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個人整改工作心得體會范文(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:00:15 頁碼:7
個人整改工作心得體會范文(精選11篇)
2023-11-11 12:00:15    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更加清晰地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時,我們要注意語言的表達準確和簡潔,避免空洞和華麗的辭藻。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。

個人整改工作心得體會篇一

心得體會。

范文五篇教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進的理念,為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。下面本人給大家整理的教師作風排查整改工作個人心得體會范文五篇,希望大家喜歡!?教師作風排查整改工作個人心得體會范文1?在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局和學區(qū)有關教師工作作風整頓工作的文件精神,聽取了學校領導所做的報告,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,下面我就談談我的一些學習體會:

一、堅定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學生人生道路的選擇,科學文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位,樹立奉獻理念。我選擇了這個職業(yè),我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態(tài)度、無私奉獻的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善于從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,滲透在。

教學。

的細節(jié)中。

三、

心系學生,加強師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)人,教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。

在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的衡量標準。

四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責:以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮斗終身!這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準”要求自己。雖然我進入這個職業(yè)時間不長,但我也將按照這次作風整頓的要求,嚴格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

通過學習活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做好工作,培養(yǎng)學生的“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

教師作風排查整改工作個人心得體會范文2在今年的紀律作風整頓中,我充分認識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質(zhì)。

首先在政治思想方面:必須嚴格要求自己,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,領會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會中為人師表。

開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。

教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求?,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;第三、在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化,促進學生全面發(fā)展。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學,時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。

通過這次學習,我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,及時掌握黨的工作重點和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬,爭做人民滿意的教師。

教師作風排查整改工作個人心得體會范文3為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展以樹正氣、講師德、抓落實為主要內(nèi)容的思想作風紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學習,我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就加強學習提高認識,落實行動求真務實發(fā)揮自身表率作用,推動學校各項工作談幾點認識和體會。

期,全面落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學校具有重要意義。作為一名黨員教師,我一定帶頭做到結(jié)合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到用心想事,用心謀事,用心干事。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實雙常規(guī)始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取的業(yè)績。

三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇于治虛治假,敢于治漂治浮。認真做到五實:安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。

把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學校形成黨員干給教師看,領導帶動教師干的新局面。

四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立一盤棋思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到說了算,定了干,干就干好。帶頭維護班子團結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學校領導班子威信。

六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。

教師作風排查整改工作個人心得體會范文420_年2月24日,我校開始了教師紀律作風整頓,通過學習了教師工作紀律作風整頓相關內(nèi)容,我收獲頗多。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面談幾點認識和體會。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到,通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,的重要性和必要性。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,讓教育整頓和當前工作雙促進,真正做到用心想事,用心干事。

二、從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實雙常規(guī)始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取的業(yè)績。

武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

四、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。

在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),在工作中起帶頭作用。在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,遵守職業(yè)道德,認真履行教師義務,完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情對對待自己的事業(yè),給學生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

#教師作風排查整改工作個人心得體會范文5#在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響,自己對黨的理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

二、存在問題的原因1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法理論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

模范。

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個人整改工作心得體會篇二

2、保證企業(yè)規(guī)章制度貫徹落實,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

二、責任。

1、公司安全科是組織實施安全檢查的主管部門。

2、公司及各職能部門下車間、班組檢查工作時,必須將安全生產(chǎn)列入重點檢查范圍。

三、檢查重點。

2、造成職業(yè)中毒或職業(yè)病的塵毒點及其作業(yè)人員;

3、直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。

四、檢查方法。

必須嚴格堅持專職檢查與群眾檢查相結(jié)合,日常檢查與定期檢查相結(jié)合普遍檢查與重點檢查相結(jié)合。做到層層把關,堵塞漏洞。實行公司、車間、班組相結(jié)合三級安全檢查制度。

五、檢查內(nèi)容。

(一)查軟件系統(tǒng):查思想、查管理。

1、查規(guī)章制度、操作規(guī)程規(guī)程執(zhí)行情況,有無違章作業(yè)現(xiàn)象;

2、查有職工是否未經(jīng)教育培訓上崗作業(yè),特種作業(yè)人員有否無證上崗作業(yè);

3、查職工是否正確穿戴勞動防護用品。

(二)查硬件系統(tǒng):查隱患、查整改、查事故處理。

1、查設備、作業(yè)環(huán)境安全防護設施是否健全;

2、查電器設施是否符合定,電線有否亂拉亂接;

3、查消防設施是否按規(guī)定配備、健全有效;

4、查作業(yè)場所通道是不暢通無阻;

5、查”三違”作業(yè),事故隱患是否及時查處整改.

具體按廠級、車間、班組三級《安全檢查細則表》執(zhí)行。

六、廠級例行安全檢查。

具體由廠部安全主管部門組織安委會和有關業(yè)務部門實施。

1、每年安排二次(6月\12月)全廠性的安全檢查。主要檢查內(nèi)容:查隱患、查制度、查措施、查事故處理情況。

2、每年安排一次專業(yè)性的安全檢查。組織有關技術(shù)人員對電氣、起重設備及吊具、壓力容器、易燃易爆重點危險部位進行檢查。

3、新產(chǎn)品、新項目投產(chǎn)前,除車間組織自查外,廠部要組織有關人員對車間的重點危險部位和設備進行檢查,并現(xiàn)場落實解決有關問題,否則不能投產(chǎn)。

4、在“五一、十一、元旦、春節(jié)”等重大節(jié)日前組織節(jié)前安全檢查。在各單位全面自查的基礎上,廠部組織有關人員對各單位易燃易爆、重點危險部位進行檢查。

5、廠部安全管理人員要經(jīng)常到各車間生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)督檢查。

七、車間檢查。

1、各車間除配合廠部組織的安全檢查外,車間領導每月(20日左右)要安排一次組織有關技術(shù)人員對本車間的設備設施使用情況,消防器材、各項安全制度執(zhí)行情況重點檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋安全科,并作好檢查記錄。

2、新產(chǎn)品、新項目投產(chǎn)前車間領導要組織有關人員對生產(chǎn)用的吊具、主要設備、儀器儀表及環(huán)境的安全條件進行檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題立即反饋有關部門進行解決,否則不能投產(chǎn)。

3、在“五一”、“十一”、“元旦”“春節(jié)”等重大節(jié)日前,車間領導要組織有關人員有針對性的進行節(jié)前檢查。需入庫的成品、半成品、貴重工具及工裝等是否放好,門窗是否完好,用電設備是否斷電,是否有漏汽、漏水等問題。

4、車間安全管理人員應到生產(chǎn)現(xiàn)場監(jiān)督檢查有無違章操作,防護用品穿戴是否齊全,各種安全防護設施是否完好,安全通道是否暢通,使用的工具、吊具是否安全可靠,吊裝、搬運是否符合安全要求,發(fā)現(xiàn)問題應及時制止、糾正。

八、班組檢查。

1、班組每周(周一)由組長組織一次安全檢查。重點檢查作業(yè)現(xiàn)場是否整潔,各種設備運轉(zhuǎn)是否正常,吊具有無磨損、銹蝕、斷裂、變形。鋼絲繩卡子是否松動,安全防護設施是否完好,安全制度執(zhí)行情況。發(fā)現(xiàn)問題及時車間領導,并作好檢查記錄。

2、組長在每次生產(chǎn)前要進行安全檢查。危險部位和要害設施要重點檢查,生產(chǎn)過程中要隨時檢查有無違章操作等不安全行為。

3、操作者在工作前必須進行安全檢查。倒班生產(chǎn)人員要嚴格執(zhí)行交接班檢查制度,并認真作好交接班記錄。在生產(chǎn)操作過程中要集中精力,隨時注意安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題要立即報告班長或車間領導。

九、隱患整改。

1、三級安全檢查必須按規(guī)定做好書面記錄,并對違反安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度的行為必須按規(guī)定給予處罰。對當場能整改的隱患必須責令立即整改,對存在的事故隱患等不安全因素的下達“隱患整改通知書”。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,必須及時報告廠部主管領導或安全科,隱患未排除,嚴禁進行生產(chǎn)。

3、對查出的不安全隱患,要按“三定四不推”的原則處理.

改的不推到車間;車間能整改的不推到廠;廠里能整改的不推到公司。

4、車間能解決的安全隱患,車間領導要及時安排人員解決。對安全生產(chǎn)不重視,發(fā)現(xiàn)安全隱患無故拖延不解決的單位,廠安全部科將根據(jù)有關規(guī)定發(fā)出隱患通知單限期落實解決。在期限內(nèi)仍未解決,由此發(fā)生事故或影響生產(chǎn),廠部將追究單位領導和有關人員的責任。

5、安全檢查情況和表彰、獎懲結(jié)果分別用“通報"、“簡報”、“板報”方式定期公布。

個人整改工作心得體會篇三

作為一名職場新人,我在整改工作中收獲了很多個人心得和體會。這項工作對于企業(yè)尤其重要,或許一次整改的結(jié)果可以為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟利益,而一次不成功的整改可能就會使企業(yè)付出很大的代價。在這個過程中,我逐漸理解到了整改的意義和方式,也感受到了團隊合作的重要性。

第二段:了解問題。

首先,了解問題是整改的重中之重。只有正確地判斷了問題,才能更好地制定出整改方案。這是整個整改過程中最為關鍵的一步,因為它同時也是整個問題解決過程最為費時的一個步驟。在我所在的企業(yè)進行整改時,我們會集思廣益,通過多方面的調(diào)研,了解問題的根本原因,從而制定出一份較為合理的整改方案。

第三段:溝通合作。

其次,溝通合作是整改過程中必不可少的。在整改前期,要和各方面的同事溝通,明確目標,并制定出可行的整改方案。在整改的過程中,需要隨時與團隊成員、上級、下級進行溝通,根據(jù)實際情況及時調(diào)整整改方案。在我的經(jīng)驗中,沒有一個人能夠獨自完成整個整改過程,只有緊密合作才能取得成功。

第四段:落實方案。

此外,整改方案一定要科學,同時也要有執(zhí)行力。落實方案,就要做到心中有數(shù),合理安排時間,將整改方案一步一步地執(zhí)行下去。在實施過程中,要有規(guī)劃、有計劃,不斷地跟蹤進展情況,及時地審查反饋信息是否正確,從而對項目的后期發(fā)展做出調(diào)整和優(yōu)化。

第五段:總結(jié)。

總的來說,整改工作是一項復雜的任務,需要我們在實踐中慢慢總結(jié)經(jīng)驗,在不斷地反思中不斷成長。每一個成功背后都有許多的汗水和努力,但我們不能因此而放松努力和決心,整改工作中不斷積累的經(jīng)驗也是我們不斷成長的重要來源,它將伴隨我們走向更廣闊的職業(yè)生涯。

個人整改工作心得體會篇四

整改工作是企業(yè)中一項非常重要的工作,這項工作的結(jié)果通常決定著一個企業(yè)能否在市場上生存下去。作為企業(yè)的一員,我深刻認識到整改工作的重要性,并且通過多年的實踐發(fā)現(xiàn)了一些個人的心得體會。在本文中,我將分享這些心得和體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

首先,我認為整改工作不僅僅是簡單地整改問題,更重要的是找出問題的根源并采取有效的措施來解決問題。因此,整改工作并不僅僅在于短暫地解決問題,更重要的是要確保這些問題不會再次出現(xiàn),從而建立一個更加穩(wěn)定和可持續(xù)的企業(yè)運營環(huán)境。

其次,整改工作需要具備高效性和透明度,必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成整個處理過程,并向所有相關人員透明地呈現(xiàn)整改過程中的每一個細節(jié)。通過這種方式,我們才能獲得大家的信任和尊重,同時也可以避免一些可能的誤解和爭議。

第三段:有效的整改方法。

在整改工作中,選擇適當?shù)恼姆椒ǚ浅jP鍵。因為不同的問題需要不同的解決方案,而選擇錯誤的方法可能會導致事情進一步惡化。為了確保整改的有效性,我們必須首先仔細分析問題的根源,然后選擇適當?shù)慕鉀Q方案。有時,我們需要借鑒過去成功的案例,有時則需要采用新的方法和策略。

總體來說,解決問題之前,我們必須慎重考慮并確認我們所采取的整改方法是最佳的。如果發(fā)現(xiàn)方法不太好,我們應該準備提出新的和更好的解決方案。

第四段:文化、態(tài)度和團隊。

整改工作的成功與否還取決于企業(yè)內(nèi)部的文化、態(tài)度和團隊合作。要成功實施整改工作,我們需要建立一個堅實的企業(yè)文化。這種文化必須致力于質(zhì)量、透明度和誠信。我們還需要擁有一個積極的態(tài)度,而不是被問題所打擊。我們必須積極地面對并解決問題,從而提高我們的工作效率。

此外,整個團隊也必須高度合作,共同解決問題。每個人都需要承擔自己的責任,并了解彼此的角色和任務。我們需要建立一個開放和互動的工作環(huán)境,鼓勵員工互相學習和分享他們的知識和經(jīng)驗。如果我們的企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的文化、態(tài)度和團隊合作,那么我們將能夠成功地應對各種挑戰(zhàn),并為企業(yè)創(chuàng)造長期價值。

第五段:結(jié)論。

最后,我想強調(diào)整改工作的意義和價值。通過整改工作,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,進而解決問題,還能幫助我們建立一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。整改工作是一項長期而艱巨的任務,需要不斷的學習和改進。但是,我們必須認識到,整改工作是我們這個時代的一個必要特征,是我們?yōu)榱嗽诟偁幖ち业氖袌鲋腥〉脙?yōu)勢而必須克服的難題。只要我們始終秉持正確的態(tài)度,勇于解決問題,我們就能成功地實施整改工作,創(chuàng)造更加可持續(xù)的企業(yè)價值。

個人整改工作心得體會篇五

1、作風不正。部分教師思想渙散,惰性嚴重,作風不正,出人不出力,要數(shù)量不要質(zhì)量,敷衍了事等不端正的教學態(tài)度;教育管理混亂,教育腐敗現(xiàn)象不斷滋生,安全事故頻發(fā),猥褻未成年人,侮辱女生等屢禁不鮮等等嚴重的阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展和社會文明的進步。通過對十八大和關于“四風”問題的學習,本人深刻的認識到加強教育界作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題勢在必行。

2、理論學習不夠。

對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關于“八榮八恥”、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期師德師風建設等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解不深,對構(gòu)建社會主義和諧社會和貫徹落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識。平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站得不高,想得不遠。

3、集體主義價值觀不強。

沒有真正理解和掌握群眾路線及群眾觀點,群眾路線和群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。教師也應牢固樹立群眾觀點,把人民利益放在第一位,堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法,想群眾所想,急群眾之所急,做到權(quán)為民作用、利為民所謀、情為民所系,要切實當好人民公仆。在工作中,部分人對待集體利益考慮得不周全,總是認為個人在集體中的重要作用,唯我獨尊,高高在上,為了個人利益,不惜以損害集體利益滿足個人私利。

4、責任意識不強。

工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更高的立場想問題??傉J為自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

5、工作適應能力不強。

主要表現(xiàn)在知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)上,對新知識和新技術(shù)手段缺乏靈活的運用,對新一代思想活躍的學生缺乏溝通與交流。時代是變化的,對新形勢下不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題缺乏應對手段,總以過去老一套談起其豐功偉績。

6、法制觀念淡薄當前,一些猥褻未成年人,甚至直接侮辱學生等不良行為嚴重的影響著教師在人民群眾中的形象,教師本應是一個純潔的職業(yè),但如今這個美好的職業(yè)已被玷污,甚至部分事件已成為坡上坡下、村頭村腳、街頭巷尾談論的笑柄。

二、完善教師管理體制,加強教師作風建設,辦好人民滿意教育。

針對教育工作中存在的問題和現(xiàn)象,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確整改目標,整改工作立說力行,堅持邊查邊整邊改的方針。

1、整頓教風。

一是對嚴重違背師德師風的教師進行嚴懲,規(guī)范教師行為,加強對教師的職業(yè)培訓。二是實行嚴格的教師進入制度,對教師的品行可以追溯到其在讀書期間的嚴重行為。三是加強“四風”問題的督查。習近平指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子,主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

2、進一步堅定政治信念。

要通過教師作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、十八大會議精神、八榮八恥、公民道德規(guī)范、社會主義核心價值體系等重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行科學發(fā)展觀,樹立先進教師形象。

3、加強學習,提高素質(zhì)。

牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。

4、進一步加強自身建設。

要以教師作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

5、加強廉政建設。

加強廉政建設,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。

6、振奮精神,務實創(chuàng)新徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

7、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

三、健全和完善管理和教學評價體制機制。

結(jié)合學校實際,合理開展“五評”活動。改變由教育行政部門、學校評價教師的傳統(tǒng)方式,實現(xiàn)由教育行政部門、學校、學生、家長、社會評價教師。也由教師、學生、家長、社會來評價教育行政部門和學校領導在管理上存在的問題,以健全和完善教育管理體制,不能只是評價教師怎么樣,也要評價領導干部怎么樣,形成齊抓共管、互評互進的教學管理新格局。

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個人整改工作心得體會篇六

作為企業(yè)的一名員工,我們每個人都有一個自己的工作領域。在這個領域,我們所處于企業(yè)整個生命線上的不同崗位,也都是有責任和擔當需要負責的。而在企業(yè)中整改工作也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。本文將會分享我在整改工作過程中的體會和總結(jié)。

第二段:關于整改工作。

整改工作是企業(yè)發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié),它的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力。整改工作涉及到很多方面,包括質(zhì)量、安全、工藝、環(huán)保等等。在企業(yè)中,整改工作是個系統(tǒng)工程,需要各個部門的共同努力,以使企業(yè)的整改工作更為高效、有序、全面。

整改工作在企業(yè)中的意義并不是一個人或一組人所能承擔的,而需要各個部門的通力合作及協(xié)調(diào)配合。在進行整改工作時,每個人都來源于不同的崗位,既要承擔自己的工作,同時也需要關注整體性的需求。所以我認為,在整改工作中,我們首先要提升我們的意識,要在日常工作中,多加關注自己所處部門的整改工作,協(xié)助同事解決問題,減少公司因為小問題而延誤或帶來的損失。其次,掌握整改工作的基本知識和技能,怎樣發(fā)現(xiàn)問題,怎樣制定解決方案,怎樣評估解決方案的有效性等等。

第四段:需要注意的問題。

在整改工作過程中,我們還需要注意一些問題,包括自己的態(tài)度和情緒。整改工作往往會針對現(xiàn)狀,可能需要我們革除陳規(guī),創(chuàng)造新的改進點。而這將是一件大的挑戰(zhàn),所以我們需要在整改工作前先對自己進行全面溝通和思考,制定可行的方案。此外,在解決問題的過程中,我們也需要學會傾聽和有效溝通,正確處理各個層面間的聯(lián)系。

第五段:總結(jié)。

整改工作是企業(yè)中必不可少的環(huán)節(jié)。它促進企業(yè)持續(xù)改進、提高質(zhì)量和效率、增強競爭力。在進行整改工作時,我們還需要指導和幫助主管部門,帶領團隊,讓整個改進工作順暢開展。我們更需要懷揣誠信、敬業(yè)和創(chuàng)新的情懷,來影響自己和身邊的人,共同推動企業(yè)發(fā)展。同時,我們也需時刻保持學習心態(tài),跟隨企業(yè)發(fā)展步伐不斷提高自己的技能和素質(zhì)。

個人整改工作心得體會篇七

整改工作是我們工作中一項非常重要的任務,它涉及到組織的生死存亡關系,也涉及到個人的職業(yè)發(fā)展。最近一段時間,我深入?yún)⑴c了公司的整改工作,通過這個過程中我不僅學到了很多知識,更重要的是我收獲了一些寶貴的個人心得和體會。

第二段:認真負責。

整改工作需要做到認真負責,只有預見和防范風險,才能避免出現(xiàn)各種問題和困難。對于整個整改過程,我認為,首先需要制定一個詳細的計劃,合理安排各個環(huán)節(jié),對于每一個工作方面都要認真上心,做好充分的準備。其次,還需要加強與各相關部門和人員之間的溝通和協(xié)作。通過協(xié)同作戰(zhàn),有效降低各種風險,并及時解決可能出現(xiàn)的問題。

第三段:找到問題,協(xié)調(diào)解決。

整改過程中,難免會發(fā)現(xiàn)一些問題,如何去應對這些問題,是整個整改過程中比較重要的一環(huán)。我認為,面對問題,我們需要心態(tài)平靜,把問題及時反饋給相關人員,積極尋找解決方案,并及時追蹤整改進展情況,確保問題得到有效解決。同時,還需要協(xié)調(diào)各部門的力量,形成一個強大的整改戰(zhàn)斗團隊,確保整改方案順利實施。

第四段:重視落實。

整改工作并不是只有計劃而已,更重要的是要做到落實,不折不扣地將整改方案落到實處。我在整改工作中親身體會到了這一點。在具體執(zhí)行過程中,特別是在后期的落實工作中,我們要認真總結(jié)和分析,及時掌握整改情況,并推動整改工作不斷的向前推進。只有這樣,才能贏得更多的信任和支持,提升整改工作的水平和質(zhì)量。

第五段:學習總結(jié)。

整改工作雖然是比較繁瑣的工作,但是也是我們工作中難得的學習機會。通過整改工作,我們可以深入了解組織的架構(gòu)和運作方式,加深對于業(yè)務的理解和認識,同時也可以不斷地提升自己的工作技能和能力。因此,在完成整改工作后,還需要認真總結(jié),及時反思,在不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓的過程中,不斷地提高自己的能力和素質(zhì)。

總之,整改工作需要有認真負責、及時溝通、協(xié)調(diào)解決、重視落實的工作態(tài)度和精神,只有這樣,才能在工作中取得更好的成績。同時,在整改工作中,我們也應該加強與各方面的合作和溝通,共同維護組織的穩(wěn)定和發(fā)展。

個人整改工作心得體會篇八

20_年2月24日,我校開始了教師紀律作風整頓,通過學習了教師工作紀律作風整頓相關內(nèi)容,我收獲頗多。我對開展思想作風紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面談幾點認識和體會。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到,通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,的重要性和必要性。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,讓教育整頓和當前工作雙促進,真正做到"用心想事,用心干事"。

二、從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規(guī)";始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取的業(yè)績。

三、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

四、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。

在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。通過本次思想作風整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),在工作中起帶頭作用。在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀,為人師表,遵守職業(yè)道德,認真履行教師義務,完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情對對待自己的事業(yè),給學生和當?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學習心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟的消極影響,自己對黨的理想和最終目標產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

二、存在問題的原因。

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。總是錯誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重,導致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、“同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法理論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

個人整改工作心得體會篇九

1、查領導:對安全生產(chǎn)上有功人員是否做到了及時表揚和獎勵;對忽視安全生產(chǎn)造成事故的責任者要嚴肅處理。

2、查思想:查安全生產(chǎn)的責任心是否強;查對忽視安全生產(chǎn)的`思想和行為是否敢于斗爭。

3、查制度:查安全生產(chǎn)制度的建立和健全情況,查安全制度的執(zhí)行情況,查有無違章指揮違章作業(yè)現(xiàn)象。

4、查紀律:查崗位上勞動紀律執(zhí)行情況,有沒有脫崗、睡崗、串崗現(xiàn)象和在崗位上做與生產(chǎn)無關的事。

5、查隱患:是否做到了安全生產(chǎn);每臺設備是否都有安全裝置;廠房建筑有無不安全因素;平臺、欄桿是否安全可靠;各工種作業(yè)時,是否佩戴了相應的勞動保護用品、器具;跑、冒、漏是否達到了規(guī)定的標準及其它不安全因素。

6、查衛(wèi)生:查車間地面、設備、操作室、休息室和上崗人員衛(wèi)生執(zhí)行情況。

7、查個人勞保用品的穿戴:查上崗人員勞保用品穿戴是否合理。

8、查消防:查消防設施(滅火器)和禁止吸煙的管理執(zhí)行情況。

9、安全生產(chǎn)檢查形式:

(1)安全檢查是發(fā)動和依靠群眾,做好勞動保護工作的有效辦法,是落實黨的勞保政策,檢查和揭露不安全因素的好形式,也是預防和杜絕工傷事故,改善勞動條件的一項得力措施,還可以達到交流經(jīng)驗,互相促進,互相學習的作用。

(2)公司級安全生產(chǎn)大檢查,每月一次,由安全生產(chǎn)辦公室召集有關部門參加,組成檢查組,發(fā)動廣大員工進行檢查,檢查和整改情況由安保部匯總上報。

(3)車間安全生產(chǎn)大檢查,每周一次。由班組長負責,召集有關人員組成檢查組進行檢查,檢查和整改情況匯總上報安全生產(chǎn)辦公室,并填寫安全記錄。

(4)專業(yè)性安全生產(chǎn)檢查。

4.1專業(yè)性安全檢查由各主管部門負責組織,主要檢查壓力容器、起重機械、焊接、電氣、鍋爐、危險建(構(gòu))筑物、腳手架、防火、防爆、交通、機動車輛、危險品、防護用品、防護器材、防塵防毒、“三廢”綜合治理、工藝安全、院內(nèi)環(huán)境、宿舍、廁所、食堂衛(wèi)生等。

4.2專業(yè)性檢查:定期的每一個項目必須做好登記,每次檢查必須對前期檢查登記的問題做出鑒定。

4.3專業(yè)性檢查:定期由主管部門組織,召集有關單位參加,并將檢查和整改情況上報及抄送安全生產(chǎn)辦公室。

(5)季節(jié)性安全生產(chǎn)大檢查。

5.1季節(jié)性安全檢查包括:防暑降溫、防雷防電、防洪防汛、防凍。

5.2季節(jié)性安全檢查由各主管部門負責,組織有關單位參加進行,并將檢查和整改情況上報及抄送安全生產(chǎn)辦公室。

(6)經(jīng)常性安全生產(chǎn)大檢查。

6.1每一個生產(chǎn)員工都必須堅持執(zhí)行班中巡回檢查制度。

6.2每一個班組都必須堅持交接班制度,同時交接安全生產(chǎn)情況。

6.3各部門負責人和人員,都必須結(jié)合自己的工作業(yè)務,深入生產(chǎn)現(xiàn)場進行安全檢查。

10、安全生產(chǎn)大檢查要求。

(1)安全生產(chǎn)大檢查要堅持領導和群眾相結(jié)合;普通檢查與專業(yè)檢查相結(jié)合;經(jīng)常性檢查與臨時性檢查相結(jié)合;檢查與整改相結(jié)合。安全檢查項目要填入安全檢查登記薄,落實整改。

(2)安全檢查必須有明確目的、要求和具體計劃。

(3)對暫時不能整改的項目,除要采取臨時性的防護措施外,應分別納入技措、安措、計劃檢修、年度大修內(nèi),限期解決。

(4)執(zhí)行“三書”制止違章,消除隱患。

4.1對于違章指揮、違章作業(yè)勸阻不聽者,用制止違章指揮通知書。制止違章作業(yè)通知書,責令停止其違章行為。

4.2對于有條件迅速整改的隱患拖延不改,安全生產(chǎn)辦公室下達隱患整改通知書,限期整改。

4.3對接到通知書不執(zhí)行的責任單位和個人要給予嚴肅處理,釀成事故給單位造成損失的.要依法處理。

11、各單位班組,班前、班中、班后必須進行安全檢查,切做好檢查記錄,自己能整改的,盡快整改,隱患大的自己整改不了的,逐級上報,迅速整改達到安全狀態(tài)。

12、施工、技改臨時改造設備及土建需改裝的部位有隱患的,部位應有專人看守,掛安全警示標志牌及各種醒目標志,并有防范措施。

13、車間、班組的隱患整改內(nèi)容,要建立檔案,記錄在冊。

14、安全生產(chǎn)辦公室建立隱患整改記錄本。對各單位定期檢查,是否達到安全要求,不合格的重新整改,達到安全狀態(tài)為止。

個人整改工作心得體會篇十

作為一名企業(yè)內(nèi)負責整改工作的員工,我深入?yún)⑴c了整改工作,并自己總結(jié)了一些心得體會。在這里,我想與大家分享一下我的感悟和思考,希望能對其他參與整改工作的人有所幫助。

整改工作是企業(yè)中一項非常重要的工作,因為只有通過整改工作,企業(yè)才能保證自己的發(fā)展與壯大。整改工作可以讓企業(yè)實現(xiàn)問題的解決與內(nèi)部管理的優(yōu)化,提升企業(yè)的效率和競爭力。一旦企業(yè)出現(xiàn)問題,如果不進行及時的整改和改進,就會惡化問題,影響企業(yè)的正常運營,最終導致企業(yè)出現(xiàn)嚴重的損失。

整改工作的難點主要在于確定整改方案和落實整改措施。相信很多人也會遇到這種情況,明明問題在眼前,但是具體該用何種方式進行整改的方案卻很難確定。在這種情況下,最好的方法就是通過多方面調(diào)研和分析,綜合考慮各自的利弊得出最佳方案。此外,為了確保整個整改的過程能夠順暢進行,企業(yè)內(nèi)部對整改人員也需事先進行專門的培訓和指導,這樣可以有效減少因行動方案不當導致的各種誤解和矛盾。

四、整改工作的中長遠規(guī)范要求。

整改工作不是一次性的工作,而是需要長期跟進、規(guī)范妥善處理的。應該根據(jù)企業(yè)不同的需求,制定出一份完整的規(guī)則和制度來指導整改工作的開展。此外,還需有專門的人員監(jiān)管整個整改過程,確保整個過程能夠按照規(guī)定的流程、方式和標準進行,以達到整個整改工作的質(zhì)量分析。

五、結(jié)語。

整改工作是一項持久的工作,需要全面深入的分析和研究,更需要有決心和毅力堅持下去。在實際的工作中,我們需要注重抓好每一條細節(jié)的處理,進一步完善整改的流程,不斷推進自身的專業(yè)化和標準化,打造和提高整改工作的質(zhì)量。我相信只要我們身處其中,不斷完善自己,我們一定可以為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

個人整改工作心得體會篇十一

整改工作是一項重要而必要的工作,它對于一個團體或個人來說都是至關重要的。而在整改工作中,個人的角色和作用也極為重要。本文將著重探討個人在整改工作中的體會和總結(jié),分享我個人的見解與經(jīng)驗。

第二段:了解目標和問題。

在整改工作中,最重要的第一步是了解問題。這一步是關鍵,因為它將直接影響后續(xù)的整改過程和最終效果。在這個過程中,我們需要對問題進行仔細的分析和研究,從而找到問題的本質(zhì)和根源。只有這樣才能制定出正確有效的整改方案,還能更好的減少問題再次出現(xiàn)的可能性。

第三段:認真執(zhí)行方案。

整改方案制定完成后,我們也需要認真的考慮如何去執(zhí)行它們。在這個過程中,我們需要準確的按照制定的整改方案去執(zhí)行,不要刻意的選擇逃避或其他想法。在這個過程中,我們需要對自己進行全面而深入的思考和反思,不斷地調(diào)整以及完善整改方案,從而讓整個過程更好的發(fā)揮出想要達到的效果。

第四段:充分溝通和協(xié)調(diào)。

在整改過程中,個人的溝通和協(xié)調(diào)能力也尤為重要。通過溝通和協(xié)調(diào),我們可以更好的化解團體內(nèi)部的分歧和潛在的問題。更為重要的是,通過溝通和協(xié)調(diào),可以讓我們更好的在整改中建立有效的溝通機制和渠道,以便隨時了解整改的進程和效果。

第五段:總結(jié)與反思。

最后,進行整改工作后的總結(jié)與反思是一項關鍵的工作。通過反思,我們可以更好的了解整改過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時,也可以讓我們突出團體所需要改進的地方,以便更好的應對接下來所面臨的挑戰(zhàn)。通過總結(jié)與反思,我們不僅能夠更好地應對工作中所遇到的挑戰(zhàn),同時也能夠更好地提高自己的工作能力和經(jīng)驗。

結(jié)論。

整改工作對于任何一個團體或個人都是極為重要的,更為重要的是,在整改工作當中,個人的角色和作用也是至關重要的。本文探討的幾點總結(jié)與反思提供了一個較為清晰的思路,讓我們能夠更好地執(zhí)行整個流程,提高工作效率,也更好地達到整改的目的。

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