我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對于學(xué)??待R意識心得體會及收獲一
自任教以來,我連續(xù)十二年榮獲縣級優(yōu)秀教師、政府嘉獎、縣級三等功,是一名倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事稱贊和學(xué)生歡迎的老師。
一、牢記立德育人,盡顯園丁本色
教師的職責(zé)是教書育人,從踏上工作崗位的那天起,我就牢記:“學(xué)高為師,身正為范,立德為首,育人為本”。
教學(xué)伊始,我也曾經(jīng)步入誤區(qū),以為“恨鐵不成鋼”是為學(xué)生好,動輒冷言譏諷,孤立學(xué)生,用這些刺激學(xué)生脆弱的心靈,在學(xué)生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來,我漸漸懂得,老師是一個溫暖的字眼,要施以學(xué)生無盡的愛,因為愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金。因此,在課堂上,我是學(xué)生的良師,課堂充滿的是平等、賞識、關(guān)愛和循循善誘,以及對學(xué)生的理解。在課外,我是學(xué)生的大朋友,和孩子們游戲、談天。20xx年我接了一個學(xué)校最亂的班級,班級的紀(jì)律、學(xué)生的品德讓領(lǐng)導(dǎo)和同行擔(dān)憂。接受任務(wù)后,我做了細致的摸底工作,了解了每一個學(xué)生及家庭、家長的情況,課上、課下與學(xué)生摸爬滾打在一起,學(xué)生跌倒了,我將他攙起;午飯錢丟了,我給買飯;有題不會,我就不休息,耐心地反復(fù)講,家長都不耐煩了,我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學(xué)生的距離,學(xué)生、家長也完全相信了老師,“親其師,信其道”,我一切的教育就這么自然而然的、春風(fēng)化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的,也是戰(zhàn)無不勝的,我的班級在周評比中名次明顯上升,班級的凝聚力也明顯增強了。
我傾注了滿腔的愛,也得到了學(xué)生的喜愛和尊重,在一次學(xué)校組織學(xué)生評價老師時,我所教的學(xué)生都給打了滿分。(且以后年年如此,每次師德考核都獲得優(yōu)秀。)
功夫不負有心人,連續(xù)十二年在年度考核中我都被評為或優(yōu)秀或嘉獎或三等功,所帶班級都是年級最棒的。
二:立足本職工作,樹立新的理念
關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,用“心”去教育每個學(xué)生成為我教育教學(xué)的準(zhǔn)則。
清楚的記得20xx年的冬天,熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒,從門外傳來的喊聲得知,我班的學(xué)生馬磊不慎從床上摔落下來,朦朧中的我來不及細整衣衫,草草的穿了鞋子,披上大襖,快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍,只見地上的馬磊倦縮成一團,室內(nèi)的學(xué)生亂七八糟,亂成一片,我來不及細問因由,讓兩個學(xué)生攙著馬磊,來到我的住處(我在學(xué)校長住),我騎上摩托車,馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑,孤寂的馬道上。到了醫(yī)院,掛急診,拍片子,這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了,等給孩子輸上液體已是凌晨兩點多鐘,忙完馬磊的事,坐在他的床前,我頓感涼氣襲人,原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。
傷筋動骨一百天,馬磊再回學(xué)校時,已是春節(jié)過后,當(dāng)馬磊同學(xué)回到班上,我發(fā)現(xiàn)以前調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的他變了,班級的衛(wèi)生總是由他帶頭干,班上有誰搗亂總是由他勸,誰的作業(yè)不交還是由他管,在期末考試中原來倒數(shù)第幾名的馬磊一躍成了班里的優(yōu)等生。
“沒有愛就沒有教育”,“每個學(xué)生都是一個天才”從這件事中我深深的理解了它的內(nèi)涵,此后的工作中,學(xué)生成為了我的生命,不管是課上、課下,還是白天、黑夜,學(xué)生的冷暖始終掛在我的心頭,經(jīng)常的談心,時時的游戲,我成了學(xué)生的知心密友,學(xué)生也在我的呵護中身心都在健康成長。
三、煉就一身本領(lǐng),勇挑教學(xué)重擔(dān)
勤學(xué),是成功者的“修身”之道。對于從教十三年的我來說,這十三年也是我自我學(xué)習(xí)、自我提高的十三年。從走上講臺的第一天開始,就邊“教學(xué)”,邊“學(xué)教”。我深知,學(xué)無止境,教學(xué)有法,但無定法。書可以教一輩子,但一個腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學(xué)藝術(shù),我一步步地進行鉆研、摸索、積累、創(chuàng)新。從執(zhí)教至今課本不斷更換,我緊隨其特點不斷更新教法,歷年學(xué)生考試成績從未掉過隊。并且自己也自學(xué)取得邯鄲第二教育學(xué)院化學(xué)???,河北師范大學(xué)教育管理本科學(xué)歷文憑。
近年來多媒體教學(xué)普遍興起,我便馬上投身其中學(xué)習(xí)。分別通過了河北省中小學(xué)教師教育信息技術(shù)一級、二級考核。教學(xué)上,20xx年xx縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎,20xx年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎,20xx年代表xx縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎。
一本本證書,一迭迭書籍,一屆屆學(xué)生見證著我成長的歷程。 有了豐厚的知識儲備和過硬的基本功,我在教育教學(xué)中更是如魚得水,游刃有余。我深深地知道,教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”,課堂是教師實現(xiàn)價值的舞臺,課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地,我在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真落實好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個步驟。我的教案多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀教案。
在平時教學(xué)中,每一節(jié)課都反映出超前的教育理念,靈活的教學(xué)方法,都可以感受到敢于創(chuàng)新的精神和熱愛工作、熱愛學(xué)生的品質(zhì)。我所執(zhí)教的、被評為優(yōu)秀課的《事物的正確答案不止一個》、《再塑生命》,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實了學(xué)生的主體地位,更淋漓盡致地折射出先進的教學(xué)思想,獨特的教學(xué)思路,讓人刮目相看。我在20xx年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎,20xx年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎,20xx年在代表xx縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎。每節(jié)課都充分體現(xiàn)了鮮明的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度。
在多年的錘煉中,我已具備了過硬的專業(yè)知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,精湛的教學(xué)藝術(shù),成為勇挑重擔(dān)的骨干教師。
四、置身教改教研,屢創(chuàng)喜人佳績
對于自身來說不搞教研的教學(xué),是沒有生命力的教學(xué)。所以一直以來,我都在研教材、研大綱、研教法、研學(xué)生。有時為了探討教學(xué)中的某個問題,我會查閱多本教學(xué)資料,請教多位同事,或者上網(wǎng)查詢,當(dāng)課程改革大潮涌來時,我及時轉(zhuǎn)變教育觀念,投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學(xué)過程中,我以研究者的心態(tài),置身于教學(xué)情境中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現(xiàn)的問題進行糾正,對積累的經(jīng)驗進行總結(jié),并不斷拓展創(chuàng)新。我在課改中進行磨煉,也享受成功,力求實現(xiàn)由“教書匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。
觀念的轉(zhuǎn)變,推動了課堂教學(xué)的民主化,在課堂教學(xué)中我開展了“看誰問得妙”、“小組學(xué)習(xí)競賽”、“今天我來當(dāng)‘先生’”等活動,鼓勵學(xué)生積極思考,主動學(xué)習(xí),有些新授課甚至由學(xué)生來講,課堂氣氛活躍了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。因此,本著“學(xué)生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,我在學(xué)生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設(shè)立了“文明星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、藝體星、勞動星、創(chuàng)新星、進步星”七星,實行“一月一評,期末總評,可上可下,動態(tài)管理”。這種評價方式幾乎使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,學(xué)生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重,并能得到及時的鼓勵,極大地增強了他們的自信心,個性得到了充分展現(xiàn),我所任班級學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。教育教學(xué)工作也走在了全校前列,在全縣統(tǒng)考,學(xué)科競賽、畢業(yè)考試中都取得了較好成績。
多年的教學(xué)實踐,使我體會到學(xué)習(xí)先進教育理念、教學(xué)理論的重要,為此,我擠時間加強學(xué)習(xí),閱讀了大量教育理論書籍,理論水平有了很大提高。我還結(jié)合自己的教學(xué)實踐積極撰寫論文, 20xx年7月在國家級刊物《中學(xué)課程資源》上發(fā)表論文《淺談邏輯知識在政治課教學(xué)中的作用》,20xx年7月在國家級刊物《神州》上發(fā)表論文《談初中班主任班級管理》。
我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,一心為了黨的教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。
對于學(xué)校看齊意識心得體會及收獲二
1、當(dāng)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
3、講究衛(wèi)生,熱愛生活。
4、餐廳是我家,清潔靠大家。
5、以我美德,傳校美名。
6、愛護餐廳,從我做起。
7、相互理解,其樂融融。
8、節(jié)約光榮,浪費可恥。
9、尊重他人就是尊重自己。
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11、溫馨之家,共同營造。
12、學(xué)會生活,學(xué)會生存。
13、積水成河,聚米成籮。
14.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
15.水是生命之源,請節(jié)約用水。
16.食不凈則多病,食不盡則多蠅。
17.學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐后真不對。
18.即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。
19.干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。
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21.不用方便筷,植樹造綠蔭。
22.自備碗筷,保護環(huán)境。
23、一粥一飯當(dāng)思來之不易。
24、讓微笑來點綴生活。
25、我為人人,人人為我。
26、學(xué)校是我家,清潔靠大家。
27.食堂飯菜香,買飯多謙讓。
28.自覺遵守飯?zhí)眉o(jì)律,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
29.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
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31.飯菜穿腸過,禮讓心中留。
32.相互謙讓,親如一家。
33.粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。
34.倒下的是剩飯,流走的是血汗。
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學(xué)校標(biāo)語 | 公司標(biāo)語 | 工廠標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 工地標(biāo)語
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學(xué)校標(biāo)語 | 公司標(biāo)語 | 工廠標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 工地標(biāo)語
對于學(xué)??待R意識心得體會及收獲三
為了認(rèn)真貫徹國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,用心開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預(yù)防和防治。切實做好學(xué)生的防近防病工作,本學(xué)期對健康教育工作作如下安排。
一、教育衛(wèi)生方面:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點合理安排作息時光,切實保證學(xué)生每日體育活動時光。
2、教學(xué)衛(wèi)生方面
⑴各班主任要定期調(diào)換桌椅及學(xué)生座位。
⑵督促學(xué)生做好眼保健操,控制近視率。
⑶每月進行一次衛(wèi)生廣播,每月出好一期健康園地。
二、體育衛(wèi)生和勞動衛(wèi)生方面:
提倡衛(wèi)生工作與體育工作相結(jié)合,教育學(xué)生經(jīng)常參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膭趧?,根?jù)學(xué)生不一樣的生理特點進行醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
三、個人衛(wèi)生方面:
1、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、堅持個人衛(wèi)生檢查制度,以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、醫(yī)療保健方面:
1、定期對學(xué)生進行健康檢查并建立健康卡。
2、對殘疾、體弱學(xué)生要加強照顧和心理衛(wèi)生工作。
3、做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制工作。
4、開展學(xué)生健康咨詢以及心理咨詢活動。
5、對高年級同學(xué)進行青春期衛(wèi)生知識講座。
五、學(xué)校衛(wèi)生管理方面:
1、加強學(xué)生的飲食安全保衛(wèi)工作。對食堂嚴(yán)格進行監(jiān)督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學(xué)校。
2、對學(xué)生飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督管理。
3、對學(xué)生的教室、采光、課桌椅等進行衛(wèi)生監(jiān)督。
月工作安排:
九月份:
1、制定學(xué)校健康教育工作計劃。
3、制訂《健康教育》課時安排。
4、制定個人衛(wèi)生檢查評比制度,并進行抽查打分。
5、出好第一期健康園地。
7、建立好醫(yī)務(wù)室門診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案。
8、愛牙日專題講座。
十月份:
1、各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作,注意學(xué)生的個人衛(wèi)生。
2、出好第二期健康園地。
3、一年級接種白破疫苗。四年級風(fēng)疹接種。十一月份:
1、一、三、五學(xué)生體檢。
2、做好流感疫苗的宣傳接種。
3、出好第三期健康園地。
十二月份:
1、期末初力測試,統(tǒng)計近視率和新發(fā)病率。
2、各項衛(wèi)生評比結(jié)分,表彰優(yōu)秀。
3、出好第四期健康園地。
一月份:
1、進行健康教育期終復(fù)習(xí)、考試。
2、衛(wèi)生工作總結(jié)。
3、進行期末"六病"及視力統(tǒng)計、匯總、上報。
4、完成各類學(xué)校衛(wèi)生報表。
5、出好第五期健康園地。
對于學(xué)??待R意識心得體會及收獲四
為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于治理中小學(xué)亂收費問題的指示精神,進一步規(guī)范中小學(xué)收費行為,加強財務(wù)監(jiān)督和管理,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,提高學(xué)校資金使用效益,促進我校教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展,對我校財務(wù)管理情況自查如下:
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1、嚴(yán)格執(zhí)行“一證、一卡、一單、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理制度。一證,學(xué)校憑物價部門的《中小學(xué)收費許可證》收費;一卡,學(xué)生憑《中小學(xué)收費公開卡》繳費;一單,學(xué)校憑《收費結(jié)算清單》與學(xué)生結(jié)算;兩公開,公開收費標(biāo)準(zhǔn),公開收費的使用情況;四統(tǒng)一,統(tǒng)一收費時間,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查,無發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、卡外收費現(xiàn)象,嚴(yán)格按照萊教便函(20xx)62、66號文件執(zhí)行,上級禁止的學(xué)后服務(wù)費、班費,我們堅決停收。
2、學(xué)校認(rèn)真實行收費公開制度。學(xué)校收費前,能通過校務(wù)公開欄、宣傳欄、廣播等形式,將收費政策、項目、標(biāo)準(zhǔn)在校外公示,接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督。
3、學(xué)生微機上機費、語音上機費能保證上足課時。
4、進校書刊都能按煙臺市教育局審定的用書目錄征訂,學(xué)校所定的課本目錄都由上級教育主管部門審批后,在由新華書店征訂,除教材以外的其他書刊,堅持學(xué)生自愿的原則,無強制向?qū)W生攤派或變相攤派學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料及其它用品現(xiàn)象。
5、我校認(rèn)真落實《關(guān)于建立健全中小學(xué)家庭貧困學(xué)生助學(xué)金和減免學(xué)雜費制度的通知》精神,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行摸底排查,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到減免雜費、享受助學(xué)金補足,并將享受減免學(xué)雜費學(xué)生名單、減免數(shù)額在校內(nèi)張榜公布,接受社會各界監(jiān)督。
6、學(xué)生參加平安保險,堅持自愿的原則,沒有硬性規(guī)定學(xué)生必須統(tǒng)一著裝穿校服,沒有強行安排學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)生活用品。
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1、為了加強財務(wù)管理,實行財務(wù)監(jiān)督,每次收費我校安排兩名收費人員,一人管錢,一人管帳。并請銀行辦事員協(xié)助,組成三人收費小組,及時準(zhǔn)確完成收費工作,把所有收費全部上繳教委財務(wù)。
2、所收取的費用全部交給區(qū)教委財務(wù),學(xué)校、班級、教師無截流、坐支現(xiàn)象。
3、每學(xué)年開始,學(xué)校都能制定學(xué)年財務(wù)工作計劃,通盤考慮,全面管理,能合理使用有限資金,集中力量,加大學(xué)校教學(xué)設(shè)備投入。每月份都能合理收支計劃,由上級財務(wù)部門批準(zhǔn)后才能具體實施,做到收支活動心中有數(shù),從不盲目開支。
4、學(xué)校有理財小組,能監(jiān)督學(xué)校財務(wù)工作,有財務(wù)制度,大項開支有審批、教代會通過制度。
雖然我們都能按照上級要求去做,但是由于我們工作能力所限,對上級精神領(lǐng)會不透,也可能在工作中有一些失誤的地方,以后我們要糾正錯誤做法,規(guī)范工作行為,管理好學(xué)校財務(wù)工作。
對于學(xué)??待R意識心得體會及收獲五
通過全校師生的共同努力,本學(xué)年我校計劃實現(xiàn)以下工作目標(biāo):、新教育實驗初見成效,本學(xué)年師生共讀0本書,共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成40人,力爭突破50人;職高招生完成下達的任務(wù);七八年級教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作,輟學(xué)率不高于.3%。4、加強書香校園建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí),聽課評課成為習(xí)慣,每天不少于500字,聽評課每周不少于5節(jié)。5、加強特色學(xué)校建設(shè),以寫字教育為突破口,用一年的時間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達到60%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,打造教師專業(yè)成長共同體。圍繞以上工作目標(biāo),我們主要開展以下工作:
一、常規(guī)管理抓落實,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣
政教處結(jié)合學(xué)生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進行檢查考評,頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。教導(dǎo)處加強學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實,抓實效
牢固樹立貴在堅持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動,做實過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動進一步加強學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。
二、德育工作講實效
強化德育工作的實效性,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現(xiàn)育人目的。
1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍,辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。
深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》要求,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。加強學(xué)校家長學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類家長進行一次培訓(xùn),把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。
2、繼續(xù)開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。
九月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動,舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強化學(xué)生的感恩教育。
十月,舉行我為祖國唱只歌合唱比賽,強化學(xué)生愛國主義教育。
十一月,舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報告會,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
十二月,開展我與名人同行主題活動,向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進行勵志教育。
元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展。
三月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動,加強學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強學(xué)生的環(huán)保教育。
四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義征文比賽。
五月份,利用五一勞動節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動,做合格青年主題教育活動。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進行勞動實踐,強化學(xué)生實踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
六月份,打造理想人生主題教育活動。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會,教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生,從而加強理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長,讓學(xué)生體驗父母勞動的不易,學(xué)會感恩。
3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)
認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動的一個必備目標(biāo);營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。
4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動,進一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。
學(xué)校繼續(xù)投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學(xué)生,進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任,要進一步加強學(xué)生讀書的指導(dǎo),在學(xué)校舉行各種讀書競賽活動的基礎(chǔ)上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。
三、完善制度,明確責(zé)任,做好控輟保學(xué)工作
大力宣傳《義務(wù)教育法》,形成全社會共同關(guān)注控輟保學(xué)的良好氛圍,加強責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,將控輟保學(xué)與教師考評結(jié)合起來。嚴(yán)格落實中心校的有關(guān)控輟保學(xué)工作的五個落實,即落實依法控輟;落實勸學(xué)控輟;落實助學(xué)控輟;落實愛生控輟;落實制度控輟。實行控輟保學(xué)工作一票否決制,對于流失率超過學(xué)校規(guī)定的.3%以上的班級,班主任及任課教師取消當(dāng)年的評優(yōu)、評先、晉級資格;流失率超過5%的班級,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導(dǎo)廣大教師強化師德建設(shè),學(xué)會關(guān)愛全體學(xué)生,不歧視后進生,通過自身的努力工作,構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系,從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會:學(xué)校教育要走科學(xué)發(fā)展之路小學(xué)安全工作計劃--學(xué)??疾靾蟾?/p>
緊緊圍繞新教育實驗,開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實驗項目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點,深入推進素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進學(xué)校各項工作的長足發(fā)展。
在接下來一年的工作中,我們將會繼續(xù)不斷的努力,其實很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會得到巨大的進步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時最重要的,但是相信我們會做好,相信!
對于學(xué)校看齊意識心得體會及收獲六
俗話說:“一年之際在于春”,新學(xué)期伊始就做好打劃,寫好計劃,對于順利地開展好教學(xué)工作極其重要。鑒于此,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期,我從高中來到武訓(xùn)實小工作,同樣是教書育人,但面對的學(xué)生年齡差距大,身心特點和知識能力有很大的不同。可以說小學(xué)教學(xué)對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓(xùn)實小后,我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,向年輕教師學(xué)習(xí),扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學(xué)工作。以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn),落實教學(xué)常規(guī),參與教學(xué)改革,大力推進素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績?nèi)匀徊粔蚶硐耄窈笠犹撔暮脤W(xué),努力工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強教育理論學(xué)習(xí),站在更高的高度做好教育教學(xué)工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
2、認(rèn)真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式,提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)成績。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛生,全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。
2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)之余, 按照自己制定讀書計劃,充分利用學(xué)校圖書室, 多借閱一些教育理論方面的書籍,認(rèn)真研讀,結(jié)合教學(xué)實際,用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。
3、團結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加聽課活動,借鑒其他老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法,提高自己教學(xué)水平。
4、認(rèn)真研究新課標(biāo),吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學(xué)反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,積累經(jīng)驗。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到進步和提高。
5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項教研教改活動,通過活動解決自己教學(xué)中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。
6、做好和學(xué)生家長的溝通。學(xué)生成長是家校共同努力的結(jié)果。認(rèn)真記錄每一個學(xué)生的表現(xiàn),及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長。
總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認(rèn)真工作,享受生活,不斷進步,升華人生。
對于學(xué)??待R意識心得體會及收獲七
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我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學(xué)會了分享,喜歡運動。非常喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。
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本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng):
1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
b、教育教學(xué)常規(guī):
1、積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法?!保龑?dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學(xué)會自己修補圖書。
8、愛祖國、愛國旗,知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
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1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
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1、反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。
3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。 工作計劃
對于學(xué)??待R意識心得體會及收獲八
尊敬的廣東石門中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!我們是來自海南的老師,在貴校跟班學(xué)習(xí)期間,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們無微不至的關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我們深感榮幸!在行將離別之際,我們以最誠摯的心,向領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
美麗的瓷都南海,南依西樵山,西沐珠江水,人杰地靈,文化敦厚,基礎(chǔ)教育、新課程改革一直走在全國的前列。貴校歷史悠久,理念先進,師資力量雄厚,教育教學(xué)成果顯著,是廣東名校,全國知名。
海南省教育廳為全面提高教師隊伍整體素質(zhì),加快海南基礎(chǔ)教育發(fā)展,選派我們來到貴校跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,貴校各級領(lǐng)導(dǎo)為我們做了十分周到的安排,給每位學(xué)員配了導(dǎo)師,讓我們有機會和貴校老師們朝夕相處,跟班聽課,參加備課組會及學(xué)校的諸多教育教學(xué)活動。各位導(dǎo)師悉心指導(dǎo)我們,科組同行也熱情和我們交流、傳經(jīng)送寶,使我們獲益匪淺。我們?yōu)橘F校老師們愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實和勤奮鉆研的精神所感動,為老師們精湛的教學(xué)技藝和深厚的專業(yè)功底所折服,為同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和較高的素質(zhì)所贊嘆!
時間似水,日月如梭。幾個月的學(xué)習(xí)是短暫的,但我們收獲豐厚。我們有一個強烈的感受:這次跟班學(xué)習(xí),是我們一生之中最亮麗的一段成長經(jīng)歷!
新年的鐘聲即將敲響,我們也將返回海南,惜別之情不由得涌上了心頭。我們會把在這里的所學(xué)所悟用到工作實踐中去,為海南基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻,以回報各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和同行對我們的付出!
臨別之際,我們衷心祝愿年輕且充滿活力的“石中”百尺竿頭更進一步!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和同行身體健康,事業(yè)有成!
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