大學(xué)的任務(wù)心得體會及收獲 大學(xué)的任務(wù)心得體會及收獲怎么寫(三篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題大學(xué)的任務(wù)心得體會及收獲一

您們好!由于家處農(nóng)村，那里交通阻塞,經(jīng)濟(jì)落后，家境貧困。父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大，加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生，基本沒有經(jīng)濟(jì)來源。母親在數(shù)年之前，生了一場大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活，生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎，因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。

在20__年我考入大學(xué)的時候，家鄉(xiāng)又遭遇了難見旱災(zāi)，導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補(bǔ)家用。今年年初祖父突然病逝，家里不得不再次借債安葬了祖父，家庭更加貧困。20__年經(jīng)過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學(xué)。

但是高昂的學(xué)費卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過自身的經(jīng)歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。受惠與學(xué)校開展的綠色通道，20__年獲得了國家助學(xué)金，大大減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，

大學(xué)兩年以來，我深知著上學(xué)的機(jī)會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱心幫助同學(xué),大一是通過了普通話二級,英語b級考試，計算機(jī)省一級，大二時參加了計算機(jī)二級的考試，我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學(xué)費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的大學(xué)。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學(xué)的時候，學(xué)費終于湊齊了，按時繳上了。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。感謝黨、感謝政府再次給予了我申請資格。我一定會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。

此致

敬禮

申請人：___

時間：____年__月__日

主題大學(xué)的任務(wù)心得體會及收獲二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽空查閱我的求職信，同時也希望您能給我一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

我叫xxx，性格內(nèi)向，不喜張揚，為人誠懇，是一個不服輸?shù)娜?，作為一名?yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛本專業(yè)，在幾年的學(xué)習(xí)中，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了工程造價與管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、制圖、力學(xué)、測量等工程專業(yè)的理論與實踐知識，還學(xué)習(xí)了有關(guān)施工與組織設(shè)計的知識。在課余時間，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，熟悉使用photoshop、cad制圖，熟練使用網(wǎng)絡(luò)。在校期間參加各種考試，并取得優(yōu)異成績。

大學(xué)期間，本人始終積極向上，奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高自己的綜合素質(zhì)。我積極參加各項學(xué)校組織與專業(yè)相關(guān)的比賽，努力提高自己的能力，以便在日后的工作中能發(fā)揮積極的作用。在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，和同學(xué)們一同探討難題，共同進(jìn)步。

我習(xí)慣從生活的小事中去發(fā)現(xiàn)財富，提高自己，學(xué)會做人學(xué)會如何與人共事，從身邊的每個人身上去汲取有點，不斷地提高自身的思想境界。沉甸甸的過去，正是為了未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而奉獻(xiàn)、拼搏！

作為新世紀(jì)的應(yīng)屆生，我始終承認(rèn)：初出茅廬的我缺少許多經(jīng)驗。但我堅信，通過自身努力，我會以最快的速度趕到時代的前列，未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰(zhàn)，以回報貴公司對我的知遇之恩！我真心的希望貴公司能給我一個機(jī)會，讓我有一份能展現(xiàn)自我的空間，我必將與同事們精誠合作，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

感謝您百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

后附個人簡歷表，盼面談！

此致

敬禮！

求職人：

xxx年xx月xx日

主題大學(xué)的任務(wù)心得體會及收獲三

同志們：

下午好，首先給大家拜個晚年。

好多年了，我們終于過了一個像樣子的寒假，同志們一定得到了較好的身心調(diào)整。開學(xué)了，一切言歸正傳，我們必須立即進(jìn)入角色。

我講三點。

一、我們已經(jīng)打下了一個很不錯的基礎(chǔ)。

我桌上有兩個上學(xué)期期末成績對比，一個是高一年級跟__中學(xué)和__一中的對比，一個是高二年級跟__一中的對比。跟__一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個什么樣的層次上，可以看出我們各個學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分，說明我們這一個學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟__中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看，這是我們的對手，高二年級不是相同的題，沒有__的分，高一年級很清楚，有分?jǐn)?shù)有人數(shù)，我們文理各個學(xué)科都比他高，距離雖然不是太大，但足以反映出我們的優(yōu)勢，所以說我們的基礎(chǔ)不錯，我們半年來的工作取得了成效。同時，我們也必須看到不足，在上線人數(shù)的統(tǒng)計上，我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他，可是二批統(tǒng)計都落后于他，而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。這不是偶然的，一定是我們平時的教學(xué)管理中出了問題，怎么辦，應(yīng)趕緊想辦法，學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的，不能出現(xiàn)脫節(jié)，最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則，這個問題帶入高三，就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅，給我們的教學(xué)造成顧此失彼，左右不能逢源，講課高度難以定位，高了大批學(xué)生夠不著，低了上邊的學(xué)生吃不飽，不能整體推進(jìn)，整體提高。

二、還得是嚴(yán)字當(dāng)頭

我們依靠嚴(yán)，我們也得益于嚴(yán)，嚴(yán)與細(xì)的結(jié)合，嚴(yán)與實的結(jié)合是提高質(zhì)量的不二法寶。我點四個方面的題，一是學(xué)生管理要嚴(yán)，創(chuàng)造一種氛圍，把每一個學(xué)生置于濃烈的學(xué)習(xí)氛圍之中。嚴(yán)，不是出點事就把學(xué)生趕回家，嚴(yán)，也不是不講道理，嚴(yán)是不給學(xué)生制造回家反省的機(jī)會，不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴(yán)，老師是學(xué)生的表率，我們有很多很細(xì)的行為規(guī)范，必須進(jìn)一步抓好落實。三是教學(xué)管理要嚴(yán)，比如我們的備講批導(dǎo)查，比如我們上個學(xué)期抓的練，比如我們每月一考，安排了是否做了，做了是否評了，評了是否提出了警示，警示了是否有力度。四是各項工作不搞一陣風(fēng)。實際上，沒有一項制度不是經(jīng)過深思熟慮的，制度也沒有先進(jìn)和落后之另，只是我們執(zhí)行得不徹底，沒有堅持下來，因此制度的持續(xù)性和執(zhí)行力的著地落實是關(guān)鍵之關(guān)鍵。就好像看病瞧大夫，要相信這個醫(yī)生，相信這個處方，然后嚴(yán)格按方子用藥，一定對祛病有利，否則，有病亂投醫(yī)，是不對的。只要認(rèn)準(zhǔn)了的事情，我們就堅持做下去，比如上學(xué)期我們制定的宿舍管理檢查，我們的教學(xué)練，還有我們從這一學(xué)期施行的門衛(wèi)管理等。

三、一切從點滴小事做起。

學(xué)校無小事，事事皆育人，學(xué)校無大事，事事得用心。勿因惡小而為之，勿因善小而不為，好壞因小起，積小善必有余慶，積小惡必有余殃。在學(xué)生管理方面，我們絕不能抓大放小。在中國臺灣有一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15—18歲之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的有二三百人。學(xué)校沒有工人，有保衛(wèi)，沒有大師傅，一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實行學(xué)長制，三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師7米外要敬禮。學(xué)生沒有寒暑假作業(yè)，沒有一個學(xué)生考不上大學(xué)的。這就是中國臺灣享譽(yù)30年的以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。在中國臺灣的各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。這個學(xué)校的校長高震東有一個演講，希望同志們讀一讀，看看他們是怎樣從小事抓起的。當(dāng)然，外來的經(jīng)驗不能照搬，我們更不能像他一樣每年開除二三百學(xué)生，再說，開除學(xué)學(xué)生也不是管理的主要手段，但是一定可以吸取我們能夠利用的經(jīng)驗。

同志們，新學(xué)期已經(jīng)開始，只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就我們一定會做到更好?；⒛旰梅N田，祝我們虎年大吉行好運。謝謝大家。