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大班人文課心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:44:03 頁碼:13
大班人文課心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-18 10:44:03    小編:ZTFB

通過心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的方法和建議。寫總結(jié)時要注意語氣積極,激發(fā)自己和讀者的積極性和進取心。小編整理了一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

大班人文課心得體會總結(jié)篇一

體育課作為學(xué)校課程中的一部分,對學(xué)生的身心健康發(fā)展起到了積極的推動作用。作為大班的學(xué)生,經(jīng)過一學(xué)期的體育課程學(xué)習(xí),我對體育課有了更深入的認識和體驗。通過參與各項體育活動,我充分感受到了體育鍛煉的重要性,體驗到了集體合作的樂趣,也感受到了運動帶來的快樂和成就感。以下是我對大班體育課程的總結(jié)心得及體會。

首先,大班體育課程讓我深刻體驗到了運動的樂趣。在體育課上,我們學(xué)習(xí)了多種多樣的運動項目,如游泳、足球、籃球等。每一次運動,都讓我感受到肌肉的緊實和身體的靈活。尤其是在運動中,我能夠與同學(xué)們一起分享快樂,給予對方鼓勵,相互激勵,共同度過美好的課堂時光。體育課上的樂趣使我更加熱愛運動,也激發(fā)了我對健康生活方式的興趣和追求。

其次,大班體育課程培養(yǎng)了我良好的合作精神。在體育課上,許多項目都需要團隊合作,比如籃球比賽中的傳球、足球比賽中的配合等。通過團隊合作,我們可以充分利用每個人的優(yōu)勢,共同達到更好的效果。在團隊合作中,我學(xué)會了與他人進行良好的溝通,互相協(xié)調(diào),共同解決問題。通過體育課的鍛煉,我理解了團隊合作的重要性,以及只有彼此協(xié)作才能實現(xiàn)更大目標的道理。

再次,大班體育課程提高了我的身體素質(zhì)。體育鍛煉是促進身心健康的重要途徑。通過每周的體育訓(xùn)練,我感覺到了自己的體力、耐力和靈敏度的明顯增長。在運動過程中,我學(xué)會了正確的體位、合理的呼吸,提高了自己的體能水平。這不僅使我能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的困難,也增強了我對身體健康的關(guān)注和保護意識。

此外,大班體育課程還讓我體會到了競爭的激烈和成就感的溫暖。在體育課上,我們會進行一些小型比賽,如跳遠、接力等。這些比賽不僅讓我感受到競爭的激烈,更重要的是讓我學(xué)會了正確面對勝利和失敗。不管是贏了還是輸了,我都會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),并且欣賞并祝賀那些優(yōu)秀的隊員。這種積極向上的競爭氛圍,激勵著我不斷提高自己的實力,追求更好的成績和表現(xiàn)。

總結(jié)起來,大班體育課程在提高我們的身體素質(zhì)、培養(yǎng)我們的合作精神、體驗運動的樂趣等方面發(fā)揮了積極的作用。通過體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不僅感受到了體育活動對身心的積極影響,也找到了自己喜歡的運動項目,并且增強了對健康生活的追求。體育課程是我成長道路中不可或缺的一部分,希望未來還有更多的機會與同學(xué)們一起參與有意義的體育活動,享受運動的樂趣!

大班人文課心得體會總結(jié)篇二

大班總結(jié)心得體會是對整個大班時光的一個回顧和總結(jié),經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和成長,我們大班的孩子們都有很多收獲和體會。通過這次總結(jié),我們不僅可以回顧過去的成長歷程,還可以更好地為將來的學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃和準備。下面,我將以個人的角度,總結(jié)我在大班學(xué)習(xí)中的體會和感悟。

第二段:學(xué)業(yè)上的收獲。

在這一年的學(xué)習(xí)中,我收獲了很多。首先是知識的積累。在大班,我學(xué)到了很多有趣且實用的知識,比如學(xué)習(xí)了更多的字母、詞匯,提高了我的語言表達能力;學(xué)習(xí)了簡單的加法和減法,懂得了解決一些小計算問題;還學(xué)習(xí)了一些科學(xué)知識和藝術(shù)表演技巧,豐富了我的視野和興趣。其次,我在學(xué)習(xí)方法上也有了進步。通過老師的引導(dǎo),我學(xué)會了合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些收獲讓我在學(xué)習(xí)中更加自信和高效。

第三段:社交與人際關(guān)系方面的成長。

在大班的一年中,我與同學(xué)們建立了深厚的友誼,并學(xué)會了與人相處。我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、分享快樂和困難,相互幫助和支持。這個過程培養(yǎng)了我對他人的關(guān)心和友愛之情,使我學(xué)會了團結(jié)合作、分享與傳遞。同時,老師的引導(dǎo)讓我懂得了如何與他人溝通,學(xué)會了尊重他人、傾聽他人,增強了我與他人交流的能力。這些多樣的社交經(jīng)驗和人際關(guān)系的培養(yǎng)對我今后的人際交往和個人發(fā)展都具有重要意義。

第四段:生活方式和價值觀的體悟。

在大班生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和積極的生活態(tài)度。比如,每天早起鍛煉身體,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注重收拾個人物品和環(huán)境衛(wèi)生等。同時,通過學(xué)校和家庭的教育,我明白了健康飲食和均衡營養(yǎng)的重要性,懂得了珍惜食物和節(jié)約資源的意義。此外,大班還給我創(chuàng)造了豐富多彩的生活體驗,比如戶外探險活動、團隊游戲等,使我更好地感受到了大自然的美麗和人與自然的密切聯(lián)系。

第五段:展望未來。

通過這一年的學(xué)習(xí)和成長,我深感自己的不足和發(fā)展?jié)摿?。未來,我希望能夠在學(xué)習(xí)中更加努力,不僅要掌握更多的知識和技能,還要培養(yǎng)更多的創(chuàng)新意識和實際操作能力。在社交方面,我希望繼續(xù)加強與同學(xué)和老師之間的交流互動,提高我的人際交往能力。在生活中,我希望通過閱讀和實踐,培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的個性特長。我相信,只要我保持積極向上的態(tài)度,持之以恒地努力,就能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成績和進步。

總結(jié):通過這次大班總結(jié)心得體會,我不僅回顧了一年中的學(xué)習(xí)和生活,更明確了自己的優(yōu)點和不足,并制定了新的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃。相信在未來的日子里,我會繼續(xù)堅持努力,追求進步,成為更好的自己。同時,我也向所有的班級成員致以誠摯的祝福和感激之情,感謝他們在我成長路上的陪伴和幫助。讓我們一起期待未來的精彩篇章!

大班人文課心得體會總結(jié)篇三

一、嚴守公司的規(guī)章制度,以員工的標準要求自己。實習(xí)期間,我嚴格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規(guī)范嚴格要求約束自己,虛心求教,利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛煉的機會,讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情,不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應(yīng)變能力。

二、如何提高自己的專業(yè)知識。專業(yè)知識才是最真的東西,最過硬的資本,有了它你可以很自信的去銷售無論對什么樣的顧客,因為你知道你知道的東西他們不知道,只有你才可以給他們答案,很羨慕那些資深的藥師,俗話說的好:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。我珍惜每一次公司安排的培訓(xùn),在培訓(xùn)中認真的聽講記筆記回去積極的復(fù)習(xí),還有就是多看多聽,孔子說的好三人行必有我?guī)熝桑援斊渌T店需要人幫忙時我都會積極主動的去幫忙,為的就是從不同的人那里學(xué)到更多自己不懂的不知道的知識,取其精華去其糟粕,不斷的來完善自己,讓自己的專業(yè)知識更上一層樓。

三、對銷售技巧的認識。我們每天都希望本店的營業(yè)額有個更高更好的飛躍,怎么樣才能達到目的地呢,我個人認為專業(yè)知識語言技巧真誠微笑這些都決定著營業(yè)額。銷售人員有了很強的專業(yè)知識,再有語言上的表達又是讓你無可挑剔然后面帶著微笑真誠的關(guān)心你的病情,我想任何人都不會拒絕真心關(guān)心自己的人,將心比心,人生病的時候是其最軟弱的時候,你一句真誠的問候一句真心的囑咐和叮嚀會讓他對你有了信任有了依賴,這時你就可以用你所學(xué)到的知識去幫助他人為他人服務(wù),解決了顧客的問題同時也達到了自己的需求,豈不快哉!

的利益原本關(guān)系很好的朋友頓然就成了敵人,惡言相向,剛剛從校園出來的自己很是困惑,想不明白為什么會變成這樣呢?值得嗎?現(xiàn)在的我似乎理解了一些,這就是社會,這就是現(xiàn)實。以前的我們一直沉迷在自己夢幻般的國度里,沒有真正的去了解自己生活的這個社會,現(xiàn)在的我從自己的天地里慢慢地走出來了不會再天真的只活在自己的世界里無視其他的存在。

對一些自己接受不了改變不了的事情自己只有接受不再抱怨,對那些自己不欣賞不認同的人,在工作上合作生活上疏遠,對那些和自己思想相左的人就是任何話語都是無用的。凡事做到自己心中有數(shù)就好了,也許是因為自己還很年輕還很幼稚還很天真有時在沖動的情況下還是會做錯事情,也許正是這樣自己得到了豐富的經(jīng)驗,才懂得如何完美的處理事情,隨著時間的流逝自己在慢慢地成長著,也成熟了許多,人生就是這樣,只有經(jīng)歷的多懂得的才會更多,人際關(guān)系的處理是一門很難學(xué)的課程,也許我學(xué)一輩子也不會學(xué)明白,要活到老學(xué)到老的。

總之在恒泰我經(jīng)歷了許多也學(xué)到了許多,絕不止以上幾點,在這里我就不一一詳訴了,有些東西只可意會不可言傳的,在有些感情面前這些語言就微乎其微了,我真的很幸運遇到了很多好的人,真的很感謝他們,此時的感謝是如此的渺小,最真誠的祝福給他們,是他們教會了我很多的東西,教我怎么看待問題分析問題解決問題,這些都會成為我實習(xí)期最值得回憶的,我想有些事情會一直的影響著我,更會激勵我更好的走下去,同時也會讓我更堅強的面對人生道路上更多的荊棘的。

大班人文課心得體會總結(jié)篇四

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

作為一個新教師,要學(xué)習(xí)和掌握的知識和技能很多。一學(xué)期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學(xué)中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié),因為教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識,只知道學(xué)生是主體,但如何落實呢?最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,使學(xué)生易接受。我以為這樣學(xué)生會很好的理解我講過的內(nèi)容,但事實并非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課,不管是公開課還是常態(tài)課,他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上一舉一動直接影響教學(xué),但當有學(xué)生因課程難而無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒易受影響,把他帶入教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果,我以后必須采取有效方法克服。

備學(xué)生同時也要備教法,一堂準備充分的課,今學(xué)生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學(xué)習(xí)衣服,單詞多,如果一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我準備自己的衣服,并讓學(xué)生也帶來自己的衣服,學(xué)習(xí)詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣學(xué)生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。

聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去,取得了較好的效果。

除此之外,平時我也經(jīng)常向師父及其老師請教教學(xué)上的問題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺,從中明白了知識和經(jīng)驗不會從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。

學(xué)習(xí)英語僅靠課堂時間是不夠的,必須課后輔導(dǎo),在督促學(xué)習(xí)方面,還要多努力,抓得不夠?qū)?比如說,對中等生把關(guān)不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。

一學(xué)期的教學(xué),深感自己還有許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位老師的指導(dǎo)幫助下,自己勤問、勤思考、勤總結(jié),取得好成績。謝謝。

大班人文課心得體會總結(jié)篇五

體育運動作為學(xué)校教育的重要組成部分,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),更重要的是能夠鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和團隊合作精神。在大班體育課上,我們不僅體驗到了運動的樂趣,還學(xué)到了很多珍貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中,我將總結(jié)一下自己在大班體育課上的心得體會。

首先,我認為大班體育課給我提供了一個展示自己的舞臺。在課堂上,我可以盡情地展示自己的體育才華和激情,與同學(xué)們一同比賽,互相鼓勵、互相學(xué)習(xí)。體育課上的每一個瞬間都是機會,只有積極參與其中,才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在一次次的比賽中,我漸漸明白了比賽的意義不僅在于勝負,更在于享受其中的過程,鍛煉自己的意志品質(zhì)和團隊合作精神。

其次,大班體育課讓我意識到了規(guī)則的重要性。在體育課上,每一項運動都有自己的規(guī)則和要求,如果不遵守規(guī)則,就無法進行游戲。體育課教會了我遵循規(guī)則的意義,讓我明白了遵守規(guī)則的重要性。只有在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,我們才能保證比賽的公平性和公正性,并能更好地與其他隊員進行合作,達到最好的比賽效果。

此外,大班體育課還讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在體育課上,我們經(jīng)常進行集體項目,需要大家共同協(xié)作才能完成任務(wù)。通過體育課,我明白了團隊運動需要大家的默契和合作,只有每個人都充分發(fā)揮自己的才能并與隊友進行協(xié)作,才能完成任務(wù)。團隊運動的成功與否不僅關(guān)乎個人,更關(guān)乎整個團隊的配合和合作,只有通過團隊的力量,我們才能更好地取得成功。

另外,大班體育課還鍛煉了我的意志力。體育運動是一項需要耐心和堅持的活動,在體育課上,我面對挑戰(zhàn)如跳繩、游泳等運動項目,必須戰(zhàn)勝自己的恐懼和困難,堅持不懈地去完成任務(wù)。通過反復(fù)的練習(xí)和堅持,我從中學(xué)到了堅強的意志和不屈的精神。無論面對什么困難,我都能夠勇往直前,全力以赴,不輕易放棄。

最后,大班體育課還讓我學(xué)會了與他人和諧相處。在體育課上,與同學(xué)們一起參與比賽和活動,我認識了很多新朋友,與他們建立了友誼。通過與他人的交流和合作,我進一步了解了集體的意義和團隊的重要性。體育課上不僅要有競爭,更重要的是要有合作與友誼,只有大家團結(jié)一致,共同進步,才能更好地完成各項任務(wù)。

綜上所述,大班體育課不僅僅是為了鍛煉身體,更是培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團隊合作精神的好機會。通過參與課堂上的活動,我不僅感受到了運動的樂趣,也培養(yǎng)了自己的體育素養(yǎng)和團隊精神。大班體育課帶給我的不僅僅是體育知識,更重要的是一種積極向上的心態(tài)和健康的生活方式。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些寶貴的經(jīng)驗和體驗一定會對我產(chǎn)生深遠的影響。

大班人文課心得體會總結(jié)篇六

隨著時間的推移,我的幼兒園大班生活即將結(jié)束,回憶起這一年來的點點滴滴,心中不禁涌起萬千感慨。在這里,我不僅收獲了知識,還結(jié)識了許多朋友,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。以下是我在幼兒園大班的心得和體會。

第二段:提高社交技能。

在幼兒園大班,我學(xué)會了如何與他人相處和合作。通過參與各種團隊活動和小組討論,我學(xué)會了傾聽他人的意見和尊重他人的意愿。此外,在與他人溝通的過程中,我也逐漸掌握了更為得體的表達方式和面對挑戰(zhàn)和矛盾的能力。這些社交技能將在未來的生活中起到至關(guān)重要的作用。

第三段:豐富的課程體驗。

在幼兒園大班,我們學(xué)習(xí)了許多有趣的科目和技能,如閱讀、寫作、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等等。這些課程內(nèi)容不僅為我們提供了廣闊的知識新領(lǐng)域,還提高了我們的記憶力、思維邏輯和創(chuàng)造力等能力。同時,通過實踐和探索,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,也逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

第四段:鍛煉獨立和自我管理的能力。

在幼兒園大班,我們也開始逐漸承擔起自己的生活自理和自我管理的責任。如每天的打掃教室、整理課桌、收拾玩具等等。這些簡單的任務(wù)看似微不足道,但卻培養(yǎng)了我們的自理能力、組織能力和責任感,同時也幫助我們建立了自己的日常規(guī)律和生活習(xí)慣。

第五段:總結(jié)。

總之,在幼兒園大班的學(xué)習(xí)和成長過程中,我們經(jīng)歷了許多收獲和挑戰(zhàn),收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這里,我們學(xué)會了如何與他人相處和合作,學(xué)會了如何豐富自己的課外生活,學(xué)會了如何獨立和自我管理。這些經(jīng)驗和能力不僅有助于我們更好地適應(yīng)未來的生活和學(xué)習(xí),也為我們未來的發(fā)展和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

大班人文課心得體會總結(jié)篇七

三月份即將過去,回首這個月的經(jīng)歷,心中充滿感慨與思考。大班生活一直以來都是我初中的一大亮點,我在這里結(jié)交了許多朋友,學(xué)到了很多知識。今年三月份的大班生活更是豐富多彩,讓我深受啟發(fā)。下面我將就這一個月里的幾個關(guān)鍵點進行總結(jié)與思考,與大家分享我的體會。

首先是教學(xué)與學(xué)習(xí)。三月份的大班生活中,我們接受了一系列的學(xué)科培訓(xùn),培養(yǎng)了我們的知識儲備和學(xué)習(xí)能力。我們學(xué)習(xí)了如何有效的閱讀文章,提高理解能力和思維復(fù)雜性,這對于我們理解難題和解題方法都有著很大的幫助。我們還學(xué)習(xí)了如何正確的使用計算機軟件,這對于我們今后的學(xué)習(xí)和工作非常重要。在教學(xué)方面,老師們也精心備課,舉辦了許多有趣的課堂活動,讓我們在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂。這提高了我們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。

其次是社交與人際關(guān)系。大班生活給了我們很多機會去交流和認識其他同學(xué),擴大了我們的交際圈子。在三月份的大班生活中,我們進行了許多團隊活動,如組隊游戲,共同完成作業(yè),和其他班級進行友誼賽等等。這些活動增強了我們的凝聚力和團隊意識,使我們更加團結(jié)。同時,大班生活還培養(yǎng)了我們的情商和社交能力。我們學(xué)會了如何與他人友好相處,互相尊重,幫助彼此。這樣的經(jīng)歷讓我們在人際關(guān)系中更加得心應(yīng)手,更加懂得如何處理人際矛盾和分歧。

再次是興趣愛好與課余活動。三月份的大班生活中,我們還參加了許多有趣的課余活動,豐富了我們的課外生活。例如,我們組織了一場文化展覽,展示了我們的才藝和創(chuàng)造力。這個活動不僅鍛煉了我們的表達能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時也增強了我們對文化多樣性的認識。我們還進行了一次戶外拓展活動,鍛煉了我們的勇氣和毅力。這些活動讓我們在忙碌學(xué)習(xí)之余,也能放松心情,發(fā)展自身的興趣愛好,培養(yǎng)多方面的能力。

最后是成長與進步。三月份是我們?nèi)松械囊粋€重要時間節(jié)點,我們在這個時間段內(nèi)收獲了很多,成長了很多。我們克服了許多困難和挑戰(zhàn),取得了一些小的勝利。我們完成了一些難題和作文,準備了一些報告和演講,讓自己變得更加自信和成熟。我們也學(xué)會了如何設(shè)定目標和制定計劃,學(xué)會了如何有條理地安排自己的時間。這些經(jīng)歷讓我們成長為更好的自己,也為我們將來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

總的來說,三月份的大班生活給我留下了深刻的印象。教學(xué)與學(xué)習(xí),社交與人際關(guān)系,興趣愛好與課余活動,成長與進步,這是我從這一個月中獲得的寶貴財富。我深知一切的努力都不會白費,只要我們用心經(jīng)營和把握好這個機會,我們一定能夠取得更好的成績與收獲。希望未來的大班生活更加精彩,我會繼續(xù)努力,為自己的未來鋪就更加美好的道路。

大班人文課心得體會總結(jié)篇八

我班共23名小朋友,男生11個,女生12個,我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。

我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識方面:稍微學(xué)了簡單的,和寫的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:

1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。

2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。

3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。

4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。

5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。

三、安全與衛(wèi)生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷??p了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展 。

四、教師協(xié)作。

各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

大班人文課心得體會總結(jié)篇九

在這個充滿希望和激情的三月,大班同學(xué)們經(jīng)歷了一系列學(xué)習(xí)活動和實踐經(jīng)驗。通過參與各種班級活動和課程訓(xùn)練,大班同學(xué)們不僅收獲了知識和技能,更培養(yǎng)了良好的團隊合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。以下是我對三月份大班學(xué)習(xí)體會的總結(jié),希望能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。

首先,我認為團隊合作是大班同學(xué)們?nèi)〉眠M步的關(guān)鍵。在這個月的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們合作完成各種任務(wù)和作業(yè)。通過與他人相互學(xué)習(xí)和協(xié)助,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。每個人都有自己的特長和優(yōu)點,合理分工和互相合作能夠使我們的工作事半功倍。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重與他人的交流和合作,相信這樣的能力將使我在團隊中更加出色。

其次,自主學(xué)習(xí)是我們在這個月內(nèi)的一個重要課題。隨著年級的深入,老師們希望我們能夠根據(jù)自己的興趣和特點制定學(xué)習(xí)計劃,并且獨立完成一些課程任務(wù)。這對我們的自主學(xué)習(xí)能力提出了很大的要求,但也為我們提供了難得的機會和挑戰(zhàn)。通過自主學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力,而不是依賴老師的指導(dǎo)。在今后的學(xué)習(xí)中,我希望自己能夠更加主動地尋找學(xué)習(xí)的機會,把握好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和水平。

第三,身體素質(zhì)的提升也是我們這個月的關(guān)注點之一。為了增強同學(xué)們的身體素質(zhì),我們參加了各種運動和體育活動。通過鍛煉,我們能夠增強體質(zhì),提高免疫力,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的壓力。此外,運動還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神和意志力,同時也能提高我們的自信心。在未來,我希望能夠繼續(xù)保持良好的鍛煉習(xí)慣,使自己的身體和心理狀態(tài)達到更好的狀態(tài)。

最后,情商的培養(yǎng)是我們這個月特別著重關(guān)注的內(nèi)容之一。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常需要與同學(xué)和老師進行良好的溝通和交流。因此,我們參加了一些情商訓(xùn)練課程,學(xué)習(xí)如何與他人建立良好的關(guān)系,并且妥善處理各種情緒和問題。這對我們的發(fā)展和成長非常重要,因為情商不僅能提高我們的人際關(guān)系,也能夠幫助我們更好地解決各種問題和困難。在未來,我希望能夠繼續(xù)提高自己的情商,成為一個善于與人相處和交流的人。

總結(jié)來說,三月份的大班學(xué)習(xí)體會給了我們很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過團隊合作、自主學(xué)習(xí)、身體素質(zhì)和情商的培養(yǎng),我們可以獲得更多的知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì)。同時,這些經(jīng)歷也使我們在不斷的學(xué)習(xí)和成長中更加自信和堅定。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和人生道路上,我們大班同學(xué)們一定會繼續(xù)努力奮斗,成為更好的自己。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十

第一段:引言(150字)。

大班體育總結(jié)是每個學(xué)期的重要環(huán)節(jié),通過這個環(huán)節(jié),我們可以回顧自己這個學(xué)期在體育課上所取得的成果和進步,同時也可以總結(jié)出不同的體育項目中存在的問題并加以改進。參與大班體育總結(jié)是一項很有意義的活動,它幫助我們提高自我認識和技能,培養(yǎng)團隊合作的精神,并為我們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

第二段:進步與成就(250字)。

在本學(xué)期的體育課中,我在不同的體育項目中取得了一些進步和成就。例如,在接力比賽中我的速度明顯提高,每次的接力都比以前更快。這是因為在上課期間,老師通過不同的訓(xùn)練方法和技巧的指導(dǎo),我逐漸掌握了正確的跑步姿勢和呼吸技巧,使我在比賽時更加游刃有余。此外,在羽毛球比賽中,我也取得了不錯的成績。通過和其他同學(xué)的練習(xí)和對抗,我學(xué)會了很多與羽毛球相關(guān)的技巧,如擊球的弧線控制和步法等。這使我在比賽中更有信心,并在最后一輪比賽中獲得了冠軍。

第三段:存在的問題(250字)。

在體育課上,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題存在。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中仍然存在一定的問題。在足球比賽中,我沒有與隊友充分配合,常常選擇個人發(fā)揮而不是為團隊爭取更好的結(jié)果。另外,我在籃球比賽中也存在投籃不準確的問題。這是因為我在平時訓(xùn)練中對投籃的基本動作沒有重視或練習(xí)不足。另外,我還發(fā)現(xiàn)我在心理素質(zhì)上有一些不足,當遇到競爭激烈的對手時,我容易感到緊張和壓力,從而影響了我的發(fā)揮。

第四段:改進措施(300字)。

針對上述問題,我制定了一些改進措施。首先,我計劃參加一些團隊合作的培訓(xùn)課程,以提高我的團隊合作能力。這樣,我能夠更好地與隊友相互配合,在比賽中發(fā)揮出最佳水平。同時,我也會專注于投籃技巧的訓(xùn)練,通過不斷地練習(xí)投籃,提高我的準確性和穩(wěn)定性。此外,我也會通過一些心理訓(xùn)練來增強自信心和抗壓能力,例如通過冥想和放松訓(xùn)練來調(diào)整我的心態(tài),以更好地應(yīng)對比賽中的壓力和挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)和展望(250字)。

通過本學(xué)期的大班體育總結(jié),我認識到了自己的優(yōu)點和不足,并制定了相應(yīng)的改進措施。我相信只要堅持不懈地付出努力,我一定能夠在以后的體育比賽中取得更好的成績。我還計劃繼續(xù)參加更多的體育課外活動和比賽,以提高我的綜合素質(zhì)和技能水平。同時,我也希望能夠幫助和激勵身邊的同學(xué),共同進步??傊@次的大班體育總結(jié)讓我更加明確了自己在體育方面的目標和努力方向,我會繼續(xù)努力,不斷追求進步。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十一

隨著學(xué)期的結(jié)束,我們大班的同學(xué)們共同完成了一季度的學(xué)習(xí)任務(wù),思緒紛飛之間,一段段美好的回憶涌上心頭。這一學(xué)期,不僅讓我獲得了諸多知識和技能,更讓我感悟到了班級團結(jié)的重要性,個人成長的可貴之處以及積極面對挑戰(zhàn)的力量。在此總結(jié)心得體會,希望能夠給予大家啟示與思考。

首先,班級團結(jié)是我們大班這一學(xué)期最成功的特點之一。在我們班級中,同學(xué)們不僅互相關(guān)照、彼此幫助,在遇到問題時也總是努力協(xié)同解決,這樣的團結(jié)使我們能夠在學(xué)習(xí)中獲得更大的收益。比如說,在一次課堂活動中,我們班同學(xué)集思廣益,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,大家共同分析問題、探討解決方案,最終成功完成了任務(wù)。這不僅僅是因為我們班級在這一學(xué)期中形成了一種默契,更歸功于我們班主任的輔導(dǎo)和鼓勵,她引導(dǎo)我們明確班級目標,積極營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

其次,個人成長是我在這一學(xué)期中深刻體會到的。作為大班中的一員,我感受到了自己在各個方面的進步。在這個學(xué)期里,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每日復(fù)習(xí),記憶力和理解力都得到了很大提高。同時,我也增強了解決問題的能力,不再盲目依賴他人,而是善于獨立思考和尋找解決方案。

在積極面對挑戰(zhàn)的過程中,我們班級的同學(xué)們也得到了很大的幫助和鼓勵。有一次,我參加了校運動會的比賽。在比賽中,我面臨著很大的壓力和競爭,但是我的班級中有一位同學(xué)主動為我加油助威,這讓我充滿了力量和勇氣。最終,我成功獲得了比賽第三名的好成績。這次挑戰(zhàn)讓我明白只要勇敢迎接,積極面對,我們就能夠戰(zhàn)勝任何困難。

總的來說,這一學(xué)期我們大班同學(xué)們收獲了無數(shù)的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,班級團結(jié)的重要性得到了充分的體現(xiàn),個人成長變得更加明顯,積極面對挑戰(zhàn)的信念也更加堅定。在以后的學(xué)習(xí)中,我相信我們大班的同學(xué)們會繼續(xù)保持團結(jié),從而在各個方面取得更大的進步。我們將一起面對各種挑戰(zhàn),共同成長,為實現(xiàn)自身價值做出更大的努力。

在結(jié)束這一學(xué)期之際,我想向我們大班的每位同學(xué)表示感謝。感謝你們在這一學(xué)期中的幫助和支持,讓我能夠成長為更好的自己。同時,也要感謝我們班主任在這一學(xué)期中的辛勤付出,她的教導(dǎo)和關(guān)懷讓我更加明白人與人之間的互助與信任的重要性。期待著能夠在下一個學(xué)期中繼續(xù)與大家共同進步,為我們的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十二

進入幼兒園的大班,我充滿了期待和好奇。在這段時間內(nèi),我經(jīng)歷了許多有趣的經(jīng)歷,學(xué)到了許多知識,也深刻地理解了教育的意義。在這里,我想分享我關(guān)于大班的心得和體會。

第二段:學(xué)習(xí)過程。

在大班,我們學(xué)習(xí)了許多知識和技能。我們學(xué)會了認字、認數(shù)、認識形狀和顏色,還學(xué)會了簡單的加減法和乘除法。我們也在課堂上了解了節(jié)日和中國傳統(tǒng)文化。這些知識的學(xué)習(xí)不僅擴充了我們的知識面,也增強了我們的自信心,同時也為我們未來的學(xué)習(xí)行程奠定了基礎(chǔ)。

第三段:游戲體驗。

在大班,我們也玩了許多有趣的游戲。這些游戲不僅可以讓我們放松身心,也可以幫助我們了解如何協(xié)作,因為有一些游戲需要我們團隊合作。我們也有一些運動游戲,如鈴鐺游戲、投籃游戲和接力賽等。這些游戲可以鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)能力,使我們更健康活力。

第四段:文化活動。

每個月,我們班還會有一些有趣的文化活動。我們會有自己的手工制作和繪畫,比如制作折紙、剪紙和黏土。我們還會參加兒童歌曲舞蹈比賽,這讓我們有機會表演我們所學(xué)的歌曲和舞蹈。這些活動可以讓我們展示我們的創(chuàng)造力,增加我們的自信心,使我們感覺到自己是特別的、重要的。

第五段:總結(jié)與未來展望。

在大班學(xué)習(xí)的這一年中,我從許多方面學(xué)到了很多。我知道了如何認識世界,如何協(xié)作和如何表現(xiàn)自己。我也更加了解教育的意義和重要性。未來,我希望能在學(xué)習(xí)和生活中,始終保持對知識的渴望,不斷發(fā)現(xiàn)新的知識和經(jīng)驗,并將它們運用到實際生活中去。

在大班一年的學(xué)習(xí)生活中,我得到了許多的幫助和支持,不僅來自于學(xué)校和老師,還來自于我的家長和同學(xué)們。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能夠繼續(xù)努力,為自己和社會做出一些貢獻。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十三

學(xué)校大班活動一直是我非常期待的一件事情,因為它可以讓我們從日常的學(xué)習(xí)壓力中釋放出來,也可以促進同學(xué)之間的溝通和團隊合作。最近的一次大班活動讓我深感收獲滿滿,讓我明白了學(xué)生大班活動的重要性。

第二段:體驗。

這次大班活動是我們班級組織的一次實地考察,我們?nèi)チ艘粋€離學(xué)校不遠的小鎮(zhèn),這里有著美麗的田園風光和眾多的農(nóng)民工人。我們的任務(wù)是分成小組,在當?shù)氐霓r(nóng)民工里收集各種信息,了解他們的生活狀況和工作條件。在活動中,我和我的隊友們不禁被這些勤勞的人們所感動,也深刻地認識到了我們自己生活的幸福和別人的貧困之間的差距。

第三段:收獲。

通過這次大班活動,我不僅增強了自己的溝通能力和團隊合作精神,也學(xué)會了如何去關(guān)注別人的需要和幫助他們。同時,我還學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,這對于我日后的生活和工作也都是非常有幫助的。

第四段:感恩。

這次大班活動雖然是我們學(xué)生自己組織的,但是少不了老師的支持和幫助。我們班級的老師們?yōu)榇烁冻隽撕芏嘈难途?,他們不僅為我們提供了場地和物資,還時刻關(guān)注我們的安全和進展。在此,我要向老師們表達我的感謝和敬意。

第五段:總結(jié)。

總之,學(xué)生大班活動是非常有益的一種教育方式,它可以提高我們的認知能力和實際技能,同時也增強了我們的情感體驗和社會責任感。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加注重與人的溝通和合作,同時也會更加關(guān)注身邊人的需求和貢獻自己的力量。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十四

三月份作為春天的開端,對于大班學(xué)生來說,是一個充滿希望和激情的時刻。在這個月中,我們經(jīng)歷了許多有趣的事情,也積累了不少經(jīng)驗。在今天這篇文章中,我將會總結(jié)一下三月份大班的心得體會,希望大家可以從中受益,并為未來的學(xué)習(xí)做好準備。

二、學(xué)習(xí)方法與技巧的啟蒙。

在三月份的大班中,我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法與技巧的知識。老師給我們講解了如何制定學(xué)習(xí)計劃、如何高效記憶、如何閱讀理解等等。通過這些啟蒙教育,我們明白了學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)性的過程,只有擁有正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,才能更好地掌握知識。在以后的學(xué)習(xí)中,我們將會更加注重這方面的積累,提高自己的學(xué)習(xí)效果。

三、團隊合作的重要性。

在三月份的大班中,我們參與了各種各樣的團隊合作活動,如班級游戲、拓展訓(xùn)練等。通過這些活動,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性。在團隊合作中,每個人都有自己的角色和任務(wù),只有齊心協(xié)力,才能取得好的成績。在以后的學(xué)習(xí)中,我們將會更加重視團隊合作,學(xué)會協(xié)調(diào)與合作,與他人共同進步。

四、對考試的總結(jié)與思考。

在三月份的大班中,我們參加了期中考試和月考,這是一個檢驗我們學(xué)習(xí)成果的時刻。通過這兩次考試,我們總結(jié)出了一些有關(guān)考試的經(jīng)驗和思考。我們明白了備考的重要性,只有充分準備,才能發(fā)揮出自己的最佳水平。同時,我們也認識到了考試成績不僅僅只是評價學(xué)習(xí)成績的一個標準,更是檢驗我們對知識掌握程度的一種方式。

五、對未來學(xué)習(xí)的展望。

在三月份的大班中,我們也對未來的學(xué)習(xí)做了一些展望。在心得交流中,我們互相分享了自己的學(xué)習(xí)目標和計劃。每個人都希望在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,并實現(xiàn)自己的理想。我們明白只有制定明確的目標和計劃,并且堅持不懈地付出努力,才能最終走向成功。

六、結(jié)語。

在三月份的大班中,我們積累了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法與技巧的知識,體驗了團隊合作的重要性,總結(jié)了對考試的經(jīng)驗與思考,并對未來的學(xué)習(xí)做了一些展望。通過這些經(jīng)歷,我們不僅僅收獲了知識,更培養(yǎng)了自己的能力和素質(zhì)。希望通過今天的總結(jié)與反思,我們可以更加充實和充滿信心地迎接未來的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十五

xx年是宿管一部進一步深化改革的一年,本學(xué)期擔任四號公寓宿舍一部委員一職,通過一年來的工作學(xué)習(xí),我對宿管部有了一個比較全面的了解,宿管部是學(xué)院建設(shè)的一個很重要的機構(gòu),它與同學(xué)們的日常生活密切相關(guān),是倡導(dǎo)健康、文明、向上的生活氛圍的組織機構(gòu)。本學(xué)期以來,在王書記的指導(dǎo)、主要負責人的領(lǐng)導(dǎo)和宿管部所有成員的共同努力下,各方面日常工作都順利完成,取得了明顯進步,本學(xué)期即將結(jié)束,我認真總結(jié)過去的工作,歸納經(jīng)驗,找出不足,用積極認真的態(tài)度迎接新學(xué)期的到來,也為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。

一、本學(xué)期總體工作回顧。

本學(xué)期,宿管部堅持以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”為宗旨,以“自我教育”為中心,以推進學(xué)生生活全面發(fā)展為主線,以學(xué)生公寓為主要陣地,以營造健康、安全、文明的生活環(huán)境為目的,不斷的開拓創(chuàng)新,積極組織開展了常規(guī)工作、寢室安全預(yù)防工作、“文明寢室”評選等四項工作,各項計劃都順利完成,各項工作都取得良好成效。

二、具體工作內(nèi)容。

(二)常規(guī)工作。

1、定期對學(xué)生寢室進行衛(wèi)生檢查,每周四中午定時檢查各個宿舍衛(wèi)生,并記錄衛(wèi)生狀況,作為以后評選文明宿舍憑據(jù),通過學(xué)院老師與我們宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使公寓能夠保持好的環(huán)境,為同學(xué)們營造更好的環(huán)境。

(三)寢室安全預(yù)防工作。

針對學(xué)院禁止公寓學(xué)生使用大功率電器事宜,宿管部在每周定期對宿舍衛(wèi)生檢查的基礎(chǔ)上,還不定期對寢室大功率電器、違禁電器進行抽查,若有發(fā)現(xiàn)大功率電器存在或正在使用的情況,就對其進行沒收并上報學(xué)校處理。

對夜不歸寢的同學(xué)進行統(tǒng)計,次日及時將夜不歸寢的名單發(fā)給該班輔導(dǎo)員。之后根據(jù)輔導(dǎo)員的反饋結(jié)果進行匯總,將夜不歸寢的同學(xué)名單用電子表進行記錄統(tǒng)計。這一行為監(jiān)督了同學(xué)的日常生活,起到了規(guī)范大家安全住宿的作用。

另外在本學(xué)期結(jié)束之際,針對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們宿管一部針對公寓存在的幾個問題做出了一系列的措施:

1、對于宿舍夜不歸寢情況制定以下規(guī)定。

(4)每晚23:00宿舍熄燈前關(guān)機。不得違反學(xué)校作息時間規(guī)定。嚴禁在中午12:00至14:00和晚上22:00以后使用音箱和話筒。

另外,我們宿管一部針對上次公寓打架事件,與各班班長開了一次交流會,會議主要內(nèi)容為:希望各班班長能夠要求本班同學(xué)做到遵守公寓管理,制定規(guī)范,凡是在公寓鎖門后回來的同學(xué),由各班班長領(lǐng)回宿舍,如在檢查宿舍時,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)夜不歸寢,將在通報時連帶班級和班長一起通報。

(四)寢室文化方面:

本學(xué)期我們宿管部舉行了“宿舍文化節(jié)”的活動(包括公寓安全標語牌的前期圖片篩選、后期制作和安裝,文明宿舍評選及照片采集和防火防盜安全知識講座),主要對象是11級新生,也包括各級老生。在活動中得到同學(xué)的積極響應(yīng),也得到了老師們的肯定。在“宿舍文化節(jié)”活動中,同學(xué)們都積極參加。通過舉辦這次“宿舍文化節(jié)”,旨在調(diào)動同學(xué)們的積極性,活躍學(xué)校氣氛,使同學(xué)們提高警覺性,發(fā)揚團結(jié)合作的精神,依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍,同時,通過同學(xué)之間的共同合作,互相關(guān)心、互相幫助,營造一個和諧、美好的人文環(huán)境,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩。

(五)積極參加、配合各部門及學(xué)院工作。

在函授新生報到期間,協(xié)助老師做好迎新工作,特別是做好新生的證件辦理工作,并指導(dǎo)新生做領(lǐng)教材等一系列事宜。還有學(xué)生會其他一些部門活動時,我們都積極參加,協(xié)助各個部門工作。在學(xué)生會各個部門組織的活動中,我們也都積極參加,例如文藝部組織的“五月紅歌會”,學(xué)習(xí)部組織的“作文大賽”、“現(xiàn)場繪圖大賽”以及體育部組織的“乒乓球比賽”等等,我們都積極參加,維持現(xiàn)場秩序,確?;顒拥捻樌M行。在日常生活中,我還積極地參加學(xué)院的活動,幫助輔導(dǎo)員姬老師和許老師搬家,學(xué)院辦公室搬遷工作,一直堅持到最后。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十六

在這一年中,本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平,努力實踐科學(xué)發(fā)展觀?,F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下:

一、履行崗位職責方面。

本人堅持以群眾路線為指導(dǎo),認真貫徹“三個代表”重要思想,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記、寫好心得體會,使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。

二、廉潔自律方面。

作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī),遵守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。

在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,做到自重、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起一個黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。

總之,本人求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結(jié)同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養(yǎng),嚴于律己,從細微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問題和今后的打算。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。

作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經(jīng)常對照黨章和黨規(guī)黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養(yǎng),在作風上,要認真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決定和決議,服從安排。在日常工作中做到廉潔奉公,嚴于律己,寬以待人。在工作中要始終牢記職責,保證潔身自好?!皟€以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!蔽覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十七

幼兒園是每個孩子人生中重要的階段,也是每個家長尤其是新手家長心中的熱門話題。孩子在這里度過了他們無憂無慮的童年時光,從園中開心學(xué)習(xí)、游戲中成長。在今年畢業(yè)時,讓我在這里分享一下我在幼兒園大班里的體驗和感悟,感受到的溫心港灣和心靈家園。

第二段:教育經(jīng)歷。

在這個兒童繁榮的地方,我度過了三年的教育生涯。這里的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心我們幼小的內(nèi)心。她們用真心溫暖的態(tài)度,細致耐心地教育我們,與我們打好“人性基礎(chǔ)”。她們從良好榜樣中引導(dǎo)我們走向獨立自強,鼓勵我們勇于嘗試新事物。這種全面的教育與良好的教育環(huán)境,影響了我成長中的方方面面。

第三段:優(yōu)秀品質(zhì)的培育。

在幼兒園大班,我逐漸發(fā)現(xiàn)老師更關(guān)心每個孩子的發(fā)展進程。每個孩子都有自己的性格和優(yōu)點,這里的老師不會批評孩子的不足,而是嘗試最佳方法來培養(yǎng)孩子的優(yōu)點和克服自己的弱點。我在這里學(xué)會了尊重和包容他人,在團隊中相互支持、想共同進步的意識增強了。

第四段:活動經(jīng)歷。

我在幼兒園的活動當中也學(xué)到了很多。這里的活動以游戲做為主,很好地讓我們玩中學(xué)、學(xué)中玩。每個活動都有其意義和目的,讓我們不僅培養(yǎng)了感統(tǒng)、運動,而且也培養(yǎng)了智力思維能力。這些活動也增強了我們社交技能和團隊合作能力。我們喜歡和老師同學(xué)們一起玩耍和做手工,合理發(fā)揮我們想象力,放松身心,開心的笑著。

第五段:總結(jié)。

在這里的日子讓我收獲滿滿,更重要的是讓我體驗到了家庭、學(xué)習(xí)、玩樂、成長的融和,了解了生命的真諦,更知道了如何做一個快樂、積極、向上的人。我將會銘記在心,感恩幼兒園給了我難以忘記的童年記憶。我相信在未來的征途中,這里的教誨將會對我?guī)砀羁痰囊饬x和提供更寬闊的想象空間。

大班人文課心得體會總結(jié)篇十八

大班主題案例是針對學(xué)生們興趣、習(xí)慣、思維方式和成長過程特征等方面的深入了解,將多種教學(xué)知識和素材組合靈活應(yīng)用,形成的一種教學(xué)策略。在學(xué)生越來越多元、復(fù)雜、快速的學(xué)習(xí)需求中,大班主題案例教學(xué)能夠幫助學(xué)生與老師建立聯(lián)系,促進學(xué)習(xí)有效性。在此我將分享我的心得體會總結(jié)。

第二段:個人體驗。

在我擔任班主任期間,我采用了一些大班主題案例來教學(xué)。例如,對于一個滑板愛好者的學(xué)生,我用“滑出精彩人生”來進行教學(xué)。我重點教學(xué)滑板基礎(chǔ)知識,安全使用的注意事項,并邀請一名專業(yè)的滑板手與學(xué)生們分享滑板文化,并教學(xué)如何打造獨特的滑板風格。學(xué)生們以此刺激了興趣,大大提高了學(xué)習(xí)積極性。

第三段:教學(xué)收獲。

在大班主題案例中,教師需要對學(xué)生的興趣愛好和特點進行深入了解。我在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),定期分組將學(xué)生分為“同好組”,并由組內(nèi)學(xué)生共同地完成任務(wù)、分享經(jīng)驗,效果尤為顯著。

同時,在大班主題案例中,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,使得學(xué)生在教學(xué)過程中能夠思維開闊,并且形成一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過這樣的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)大班主題案例可以培養(yǎng)學(xué)生的合作和探究能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,而這些都是他們未來必備的素養(yǎng)。

第四段:應(yīng)用展望。

在今后的教學(xué)實踐中,我將更加積極地應(yīng)用大班主題案例。因為我認為,它可以激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加快學(xué)生的學(xué)習(xí)速度。同時,實踐中也要注重與學(xué)生的互動溝通,關(guān)注學(xué)生的體驗感受,從而更好地優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,達到更好的教學(xué)效果。

第五段:結(jié)語。

總的來說,大班主題案例作為一種教學(xué)策略,在促進學(xué)生興趣、情感、思維、知識、能力等方面上具有很明顯的優(yōu)勢。它不僅是教師創(chuàng)新的手段,也是對學(xué)生特點的認識和理解。因此,在今后的實踐中,我們應(yīng)該不斷地嘗試、摸索,務(wù)求將大班主題案例教學(xué)的應(yīng)用做的更加出色。

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