2023年中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會范文(優(yōu)質(zhì)18篇)

通過寫心得體會，我們可以記錄和留存下自己寶貴的思考和領(lǐng)悟。心得體會應該有明確的主題和清晰的結(jié)構(gòu)，言之有物。下面是一些精心準備的心得體會樣本，希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇一

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步和人口老齡化的加劇，內(nèi)科醫(yī)院的就診人次日益增加。作為護士，我有幸參與了一次見習內(nèi)科的工作，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這次見習中，我深切體會到了護士的重要性和責任感，在面對各種疾病和患者時需要具備的技能和品質(zhì)。以下是我作為一名護士見習生的內(nèi)科心得體會。

當我第一次踏進內(nèi)科病房時，一種熟悉而又陌生的感覺涌上心頭。內(nèi)科病房猶如一個小社會，各種各樣的病人和他們家屬充斥其中。作為護士，我需要同時應對多個病區(qū)的患者，每個患者都需要我們的關(guān)心和照顧。通過這段時間的見習，我明白了有責任感和耐心對待每個病人是多么重要。不論患者的病情多么輕重緩急，我們都要盡力幫助他們恢復健康，給予他們關(guān)心和安慰。

在病房里，我也學會了如何與醫(yī)生和其他護士協(xié)作。醫(yī)生的每一個指示都需要及時、準確地執(zhí)行，而與其他護士共同承擔著照顧病人的責任更需要良好的溝通和團隊合作。我經(jīng)常參與病人交接班，通過與其他護士的交流，我學會了如何有效地分享信息和配合工作。在護理實踐的過程中，我也向其他有經(jīng)驗的護士學習，他們的經(jīng)驗不僅豐富了我的護理知識，也幫助我提高了與患者的溝通能力，更好地理解他們的需求。

另外，內(nèi)科病房里的工作節(jié)奏非?？?，有時煎熬和緊張。每天迅速處理病人的護理事務，如測量體溫、血壓，給予病人藥物和營養(yǎng)，清潔病人的傷口等，這一切對護士的專業(yè)技能和快速反應能力提出了很高的要求。在見習期間，我發(fā)現(xiàn)自己的反應能力得到了極大的提升，并逐漸適應了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境。通過不斷鍛煉，我學會了平衡工作與個人生活的需要，并保持了高效率的工作狀態(tài)。

在護理過程中，內(nèi)科患者的情緒常常波動不定，需要我們耐心和關(guān)愛。有些患者可能因為疼痛和不適而情緒低落，這時我們需要給予他們安慰和支持。而有些患者可能因為長期疾病的折磨而心灰意冷，這時我們需要給予他們希望和激勵。作為護士，我們需要具備良好的傾聽和溝通技巧，以便更好地理解患者的需求并提供適當?shù)年P(guān)懷。通過與患者的交流，我不僅能夠更好地理解他們，而且可以幫助他們更好地應對疾病挑戰(zhàn)。

在這次見習內(nèi)科的經(jīng)歷中，我不僅學會了豐富的護理知識和技能，還更加深刻地理解了護士的責任和職業(yè)素養(yǎng)。我將用這次見習的經(jīng)歷作為一個新的起點，繼續(xù)努力學習和進步，為患者的健康奉獻我的力量。作為一名護士，我將永遠保持對患者的關(guān)切和愛心，努力讓每位患者都能享受到最好的護理服務。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇二

開始：

近期，我在一家知名醫(yī)院的感染內(nèi)科進行了見習，通過這段時間的實踐，我深刻地體會到了感染內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)。在此，我將從充分準備、與患者積極溝通、科學診療、加強團隊合作、保護自身健康等五個方面總結(jié)我的見習心得體會。

第一段：充分準備。

感染內(nèi)科涉及病情較為復雜的感染性疾病，因此提前做好必要的準備工作尤為重要。我在見習前認真學習了感染內(nèi)科相關(guān)課程，熟悉了感染病理生理學知識，了解了常見的感染疾病病因?qū)W和病理學特點，并掌握了一些常用的抗感染藥物及其使用原則。這些準備讓我更加自信地開展見習工作，并在實踐中能夠更好地理解和應用所學知識。

第二段：與患者積極溝通。

與患者的積極溝通是感染內(nèi)科醫(yī)生必備的技能之一。患者對感染疾病的癥狀常常感到迷茫和困惑，作為醫(yī)生，我們要及時與患者交流，解答他們的疑問，增加他們的信心。在見習中，我學會了傾聽患者的心聲，努力理解他們的痛苦和焦慮，并通過簡單明了的語言向他們解釋病情和治療方案，從而讓患者更好地配合治療。

第三段：科學診療。

感染內(nèi)科的治療常常需要科學的診療方案，因此，見習期間我注意學習和應用臨床指南和相關(guān)文獻，掌握最新的診療方法。我學會了綜合分析患者的病情和檢查結(jié)果，制定個體化的治療方案，并根據(jù)醫(yī)學證據(jù)對抗感染藥物進行合理使用。通過科學診療，我能夠更好地控制感染疾病的進展，并減少患者的不良反應和治療失敗的風險。

第四段：加強團隊合作。

感染內(nèi)科是一個團隊合作的重要環(huán)節(jié)，只有團結(jié)協(xié)作，才能有效地應對各種挑戰(zhàn)。在見習期間，我與同事們形成良好的工作團隊，相互支持和幫助。我們共同參與病情討論，共同制定治療策略，共同解決疑難病例。通過團隊合作，我學會了更好地與醫(yī)護人員協(xié)作，提高了工作效率，也增強了患者的治療體驗。

第五段：保護自身健康。

感染內(nèi)科是一個高風險的工作領(lǐng)域，我們醫(yī)生需要時刻關(guān)注自身健康。在見習期間，我嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染控制制度，正確佩戴個人防護裝備，規(guī)范手衛(wèi)生操作。我還加強了自我防護意識，定期進行健康體檢，并保持良好的生活習慣。保護自身健康不僅是對自己負責，也是為了更好地為患者服務。

總結(jié)：

通過這段見習經(jīng)歷，我對感染內(nèi)科有了更深入的了解，也提升了自己的專業(yè)技能和實踐能力。充分準備、與患者積極溝通、科學診療、加強團隊合作、保護自身健康是我在見習中獲得的重要體會。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和進步，為更多的感染病患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇三

中醫(yī)作為中國古老的傳統(tǒng)醫(yī)學，以其獨特的理論體系和豐富的實踐經(jīng)驗，深受人們的喜愛和信任。為了更好地傳承中醫(yī)文化，我參與了一次中醫(yī)見習活動。通過這次見習，我深刻體會到了學習中醫(yī)的重要性，了解了中醫(yī)的獨特之處并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。

首先，在見習中，我學到了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)知識。中醫(yī)的理論基礎(chǔ)包括陰陽學說、五行學說、經(jīng)絡學說等，這些理論貫穿于中醫(yī)理論和實踐的方方面面。通過學習這些知識，我更好地理解了中醫(yī)的整體觀念，明白了中醫(yī)強調(diào)的“整體觀念”和“辯證思維”的重要性。例如，在一次實踐中，我遇到一個病人患有失眠癥。在了解了患者的具體病情并進行了全面辨證后，我使用了中醫(yī)的“治療從根源”和“治未病”的思維方式，綜合運用了中藥和針灸療法，最終取得了良好的治療效果。

其次，在實踐中，我體會到了中醫(yī)依托于自然療法的獨特之處。與現(xiàn)代醫(yī)學強調(diào)的化學藥物治療不同，中醫(yī)療法主要依靠中藥、針灸、推拿等自然療法。這些方法與人的生理和心理狀態(tài)相協(xié)調(diào)，使得人的身體自我調(diào)節(jié)和自我恢復的能力得到增強。例如，在一次見習中，我遇到一個患有慢性胃炎的患者。在經(jīng)過全面辨證后，我運用了中醫(yī)的“扶正祛邪”的原則，為患者開具了一劑中藥方劑?；颊邎猿职磿r服用，并配合針灸治療，最終病情得到了明顯的改善。這讓我深感中醫(yī)以自然療法為基礎(chǔ)的療效之奇妙。

另外，中醫(yī)注重“因人而異”的個體化治療，這也是中醫(yī)的獨到之處。中醫(yī)強調(diào)根據(jù)患者的病情、體質(zhì)和環(huán)境等方面的差異，量身定制治療方案和中藥方劑。這種個體化的治療方式，能夠更好地針對每個患者的具體病情，提高治療效果。在見習中，我遇到一個患有過敏性鼻炎的患者。經(jīng)過詳細詢問和辨證分析后，我為患者開具了一劑中藥方劑，并根據(jù)患者的體質(zhì)特點進行了針灸治療。最終，患者的癥狀明顯減輕，生活質(zhì)量得到了極大的提高，這讓我更加堅信中醫(yī)個體化治療的重要性。

此外，中醫(yī)強調(diào)的“以德為本”和“醫(yī)者仁心”的思想感染了我。在見習中，我看到導師們對待患者的耐心和關(guān)愛，他們總是全心全意地為患者服務，并幫助他們解決身體上的問題。這讓我深受感動，并深刻體會到作為一名中醫(yī)，必須具備高尚的品德和偉大的愛心。因此，這次見習也使我反思了自己，我決心將來成為一名德才兼?zhèn)涞闹嗅t(yī)，為人們的健康貢獻自己的力量。

通過這次中醫(yī)見習，我更加深入地了解了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)、自然療法、個體化治療和高尚的醫(yī)德。這不僅使我對中醫(yī)有了更全面的認識，也讓我深感中醫(yī)的魅力與價值。我希望自己能夠在以后的學習中不斷提高自己的中醫(yī)技術(shù)和醫(yī)德水平，為人們的健康做出更大的貢獻。中醫(yī)文化博大精深，需要我們每個人不斷學習和傳承，使中醫(yī)在當代得到更廣泛的發(fā)展。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇四

第一段：引言（觀察與疑惑）。

進入腎內(nèi)科見習，作為一名醫(yī)學生，我對腎臟疾病的認識一直相對有限。腎臟是人體重要的排毒器官，其功能異常往往會對整個身體健康產(chǎn)生嚴重影響。在進入腎內(nèi)科見習的過程中，我通過親身體驗和與患者之間的接觸，逐漸體會到了腎內(nèi)科醫(yī)生的責任與挑戰(zhàn)，也開始思考如何更好地為病人服務。

第二段：拓展認識（學習與觀察）。

在見習的過程中，我發(fā)現(xiàn)腎內(nèi)科是一個相對獨特的醫(yī)學分支。它需要綜合運用內(nèi)科學知識、放射學、病理學等多個學科的知識，對患者進行全面的觀察和診斷。我學習到了腎功能的評估方法，例如腎小球濾過率的計算，尿液的理化檢查等等。我還深入了解了各種腎臟疾病，如慢性腎病、尿毒癥等。通過與專業(yè)醫(yī)生交流和觀察，我逐漸了解到了腎內(nèi)科醫(yī)生在臨床實踐中的重要性和復雜性。

第三段：思考與反思（責任與困惑）。

在見習中，我發(fā)現(xiàn)腎臟疾病治療的困難性和挑戰(zhàn)性。尿毒癥是一種常見的臨床情況，患者往往需要長期透析治療，對他們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。在與患者交流的過程中，我意識到一個醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識，還需要關(guān)心患者的心理健康和生活質(zhì)量。如何提高患者的生活質(zhì)量和治療效果成了我在見習過程中不斷思考的問題。

第四段：踐行和感悟（關(guān)愛與努力）。

在與醫(yī)生的交流和觀察中，我看到了腎內(nèi)科醫(yī)生們對患者的關(guān)心和照顧。他們不僅努力提供最先進的治療方法，還關(guān)注患者的心理狀態(tài)和生活習慣。有一次，我親眼目睹了一名腎衰竭患者接受移植手術(shù)后的康復過程。醫(yī)生和護士們耐心地教導患者藥物的使用方法，鼓勵患者積極參與康復訓練。他們的關(guān)心和鼓勵極大地提高了患者的康復效果。

第五段：總結(jié)與展望（堅持與創(chuàng)新）。

通過腎內(nèi)科見習，我體會到了醫(yī)學的廣度和深度。腎臟疾病的治療需要一個持久的過程，需要醫(yī)生和患者的積極共同參與。作為一名醫(yī)學生，我明白了自己將來承擔的責任和義務。我將繼續(xù)學習腎臟疾病的最新治療方法，努力為患者提供更好的醫(yī)療服務。我相信，通過堅持不懈的努力和不斷創(chuàng)新，我們可以幫助更多的腎臟疾病患者重獲健康。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇五

在內(nèi)科實習很快就過了兩月的時間，也許以前在這呆過一年的原因，對這里有了很多的感情。現(xiàn)在要離開去別的科室，真有點舍不得。

除了幾個新來的醫(yī)生外連護士也少有變動，十年前我實習的老師依舊是我現(xiàn)在的老師，很自然的像久違的親朋。老師是一個很有臨床經(jīng)驗和相當耐心的長者，以前我們都是他手把手地教著，細說臨床碰到的一些問題。而現(xiàn)在老師沉默了許多，在床前只是默默地看、默默地檢查。我們知道這是醫(yī)患關(guān)系緊張的結(jié)果，因為誰也怕多說惹上不必要的事。

中醫(yī)在我們這還是比較吃香的，每天早上上班九點后總是滿滿的一屋子患者。比較閑的時候，老師會將一些比較簡單的病號叫我們?nèi)タ?，然后指導我們怎樣去看舌苔舌質(zhì)，怎樣去摸脈和判別各種簡單的脈象，處方的選擇和用藥的技巧。每碰到一些特殊的病種，在事后也拿出來供科室同事們討論，然后總結(jié)意見。這樣對于大家都是一種學習一種磨練。

在內(nèi)科這個家園里，感受到醫(yī)生、護士們那種互助互愛，親卻和藹的'氛圍。也感覺到大家少了許多十年前的激情，隨著歲月甘愿平凡中。我知道，這是為什么？！

經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。

雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。

期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇六

在醫(yī)學專業(yè)的學習過程中，見習是一項重要的實踐環(huán)節(jié)，對于進一步了解和掌握專業(yè)知識和技能非常有益。近期，我有幸參與了腎內(nèi)科的見習工作，親身體驗了腎臟疾病的診斷與治療過程。在見習的過程中，我深刻體會到了腎內(nèi)科的專業(yè)性和復雜性，也擴展了自己的專業(yè)視野和技能。

第二段：疾病診斷與鑒別。

在腎內(nèi)科見習的過程中，我學到了許多疾病的診斷與鑒別技巧。腎臟疾病的癥狀往往比較隱匿，需要醫(yī)生綜合分析各種病史、體征和化驗結(jié)果。例如，常見的腎小球疾病，根據(jù)尿常規(guī)和尿蛋白定量可以初步判斷是腎炎還是腎病綜合征；根據(jù)腎活檢結(jié)果，可以進一步確定具體的疾病類型。在見習過程中，我通過觀察和參與患者診療，逐漸提高了自己對不同疾病的辨識能力，更加明確了疾病的診斷與鑒別方法。

第三段：治療方案與效果評估。

在腎內(nèi)科見習的過程中，我還了解到了不同腎臟疾病的治療方案和效果評估方法。對于不同類型的腎臟疾病，治療方法也不盡相同。例如，對于腎小球腎炎的治療，常規(guī)使用免疫抑制劑和腎臟病理指導下的藥物治療會取得較好效果；而對于腎囊腫的治療，則需要手術(shù)干預或中藥調(diào)理。在我見習的過程中，我跟隨醫(yī)生進行了一些常見疾病的治療，觀察了患者的療效和不良反應，對不同治療方案的優(yōu)劣有了一定了解。

第四段：患者關(guān)懷與溝通技巧。

見習過程中，我最深刻的體會之一就是對患者關(guān)懷和溝通技巧的重要性。腎臟疾病常常伴隨高血壓、浮腫等不適癥狀，給患者帶來了身體和心理的負擔。作為一名醫(yī)生，需要給予患者鼓勵、關(guān)懷和耐心的傾聽。我親身參與了一些患者的康復過程，逐漸掌握了與患者溝通的技巧，通過親切的語言和溫暖的態(tài)度，緩解了患者的焦慮和恐懼，取得了良好的醫(yī)患關(guān)系。

第五段：反思與展望。

通過這次腎內(nèi)科的見習經(jīng)歷，我不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，也明確了自己的不足之處。在腎內(nèi)科工作中，我意識到對于專業(yè)知識的學習還需要更加深入和系統(tǒng)，需要持續(xù)不斷地更新和學習最新的醫(yī)學進展。此外，我還需要進一步提升溝通技巧，尤其是在與患者溝通和解釋疾病治療方案時，需要更加簡明扼要地傳遞信息。未來，我將繼續(xù)學習和提高自己，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。

總結(jié)：

腎內(nèi)科見習經(jīng)歷給予了我寶貴的實踐機會，讓我更加深入了解了腎臟疾病的診斷與治療，提高了自己的專業(yè)技能。同時，我也意識到醫(yī)學是一門不斷進步的學科，需要我們持續(xù)不斷地學習和磨煉自己。未來，我希望能夠利用所學知識和技能，為更多需要幫助的患者提供優(yōu)質(zhì)和細致的醫(yī)療服務。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇七

作為一名護理學專業(yè)的學生，在大學期間，我們需要不斷鍛煉自己的專業(yè)技能和實踐能力。為了提高自己在內(nèi)科護理領(lǐng)域的經(jīng)驗，我有幸參加了一次見習內(nèi)科護理的機會。在這段時間內(nèi)，我不僅獲得了更深入的專業(yè)知識，還學到了很多關(guān)于負責任、耐心和關(guān)愛的重要品質(zhì)。在見習內(nèi)科的過程中，我通過與病人和其他醫(yī)護人員的互動，逐漸認識到了作為一名內(nèi)科護士的重要性。下面是我對于這次見習的心得體會。

首先，在與病人直接接觸的過程中，我深刻體會到了護士的責任和使命感。作為病人在醫(yī)院中的主要照顧者，護士需要提供全面的護理服務，并確保病人的身體狀況得到及時監(jiān)測和維護。在見習中，我經(jīng)常需要與病人進行交流，了解他們的病情和需求，并根據(jù)醫(yī)囑進行相應的護理操作。這個過程中，我始終堅持以病人為中心，關(guān)注他們的舒適和安全。我努力改善他們的生活質(zhì)量，提供溫暖和關(guān)懷，并鼓勵他們積極面對治療過程。通過這次見習，我體驗到了成為一個病人的護士所需要承擔的責任和使命感。

其次，在與其他醫(yī)護人員的合作中，我意識到了團隊合作對于內(nèi)科護士的重要性。在內(nèi)科病房中，醫(yī)護團隊緊密合作，共同為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。我和其他護士、醫(yī)生、藥劑師等協(xié)同工作，互相協(xié)助，共同解決病人的問題。通過與其他醫(yī)護人員的交流與合作，我學到了如何有效地溝通，如何合理的安排工作時間和分工，以及如何充分利用團隊資源來提供病人所需的醫(yī)療服務。團隊合作不僅提高了工作效率，還使我意識到了護士的工作并非個人孤立的工作，而是相互依賴和合作的群體工作。

此外，見習內(nèi)科護理的過程中，我還意識到了耐心和關(guān)愛對于護士的重要性。作為病人的照顧者，我們需要有足夠的耐心來應對他們的情緒波動和生理疼痛。在見習中，我遇到了一些情緒低落的病人，他們需要我們的陪伴和鼓勵。通過與他們的交流，我努力傾聽他們的心聲，傳遞溫暖和關(guān)懷，幫助他們走出困境。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到了耐心和關(guān)愛在護士工作中的重要性。只有用真心和耐心對待病人，才能成為他們的可靠支持者。

最后，在這次見習中，我還理解到了專業(yè)知識和技能的重要性。護士的工作涉及許多專業(yè)方面的知識，包括藥物管理、病情監(jiān)測、護理操作等。在見習內(nèi)科護理的過程中，我通過實踐鍛煉了這些知識和技能。我不僅學會了如何正確給病人進行輸液、上藥物，還學會了如何對不同的病情進行評估和監(jiān)控。在實踐中，我學到了許多解決問題的方法和技巧，提高了獨立處理緊急情況的能力。這次見習不僅加深了我對內(nèi)科護理的理解，還為我今后的護理實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述，通過這次見習內(nèi)科護理的經(jīng)歷，我獲得了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。我深刻理解到了作為一名內(nèi)科護士的責任和使命感，通過與病人和其他醫(yī)護人員的合作，不斷學習和成長。耐心和關(guān)愛是我作為護士必備的品質(zhì)，而豐富的專業(yè)知識和技能則是我發(fā)揮這些品質(zhì)的基礎(chǔ)。我相信，通過這次見習的經(jīng)歷，我將更加成熟和自信地投身于內(nèi)科護理工作，并為病人的健康貢獻自己的一份力量。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇八

在醫(yī)學生的職業(yè)生涯中，見習是一個非常重要且必不可少的環(huán)節(jié)。作為一名醫(yī)學生，我有幸能夠在感染內(nèi)科進行見習，這是一個讓我獲得了許多寶貴經(jīng)驗和知識的機會。在這段時間里，我深入了解了感染內(nèi)科的工作內(nèi)容、專業(yè)技能和技巧，也感受到了醫(yī)者與病人之間特殊而珍貴的情感紐帶。

第二段：工作內(nèi)容與技能。

感染內(nèi)科是一個關(guān)于感染性疾病的特殊領(lǐng)域，涉及到許多疾病的預防、診斷和治療。在見習期間，我主要參與了患者的接診工作，觀察和了解各種疾病的臨床表現(xiàn)和治療方案。我掌握了病人基本信息的采集和記錄技巧，學會了如何與患者有效溝通，了解他們的病情和需求。同時，我也學會了如何與醫(yī)療團隊中的其他成員進行緊密合作，共同制定治療方案，并進行病情的隨訪和評估。

第三段：知識與經(jīng)驗的積累。

在感染內(nèi)科見習中，我不僅學到了許多理論知識，還實踐了許多技巧，從而提高了自己的醫(yī)療水平。我詳細學習了感染性疾病的病因、病理生理學、臨床表現(xiàn)和治療方案等方面的知識。通過親自參與患者的治療過程，我掌握了使用各種抗生素和抗病毒藥物的正確方法，并了解了一些常見感染性疾病的防治措施。同時，在與患者交流和觀察中，我也學會了傾聽患者的呼吸、觀察體溫和心率等指標，以評估病情的嚴重程度。

第四段：醫(yī)療團隊的合作。

在感染內(nèi)科見習中，我深刻體驗到了醫(yī)療團隊的重要性。在我所見習的醫(yī)院中，醫(yī)療團隊由感染內(nèi)科醫(yī)生、護士、實習生和其他醫(yī)務人員組成。他們密切合作，協(xié)調(diào)工作、互相支持，確?；颊叩玫郊皶r且有效的治療。作為一名實習生，我與醫(yī)療團隊其他成員一起制定治療計劃和方案，參與病情的評估和治療過程，并與護士進行溝通協(xié)調(diào)。通過與團隊的合作，我深刻認識到團隊合作是醫(yī)療工作中不可或缺的環(huán)節(jié)，只有團隊共同努力，才能提供更好的醫(yī)療服務。

第五段：醫(yī)者的情感紐帶。

在感染內(nèi)科見習中，我與患者產(chǎn)生了一種特殊而珍貴的情感紐帶。在這段時間里，我親眼目睹了患者們痛苦和困惑的時刻，但我也親身感受到了他們對我們醫(yī)療工作者的依賴和信任。通過仔細傾聽他們的故事，理解他們真正的需求，我能夠給予他們更好的支持和照顧。當看到患者通過我們的努力變得更加健康和快樂時，我感到非常自豪和滿足。在這個過程中，我明白了醫(yī)者的職責不僅僅是治愈疾病，更是提供安慰和希望。

總結(jié)：

通過感染內(nèi)科見習，我不僅學到了大量的專業(yè)知識和技能，還感受到了醫(yī)者和患者之間的特殊情感紐帶。在今后的職業(yè)生涯中，我會時刻保持對患者的關(guān)心和尊重，不斷努力提高自己的醫(yī)療水平，為患者提供更好的服務和關(guān)懷。感染內(nèi)科見習的經(jīng)歷將成為我醫(yī)學生涯中寶貴的財富，對我的未來將產(chǎn)生深遠的影響。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇九

精選醫(yī)學是一門實踐性很強的科學，而中醫(yī)學更是一門來源于實踐、建立于臨床實踐基礎(chǔ)之上的醫(yī)學科學。接下來就跟著我的腳步一起去看一下關(guān)于吧。

教學。

和技術(shù)指導中心。

診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。

中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講"有病無病,吃飯為證",中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時候身體的不平衡首先會在飲食上表現(xiàn)出來。常見的致病因素有思慮過度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。

針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡,調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實習期間,老師給我很多動手針灸的機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來每天手不離針,現(xiàn)在應該不會再有那次的尷尬了吧。

我現(xiàn)在實習的科室是骨科,下個科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學習了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺上拉過幾次勾,本以為會害怕手術(shù),可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨自熟練的縫合、拆線與換藥。簡單的石膏固定也可以做的不錯。

現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹車娜私鉀Q些小毛病,自覺效果還好,已經(jīng)。

獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學以致用的樂趣。在臨沂的這段日子里,我過得很開心,很充實。

8：10分，我們到達醫(yī)院門口，開始集合，老師說一些注意事項后，根據(jù)之前的分配，我們組五個人被分到了骨傷二科。老師把我們帶到地方之后就走了，只剩下我們幾個初來乍到的小菜鳥，我和我們組另一名同學孫捷，我們兩個是一個臨床老師。剛到老師就分別給我們一副一次性手套，帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ》繏叽?，更換被套、床單。老師教我們怎樣換被套，和上學時學的不一樣，臨床更注重于快速省時。在更換期間詢問病人的身體情況，和病人聊天，安慰病人。

8:30，開始了配藥打針，三查七對，一個個安瓿在老師們的手中像跳舞的精靈。一手好多個，一個一個掰開，速度很快，而且沒有一個會割到手。而且和我們所學的也不一樣，由簡化繁了許多。雖然配藥的速度很快，但三查七對可是一樣都不少。初來的我們什么都不懂，老師耐心地給我們解釋，講解。和老師去病房打針。老師讓我們學著自己排氣，她在旁邊看著。中間出了一些錯誤，老師及時給我指出來并告訴我該怎么做。我們不太敢扎針就讓老師來，我們在旁邊學習。老師笑著說：沒事，一會給你們找個好點的血管讓你們練一下。我們應和著說沒問題。

根據(jù)老師的指導，我漸漸的熟悉了流程，排氣、換藥、拔針。一遍又一遍的對著人名，確保準確無誤后才給患者用藥。

下午，開始測血壓，體溫。詢問病人排泄情況。跟著老。

師去逛各個病房詢問病人的情況。老師還特意囑咐我們要多去身邊沒有家屬陪伴的病人的病房里看看。忙碌的一天就這樣過去了?？吹交颊邔ξ覀円娏暤淖o士都很配合，心里暖暖的，想盡自己的努力去幫助他們早日康復。

過后的幾天中，我學會了給病人進行磁熱療法。而且還是熟悉了每個藥的作用及用法?？床v，熟悉每個病人的病情。尤其是對每天的流程安排熟悉到不能再熟悉。與每個病人都能愉快的聊天，還能為他們一一解釋他們所打的藥物的作用。之前剛來時，不敢做這不敢做那，只知道跟在老師后面看，后來老師讓我試著做，再后來我已經(jīng)可以獨自去做，眼里全是活，有的時候根本不用老師說。遇到不懂的地方去詢問老師，老師也都會耐心地微笑著為我解答所有疑問。經(jīng)過幾天的適應，到了第四、五天后，老師已經(jīng)可以放心的交給我們?nèi)マk所有的工作。能得到老師的信任，我的內(nèi)心像一顆小小的種子終于開出了美麗的鮮花般開心、高興。

忙碌而又緊張的一周就這樣結(jié)束了，周六下午看到時間停在4:30，心里竟有許多的不舍。這一周以來科室中走了很多我曾經(jīng)照顧過的病人，當然也新進來一些新病號，看到他們一個個的康復出院，心里滿滿的優(yōu)越感。

我很感謝帶我的臨床老師教給我各種各種樣的操作技能，給我耐心地解釋各種藥物及設備的作用及應用，還教給我很多人生道理。給我很多實踐的機會。

這次見習我學到了許多課本上沒有的知識，同時也進一步鞏固了課堂上老師講過的知識，收獲了太多像金子一樣的臨床經(jīng)驗！感謝老師及護士長。以后我要做一名出色的護士!篇3我在一個省級中醫(yī)院實習。雖然時間還不長，但感慨良多。

多西藥在愈病的同時其副作用亦蔚為壯觀。比如降脂藥阿托伐他汀?？梢詫е骂^暈、視力模糊;鎮(zhèn)靜藥艾司唑侖常讓病人口干、嗜睡、乏力;腦血管擴張藥長春西汀也可見頭痛、頭重、眩暈和困倦感。在我所在的神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)里，因為都是西藥治療為主，中風(腦梗死、腦出血)病人因為用阿托伐他汀、長春西汀等藥，腰腿乏力會長期無法好轉(zhuǎn)，經(jīng)?？梢婎^暈等;如果病人合并焦慮癥的，便用艾司唑侖和(或)阿普唑侖，隨即又產(chǎn)生嗜睡或者睡眠紊亂，甚至抑郁癥;帕金森病人因為長期使用鹽酸苯海索而產(chǎn)生嚴重幻覺的亦大有人在。每個病治到一定階段，癥狀已經(jīng)很難再有改善，西醫(yī)西藥沒有辦法了，這時中醫(yī)師們才會想起可以用湯藥。可是因為本來就學的不怎么透徹，又極少運用，臨時開中藥也就成了瞎胡鬧一點都不講究辨證論治，又不識變方加減，只是套用成方。像腦病科，凡是中風病人一律是氣虛血瘀證的，方子幾乎永遠是補陽還五湯。當然，效果并不理想，于是又得出結(jié)論中醫(yī)就是不行。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十

呼吸內(nèi)科是我實習的第一站，在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。下面是本站小編為大家收集整理的呼吸內(nèi)科見習。

歡迎大家閱讀。

我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的(自己填了)，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項。

規(guī)章制度。

上班不遲到，下班不早退，不礦工認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!

不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用!

讓我很開心的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵,好爽!帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應社會的，學會生存!長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學會照顧自己!

呼吸內(nèi)科，我將停留八個星期，希望以后的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油!

在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!

在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!

來中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應，但卻讓我獲益良多。

呼吸內(nèi)科是我實習的第一站，在這里什么都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實踐了一次?？吹阶约撼晒ν瓿闪耍嬉x謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。

這個月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚嘆醫(yī)學發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解。

作為我學習過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十一

中醫(yī)內(nèi)科作為中醫(yī)學中的一大學科門類，是中醫(yī)治療各種內(nèi)科疾病的重要方式。作為中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生，我有幸工作多年，在實踐中積累了一些心得體會。在這里，我愿與大家分享我的感悟，希望對您有所幫助。

學習好中醫(yī)內(nèi)科，首先需要掌握一定的學習方法。溫故知新，是中醫(yī)內(nèi)科學習的重要方法之一。歷代中醫(yī)名家的醫(yī)書，都是中醫(yī)學生必須要學習的，需要不斷地反復閱讀、品味。其次，臨床實踐是中醫(yī)內(nèi)科學習的重要途徑。學生要抓住機會去現(xiàn)實生活中感受、體驗疾病，才能夠真正地理解中醫(yī)內(nèi)科的精髓。此外，關(guān)注最新疾病、最新醫(yī)療技術(shù)，及時更新自己的知識儲備，也是中醫(yī)內(nèi)科學習的必備條件之一。

第二段：中醫(yī)內(nèi)科診斷要點。

中醫(yī)內(nèi)科診斷的過程比較復雜，診斷方法也比較多。通常會采用八綱、脈診、舌診等診斷方法。其中，八綱是中醫(yī)內(nèi)科最基本的分類方法，也是中醫(yī)治療內(nèi)科疾病的重要依據(jù)。脈診是中醫(yī)內(nèi)科的重要診斷方法之一，通過脈搏的狀態(tài)來判斷疾病的病情和屬性。舌診是中醫(yī)內(nèi)科的特色診斷方法，通過舌苔、舌質(zhì)等來判斷患者的疾病類型和程度?？偟膩碚f，中醫(yī)內(nèi)科的臨床診斷方法是多方面的，需要綜合運用各種方法，從而為患者提供準確的診斷和治療建議。

中醫(yī)內(nèi)科的治療方法包括草藥療法、膏方治療、針灸療法、食療療法等等，其中草藥療法是中醫(yī)內(nèi)科最常用的治療方法，也是更具體、更有效的治療方式之一。另外，中醫(yī)內(nèi)科還強調(diào)食療的作用，認為飲食對于內(nèi)在健康也起著重要作用。在日常生活中，人們可以通過食療來調(diào)節(jié)氣血、舒緩身體疲勞?？傊?，中醫(yī)內(nèi)科的治療方法豐富多樣，需要根據(jù)患者的病況和身體狀況來選擇最適合的治療方式。

第四段：中醫(yī)內(nèi)科預防的重要性。

中醫(yī)內(nèi)科的預防體系非常重要，預防在中醫(yī)內(nèi)科上應被視為治療的一部分。中醫(yī)內(nèi)科預防的方法包括飲食調(diào)節(jié)、氣功、運動、情志調(diào)適等方面。預防是預防疾病的最基本方式，這也是中醫(yī)內(nèi)科治療的特點和優(yōu)勢之一。預防需要時刻注意身體哪些方面出了問題，對這些方面進行及時干預，從而保持身體健康，免受疾病侵擾。

中醫(yī)內(nèi)科治療疾病的過程是一項非常重要的工作，需要有正確的治療心態(tài)。對于醫(yī)生而言，治療要有耐心，不急不躁。對于患者而言，治療要有信心，不要輕易放棄恢復治療。中醫(yī)內(nèi)科的治療過程可能需要長期的耐心和信心。在治療過程中，如果醫(yī)生和患者能夠攜手共同面對疾病、充滿信心、堅定信念，則在治療過程中，會取得更好的治療效果。

總結(jié)。

中醫(yī)內(nèi)科是一門非常重要的學科，具有無盡的療效。在中醫(yī)內(nèi)科學習、治療過程中，對于我們醫(yī)生和患者來說都非常重要。以上是我對中醫(yī)內(nèi)科心得體會的總結(jié)，希望對您有所幫助。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十二

情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時要配合上電療機以代替醫(yī)生間斷行針來給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強有力的滲透治療。此外還會根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達到康復的目的。

在實際操作中，我在老師的指導下學會了電療機的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機，中后期的面癱患者則需要給予疏密波；根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應如此連接；根據(jù)病人對針跳動的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果，。此外，還應間隔一段時間詢問一下病人感受來調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學習對象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。

除此之外，我也學會了一些推拿手法，經(jīng)過練習，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識的方法也有機會大展身手。大椎放血、梅花針放血，耳穴壓豆等只聽過沒見過的治療手法也得以見識，可以說在針灸科的見習讓我對中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。

暑假見習期間正值三伏天，是冬病夏治的好時間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點鐘，科室還沒有開門，已有不少病人來準備貼敷。我們立即展開工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。有些病人對醫(yī)用膠布過敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時就可以撕下來，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再復發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實實的療效的。

在見習期間，通過閱讀一些與醫(yī)學相關(guān)的書籍，我了解到中國最頂尖的醫(yī)學院中國協(xié)和醫(yī)科大學就一直堅持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學生進入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過八年學習，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨當一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應該不斷加強學習，向書本學習，向老師學習，向臨床學習，向病人學習，已得到知識、能力，形成自然科學與人文科學雙方面的素養(yǎng)，努力進步爭取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。

中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會中做出了適應性的改變，我相信這樣的科學不會消失，因為有一代代的學子在學習、教授、研究它，有越來越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵著我們更好的傳承它，發(fā)揚它。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十三

第一段：引言（120字）。

作為一名初入職場的護士，我有幸有機會見習內(nèi)科，這段時間的見習經(jīng)歷不僅讓我學到了專業(yè)知識和技能，更讓我深刻感受到了護士的責任與擔當。在見習內(nèi)科的這段時間里，我親身經(jīng)歷了患者與護理的心有溝通，始終貼近患者需求的重要性，也深刻體會到了同事間的合作緊密與默契。以下是我在見習內(nèi)科的心得體會。

第二段：患者的需求與護理（240字）。

在見習內(nèi)科的過程中，我發(fā)現(xiàn)理解患者需求并貼近患者的心情是護理工作的關(guān)鍵。每個患者都有自己的故事和需求，在與患者交流的過程中，我學會了充分傾聽患者的訴求，給予他們關(guān)懷和安慰。身為護士，我深知我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療照顧，更是為患者建立信任和情感支持的橋梁。只有通過與患者的溝通，我們才能更好地了解他們的需求，并提供針對性的護理策略。

第三段：專業(yè)知識與技能的提升（240字）。

見習內(nèi)科的過程中，我學到了很多專業(yè)知識和技能，這些知識和技能不僅讓我能夠更好地處理患者的狀況，也增強了我對護理工作的信心。我學到了如何正確測量患者的體溫、血壓和心率等基本生命體征，學會了如何準確記錄和報告患者的病情變化。同時，我也掌握了一些常見疾病的護理技能，如靜脈輸液、壓瘡預防等。這些專業(yè)知識和技能的提升，讓我能夠更加從容地應對各種突發(fā)情況，確?；颊叩陌踩?/p>

第四段：團隊合作與默契（240字）。

在見習內(nèi)科的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。作為一名護士，很少有單獨工作的時候，我們需要與其他醫(yī)務人員密切合作，共同為患者提供最好的護理。我與同事們相互配合，互相幫助，共同解決各種問題。在緊急情況下，我們能夠快速地響應，并迅速制定應對方案，確保患者的安全和健康。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅讓我學會了信任和傾聽，也讓我明白只有通過團隊的努力，才能夠更好地完成工作。

第五段：對護士職業(yè)的思考與展望（360字）。

見習內(nèi)科的經(jīng)歷讓我對護士職業(yè)有了更深刻的理解和認識。護士不僅僅是醫(yī)療團隊中的一份子，更是衛(wèi)生系統(tǒng)中不可或缺的重要角色。護士需要具備專業(yè)知識和技能，同時也需要有寬廣的胸懷和堅定的意志。未來，我希望能夠不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供更加周到和全面的護理。我相信，通過我們每個護士的努力，我們可以為患者帶來更多的安全和健康，為社會做出更大的貢獻。

總結(jié)（120字）。

通過見習內(nèi)科的過程，我深刻體會到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)，同時也學到了很多知識和技能。這段經(jīng)歷不僅讓我成長，也讓我更加熱愛這個職業(yè)。我希望能夠不斷提升自己，為患者提供更好的護理，為護士這個職業(yè)爭得更多的尊重和認可。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十四

兩個星期過得真快，一眨眼就輪完血液科了，之前都聽說血液很無聊，只能天天去課室看書。但我比較幸運，跟了一個懶老師，什么活都給干。兩個星期下來，收了不少病人，做了兩次骨穿，而且都是成功的。一直跟進她的病記，對血液科的處理有了點了解。主任天天查房都喜歡提問，看到典型的病人就提問講解，每次查房都心驚受怕的，幸虧臨時抱佛腳奏效，她問的問題很多都能回答出來。在血液內(nèi)覺得學到了很多東西，今晚本不用去上夜班的，但我還是去了，畢竟要善始善終，也算是對血液內(nèi)科說聲再見吧。離開之前，在門外看了一下那位18歲的白血病患者，驚訝地發(fā)現(xiàn)他帶上了帽子化療的副作用開始出現(xiàn)了，加上今天在電梯里主任說他的血小板總是升不高，心里不禁為他添了一份擔心。

血液科里見得最多的就是白血病，個個都是戴帽子、戴口罩的樣子，不禁感嘆疾病的無情。曾受過一個病人，病史健健康康的，到醫(yī)院查血常規(guī)發(fā)現(xiàn)白細胞200多，達到白細胞瘀滯的指標，送他去急查ct時，家人非常擔心緊張，尤其是他的兒子。對他們來說，這就是天大的災難。對這位18歲的讀高二的男生來說，簡直可以說是天塌下來了?；叵肫鹱约鹤x高二時，心里沒什么顧慮的，就是好好讀書跟好好踢球，生活非常簡單。而他卻要患上這種看不到盡頭的疾病，家里的經(jīng)濟也很困難，根本支撐不了他走到盡頭，不管這個盡頭是骨髓移植還是生命的'盡頭。

幸虧網(wǎng)絡的興起，這兩個星期來，經(jīng)常有同學、老師、社會熱心人員、紅十字會來探望他，籌得的善款也暫時幫他渡過了難關(guān)。發(fā)生在他們身上的事情，讓我深感世事難料。他們前一天可能還開開心心、平平淡淡的，接下來的日子卻滿是煎熬。我們能做的只是珍惜眼前所擁用的，過好每一天的生活，努力開創(chuàng)未來。在血液內(nèi)科，這可能才是我學到的最珍貴的東西。醫(yī)生每天面對的不只是病人和疾病，思考的不只是每一個診療過程，還有對生命健康的領(lǐng)悟。

雖然實習得很滿意，但我明顯把的復習落下來了，沒能完成這兩個星期給自己的任務。下個科是無聊的感染科，只能用那段時間補回落下的內(nèi)容。到現(xiàn)在還沒有一個具體明確的計劃，心里還是有點擔心的，但我還是想先好好實習，了解一下哪個科適合自己，等到輪到婦產(chǎn)科時，我就要全心全意準備考研了。希望自己能堅持到最后，堅持明確的考研意向，堅持艱辛的考研復習進程。

明天是周日，我要好好出去玩，好好看球。還有，好好計劃和調(diào)整。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十五

內(nèi)科醫(yī)院見習是醫(yī)科學生在完成理論學習后，走出課堂走進真實的臨床環(huán)境，了解醫(yī)院運作并親身參與醫(yī)療服務的過程。這不僅是學生培養(yǎng)臨床動手能力的重要機會，也是檢驗學生學習成效的一次實踐。我在某內(nèi)科醫(yī)院進行了為期兩周的見習，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

第二段：見習期間的工作內(nèi)容和體會。

在見習期間，我們被分配到了不同的科室，負責不同的工作。我被安排到了心內(nèi)科，與心血管疾病患者打交道。我參與了患者的體檢、病歷整理、醫(yī)囑執(zhí)行等工作。通過親眼目睹醫(yī)生與患者的交流和治療過程，我深刻認識到醫(yī)生的責任重大，并感受到了患者對醫(yī)生的無限信任。通過實際操作，我掌握了更多的專業(yè)知識和實踐技巧，也理解了醫(yī)生的工作壓力。

第三段：與醫(yī)院工作人員的互動和認識。

在醫(yī)院見習期間，我有幸與許多醫(yī)生和護士進行了交流。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們都非常勤奮和盡職盡責，他們認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令人敬佩。護士們則充滿耐心和關(guān)懷，他們?yōu)榛颊咛峁┤轿坏淖o理服務。與他們的交流使我更深入地了解了醫(yī)生和護士的工作，也增進了與患者的溝通技巧。

第四段：獲得的收獲和感悟。

通過在內(nèi)科醫(yī)院的見習，我不僅掌握了更多的實踐技能，還學到了處事和與人相處的智慧。我明白了患者需要醫(yī)生提供溫暖和關(guān)懷，這種關(guān)懷并不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的展示，更是對患者人性化需求的滿足。在見習期間，我也意識到自己的不足之處，如對醫(yī)療知識的掌握還不夠扎實，對病情的判斷仍有不確定性等。這讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心，我深知自己還有很長的路要走。

第五段：展望未來并總結(jié)見習心得。

在內(nèi)科醫(yī)院見習的過程中，我接觸到了真實的臨床工作，感受到了醫(yī)生的辛苦和患者的期待。我明白要成為一名出色的醫(yī)生需要更加努力學習，不斷提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。我希望將來能成為一名負責任和有愛心的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務。內(nèi)科醫(yī)院見習的這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也為我的醫(yī)學之路鋪就了堅實的基礎(chǔ)。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十六

作為一名中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)師，我深刻認識到中醫(yī)是一門博大精深的學問，要想學好中醫(yī)內(nèi)科，必須要有一定的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，方能準確診斷、有效治療。在長期的臨床實踐中，我積累了一些心得體會，與大家分享如下：

一、“辯證論治”是中醫(yī)內(nèi)科的核心思想。

中醫(yī)內(nèi)科的治療特點是“辯證論治”。即通過仔細分辨病情，找出病因，形成病機，進而尋找針對性的治療方法。辯證論治要求中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生熟練掌握中醫(yī)基本理論，如陰陽、五行、氣血、精氣等概念，能夠運用中醫(yī)的病因、病機、病理、治則、方藥等理論，進行辯證論治。只有掌握了中醫(yī)的基礎(chǔ)理論，才能對疾病有全面、深入的認識，從而為治療提供科學的依據(jù)。

二、精準辨證是中醫(yī)內(nèi)科的關(guān)鍵。

精準辨證，是中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生的重要任務。精準辨證，就是對病人的病情進行全面、詳細、準確的判斷和分析，從而找到有效的治療方法。在進行辯證論治時，中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生首先要做到辨證精細、望聞問切、取證嚴謹。只有根據(jù)病人的各類信息，進行全面的辨證分析，才能制定恰當?shù)闹委煼桨?，才能讓病人得到最佳的治療效果?/p>

三、篇章嚴謹是中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生的基本功。

中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生在日常工作中需要撰寫各類醫(yī)學文件，如病歷、觀察報告、病案評估等，其內(nèi)涵、格式、語言都嚴格調(diào)整。篇章書寫的嚴謹與準確，充分體現(xiàn)了醫(yī)生的高素質(zhì)與醫(yī)學水平。因此，中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生必須具備嚴謹細心的寫作素質(zhì)，注意語言的簡潔、準確、生動，合理布局病人治療的思路，讓病人理解診斷和治療內(nèi)容，也方便醫(yī)生及時調(diào)整治療方案，及時跟蹤與評估療效。

四、重視預防是中醫(yī)內(nèi)科的特點之一。

中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生不僅要具備豐富的實踐經(jīng)驗和過硬的技術(shù)水平，還需要有預防意識。中醫(yī)內(nèi)科注重疾病的根本治療，而非簡單的細節(jié)補救。預防工作是重要的治療環(huán)節(jié)，減少疾病的發(fā)生是任務之一。中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生在預防疾病方面具有獨特的優(yōu)勢，可以充分發(fā)揮該學科預防作用。因而，中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生懂得如何科學地預防疾病，與病人一起建立良好的健康管理計劃，通過飲食習慣、運動方式和心理干預等方面使病人遠離疾病。

五、矢志成為“東方慧眼”是中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生的堅定信念。

中醫(yī)內(nèi)科的理論知識和基礎(chǔ)實踐對中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生來說是十分重要的，只有多年的經(jīng)驗積累和對千姿百態(tài)疾病的深刻了解，才能更好地服務患者。中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生需要一顆熱愛的心，不斷地深入學習中醫(yī)理論知識，結(jié)合實際情況進行實踐操作，堅定成為“東方慧眼”的信念讓我們不斷地前行。

綜上所述，中醫(yī)內(nèi)科是一門能夠?qū)θ梭w疾病進行細致分析，提供高水平治療方案的學問，中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生不能局限于辯證論治，更需要具有精準辨證、篇章嚴謹、重視預防、矢志成為“東方慧眼”的專業(yè)性。相信中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生在未來的醫(yī)療實踐中，能夠為患者提供更為精準、科學、高效的醫(yī)療服務！

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十七

中醫(yī)作為我國獨具特色的傳統(tǒng)醫(yī)學，歷經(jīng)千余年的實踐，積累了豐富的醫(yī)療經(jīng)驗和理論知識，深受人們的喜愛和推崇。最近，我有幸參加了一次中醫(yī)見習活動，對中醫(yī)學習的意義有了更深刻的體會。

第二段：對中醫(yī)的認識。

在見習中，我深切地感受到中醫(yī)作為一門獨特的醫(yī)學體系，與西醫(yī)有著明顯的區(qū)別。中醫(yī)強調(diào)“望、聞、問、切”四診合并的方法，注重病人的整體觀察和綜合判斷，而西醫(yī)則注重病因和病理的分析，注重先進的臨床檢查和儀器。中醫(yī)藥強調(diào)調(diào)理人體整體的平衡，注重治未病和強體防病，而西醫(yī)則主要在于治療已經(jīng)發(fā)生的疾病。這些差異使得中醫(yī)在臨床上有著獨特的優(yōu)勢，更加人性化，更加注重預防和調(diào)理。對于我個人而言，這樣一個起源于古代文化的醫(yī)學體系極大地開拓了眼界。

第三段：見習中的收獲。

在見習中，我不僅收獲了理論知識，更重要的是通過直接參與實踐，親自體驗了中醫(yī)的獨特魅力。在臨床上，我深感中醫(yī)注重“辨證施治”的方法，即通過綜合分析病人的種種癥狀，來確定疾病的病機，從而尋找到對癥下藥的治療方法。這種方法靈活多變，需要對各種病癥做深入的研究和了解，而不僅僅是簡單地用藥。在中醫(yī)的世界里，一切因人而異，每個人的體質(zhì)和病情都是不同的，因此治療也需要個性化，注重整體調(diào)理。通過見習，我更加深刻地了解到了這樣一個醫(yī)學體系的特點和優(yōu)勢。

第四段：對中醫(yī)的思考。

然而，在現(xiàn)代社會中，中醫(yī)并沒有得到足夠的重視和尊重。一方面，很多人對中醫(yī)存在誤解和偏見，認為中醫(yī)只是迷信醫(yī)學，不科學不可靠；另一方面，現(xiàn)代醫(yī)學科技的快速發(fā)展也在一定程度上擠壓了中醫(yī)的發(fā)展空間。但是，我相信中醫(yī)作為獨具特色的醫(yī)學體系，積淀了千年的智慧，不應該被輕易地拋棄。我們應該更加重視中醫(yī)的科學性與實用性，摒棄偏見，加強中醫(yī)的傳承和發(fā)展。

第五段：對中醫(yī)的期待。

作為一名年輕的學習者，我希望在今后的學習和工作中，能夠更加努力地學習中醫(yī)知識，借鑒中醫(yī)的獨到之處，為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻。我希望通過自己的努力，為中醫(yī)的傳承和發(fā)展盡一份力量，讓中醫(yī)在當代社會中煥發(fā)出新的活力。同時，我也希望政府和醫(yī)療行業(yè)能夠更加注重中醫(yī)的保護和發(fā)展，為中醫(yī)提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件，讓中醫(yī)成為國際醫(yī)學領(lǐng)域的一張閃亮名片。

總結(jié)。

通過這次中醫(yī)見習的經(jīng)歷，我對中醫(yī)有了更加深入的了解，也對中醫(yī)的未來充滿了信心。中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，既有著獨特的理論，又有著豐富的實踐經(jīng)驗，對人類的健康事業(yè)具有重要意義。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習中醫(yī)知識，為中醫(yī)的傳承和發(fā)展盡自己的力量，并向更多的人宣傳和推廣中醫(yī)，讓更多的人認識到中醫(yī)的重要性和價值。

中醫(yī)內(nèi)科見習心得體會篇十八

中醫(yī)是我國獨具特色的醫(yī)學體系，在世界范圍內(nèi)備受關(guān)注。其內(nèi)科學是中醫(yī)學的重要組成部分，主要治療內(nèi)部臟器、經(jīng)絡、氣血等疾病。作為一名中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生，我深刻認識到中醫(yī)內(nèi)科學深奧而廣泛，需要長期不斷的學習與實踐。以下是我在醫(yī)療實踐中對中醫(yī)內(nèi)科學的體會與心得。

一、觀察辨證能力是非常重要的。

中醫(yī)內(nèi)科診療最為重要的就是辨證，觀察病人的外在表現(xiàn)，如表情、聲音、氣味、舌象、脈象等，進行辨證施治。這是非常重要的，因為同一種病在不同患者身上的表現(xiàn)存在差異，可能是因為體質(zhì)不同、病因不同導致的。所以，要做到善于觀察，從細節(jié)處發(fā)現(xiàn)異常，進而準確辨證，對疾病采取合理的治療措施。

二、辨證施治需要因病而異。

中醫(yī)內(nèi)科學實際上有很多的配方可以使用，但是治療不同病因所引發(fā)的疾病，應采取不同的方藥組合，運用適當?shù)闹委煼椒?。比如，慢性肝炎患者如果是肝氣郁結(jié)所致，應該選擇柴胡瀉肝湯，具有疏肝理氣、解郁定痛的作用。然而，如果是濕熱內(nèi)蘊所致，應當采用四逆散加減或者肝脾解毒湯，以清熱化濕、解毒通便。

三、善用《傷寒雜病論》。

《傷寒雜病論》是中醫(yī)學的經(jīng)典著作之一，對于內(nèi)科學具有重要的指導意義。我認為，醫(yī)生要想成為一個優(yōu)秀的中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生，必須熟練掌握《傷寒雜病論》。這部著作主要研究疾病所致的內(nèi)因和外因，對于辨證施治具有很大的幫助。通過對《傷寒雜病論》的深入學習，可以讓我們在診斷和治療疾病時，更加深入、詳盡和準確地進行辨證施治。

四、中西醫(yī)組合治療。

我們知道，中西醫(yī)學各具優(yōu)點，但也各有不足之處。中醫(yī)內(nèi)科的疾病治療多依賴中藥材，因此需要較長時間的治療，而一些疾病在緊急情況下需要先予以西藥治療。因此，中西醫(yī)結(jié)合治療方式被越來越多的醫(yī)生所采用。比如，我曾經(jīng)治療過一位惡性腫瘤患者，除了建立中藥治療方案外，還針對化療性腸炎使用了中一西兩種藥物，加速了病人術(shù)后腸炎的治愈。

五、重視健康教育。

健康教育對于疾病的防治非常重要。在中醫(yī)內(nèi)科診療過程中，我們應該把中醫(yī)藥知識與日常的生活、飲食與作息貫通起來，教育患者科學地養(yǎng)生。同時，也需要關(guān)注患者對慢性疾病的認知和應對方式，指導他們樹立正確的心態(tài)、保持樂觀情緒，努力提高自身免疫能力。

總之，中醫(yī)內(nèi)科學是一門有著廣泛應用價值的學科。我們作為中醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生，需要不斷提高自我水平，善于辨證施治，保持勤學苦練的態(tài)度。我們應該把中醫(yī)藥知識運用到臨床實踐中，努力成為讓患者感到滿意的優(yōu)秀醫(yī)生。