3.寫心得體會是對自己過去經(jīng)歷的一種回顧,也是對未來行動的有力指導(dǎo)。寫心得體會時,可以加入一些實例和案例,來增強(qiáng)文章的可信度和說服力。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇一
作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我在工作中積累了許多經(jīng)驗和體會。以下是我對呼吸內(nèi)科的心得總結(jié),希望能與大家一同分享。
在開展呼吸內(nèi)科工作之前,我們必須對于呼吸系統(tǒng)的生理和病理機(jī)制有深入的了解。呼吸內(nèi)科主要涉及的領(lǐng)域有肺部疾病、氣道疾病、間質(zhì)性肺病、肺動脈高壓疾病等。此外,慢性阻塞性肺病、哮喘、肺結(jié)核等也是呼吸內(nèi)科醫(yī)生經(jīng)常接觸到的疾病。掌握這些基礎(chǔ)知識,對于開展呼吸內(nèi)科工作非常重要。
第二段:診斷和治療技巧。
在呼吸內(nèi)科的工作中,我們經(jīng)常需要面對疑難雜癥。準(zhǔn)確的診斷和治療技巧對于患者的康復(fù)至關(guān)重要。除了慢性病情,我們還要注意急性的病例,如肺炎、肺栓塞等。尤其是在肺癌的治療中,我們需要進(jìn)行合理的綜合治療,包括手術(shù)、放療、化療等,才能達(dá)到最佳的治療效果。
第三段:重視患者的綜合治療。
對于呼吸內(nèi)科的患者來說,除了藥物治療之外,我們還需注重患者的綜合治療。首先,合理的營養(yǎng)攝入對于患者康復(fù)至關(guān)重要。其次,定期的體檢和康復(fù)訓(xùn)練也非常重要。此外,心理輔導(dǎo)和患者家屬的支持也是治療的重要一環(huán)。綜合治療可以提高患者的康復(fù)率,提高生活質(zhì)量。
第四段:注重團(tuán)隊合作。
呼吸內(nèi)科工作中,團(tuán)隊合作是非常重要的。除了醫(yī)生,我們還需要有護(hù)士、技師、藥師等人員的幫助和支持。只有團(tuán)隊合作,我們才能更好地為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。此外,我們還需要與其他科室合作,共同解決患者的問題。因此,團(tuán)隊合作對于呼吸內(nèi)科工作來說是至關(guān)重要的。
第五段:持之以恒的學(xué)習(xí)更新知識。
呼吸內(nèi)科是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,新的診斷方法和治療技術(shù)層出不窮。作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我們必須持之以恒地學(xué)習(xí)和更新知識。參加學(xué)術(shù)會議、閱讀專業(yè)書籍和期刊,與同行交流,都是我們不斷提高自己的途徑。只有緊跟時代的步伐,我們才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié):呼吸內(nèi)科是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識的領(lǐng)域。通過了解呼吸系統(tǒng)的生理和病理機(jī)制,掌握診斷和治療技巧,注重患者的綜合治療,注重團(tuán)隊合作,我們可以更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù),并提高患者的康復(fù)率。作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我們需要時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇二
呼吸內(nèi)科專業(yè)是醫(yī)學(xué)中的一個重要分支,負(fù)責(zé)研究和治療呼吸系統(tǒng)相關(guān)的疾病。在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)和實踐后,我深刻感受到了呼吸內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我在這一期間所得到的一些心得體會。
首先,作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,深入了解呼吸系統(tǒng)疾病的病因和發(fā)病機(jī)制是非常重要的。只有了解了疾病的根本原因,我們才能有針對性地制定治療方案。例如,肺氣腫是一種慢性阻塞性肺疾病,其主要原因是長期吸煙。因此,對于患者,我們不僅要進(jìn)行癥狀緩解治療,還要通過對吸煙行為的干預(yù),讓患者改掉吸煙習(xí)慣,從而減緩疾病的發(fā)展。
其次,臨床技術(shù)對一個呼吸內(nèi)科醫(yī)生來說是至關(guān)重要的。例如,胸腔穿刺術(shù)是一種常用的檢查和治療方法,可以幫助我們確定患者胸腔內(nèi)的異常情況。在進(jìn)行胸腔穿刺時,我們必須熟練掌握穿刺點(diǎn)的選擇和穿刺時機(jī)的把握,避免對患者造成傷害。通過反復(fù)練習(xí)和實踐,我逐漸掌握了這項技術(shù),為患者提供了更加準(zhǔn)確和及時的診療服務(wù)。
此外,與患者和家屬的溝通也是呼吸內(nèi)科醫(yī)生不可忽視的一項工作。在臨床實踐中,我經(jīng)常遇到一些患者和家屬對疾病治療過程和效果存在疑惑和焦慮。作為醫(yī)生,我們需要用簡明的語言來解釋疾病的發(fā)展過程、治療方案和可能的風(fēng)險和效果,幫助患者和家屬建立正確的認(rèn)識和信心。通過與患者和家屬的有效溝通,我發(fā)現(xiàn)他們更愿意配合治療,提高了療效和生活質(zhì)量。
另外,呼吸內(nèi)科工作需要團(tuán)隊協(xié)作和互助。在一些復(fù)雜疾病的診療過程中,我們需要與影像科、實驗室等其他科室合作,共同制定診療方案。而有時候,我們自己的經(jīng)驗和知識也是有限的,此時與其他醫(yī)生的交流和討論尤為重要。通過與其他醫(yī)生和專家的交流,我不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的治療效果。
最后,作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我們需要始終保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。醫(yī)學(xué)是一個不斷進(jìn)步和更新的領(lǐng)域,新的疾病和診療方法層出不窮。我們不能滿足于已掌握的知識,而應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù),提高自己的專業(yè)能力。同時,我們還需要時刻警醒自己,不斷反思和總結(jié)工作中的不足之處,以不斷提高服務(wù)質(zhì)量和患者滿意度。
總之,呼吸內(nèi)科是一個非常具有挑戰(zhàn)性和意義的領(lǐng)域。在這段時間的學(xué)習(xí)和實踐中,我逐漸認(rèn)識到病因和發(fā)病機(jī)制的重要性,臨床技術(shù)的關(guān)鍵作用,與患者和家屬的溝通以及團(tuán)隊合作的必要性。同時,我也明白了醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的領(lǐng)域,作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我將持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇三
呼吸內(nèi)科是醫(yī)學(xué)科中的一個重要分支,主要研究呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)。作為一名專注于呼吸內(nèi)科的進(jìn)修生,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還深刻感受到醫(yī)學(xué)科技對于人類健康的重要性。
第一段:了解呼吸內(nèi)科。
在進(jìn)修學(xué)習(xí)之前,我首先對呼吸內(nèi)科進(jìn)行了一定程度的了解。從醫(yī)學(xué)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源中,我了解到呼吸內(nèi)科主要關(guān)注肺部疾病、呼吸道感染和哮喘等常見病。同時,呼吸內(nèi)科醫(yī)師也需要關(guān)注慢性阻塞性肺疾病、肺癌等嚴(yán)重疾病,這些疾病可能會對患者的生活和家庭造成嚴(yán)重影響。
第二段:學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。
通過進(jìn)修學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的重要性。在醫(yī)院實習(xí)期間,我有機(jī)會與經(jīng)驗豐富的呼吸內(nèi)科專家進(jìn)行實踐合作。同時,我也需要運(yùn)用所學(xué)的知識對患者進(jìn)行合理診斷并制定科學(xué)治療方案。
第三段:技能與經(jīng)驗提升。
隨著學(xué)習(xí)的深入和實踐的增加,我的技能和經(jīng)驗得到了不斷提升。我開始更加熟練地運(yùn)用各種醫(yī)療設(shè)備,例如使用呼吸機(jī)、抽痰和人工氣道置管等設(shè)備。同時,我也積累了解決各種復(fù)雜呼吸疾病的經(jīng)驗,并能夠運(yùn)用不同的治療方法和藥品進(jìn)行治療。
第四段:診斷和治療的進(jìn)步。
隨著科技的發(fā)展,呼吸內(nèi)科的診斷和治療方法也在不斷進(jìn)步。例如,近年來的肺部計算機(jī)斷層掃描和呼吸道內(nèi)窺鏡技術(shù)可以更加準(zhǔn)確地檢測病變、診斷疾病并選擇最佳治療方案。這些先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用為患者提供了更多治療選擇和更好的治療效果。
在呼吸內(nèi)科從業(yè)者中,精神和態(tài)度很重要。作為一名進(jìn)修生,我深刻了解到呼吸內(nèi)科專業(yè)需要我們具備高度責(zé)任感、同理心、恒心和耐心。要成為一個優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科醫(yī)師,我們需要不斷學(xué)習(xí)并繼續(xù)努力,尤其是在面對復(fù)雜和棘手的疾病時,我們需要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待患者,為他們提供最佳的醫(yī)療服務(wù)。
總之,進(jìn)修學(xué)習(xí)是我們不斷提升醫(yī)療技能和提高職業(yè)素養(yǎng)的重要方式。在呼吸內(nèi)科的學(xué)習(xí)和實踐中,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)出了對患者最敬愛和負(fù)責(zé)任的態(tài)度和精神。這些經(jīng)驗和心得將成為我今后更好地服務(wù)患者的重要資產(chǎn)。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇四
呼吸內(nèi)科作為一門疾病學(xué)科,致力于研究與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的各種疾病,包括但不限于氣管炎、哮喘、肺部感染等,涉及面較廣。作為一名呼吸內(nèi)科進(jìn)修生,我在實踐中不斷探索與總結(jié),獲得了許多心得體會。
第二段:病史采集與體格檢查的重要性。
在臨床中,病史和體格檢查是最重要的診斷手段之一。在收集病史時,我們常常要著重詢問相關(guān)的呼吸系統(tǒng)癥狀,包括喘息、咳嗽、胸悶等。同時,還應(yīng)該了解患者的用藥史、疾病史、吸煙史等方面的信息,為后續(xù)診斷治療提供更有針對性的指導(dǎo)。對于體格檢查,我們要特別關(guān)注呼吸頻率、呼吸音、胸廓的形態(tài)、肺部的叩診等方面,以全面了解患者的病情。
第三段:影像學(xué)診斷在呼吸內(nèi)科中的應(yīng)用。
影像學(xué)檢查在呼吸內(nèi)科中發(fā)揮著不可替代的作用。在臨床中,我們常常需要運(yùn)用X線胸片、肺功能檢查、CT、磁共振等多種影像學(xué)手段來協(xié)助診斷和評估病情。例如,CT可以清晰顯示肺部的解剖結(jié)構(gòu),幫助我們更好地觀察肺部病變的類型、程度和范圍。對于慢性阻塞性肺疾?。–OPD)等疾病的評估,肺功能檢查則可以提供更為精準(zhǔn)的評估數(shù)據(jù)。
第四段:治療方案的制定。
當(dāng)我們明確了患者的病情后,就需要基于多學(xué)科的綜合治療原則,針對不同病情制定相應(yīng)的治療方案。在臨床中,我們常采用藥物治療、支持性治療、維持治療、手術(shù)治療等多種不同的治療手段,根據(jù)病情的輕重程度及其對生活質(zhì)量的影響,選擇最為適宜的治療方案。
第五段:預(yù)防為主的理念。
預(yù)防為主是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可或缺的理念。在呼吸內(nèi)科中,我們要積極引導(dǎo)患者從生活習(xí)慣、飲食營養(yǎng)、環(huán)境改善等方面進(jìn)行自我管理,以達(dá)到預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的目的。與此同時,呼吸內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注研究動態(tài),以更為科學(xué)合理的方式推動呼吸疾病的防治工作。
綜上所述,作為一名呼吸內(nèi)科進(jìn)修生,我在臨床實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,希望能夠為廣大患者提供更為優(yōu)質(zhì)、全面的醫(yī)療服務(wù)。同時,也呼吁人們在日常生活中注重自身的健康管理,共同預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生發(fā)展。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇五
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修護(hù)士是一門專注于研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專業(yè)領(lǐng)域。作為一個進(jìn)修護(hù)士,我有幸在呼吸內(nèi)科實習(xí)了一段時間。這段時間的學(xué)習(xí)和實踐讓我深刻體會到了呼吸內(nèi)科領(lǐng)域的重要性與挑戰(zhàn)。以下是我對這段實習(xí)期間的心得體會的總結(jié)。
第一段:選擇呼吸內(nèi)科的初衷。
在我選擇呼吸內(nèi)科作為進(jìn)修方向之前,我仔細(xì)考慮了許多因素。首先,呼吸內(nèi)科作為一門專業(yè)領(lǐng)域,深受病人和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)注。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率日益增加,很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦,我渴望能夠為他們帶來健康和舒適。而且,呼吸內(nèi)科的技術(shù)和知識相對獨(dú)立,它的輔助設(shè)備和儀器也是最先進(jìn)的。這使得內(nèi)科作為一個護(hù)理人員過好的領(lǐng)域之一。
第二段:實習(xí)的學(xué)習(xí)和實踐。
在呼吸內(nèi)科實習(xí)期間,我親身感受到了在這個領(lǐng)域所面臨的挑戰(zhàn)。首先,呼吸內(nèi)科患者通常伴有嚴(yán)重的呼吸困難,這對護(hù)士的技術(shù)水平和耐心提出了更高的要求。在實習(xí)期間,我參與了一名患者的擴(kuò)張治療,親自操作呼吸機(jī)為患者治療。這項任務(wù)要求我準(zhǔn)確把握患者的呼吸情況,根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整治療參數(shù),并時刻準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)情況。其次,呼吸內(nèi)科的治療涉及到復(fù)雜的病例和藥物管理,護(hù)士需要具備高度的專業(yè)知識和技術(shù)。我通過與醫(yī)生和資深護(hù)士緊密合作學(xué)會了如何正確使用呼吸內(nèi)科藥物,以及如何對患者進(jìn)行評估和監(jiān)測。
第三段:與患者的關(guān)系。
呼吸內(nèi)科患者通常需要長期治療,因此他們與護(hù)士的關(guān)系非常密切。在實習(xí)期間,我體會到了與患者建立良好關(guān)系的重要性。通過與患者進(jìn)行交流和關(guān)心,我了解到了他們的困惑和痛苦,努力為他們提供精心的護(hù)理。我為一名嚴(yán)重的慢性呼吸困難患者提供了一對一的陪護(hù),并通過細(xì)致的護(hù)理和經(jīng)驗分享,幫助他恢復(fù)信心并適應(yīng)疾病。這個過程不僅讓我更了解患者,也讓我更加熱愛這一專業(yè)。
第四段:團(tuán)隊合作的重要性。
呼吸內(nèi)科是一個需要高度團(tuán)隊合作的領(lǐng)域。在實習(xí)期間,我與醫(yī)生、資深護(hù)士和其他相關(guān)人員建立了深厚的合作關(guān)系。只有通過與他們相互配合和交流,我才能更好地提供患者所需的護(hù)理和治療。我們共同商量治療計劃,討論病例和護(hù)理策略,確保患者得到最佳的醫(yī)療護(hù)理。這個過程讓我深刻理解到,團(tuán)隊合作是呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士不可或缺的品質(zhì)。
第五段:對未來的展望。
通過這段時間的實習(xí),我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解,并意識到它具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。呼吸內(nèi)科的研究和治療手段不斷更新,對護(hù)理人員提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。作為一名進(jìn)修護(hù)士,我將持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
總結(jié):
作為一名進(jìn)修護(hù)士,呼吸內(nèi)科實習(xí)給予我寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。我通過學(xué)習(xí)和實踐,深刻體會到了呼吸內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)。與患者建立良好關(guān)系、團(tuán)隊合作的重要性,以及對未來的展望,使我更加堅定了繼續(xù)在呼吸內(nèi)科領(lǐng)域進(jìn)修的決心。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我將成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇六
呼吸內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中的一個重要??疲?fù)責(zé)診治呼吸系統(tǒng)相關(guān)疾病。我在實習(xí)期間有幸參與了呼吸內(nèi)科的工作,深刻體會到了這個領(lǐng)域的重要性和挑戰(zhàn)性。在與患者和醫(yī)療團(tuán)隊的交流中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,并從中得到了許多啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我在呼吸內(nèi)科實習(xí)中的心得體會與總結(jié)。
第二段:患者管理。
每位病人都是一個有著獨(dú)特需求和特點(diǎn)的個體,呼吸內(nèi)科的患者更是如此。有效管理患者需要我們同時考慮到他們的生理和心理需求。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系是非常重要的,這有助于獲取病情信息和提供有效的治療。此外,定期的隨訪和監(jiān)測對于疾病的掌控也至關(guān)重要。通過與患者的密切合作,我們能夠更好地了解他們的實際情況,以便能夠更好地治療他們。
第三段:醫(yī)療團(tuán)隊合作。
呼吸內(nèi)科的工作需要多學(xué)科的團(tuán)隊合作,醫(yī)生、護(hù)士、呼吸治療師等共同努力,才能給予患者最好的護(hù)理。在團(tuán)隊中,醫(yī)生負(fù)責(zé)診斷和制定治療方案,護(hù)士負(fù)責(zé)患者的日常看護(hù)和實施醫(yī)囑,呼吸治療師則負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行呼吸治療。團(tuán)隊合作的成功離不開各個成員的相互理解、溝通和協(xié)調(diào)。在與團(tuán)隊成員的交流中,我意識到只有同時關(guān)注團(tuán)隊合作和個人發(fā)展,才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第四段:專業(yè)知識與技能。
在呼吸內(nèi)科實習(xí)的過程中,我接觸到了各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療方法。這包括各種呼吸道感染、支氣管哮喘和肺癌等。學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握相關(guān)技能是我們作為醫(yī)生的基本要求。同時,我意識到不僅僅要掌握基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識,還要學(xué)會如何運(yùn)用它們來解決實際問題。不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,才能提高自己在呼吸內(nèi)科領(lǐng)域的專業(yè)水平。
第五段:對未來的展望。
呼吸內(nèi)科是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。隨著人口老齡化和環(huán)境污染程度的不斷加劇,呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率也在不斷增加。在面對這些挑戰(zhàn)的同時,我們也看到了新技術(shù)的不斷出現(xiàn),為呼吸內(nèi)科帶來了新的治療機(jī)會。作為一名醫(yī)學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理。我希望將來能夠投身于呼吸內(nèi)科,為更多的患者帶去希望和健康。
在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我學(xué)到了非常多的東西,不僅僅是關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識,更是關(guān)于人性和命運(yùn)的深刻認(rèn)識。這段經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)生的責(zé)任和使命,也讓我更加珍惜生命的寶貴。通過實習(xí)的機(jī)會,我深入了解了呼吸系統(tǒng)的病理生理過程與相關(guān)的治療方法,也鍛煉了自己的醫(yī)療技能和專業(yè)素養(yǎng)。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我成為一名更加優(yōu)秀和富有同情心的醫(yī)生。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇七
作為一名進(jìn)修護(hù)士,我有幸選擇了呼吸內(nèi)科作為我的專業(yè)領(lǐng)域。在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我對呼吸內(nèi)科護(hù)理有了更深刻的理解,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此,我愿意分享我的學(xué)習(xí)體會,尤其是在呼吸內(nèi)科護(hù)理方面的心得,希望能夠給其他護(hù)士提供一些參考和啟示。
首先,了解呼吸內(nèi)科疾病的病因和發(fā)病機(jī)制是提高護(hù)理水平的關(guān)鍵。在呼吸內(nèi)科的學(xué)習(xí)中,我深入研究了諸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常見疾病的發(fā)病機(jī)制和相關(guān)危險因素。這些知識的掌握,使我能夠更好地了解疾病的本質(zhì)并制定有效的護(hù)理計劃。例如,在面對哮喘患者時,我知道他們的癥狀主要是由于氣道內(nèi)炎癥和支氣管痙攣引起的,所以在護(hù)理過程中,我會注重通過用藥來減輕炎癥反應(yīng)和擴(kuò)張氣道,以緩解患者的癥狀。
其次,呼吸內(nèi)科護(hù)理需要善于觀察和判斷。患者的病情變化時刻都可能發(fā)生,所以護(hù)士需要時刻保持警惕,并及時觀察患者的癥狀和生命體征。例如,當(dāng)患者突然出現(xiàn)呼吸急促和氣促時,可能是由于氣道阻塞或者感染等嚴(yán)重情況導(dǎo)致,這時候護(hù)士應(yīng)該立即采取相應(yīng)的措施,如給予支持性治療或者及時通知醫(yī)生。此外,護(hù)士還需要通過觀察患者的表情和言辭來了解患者的癥狀和需求,以提供更好的護(hù)理。
第三,呼吸內(nèi)科護(hù)理需要與患者建立良好的溝通和信任。由于呼吸內(nèi)科疾病的特點(diǎn),很多患者常常感到焦慮和恐懼,這時候護(hù)士的溝通和關(guān)心就顯得特別重要。在我與患者的交流中,我更加注重用簡單的語言解釋疾病的原因和治療方法,讓患者理解病情的嚴(yán)重性和治療的必要性,從而增加他們的治療依從性。此外,我還通過與患者的交談,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),并在可能的情況下提供心理支持和建議。
第四,呼吸內(nèi)科護(hù)理的關(guān)鍵是團(tuán)隊合作。呼吸內(nèi)科患者的護(hù)理往往需要多個專業(yè)的合作,包括呼吸科醫(yī)生、心理醫(yī)生、營養(yǎng)師等。護(hù)士應(yīng)該積極參與護(hù)理團(tuán)隊的討論和協(xié)作,分享自己的觀察和意見,以全面、綜合地護(hù)理患者。與其他專業(yè)人員的合作和交流,不僅可以提高護(hù)理質(zhì)量,還可以加深對呼吸內(nèi)科護(hù)理的理解和應(yīng)用。
最后,作為一名呼吸內(nèi)科護(hù)士,持續(xù)的學(xué)習(xí)和更新對于提高護(hù)理水平非常重要。與許多其他領(lǐng)域一樣,呼吸內(nèi)科護(hù)理也在不斷發(fā)展和進(jìn)步。為了不落后于時代,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識、掌握新的技能,并積極參加學(xué)術(shù)交流和繼續(xù)教育活動,以不斷提高自己的護(hù)理能力。
通過這一年的學(xué)習(xí)和實踐,我有幸經(jīng)歷了許多呼吸內(nèi)科護(hù)理的挑戰(zhàn)和成就。呼吸內(nèi)科護(hù)理不僅需要科學(xué)的知識和技能,更需要熱情和耐心。只有在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我們才能成為優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科護(hù)士,為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。我相信,通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名真正的呼吸內(nèi)科護(hù)理專家,為患者的健康作出更大的貢獻(xiàn)。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇八
作為一名呼吸內(nèi)科進(jìn)修生,我深刻地意識到,有關(guān)呼吸系統(tǒng)的疾病是世界廣泛的健康問題。最近幾十年,呼吸內(nèi)科的不斷發(fā)展,為呼吸系統(tǒng)疾病的預(yù)防和治療帶來了許多新的觀念和方法。在這篇文章中,我將分享我在呼吸內(nèi)科學(xué)習(xí)中的心得體會,希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驗閺V大醫(yī)生提供一些參考。
第二段:了解復(fù)雜的呼吸系統(tǒng)。
呼吸系統(tǒng)是一個復(fù)雜的生物機(jī)體,它包括上呼吸道、下呼吸道和肺部。深入了解呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造和功能是我們理解呼吸系統(tǒng)疾病的關(guān)鍵。呼吸內(nèi)科的核心工作是對呼吸系統(tǒng)疾病的早期診斷、治療和預(yù)防。如果醫(yī)生無法理解呼吸系統(tǒng)的生理和病理機(jī)制,那么對于呼吸系統(tǒng)疾病的正確診斷和有效治療就會產(chǎn)生困難。
第三段:專業(yè)技巧的必要性。
呼吸內(nèi)科醫(yī)生主要關(guān)注的病癥包括呼吸困難、咳嗽、喘息和呼吸衰竭等,要對這些病癥進(jìn)行準(zhǔn)確的鑒別診斷,需要具備扎實的呼吸內(nèi)科知識和專業(yè)技巧。這需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐,掌握呼吸頻率、潮氣量、呼吸壓力、肺容積和氧合水平等指標(biāo)的測定方法,并對呼吸支持技術(shù)和機(jī)械通氣等治療方法有深刻的理解和掌握。
第四段:診斷與治療的關(guān)聯(lián)。
呼吸內(nèi)科醫(yī)生的目標(biāo)是準(zhǔn)確地進(jìn)行病因診斷和有效治療。這需要我們基于患者的情況,綜合分析癥狀和體征,同時借助適當(dāng)?shù)暮粑δ軝z查和影像學(xué)檢查來檢測肺和呼吸系統(tǒng)的狀況。一旦病因得以確定,我們應(yīng)該及時地給予患者一些有效的治療措施。呼吸內(nèi)科治療包括藥物治療、氣管插管、手術(shù)等治療手段,同時我們應(yīng)該注意患者的營養(yǎng)和心理健康,以提高生存質(zhì)量和生活質(zhì)量。
第五段:提高患者生存質(zhì)量和個人素質(zhì)。
呼吸內(nèi)科不僅僅關(guān)注患者的疾病治療,還包括對患者的生存質(zhì)量和健康狀況的細(xì)心關(guān)注。在治療患者的過程中,我們應(yīng)該不斷地與患者溝通,傾聽患者的需求和意見,并盡力提供合適的建議和幫助。同時我們也應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提高,為患者提供更加專業(yè)、周到和貼心的服務(wù)。
結(jié)論:
呼吸內(nèi)科是一個綜合性的臨床學(xué)科。作為呼吸內(nèi)科的醫(yī)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)深入了解呼吸系統(tǒng)與相應(yīng)疾病的生理和病理機(jī)制,并不斷深化我們的專業(yè)技能,以更好地服務(wù)我們的患者。與此同時,我們應(yīng)該關(guān)注患者的生存質(zhì)量和健康狀況,并注重自身素質(zhì)的提高,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇九
呼吸內(nèi)科作為一個專門研究與處理呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,一直以來都引起著廣大醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注。近年來,隨著環(huán)境污染的加劇以及人們生活方式的不健康,呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率有所增加,導(dǎo)致了對呼吸內(nèi)科護(hù)理的需求也隨之增加。為了提高自己在呼吸內(nèi)科護(hù)理方面的專業(yè)技能和能力,我選擇了進(jìn)修護(hù)士,通過學(xué)習(xí)和實踐進(jìn)一步提升自己在此領(lǐng)域的專業(yè)水平。以下是我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修中的心得體會。
首先,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我更加深入地了解了各種呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)。在進(jìn)修期間,我通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和豐富的臨床實踐,對呼吸系統(tǒng)疾病的病理生理和疾病特點(diǎn)有了更為清晰的認(rèn)識。我了解到,呼吸系統(tǒng)是一個復(fù)雜的器官系統(tǒng),與其他系統(tǒng)緊密聯(lián)系,不僅僅是與呼吸有關(guān)。此外,不同呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)也各不相同,常常需要通過詳細(xì)的檢查和專業(yè)的技術(shù)手段進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。
其次,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我掌握了一系列的護(hù)理技能和操作技巧。在呼吸內(nèi)科護(hù)理中,有很多操作技巧需要我們掌握,比如氧氣療法、氣道吸引、氣管切開等。這些技能操作需要我們掌握正確的方法和步驟,并且在實踐中熟練運(yùn)用。通過進(jìn)修,我在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,逐漸掌握了這些技能,并且在實踐中取得了良好的效果。這些操作技能的掌握,為我在今后的護(hù)理工作中提供了更多的選擇和機(jī)會,也提高了我的核心競爭力。
再次,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊合作能力。作為呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士,與醫(yī)生、患者、家屬等各種人員打交道,需要具備良好的溝通能力。在呼吸內(nèi)科工作中,有時需要與醫(yī)生及時溝通病情和護(hù)理方案,還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的交流和心理疏導(dǎo)。此外,呼吸內(nèi)科工作常常需要多學(xué)科的協(xié)作,需要與其他科室的醫(yī)護(hù)人員緊密配合完成各項工作。通過進(jìn)修,我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊合作能力,這對我今后繼續(xù)從事呼吸內(nèi)科工作具有重要意義。
最后,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我更加重視職業(yè)道德和倫理要求。呼吸內(nèi)科工作對護(hù)士的職業(yè)道德和職業(yè)操守提出了更高的要求。在進(jìn)修期間,我通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和倫理學(xué)知識,深刻認(rèn)識到呼吸內(nèi)科護(hù)理工作的重要性和責(zé)任性。在實踐中,我始終堅持醫(yī)療道德和職業(yè)規(guī)范,保護(hù)患者的隱私和安全。同時,我也在實踐中不斷追求自我超越,提高自己的專業(yè)水平和技能。
綜上所述,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)和實踐,我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn),掌握了一系列的護(hù)理技能和操作技巧,培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊合作能力,更加重視職業(yè)道德和倫理要求。我相信,這些積累和經(jīng)驗將對我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生重要的影響,使我成為一名更加出色的呼吸內(nèi)科護(hù)士。
呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇十
今天是x年x月x日,明天就邁入12月了;同時也結(jié)束了我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修的日子。回憶這些日子,是哭是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科的進(jìn)修生活中,我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我的進(jìn)修,科里的老師們都很重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在這期間,我學(xué)到了許多的知識。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
非常醫(yī)院讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與并寄予了我殷切的期望,。這次進(jìn)修是我來之不易的機(jī)會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,學(xué)到了的臨床理念和技術(shù)。通過四個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,了思,提高了技能。這四個月的學(xué)習(xí),xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的節(jié)奏快而有序,人員職責(zé)明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療。這樣能系統(tǒng)的有的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療平的重要因素之一。
科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù);長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、也是他們長盛不衰的重要因素,。各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
在科室工作時,能夠感覺到他們的保護(hù)意識非常強(qiáng)烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。4個月的進(jìn)修是短暫的,進(jìn)修是充實而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的里,學(xué)習(xí)過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段時光,審視自身的改變。我的知識得到了鞏固和增長,了很多先進(jìn)的技術(shù)和;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺階。
首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機(jī)會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進(jìn)修的單位是x醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科,國家藥物臨床試驗機(jī)構(gòu),第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設(shè)有床位80張,另有過敏反應(yīng)疾病研究室,肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強(qiáng)大的人才梯隊,桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強(qiáng)度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。
再次,各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。
先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
進(jìn)修體會及建議:
1、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強(qiáng)大,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設(shè)道路,學(xué)科門類齊全,科學(xué)在發(fā)展,學(xué)術(shù)有專攻,學(xué)科門類越分越細(xì),必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。
2、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益,提高醫(yī)院的知名度。
3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科,成立強(qiáng)大的胸外科,目前流行病學(xué)顯示,呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在農(nóng)村占第3位,肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據(jù)疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進(jìn)設(shè)備,并加快這方面人員的培養(yǎng),開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發(fā)展。加大及嚴(yán)格掌握使用呼吸機(jī)輔助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血?dú)夥治?,這樣可以更好的對患者病情預(yù)后有更好的判斷,同時也提高了設(shè)備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù),可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療??梢蚤_展呼吸機(jī)治療。
4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應(yīng)該收住院治療,同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟(jì)收入。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn),急診科醫(yī)生不固定,讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長,學(xué)而有所用,讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展,讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn),掌握急救知識及技術(shù)。
以上是我對醫(yī)院的一點(diǎn)小小的建議,如有不妥,還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解,因為我是中醫(yī)院的人,院興我榮,我愛醫(yī)院。
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呼吸內(nèi)科心得體會進(jìn)修總結(jié)篇十一
自我鑒定。
自己進(jìn)修情況的總結(jié)。下面由本小編精心整理的呼吸內(nèi)科進(jìn)修自我鑒定,希望可以幫到你哦!
在本院內(nèi)二科實習(xí)一個月下來,感受最大的一點(diǎn)就是:作為實習(xí)護(hù)士,開始真正的動手做各項操作。比起之前見習(xí)階段,多了一份責(zé)任心。見習(xí)時,完全就是“眼看手不動”,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護(hù)外,根本就沒動手的機(jī)會,也很少接觸病人。而在這個月實習(xí)期間,眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先“請示”帶教老師。這一點(diǎn),從心里上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個月以來,認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
上班不遲到,下班不早退,不礦工認(rèn)真及時地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項操作工作中耐心細(xì)致的對待病人,及時向帶教反應(yīng)病人的需要,認(rèn)真吸取各項操作的經(jīng)驗每次接到任務(wù)時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護(hù)長、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會繼續(xù)努力的!
我在內(nèi)科工作了2個多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的(自己填了),為社會、為人民服務(wù)!這個月以來,認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不礦工。認(rèn)真及時地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項操作。工作中耐心細(xì)致的對待病人,及時向帶教反應(yīng)病人的需要,認(rèn)真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
不知不覺,在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習(xí)一個星期,在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺,學(xué)到了很多東西,做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學(xué)的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯(lián)系實際,靈活運(yùn)用!
讓我很開心的是,呼吸內(nèi)科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學(xué)生也很耐心的去教,放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點(diǎn)辜負(fù)老師對我的期望,她說做護(hù)士要膽大心細(xì),可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運(yùn)用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習(xí)慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強(qiáng)一點(diǎn),我要學(xué)會吃苦,學(xué)會忍耐,學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應(yīng)社會的,學(xué)會生存!長大了,再也沒有人會呵護(hù)你自己了,自己要學(xué)會照顧自己!
呼吸內(nèi)科,我將停留八個星期,希望以后的學(xué)習(xí),自己能很快適應(yīng),能熟練掌握護(hù)理操作技巧,好好努力加油!
來中心醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)一個月了,在這段時間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過程中有許許多多的不適應(yīng),但卻讓我獲益良多。
呼吸內(nèi)科是我實習(xí)的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實習(xí)同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了,從簡單的到復(fù)雜的,對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時,老師會認(rèn)真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實踐了一次??吹阶约撼晒ν瓿闪?,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢詳細(xì)講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時,不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人,成功實行pci術(shù),可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對冠心病的治療也有了一定的了解。
作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況,喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月,努力學(xué)習(xí),相信自己在這個過程中一定會有所成長。
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