參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用 參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用活動(8篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用一

實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好的理解理論，從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：

實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負(fù)責(zé)人講解，明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

三、實(shí)習(xí)安排：

實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課，老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

四、實(shí)習(xí)資料及過程：

在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識，也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個部分，一是：打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。

透過上午李老師和張老師的理論教學(xué)，了解到打印機(jī)的五種分類，以及時下流行的立體打印機(jī)，感覺真的很神奇，一個打印機(jī)能夠把一個汽車模型打出來，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實(shí)際，根據(jù)資源，需求，技術(shù)等各個方面的要求結(jié)合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類，按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類。

參觀過程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī)，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺到技術(shù)的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進(jìn)眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機(jī)是國外引進(jìn)的，看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定了一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：

短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快;有樣貌還要獨(dú)特，就是賣相，獨(dú)特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考，當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。

總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時間短，卻學(xué)到了實(shí)在的東西，心里十分感謝學(xué)校.

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用二

一直以來對消防沒有很具體的概念，只是每次看著消防車在街上呼嘯而過感到有趣，對發(fā)生火災(zāi)的地方默默的哀嘆一下，并沒有太多感觸。之后了解到每年的11月x日都是消防日，而今年恰好是我國的第24個消防日。在師大有幸見到了有消防隊(duì)和學(xué)生們的演練。重新重視了對消防的觀念，也去消防隊(duì)參觀了一次，學(xué)到很多知識，也對消防工作有了一定的了解，把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，有一下幾點(diǎn)體會：

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火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

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由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。

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第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用三

今天，我們學(xué)校黨員外出學(xué)習(xí)，來到麗水縉云長坑小學(xué)。長坑小學(xué)雖說是一所農(nóng)村小學(xué)，但挺有特色的。它是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，全校有670多人，就有600人住校。根據(jù)學(xué)生在校時間長的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生拉二胡、古箏、練書法、繪畫、根雕、泥塑;還讓學(xué)生體驗(yàn)生活——養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)鴿。還根據(jù)季節(jié)讓學(xué)生參加種植園的采摘活動等。這樣的鍛煉機(jī)會對于城里的孩子來說實(shí)屬難得。這次去參觀，正好也碰上了他們學(xué)校浙江大學(xué)學(xué)生來校的暑期夏令營活動。孩子來自溫州，杭州，麗水等地。

尊敬的中共xx辦事處黨委：

為紀(jì)念中華人民共和國成立62周年,全面推進(jìn)我支部的組織建設(shè)，激勵我支部全體黨員教師繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。結(jié)合我支部工作實(shí)際，支部擬組織全體黨員教師及入黨積極分子“十〃一”期間外出考察學(xué)習(xí)，具體計(jì)劃如下：

一、外出時間：十月一日之后出發(fā)，參觀學(xué)習(xí)時間為期3-4天。

二、參觀學(xué)習(xí)地點(diǎn)：重慶市歌樂山、渣子洞等紅色革命根據(jù)地。

三、參觀學(xué)習(xí)人數(shù)：估計(jì)在20人左右。

四、組織工作：由學(xué)校黨支部根據(jù)報名情況，統(tǒng)一組團(tuán)，統(tǒng)一日程，委托旅游公司組織安排。學(xué)校將對參加活動的對象進(jìn)行必要的法制、紀(jì)律、安全等教育：要求參加活動的黨員教師要維護(hù)集體和自身形象，展示我支部黨員教師的良好風(fēng)范;對體弱多病、行動不便的黨員教師應(yīng)根據(jù)自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局，服從安排。為此，學(xué)校成立外出參觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員為：(書記)、(中心小學(xué)校長)、(支委委員)、(支委委員)(希望小學(xué)校長)、(希望小學(xué)教務(wù)主任)、(xx小學(xué)校長)、(大隊(duì)部輔導(dǎo)員)。同時做好參觀學(xué)習(xí)小組的分組工作，明確小組組長和責(zé)任人的具體職責(zé)，以確保活動正常、安全、有序地進(jìn)行。

五、經(jīng)費(fèi)：預(yù)算費(fèi)用120xx元，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)解決30%，黨員教師自行解決40%，其余30%經(jīng)費(fèi)希望得到辦事處黨委解決。

以上申請是否妥當(dāng)，提請xx辦事處黨委領(lǐng)導(dǎo)給予審批!

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用四

上一周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w初中老師共赴常德市參觀學(xué)習(xí)了兩天。本來我和不少老師的想法一樣，心里有點(diǎn)不大樂意去，想起又耽誤了自己周末干家務(wù)活和與家人歡聚的時間。但去了之后回來，印象是，所見到的柳葉湖風(fēng)光雖不令人怎樣留戀，但常德詩墻還是值得一看。另外常德市五中讓我看到了一所不一樣的學(xué)校和它背后所站立的那位獨(dú)具個性的校長。不虛此行！

對于常德的中學(xué)，我早有耳聞的是芷蘭中學(xué)。聽說她相當(dāng)于我們長沙的四大名校。本來我以為我們此行就是奔著她而去的。誰知在繁華的大街上看見了她的倩影卻又與她擦肩而過，心中不免有些失望。但到常德市五中參觀之后，還是覺得沒有白來。

常德市五中校園內(nèi)外具有濃厚的人文氣息和文化氛圍。校門外那如明星般閃耀的名人集錦墻，校門口那經(jīng)由學(xué)生巧手剪出的喜氣洋洋的中國紅剪紙，校園內(nèi)教學(xué)樓下整面墻上刊出的琳瑯滿目的古今中外名家的美術(shù)作品，還有校園的亭臺樓閣，漁父宋教仁的雕塑，甚至小到一塊宣傳標(biāo)牌，一張聽課觀摩證的背面都彰顯出一種文化氣息。

常德市五中的課堂教學(xué)也是別具一種質(zhì)樸和自然。他們采用的是和美課堂“一三五”模式教學(xué)法。我對這種教學(xué)模式雖不甚了解，但我聽了兩堂語文課，一堂是初三的古文教學(xué)，一堂是初一的現(xiàn)代散文的教學(xué)。兩堂課都運(yùn)用了學(xué)案，都特別注重朗讀教學(xué)，有著濃厚的語文味兒。老師雖然年輕，但上課落落大方，很有激情，很有章法。

常德市五中最讓我佩服的還是它的校長——何小明。何校長在簡介校領(lǐng)導(dǎo)成員后，又較為詳細(xì)地為我們介紹了他的辦學(xué)歷程和思路。從何校長的平易樸素的敘述中，我分明看到了一位不慕名利，十五年如一日潛心辦學(xué)的好校長。他極具人格魅力，有膽識，有思想。他認(rèn)為校長應(yīng)是一名思考者和實(shí)踐者，也是一名批評者和建設(shè)者。他認(rèn)為我們應(yīng)批評性地學(xué)習(xí)，對洋思模式、杜郎口模式、東廬模式、汨羅市一中的教育教學(xué)模式都要批評性地學(xué)習(xí)。他認(rèn)為教育要關(guān)注：

1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。

2、在有限的情況下，幫助你可以幫助的人，實(shí)現(xiàn)他的和美和幸福。

何校長解釋了“和美”的含義即是：和和而美，美而不同；各美其美，美人之美；美美與共，和而不同。他關(guān)注學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，并真正貫徹落實(shí)在日常教學(xué)工作中。他認(rèn)為體育教學(xué)就是人人參與，人人享有，創(chuàng)設(shè)快樂的體育情境。從大課間的廣播操、兔子舞，健身操、手語操、太極扇等形式多樣的健身活動，到電子鋼琴室的建設(shè)，美術(shù)組開展的手工勞動等無一不是實(shí)踐他的辦學(xué)理念。他談到了怎樣讓老師具有職業(yè)認(rèn)同感時，講到了三點(diǎn)，即應(yīng)把職業(yè)視為事業(yè)；在追求事業(yè)成功的過程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價值；團(tuán)隊(duì)和個人共享價值成功。他的一句：“我們就是埋種子的人，實(shí)實(shí)在在為學(xué)生的終身發(fā)展著想！”讓我深受感動。一個好校長就是一所好學(xué)校。此話確實(shí)很有道理！

現(xiàn)在常德市五中已是一所湖南省知名的示范性中學(xué)，而我們田稻中學(xué)也正在打造湖南省知名的示范性中學(xué)。我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此次組織我們田稻中學(xué)的老師到常德市五中參觀學(xué)習(xí)，是希望我們能開闊眼界，取他人之長補(bǔ)己之短，為振興田稻而努力奮斗吧。我們每一個田稻人責(zé)無旁貸！

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用五

20__年__月__日至__日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從__出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省__市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在__二中、__外國語學(xué)校、__五中、__一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以赺_二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：

一、特色化的先進(jìn)教育理念

__二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學(xué)為核心，以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo)，以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來，課堂活起來，教學(xué)效果好起來，師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則"，形成了__二中教學(xué)的特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓，學(xué)案探究互動熱火朝天，學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長，變教為啟，變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學(xué)室，變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，解放了學(xué)生的空間和時間。

二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級)，既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

三、集體化的導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者，說明不是個人編制。

四、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

五、無處不在的校園文化

整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢，我們決不拖延"，"正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，"腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。

六、精細(xì)化的學(xué)校管理

俗話說的好，“思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗”。__二中校園每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理，而且教師隊(duì)伍年輕，這點(diǎn)與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但__二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的，在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn)，新上任教師的成長也就快了很多。

學(xué)校完善的獎懲制度也很值得學(xué)習(xí)，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅(jiān)持坐班到10點(diǎn)，這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用六

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為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)名族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人”的精神。

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(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，堅(jiān)定信念”的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂于助人”的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。

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(一)前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。

5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。

(二)中期學(xué)習(xí)活動

1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關(guān)的活動。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。

(三)后期總結(jié)活動

1、活動資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會。

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1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項(xiàng)活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實(shí)增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實(shí)效性。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用七

作為一個經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，了解市場的行情和動態(tài)是十分必要的。為了豐富我們的課業(yè)知識，我們經(jīng)法系以班級為單位，開展了對一些企業(yè)的參觀活動，我們經(jīng)濟(jì)學(xué)一班要參觀的是某酒業(yè)集團(tuán)。為了讓參觀有意義，在去之前我查閱了有關(guān)企業(yè)的資料。

該企業(yè)是某集團(tuán)利用自身的優(yōu)勢，采取兼并的方式容納的一家國有企業(yè)，益友百年歷史，并且在目前，改企業(yè)的產(chǎn)品覆蓋率在哈市是相當(dāng)高的，幾乎占據(jù)了整個市場?？吹竭@里不禁讓我產(chǎn)生疑問，是什么能支撐一個企業(yè)有百年的輝煌成就，經(jīng)久不衰？給我們做解說的人員，漸漸給我們揭開了謎底……

昨天我們一行38人來到了某酒業(yè)公司。從途徑的建筑物，我們可以猜出公司所在地的區(qū)位條件：位于郊區(qū)，環(huán)境簡單，較少的人在那里居住，這就為公司的發(fā)展提供了一定的條件——空間廣大。也許這就是作為一個企業(yè)而不是作坊的特點(diǎn)，首先要有自己的發(fā)展空間，有適合自己的區(qū)位條件。

在解說員的陪同下，我們首先來到了一號酯化車間，在那里我們看到了正在緊張忙碌的工作人員，從他們的眼神中我們可以看見他們的經(jīng)驗(yàn)和老練。伴著機(jī)器的攪動聲我門仔細(xì)閱讀了位于顯眼位置的安全須知和簡單的流程圖和配料表，還有用玻璃器皿裝的配料樣品。車間很大，可以清晰的聽到回音。在車間里我們向?qū)дf說員詢問眼前的巨大的機(jī)器和條條框框的池是作什么的，他說是用來發(fā)酵糧食的。隨后我們參觀了用來檢驗(yàn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)室和公司長期儲存的酒品，據(jù)說這些酒都是在出廠前保留的存根，目的是，假如售后的產(chǎn)品出現(xiàn)問題，可以來查存根，以便證明真?zhèn)?。看來一個公司要在發(fā)展起來，必須要有好的信譽(yù)與形象。信譽(yù)與形象是一個企業(yè)的無形資產(chǎn)，必要的產(chǎn)品包裝也是企業(yè)走向成功的必要條件。很多產(chǎn)品在出廠之前都要經(jīng)過嚴(yán)格的，細(xì)致的包裝。目的是給消費(fèi)者外觀上的好的評價，心理上得到美的享受。使產(chǎn)品更加受顧客青睞。所以該公司在出廠前都會進(jìn)行產(chǎn)品的包裝與美化。為了能夠讓我們了解這一過程，我們的解說大叔把我們帶到了最后的一道工序面前———包裝工序。

進(jìn)入車間，我首先看到的有工作人員在用一個機(jī)器在將包裝箱打樣，還有幾個人在將已經(jīng)包裝好的酒裝箱并封好，往里走可以看見裝酒，上蓋，壓口，貼商標(biāo)和標(biāo)注生產(chǎn)日期的整個過程，在這里我想到了在生產(chǎn)過程中分工與協(xié)作重要，不僅可以縮短工作流程，減少工作時間，而且可以使整個生產(chǎn)過程趨與合理，是生產(chǎn)效率得到提高，縮短整體工期，最后達(dá)到利潤的增加。在整個過程中，我仔細(xì)看了這一現(xiàn)象，一名檢驗(yàn)人員正在透過光燈仔細(xì)檢驗(yàn)產(chǎn)出的產(chǎn)品是否含有雜質(zhì)，一旦發(fā)現(xiàn)就會由專門人員將其重新過濾并裝瓶后再統(tǒng)一裝箱。這樣的過程每天都要進(jìn)行數(shù)萬遍，我可以看見工作人員的手指上已布滿了繭。

我們還參觀了了就業(yè)公司的酒庫。里面保存了大量的半成品，剛進(jìn)入庫里就可以聞到濃重的酒氣，讓人覺得暈眩。我們還開玩笑的說，經(jīng)常在這樣的環(huán)境里工作，一定不會友人饞酒了吧??！講解人員說明，在酒室附近多少米內(nèi)都不允許有明火或者易燃物，以免帶來不必要的損失。還說，這樣大的一個企業(yè)一旦發(fā)生事故，帶來的不僅僅是資金的流失。在酒庫的內(nèi)外我們都可以清晰的看到嚴(yán)禁煙火的標(biāo)記，在墻壁上我們還仔細(xì)閱讀了防火安全須知?？梢娖髽I(yè)對于安全生產(chǎn)是多么的看重！

通過這次的參觀使我們班的學(xué)生都得到了一定的啟示?，F(xiàn)代的企業(yè)要想做大做強(qiáng)，就要不斷的自我完善，自我發(fā)展，要采取不同的方式或手段上更高的臺階，比如兼并。還要使技術(shù)不斷的進(jìn)步，還要不斷的更新設(shè)備，還可以使現(xiàn)代工藝和傳統(tǒng)工藝相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)文化內(nèi)涵。還要說的是，要重視安全生產(chǎn)，保證企業(yè)的系統(tǒng)安全。發(fā)展過程中要時時注重企業(yè)的信譽(yù)與形象，利用這一無形資產(chǎn)，樹立品牌意識。建立現(xiàn)代化管理體系是很重要的，要利用當(dāng)前尖端的技術(shù)使管理手段和人員得到更新，因?yàn)樵诋?dāng)代，人才和可以同等重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要穩(wěn)定自己的管理思路，同時做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，作好領(lǐng)頭人，發(fā)展民主文明。

也是通過這次參觀與學(xué)習(xí)，讓我明白了現(xiàn)在的社會科學(xué)技術(shù)是多么的重要，人才是多么重要，要想有自己的企業(yè)，有自己的發(fā)展空間，就不必須不斷讓自己的羽翼豐滿，讓自己有機(jī)會把自身素質(zhì)提高，更好的適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展要求。只有這樣才能在社會上展露頭角，有用武之地。

推薦參觀磁鐵支部心得體會實(shí)用八

由于工作的原因，我院經(jīng)常組織重點(diǎn)優(yōu)撫對象參觀宣城市的紅色景點(diǎn)，下面我想從幾個紅色景點(diǎn)出發(fā)，談?wù)勎覀€人的一些感悟。

在皖南事變烈士陵園，由入口紀(jì)念碑、主題廣場、主碑紀(jì)念廣場和無名英雄烈士墓四個紀(jì)念性空間序列配以皖南事變史料陳列室有機(jī)組合而成，整座陵園以鄧小平題寫的“皖南事變死難烈士永垂不朽”紀(jì)念主碑為中心，結(jié)合山形地勢，將各紀(jì)念建筑組成一個完整有序、莊嚴(yán)肅穆的有機(jī)整體。陵園的入口利用兩邊的高崗形成了相對的兩個“土闕”，成為陵園的天然門戶[1]。入口跨公路建有四座七米高具有皖南特色的石闕，四座廠闕以數(shù)字寓意新四軍的四，七米高隱喻皖南事跡悲壯慘烈的七天七夜，形成了紀(jì)念性空間的第一序列。進(jìn)入陵園后，沿臺階向上約三十米，是一個不規(guī)則的小型廣場。正對面的擋土墻上鑲嵌著葉飛題寫的“皖南事變烈士陵園”字碑，點(diǎn)明陵園的主題，形成了紀(jì)念性空間的第二序列。從廣場右轉(zhuǎn)，是一條五十米長的神道，神道正對著由兩個石闕形成的神門，神道的石階寬度逐步縮小成梯形，加強(qiáng)了透視感，使人們在感受覺上延伸了神道的長度。神道有九十級臺階分成三個層次，喻意當(dāng)年九千新四軍將士成三路縱隊(duì)東進(jìn)抗日。

在新四軍史料陳列館，一件件珍貴的文物、一幅幅生動的照片、一段段感人的事跡，全面形象地在再現(xiàn)了當(dāng)年波瀾壯闊的革命戰(zhàn)爭場景，昭示著共產(chǎn)黨人對理想的不懈追求、對人民的一片深情、對事業(yè)的無限忠誠，給大家?guī)砹诵撵`的震撼，留下了深刻的印象。

在新四軍軍部舊址，前廳的木質(zhì)舞臺是新四軍當(dāng)年修建的，一些基本陳設(shè)也進(jìn)行了復(fù)原，讓大家置身其中仿若身臨其境，似乎回到了的那戰(zhàn)火紛飛的年代，真切地感受著革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)。

王稼祥故居紀(jì)念館是一幢具有皖南地方特色的是晚清時期的徽派建筑，寬敞的后庭院渾然與王稼祥故居連成一體。一進(jìn)三間，磚木結(jié)構(gòu)，序廳迎面矗立著王稼祥青年時代的紀(jì)念雕像，背景線刻浮雕揭示了革命家一生走過的風(fēng)云變幻、艱難險阻的革命里程。左右列置的四塊將軍紅石碑，鐫刻了王稼祥青少年時期給鄉(xiāng)親好友的書信原文節(jié)錄，字里行間已然閃爍著革命家的進(jìn)步思想；序廳右側(cè)的陳列室，以《永遠(yuǎn)的稼祥》為陳列標(biāo)題，配合精致的模型、景觀等輔助展品，全面展現(xiàn)和回顧了革命家輝煌的戰(zhàn)斗一生。通過解說員的介紹，大家更深的了解到王稼祥同志為中國人民革命事業(yè)、社會主義建設(shè)事業(yè)和新中國外交事業(yè)所做的卓越貢獻(xiàn)，王稼祥同志不僅是忠誠的馬克思主義者、杰出的無產(chǎn)階級革命家，同時也是我國卓越的領(lǐng)導(dǎo)人、新中國優(yōu)秀的外交家。

市光榮院通過組織重點(diǎn)優(yōu)撫對象參觀紅色教育基地等外出活動，不但拓寬了這些重點(diǎn)優(yōu)撫對象的視野，還能讓他們在放飛心情的過程中加深對優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的認(rèn)識和了解。

作為一位年輕的中國共產(chǎn)黨員，通過重溫入黨誓詞、回顧戰(zhàn)爭歷史，深受教育，更深切地體會到中國共產(chǎn)黨是革命戰(zhàn)爭時期的中流砥柱和民族脊梁。前事不忘，后事之師，歷史無言，精神不朽，當(dāng)腥風(fēng)血雨已成為過往，就讓面向未來征程的我們共同攜手，延續(xù)民族血脈，銘記這段慘烈而又光輝的歷史，進(jìn)一步深入弘揚(yáng)愛國主義精神，牢固樹立“四個意識”，增強(qiáng)黨性觀念，牢記黨的宗旨，立足本職，努力工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

十九大報告指出作為一名共產(chǎn)黨員，初心和使命是為中國人民謀福利，為中華民族謀復(fù)興，那么作為一名黨員的初心和使命就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識理論，勇于實(shí)踐，服務(wù)群眾。我認(rèn)為第一，做到真正從思想上入黨。在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強(qiáng)黨的意識，自覺以“三個代表”重要思想為行為準(zhǔn)則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻(xiàn)。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實(shí)?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。思想上入黨既在于組織培養(yǎng)，更在于個人自覺。第二，要勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。首先是政治理論學(xué)習(xí)。黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)定社會主義信念和共產(chǎn)主義理想，樹立正確的世界觀，人生觀。當(dāng)前尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。其次是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國的事業(yè)，中國的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對新形式，緊跟新時代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來社會將是學(xué)習(xí)型社會，未來教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時代在呼喚知識，呼喚人才。黨員應(yīng)起模范帶頭作用，更加珍惜時間，從立足當(dāng)前，展望未來的角度出發(fā)，更加刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握為祖國建設(shè)，為社會服務(wù)的過硬本領(lǐng)和競爭能力，更好地為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，施展自己的才華。第三，在工作中培養(yǎng)自己。黨員加強(qiáng)修養(yǎng)，除要從書本中吸取理論知識外，更需要到社會實(shí)踐中去鍛煉自己。黨員應(yīng)響應(yīng)單位號召，積極投身到各項(xiàng)活動中去，努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，在服務(wù)群眾的同時，不斷地培養(yǎng)和鍛煉自己的活動能力和綜合素質(zhì)。第四，在黨內(nèi)生活中鍛煉自己。一個支部就是一座堡壘，健全的黨內(nèi)生活是促使黨員自覺加強(qiáng)修養(yǎng)的基本保證。大學(xué)生黨員要在黨內(nèi)生活中加強(qiáng)修養(yǎng)，得到鍛煉，既要積極主動地參加黨內(nèi)生活，又要自覺地置身于黨組織的監(jiān)督之下。經(jīng)常性地參加黨的組織生活，對錯誤的思想，言行提出批評和自我批評，既可以增強(qiáng)黨的觀念，提高思想政治水平，又可以在黨組織的幫助下更好地認(rèn)識自我，糾正自我的不足，以求不斷的進(jìn)步。再次，經(jīng)常，主動地向黨組織匯報思想情況，以求組織指導(dǎo)和幫助自己。最后，要加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律觀念，因?yàn)檫@是執(zhí)行黨的路線﹑方針﹑政策的可靠保證，是維護(hù)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨與人民血肉聯(lián)系的重要條件。第五，以高尚道德要求自己。首先，要樹立良好的形象。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是一個具有高尚道德的良好形象和有益于人民的人。眾多黨員的形象構(gòu)成整個黨的形象，通過每個黨員的奮斗和努力，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。從這個意義上說，每個黨員都應(yīng)該是黨的形象的化身，個人的一言一行、一舉一動都與黨的形象密切相關(guān)。其次要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我做得如何?差距在哪里?怎樣才能迎頭趕上?嚴(yán)格地用“三個代表”的要求規(guī)范自己的言行，以高尚的道德要求自己，修正自身不足，塑造良好形象，在實(shí)踐中不斷完善自我，做一個無愧于社會，無愧于是人民的有共產(chǎn)主義黨性和高尚道德素質(zhì)的先進(jìn)分子。

不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢繼續(xù)前進(jìn)!?