區(qū),獲得國務院通報表揚。在探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制方面,我們也要開好局、起好步,奮勇爭先、走在前列,以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮!第二,這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”。

堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨在革命、建設、改革的各個時期克服了一個又一個困難,取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因,很重要的一點,正是因為我們有中國特色社會主義這個正確的思想引領和理論指導。尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想,是馬克思主義中國化的第3次飛躍,是我們實現(xiàn)“兩個一百年奮斗”目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的思想武器和行動指南,必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機,突出習近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重,不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落,為實現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質量發(fā)展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。

第三,這是打造高素質專業(yè)化干部隊伍的“必修課”。

習近平總書記多次強調,領導干部要多讀一點歷史。我理解,歷史是最好的教科書,學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規(guī)律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰(zhàn)略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角,從全球化的“時空坐標系”判斷國家和社會的發(fā)展趨勢,能夠更深刻地理解現(xiàn)實問題的深層次原因,找到整體戰(zhàn)略的應對方法。當前,區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)正處于全面跨越式高質量發(fā)展的關鍵期,迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質專業(yè)化的干部隊伍,建強干部隊伍“領頭雁”、培育干事創(chuàng)業(yè)“生力軍”,我感到,提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維是前提和基礎。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,知其所、明其所趨,繼往開、堅定前行,以“挑最重的擔子,啃最硬的骨頭”的韌勁,努力成為政治過硬、本領高強的新時代干部。

二、抓住核心,準確把握黨史學習教育的目標任務開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務,各單位要把握好學習教育的目標任務、基本要求和核心要義,確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務都已在印發(fā)的學習教育方案中明確,這里就重點工作再作個強調。

一是要深刻感悟共產黨人的初心和使命,落實新時代黨的建設總要求,實事求是、堅持真理,科學應變、主動求變,咬定目標、勇往直前,走好新時代的長征路。翻閱中國共產黨近100年的歷史,是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史,就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船,到劈波斬浪領航復興偉業(yè)的“中國號”巨輪,中國共產黨譜寫了執(zhí)政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史,是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富,是中國共產黨人的教科書。作為黨員干部,就應自覺把學習黨史作為“必修課”,在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、獲取奮進力量,不斷堅定理想信念,恪守為民初心,擔當時代重任。

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