手機(jī)閱讀

學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟 匠心逐夢心得體會感悟(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 08:48:19 頁碼:10
學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟 匠心逐夢心得體會感悟(六篇)
2022-12-22 08:48:19    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

2022學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟一

中華民族千年,文明璀璨,業(yè)績輝煌,洋溢著生生不息的精神動力;中共黨史百年,波瀾壯闊,浩浩蕩蕩,譜寫著催人奮進(jìn)的動人旋律。

我所愛的國,在神仙居住的三山、在柱石域內(nèi)的五岳,有貝加爾湖的清冽、有南中國海的郁溽、有庫頁群島的峻寒、有吐魯番的酷暑,是壺口咆哮的大河、是洞庭吞吐的云霧,是敦煌石窟中的燁燁朝陽、是龍門峽谷里的炯炯佛光,琉球海風(fēng)、蔥嶺雷電、長河落日、賀蘭新月、大漠孤煙、灞橋風(fēng)雪;我所忠的黨,是嘉興南湖上的“一葉扁舟”,是南昌起義的“一聲槍響”,是井岡山上的“一塊陣地”,是平型關(guān)的“一場大捷”,是天安門城樓上的“一次宣言”,皆是我念念流連!

我所愛的國,是盤古開天辟地、是夸父追日桃林,是后羿射日、是女媧補(bǔ)天,是精衛(wèi)填滄海、刑天舞干戚,是河圖洛書、伏羲八卦,是連山歸藏、周公制禮,是民貴君輕、道法自然,是天地君親師、仁義禮智信,是與天地合德、與日月合明、與四時合序、與鬼神合吉兇的智慧,是為天地立心、為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為天下開太平的情懷,是孔丘明知不可而固為之,是墨翟磨頂放踵以利天下,是莊周扶搖直上九萬里,是孟軻雖千萬人吾往矣,是商鞅變法、是胡服騎射、是呂氏春秋、是孫子兵法、是蘇武牧羊、是封狼居胥,是魏晉名士的灑脫不羈,是隋唐盛世的巍巍氣象;我所忠的黨,是李大釗在絞刑架下的最后一次演說時的慷慨激昂、是焦裕祿在除“三害”斗爭中建立的不朽功勛,是食不果腹的將軍楊靖宇、是忍痛立誓的縣委書記劉仁堪,是渣滓洞、是婁山關(guān),是紅軍長征兩萬五、是南海畫圈迎春天,是北斗組網(wǎng)、是高鐵縱橫,是蛟龍潛海、是嫦娥問天,是脫貧攻堅(jiān)全面勝利、是民族復(fù)興近在眼前,莫不縈繞心間!

我所愛的國,是蒹葭蒼蒼、白露為霜,是路漫漫其修遠(yuǎn)吾將上下而求索,是黃河之水天上來,是千樹萬樹梨花開,是執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎,是剪不斷理還亂,是王師北復(fù)中原日、家祭無忘告乃翁,是醉里挑燈看劍、夢回吹角連營,是老夫聊發(fā)少年狂、左牽黃右擎蒼,是茍利國家生死以、豈因禍福避趨之,是人生自古誰無死、留取丹心照汗青!是王將軍的游龍翩鳳、是顏魯公的劍拔弩張、是素和尚的千變?nèi)f化、是米尚書的恣睢汪洋,是郭守敬授時歷、是僧一行子午線、是李時珍嘗百草、是徐霞客查河山,是關(guān)公胯下赤兔馬、是公孫手中穿云劍、是甲午鄧世昌的嘶吼、是入緬遠(yuǎn)征軍的決絕、是四行倉庫忠魂烈烈;我所忠的黨,是三大紀(jì)律八項(xiàng)注意、是不拿群眾一針一線,是江山就是人民、人民就是江山,是生的偉大、死的光榮,是俱往矣、數(shù)風(fēng)流人物、還看今朝!是董存瑞舍生取義炸碉堡,是邱少云巋然不動烈火燒,是黃繼光義無反顧堵槍眼,氣貫長虹,義振云天,哪一個不是赫赫豪杰?

我所忠的黨,情為民所系,利為民所謀!我所愛的國,國破山河在,政息文化傳!肝膽一壺酒,去留兩昆侖,天佑我華夏,你我有責(zé)焉!

(二)讓“紅色基因”薪火相傳

學(xué)習(xí)黨史,傳承黨在百年發(fā)展歷程中積淀的“紅色基因”,有助于我們凝聚磅礴的精神偉力,不忘初心、敢于奮斗、抓住機(jī)遇,開啟新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

把牢初心,傳遞一心為民的“基因”。黨的百年征途,就是一部不忘初心、牢記使命,踐行初心為民服務(wù)的歷史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求?!睂W(xué)習(xí)黨史,從中汲取精神養(yǎng)分,在重溫紅色經(jīng)典的過程中,能夠更加堅(jiān)定為人民辦實(shí)事辦好事的決心。人民幸福、民族復(fù)興是我黨一以貫之的行為標(biāo)準(zhǔn)與追求。黨的光輝歷史告訴我們,滄海桑田,時代可以變,初心永不變。從成立之初,便以百姓心為心,為了民族獨(dú)立、人民解放再辛苦也不喊累,再困難也要往前沖,到疫情暴發(fā),我們黨“不拋棄、不放棄”,憑一顆為民初心,舉全國之力馳援疫情一線……黨的燦爛歷史如炬火,將為民服務(wù)的“火種”代代相傳。

不畏艱險(xiǎn),傳遞敢于斗爭的“基因”。黨的百年征途,也是一部奮勇前行、砥礪奮進(jìn)的斗爭史。百年風(fēng)雨,我們黨在斗爭中誕生,與外國侵略者抗?fàn)?,與國內(nèi)反動派斗爭,與一切背離人民、傷害人民的勢力作斗爭,并于斗爭中發(fā)展壯大。在中國的發(fā)展歷程中,從來沒有哪一個黨派、哪一種政治力量,能像中國共產(chǎn)黨這樣忘我奮斗,領(lǐng)導(dǎo)人民從勝利走向勝利。縱觀歷史長河,多少共產(chǎn)黨員從血雨腥風(fēng)中走來,在槍林彈雨中穿梭,經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮,金戈鐵馬、前赴后繼,將勇于革命的紅色血脈傳承下來。“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)?!痹陲L(fēng)雨如磐的長征路上,疲憊、傷痛、死亡,練就了中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)不可摧的斗爭精神?!按虻靡蝗_,免得百拳來。”松骨峰分秒必爭百人隊(duì)伍硬抗敵人幾個師數(shù)十小時進(jìn)攻,上甘嶺上無數(shù)烈士面對190萬炮彈連續(xù)轟炸卻依舊前赴后繼,一件件動人心魄的故事把我們黨歷史中涌現(xiàn)的英雄前輩們的斗爭精神體現(xiàn)得淋漓盡致。

抓住機(jī)遇,傳遞勇于開拓的“基因”。黨的百年征途,還是一部搶抓機(jī)遇、不斷探索的開拓史。機(jī)遇并非一直存在,有些機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝,抓得住的才叫機(jī)遇。長期以來,中國共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)人民打勝仗,離不開瞄準(zhǔn)機(jī)遇、開拓進(jìn)取。近代以來,國家陷入危難、人民顛沛流離,民族危亡懸于一線之際,我黨屢屢絕處逢生、積蓄力量抓住轉(zhuǎn)身即逝的良機(jī),創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。頂著巨大壓力,創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,才有了小小紅船到巍巍巨輪的跨越。井岡山革命根據(jù)地的建立是在大革命失敗之后,我黨分析當(dāng)時局勢調(diào)轉(zhuǎn)方向、抓住機(jī)遇,找到的一條正確革命道路,開拓了國內(nèi)農(nóng)村包圍城市的先河,最終照亮了武裝斗爭勝利的航線。要想更好應(yīng)對前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),當(dāng)緊抓機(jī)遇,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。

從篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)到不斷拼搏開拓未來,黨的歷史中蘊(yùn)含的偉大精神始終指引我們的前行之路,學(xué)好黨史,傳承好“紅色基因”,領(lǐng)悟其中思想、精神,堅(jiān)守初心、不忘誓言才能不負(fù)人民重托,無愧歷史選擇。

(三)從百年黨史的“甜、酸、苦”中感悟初心使命

習(xí)近平總書記把黨史學(xué)習(xí)教育視為必修課。不僅必修,而且必須修好。在黨史學(xué)習(xí)教育中,黨員干部要全身心投入,修好“黨史”這堂必修課,在學(xué)深細(xì)悟中常思,以學(xué)促做、知行合一,從百年黨史中堅(jiān)定信念、汲取智慧、凝聚力量,激發(fā)愛黨之情、奮斗之志。

學(xué)好黨史必修課,要滿飲對黨絕對忠誠信仰之“甜”。從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革過程中,有無數(shù)共產(chǎn)黨員為國捐軀,將生命定格在新中國建設(shè)上,一抹抹共產(chǎn)黨員的個人“紅”譜寫一頁頁生動可人的鮮活“史”。黨員干部學(xué)黨史,要緊扣真學(xué)、真信、真懂、真用,在學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上下苦功夫,為靈魂“補(bǔ)鈣”,為品德“提純”,為本領(lǐng)“淬火”,為事業(yè)“燃燒”。要以革命先烈先輩和先進(jìn)典型為“航向標(biāo)”,堅(jiān)定“砍頭不要緊,只要主義真”的政治信仰,不斷賡續(xù)長征精神、延安精神等紅色血脈,增強(qiáng)政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力,以不一般的作為、不一般的聲勢,唱響中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,讓初心使命永不褪色。

學(xué)好黨史必修課,要品嘗吸取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之“酸”。一百年來,我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)、改革三個時期,從小到大、由弱勝強(qiáng),無數(shù)革命先烈先輩在黑夜里覺醒、追尋光明,摸著石頭過大河,探索著馬克思主義和中國國情結(jié)合的正確道路,雖然道路曲折艱辛、內(nèi)憂外患,但共產(chǎn)黨人從未被嚇倒,而是“星星之火,可以燎原”,在挫折中奮起,將馬克思主義的火種播撒到全國,在民族獨(dú)立、改革開放、脫貧攻堅(jiān)的成績面前,頭腦清醒,從不驕傲自滿,不斷總結(jié)和汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。黨員干部要從百年黨史中品味感悟辛酸的教訓(xùn),堅(jiān)持實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),不唯書、不唯上、只唯實(shí),要積極追尋黨史足跡,把握黨史脈絡(luò)和歷史規(guī)律,把黨在歷史上所走的路搞清楚,把今后要走路搞清楚,堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)跟黨走。

學(xué)好黨史必修課,要領(lǐng)悟歷經(jīng)篳路藍(lán)縷創(chuàng)業(yè)之“苦”。中國共產(chǎn)黨走過的百年歷程,從浙江南湖、江西井岡山、貴州遵義、陜西延安、河北西柏坡……是歷經(jīng)篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。黨員干部要當(dāng)好黨史的學(xué)習(xí)者,更要當(dāng)好黨史的見證者和傳承者。把學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局貫穿教育全過程,做到經(jīng)常學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué),入腦入心,在黨史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合中汲取智慧和力量,深植厚培“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷,把群眾呼聲作為“第一信號”、群眾需求作為“第一選擇”、群眾利益作為“第一考慮”、群眾滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”。善做偉大事業(yè)中的螺絲釘、鋪路石,保持“功成不必在我”的干事胸懷,抓鐵有痕、踏石留印的工作勁頭,激揚(yáng)起“孺子牛、拓荒牛、老黃?!钡木珰馍?,點(diǎn)燃“干事”的激情,樹牢“干事”的航標(biāo),注重“干事”的成效,在開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上書寫新時代高質(zhì)量發(fā)展精彩答卷。

(四)黨史學(xué)習(xí)要有“思”“悟”“得”

在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上,習(xí)近平總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”的重要論述,體現(xiàn)了堅(jiān)持用唯物史觀來認(rèn)識歷史,把握黨史發(fā)展主題主線、主流本質(zhì)的立場觀點(diǎn)方法。廣大黨員干部要深刻認(rèn)識學(xué)好黨史的重大意義,學(xué)思踐悟,做到“學(xué)而思”“思而悟”“悟而得”。

在“學(xué)”有所“思”中讀懂黨的理論?!拔覀凕h的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史”。要讀懂黨史,就要“學(xué)史明理”,就要邊“學(xué)”邊“思”。黨的理論是立足異常艱苦的中國革命和發(fā)展實(shí)踐,從思想路線的高度總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)造出來的。從建黨初期馬克思主義星星之火開始點(diǎn)燃,到革命戰(zhàn)爭時期黨逐步強(qiáng)化思想理論建設(shè),形成發(fā)展出了毛澤東思想,為實(shí)現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)并取得中國革命勝利提供了有力的理論保證。在“摸著石頭過河”的新中國建設(shè)時期,通過對中國特色社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié),又形成了鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折,從此黨帶領(lǐng)全民族飛躍進(jìn)入了新時代??梢哉f,黨的歷史就是馬克思主義中國化的實(shí)踐史,黨的歷史與黨的理論相輔相成、互為表里,只有在學(xué)習(xí)中深層次地思考,才是真讀黨史,才能讀懂黨史。

在“思”有所“悟”中勇攀新的高峰。劉少奇同志曾提出,“中國共產(chǎn)黨的勝利和失敗,中國共產(chǎn)黨的前進(jìn)與后退,代表著中國歷史的前進(jìn)與后退”。“認(rèn)真回顧走過的路”是為了“繼續(xù)走好前行的路”,習(xí)近平總書記在建黨百年之際把黨史學(xué)習(xí)提升為“黨的政治生活中的一件大事”,正是立足新的歷史起點(diǎn),立足“兩個大局”作出的重要工作部署。歷史的前進(jìn)是必然的,中華民族的偉大復(fù)興也是必然的,黨史學(xué)習(xí)必須是“把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課”。要通過黨的發(fā)展歷程分析歷史的演變規(guī)律,循著歷史脈絡(luò)理清悟透黨的理論和思想,深刻理解和把握黨的領(lǐng)導(dǎo)的必然性、科學(xué)性、先進(jìn)性,用真理的力量加強(qiáng)和鞏固黨的建設(shè)。要持續(xù)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)來分析新問題、研判新動向,用理論武裝推動黨的事業(yè)走向新的高峰。

在“悟”有所“得”中提升實(shí)踐能力。習(xí)近平同志曾指出,“領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個層次和崗位,都應(yīng)該讀點(diǎn)歷史,從中汲取有益于加強(qiáng)修養(yǎng)、做好工作的智慧和營養(yǎng),不斷提高認(rèn)識能力和精神境界,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)工作水平”。不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史,借鑒和運(yùn)用寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),是我們黨始終倡導(dǎo)和保持的優(yōu)良傳統(tǒng),也是全黨開展工作的重要思路和方法。對新時代領(lǐng)導(dǎo)干部來說,面對嚴(yán)峻的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、面對隱蔽的誘惑迷障、多元的發(fā)展需求,歷史中的寶貴經(jīng)驗(yàn)更是克敵制勝的一大法寶。必須把牢“黨史觀”,讀史明智、知古鑒今,嚴(yán)防在實(shí)踐中的各種傾向性錯誤,以歷史思維引導(dǎo)戰(zhàn)略思維,以辯證思維守住底線思維。必須要提振精氣神,學(xué)先進(jìn)、亮底色,拿出非凡的智慧和勇氣,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效,為群眾辦好實(shí)事解好難題。

(五)在百年黨史中汲取精神力量

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。作為新時代的黨員干部,我們應(yīng)下功夫?qū)Ⅻh的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,將紅色精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好,在黨的百年奮斗歷程中汲取智慧力量,共同推動“中國號”巨輪在新的偉大征程中續(xù)寫新的輝煌篇章。

在黨史學(xué)習(xí)中悟初心、強(qiáng)使命,汲取“咬定青山,立根巖縫”的奉獻(xiàn)精神。回望黨史,是一部踐行初心使命的歷史,是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。面對黨旗,舉起右手,朗朗誦念“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……為共產(chǎn)主義奮斗終生,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”,錚錚誓詞,是對黨發(fā)自肺腑的莊嚴(yán)承諾,拳拳之心,是為人民奉獻(xiàn)終身的刻骨宣言。回眸百年,我們黨在血與火的斗爭中、在生與死的考驗(yàn)中,始終不忘以人民為中心這個永遠(yuǎn)不變的“主旋律”,不斷錘煉共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。廣大黨員干部應(yīng)秉持“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的情懷,傳承“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡木?,錘煉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì),在思想上、行動上樂于奉獻(xiàn),勇于奉獻(xiàn)。

在黨史學(xué)習(xí)中融于魂、踐于行,汲取“逢山開路,遇水架橋”的擔(dān)當(dāng)精神。無論在血雨腥風(fēng)的革命年代、激情燃燒的建設(shè)歲月,還是在波瀾壯闊的改革開放時期、砥礪奮進(jìn)的新時代,璀璨歷史長河中不斷涌現(xiàn)出一批批碧血丹心真英雄,記錄著一段段可歌可泣的不朽贊歌,有戰(zhàn)斗英雄楊靖宇、“兩彈一星”元勛錢學(xué)森、改革先鋒申紀(jì)蘭、抗疫戰(zhàn)士鐘南山……百年風(fēng)雨征程,英雄楷模輩出。廣大黨員干部應(yīng)汲取革命先烈、時代楷模的擔(dān)當(dāng)精神,將黨史融入血液、注入靈魂,以擔(dān)當(dāng)為要,心中有黨不忘恩;以擔(dān)當(dāng)為責(zé),心中有民不懈怠;以擔(dān)當(dāng)為本,心中有戒不妄為。在大是大非面前亮劍發(fā)聲,在矛盾危機(jī)面前挺身而出,在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前迎難而上,賡續(xù)共產(chǎn)黨人“我將無我,不負(fù)人民”的紅色血脈,用血肉之軀守護(hù)好這座生生不息、磅礴有力的“人民江山”。

在黨史學(xué)習(xí)中當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿,汲取“昂揚(yáng)向上,拼搏進(jìn)取”的奮進(jìn)精神。從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,從小小紅船到巍巍巨輪,一代又一代共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民艱辛求索、奮發(fā)圖強(qiáng),在苦難落后的旋渦中開辟出一條中國特色社會主義的人間正道和康莊大道。今日之中國,騰飛于世界,信息暢通、高鐵飛馳、公路成網(wǎng)、鐵路密布、南水北調(diào)、西氣東輸……一個個催人奮進(jìn)的高光時刻,是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、汗水、淚水寫就的,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利。黨員干部須從黨史學(xué)習(xí)中保持赤子之心,從紅色經(jīng)典中尋求信仰之光,從時代變遷中汲取奮進(jìn)之力,主動去闖“矛盾窩”,去接“燙山芋”,不斷開創(chuàng)業(yè)績新局面,書寫發(fā)展新答卷,汲取奮勇拼搏的前進(jìn)動力,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家接續(xù)奮斗。

2022學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟二

一、實(shí)習(xí)單位簡介

__旅行社有限公司位于__省__市大英路__大廈3樓,是經(jīng)過國家旅游局、__省旅游局批準(zhǔn),省工商局注冊的具有法人資格的私營專業(yè)旅游企業(yè),是足額交納旅游質(zhì)量保證金的單位,注冊資金50萬元。被評為“海口市十佳國內(nèi)先進(jìn)旅行社”,在3月全國旅游業(yè)消費(fèi)者滿意度調(diào)查活動中被中國旅游監(jiān)督管理委員會評為“全國旅游業(yè)十佳信譽(yù)單位”。

公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)水平高的業(yè)務(wù)策劃人員及訓(xùn)練有素、熟練各種語言、服務(wù)水平高的專業(yè)帶有隊(duì)伍,數(shù)名導(dǎo)游歷年來被評為“??谑褜?dǎo)游”稱號。公司秉承“賓客至上,信譽(yù)第一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,竭誠為旅客帶給“食、住、行、游、購、娛”等一條龍服務(wù)。

我從1月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開,員工穩(wěn)定在80人左右,公司主要業(yè)務(wù)為專業(yè)_地接,計(jì)劃團(tuán)隊(duì),常規(guī)純玩散客,會議自由人,高爾夫,自駕車等。

二、實(shí)習(xí)主要目的

在_學(xué)習(xí)生活了四年,對_省也有個一個大概的了解。_省作為一個島嶼,四面環(huán)海,氣候怡人,具有得天獨(dú)厚的旅游資源,_省的旅游業(yè)發(fā)展前景十分的完美。我學(xué)的是市場營銷專業(yè),平日里上課很少涉及旅游方面的知識,出于對_旅游發(fā)展前景的看好,我平時經(jīng)??葱┯嘘P(guān)旅游方面的書。旅行社作為旅游業(yè)的承載者,具有極其重要的戰(zhàn)略好處。所以,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)單位我選取旅行社,期望透過社會實(shí)踐,能對_旅游業(yè)有更進(jìn)一步實(shí)質(zhì)性的了解。同時,在實(shí)習(xí)過程中注意培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力、動手潛力、理解潛力、為人處事潛力以及思維潛力等。進(jìn)一步鞏固和理解在課堂及書本上所學(xué)的知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際的潛力,更好的為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)而奮斗。

三、實(shí)習(xí)資料及收獲

(一)辦公室文秘類工作

由于第一次較正式的步入社會,走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的具體工作潛力等方面不是很確定,所以在__旅行社實(shí)習(xí)的第一個月里,公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,而是對每件事都很認(rèn)真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

經(jīng)過一個月基礎(chǔ)性的工作后,我與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了相互了解,彼此間建立了必須的信任感和親近感,并且使我學(xué)會了必須的社會交際,提高了自己為人處事的潛力。

(二)旅游市場調(diào)研

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場營銷學(xué)正不斷地向旅_業(yè)滲入,現(xiàn)已構(gòu)成了旅游市場營銷學(xué),并逐漸地完善。市場調(diào)研作為市場營銷的一部分,有著最為基礎(chǔ)和重要的好處。

在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地市場調(diào)研活動,真是興奮之極。在學(xué)校里,經(jīng)常聽老師講些有關(guān)市場營銷和市場調(diào)研的理論知識,偶爾有些實(shí)驗(yàn)性地模擬調(diào)研,但從沒有過如此正式地社會調(diào)研。對我來說,這次絕對是一個把四年來所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,所以我本人十分的慎重與認(rèn)真。

在做市場調(diào)研的整個過程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與用心。調(diào)研前期進(jìn)行了調(diào)查問卷設(shè)計(jì),以及調(diào)研對象分析,很多觀點(diǎn)還得到了上級和同事的認(rèn)可與贊許。市場調(diào)研中期,也就是正式有對象性的社會調(diào)查,我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的小組負(fù)責(zé)海甸島一塊。我們接到任務(wù)后,我提議以街區(qū)為單位,每人負(fù)責(zé)一部分,分頭行事,完成后到kfc集合,這樣能夠有效利用人員,在最短的時間內(nèi)完成任務(wù),同事們都表示同意。于是,充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了?;氐焦荆覀冞M(jìn)行問卷統(tǒng)計(jì)與分析后,把結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)看了市場分析后對我們贊揚(yáng)了一翻,晚上還請大家去happy。

經(jīng)過此次調(diào)研活動,我對_旅游市場有了更進(jìn)一步的認(rèn)識了解,個性是顧客這一塊,也對自己有了更深的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,需要更努力地不斷學(xué)習(xí)提高。

四、對_旅行社發(fā)展的一些想法及推薦

雖然第一次進(jìn)旅行社工作,并且僅有短短的兩個月,但透過近期的觀察與思考,以及平日在學(xué)校里老師悉心的教育,我對_旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與推薦。

目前,_旅行社主要面臨著三大問題:

第一,同行業(yè)激烈的競爭。從_建省并確定旅游業(yè)為_經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)之一到此刻,包括大大小小,國內(nèi)國際的旅行社不下160家,個性是90年代,_省經(jīng)批準(zhǔn)注冊的國內(nèi)、國際旅行社達(dá)1千多家。應(yīng)對一個_,在有限的旅游資源開發(fā)下,共同存在著如此多的競爭者。所以,_旅行社面臨著極為激烈地競爭。

第二,優(yōu)秀員工流失問題。此刻很多企業(yè)都面臨著一個共同的問題,那就是優(yōu)秀員工的流失,旅行社作為服務(wù)性企業(yè),人員具有高流動性。我在公司實(shí)習(xí)的短短二個月中,就有一位優(yōu)秀的導(dǎo)游想離開,但不明白經(jīng)理用了什么方法留住了她。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業(yè)機(jī)密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社就應(yīng)重視這一問題。

第三,旅游市場混亂。相信到_旅游過的人,都明白_旅游市場的大致狀況。從“12.1”事件,到黑導(dǎo),宰客現(xiàn)象,_旅游市場其實(shí)處于一種相對混亂的狀態(tài)。但是近年來,經(jīng)過政府對市場進(jìn)行的各種調(diào)控后,此刻稍有好轉(zhuǎn)。不管哪一行業(yè),市場混亂將增加企業(yè)許多額外的成本,嚴(yán)重地將導(dǎo)致企業(yè)滅完。

應(yīng)對以上問題旅行社該做些什么呢

1、優(yōu)化旅游路線,提高旅游服務(wù)質(zhì)量。

2、做好客戶服務(wù),讓顧客開心地來,滿意地走。

3、開發(fā)新的旅游資源,創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。

4、做好人員管理,降低人力資源成本。

5、完善企業(yè)管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

6、塑造旅行社企業(yè)文化,樹立企業(yè)形象。

7、規(guī)劃旅游市場,制定營銷策略,明確產(chǎn)品定價,做好市場宣傳與營銷管理。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

透過在__旅行社為期兩個月的實(shí)習(xí),使我對_旅游市場有了進(jìn)一步認(rèn)識,并且對_旅行社也有了一個大概地了解。同時,在進(jìn)行理論與實(shí)際相結(jié)合的過程中,靈活運(yùn)用了自己的專業(yè)知識,展現(xiàn)了自己的潛力,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多缺點(diǎn)。

在此,我十分感謝公司及同事對我的光照與幫忙,同時也忠心地感謝學(xué)校老師對我無私地培養(yǎng)與教育。

2022學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟三

習(xí)近平總書記十分重視養(yǎng)老服務(wù)工作,黨的十八大以來,通過中共中央政治局集體學(xué)習(xí)、審議相關(guān)重大政策、批示解決當(dāng)前養(yǎng)老服務(wù)工作面臨的突出問題、在有關(guān)會議上對養(yǎng)老服務(wù)工作提出專門要求、深入基層調(diào)研指導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)工作、身體力行尊老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)等方式,闡明了新時代養(yǎng)老服務(wù)工作的基本屬性、目標(biāo)任務(wù),也為我們做出了孝親敬老的表率。

????一直以來,xx黨組以習(xí)近平總書記關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)工作的重要指示批示精神為指引,持續(xù)推進(jìn)法規(guī)制度建設(shè)、服務(wù)體系完善、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化、服務(wù)質(zhì)量提升等工作,取得較大進(jìn)展。近期,我司全體同志通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷(以下簡稱第三卷),進(jìn)一步提升了對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的整體把握,加深了對習(xí)近平總書記關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)工作重要指示批示精神的系統(tǒng)完整理解,進(jìn)一步增加了工作信心和定力。

在學(xué)習(xí)第三卷過程中,大家感觸最深的是貫穿全書的“一條主線、四個力量”。一條主線,就是第三卷通篇以黨的十九大報(bào)告的邏輯內(nèi)容為主線。第三卷把十九大報(bào)告作首篇,選編的十九大以來習(xí)近平總書記的92篇重要著作分為19個專題,與十九大報(bào)告的邏輯相一致。這充分體現(xiàn)了十九大報(bào)告作為政治宣言和行動綱領(lǐng),以及馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)的地位和作用。四個力量,即信仰的力量、智慧的力量、品格的力量、黨性的力量。

一是信仰的力量。習(xí)近平總書記是一個堅(jiān)定的馬克思主義者,論著中到處可見馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法,強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持用馬克思主義觀察時代、解讀時代、引領(lǐng)時代,用鮮活豐富的當(dāng)代中國實(shí)踐來推動馬克思主義發(fā)展”。

二是智慧的力量。習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持實(shí)事求是的唯物觀,善于用矛盾的、發(fā)展的辯證思維分析事物的矛盾規(guī)律,確定工作的目標(biāo)任務(wù)、方式方法和評價標(biāo)準(zhǔn),論著中到處體現(xiàn)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律、黨的建設(shè)規(guī)律的深刻把握,為黨和國家建設(shè)的各個方面提供了科學(xué)指引。

三是品格的力量。習(xí)近平總書記具有高尚的道德情操和人格魅力,論著的字里行間到處體現(xiàn)著初心與使命,體現(xiàn)著以人民為中心的發(fā)展思想,特別是“我將無我,不負(fù)人民”的莊嚴(yán)承諾,為我們展示了總書記崇高的道德品格、偉大的奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

四是黨性的力量。習(xí)近平總書記作為黨的最高領(lǐng)袖和統(tǒng)帥,強(qiáng)調(diào)黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們最大的制度優(yōu)勢,論著中始終突出加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨,對如何建設(shè)黨、建設(shè)什么樣的黨,對黨員干部的使命、責(zé)任和能力提出了具體要求,充分體現(xiàn)總書記對黨的事業(yè)的使命感、對黨的力量的尊崇、對黨員的殷切之情和對黨的建設(shè)規(guī)律性的深刻把握。

以“一條主線”作引領(lǐng),把“四個力量”作動力和定力,我們要進(jìn)一步深入領(lǐng)會、扎實(shí)落實(shí)十九大報(bào)告提出的“積極應(yīng)對人口老齡化,構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會環(huán)境,推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的決策部署,細(xì)化黨的十九屆四中全會提出的“加快建設(shè)居家社區(qū)機(jī)構(gòu)相協(xié)調(diào)、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)老服務(wù)體系”和《國家積極應(yīng)對人口老齡化中長期規(guī)劃》提出的2035年“中國特色養(yǎng)老服務(wù)體系成熟定型,全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)”的政策和措施。

要堅(jiān)定信仰、提高站位,從民心是最大政治的高度,認(rèn)識、理解和把握養(yǎng)老服務(wù)的政治屬性,在養(yǎng)老服務(wù)工作中充分體現(xiàn)“人民至上”“生命至上”立場;要深入研究、把握規(guī)律,深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)工作重要指示批示精神的深刻內(nèi)涵,用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法探索中國特色養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展道路,研究養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展規(guī)律;要提升境界、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)總書記為民情懷、無我精神和孝親敬老示范,按照總書記在2019年春節(jié)團(tuán)拜會上的重要講話中提出的“老吾老以及人之老”要求,從老年人需求出發(fā),做好養(yǎng)老服務(wù)工作;要增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以總書記全面從嚴(yán)治黨要求,指導(dǎo)、推動養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域全面加強(qiáng)黨的建設(shè),打造信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬的隊(duì)伍,以斗爭精神攻堅(jiān)克難,確??倳浻嘘P(guān)養(yǎng)老服務(wù)重要指示批示精神、黨中央有關(guān)重要決策部署和部黨組確定的重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)到位。

2022學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟四

天氣轉(zhuǎn)涼,大二也轉(zhuǎn)眼來臨,曾經(jīng)滿校園叫學(xué)長學(xué)姐的我們,也變成了學(xué)長學(xué)姐,不得不承認(rèn),時間真的是白駒過隙。

回顧大一,有收獲、有教訓(xùn),學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,學(xué)會成熟??傊?,我成長了。學(xué)習(xí)上,是我的痛處。不得不說,而我給學(xué)習(xí)的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學(xué)金說拜拜了。但是,有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以后要學(xué)會安排時間,合理分配、做好規(guī)劃,爭取在畢業(yè)找工作時遞出的學(xué)歷上沒有讓我丟人的成績。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,而我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活中,大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來做,這其中積累的經(jīng)驗(yàn),就是以后我們生活的經(jīng)驗(yàn),這也是我們邁向社會的重要一課。學(xué)會處理和朝夕相處的人的關(guān)系,也將為我們將來與同事相處打好基礎(chǔ)。有人說,即使你感覺大學(xué)什么也沒有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

在能力方面,很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務(wù)沒有團(tuán)支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對于班里和團(tuán)委給的任務(wù),都會不遺余力的完成。除此之外,院學(xué)生會和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門原因,我們會經(jīng)常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠?qū)W得出來的。

大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年。新學(xué)期,讓我們一起加油。



大一學(xué)習(xí)總結(jié)心得相關(guān)文章:

2022學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟五

秋風(fēng)瑟瑟,陽光和煦,田地里即將成熟的水稻一片金黃。走到那里,空氣中到處彌漫著收獲的味道。

這個季節(jié),我放下了平日忙碌的工作和責(zé)任,一身輕松地來到自治區(qū)黨校學(xué)習(xí)。來自全區(qū)的各部門的黨員干部匯集在“玉靈園”里,組成不同的班級,聆聽教授的講課,用知識滋潤著早已干渴的心田,享受著人生精神沃土里的一次收獲。

我是區(qū)黨校第60期縣處級進(jìn)修b班的一名學(xué)員,在這里,我重新成為一名學(xué)生,找回了上學(xué)讀書的感覺,一切都那么新鮮而莊重。誠然,這次學(xué)習(xí)是和以前不能相提并論的,無論是從學(xué)習(xí)內(nèi)容還是授課老師,從自身的需求和學(xué)習(xí)感受都和以往不同。在黨校學(xué)習(xí),已經(jīng)是在社會實(shí)踐中鍛煉之后,重新體驗(yàn)理論的過程,是在用自己的生活閱歷和工作實(shí)踐來檢驗(yàn)自己的理論水平。同樣地,也是一次帶著問題和求知的欲望來尋求解決問題的答案。所以說,在黨校學(xué)習(xí)不是單純的理論學(xué)習(xí),也不是為某種目標(biāo)而刻意地學(xué)習(xí),更不是一些人所謂的借學(xué)習(xí)而修養(yǎng)。

在黨校,我們有勤抓嚴(yán)管的班主任,有科學(xué)設(shè)置的課程,有知識淵博的教授,有嚴(yán)格的考勤制度,有豐富的文體娛樂活動等等,每天的生活都是那么緊湊而有序,忙亂中透著樂趣,勞累中收獲快樂,交流中體會人生,清閑中感悟官道。

在黨校,每一位教授都為我們精心準(zhǔn)備了一道美味的精神餐。每一次聆聽他們的講座,我們都會沉醉在知識的海洋里,兩個小時便會悄然而逝。接下來就是為一個觀點(diǎn)而爭論不休,為一種獲得而興奮不已,每個人或多或少有了自己的收獲。

在黨校,我生平第一次手捧《共產(chǎn)黨宣言》原著,靜靜地坐在閱覽室,虔誠地從第一頁讀到末尾,很多內(nèi)容都是一知半解,然而自己已被馬克思、恩格斯橫溢的才華所吸引,謙虛誠實(shí)的人品所折服,也就是此時此刻,耳畔總是回想起“一個幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩?!钡木涝娋?,即使不求甚解,吾心澎湃。

在黨校,我們班的年齡跨度從50年代到80年代都有,我們在集體定點(diǎn)投籃比賽中,為全班學(xué)員投進(jìn)一個球而激動不已,鼓掌歡呼;在討論發(fā)言中,為回答問題而爭搶著舉手……這不是一次簡單的比賽,也不是一個簡單的回答問題,而是人生童年的追憶和折射,是逃脫復(fù)雜人際關(guān)系之后人性的自然釋放。

在黨校,我們來自不同部門和崗位的“單位人”,一個個拋開單位的框架,放下平日的官架子,用朋友和同學(xué)的身份,平等相處,相互討論著平時工作中遇到的問題,開誠布公地交換各自意見,解決了平日里解決不了的問題。

……

在黨校學(xué)習(xí),有講不完的故事,而最真實(shí)和值得回憶的就是自己已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)員。

此時此刻,夕陽西下,我又一次矗立在校園門口石碑前,用心默讀 “玉靈園”上的文字,回憶著昨天的故事,靜靜地感受著文字的力量。嘩啦啦一聲響動,身旁的噴泉把我從記憶中驚醒?;厥组g,一枚樹葉離枝盤旋而下。

哦,不經(jīng)意間已經(jīng)走過兩個月,已是深秋,我也該滿載而歸了。

別了,黨校!別了,老師!別了,我親愛的同學(xué)!

2022學(xué)習(xí)匠心印記心得體會及感悟六

學(xué)生評價是對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展與行為變化的評價。學(xué)生評價是學(xué)校教育評價的核心,因?yàn)榇龠M(jìn)學(xué)生發(fā)展是教育活動的本質(zhì)追求,學(xué)生發(fā)展的水平和狀況理所當(dāng)然地是教育評價關(guān)注的焦點(diǎn)。而且學(xué)生評價還在很大程度上決定著教師評價和學(xué)校評價的結(jié)果。為此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《走向發(fā)展性課程評價》,通過學(xué)習(xí),對課程評價改革也有了進(jìn)一步的了解,同時在肯定自己以往工作中一些正確的做法以外,也有一定的反思,下面我就這次學(xué)習(xí)談一下自己的體會:

第一,新課程評價從不同的緯度,按照不同的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾方面:

1、按照評價對象的不同,可以將廣義的課程評價分為學(xué)生評價、教育評價、學(xué)校評價、狹義的課程評價等

2、按照評價主體的不同,可以把課程評價分為自我評價和外來評價

3、 按照評價目的的不同,可以把課程評價分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價

4、按照評價的參照標(biāo)準(zhǔn)或評價反饋策略的不同,可以把課程評價分為絕對評價、相對評價和個體內(nèi)差異評價

5、按照評價手段的不同,可以把課程評價分為量化評價和質(zhì)性評價

第二,關(guān)于學(xué)生評價理念和方法在以往和新課改評價改革之間的吻合之處與差距

我的認(rèn)識是它們的相同之處都是利用考試這一方面來進(jìn)行評價。以往我們僅用考試的分?jǐn)?shù)去對一個學(xué)生進(jìn)行評價好或是不好,我們稱其為終結(jié)性評價又稱結(jié)果評價,它的弊端在于第一,它是考察學(xué)生群體或每個學(xué)生整體的發(fā)展水平,為各種評優(yōu)、選拔提供參考依據(jù)。就是因?yàn)樗哂羞@種功能,所以這一評價形態(tài)在我國歷來都受到重視,而且在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)成為學(xué)校學(xué)生評價的唯一方法。第二,終結(jié)性評價中總體把握學(xué)生掌握知識、技能的程度和能力發(fā)展水平,可以為教師和學(xué)生確定后續(xù)教學(xué)起點(diǎn)提供依據(jù)這一點(diǎn)又不被重視,其表現(xiàn)是考試結(jié)束,評分完畢,評價也隨之結(jié)束。可是現(xiàn)在看來太片面、太絕對。值得注意的是,由于學(xué)生的發(fā)展是受多種因素、多種變量綜合影響的,容易出現(xiàn)波動性、反復(fù)性、非連續(xù)性,所以,在運(yùn)用評價時一定要注意評價結(jié)論的全面性和過程性。通過評價得出結(jié)果,不應(yīng)是一個單一的分?jǐn)?shù)或一個單一的描述性術(shù)語,更不能僅憑一次或幾次具有偶然性的終結(jié)性評價,就對學(xué)生的成績妄下結(jié)論。不可否認(rèn)考試是評價的一種方式,但它絕對不是主要評價方式,即使是考試,其目的和內(nèi)容也要向素質(zhì)教育靠攏。

三、學(xué)習(xí)新課改對學(xué)生評價的理念和方法,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐

我們所要提倡的是發(fā)展性評價,發(fā)展性評價要考慮學(xué)生的過去,重視學(xué)生的現(xiàn)在,更著眼于學(xué)生的未來,所追求的不是給學(xué)生下一個精確的結(jié)論,更不是給學(xué)生一個等級分?jǐn)?shù)并與他人比較,而要更多地體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)注和關(guān)懷,不但要通過評價促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高,達(dá)到基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求,更要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。

那么,在具體實(shí)施發(fā)展性評價時要真正體現(xiàn)評價的過程性。發(fā)展性評價的核心是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)評價發(fā)展性功能的一個重要舉措就是突出評價的過程性,即通過對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),在一定的目標(biāo)指引下通過評價改進(jìn)教學(xué),不斷促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)《走向發(fā)展性課程評價》,我認(rèn)為做為一名教師一定要改變多年來習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為,重新確立一種嶄新的教育觀念,重新認(rèn)識和確立自己的角色,探索新的教學(xué)模式,適應(yīng)新課程評價改革的要求,與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,為祖國的教育事業(yè)更好的發(fā)揮作用。

您可能關(guān)注的文檔