2023年警示教教育心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)10篇)

總結(jié)讓我明白了自己在學(xué)習(xí)和工作中需要更有計(jì)劃和目標(biāo)，不能盲目行動(dòng)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要有足夠的觀察力和思考力。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以得到不同的觀點(diǎn)和思考方式。

警示教教育心得體會(huì)范本篇一

我在交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛(ài)心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒(méi)有彩排》等內(nèi)容。

通過(guò)這些學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫(huà)面;一具具尸骨未寒的尸體;一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認(rèn)識(shí)到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在。違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。

我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟，生命大于天!

警示教教育心得體會(huì)范本篇二

在今后的工作中我要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，主動(dòng)適應(yīng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，使自己更加熱愛(ài)教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德，教書(shū)育人、為人師表，充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。具體要做到：

一是敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精，努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平，提高工作效率。

二是教書(shū)育人。增強(qiáng)育人為本意識(shí)，全面貫徹教育方針，用正確的理論和觀點(diǎn)教育學(xué)生，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，愛(ài)護(hù)和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。

四是熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會(huì)的表現(xiàn)，做學(xué)生的良師益友。

五是尊重同志。能夠與不同性格，不同興趣愛(ài)好，不同學(xué)識(shí)水平的教師和諧相處，互相學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛(ài)，奮發(fā)向上，共同進(jìn)取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己，廉潔從教，作風(fēng)正派、為人師表，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，追求科學(xué)文明健康的生活方式。

教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。"作為一名青年教師，我會(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。

以上是我個(gè)人一點(diǎn)體會(huì)和感想，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

警示教教育心得體會(huì)范本篇三

教育是一生的事業(yè)，不僅僅是學(xué)校教育，也包括社會(huì)與生活對(duì)我們的教育。教育給了我很多啟示與警示，使我受益良多。下面我將從成長(zhǎng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、面對(duì)挑戰(zhàn)以及未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面展開(kāi)，分享我的教育警示心得體會(huì)。

首先，成長(zhǎng)的過(guò)程是個(gè)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難，這些都是成長(zhǎng)的催化劑。例如，在我升入初中的時(shí)候，我面臨著更多的學(xué)業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng)。剛開(kāi)始我對(duì)這些困難很自卑，但是通過(guò)師長(zhǎng)們的教育和鼓勵(lì)，我逐漸認(rèn)識(shí)到困難和挫折是成長(zhǎng)不可缺少的一部分。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

其次，學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)成就。在教育過(guò)程中，學(xué)習(xí)態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)老師，在課堂上時(shí)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并時(shí)常告誡我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)教訓(xùn)深深地影響了我。我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)成就的影響，于是我開(kāi)始主動(dòng)培養(yǎng)自己的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時(shí)，我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)有很大的提升。

第三，人際關(guān)系是教育中重要的一環(huán)。在生活和學(xué)習(xí)中，我們需要與各種不同的人打交道。在和他們相處過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何建立積極的人際關(guān)系。例如，我遇到過(guò)一個(gè)很難相處的同學(xué)。一開(kāi)始，我感覺(jué)很煩惱，但后來(lái)我意識(shí)到對(duì)這個(gè)同學(xué)保持一顆平和的心態(tài)是非常重要的。于是我主動(dòng)和他交流，試圖理解他的角度，并共同尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了建立良好的人際關(guān)系對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。

第四，面對(duì)挑戰(zhàn)要勇敢迎接。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，這些挑戰(zhàn)會(huì)讓我們感到無(wú)力和害怕。然而，我深刻體會(huì)到，只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能更好地成長(zhǎng)和改善自己。例如，在參加學(xué)校的演講比賽時(shí)，我一開(kāi)始很害怕站在舞臺(tái)上。但是我告訴自己要面對(duì)害怕，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。最終，我成功地完成了演講，并獲得了第一名。這次經(jīng)歷教會(huì)了我，只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能夠突破自己的極限。

最后，教育警示還要幫助我們規(guī)劃未來(lái)。通過(guò)教育與警示，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并有針對(duì)性地制定自己的未來(lái)規(guī)劃。在我參加學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃測(cè)試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)科學(xué)與技術(shù)有著濃厚的興趣和潛力。于是，我決定將來(lái)進(jìn)入相關(guān)專業(yè)，并為此進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。通過(guò)規(guī)劃未來(lái)，我感到更加有動(dòng)力和方向，也更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向。

綜上所述，教育警示是一個(gè)全方位的過(guò)程，其中成長(zhǎng)的過(guò)程、學(xué)習(xí)態(tài)度、人際關(guān)系、面對(duì)挑戰(zhàn)以及未來(lái)規(guī)劃都是重要的組成部分。通過(guò)這些教育警示，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮潛力，并為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。只有不斷警示自己，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

警示教教育心得體會(huì)范本篇四

最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，觀看了任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和王xx走向貪腐道路的記錄片，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期開(kāi)展警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開(kāi)展。對(duì)理論的鉆研不深入，沒(méi)有在把握鄧小平理論的科學(xué)體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。

2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決問(wèn)題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化。

一要勤學(xué)習(xí)。現(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。勤學(xué)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈、日新月異新形勢(shì)的要求。

二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性。

三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

通過(guò)觀看警示教育片，對(duì)于貪腐分子的貪腐行為，使自己真正在思想上受到了震憾和教育?？粗@些人，哪一個(gè)過(guò)去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為用權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的.畸形，最終葬送身家性命。

作為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須自覺(jué)改造自己，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面，要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，明確作為社會(huì)公民、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面，要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺(jué)警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬(wàn)目睽睽難逃脫”。自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細(xì)細(xì)思量我不如，回頭看見(jiàn)推車漢，比上不足下有余”，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。

我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn)，做到舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最近局機(jī)關(guān)開(kāi)展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)市委趙書(shū)記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題，這個(gè)主題就是“清廉”。下面，我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”：一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

我們平時(shí)講的貪腐都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺(jué)得貪腐可以分兩種：一種是主觀貪腐;一種是客觀貪腐。主觀貪腐是一種有意識(shí)的貪腐行為，是明明知道貪腐自己還去貪腐，是自甘墮落，可以說(shuō)它是貪腐案件中最多的一種類型。客觀貪腐是一種無(wú)意識(shí)的貪腐行為，是身在貪腐中自己還不知道貪腐。前幾年報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道，一些金融單位開(kāi)始發(fā)行一種可透支5萬(wàn)元的信用卡，透支款在還款期限內(nèi)無(wú)償使用，這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：許多不法分子通過(guò)拉關(guān)系、托人情、送紅包來(lái)申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù)，有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡，他們通過(guò)拆東墻補(bǔ)西墻的方式，把大量流動(dòng)資金囤積自己手上用于放索取特別高額利息的貸款、不法投資等。更值得深思的是，我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自己都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業(yè)務(wù)不精通，制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞，最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺(jué)得這種客觀貪腐隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大，貪腐者更心安理得。所以，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

俗話說(shuō)：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開(kāi)始?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的貪腐案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過(guò)程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機(jī)關(guān)干部，思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)許多貪腐官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入貪腐這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無(wú)法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部，但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最終成為貪腐的俘虜。有句話這樣講的：“儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān)，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫，日食三餐”，這就告訴我們?nèi)艘愠?lè)，不可貪心不足。

最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬(wàn)金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo)，但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，究其原因是制度建設(shè)上出了問(wèn)題，有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了，若干年過(guò)后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。

三、以往對(duì)行政執(zhí)法人員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管，通過(guò)比如黨內(nèi)監(jiān)督等形式進(jìn)行監(jiān)督。但是，從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄像來(lái)看，如今的貪腐案件不局限于個(gè)人行為，而是趨向群體行為，貪腐案件都是窩案、串案，往往一個(gè)案件查下來(lái)，整個(gè)部門一大串人都牽涉其中。所以，要弘揚(yáng)清廉，就要擴(kuò)大監(jiān)管層面，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督、加強(qiáng)輿論監(jiān)督。俗話說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”，只有把這些為官之舟放在群眾之水上，接受廣大群眾的監(jiān)督，才能知道哪些才是真正不漏的舟。

古有“孟母三遷”，今有“從惡如流”之說(shuō)，對(duì)于反腐這個(gè)敏感的話題，不能一味地堵，司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打，媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚(yáng)，應(yīng)該做一些深層次的思考，加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，努力在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)清廉的氛圍。

最后，提一點(diǎn)建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的話，底層年輕的辦事員想貪腐都難，所以建議：廉政教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)同志以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固樹(shù)立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，可能更有利于年輕同志的健康成長(zhǎng)。

8月22日我有幸參加了支行組織的“反腐倡廉警示教育”活動(dòng)，活動(dòng)以農(nóng)商行的13個(gè)真實(shí)事件為主線，用一個(gè)個(gè)鮮活的案例為我敲響了警鐘，讓我感慨頗多，受益匪淺。

首先，讓我感受最深的就是作為金融系統(tǒng)中的一員，我們的每一個(gè)崗位都肩負(fù)著各自重要的使命。尤其是在銀行這樣一個(gè)經(jīng)營(yíng)貨幣的特殊的企業(yè)里，我們每天都會(huì)與金錢打交道，因此“反腐倡廉”這四個(gè)字更應(yīng)該牢牢地印刻在我們的心中。記得喬瑞董事長(zhǎng)提出的“按規(guī)矩辦事”的治行理念，其本質(zhì)就是提醒我們農(nóng)商行的每一名員工在工作時(shí)不能有絲毫的貪念，在做每一項(xiàng)工作時(shí)都要做到合規(guī)合法，堅(jiān)決杜絕貪腐事件的發(fā)生。通過(guò)這次活動(dòng)又一次讓我認(rèn)清自己崗位的重要性，讓我深知無(wú)論身處何職，都需要將“反腐倡廉”牢記在心。

其次，要保持良好心態(tài)，擺正工作態(tài)度。銀行職員的心態(tài)往往是誘發(fā)各類金融犯罪的罪魁禍?zhǔn)?，比如拜金主義思想會(huì)激發(fā)內(nèi)心的貪欲，超前消費(fèi)觀念則會(huì)導(dǎo)致變異的社會(huì)心態(tài)，僥幸心理會(huì)使人膽大妄為，又比如當(dāng)員工在工作中接觸了數(shù)量眾多的大客戶時(shí)，產(chǎn)生了心理不平衡等等。因此，對(duì)于我們農(nóng)商行的每一名員工來(lái)說(shuō)，更加需要懂得調(diào)整調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，始終保持一種良好的心境，不被歪風(fēng)邪氣所影響，廉潔自愛(ài)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

最后，就是我們農(nóng)商行的員工要懂得自愛(ài)，堅(jiān)持做人的根本原則不動(dòng)搖。每一個(gè)人，懂得道理很簡(jiǎn)單，按道理做事很難;懂得原則很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持原則很難。生活的日積月累，構(gòu)成了人生。人生就是一個(gè)堤壩，將對(duì)與錯(cuò)、正與邪、美與丑分隔開(kāi)來(lái)。然而千里之壩，潰于蟻穴。一次思想的放縱，一次原則的放縱，為了一時(shí)高興或一點(diǎn)小利益就違反了做人的原則。往往貪腐便一發(fā)不可收拾。人生也不再只是一個(gè)小小的污點(diǎn)，而是以一點(diǎn)，潰敗了全生。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們深深感到，這是一次極為難得的警示教育，是一次警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸的教育，也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對(duì)于我們今后進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)，走好未來(lái)人生道路每一步，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，培育高尚的心靈，以這些真實(shí)的案例做警示，遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪，做到廉潔從業(yè)合規(guī)操作，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展，在本職崗位上奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛(ài)心、履行自己的使命，以務(wù)實(shí)的精神，廉潔的作風(fēng)、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績(jī)共同創(chuàng)造我們農(nóng)商行更加輝煌的明天。

警示教教育心得體會(huì)范本篇五

20xx年9月20日，縣教育局黨委組織各學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了一次廉政警示教育活動(dòng)，此次警示教育活動(dòng)是大姚縣教育局在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，十分必要，也十分及時(shí)。此次活動(dòng)，給我留下了深刻的警示。

其一：領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終樹(shù)立堅(jiān)定正確的理想信念，這是共產(chǎn)黨人做人做事的根本，一個(gè)人犯錯(cuò)誤常常是一念之差，其實(shí)這個(gè)“念”不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這個(gè)“念”是受理想信念支配的，信念是基礎(chǔ)，是保證。我們應(yīng)該摒棄拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想，在理想信念上必須始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

其二：領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用手中的權(quán)力。權(quán)力是一把雙刃劍，用權(quán)為公，可以贏得人民的贊譽(yù)和尊重，用權(quán)謀私，很難避免身敗名裂的下場(chǎng)。權(quán)力是人民賦予的，不管是領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握的決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、選拔任用權(quán)、行政審批權(quán)，還是財(cái)務(wù)管理權(quán)，都是一種公共權(quán)力，都是受人民委托來(lái)實(shí)行的，必須要權(quán)為民所用，自覺(jué)擺正個(gè)人和權(quán)力的關(guān)系。

其三：領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受監(jiān)督。改革開(kāi)放30多年來(lái)，在新的環(huán)境和條件下，我們一部分領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律觀念有所淡薄，總認(rèn)為紀(jì)律是“軟約束”，只要不犯法，犯點(diǎn)“小紀(jì)律”，有點(diǎn)小毛病，算不了什么，無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，這種觀點(diǎn)是極其錯(cuò)誤的。因此我們要嚴(yán)格遵守廉潔自律的四大紀(jì)律和八項(xiàng)要求，以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，約束自己的日常言行，做到防微杜漸，把好慎獨(dú)關(guān)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，切記“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

其四：我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更重要的是常懷律己之心，長(zhǎng)鳴警鐘，筑牢防線，并貴在堅(jiān)持。牢固樹(shù)立“廉潔自律無(wú)小事”的觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)用黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)約束自己，用反面典型警示自己，在任何時(shí)候、任何情況下都不以物累，不為名惑，不為利迷，不為欲牽。同時(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的榮辱觀念，正確對(duì)待和使用手中的權(quán)力，保持高度的政治警覺(jué)。

其五：廉潔是教師立教之本，廉政是教育發(fā)展之根。廉政建設(shè)不僅僅是黨委政府的事，與學(xué)校密切相關(guān)，與學(xué)校中的師生關(guān)系重大。學(xué)校開(kāi)展廉政文化建設(shè)，有利于加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從青少年時(shí)期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識(shí)，促使整個(gè)社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)文化環(huán)境；有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；對(duì)樹(shù)立教育（學(xué)校）的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。在以后的工作中，我應(yīng)做好以下幾個(gè)方面：

紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)兩道防線。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。不論在何時(shí)何地，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到全心全意為人民服務(wù)，肩負(fù)起黨和人民托付的重任，就必須在廉潔自律方面為其他干部作出榜樣，時(shí)時(shí)刻刻保持政治上的清醒、行動(dòng)上的廉潔自律，做到自重、自警、自省、自勵(lì)。嚴(yán)格要求自己，注意發(fā)揮自身在黨風(fēng)廉政建設(shè)上的模范帶頭作用。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，我充分認(rèn)識(shí)到，作為學(xué)校校長(zhǎng)，必須要認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，抓好全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。同時(shí)，要自覺(jué)接受班子成員、廣大教師和社會(huì)的監(jiān)督。嚴(yán)格按照廉政規(guī)定辦事；在個(gè)人廉潔自律方面，堅(jiān)持做到克己奉公，嚴(yán)加防范發(fā)生不廉潔行為。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在廉潔自律方面，一要干事、二要干凈。為此，我在今后的工作中，要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格依法治校，不斷反省自己，要時(shí)刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，做到自警、自省、自重、自律，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。一定要純潔朋友交往。冷靜交友，從善交友，擇廉交友，多同普通群眾交朋友，多同基層干部交朋友，多同先進(jìn)模范交朋友，多同專家學(xué)者交朋友，對(duì)那些懷著個(gè)人目的來(lái)拉拉扯扯的人要保持高度警覺(jué)。中央和省、市紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，要帶頭執(zhí)行好、落實(shí)好。牢記黨的宗旨，正確對(duì)待和行使權(quán)力。"敢于同違反廉潔自律的行為作斗爭(zhēng)，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督，不僅要嚴(yán)于律已，而且要管好下屬，對(duì)學(xué)校和全體師生負(fù)責(zé)，對(duì)自己和親人負(fù)責(zé)。

“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失”。通過(guò)此次警示教育活動(dòng)，我將以牢記安全中的教訓(xùn)，時(shí)刻反省自己，嚴(yán)于自律，保持清正廉潔，緊緊結(jié)合工作實(shí)際，加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

警示教教育心得體會(huì)范本篇六

警示教育是一種通過(guò)講述真實(shí)案例和事故，以此來(lái)啟發(fā)人們警惕和防范潛在危險(xiǎn)的教育方式。通過(guò)對(duì)這樣的教育方式的思考和反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生活中的不安全因素和個(gè)人的安全意識(shí)的重要性。以下是我對(duì)警示教育的心得體會(huì)。

警示教育對(duì)于提高人們的安全意識(shí)和防范能力起到了重要作用。在學(xué)習(xí)中，警示教育以講述真實(shí)案例為主要內(nèi)容，讓我們認(rèn)識(shí)到在生活中可能遇到的危險(xiǎn)和事故。通過(guò)接觸這些案例，我們能夠了解到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，樹(shù)立起自己的警覺(jué)心，增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

第二段：案例的震撼力。

警示教育中的案例通常是真實(shí)、驚險(xiǎn)而且有代表性的，能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)案例，講述了一位由于不慎在家中使用手機(jī)充電時(shí)引發(fā)火災(zāi)的經(jīng)歷。家庭成員都在睡夢(mèng)中被煙霧熏醒，幸好及時(shí)逃生，但家中財(cái)產(chǎn)付之一炬。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到，平時(shí)使用電器要小心并遵守安全規(guī)范。

警示教育還能喚起我們對(duì)潛在危險(xiǎn)的思考。在案例中，通過(guò)分析事故發(fā)生的原因和過(guò)程，我們能夠深入思考每一步的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為，以及該如何避免這些錯(cuò)誤。這樣的思考過(guò)程能夠讓我們更加重視安全，警惕危險(xiǎn)，避免出現(xiàn)類似的事故。

警示教育不僅給個(gè)人帶來(lái)思考，也對(duì)我們的行為產(chǎn)生直接的影響。在接受警示教育后，我對(duì)我自己的行為進(jìn)行了反思。比如，在過(guò)馬路的時(shí)候我會(huì)更加留意來(lái)車的速度，確保自己的安全；在家中使用電器時(shí)，我會(huì)更加小心，確保插頭牢固，避免電路出現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)這樣的改變，我提升了自己的安全意識(shí)，也能夠?yàn)樗说陌踩峁椭?/p>

第五段：結(jié)語(yǔ)。

警示教育在我們的生活中扮演著重要的角色，通過(guò)啟發(fā)人們對(duì)潛在危險(xiǎn)的警覺(jué)和思考，使我們能夠更加注重安全，提升自身防范能力。學(xué)習(xí)警示教育并將其落實(shí)到自己的生活中，不僅能夠保護(hù)自己的安全，也能夠傳遞給身邊的人，共同構(gòu)建一個(gè)更為安全的社會(huì)。因此，我們應(yīng)該積極參與警示教育，并將其與我們的日常生活緊密結(jié)合。

警示教教育心得體會(huì)范本篇七

終于到了，我們集體在門口等待著監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的安排，高大而又陳舊的墻院、嚴(yán)實(shí)而封閉的鐵門，讓我的心更加充滿懸念，邁著承重的步伐和我萬(wàn)分疑惑的內(nèi)心我們進(jìn)入了監(jiān)獄。這里的環(huán)境讓我不得不覺(jué)得擁擠，每個(gè)狹小的宿舍要住二十多個(gè)人，而且在我們參觀的時(shí)候還得規(guī)規(guī)矩矩的坐在一起，不知道為什么我不敢正視他們的眼睛，因?yàn)槲也荒芟胂笏麄兪嵌嗝吹目释杂伞?/p>

他們都是犯了或大或小的錯(cuò)誤，一位五十多歲和三十多少的同志分別給我們做了報(bào)告，我非常敏感的注意到他們只能站著，想想他們?cè)?jīng)都是在企業(yè)和國(guó)家單位擔(dān)任要職的領(lǐng)導(dǎo)，事業(yè)是非常有前景的，而且從他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看他們都是非常優(yōu)秀的，然而就是一不小心的失足不僅毀掉了自己的前途，失去了人身自由，也給自己的家人帶來(lái)了莫大的傷害。

我望著他們一臉釋?xiě)训难凵?，望著他們真誠(chéng)悔過(guò)的話語(yǔ)。這些都是用承重的代價(jià)換來(lái)的，看、著墻邊的板報(bào)內(nèi)容，我不得不承認(rèn)這里面藏龍臥虎，他們有都有曾經(jīng)的輝煌，卻都只因一念之差而走錯(cuò)了方向。

走出監(jiān)獄大門，我深深的吮吸了一口大自然氣息，享受陽(yáng)光明媚下自由的可貴。法律只是一種手段，我們更多的是要樹(shù)立自己正確的三觀（人生觀、價(jià)值觀、世界觀），作為剛踏入工作崗位的青年，我們雖說(shuō)還不能為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，但是我們也堅(jiān)決不能在自己的成長(zhǎng)道理上留下任何瑕疵。

警示教教育心得體會(huì)范本篇八

最近局機(jī)關(guān)開(kāi)展了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)講座、傳達(dá)趙書(shū)記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這些活動(dòng)都貫穿一個(gè)主題，這個(gè)主題就是“清廉”。下面，我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，所以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為“三要”：一是業(yè)務(wù)要精；二是思想要正；三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

我們平時(shí)講的腐敗都是比較籠統(tǒng)地稱，我覺(jué)得腐敗可以分兩種：一種是主觀腐??；一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識(shí)的腐敗行為，是明明知道腐敗自己還去腐敗，是自甘墮落，可以說(shuō)它是腐敗案件中最多的一種類型。客觀腐敗是一種無(wú)意識(shí)的腐敗行為，是身在腐敗中自己還不知道腐敗。前幾年報(bào)紙?jiān)?jīng)報(bào)道，一些金融單位開(kāi)始發(fā)行一種可透支5萬(wàn)元的信用卡，透支款在還款期限內(nèi)無(wú)償使用，這時(shí)就出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：許多不法分子通過(guò)拉關(guān)系、托人情、送紅包來(lái)申請(qǐng)辦理這項(xiàng)便民業(yè)務(wù)，有時(shí)候一個(gè)人手上有近100張這樣的信用卡，他們通過(guò)拆東墻補(bǔ)西墻的方式，把大量流動(dòng)資金囤積自己手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是，我們的業(yè)務(wù)人員在不法分子紅包送達(dá)的時(shí)候自己都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業(yè)務(wù)不精通，制定操作規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞，最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我覺(jué)得這種客觀腐敗隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大，腐敗者更心安理得。所以，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。

俗話說(shuō)：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環(huán)節(jié)開(kāi)始。”通過(guò)學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在最終走向墮落深淵的過(guò)程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機(jī)關(guān)干部，思想端正這根弦永遠(yuǎn)不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)許多腐敗官員都是因?yàn)樾膽B(tài)失衡而步入腐敗這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無(wú)法自拔。這些人原本是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部，但就是因?yàn)榭吹絼e人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不和諧的信念，放棄了自己原本堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的：“儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān)，用水一瓢；廣廈千間，夜臥六尺；家財(cái)萬(wàn)貫，日食三餐”，這就告訴我們?nèi)艘愠?lè)，不可貪心不足。

最近報(bào)紙、電視上經(jīng)常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬(wàn)金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo)，但這些人依然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣“驚天動(dòng)地”的事來(lái)，究其原因是制度建設(shè)上出了問(wèn)題，有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了，若干年過(guò)后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住；制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強(qiáng)制度建設(shè)很有必要。

通過(guò)4月5日的警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，大量的領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗墮落事例表明：不求知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一、是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

要認(rèn)真吸取腐敗案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺(jué)把黨和人民的利益擺在第一位，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。

二、是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。 要自覺(jué)克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線。

三、是要從嚴(yán)要求自己，廉潔從政。

節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動(dòng)接受批評(píng)，從根本上防止和杜絕腐敗問(wèn)題的發(fā)生。

四、要以案為鑒。

奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了，會(huì)出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。如果是這樣，怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托，對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛(ài)的家人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

五、要以身作則，作好表率。

在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就，敢于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。

警鐘長(zhǎng)鳴、拒腐防變

----廉政警示教育活動(dòng)心得體會(huì)

李仕橋

5月8日，我參加單位組織的到文山州監(jiān)獄廉政警示教育基地接受廉政警示教育活動(dòng)。走進(jìn)文山州監(jiān)獄的大門，面對(duì)高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑許多，突然想起了遲志強(qiáng)的《鐵窗淚》“人生最大的悲劇，末過(guò)于失去自由；人生最大的痛苦，末過(guò)于失去親人和朋友……”。

名裂、自由上身陷牢籠”，這人身的一筆筆賬令在場(chǎng)的全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到鑄造廉潔人生的緊迫性和重要性，體會(huì)到“貪廉一瞬間、悲喜兩重天”的不同境遇。

此次教育活動(dòng)主題鮮明，發(fā)人深省，起到了良好的教育效果。使全體黨員干部黨員干部受到了一次深刻的思想洗禮，對(duì)進(jìn)一步提高黨員干部對(duì)新時(shí)期反腐倡廉工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)勤政廉政意識(shí)，筑牢思想道德防線，增強(qiáng)拒腐防變能力具有重要的教育意義。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念 “以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失”。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。因此，在價(jià)值觀上，必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事，只有這樣，才能注重世界觀的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。認(rèn)真吸取腐敗案件教訓(xùn)，自覺(jué)把黨和人民的利益擺在第一位，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個(gè)純潔的人、高尚的人，做一個(gè)黨組織和群眾信得過(guò)的人。

二、勤政為民、廉潔自律

2

自覺(jué)克服“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢磨之風(fēng)”的侵襲，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的黨的群眾路線。要自覺(jué)克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，正確對(duì)待中作，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺(jué)地為民盡責(zé)。嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義的侵蝕和影響，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動(dòng)接受批評(píng)，從根本上防止和杜絕腐敗問(wèn)題的發(fā)生。

三、以身作則，作好表率

能否身體力行，帶頭實(shí)踐立黨為公、執(zhí)政為民，是黨的事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。以身作則，是一種無(wú)聲的命令，無(wú)形的力量。作好表率，帶頭樹(shù)立形象好、自身正，在干部群眾中就有說(shuō)服力、凝聚力、感召力，就能極大地激發(fā)廣大群眾的積極性、創(chuàng)造性，就能更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，真正把對(duì)群眾負(fù)責(zé)貫徹到實(shí)際工作中去。在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，深入企業(yè)，深入生產(chǎn)第一線，了解企業(yè)疾苦，最大能力幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題。增進(jìn)與企業(yè)群眾的感情，做到同人民群眾心靈上溝通，思想上共鳴，感情上交融，真心誠(chéng)意為人民做好事、辦實(shí)事、解難事。

二是以身作則，就要敢抓敢管，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。作為工業(yè)園區(qū)黨政辦一員，自認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任，同事們對(duì)自己的支持，因此，我對(duì)工作要敢于負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題敢抓敢管，不做“老好人”，不當(dāng)“太平官”。勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，接受黨員和群眾的監(jiān)督，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是以身作則，就要從嚴(yán)要求，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在工作中，我要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求約束自己，做到人格上自重，心靈上自省，思想上自警，精神上自勵(lì)。把好人生的“總開(kāi)關(guān)”，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，不為名利所累，不被金錢所困，廉潔自律，干凈干事，切實(shí)做到無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于自己。

4

范文一

通過(guò)4月4日的警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，大量的領(lǐng)導(dǎo)干部****腐化事例表明：不求新知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，勢(shì)必走向人民的方面，終究也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從平常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身政治理論水平、精神境地和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取****案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，重視世界觀的改造，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺(jué)把黨和人民的利益擺在第一名，時(shí)刻牢記兩個(gè)務(wù)必，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)利，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個(gè)純潔的人、高尚的'人，做一個(gè)黨組織和群眾信得過(guò)的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺(jué)克服官僚主義、自由主義的侵襲，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的群眾線路。要自覺(jué)克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的題目，充分熟悉肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，幸不辱命，克服困難，勤奮工作。要深進(jìn)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，正確對(duì)待手中的權(quán)利，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺(jué)地為民盡責(zé)，為黨分憂，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

三是要從嚴(yán)要求自己，廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義的腐蝕和影響，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，保持高尚的精神境地。保持艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行節(jié)約勤儉，反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)。要自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)視，主動(dòng)接受批評(píng)，從根本上避免和杜盡****題目的發(fā)生。

高尚的人格，美好的操守，堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì)，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培養(yǎng)而成。不學(xué)理論，不知?dú)v史之進(jìn)程，事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué)，不知天地之壯闊，氣象之萬(wàn)千;不學(xué)古今賢達(dá)，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)高尚的、有道德的人，時(shí)刻留意端正思想作風(fēng)，提升思想境地，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)。

范文二

最近一段時(shí)間，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，觀看了任長(zhǎng)霞先進(jìn)事跡和王懷忠走向***道路的記錄片，從正反兩方面遭到了深入教育，感到一批黨的領(lǐng)導(dǎo)干部放松了對(duì)自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作自己謀取私利的工具，給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展、人民群眾的利益、加強(qiáng)黨的本身建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政能力，造成了十分嚴(yán)重的影響。在這個(gè)時(shí)期展開(kāi)警示教育活動(dòng)，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫(yī)院和要求。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而深自醒，我對(duì)本身在思想和工作上存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：

一、在思想作風(fēng)上：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。對(duì)理論武裝頭腦的緊急性熟悉不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深進(jìn)展開(kāi)。對(duì)理論的研究不深進(jìn)，沒(méi)有在掌控鄧小平理論的科學(xué)體系上下工夫。缺少擠勁和鉆勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，應(yīng)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，應(yīng)用馬克思主義的態(tài)度、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決題目、指導(dǎo)工作、進(jìn)步工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)時(shí)間性、復(fù)雜性、艱巨性熟悉不足，對(duì)馬列主義、**毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深入，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析題目的能力有待進(jìn)步。對(duì)社會(huì)上存在的共產(chǎn)主義渺茫論和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義和資產(chǎn)階段腐朽思想批評(píng)不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，固然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相干知識(shí)，但所把握的理論知識(shí)和具有的業(yè)務(wù)水平，還未到達(dá)實(shí)際工作的要求。

2、對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決題目和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

3、工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步進(jìn)步，組織展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺少與人溝通。二是工作調(diào)和能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部分的工作未能主動(dòng)調(diào)和辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切進(jìn)點(diǎn)有時(shí)掌控不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀(jì)律上

1、對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的題目沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。

2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)一些小題目上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同道關(guān)系庸俗化。

針對(duì)不足，我明確了以下努力方向：

一要勤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一直很多，關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下工夫。勤學(xué)馬列主義、**毛澤東思想、**鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，應(yīng)用辯證的方法來(lái)熟悉、分析、解決題目;勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，把黨性修養(yǎng)與完善人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)劇烈、日新月異新情勢(shì)的要求。

二要真抓實(shí)干。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)

工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對(duì)實(shí)際困難出主張，圍繞干部群眾需求想辦法，依照工作要求想點(diǎn)子，努力進(jìn)步工作針對(duì)性。

三要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律。公道辦事，照章行事，不弄變通，不走情勢(shì)，勇于堅(jiān)持真理，果斷同各種歪門邪道作斗爭(zhēng)。

范文三

近日，本人參加了區(qū)紀(jì)委組織的反腐警示教育學(xué)習(xí)，并參觀了甲申史鑒館，學(xué)習(xí)后自己感慨很多，深為那些也曾為黨的事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)過(guò)，乃至立過(guò)功，但后來(lái)未能經(jīng)得起權(quán)利、金錢、女色***而走到人民對(duì)峙面的犯法份子感到痛心和惋惜，警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)。痛心的是他們孤負(fù)了黨的培養(yǎng)，孤負(fù)了人民的期看;惋惜的是他們沒(méi)有能珍惜本身前程，沒(méi)有能珍惜家人的親情，作為黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要從以下幾方面進(jìn)手作廉政、勤政、為民、干事的好干部。

一、始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每名黨員干部的必修課，特別是要學(xué)習(xí)《黨章》和中共中心關(guān)于《建立健全教育、指導(dǎo)、監(jiān)視并重的懲辦和預(yù)防***體系實(shí)施綱要》，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步本身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就沒(méi)法進(jìn)步，能力就沒(méi)法進(jìn)步，工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法就沒(méi)法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。從那些領(lǐng)導(dǎo)干部的懺悔錄上就看出來(lái)了，正是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái)，總是以工作忙為借口，推三阻四，走情勢(shì)主義，結(jié)果是只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見(jiàn)學(xué)習(xí)水平漲。很多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲?；钌氖聦?shí)還告知我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲看就輕易膨脹，就謝絕不了***，一碰到***就輕易亂了方寸，就輕易被***的繩索絆倒。因此，我們黨員干部必須要常常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二、始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律，常常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不但會(huì)使黨在群眾中的形象遭到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國(guó)家和人民的利益遭到侵害。有些黨員干部并不是學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是由于未能廉潔自律，最后走向犯法。因此，我們一定要建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、要始終保持艱苦奮斗良好傳統(tǒng)。有一些黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于尋求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯法的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡節(jié)約勤儉，反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的良好傳統(tǒng)。

定的權(quán)利，那就要求我們正確應(yīng)用手中的權(quán)利，維護(hù)好權(quán)益，服務(wù)好社會(huì)。自覺(jué)做到用權(quán)為民，清廉一生。

五、要始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微。要熟悉到那些犯法的領(lǐng)導(dǎo)干部不是一開(kāi)始就墮入犯法的深淵的，大致都有一個(gè)***軌跡，那就是按部就班。在獨(dú)、初、微時(shí)，沒(méi)有能掌控自我，總以他人不知、就此一次、這是小節(jié)(數(shù)目不大)來(lái)自我蒙騙。作為基層干部就必須常懷律己之心，做到警鐘長(zhǎng)叫，木魚(yú)常敲，防微杜漸，過(guò)好節(jié)慶關(guān)、親情關(guān)、友誼關(guān)、小節(jié)關(guān)，認(rèn)真算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康七筆帳，穩(wěn)住心神、管住身手、抗住***、守住底線，真正做到算好清廉七筆帳，走好人生每步!

六、要常常檢查對(duì)比。***在中紀(jì)委七次全會(huì)上，提倡了領(lǐng)導(dǎo)干部八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，作為一位城建系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)一日三省吾身：是不是背著組織干了甚么，是不是背著家庭干了甚么，是不是昧著良知干了甚么。時(shí)刻為自己預(yù)備好三盆水：一盆水洗頭，保持蘇醒的頭腦，非分之念不想;一盆水洗手，保持干凈的雙手，不義之財(cái)不要;一盆水洗腳，保持正確的方向，是非之地不往。做一位對(duì)得起組織、對(duì)得起親友、對(duì)得起自己的共產(chǎn)黨員。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，***無(wú)時(shí)不有，考驗(yàn)無(wú)處不在，作為黨的基層干部要勇立潮頭，牢記自己的責(zé)任，做好自己的本職，建立本身的形象，倍加珍惜時(shí)代提供的機(jī)遇和舞臺(tái)，倍加珍惜組織的厚愛(ài)和重托，倍加珍惜人民群眾的信任和期看，為實(shí)現(xiàn)城建經(jīng)濟(jì)逾越式發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

范文四

最近局機(jī)關(guān)展開(kāi)了警示教育月學(xué)習(xí)、預(yù)防職務(wù)犯法知識(shí)講座、傳達(dá)趙書(shū)記講話及優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神等一系列富有成效的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這些活動(dòng)都貫串一個(gè)主題，這個(gè)主題就是清廉。下面，我就這個(gè)主題談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。

事物的變化發(fā)展總是內(nèi)因決定外因，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，所以加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)顯得非常重要。加強(qiáng)學(xué)習(xí)這方面我總結(jié)為三要：一是業(yè)務(wù)要精;二是思想要正;三是心態(tài)要好。

1、業(yè)務(wù)要精。

員業(yè)務(wù)不精通，制定操縱規(guī)則時(shí)候出現(xiàn)漏洞，終究致使嚴(yán)重后果。我覺(jué)得這類客觀***隱蔽性更強(qiáng)、危害性更大，***者更心安理得。所以，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。

2、思想要正。

俗語(yǔ)說(shuō)：一條鏈子的斷裂常常是從最薄弱的環(huán)節(jié)開(kāi)始。通過(guò)學(xué)習(xí)原響水局局長(zhǎng)王術(shù)恩的***案件和觀看廉政教育錄相，很多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部在終究走向腐化深淵的進(jìn)程都是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對(duì)自己的要求。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，作為機(jī)關(guān)干部，思想端正這根弦永久不能松，要防微杜漸，不斷進(jìn)步本身拒腐防變的能力。

3、心態(tài)要好

通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)很多***官員都是由于心態(tài)失衡而步進(jìn)***這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中沒(méi)法自拔。這些人本來(lái)是業(yè)務(wù)精通、思想端正的好干部，但就是由于看到他人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態(tài)失衡，出現(xiàn)了只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則的與機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的先進(jìn)性極不***的信念，放棄了自己本來(lái)堅(jiān)守的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，終究成為***的俘虜。有句話這樣講的：儲(chǔ)水萬(wàn)擔(dān)，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財(cái)萬(wàn)貫，日蝕三餐，這就告知我們?nèi)艘獫M足常樂(lè)，不可貪心不足。

最近報(bào)紙、電視上常常出現(xiàn)某某單位出納員私吞幾百萬(wàn)金額，某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部挪用上億***往賭博，等等。這些人，官不大，上面也有管他的領(lǐng)導(dǎo)，但這些人仍然處在監(jiān)管的真空地帶，屢屢做出這樣震天動(dòng)地的事來(lái)，究其緣由是制度建設(shè)上出了題目，有時(shí)候一個(gè)制度出臺(tái)了，若干年過(guò)后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強(qiáng)迫度建設(shè)很有必要。

三、以往對(duì)行政執(zhí)法職員的監(jiān)管都局限于單位內(nèi)部、局部的監(jiān)管，通過(guò)比如黨內(nèi)監(jiān)視等情勢(shì)進(jìn)行監(jiān)視。但是，從這些廉政學(xué)習(xí)和觀看錄相來(lái)看，如今的***案件不局限于個(gè)人行為，而是趨向群體行為，***案件都是窩案、串案，常常一個(gè)案件查下來(lái)，整個(gè)部分一大串人都牽涉其中。所以，要宏揚(yáng)清廉，就要擴(kuò)大監(jiān)管層面，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)視、加強(qiáng)***監(jiān)視。俗語(yǔ)說(shuō)：水能載船，亦能覆船，只有把這些為官之船放在群眾之水上，接受廣大群眾的監(jiān)視，才能知道哪些才是真正不漏的船。

古有孟母三遷，今有從惡如流之說(shuō)，對(duì)反腐這個(gè)敏感的話題，不能一味地堵，司法機(jī)關(guān)不能一路窮追猛打，媒體也不能遮天蔽日的大肆宣揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)做一些深層次的思考，加強(qiáng)疏導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳，努力在全社會(huì)營(yíng)建一個(gè)清廉的氛圍。

最后，提一點(diǎn)建議，就是建議我們的廉政教育分層次、分等級(jí)有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的話，底層年輕的辦事員想***都難，所以建議：廉政教育學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)同道以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固建立畏敬思想;中層干部反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力進(jìn)步自我束縛能力和自我警醒能力;機(jī)關(guān)年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫助年輕同志建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，可能更有益于年輕同志的健康成長(zhǎng)。

范文五

我參加了由縣紀(jì)委組織的到臨滄監(jiān)獄的警示教育活動(dòng)。走進(jìn)臨滄監(jiān)獄的大門，面對(duì)高墻電網(wǎng)，心情感到壓抑了很多，在監(jiān)獄參觀了警鐘長(zhǎng)叫，拒腐防變案例剖析展，聽(tīng)取了服刑職員現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯法職員，他們很多都是國(guó)家機(jī)關(guān)干部，都曾身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，曾有好的工作環(huán)境、較高的收進(jìn)、幸福的家庭，曾為國(guó)家和人民做出過(guò)一些工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重?fù)?dān)，然而卻在金錢利益的***下邁出了罪行的一步，把自己送進(jìn)了監(jiān)獄大門。他們孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，也讓自己墮入了心靈的泥淖。他們由于貪污或挪用***，造成了國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失而要面對(duì)漫長(zhǎng)的刑期。高墻隔開(kāi)的是自由，不再是美麗的藍(lán)天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已失往自由的心，是被禁錮的身體。服刑職員的現(xiàn)身懺悔和參觀，使自己逼真體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差，一幕幕、一出出，觸目驚心;一聲聲、一句句，發(fā)人沉思，受益非淺，感慨很多，極大的震動(dòng)了我的心靈。

在警示教育報(bào)告會(huì)上，通過(guò)原滄源縣教育局局長(zhǎng)張文富、原耿馬縣林業(yè)局局長(zhǎng)李文彬等幾位服刑職員現(xiàn)身說(shuō)法，他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警省，用他們對(duì)自由和生活的渴看，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)致使急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。究其緣由，主要是放松了對(duì)世界觀和人生觀的改造，放松了對(duì)本身的要求，其次是監(jiān)視機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。那些***份子也曾做出過(guò)貢獻(xiàn)，隨著地位逐漸的升遷，權(quán)利的逐漸擴(kuò)大，逐步淡忘了自己手中的權(quán)利是人民賦予的，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢的***下，步進(jìn)了罪行的深淵，以致身陷囹圉。從中我也蘇醒的熟悉到，只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，才能堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能進(jìn)步自我束縛能力，果斷抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種***，才能面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。

作為一位黨員干部，我將牢固建立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，不斷檢討自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，進(jìn)步拒腐防變能力。通過(guò)警示教育，在今后工作中我要做到：

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步拒腐防變能力

只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能進(jìn)步本身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就沒(méi)法進(jìn)步，能力就沒(méi)法進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)方法就沒(méi)法改進(jìn)?；钌氖聦?shí)還告知我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，欲看就輕易膨脹，就謝絕不了***，一碰到***就輕易亂了方寸，就輕易被***的繩索絆倒。以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。因此，在價(jià)值觀上，我們也必須要有一個(gè)明確的熟悉，要時(shí)刻依照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事，既要講貢獻(xiàn)，也要講回報(bào)，建立正確的價(jià)值觀。要不斷進(jìn)步本身決策水平和執(zhí)政能力，掌控時(shí)代脈搏，時(shí)時(shí)刻刻與黨中心和上級(jí)保持一致，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)實(shí)踐過(guò)好權(quán)利利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)視管理關(guān)和廉潔自律關(guān)，要時(shí)時(shí)重視學(xué)習(xí)，處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。

二、要堅(jiān)定信念

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失往精神支柱，失往靈魂。***份子之所以走上犯法的道路，究其緣由，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的***下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)本身的要求，出現(xiàn)了只講實(shí)惠，不講理想：只講索取，不講奉獻(xiàn)：只講錢財(cái)，不講原則等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的情勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，進(jìn)步自我束縛能力，進(jìn)步自我警醒能力，果斷抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的***，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能承受住各種考驗(yàn)，抵抗住各種***，立于不敗之地。

三、要以案為鑒

步之差、一步之遠(yuǎn)，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完善的家庭往知法犯法換取身外之物。警示三：法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必定致使行政行為的畸形，終究斷送身家性命。通過(guò)警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯，用他們聲俱淚下的懺悔，用他們痛悔莫及的警省，用他們對(duì)自由和生活的渴看，給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢眼前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)致使急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律遭到制裁，終究變成人民的罪人。從中也使自己蘇醒的熟悉到：作為一位黨員干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。假如為人民謀利益以外的膽子大了，會(huì)出大事，輕則政治上的死亡、精神上的死亡，重則生命上的死亡。假如是這樣，怎樣能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托，對(duì)得起給予無(wú)窮關(guān)愛(ài)的家人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)比，既進(jìn)步了自己的熟悉水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

四、要以身作則，作好榜樣

在清正廉潔、勤政為民方面，要求大家做到的，自己首先帶頭，做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，忠實(shí)地代表人民利益，自重、自省、自警、自勵(lì)，經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色的考驗(yàn)，在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的腐蝕眼前一塵不染，一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不遷就將就，勇于動(dòng)真碰硬。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)叫，牢牢建立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本質(zhì)，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。

警示教教育心得體會(huì)范本篇九

警示教育是一種以警示、教育和引導(dǎo)為主要手段的治理方式，旨在通過(guò)告誡、震懾和啟發(fā)人們的意識(shí)和行為，以達(dá)到預(yù)防和解決問(wèn)題的目的。參加警示教育課程，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將就我對(duì)警示教育的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。

首先，警示教育課程的內(nèi)容豐富多樣，既包括了案例分析與分析討論，也有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。這樣的設(shè)置讓我從多個(gè)角度深入了解了警示教育的內(nèi)涵和要義，同時(shí)又能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去，提高了學(xué)習(xí)的效果。特別是在案例分析與分析討論環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)、突發(fā)事件或經(jīng)典案例的深入分析，能夠促使我更好地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源，提高問(wèn)題解決的能力。

其次，警示教育課程的組織形式靈活多樣，師生互動(dòng)密切。課程中的教師不是傳統(tǒng)意義上的灌輸者，而是與學(xué)生保持密切互動(dòng)的引導(dǎo)者。他們通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)和討論，激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和解決問(wèn)題的能力。我在與老師和同學(xué)的互動(dòng)中，不僅學(xué)到了新的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了更好地與人交流和協(xié)作。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)習(xí)的效果，也培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主思考的習(xí)慣。

再次，警示教育課程注重實(shí)踐操作和情感體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)校和社區(qū)的組織安排，我有機(jī)會(huì)親身參與一些實(shí)踐活動(dòng)，如參觀法院、警務(wù)宣傳和普法教育等。這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我更加直觀地感受到了警示教育的實(shí)際應(yīng)用和社會(huì)意義，增強(qiáng)了我對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和法治觀念的建立。在實(shí)踐活動(dòng)中，我也意識(shí)到了法律知識(shí)的普及和公民教育的重要性，從而更加珍惜和遵守法律法規(guī)。

最后，警示教育課程強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任與自律。課程中，我明確了自己的社會(huì)角色和責(zé)任，在日常生活中，要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀念。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到在任何時(shí)候，保持良好的自律和秩序都是個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的基石。只有每個(gè)人都能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律和規(guī)則，在生活、學(xué)習(xí)、工作等方面做到自律，才能形成良好的社會(huì)風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

總之，警示教育課程讓我受益匪淺。通過(guò)豐富的內(nèi)容、靈活的組織形式、實(shí)踐操作和情感體驗(yàn)等方面的培養(yǎng)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也得到了一種行為準(zhǔn)則和生活方式的啟迪。警示教育使我更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任和人生目標(biāo)，也讓我更加深刻地理解到，只有通過(guò)自律和對(duì)法律法規(guī)的遵守，我們才能夠過(guò)上安居樂(lè)業(yè)、和諧穩(wěn)定的生活。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)將所學(xué)所感付諸于實(shí)踐，并不斷提升自己，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

警示教教育心得體會(huì)范本篇十

通過(guò)本次培訓(xùn)我獲益良多很大，x主任從不同角度、不同層面、理論與實(shí)踐相結(jié)合，全方位解剖了安全大于天，安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵。讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名安全員應(yīng)具備哪些能力、在日常檢查中應(yīng)注重哪些細(xì)節(jié)。以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

一、要具有強(qiáng)烈安全意識(shí)。

電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，這就要求我們要具備強(qiáng)烈的安全意識(shí)。防范于未然，時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)格執(zhí)行“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

二、作為安全人員應(yīng)具備的素質(zhì)。

作為安全糾察人員要嚴(yán)格要求自己，思想作風(fēng)要正派要能堅(jiān)持自己的原則。工作責(zé)任心要強(qiáng)，要能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。

三、能全面分析存在的風(fēng)險(xiǎn)。

檢查工作時(shí)往往我們只看到能直接觀察到的顯性風(fēng)險(xiǎn)，而真正致命的是看不見(jiàn)的隱性風(fēng)險(xiǎn)。這就要求我們要深入點(diǎn)滴認(rèn)真排查每一個(gè)環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)上減小隱形風(fēng)險(xiǎn)的危害。

通過(guò)這次培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到安全糾察工作的重要性，在今后的工作中應(yīng)做到從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。要以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的作風(fēng)要求自己。要時(shí)刻謹(jǐn)記安全工作責(zé)任之重重于泰山。