學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
描寫兒童腦癱教育心得體會報告一
早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節(jié)日》。
光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。
大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個又一個的挑戰(zhàn),結(jié)交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!
我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節(jié)我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿,建議同學們做一件好事或改正一個缺點,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關(guān)愛,請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!
六一,我們的節(jié)日。
我們唱著歡歌,
我們跳著勁舞。
我們在清晨
升起鮮艷的五星紅旗。
仰望藍天,高唱國歌,
對祖國母親表達自豪。
六一,我們的節(jié)日。
紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。
我們面對隊旗,
舉起稚嫩的右手,
立下莊嚴的誓言。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為我們的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,二十一世紀屬于我們,讓我們時刻迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后,我向同學們表示節(jié)日的祝愿!向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候!我的演講到此為止,謝謝大家!
描寫兒童腦癱教育心得體會報告二
序曲:
男:各位來賓、尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的時節(jié)
女:六月是五彩繽紛的時節(jié)
男:六月是激情飛揚的時節(jié)
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關(guān)愛
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢想成真
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
女:坡口小學六一文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個好日子
女:今天是個開心的日子
男:讓開心的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命
女:下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動
男:請欣賞幼兒班的同學帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的同學給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女:表演者六年級三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般同學們劃船來了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請欣賞低年級的同學帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,同學們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我
自己
男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜
合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!
男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》
女:表演者:一年級1班、三年級
節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》
男:下面請欣賞六、1班帶給我們
的勁舞表演
節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》
女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學們,帶給我們的舞蹈表演。
節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》
女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。
男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!
合:你看,幼兒班的同學為我們帶來的舞蹈,請欣賞。
節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》
男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……
女:假如把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗
男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來!
描寫兒童腦癱教育心得體會報告三
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你
小學生六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿篇5:《寫給“六一”兒童節(jié)》
迎著旭日燦爛的朝陽,
我行走在繁忙的小路上。
清風拂過歲月的面頰,
又帶來串串銀鈴般聲響。
那是一隊隊可愛的孩童,
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞,
那是祖國未來的希望。
今天,又一個“六一”兒童節(jié),
到處都是歡樂的海洋!
我享受到了一張張稚嫩的笑臉,
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離,
都把祖國的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步,
我們的眼前一樣的亮!
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