疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法 疫情學(xué)校解封通知(八篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法一

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閱讀助我健康成長(zhǎng)。

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遵循上級(jí)要求，我校的閱讀活動(dòng)分成三個(gè)層面：一是積極參與鄉(xiāng)級(jí)閱讀活動(dòng)，二是組織開(kāi)展學(xué)校閱讀活動(dòng)，三是班級(jí)閱讀活動(dòng)常規(guī)化

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1、師生共讀活動(dòng)

2、親子共讀活動(dòng)

3、讀書(shū)手抄報(bào)(二年級(jí))

4、讀書(shū)卡制作比賽(一二年級(jí))

5、我是小小朗讀者(二年級(jí))

6、古詩(shī)配畫(huà)(一二年級(jí))

7、教師教育理論書(shū)籍閱讀與讀書(shū)心得分享《今天可以這樣做教師》

8、語(yǔ)文教師美文誦讀比賽

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1、準(zhǔn)備階段(3月16日——20日)：學(xué)校制定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)宣傳。

2、開(kāi)展階段(3月23日——4月24日)：按照學(xué)?；顒?dòng)方案，選擇不同活動(dòng)形式逐步開(kāi)展活動(dòng)，并且進(jìn)行階段的成果展示。

3、總結(jié)階段(4月25日——4月30日)：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)，表彰在活動(dòng)開(kāi)展中的優(yōu)秀師生及班集體。

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開(kāi)展閱讀活動(dòng)，要有明確的閱讀范圍和內(nèi)容。以下幾點(diǎn)是我們的閱讀內(nèi)容。

1、語(yǔ)文教材，師生首先要對(duì)教材有準(zhǔn)確的把握。

2、“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦的課外閱讀篇目，利用閱讀指導(dǎo)課開(kāi)展有序的課外閱讀。

3、教研室推薦的古詩(shī)。

4、在前三項(xiàng)的基礎(chǔ)之上，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自選閱讀書(shū)目各班教師適當(dāng)推薦書(shū)目給學(xué)生做相應(yīng)的參考。

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高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，才會(huì)提高師生的閱讀水平。以下是對(duì)師生閱讀的幾點(diǎn)要求。

1、讀的要求：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀好語(yǔ)氣，讀出感情，讀出韻味。

2、寫(xiě)的要求：姿勢(shì)正確，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，工整美觀(guān)，流暢有文采。

3、畫(huà)的要求：想象豐富，不拘一格，鼓勵(lì)創(chuàng)造，積極向上。

4、其他。

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3月中旬至四月底。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法二

為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿(mǎn)足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

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餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開(kāi)啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

2、餐廳具體通風(fēng)措施：

（1）就餐區(qū)窗戶(hù)全部打開(kāi)，每天下午收工后關(guān)閉。

（2）操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求，實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

（3）通風(fēng)時(shí)間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟，每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

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1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類(lèi)：84消毒液、雙氧水等；

高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規(guī)模使用）。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

3、具體消毒工作實(shí)施表

位置

消毒藥劑

消毒頻率

消毒方式

就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等

84消毒液、75%酒精

每日三次（早中晚各一次）

噴霧及擦拖法

操作間、粗加工間

84消毒液

每日兩次（午餐前、收工后）

擦拖法

儲(chǔ)藏間

84消毒液

每日一次（收工后）

擦拖法

餐廳門(mén)窗

84消毒液

每日一次（午餐前）

噴霧及擦拖法

垃圾桶

84消毒液

每日兩次（早晚各一次）

噴霧法

其它區(qū)域

84消毒液

每日不少于一次

噴霧法

4、餐具消毒，待市場(chǎng)開(kāi)放后，學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買(mǎi)部分消毒柜，保證餐具全部足時(shí)消毒。

5、餐廳設(shè)置專(zhuān)人實(shí)施消毒管理，并做好消毒記錄。

6、其他消毒管理：依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

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1、食材采購(gòu)：本年度食堂各類(lèi)食材采購(gòu)，繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu)，實(shí)行全部食材走平臺(tái)，確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn)，確保食材質(zhì)量安全。

2、食品加工：食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作，公司員工進(jìn)入操作間，需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

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為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理，結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn)，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐，確保師生用餐安全。

1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排

現(xiàn)有餐桌分兩種：長(zhǎng)方形6人桌、正方形6人桌，平時(shí)就餐每桌6人。

重排以后，滿(mǎn)足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯(cuò)時(shí)就餐制

就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配，需開(kāi)學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法三

為保障在校師生健康安全,扎實(shí)做好疫情防控宣傳引導(dǎo)工作,深入貫徹落實(shí)省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)防控措施,現(xiàn)將有關(guān)宣傳教育工作安排如下:

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堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、市委市政府、教育局關(guān)于做好疫情防控的指示精神和部署要求 ,以人為本,堅(jiān)持底線(xiàn)思維,切實(shí)做好我校針對(duì)防控的各個(gè)環(huán)節(jié)、各類(lèi)情況的宣傳工作,并提前做好宣傳預(yù)案,廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識(shí),實(shí)效提高師生、家長(zhǎng)的防范意識(shí),提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺(jué)性、主動(dòng)性,堅(jiān)決遏制疫情在我校及師生中蔓延。

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堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，科學(xué)防治;快速反應(yīng)，有效處理;把握正確的輿論導(dǎo)向，掌握輿論的主動(dòng)權(quán)，加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)防控、科學(xué)防控。共同預(yù)防疫情在我校的發(fā)生。

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組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx 各班班主任。

安全防疫工作是我校當(dāng)前和長(zhǎng)期的重點(diǎn)，我校成立疫情宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮疫情宣傳教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)布消息，解疑解惑。根據(jù)要求及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)工作。

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(一)學(xué)校通過(guò)各種方式途徑向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳相關(guān)政策制度,推送或發(fā)放有關(guān)宣傳信息到每個(gè)家庭,確保家喻戶(hù)曉、人人皆知。

教職員工十必須：

1.必須嚴(yán)格履行防控責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任(輔導(dǎo)員)、教師各司其職，各負(fù)其責(zé)。

2.必須熟悉疫情防控流程。自覺(jué)接受疫情防控檢查，提升自身應(yīng)急處置能力。

3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識(shí)，宣傳先進(jìn)事跡，開(kāi)展生命教育、健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育。

4.必須做好教學(xué)工作。統(tǒng)籌在線(xiàn)教學(xué)與開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的有效銜接。

5.必須規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格遵守師德師范，做到不違規(guī)補(bǔ)課。

6.必須如實(shí)報(bào)告出行動(dòng)態(tài)。教職員工完整準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)告出行方式、出行軌跡等。

7.必須及時(shí)報(bào)告健康狀況。主動(dòng)檢測(cè)體溫，如實(shí)填報(bào)《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)。

8.必須做好日常防護(hù)。保持良好生活習(xí)慣，勤洗手、戴口罩。

9.必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。

10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會(huì)議、活動(dòng)，主動(dòng)遠(yuǎn)離人人員密集場(chǎng)所。

學(xué)生六做到：

1.學(xué)生做到疫情期間減少外出、不走親訪(fǎng)友，不去人員密集場(chǎng)所。在校科學(xué)佩戴口罩，保持良好生活習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰。

2.學(xué)生做到在校期間積極配合疫情排查，主動(dòng)報(bào)告信息，校內(nèi)住宿學(xué)生不得擅自離校。校外住宿學(xué)生要主動(dòng)報(bào)告體溫及個(gè)人健康狀況。

3.學(xué)生做到分時(shí)錯(cuò)峰用餐、洗浴。進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就坐保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。在校有序錯(cuò)時(shí)洗浴。

4.學(xué)生做到實(shí)習(xí)期間如實(shí)報(bào)告行程和健康狀況，做好個(gè)人防護(hù)，不得擅自離開(kāi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

5.學(xué)生做到堅(jiān)持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時(shí)間，提高身體免疫力。

6.學(xué)生做到不信謠不傳謠不造謠。主動(dòng)通過(guò)主流媒體了解疫情防控動(dòng)態(tài)和防控知識(shí)，積極應(yīng)對(duì)。

家長(zhǎng)四做好：

1.家長(zhǎng)應(yīng)做好對(duì)孩子健康狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，如遇情況，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處置。2.家長(zhǎng)應(yīng)做好教育孩子不參加社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦的聚集性活動(dòng)。

3.家長(zhǎng)應(yīng)做好點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送孩子，即接(送)即走。放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。

4.家長(zhǎng)應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護(hù)。

(二)在教學(xué)樓內(nèi)、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識(shí)海報(bào), 制作懸掛宣傳條幅，通過(guò)警示提醒學(xué)生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會(huì)有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標(biāo)準(zhǔn)是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來(lái)提高防范意識(shí)。

(三)開(kāi)學(xué)后通過(guò)舉辦校園宣傳欄、班會(huì)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)保持校園、教室、家庭等環(huán)境清潔和良好通風(fēng)狀態(tài);通過(guò)校園廣播、晨會(huì)led滾動(dòng)屏幕播放：公眾如何做好個(gè)人預(yù)防、使用后的口罩如何處理、如何科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的恐慌、如何增強(qiáng)免疫力做好其他防護(hù)等強(qiáng)化宣教，不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容，形成良好的校園防護(hù)氛圍。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合當(dāng)前甲型h1n1流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想：按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

二、工作原則

1、預(yù)防為主，常抓不懈

大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制

在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門(mén)，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開(kāi)會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門(mén)和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)

根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。

2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

組長(zhǎng)：王瑛琨校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

副組長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作

組員：工會(huì)主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

(教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。

馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。

呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。。

呂長(zhǎng)明：(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

2、信息報(bào)送制度

建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話(huà)、手機(jī)、家庭電話(huà)等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程

⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀(guān)察期間，都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。

⑵各班小組長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信向班主任報(bào)告。

⑶班主任接到小組長(zhǎng)報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。

⑷年級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過(guò)電話(huà)、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過(guò)5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。

三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長(zhǎng)期保存。

2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開(kāi)具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開(kāi)具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。

四、認(rèn)真落實(shí)黨課教育

1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。

2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

五、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》

1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。

3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過(guò)的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

六、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開(kāi)展學(xué)生免疫接種工作。2、

2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

七、加強(qiáng)宣傳工作

1、利用多種形式組織開(kāi)展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書(shū)的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合和支持。

要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

學(xué)校各部門(mén)要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。

此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法五

為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管副院長(zhǎng)

成員：總務(wù)處處長(zhǎng)、總務(wù)處副處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長(zhǎng)

報(bào)告人：

二、主要職責(zé)

(一)通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

(五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院、開(kāi)發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

三、應(yīng)急處理預(yù)案

(一)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)

凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位，迅速開(kāi)展救助工作，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)及疾病控制中心上報(bào)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)急救

1、學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類(lèi)傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3、要本著先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。

4、對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

5、對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

6、必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。

7、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。

(二)經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)，提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。

(三)全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕，樹(shù)立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

(五)加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

(六)及時(shí)做好各種急救，治療，預(yù)防，消毒藥物，器材，設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備，確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全，設(shè)備完好，隨時(shí)調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識(shí)。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法六

為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延， 指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)科學(xué)有序地開(kāi)展防控工作， 切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全，特制定本方案。

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本方案適用于全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園) (以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)?！?)開(kāi)展防控工作， 包括普通中小學(xué)、 中等職業(yè)學(xué)校、 普通高等學(xué)校、 特殊教育學(xué)校及幼兒園。

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1、 制定預(yù)案制度

學(xué)校須建立新冠肺炎疫情預(yù)防控制工作體系和工作制度， 成立由校長(zhǎng)、 黨組織書(shū)記任組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)， 并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)， 建立覆蓋全員的疫情防控責(zé)任制， 層層壓緊壓實(shí)全員疫情防控責(zé)任。 學(xué)校要堅(jiān)持“預(yù)防為主” “精準(zhǔn)防控” 原則，在衛(wèi)生健康部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)下， 制定《新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》 ，完善疫情報(bào)告、 晨午檢、 學(xué)生因病缺課登記追蹤、 復(fù)課證明查驗(yàn)、 教學(xué)場(chǎng)所的通風(fēng)與消毒等制度。

2、 開(kāi)展師生健康排查

學(xué)校要建立排查制度、 信息登記制度， 明確處室、 年級(jí)、 班級(jí)管理人員職責(zé)， 對(duì)全校師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向逐一進(jìn)行摸排、篩查， 了解其外出史、 接觸史等關(guān)鍵信息。 重點(diǎn)關(guān)注假期有無(wú)到過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)(湖北省或其他新冠肺炎持續(xù)傳播的地區(qū)) ， 有無(wú)與確診或疑似患者接觸等， 做到追蹤到人、 登記在冊(cè)、 全面掌控， 確保一人一檔、 一個(gè)不漏、 一個(gè)不少。 通知當(dāng)前身在疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生一律推遲返校， 具體返校時(shí)間等候通知。 對(duì)到過(guò)湖北(包括途經(jīng)) 及其他疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生做好排查登記。 要求到過(guò)湖北(包括途經(jīng)) 及其他疫情嚴(yán)重地區(qū)的師生必須實(shí)行居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察或集中醫(yī)學(xué)觀(guān)察不少于 14 天， 對(duì)上述人員的密切接觸者同時(shí)開(kāi)展居家醫(yī)學(xué)觀(guān)察不少于 14天。

3、 開(kāi)展防控教育

將疫情防控知識(shí)通過(guò)微信、 短信、 校訊通、 校園網(wǎng)等途徑發(fā)送給師生員工和家長(zhǎng)， 普及新冠肺炎的特征、 危害、 傳播途徑、 防治辦法等， 引導(dǎo)師生假期居家不外出， 不走親訪(fǎng)友， 不聚會(huì)聚餐， 不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)， 尤其是空氣流動(dòng)性差的地方， 例如公共浴池、溫泉、 影院、 網(wǎng)吧、 ktv、 商場(chǎng)、 車(chē)站、 機(jī)場(chǎng)、 碼頭、 展覽館等。

4、 杜絕聚集性活動(dòng)

學(xué)校要切實(shí)防范因人員聚集帶來(lái)疫情傳染風(fēng)險(xiǎn)， 在開(kāi)學(xué)前一律不得組織到校活動(dòng)和線(xiàn)下輔導(dǎo)， 嚴(yán)禁各類(lèi)違規(guī)補(bǔ)課。 要積極利用在線(xiàn)課程資源， 推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)， 做到“停課不停學(xué)” 。

5、 做好個(gè)人衛(wèi)生

師生返校途中， 乘坐公共交通工具時(shí)， 要全程佩戴一次性醫(yī)用口罩， 減少接觸交通工具的公共物品和部位。 打噴嚏或咳嗽時(shí)， 用紙巾或手肘衣服遮住口鼻， 及時(shí)用流動(dòng)水和肥皂(洗手液) 洗手。 注意手衛(wèi)生， 未洗手不得觸摸口、 鼻或眼部。

6、 做好防控物資儲(chǔ)備工作

學(xué)校要儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(外科口罩、 手套、 洗手液) 、消毒劑(漂白粉、 醫(yī)用酒精) 、 體溫計(jì)等。 抓緊準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)(或校外) 醫(yī)學(xué)觀(guān)察隔離場(chǎng)所， 落實(shí)好人員、 物資、 經(jīng)費(fèi)及處置流程等相關(guān)保障。

7、 堅(jiān)決減少出行

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生暫停頂崗實(shí)習(xí)安排。 對(duì)已在外頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生， 一律停止實(shí)習(xí)， 由學(xué)校協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位做好學(xué)生觀(guān)察與檢測(cè)。 所有學(xué)校學(xué)生開(kāi)學(xué)前均須自覺(jué)主動(dòng)居家隔離兩周， 力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)。 各校、 各班級(jí)要安排專(zhuān)人每天與學(xué)生保持聯(lián)系， 及時(shí)了解學(xué)生及其家人的健康狀況， 掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、 生活及居家體育鍛煉等情況。

8、 開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)

開(kāi)展學(xué)校環(huán)境清理工作， 將學(xué)校宿舍、 食堂、 教室、 圖書(shū)館、 自習(xí)室、 公用水房、 衛(wèi)生間、 垃圾桶站等場(chǎng)所的桌椅、 樓梯扶手、 門(mén)把手、 水龍頭等物體表面以及地面、 走廊、 教具等作為防疫消毒的重點(diǎn)區(qū)域。 每天及時(shí)清運(yùn)垃圾， 清潔衛(wèi)生死角。

9、 做好開(kāi)學(xué)工作預(yù)案

每所學(xué)校均須擬訂開(kāi)學(xué)預(yù)案。 圍繞開(kāi)學(xué)后的工作， 預(yù)案要細(xì)而又細(xì)、 實(shí)而又實(shí)， 細(xì)化到師生學(xué)習(xí)生活的每個(gè)環(huán)節(jié)、 所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)， 責(zé)任要落實(shí)到每個(gè)人。 要強(qiáng)化底線(xiàn)思維， 增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)， 堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、 目標(biāo)導(dǎo)向、 結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一， 把開(kāi)學(xué)預(yù)案做得具體化、 可操作、 可落實(shí)。 要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn)， 開(kāi)展應(yīng)急處置演練。 各學(xué)校應(yīng)于開(kāi)學(xué)一周前將開(kāi)學(xué)預(yù)案相應(yīng)報(bào)送局基教科、 職社科、 幼教中心， 以便備案審查。

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1、 加強(qiáng)人員培訓(xùn)

學(xué)校要組織校醫(yī)、 保健教師及各處室負(fù)責(zé)人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置預(yù)案， 進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校疫情防控工作流程和各項(xiàng)制度， 增強(qiáng)法制觀(guān)念， 依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控。

2、 開(kāi)展體溫檢測(cè)

學(xué)校要密切監(jiān)測(cè)師生員工的健康狀態(tài)， 落實(shí)晨午檢制度， 每日兩次監(jiān)測(cè)體溫， 住宿生在晚間增加一次監(jiān)測(cè)體溫， 并做好登記。 體溫(腋溫) 超過(guò) 37.3℃的發(fā)熱者， 須到學(xué)校臨時(shí)隔離觀(guān)察場(chǎng)所進(jìn)一步問(wèn)診，根據(jù)不同情況分別處置(處置方案和處置流程會(huì)同疾控部門(mén)另行制定) 。

3、 開(kāi)展缺課登記

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度， 在每天下午 3 時(shí)前將學(xué)生因病缺課信息上報(bào)并查明因病缺課原因， 預(yù)警信息要在 24 小時(shí)內(nèi)完成處置并填寫(xiě)處置表。 對(duì)發(fā)生發(fā)燒、 咳嗽等狀況的學(xué)生， 要及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診， 并配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)新冠肺炎病人或疑似病人的隔離消毒工作; 發(fā)現(xiàn)疑似病例應(yīng)立即向市教體局及疾控部門(mén)匯報(bào)。

4、 引導(dǎo)正確佩戴口罩

人員在密閉公共場(chǎng)所近距離接觸過(guò)程中， 要正確佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

5、 重點(diǎn)場(chǎng)所要通風(fēng)消毒

加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室(保健室) 、 教室、 宿舍、 圖書(shū)館、 活動(dòng)中心、食堂、 禮堂、 教師辦公室、 洗手間等活動(dòng)區(qū)域的通風(fēng)與消毒， 可用含0.5%過(guò)氧乙酸或 3%過(guò)氧化氫或 500mg/l 二氧化氯的消毒液， 按20ml/m3 的量進(jìn)行空氣噴霧消毒， 用含氯消毒劑如 84 消毒液、 漂白粉、 含氯泡騰片配制成濃度為 500mg/l～1000mg/l 的溶液對(duì)物體表面(地面、 扶手、 門(mén)把手、 課桌椅、 體育器材等人體常接觸的物體或位置) 進(jìn)行擦拭消毒， 作用 60 分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)， 每日消毒兩次。 衛(wèi)生間、 洗手池應(yīng)配備洗手液或消毒劑。 每日至少早、 中、 晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)三次， 每次通風(fēng)時(shí)間不低于 30 分鐘; 學(xué)校還可通過(guò)安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施， 加快重點(diǎn)場(chǎng)所空氣流通。

6、 開(kāi)展健康教育

開(kāi)展多種形式健康宣傳教育， 普及新冠肺炎防控知識(shí)， 穩(wěn)定師生思想情緒， 引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí)， 做好個(gè)人防護(hù)。 要嚴(yán)格控制參加人員較多的會(huì)議、 教學(xué)科研、 文化體育、 交流出訪(fǎng)、 競(jìng)賽、?考試等聚集性活動(dòng)。 落實(shí)手衛(wèi)生， 推行師生員工勤洗手的防控策略， 貫徹落實(shí)七步洗手法， 盡量縮小活動(dòng)范圍。

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1、 及時(shí)隔離送診

發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、 咳嗽等癥狀， 應(yīng)要求其佩戴口罩， 及時(shí)隔離、 及時(shí)報(bào)告、 及時(shí)送診， 并做好相關(guān)記錄。 送至醫(yī)院診治時(shí)， 做好防護(hù)措施， 不得乘坐公共交通工具。

2、 做好疫情報(bào)告

若被診斷或疑似為新冠肺炎患者，?學(xué)校應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?疾控部門(mén)和市教體局， 并配合衛(wèi)生健康部門(mén)做好疫情的控制和病人的救治， 落實(shí)衛(wèi)生健康部門(mén)提出的防控措施。

3、 協(xié)助開(kāi)展疫情防控

根據(jù)疫情防控需要和疾控機(jī)構(gòu)出具的傳染病防控意見(jiàn)書(shū)， 學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)建議， 必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。 學(xué)校應(yīng)接受衛(wèi)生健康部門(mén)的調(diào)查、 采樣、 密切接觸者篩查、 隔離治療等預(yù)防控制措施， 如實(shí)反映有關(guān)情況。 如有師生員工被確定為密切接觸者， 學(xué)校應(yīng)安排相對(duì)獨(dú)立的指定場(chǎng)所開(kāi)展隔離或集中醫(yī)學(xué)隔離， 并與密切接觸者管理人員取得聯(lián)系， 掌握師生員工健康隨訪(fǎng)情況和解除日期。 相關(guān)人員符合解除條件后方可返校。

4、 出具復(fù)課證明

師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后， 須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室) 復(fù)核確認(rèn)登記， 持有校醫(yī)(保健老師) 出具的復(fù)課證明方可回教室上課。

5、 加強(qiáng)通風(fēng)消毒

學(xué)校要加強(qiáng)教室的通風(fēng)， 并在疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下， 做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。

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1、 信息保障

學(xué)校要建立健全并落實(shí)新冠肺炎疫情信息收集、 傳遞、 報(bào)送、 處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制， 完善信息傳輸渠道， 保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好， 保持通訊方便快捷， 確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

2、 物資保障

學(xué)校要建立處置新冠肺炎疫情的隔離場(chǎng)所， 積極籌措防疫物資，確?？谡?、 消毒液、 紅外測(cè)溫儀、 手持溫度測(cè)量?jī)x等基本防疫物資采購(gòu)、 儲(chǔ)備到位， 為妥善處置新冠肺炎疫情提供物資保障。

3、 資金保障

學(xué)校應(yīng)安排充足的應(yīng)急資金， 保證新冠肺炎疫情應(yīng)急處置所需。

4、 人員保障

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)， 開(kāi)展新冠肺炎疫情的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障。 開(kāi)學(xué)后， 學(xué)校須實(shí)行 24 小時(shí)值班值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度， 確保通信暢通， 確保應(yīng)急處置迅速高效。開(kāi)學(xué)前， 學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際制定出本校新冠肺炎防控工作方案， 建立健全防控指揮體系和工作機(jī)制， 將“局領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)學(xué)校， 校領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級(jí)， 班主任與科任教師掛聯(lián)學(xué)生” 三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)及各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。 市教育局、 市教體局將對(duì)學(xué)校疫情防控工作準(zhǔn)備、 落實(shí)情況進(jìn)行驗(yàn)收。

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法七

為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”，嚴(yán)防疫情向校園蔓延，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng)，利用微信、釘釘視頻會(huì)議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線(xiàn)上培訓(xùn)，完善后勤服務(wù)，把好師生入學(xué)關(guān)，確保延期開(kāi)學(xué)后全校師生安全返校。

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1.成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

2.建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

5.建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

6.圍繞疫情防控對(duì)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強(qiáng)化“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”制度，因病缺課登記追蹤上報(bào)制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細(xì)記錄，建立專(zhuān)門(mén)檔案，做到有檔可查，結(jié)合實(shí)際做好開(kāi)學(xué)前后工作預(yù)案，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)、具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。

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1.學(xué)校對(duì)全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)篩查，對(duì)篩查中有過(guò)疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀(guān)察滿(mǎn)14天;做實(shí)篩查登記，對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無(wú)發(fā)熱類(lèi)疾病，入學(xué)前兩周無(wú)疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門(mén)體溫檢測(cè)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返，不能立即返回的，安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留置觀(guān)察室，同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門(mén)。

2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度，學(xué)校實(shí)施開(kāi)學(xué)前“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門(mén)的值班人員一律佩戴口罩，校園門(mén)衛(wèi)室測(cè)量體溫，嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。

3.加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作，開(kāi)學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。每天通過(guò)微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。要密切核查來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應(yīng)措施，嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。

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1.根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實(shí)際，為了防止疫情傳播，由師訓(xùn)校長(zhǎng)安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改為了在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識(shí)及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開(kāi)線(xiàn)上培訓(xùn)。全體教師積極參與，學(xué)習(xí)熱情高漲，在防控疫情的同時(shí)，積極主動(dòng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷充電，為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線(xiàn)直播教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案》，做出學(xué)校的校級(jí)授課或班級(jí)授課計(jì)劃，多種形式結(jié)合，讓學(xué)生離校不離師，學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級(jí)群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)，確保在線(xiàn)學(xué)習(xí)人數(shù);知識(shí)有效落實(shí)，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強(qiáng)管理，每天做好統(tǒng)計(jì)，把各年級(jí)各班級(jí)在線(xiàn)學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報(bào)。

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1.落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作，購(gòu)置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、紫外線(xiàn)燈等防控物資。

2.開(kāi)學(xué)前學(xué)校要開(kāi)展一次集中消殺活動(dòng)，特別是教室、宿舍、廁所、圖書(shū)館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所，都要噴灑消毒液。

3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備，包括測(cè)試體溫的場(chǎng)地與路徑，測(cè)試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，全面落實(shí)學(xué)校食堂食品安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)、審查，確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。

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(一)開(kāi)學(xué)前

1.學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車(chē)站等。

3.開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩。

5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期?？墒褂孟緷窠韺?duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。

7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。

8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

9.學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿(mǎn)足需求;配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

10.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

(二)開(kāi)學(xué)后

1.上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí)，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識(shí)。

2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。

3.對(duì)出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀(guān)察區(qū)域，并做好個(gè)人防護(hù)。

4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

5.學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。對(duì)學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè)，做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗(yàn)學(xué)生信息，控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。

7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手。

8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手等物品后，應(yīng)在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。

9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應(yīng)佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。

10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。

11.學(xué)校避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。

12.學(xué)校及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資，如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

13.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守，按要求及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

防控疫情，需人人擔(dān)責(zé)，抓牢學(xué)習(xí)，點(diǎn)滴落實(shí)，值此疫情防控的特殊時(shí)段，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師將從自身做起，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)做起，認(rèn)真做好疫情期間各頂工作，以良好的精神狀態(tài)，迎接新學(xué)年的到來(lái)!

有關(guān)疫情學(xué)校解封心得體會(huì)和方法八

??（一）進(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

??學(xué)校與衛(wèi)生單位配合，按照屬地管理原則，建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)，校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，共同開(kāi)展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門(mén)的指導(dǎo)做好落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度，通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的

??問(wèn)題為主。結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評(píng)估結(jié)對(duì)學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開(kāi)展傳染病疫情隱患自查自評(píng)自改，將苗頭性問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

??（二）進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。

??學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)健康教育，結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持，內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病的基本知識(shí)、傳播途徑和預(yù)防措施，提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。學(xué)?？筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展傳染病預(yù)防控制健康教育，告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

??（三）進(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

??學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度，認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前，不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全，提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施，消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積，加強(qiáng)教室、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。

??（四）進(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)排查。

??班主任應(yīng)每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無(wú)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生；調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

??多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或有共同用餐、飲水史；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。

??學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。（疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。）

??（五）進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

??一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情，學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作，應(yīng)盡快查明原因，并明確學(xué)校防控職責(zé)，對(duì)于重大疫情，必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng)，采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施，嚴(yán)防疫情傳播蔓延；應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施，教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。