文化英語研修心得體會實用 初中英語研修心得(3篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022文化英語研修心得體會實用一

大家好!

如果說五千年來博大精深的中華文化像一條滔滔奔騰不息的黃河，那么，校園文化便是黃河咆哮千年所衍生的一條細小的支流。

雖說校園文化只是中華文化的一條小支脈，可麻雀雖小五臟俱全，校園文化亦有其獨特的風味。有人說，校園文化的獨特魅力便在于學生朝氣蓬勃的精神風貌上;亦有人說，校園文化的獨特魅力在于學生們在校訓立下的鴻鵠之志。但我覺得，校園文化的獨特魅力便在于學生與學生之間濃厚的學習氛圍中。

每天清晨伊始，黑夜與白天交接成一條界限，如墨的夜色與柔和的天色相爭，天地之間仿佛處于盤古開天之前的一片混沌。

佇立在黑暗之中的飯?zhí)么蜷_了燈，柔和的燈光如圣光般暫時驅(qū)散了黑暗，透過朦朧且如輕紗般的圣光，便可清晰地看見里面有數(shù)十人安靜而坐。他們靜默地看著擺在桌子上寫滿了筆記的書本，手中的筆不停地在草稿紙上抄寫著什么，紙與筆摩擦中發(fā)出“沙沙”的聲音，猶如盛夏寂靜的草叢中蛐蛐盛大的演奏曲，曲曲交融縈繞于梁，久久不散。窗臺內(nèi)飯?zhí)冒⒁堂β档貫閹熒鷾蕚湓绮偷纳碛芭c他們伏案而習的背影交織成一幅唯美的國畫。

這樣心無旁騖的狀態(tài)直到太陽初升，溫暖的陽光驅(qū)散陰冷的黑暗，也照耀在他們青春而又充滿朝氣的臉龐。他們默默地收拾著桌臺上的書本，露出了如陽光般溫暖的微笑，慢步走出飯?zhí)谩?/p>

這只是校園學習中小小的一部分。

在“立石麟志，擔振興責”的牌匾下，學術(shù)報告廳舉行了詩詞大會比拼。開始之前，選手們便摩拳擦掌，躍躍欲試，欲一展才子風采。比賽開始時，選手們卻又矜持而坐，帶著滿腹詩書氣，一句句耳熟能詳或生僻難懂的古詩在他們口中娓娓而來，談吐投足之間皆流露出現(xiàn)代學生的精神面貌。

在操場上，學校舉行了水火箭比賽，參賽的學生各顯神通，讓自己的火箭前進，在震天的吶喊和激烈的角逐間，一支支水火箭落地，決勝出了他們之間的王者。風微微吹過，撩起了他們的頭發(fā)，露出了稚嫩而青春的臉孔。

文化源于水，而溶于水，亦溶于血脈之中。文化不竭，血脈不枯!

2022文化英語研修心得體會實用二

穿鎮(zhèn)而過的狹窄河道，一座座雕刻精致的石橋，傍河而筑的民居，民居樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級級伸出來，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠的烏篷船正升起一縷縷白白的炊煙，炊煙穿過橋洞飄到對岸，對岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧靜地坐在那里看著過往船只。

斑剝的青灰色像清晨的殘夢，交錯的雙橋堅硬而又蒼老，沒有比這個更能概括江南小鎮(zhèn)的了，而又沒有比這樣的江南小鎮(zhèn)更能象征故鄉(xiāng)的了。

他當然會在陌生的煙瘴之地，夜夜夢到周莊的流水和石橋，但他的傷痕累累的人生孤舟卻擱淺在如此遠的地方，怎么也駛不進熟悉的港灣了。

淺渚波光云影，小橋流水江村。

一艘艘小船在解纜系纜，纜索一抖，牽動著整個中國的生命線。但愿有一天，能讓飄蕩在都市喧囂間的惆悵鄉(xiāng)愁收伏在無數(shù)清雅的鎮(zhèn)邑間。

寂寞天柱山

青山祗在右城隅，萬里歸來卜筑居。

色彩斑斕的娃娃魚，在瓶里停佇不動，像要從寂寞的亙古停佇到寂寞的將來。

是歷史，是無數(shù)雙遠去的腳，是一代代人登攀的虔誠，把這條山道連接那么通暢，踩踏得那么殷實，流轉(zhuǎn)得那么瀟灑自如。

那些已經(jīng)溶化為自然景物的堅實路基，那些新橋欄下石花蒼然的遠年橋墩那些指向風景絕佳處的磨滑了的石徑，卻鐫刻下了很早以前曾經(jīng)有過的繁盛。

讀后感：讀萬卷書，行萬里路，而我只能從書中領(lǐng)略沿途的風景，所幸，風景優(yōu)美而又給人無限美的遐想和人生的感悟，心靈的洗禮與文化素養(yǎng)的沉淀。

2022文化英語研修心得體會實用三

大家好，我今天演講的主題是"幸福"!首先，我想問大家幸福是什么?也許一千個人眼中就有一千個幸福的模樣。有的人把幸福和物質(zhì)欲望聯(lián)系在了一起，他們把有車有房視作幸福;有的人把幸福和鎂光燈焦點聯(lián)系在了一起，他們把成名成家界定成幸福;有的人把幸福和及時行樂放縱無度聯(lián)系在了一起，他們把欲望的滿足當成了幸福。那么，我眼中的幸福又是什么樣的呢?它既不是上文所述之幸福，也無法效仿陶公、孔顏之幸福，但在我心中同樣有一個幸福的模樣。在這物質(zhì)豐饒的年代，當過度追求個人的所得所失，生活的無奈、停滯、枯燥、迷茫便將時刻伴隨左右，而幸福又何從談起?

此時，在我眼中，幸?？梢酝ㄟ^拓寬你的精神視野，肩負起更多人生使命和社會責任來獲得;在我眼中，幸福是一種加法，而不是減法，是關(guān)注你所擁有的，而不是時刻留意你失去的或即將可能失去的。所以，我時常停下腳步，問問自己，我幸福嗎?為什么?此時此刻的我，很幸福，因為我所在的這個平臺上，我的夢想不再遙遠。此時此刻的我，很幸福，因為雖然我無法像我的團隊成員那樣，用雙手和智慧為不同的城市打造著各式各樣的藝術(shù)建筑作品，但我在幕后一直努力的盡我所能幫助他們美化環(huán)境，完成我們共同的使命，創(chuàng)造屬于我們，也屬于他們的幸福。

此時此刻的我，很幸福，我的工作和生活雖然沒有華麗的外衣，煽情的橋段，但它們充滿著靈魂。我的幸福就如同這次演講一般，是一種平凡真實的、觸手可及的幸福。我幸福是因為我明白責任的沉穩(wěn)與堅實、懂得團隊的力量與意義、深知競爭的殘酷與不易、尋求創(chuàng)新的精神與動力、締造國際化的用心與極致追求，領(lǐng)悟為國爭光的擔當與義不容辭。

因為領(lǐng)悟、因為不懼、因為踐行、因為感恩，所以幸福。

接下來，我不想通過華麗的詞藻堆砌，也不想表達過多的煽情和感謝。我用為大家舉些我自己工作感悟比較深的事例，一字一句都是由心而感，也希望我的分享讓大家有所收益。

關(guān)于責任，首先，通過過去一年的工作，我明白責任不僅僅是承接任務(wù)，完成任務(wù)，責任是一種堅持。如果把責任也進行等級劃分，那責任是讓我們堅持成為做到金字塔頂端的人們。正是這種堅持，告訴我，很多事情我可以也應(yīng)該做的更好，是的，也許有些人認為為了工作上那百分之五的提升，你需要付出遠勝于它的代價，是一種愚蠢的行為;但是我時常問自己，如果不這樣，那會怎么樣?那么，我想我永遠只能是及格，永遠的60分，沒有過錯但也沒有肯定，從領(lǐng)導(dǎo)和同事那里得到不痛不癢的評價。不，這不是我想要的成果，當我的工作不能總是做到優(yōu)秀時，請不要告訴自己："這已經(jīng)足夠好了，不要為接下來一丁點的優(yōu)化付出更多時間和精力".為此，盡管我很認同楊總之前說過的一句話，"不要讓完美成為效率的大敵",但是在這里，我想說在大部分人的工作成果中，談不上優(yōu)秀，更與完美相去甚遠，而此時的中途放棄，也就逐步趨于平庸。也許我做不到卓越，但是我也不想只是及格，我想成為優(yōu)秀。此外，我還有一個關(guān)于責任傳遞的故事想跟大家分享。由于此次新員工班委競聘與匯報演出相隔很近，在競聘開始前有幾名新生很焦急的找我，希望能提前去演出現(xiàn)場準備彩排，這原本是一個合情合理的請求，我似乎應(yīng)該爽快的答應(yīng)。但我最終并沒有同意，因為他們雖然不是競聘候選人，但他們需要為其所在班級選出最合適的班委。我告訴他們："每一張選票是你們享有的權(quán)利，但同時也是一份責任，是公司對你們的信任和授權(quán)。"

關(guān)于團隊，我非常感恩我所處的工作環(huán)境，以及感謝和我工作接觸最親密的楊純。也許我經(jīng)驗尚淺，對團隊的理解有待挖掘，但現(xiàn)在的我覺得團隊其實并沒有那么難，沒有那么高深，說白了就是相互理解相互支持。這次新員工入職培訓，我和我的隊友做了一次分工。我負責課堂教學，她負責后勤。對于我們而言，那幾天只要一睜眼，可以自由支配的時間少之又少。其實原本我們覺得節(jié)奏相對平緩的時間是講師在上課的時候，但盡管如此，我需要時刻保證教學設(shè)備的正常運行，而她仍需要通過一條條短信不知給綠色軍威的工作人員溝通了多少事情，原本一兩句話能說清的事情，由于時間和地方的限制，只能通過這種方式一次次的協(xié)調(diào)。而當?shù)谝惶斓耐卣褂柧毥Y(jié)束，我說我還是想做課堂小組pk時，我還記得她那個支持的眼神和那一聲"好的",沒有過多的表示，但已經(jīng)遠遠足夠了。也許你們沒有辦法理解這有多難，因為這個pk將把我們最后的些余慢節(jié)奏時間也剝奪了。我們開始了一次次緊張的課堂跟進，記分統(tǒng)分。最終證明我們的決定是正確的，成功的調(diào)動了課堂氣氛，也通過這種方式讓新員工們在職場上第一次感受到團隊與競爭。最后，盡管仍有許多瑕疵不盡完美，但我們做成了，是我們。也許這就是團隊，就是在你憧憬向往，而又迫于現(xiàn)實情況感到遲疑后退時，給你伸出雙手托你一把，給你力量下定決心的隊友。

關(guān)于創(chuàng)新，你可以說它是一種能力，但它不是與生俱來的，更不是可以迅速獲得的技能，因此，我認為有效的創(chuàng)新成果產(chǎn)生于學習和實踐，但由于實踐往往受限于實際的工作范圍，我只能通過不斷提高學習力來獲取更多創(chuàng)新思路和成果。雖然我一直覺得我的自制力不錯，但總是抵擋不過諸多的誘惑，不管是柔軟的沙發(fā)，還是誘人的美食，抑或是那琳瑯滿目的時尚單品，我一直自知這一點，我承認我的自制力還遠不夠強大。那么如果沒有了學習力，抹滅了學習的機會，何談創(chuàng)新，所以，很多事情還只是用比較直接比較笨拙的方式，我只能通過報班來保持著我不斷學習的習慣。因為，我很害怕大家常說到的那句話最后也從我口中說出，離開學校太久了，老了，記憶力理解力差了，學不進去了諸如此類。因此我一直很佩服一個同學，她因為夢想，在她60歲的時候重回校園，學習傳媒，在本應(yīng)該享受英國退休福利，安享晚年的年紀離開自己的祖國，通過學習最新的行業(yè)知識，作為一名志愿者而更有能力幫助柬埔寨政府更好的處理國際關(guān)系，讓這個國家不再有殺戮，不再圍繞在死亡的恐懼中，如今她已經(jīng)成功做到了。我希望我60歲那年，我還能像她那樣。不論歲月如何洗禮，仍能保持學習的節(jié)奏和學習的感覺，只有有了這樣的好習慣，我想我才有資格談創(chuàng)新，才有能力創(chuàng)新。正如亞里士多德所說：我們的習慣造就了我們。卓越不是一次行為，而是一種習慣，創(chuàng)新也是。

最后，關(guān)于"企業(yè)文化在我心中"這個主題，我有太多太多想跟大家分享了，今時今日，我依舊認為企業(yè)文化并不能直接給予每個人幸福，但它能給予我們尋求幸福的方法，摸索幸福的模樣。由于賽制要求，今天我的演講就到這里，希望下次還有機會與大家分享我與競爭、國際化和為國爭光的小故事。謝謝大家。