描寫網(wǎng)絡環(huán)境清朗心得體會報告(二篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫網(wǎng)絡環(huán)境清朗心得體會報告一

合同編號?：_____________________

甲方（公司名稱）：

負責人?：

地址?：



郵編?：

電話?：



傳真?：

乙方（公司名稱）：_________網(wǎng)絡家園公司

負責人?：



地址?：



郵編?：



電話?：

根據(jù)有關法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致自愿簽訂本合同。

第一條?前提

甲方對乙方的服務要求不能違反相關法律、法規(guī)的規(guī)定。在不違反相關法律的前提下，乙方須按照甲方的要求為其提供網(wǎng)絡廣告服務。

第二條?甲乙雙方的權(quán)利和義務

a.甲方的權(quán)利和義務

1、?甲方須向乙方提供所要宣傳的具體信息，并要保證其內(nèi)容合法、真實、有效。

2、?甲方所要宣傳的內(nèi)容如有變動必須提前3天通知乙方，以便乙方能及時調(diào)整更新廣告信息。

3、?甲方有權(quán)按照合同的規(guī)定要求乙方嚴格履行乙方的義務，并采取甲方認為有效的方式對乙方的服務進行監(jiān)督，以確保達到甲方的預期效果。

4、?甲方必須嚴格按照合同規(guī)定的支付方式及時支付給乙方勞務費用。

b.乙方的權(quán)利和義務：

1、?乙方保證按照甲方的要求將其提供的信息進行網(wǎng)絡宣傳。

2、?乙方有權(quán)按照合同的規(guī)定向甲方索取宣傳費用。

3、?乙方保證其廣告內(nèi)容合法、真實、有效。

第三條?費用

1、廣告類型：?首頁標題廣告?大類標題廣告?一級標題廣告

?二級標題廣告?_____標題廣告?產(chǎn)品分類廣告

?彈出式廣告?浮邊式廣告?其他

2、廣告數(shù)量____________________________________________

3、廣告編號____________________________________________

?____________________________________________

?____________________________________________

?備注：如有多個廣告位，請用“?，”隔開。

4、廣告時長：?開始日期________年?________月?_________日

截至日期________年?________月?_________日

合計時長________?天?月

5、費用：合計________元

第四條?付款方式?甲方以現(xiàn)金的方式支付給乙方勞務費用，并采取第________種付款方式。

一、?甲方自合同生效之日起__________天內(nèi)支付給乙方所有費用。

二、?甲方自合同生效之日起___________天內(nèi)支付給乙方全額的________%廣告費用，甲方須在合同截止日前___________天支付給乙方剩余的全部費用。

第五條?違約及其處理?雙方中任何一方違反本合同的規(guī)定，均必須承擔相應的法律責任，賠償對方因此而造成的經(jīng)濟損失。

a、甲方發(fā)生下列任一情況，均構(gòu)成違約：

（一）?甲方未能提供真實有效的廣告信息。乙方有權(quán)停止該廣告的發(fā)布。

（二）?甲方未能履行本合同的義務。則由甲方賠償乙方損失，乙方有權(quán)停止該廣告的發(fā)布。

（三）?甲方履行合同義務但不符合合同約定。則由甲方賠償乙方損失，乙方有權(quán)停止該廣告的發(fā)布。

（四）?如果甲方未按本合同履行支付廣告費義務，則按逾期天數(shù)每日支付乙方全額的百分之_____支付違約金；但無論如何，違約金金額不超過應付遲延價款金額的百分之____，并結(jié)清余額。

（五）?如果甲方違反其在本合同中所作的陳述、保證或其他義務，而使乙方遭受損失，則乙方有權(quán)要求甲方予以賠償。

b、乙方發(fā)生下列任一情況，均構(gòu)成違約：

（一）?乙方未能按本協(xié)議的要求發(fā)布廣告，應賠償甲方的經(jīng)濟損失。

（二）?乙方未能在本合同規(guī)定時間內(nèi)，為甲方提供廣告服務，每延遲一天，乙方須減收甲方廣告服務費用總額的百分之____的作為補償，如延遲時間超過一個月，甲方有權(quán)要求終止合同，乙方將向甲方退回全部預付款。

（三）?乙方保證其廣告內(nèi)容合法、真實、有效，并且乙方對該廣告享有全部合法權(quán)利。乙方如違反本協(xié)議則將對此向甲方承擔賠償責任。

第六條?生效與終止

（一）?合同生效后，甲乙雙方不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負責人、承辦人的變動而不履行合同義務。

（二）?合同的權(quán)利義務終止后，甲乙雙方應當遵循誠實守信原則，根據(jù)交易習慣履行通知、協(xié)助、保密等義務。

（三）?甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以解除合同。

（四）?合同的權(quán)利義務終止，不影響合同中結(jié)算和清理條款的效力。

（五）?本合同自簽訂之日起生效，本合同生效后，任何一方不得擅自更改或解除本合同。

第七條?知識產(chǎn)權(quán)?在本合同執(zhí)行過程中而產(chǎn)生的廣告作品著作權(quán)歸制作方所有，即由甲方設計制作的廣告作品著作權(quán)歸甲方所有，由甲方委托乙方設計制作的廣告作品著作權(quán)歸乙方所有。

第八條?解決爭議的方式

本合同適用于中華人民共和國法律。凡本合同引起的或與本合同有關的爭議，可以通過協(xié)商解決，協(xié)商不成，雙方自愿提交乙方住地_____委員會_____或向人民法院起訴。

第九條?聲明條款

（一）?甲方已閱讀本合同所有條款。應甲方要求，乙方已經(jīng)就本合同做了相應的條款說明。甲方對本合同條款的含義及相應的法律后果已全部通曉并充分理解。

（二）?甲方有權(quán)簽署本合同。

（三）?本合同未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成按國家相關法律法規(guī)解決。

（四）?如有其他約定經(jīng)甲乙雙方協(xié)商解決簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議和合同一樣具有同等的法律效力。

（五）?本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（簽字蓋章）?乙方（簽字蓋章）_________網(wǎng)絡家園公司

年月?日

描寫網(wǎng)絡環(huán)境清朗心得體會報告二

一、加強網(wǎng)絡安全教育的必要性

網(wǎng)絡為學生提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空，已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。 但是，互聯(lián)網(wǎng)猶如一把雙刃劍，在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時，也給他們的成長帶來許多負面影響，主要表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點，通過上網(wǎng)聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動;由于學生缺乏自控力，一些人沉迷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡游戲等，導致出現(xiàn)心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業(yè)、健康狀況下降等一系列不良現(xiàn)象;更有甚者模仿網(wǎng)上行為，搞犯罪活動。

大量學生遭遇網(wǎng)絡危害的案例表明，學生的網(wǎng)絡安全問題絕不能忽視，加強學生網(wǎng)絡安全教育刻不容緩。

二、學生常見網(wǎng)絡安全問題

要加強對學生的網(wǎng)絡安全教育，就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現(xiàn)的網(wǎng)絡安全問題。

1、沉迷網(wǎng)絡游戲

學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理，網(wǎng)絡暴力游戲的出現(xiàn)，正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且，通過玩游戲，他們內(nèi)心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下，學生很容易對網(wǎng)絡產(chǎn)生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群，其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成，極易受到帶有暴力內(nèi)容的網(wǎng)絡游戲的影響，從而導致道德認知模糊，產(chǎn)生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續(xù)到青年期后，極可能出現(xiàn)人際關系緊張、有暴力傾向等。 在網(wǎng)絡構(gòu)筑的虛擬世界里，學生不需要面對現(xiàn)實中的挫折，不需要接受社會規(guī)范和其他人的監(jiān)督，可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現(xiàn)實社會規(guī)范的要求，給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網(wǎng)絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者，學生在網(wǎng)吧幾天幾夜甚至連續(xù)十幾天地上網(wǎng)玩游戲，到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步，造成視力下降直至失明，甚至猝死在網(wǎng)吧。

目前，大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等為主題的網(wǎng)絡游戲，成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內(nèi)容，很容易使學生模糊道德認知，淡化游戲虛擬世界與現(xiàn)實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點，他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜，乃至對他人施暴的行為，不但會在網(wǎng)上模仿，甚至會在現(xiàn)實生活中加以模仿。

2、瀏覽色情、暴力網(wǎng)站

雖然國家采取種種措施凈化網(wǎng)絡環(huán)境，但總有少數(shù)人為了經(jīng)濟利益，在網(wǎng)上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深，對一些網(wǎng)站的色情、暴力等內(nèi)容缺乏鑒別能力，盲目模仿，甚至參與違法犯罪活動。據(jù)犯罪心理學分析，學生性機能漸漸發(fā)育成熟，但往往性道德觀念的形成落后于性機能發(fā)育的成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激，再加上學生本

身喜歡模仿，好奇心強，易受暗示，在外界強烈刺激的作用下，很容易產(chǎn)生犯罪動機，從而走上違法犯罪的道路。

3、網(wǎng)上交友上當受騙

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多人已把網(wǎng)上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟，缺乏經(jīng)驗，往往容易上當受騙，甚者會身遇殘害。

網(wǎng)上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端，新的案件、新的騙術仍然層出不窮，足見網(wǎng)絡交友安全應警鐘長鳴。

4、利用網(wǎng)絡從事犯罪活動

網(wǎng)絡的開放性、便捷性以及網(wǎng)絡行為的隱蔽性使網(wǎng)絡犯罪變得輕而易舉，使犯罪成本大大降低，又容易滿足一些學生不勞而獲的心理，致使一些學生利用網(wǎng)絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網(wǎng)絡，導致性格變態(tài)，人格異化，視親人、朋友、同事為仇人，動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害，變得對生命麻木不仁，由網(wǎng)上打打殺殺變成現(xiàn)實生活中的殺人犯;有的由于陷入網(wǎng)戀而釀成命案悲劇;有的利用網(wǎng)絡雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網(wǎng)絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女，實施性犯罪;有的參加網(wǎng)絡賭博、非法傳銷;還有的利用網(wǎng)絡制作、販賣和傳播淫穢物品，等等。

5、上網(wǎng)成癮

涉世不深，判斷能力和自護能力較差的學生，經(jīng)不住網(wǎng)絡的誘惑，上網(wǎng)成癮，直至成為“網(wǎng)癡”“網(wǎng)蟲”。他們上網(wǎng)時間失控，總覺得時間短，得不到滿足;每天最大的愿望就是上網(wǎng)，想的、聊的主要內(nèi)容也是網(wǎng)上的事;在網(wǎng)上全神貫注，到網(wǎng)下迷迷糊糊，學習成績明顯下降;有點時間就想上網(wǎng)，飯可以不吃，覺可以不睡，網(wǎng)不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網(wǎng)的內(nèi)容;與家長、同學的交流越來越少，與網(wǎng)友的交流越來越多;泡網(wǎng)吧的主要目的是網(wǎng)上聊天、玩網(wǎng)絡游戲，或瀏覽不良信息;為了上網(wǎng)甘冒風險，撒謊、偷竊、逃學、離家出走。

凡此種種，網(wǎng)絡安全問題已經(jīng)成為了引發(fā)學生犯罪的最重要的誘因。據(jù)有關部門統(tǒng)計，在學生犯罪中，有80%以上是由于網(wǎng)絡問題而引發(fā)的。網(wǎng)上的有害內(nèi)容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!

三、引導學生正確認識和使用網(wǎng)絡

針對以上不良現(xiàn)象，班主任應采取積極的防范措施，從正面對學生進行引導，幫助學生正確認識和使用網(wǎng)絡。

1、端正學生對網(wǎng)絡的態(tài)度

輔導員要引導學生端正對網(wǎng)絡的態(tài)度，我們要告訴學生：

(1)網(wǎng)絡游戲本身并沒有錯，但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康，有些游戲所宣揚的暴力、色情等內(nèi)容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網(wǎng)絡進行游戲?qū)嵲谑恰按蟛男∮谩?，應該合理利用網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡的種種功能為自己的學習、生活服務。

(2)網(wǎng)上交友有利于開闊視野、增加閱歷，擴大學生交往范圍，但由于網(wǎng)絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇，隨意與網(wǎng)友見面，就有可能上當受騙，造成人身和財物損失，甚至可能危及生命。

(3)一定要選擇合適的上網(wǎng)環(huán)境。老師和家長并不反對孩子上網(wǎng)，但提倡有節(jié)制、有選擇地上網(wǎng)。一些黑網(wǎng)吧很容易發(fā)生斗毆、被黑心老板扣押、環(huán)境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全，應該在家長和老師的指導下在家中或?qū)W校機房上網(wǎng)。

(4)上網(wǎng)確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利，但不能因上網(wǎng)而忽視了現(xiàn)實生活的親情、友情和學業(yè)等;網(wǎng)絡并不是生活的全部，現(xiàn)實生活中的人際交往更為重要。

2、做好學生的心理疏導工作

豐富多彩的網(wǎng)上世界和簡單快捷的網(wǎng)絡文化，對學生具有極大吸引力，因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食，不能因為上網(wǎng)會使人的心理產(chǎn)生障礙而禁止或阻止學生上網(wǎng);相反，應積極讓已掌握計算機技術的學生上網(wǎng)。但對因上網(wǎng)而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然，應在學生上網(wǎng)前就告知學生有關上網(wǎng)可能導致心理障礙的信息，以及防止心理障礙產(chǎn)生的方法，使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網(wǎng)心理障礙的學生進行矯治，要求他們適當控制上網(wǎng)時間，要求學生在上網(wǎng)的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

3、加大組織學生參加社會實踐的力度

要多讓學生參與各種道德實踐活動，讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷，讓學生的道德品質(zhì)在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業(yè)基本功的操練，更要加強對學生的動手能力的培養(yǎng)。通過組織豐富多彩的活動，可以將學生的關注點從網(wǎng)絡轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實世界，一定程度上減輕學生的“網(wǎng)癮”。

4、加強對中學生的網(wǎng)絡道德教育

目前還沒有成熟和有效的法律和道德規(guī)范來約束上網(wǎng)行為。上網(wǎng)人只是按照自己在信息網(wǎng)絡中的需要來活動，這就對現(xiàn)實社會中主流的道德規(guī)范形成巨大的沖擊，并使其約束力明顯下降。當前，我們應該加強對學生學生的上網(wǎng)道德規(guī)范教育，使他們從一開始就能按照一定的規(guī)范行事，免得等到以后問題成堆后再來矯正。

5、加強校園網(wǎng)絡文明宣傳教育

充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網(wǎng)絡安全的討論，讓學生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害，自覺抵制不健康思潮，積極引導學生健康上網(wǎng)。通過課堂教學和課外活動，有針對性地對學生進行網(wǎng)絡道德與網(wǎng)絡安全教育。深入開展《全國學生網(wǎng)絡文明公約》學習宣傳活動，教育學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

6、告知學生上網(wǎng)聊天交友的注意事項

輔導員、班主任要告知學生：上網(wǎng)聊天時，盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網(wǎng)上求愛者不予理睬;對說話內(nèi)容低俗的網(wǎng)友，不要反駁或回答，要以沉默的方式對待;當網(wǎng)友提出見面時，一定要警覺，不要單獨見面，不要與網(wǎng)友單獨吃飯;當網(wǎng)友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時，絕對不能答應;約會前須征得家長或監(jiān)護人的同意，并由他們陪同，地點應選在公共場所。

對學生進行網(wǎng)絡安全教育既是一個教育問題，同時也是一個綜合性的社會問題，單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決，需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合，更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。