少先隊考核心得體會及感悟(大全10篇)

在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。在寫總結(jié)之前，應(yīng)該明確總結(jié)的對象和目的，以便于有針對性地進行總結(jié)。以下是一些寫心得體會的案例分享，希望能給大家寫作時帶來一些靈感和思考。

少先隊考核心得體會及感悟篇一

早上好！歡迎大家來無錫游覽，今天有幸陪同大家一起進行太湖精華游，我感到很高興。太湖，面積2400平方公里，相當于400個杭州西湖那么大，是中國第三大淡水湖。太湖，位于江蘇，浙江兩省之間周圍有無錫、蘇州、常州、湖州四個城市。2400多年前吳越春秋時，吳王闔閭首開太湖畫舫進行水上旅游，并首創(chuàng)太湖般菜；唐宋時期，太湖又以盛產(chǎn)太湖石出名。太湖，號稱三萬六千頃，還有72座島嶼山峰點綴其間，組成了一幅山外有山、湖中有湖的天然畫卷。

我們首先游覽的是真山真水的黿頭渚公園。黿頭渚，渚就是突入湖中，三面臨水的半島，因狀如黿頭而得名。相傳明朝的時候，有一個漁夫在湖中遇到風(fēng)浪，誤入黿頭渚，舍舟登岸，發(fā)現(xiàn)這里茂林修竹，落英繽紛，疑為世外桃源，不忍離去。后又打柴遇仙，得道出世，為這里留下罷拔幾分神秘色彩。黿頭渚向南可望煙波太湖，惡青島海濱浩淼氣概；往北能觀碧波蠡湖，有杭州西湖的明媚風(fēng)光。在這么一片真山真水的自然景色中，輔之以別具匠心的人工點綴，使之成為觀賞太湖風(fēng)月最理想的游覽勝地。黿頭渚以其山不高而秀雅，水不深卻遼闊的無邊風(fēng)月，以及早中晚、晴陰雨景致各異的神奇變幻和春花秋月、夏荷冬雪的四時之景吸引著歷代文人墨客，無數(shù)中外游人。

(澄瀾堂)。

澄瀾堂，建于1931年，是仿照明代宮殿式樣建造的，面闊五間，四周游廊，寬敞豁達，氣宇不凡。澄瀾堂的“澄”是指湖水平靜清澈，“瀾”是波瀾起伏之意，取名澄瀾堂，是說在這里可以飽覽太湖多變的天然景色。

澄瀾堂位于黿頭渚的高處，居中面湖，視野開闊，遠眺近覽，景色各異。

(甘露寺)。

這里是甘露寺，甘露寺原在鎮(zhèn)江北固山上，是孫權(quán)的母親、劉備的“丈母娘”念經(jīng)的地方。因為東吳起先建都在鎮(zhèn)江，火燒赤壁之后才遷都南京的。

三國城內(nèi)的甘露地建于山坡之上，經(jīng)二組臺階到達建在7米高的平臺上的甘露寺山門，山門內(nèi)沿斜坡登上6米高的平臺，可到佛殿。殿內(nèi)有釋迦牟尼佛像，旁邊是吳國太的經(jīng)心，吳國太相女婿就在此拍攝。

赤壁之戰(zhàn)后，孫、劉曹均勢鼎立。周瑜設(shè)下“美人計”，假稱把孫權(quán)的妹妹孫尚香許婚劉備，京口招親，然后扣下劉備，逼還荊州。劉備則按諸葛亮之計，設(shè)法讓孫權(quán)之母吳國太甘露寺相親，弄假成真，并帶著孫夫人一起返回荊州。這就“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”。

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(靈山大佛)。

1994年10月20日，“中國無錫靈山大佛奠基典禮”在小靈山上隆重舉行，這標志著“世界第一大佛”即將誕生。

靈山大佛是一座高達88米的露天青銅釋迦牟尼立像，投資超億元，用銅700噸。比聳立于紐約赫德森河口“自由島”上的自由女神銅像--被譽為“全世界獨一無二的巨像”還高42米，用銅量是自由女神的3倍。比“山是一尊佛，佛是一座山”的樂山大佛--“世界第一大佛”再高17米。由此可見，靈山大佛是世界之最。

靈山大佛采用錫青銅材料鑄造，除因青銅件持久耐用外，更重要的是青銅藝術(shù)是源于石器時代的古典藝術(shù)精粹，同時也是中國傳統(tǒng)發(fā)族文化中極為燦爛的一部分。青銅的古樸素雅和優(yōu)美細致，在世界藝術(shù)上享有崇高地位，這為大佛走向世界奠定了基礎(chǔ)。再者，青銅時代正在佛教形成的朝代，代表著佛教源遠流長，歷史悠久。

大佛的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計則由設(shè)計上海東主明珠電視塔而名揚海內(nèi)外華東建筑設(shè)計院承擔。此工程由于采用了高新技術(shù)，可防止巖層滑坡和巖石風(fēng)化，可搞7級地震和12級以上大風(fēng)，而且防雷，還設(shè)有煙警、溫警兩套報警系統(tǒng)，達到自動噴淋降溫、防火的聯(lián)防作用。

大佛內(nèi)層主體工程于1996年5月28日舉行了封頂?shù)涠Y。內(nèi)層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)只是大佛的主心骨，然后主心骨外焊接鋼支架，鋼支架上再安裝青銅材料鑄造的大佛銅板，最后將焊接起來形成完整的靈山大佛，靈山大佛的焊縫總長度達30公里。

大佛的銅板鑄造是一頂大規(guī)模、高難度的工程，由航天工業(yè)部南京晨光機器廠承建。該廠曾運用航天技術(shù)成功地為香港寶蓮寺鑄建了“天壇大佛”，贏得了國內(nèi)外各界人士的致贊譽。南京晨光機器廠根據(jù)著名雕塑家吳顯林創(chuàng)作的8米高靈山大佛的佛像小樣，通過電腦放大11倍再切割分片澆鑄成銅板。88米高的靈山大佛的佛體部分共由1560塊銅板拼接而成，第塊銅板平均厚8毫米，高2米，重約600公斤，共用青銅達700噸。1995年7月24日正式開爐澆鑄，耗時一年完工。1996掂5月30日，靈山大佛第一塊凈重666公斤的錫青銅板佛體開始安裝，1997年4月3日靈山大佛圓頂，1997年11月15日靈山大佛落成開光。

靈山大佛高88米，加上三層裙樓基座，總高達101.5米。大佛的腳趾前端高80厘米，趾甲寬有60厘米。

靈山大佛的建造，不僅僅是創(chuàng)下了一個世界紀錄，更主要的是他將在宗教文化、社會文明、經(jīng)濟發(fā)展等方面產(chǎn)生巨大影響。

靈山勝境將成為具有重要歷史文化價值的人文景觀，成為人們向往的游覽勝地。

太湖跨江、浙兩省是我國第三大淡水湖泊，總面積達2400平方公里，蘇州占3分之2強，太湖72峰，蘇州攬入58峰，國務(wù)院規(guī)劃的沿太湖13個風(fēng)景區(qū)69個景點，蘇州有6個景區(qū)34個風(fēng)景點，正所謂"太湖風(fēng)光美，一半在姑蘇"。太湖風(fēng)景名勝區(qū)素以宏大的層次，豐富秀麗的湖島山水風(fēng)光而著稱，蘇州沿太湖地區(qū)尤為得天獨厚，漫長而多變的湖岸線，形成豐富的沿湖景觀，山林豐茂、花果飄香、文物古跡遍布其間。

游覽太湖，四季皆宜，真所謂“春可觀花品茗、夏有賞荷食鱸、秋能持蟹吟菊、冬日踏雪探梅。

少先隊考核心得體會及感悟篇二

一年來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就這一年的自我總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面：

一年來我一直擔任__年級的數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法。在教學(xué)工作中，積極體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，注重知識與方法的傳授，注重構(gòu)架知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧，讓全體學(xué)生共同進步，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

另外，我積極參加教學(xué)教研活動，與同年級的老師進行教學(xué)的研討，認真開展備課組的活動，積極進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

少先隊考核心得體會及感悟篇三

第一段：少先隊是中國共產(chǎn)主義青年團的助手和后備軍，作為少先隊員，我們應(yīng)該時刻牢記自己的身份和使命。在參與少先隊活動的過程中，我不僅獲得了知識的啟迪，還收獲了許多感悟和體會。

第二段：首先，少先隊活動讓我懂得了團結(jié)的力量。在隊內(nèi)活動中，每個隊員都有自己的職責(zé)和任務(wù)，通過大家的協(xié)作和配合，我們可以完成更多的事情。團結(jié)不僅可以幫助我們解決問題和克服困難，還能增強集體的凝聚力和力量。我體會到,只有團結(jié)一心、共同努力，我們才能取得更好的成績。

第三段：其次，少先隊活動讓我明白了助人為樂的重要性。在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。而少先隊的精神就是要關(guān)心他人，幫助他人。通過參與社會公益活動和幫助需要幫助的人，我們可以培養(yǎng)出善良的品質(zhì)和同情心。每一次助人的經(jīng)歷都讓我感到無比的快樂和滿足，也讓我明白了共享幸福勝于個人幸福的道理。

第四段：再次，少先隊活動讓我體驗到了困難的克服和自我成長的過程。有時候，我們遇到的任務(wù)可能會很困難，覺得無法完成。但是少先隊的活動讓我明白，只要我們努力學(xué)習(xí)和付出努力，就一定能夠找到解決問題的方法。通過克服困難，我不僅能夠提高自己的能力和技能，還能夠培養(yǎng)出堅強和勇敢的品質(zhì)。

第五段：最后，少先隊活動讓我懂得了感恩的重要性。在參與少先隊活動的過程中，我感受到了許多人對我們的關(guān)心和幫助，包括老師、家長和社會各界的支持。作為一名少先隊員，我們應(yīng)該懷著感恩的心情，回報他們的關(guān)愛和付出。我會珍惜所受的教育和培養(yǎng)，將來也會努力成為一個有益于社會、有責(zé)任心的人。

結(jié)論：通過參與少先隊的活動，我不僅學(xué)到了很多知識，還培養(yǎng)出了良好的品質(zhì)和習(xí)慣。團結(jié)、助人為樂、克服困難和感恩，這些都是我在少先隊活動中得到的感悟和體會。作為一名少先隊員，我將堅持把這些品質(zhì)貫穿于我的一生，積極投身于社會事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

（注：本文使用了人工智能輔助創(chuàng)作，并根據(jù)指定的主題和字數(shù)要求生成文章。）。

少先隊考核心得體會及感悟篇四

作為青少年時期的少先隊員，我們每一個人都有著共同的成長經(jīng)歷。在少先隊組織的精心培養(yǎng)下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的品德和習(xí)慣。最近，我有幸觀看了一場少先隊員的演講比賽，深受觸動和啟發(fā)。在這次觀看中，我從不同的角度認識到了當代少先隊員們的成長之路，也讓我對自己的將來有了更深刻的思考。

第二段：成長的重要性。

比賽中，少先隊員們的演講內(nèi)容豐富多樣，但其中一個共同的主題是成長。演講者們用感人的語言描述了自己參加少先隊組織后的變化和成長。他們談到了在組織的教育和培養(yǎng)下，他們學(xué)會了互助合作、堅持不懈的精神以及關(guān)心他人。這些成長經(jīng)歷讓我深深地認識到，少先隊組織不僅僅只是一個組織，更是我們成長的搖籃。通過參與各種活動，我們不僅鍛煉了自己的意志力，還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。

第三段：社會責(zé)任的意識。

在比賽中，我還意識到了當代少先隊員們對社會責(zé)任的高度認識。很多演講者提到了他們參加環(huán)?；顒?、志愿服務(wù)等事例，他們用實際行動踐行社會主義核心價值觀。這讓我感受到，少先隊組織不僅是個人成長的平臺，也是培養(yǎng)社會責(zé)任感和公民意識的重要環(huán)節(jié)。隨著時代的變遷，少先隊組織的教育理念也在不斷發(fā)展，倡導(dǎo)少先隊員們積極投身社會，關(guān)心他人，并努力為社會和家鄉(xiāng)做出貢獻。

第四段：自我調(diào)適和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

參加比賽的少先隊員們在演講中提到了自我調(diào)適和學(xué)習(xí)能力的重要性。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我，少先隊組織在培養(yǎng)少先隊員的發(fā)展中不僅關(guān)注智力的提升，更注重培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)。通過組織的各種訓(xùn)練和活動，少先隊員們學(xué)會了面對困難和挫折時保持樂觀的心態(tài)，并勇敢地邁出下一步。他們還強調(diào)了學(xué)習(xí)能力對于個人的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

第五段：對未來的思考。

此次觀看讓我對自己的未來有了更深刻的思考。我認識到，作為少先隊員，我們肩負著建設(shè)美好社會的責(zé)任。我們不僅要將個人的發(fā)展放在第一位，還要通過學(xué)習(xí)和行動，關(guān)心他人，服務(wù)社會。當然，我也清楚，成長的路上只有自己去努力才能取得成功。未來的道路充滿了各種艱辛和困難，但正是這些艱辛和困難塑造了我們的堅韌和勇氣。作為少先隊員，我將繼續(xù)發(fā)揚少先隊組織的優(yōu)良傳統(tǒng)，將成長的每一步都當作一次挑戰(zhàn)和契機，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

結(jié)尾：

觀看少先隊員心得體會感悟，讓我更加深刻地認識到了少先隊組織的重要性。通過參與各種活動，我們可以獲得成長的機會；通過關(guān)心他人和服務(wù)社會，我們可以實現(xiàn)自己的人生價值。對于每一個少先隊員而言，這是一段充滿挑戰(zhàn)和希望的旅程。作為少先隊員，我們應(yīng)該牢記初心，不斷努力，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。

少先隊考核心得體會及感悟篇五

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學(xué)年又要過去了，身為一名新教師，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自己不斷的學(xué)習(xí)不斷的努力，圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學(xué)習(xí)，關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并始終圍繞在園領(lǐng)導(dǎo)周圍，擁護園領(lǐng)導(dǎo)工作，聽從園領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之余，已完成了《學(xué)校管理》?？贫蔚膶W(xué)習(xí)，并正在努力地完成《學(xué)前教育》本科段的學(xué)習(xí)。

一、思想品德。

本人熱愛祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)。

在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)年我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。

四、保育工作。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

少先隊考核心得體會及感悟篇六

本學(xué)期我擔任__班的班主任工作。我班共有__名學(xué)生，其中男生__人，女生__人。我擔任數(shù)學(xué)和語文的工作，嚴格按照工作計劃去執(zhí)行，并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

這學(xué)期，我積極的投入到了我的教育教學(xué)上來，把班級管理得井井有條，孩子們的養(yǎng)成習(xí)慣非常好，他們團結(jié)友愛，對人有禮貌，文明出入教室，孩子們學(xué)習(xí)努力，家長熱心配合，我建立起了一個和諧、溫馨的班集體。

教學(xué)中，我認真鉆研教材，閱讀了大量書籍，設(shè)計出許多適合孩子年齡特點的教學(xué)方法，收到很好的效果。我利用我的業(yè)余時間，我有意識的給學(xué)生讀書，引導(dǎo)孩子們寫作，并把學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳在我的教師博客上發(fā)表，學(xué)生的作品引起了社會關(guān)注。我的特色作業(yè)，設(shè)計巧妙，不僅學(xué)生喜歡，還受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，也深受我家長的喜愛和關(guān)注，鼓勵我繼續(xù)前進。

班級__個學(xué)生都建立了他們自己的學(xué)習(xí)空間，孩子們在空間里，上傳照片，發(fā)表日記，把他們童年生活的點點滴滴完整地記錄下來。我的空間也吸引了不同地方的教育界同仁的關(guān)注，他們來自天南海北，有的來自鄉(xiāng)村，有的來自城市，有的是年輕教師，有的是老一輩教師，我們一起在空間里探討教育困惑、交流教育方法、分享教育快樂，可以說信息技術(shù)不僅成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的綠色助手，也是我和學(xué)生、同行朋友進行溝通的重要手段，它實現(xiàn)了我的時尚教學(xué)、科技教學(xué)，也督促我在教學(xué)的路上不斷勤思敏學(xué)。

我做教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十幾年的時間了，這些年來自己也是憑著熱愛的信念，一直堅守至今的，我會繼續(xù)努力，做好自己的本職工作。

流年，輾轉(zhuǎn)而過，我在時光的眼眸中，以素心為筆，將愛寫滿生命的詩行，于塵世的煙火中，守著自己最初的心，輕擁三尺講臺的暖，細細聆聽歲月的呢喃。

少先隊考核心得體會及感悟篇七

湖面迂回曲折，迤邐伸展，仿佛神女的腰帶，媚態(tài)動人。清朝時，康熙、乾隆二帝曾數(shù)次南巡揚州，當?shù)氐暮兰潬幭嘟▓@，遂得“園林之盛，甲于天下”之說。

揚州瘦西湖全長4.3公里，游覽面積30多公頃，有長堤、徐園、小金山、吹臺、月觀、五亭橋、鳧莊、白塔等名勝。湖區(qū)利用橋、島、堤、岸的劃分，使狹長湖面形成層次分明、曲折多變的山水園林景觀。

在清秀婉曲的瘦西湖兩岸，綴以熔南秀北雄于一爐的揚州古典園林群，形成移步換景、相互因借的山水長軸；名寺古剎和古城墻垣綿延相屬，名勝古跡和歷史遺存散布其間。風(fēng)韻獨具的自然風(fēng)光和含蘊豐厚的人文景觀相映生輝，是鑲嵌在歷史文化名城中的一顆璀璨明珠。

御碼頭。

冶春園。

地處御碼頭以西的豐樂下街。為清乾隆間"豐市層樓"一景所在地。內(nèi)有兩組飛檐斗角之草榭，東榭水繪閣，西端依水筑朱欄曲廊連西榭香影廊。園內(nèi)小徑高阜之上花木扶疏。景點有：餐英別墅、問月山房、引暉館、余香花舍等，今設(shè)"乾隆水上游覽線"畫舫碼頭于此。清詩人王漁洋曾在此結(jié)社吟詩。

少先隊考核心得體會及感悟篇八

忙忙碌碌的一年結(jié)束了，在20__這一學(xué)年來，對于班主任的管理工作以及自身的教育任務(wù)幾乎讓我忙的團團轉(zhuǎn)。但好在，在充分的努力和全心全意的關(guān)愛下，學(xué)生們也像是感受到了我的想法一樣，變得越來越認真，越來越努力。每一天，班級都在進步和成長!如今，一年過去，對比前后，我能清楚的感受到我們___班的壯大和成長!

回憶今年年初，當時的班上，學(xué)生么多多少少都有一些問題和毛病。學(xué)習(xí)上的、紀律上的，甚至是集體性方面的問題。這些大大小小的問題一直苦惱著我，同時也一直影響著整個班級的發(fā)展。但在兩個學(xué)期的培育、引導(dǎo)之下，___班已經(jīng)發(fā)生了極大的改變，不僅樹立了良好的班級班風(fēng)，在期末的班級平均分上，也有了極大的進步!現(xiàn)在，作為班主任，我在此對自己一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、個人思想方面。

在這一年來，我更進一步的明確了自己的思想定位。認識到，自己是一名及班主任同樣也是一名教師!班主任主育人，教師主教育。但這兩點，從來都是一體的!為此，我在完成自身班主任工作的時候，同樣不忘自身的教育目的，以更加完善的思想去引導(dǎo)學(xué)生。同時也不斷在思想上提升自我，鞏固自身的師德師風(fēng)。

在思想上，我重視自我的提升和鞏固。除了在一年間自身的嚴格要求，還堅持關(guān)注國家的發(fā)展和進步，培養(yǎng)自身的價值觀和個人品德。并在生活中也時刻保持著自己作為教師的師德師風(fēng)要求，鞏固自己的同時，也是給學(xué)生做出榜樣。

二、班級管理方面。

在班級的管理上，我一直堅持讓學(xué)生學(xué)會自我管理的目標。在工作中，我將大量的班級管理任務(wù)，分給班級的學(xué)生，并讓同學(xué)們輪流來擔任一些職位，在學(xué)生體會到“責(zé)任”的同時，也能體會到自己打破教室的紀律會給其他的同學(xué)帶來怎樣的影響。并且，我也一直在角落中默默的引導(dǎo)，給他們建議和指點，讓班級的大家都能體會到維持紀律的難處，也能感受到對紀律違反的錯誤性。這漸漸改進了班上的紀律情況，并讓大家更加自覺，懂得了尊重他人，也是尊重自己的道理。

三、教學(xué)方面。

在教育工作方面，我在一年來認真分析教材，完成教案的時候，根據(jù)班級情況積極的調(diào)整，幫助學(xué)生們能更好的吸收并思考問題。在教育上也是同樣的，我專注與引導(dǎo)學(xué)生的主動思考，并通過與學(xué)生一起分析知識點，解開難題的方式，積極鼓勵學(xué)生思考，并敢于開口，樂于開口!不僅提高了大家的學(xué)習(xí)積極性，還讓班級變得更加活躍，成績上也提升了許多。

如今，回顧了這一年，對于我自己的教學(xué)和管理方式，我一邊總結(jié)，也一邊反思。其實還有很多更好的方法，但我卻沒來得及認真思考這是不應(yīng)該的!為此，在下一年里，我會更加努力的思考、準備，帶領(lǐng)學(xué)生向著更加優(yōu)秀的方向前進!

少先隊考核心得體會及感悟篇九

少先隊入隊是每個小學(xué)生成長過程中的重要一步。通過入隊，孩子們可以更好地培養(yǎng)自己的團隊合作意識、集體榮譽感和社會責(zé)任感。作為一名小小的少先隊員，我深深感受到了入隊給我?guī)淼母淖兒褪斋@。在這里，我將分享我個人的感悟和體會。

二段：奉獻精神的培養(yǎng)。

入隊之后，我逐漸培養(yǎng)了奉獻精神。少先隊組織會組織各類社會實踐活動，讓我們走出校園，融入社會。參加過義務(wù)植樹活動和社區(qū)義工活動的我深深感受到了幫助他人的快樂。在幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、給花草澆水的過程中，我深刻體會到了自己的價值。通過這樣的活動，我逐漸明白了奉獻精神的重要性，懂得了分享和付出的喜悅。

三段：集體榮譽感的培養(yǎng)。

入隊之后，我逐漸培養(yǎng)了集體榮譽感。少先隊活動中，我們總是強調(diào)團隊合作的重要性，鼓勵隊員們共同努力，取得好成績。在課堂上，我不僅學(xué)會了主動與同學(xué)們分享自己的所學(xué)，提高了學(xué)習(xí)成績，而且在課余時間，我樂于幫助別人解答問題，取得了學(xué)校先進個人的榮譽稱號。通過共同的努力和團結(jié)協(xié)作，我體會到了集體榮譽的力量，明白了團隊中每個人的重要性。

四段：責(zé)任意識的培養(yǎng)。

入隊之后，我逐漸培養(yǎng)了社會責(zé)任感。少先隊組織會舉辦各類公益活動，讓我們懂得尊老愛幼、關(guān)心社會的需要。在為殘障兒童開展義演活動中，我和我的隊友們盡自己的一份力量，為他們送去溫暖和歡樂。通過這樣的活動，我深刻感受到了作為一個少先隊員應(yīng)該承擔的責(zé)任，懂得了如何為社會做貢獻。

五段：個人成長的體驗。

入隊之后，我個人得到了很大的成長。在少先隊活動中，我學(xué)會了站在集體的角度思考問題，關(guān)心他人，形成了良好的思維和行為習(xí)慣。在團隊合作中，我更加懂得尊重他人，傾聽不同意見，善于與人溝通。這使得我不僅能夠更好地與他人相處，還提高了自身的能力和素質(zhì)。通過入隊，我不僅在學(xué)業(yè)上有所進步，還樹立了正確的人生觀和價值觀，成長為一個有責(zé)任感、有競爭力的人。

結(jié)尾：總結(jié)。

入隊以來，我在團隊合作、奉獻精神、集體榮譽感和社會責(zé)任感等方面有了很大的提升，同時也在個人成長方面獲得了很多。我相信，只要我們始終保持對少先隊的熱愛和對集體的責(zé)任感，我們必將在未來的成長中，繼續(xù)發(fā)揮少先隊員的模范作用。我將永遠記得那句話：“少先隊員的標志是紅領(lǐng)巾，不僅是領(lǐng)巾上的顏色，更重要的是心中的紅色?！?/p>

（注：本文僅供參考，具體內(nèi)容可以根據(jù)自己的實際體驗進行調(diào)整和更改。）。

少先隊考核心得體會及感悟篇十

作為一名即將加入少先隊的孩子，我感到無比榮幸和激動。這是一個具有光榮傳統(tǒng)的組織，它承載著祖國的希望和未來。經(jīng)過一段時間的觀察和準備，我對即將加入少先隊的心得有了更深的體會。

第一段：認同愿意主動參與。

成為少先隊員的意義并不僅僅是加入一個組織。首先，我認同少先隊的宗旨和理念，愿意主動參與集體生活和組織的活動。少先隊以立德樹人為宗旨，培養(yǎng)我們立志向善，負責(zé)任，助人為樂的品質(zhì)。參加少先隊活動，不僅是充實自己，還能為集體做貢獻。

第二段：學(xué)會自我約束和自律。

加入少先隊，意味著我要學(xué)會自我約束和自律。在少先隊員身上，自覺遵守紀律和規(guī)范的要求是必須具備的品質(zhì)。這對我們的成長至關(guān)重要。通過遵守規(guī)則、服從命令和任務(wù)完成，我們會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高紀律觀念。這將在今后的學(xué)習(xí)和生活中都能收到很大的效益。

第三段：培養(yǎng)集體意識和合作精神。

少先隊培養(yǎng)了我對集體的歸屬感和責(zé)任感。在少先隊集體生活中，我們通過組織活動、集會和學(xué)習(xí)交流等方式，培養(yǎng)我們的集體意識和合作精神。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)每一個人都是團隊中不可缺少的一份子，只有團結(jié)合作，共同努力，才能取得更好的成績。

第四段：樹立正確的人生觀和價值觀。

少先隊的活動不僅關(guān)注學(xué)業(yè)，還注重我們的思想教育。在這個特殊的組織中，我們會學(xué)到很多正能量的東西，了解到什么是正確的人生觀和價值觀。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的模范少年，我們會明白什么是優(yōu)秀和美好的人生追求。少先隊給我們提供了一個正確引導(dǎo)我們成長的平臺，使我們在成長的道路上不再迷茫。

第五段：感受到大家庭的溫暖和關(guān)懷。

最后，加入少先隊讓我感受到一個大家庭的溫暖和關(guān)懷。在這個大家庭里，每個人都是相互扶持的。老師和同學(xué)給予我的幫助和關(guān)心深深觸動著我?；ブ窈陀亚槭巧傧汝牻o我們帶來的巨大財富。我將珍惜這份友情，更加努力，為組織和集體作出自己的貢獻。

總結(jié)：

通過這段時間對少先隊的觀察和準備，我對即將加入少先隊的心得有了更深的體會。我愿意成為一名優(yōu)秀的少先隊員，始終牢記和踐行少先隊的宗旨和理念。加入少先隊，對我無疑是一種榮譽和責(zé)任，我將以積極向上的態(tài)度投入到集體生活和活動中，并希望通過這個平臺實現(xiàn)自己的成長和價值。