總結(jié)心得體會(huì)是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重提出問題和反思的部分,以啟發(fā)讀者的思考。接下來,我們可以一起瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,更好地理解這種寫作方式。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇一
婦科和兒科孑然不同,每天都有好多的病人。
每天早晨要交班,然后跟著主任查房,對(duì)每個(gè)病人的病情進(jìn)行了解,然后改醫(yī)囑。
對(duì)于見習(xí)生老師根本不予理睬,只有厚著臉皮跟在老師后面,偶爾跑一下腿,貼個(gè)化驗(yàn)單什么的。
第一天去就跟著看了一個(gè)手術(shù),“子宮全切術(shù)”。生平第一次進(jìn)入手術(shù)室,實(shí)在是激動(dòng)。就是后悔沒再長(zhǎng)高點(diǎn),能看得更清楚。
周四跟著主任去了門診,學(xué)會(huì)了怎樣做婦科檢查(雙合診、窺器),一上午就做了十幾個(gè)。下午看了幾個(gè)人流手術(shù),真的像廣告上說的10分鐘就完成。
最緊張的就是周五大主任查房。老師竟然還給我們這些見習(xí)生安排了報(bào)病例。辛辛苦苦背了一晚上,在大主任面前流利的背了出來,但還被大主任的一個(gè)問題問的啞口無言。慚愧啊,不會(huì)的東西還是太多。加油吧!不過當(dāng)大主任知道我是見習(xí)生后還說表現(xiàn)的不錯(cuò),順帶批評(píng)了一下那些沒有背病例的實(shí)習(xí)生。這才讓我心里好受些。
下個(gè)星期是產(chǎn)科。今年是金豬年,所以生孩子的特別多。聽說產(chǎn)科的走廊里都加病床了。下個(gè)星期一點(diǎn)也不輕松。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇二
光陰似水,悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在,我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位,不同職責(zé),全都見證了我的成長(zhǎng),也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候,總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂,頭頂燕尾帽,優(yōu)雅的在病房穿梭??偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般,她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了,自己也成為了一名護(hù)士,才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士,她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),在我看來,責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士,上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去,因?yàn)樽o(hù)士的工作對(duì)象是人,是生了病的患者,是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘,失之千里,歪打是不會(huì)正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤,帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的.是不可挽回的痛苦。
其二,我覺得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會(huì)叫你,病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí),護(hù)士能隨叫隨到,甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺得兩條腿不夠用,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量滿足病人的需求。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療,七分護(hù)理。在我看來,干凈整潔的治療緩解,舒心愉快的護(hù)患溝通,安全放心的護(hù)理治療,當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心,耐心,細(xì)心去幫助患者,去解除他們的痛苦。
其三,我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情,做出準(zhǔn)確的判斷,進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無涯,學(xué)無止境,選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的事業(yè)。
另外,我覺得溝通也是很重要的,有時(shí)候同樣一句話,不同的人,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn)講出來,差別都是很大的。一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對(duì)的不僅僅是病人,還有家屬,她們關(guān)心自己的親人,甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給病人帶來痛苦,這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進(jìn)行。其實(shí)也許只要我們經(jīng)常的換位思考,也許我們的護(hù)患溝通就更加有效的進(jìn)行吧。
其實(shí)工作幾個(gè)月了,再回首也會(huì)有種恍然如夢(mèng)的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場(chǎng)景,仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護(hù)理這份事業(yè),也很感激三院接納了我。初入職場(chǎng),也許會(huì)迷茫,也許會(huì)不知所措,但我終究還是跌跌撞撞的成長(zhǎng)著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪?,今天我以三院為榮,明天三院將以我為榮,讓我們拭目以待吧。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇三
作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,都要會(huì)寫護(hù)士的實(shí)習(xí)周記。護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,我們剛進(jìn)病房,都會(huì)深感迷茫。因?yàn)閷?duì)于陌生的環(huán)境、陌生的人群不知所措。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“婦科實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)周記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
上班十天了,感覺不錯(cuò),收獲很多,隨便寫寫近期的狀況吧。
我的第一站:小兒科。剛來時(shí)還抱怨第一個(gè)科沒進(jìn)內(nèi)外科,不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個(gè)科其實(shí)有很多好處,本以為老師會(huì)不讓我們?cè)槪粫?huì)讓我們進(jìn)行一些操作的,畢竟現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶貝蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,其實(shí)給小孩子扎針我自己都沒信心,多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵(lì)我,現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了,心里已完全沒有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長(zhǎng)的護(hù)士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個(gè)進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計(jì)算的,是你交給了我加藥;試驗(yàn)液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,是你教給了我配置試驗(yàn)液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個(gè)機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識(shí),我真的從心里感謝你,這個(gè)科要沒有你,我出科后學(xué)會(huì)的可能也只是跑腿,親愛的老師謝謝。
還有我的代教老師和護(hù)士長(zhǎng),謝謝你們看好我,以后的工作我會(huì)努力的。兒科是本院最火爆的一個(gè)科吧,人多特雜,病號(hào)本來就比其他科多,再加上現(xiàn)在孩子?jì)蓺?,七姑八大姨的都在,這個(gè)樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對(duì)你們我沒有資格,我必須微笑著面對(duì)你們,謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,其實(shí)不是那樣的,也正是因?yàn)檫@樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),上班是必須配帶胸卡的,“實(shí)習(xí)護(hù)士”四個(gè)大字赫然醒目,有些家長(zhǎng)對(duì)我們是敬而遠(yuǎn)之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長(zhǎng)一直鼓勵(lì)我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當(dāng)成我的試驗(yàn)品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動(dòng)。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵(lì)著我,我的手是抖著給你扎的,但你對(duì)你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當(dāng)時(shí)聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實(shí)習(xí)的,就我的技術(shù)最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動(dòng),孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實(shí)習(xí)的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調(diào)戲我,但我忍了,因?yàn)榇魃夏琼斒嵉拿弊泳褪且环N責(zé)任,我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時(shí)候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭(zhēng)論了幾句我停止了,畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西,在爭(zhēng)論別人也會(huì)以為我在推卸責(zé)任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對(duì)吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責(zé)任誰承擔(dān),幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動(dòng),有很多辛酸,社會(huì)就是社會(huì),我要努力學(xué)會(huì)適應(yīng)。
師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的。如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種.種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
由于對(duì)醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生,看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動(dòng),很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)老師叫我放尿,在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時(shí)候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。
當(dāng)我站起來的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,,護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科,對(duì)此只能服從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,年紀(jì)還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會(huì)學(xué)到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子,看著指導(dǎo)老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,這個(gè)比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐,當(dāng)拿到治療盤時(shí)我的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說,誰都會(huì)有第一次動(dòng)手,不要緊張,看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺漂亮的,這點(diǎn)小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸也就熟悉了,老師對(duì)我也放心了,后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。
換藥水的過程中,我有一次沒有對(duì)床號(hào),僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我,教育我,是的我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)按步驟來,三查七對(duì)。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的疏忽,提前配,當(dāng)我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯(cuò)事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會(huì)出現(xiàn)什么不良癥狀,可是沒搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,幸好沒什么,護(hù)士說不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心,需要學(xué)習(xí)的真的很多。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了,時(shí)間雖不長(zhǎng),但是我學(xué)到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌握該學(xué)會(huì)的知識(shí)。我相信我可以做的更好。
一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。
進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來說卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的。冰凍三尺,非一日之寒。
經(jīng)過一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在陣地上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到賞識(shí)。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出護(hù)士這一角色的價(jià)值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會(huì),比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時(shí)要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識(shí),如病因,主要表現(xiàn)等。教會(huì)家長(zhǎng)正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確用藥,出院時(shí)做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。
在平時(shí)的實(shí)習(xí)工作中,我也經(jīng)??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L(zhǎng)做宣教,這就需要將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識(shí),并能融會(huì)貫通,對(duì)醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對(duì)護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時(shí)要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個(gè)操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識(shí)了護(hù)士這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。
實(shí)習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會(huì)退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長(zhǎng)的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng),在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長(zhǎng)了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì),我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲,我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來;也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友,我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”,就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)!!!
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇四
我是一名正在讀大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生,近期剛結(jié)束了為期兩個(gè)月的婦科護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)婦科護(hù)理工作有了更深入的了解,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此我想分享我個(gè)人的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能對(duì)其他有志于從事婦科護(hù)理的同學(xué)們有所幫助。
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我參與了多個(gè)婦科手術(shù)病房的護(hù)理工作。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到婦科護(hù)理是一項(xiàng)專業(yè)而細(xì)致的工作。在手術(shù)前,我們需要為病人提供全面而嚴(yán)密的檢查,確保手術(shù)安全順利進(jìn)行。在手術(shù)中,我們需要細(xì)心觀察病人的生理指標(biāo),并通過與醫(yī)生緊密配合,給予及時(shí)的護(hù)理。而手術(shù)后,我們需要為病人提供貼心的護(hù)理,以促進(jìn)其康復(fù)。這些經(jīng)歷讓我深感婦科護(hù)理的重要性,同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理責(zé)任的認(rèn)識(shí)。
第三段:技能培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)際操作中不斷提高了婦科護(hù)理技能。例如,我學(xué)會(huì)了給婦科患者進(jìn)行陰道沖洗和取陰道分泌物樣本的操作技巧,這對(duì)后續(xù)病情判斷和治療起到了重要的作用。我還學(xué)會(huì)了使用婦科鏡進(jìn)行宮頸病變的檢查,這讓我更好地理解了婦科疾病的診治過程。在實(shí)習(xí)期間,不僅僅是技能的培養(yǎng),我還學(xué)到了誠(chéng)懇和耐心的服務(wù)態(tài)度,以及與同事之間的良好合作。這些都是成為一名婦科護(hù)士所必備的素質(zhì)和能力。
第四段:感悟與啟發(fā)。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)婦科護(hù)理的重要性和意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。婦科護(hù)理不僅僅是將病人的生理疾病得以治愈,更重要的是關(guān)注到病人的整體健康和心理需求。婦科護(hù)理工作需要我們具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,要同時(shí)兼顧科學(xué)專業(yè)性和人性化關(guān)懷。
第五段:未來展望。
通過這次婦科護(hù)士實(shí)習(xí),我感受到了自己在婦科護(hù)理領(lǐng)域的潛力和興趣。我希望今后能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)婦科護(hù)理知識(shí),提高自己的專業(yè)技能,努力成為一名優(yōu)秀的婦科護(hù)士。我也鼓勵(lì)其他有志于從事婦科護(hù)理工作的同學(xué)們,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)能力,并且時(shí)刻保持對(duì)病人的關(guān)心和愛心,用真心和技能為病人服務(wù),為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過這次婦科護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅僅鍛煉了自己的專業(yè)能力,更重要的是真正體悟到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。婦科護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,但它同時(shí)也是一份溫暖和充實(shí)的工作。帶著這份心得體會(huì)和成長(zhǎng),我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,為病人的健康貢獻(xiàn)力量。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇五
作為一名即將走向醫(yī)療行業(yè)的護(hù)理學(xué)生,我一直對(duì)婦科護(hù)理這個(gè)領(lǐng)域充滿了好奇和期待。在大學(xué)里學(xué)習(xí)了相關(guān)課程后,我迫不及待地選擇了一家知名醫(yī)院的婦科作為實(shí)習(xí)的地點(diǎn)。實(shí)習(xí)前,我充滿了緊張與興奮,不知道將會(huì)面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)。然而,這一切的緊張都因?yàn)閷?shí)習(xí)的第一天迎來了終結(jié)。
二、實(shí)習(xí)中的責(zé)任與壓力。
實(shí)習(xí)的第一天,面對(duì)眼前的繁雜工作,我開始體會(huì)到了婦科護(hù)士的責(zé)任與壓力。我被分配到產(chǎn)房,親眼目睹了一個(gè)個(gè)媽媽的分娩過程。我不能不感嘆婦科護(hù)士的職責(zé)之重。他們需要親自分娩過程中的疼痛,安慰擔(dān)心的丈夫,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行緊急手術(shù)。在這個(gè)特殊的崗位上,婦科護(hù)士不僅需要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還要具備足夠的耐心和關(guān)愛。每當(dāng)我看到媽媽和新生兒健康地離開產(chǎn)房,我感到滿足和驕傲。
三、實(shí)習(xí)中的收獲與成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)的過程中,我不僅學(xué)到了婦科護(hù)理方面的專業(yè)知識(shí),更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與患者溝通。在面對(duì)擔(dān)心和不適的患者時(shí),我會(huì)耐心傾聽他們的需求和疑慮,給予他們關(guān)懷和安慰。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)患者感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和愛心時(shí),他們的信任和合作意愿也會(huì)大大增加。在實(shí)習(xí)的過程中,我還學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況,并迅速采取緊急措施,保障患者的安全。這些經(jīng)驗(yàn)和能力的提升使我更加堅(jiān)定了走上婦科護(hù)士這條道路的決心。
四、實(shí)習(xí)中的困惑與挑戰(zhàn)。
雖然在實(shí)習(xí)過程中我收獲了很多,但也面臨著無法回避的困惑與挑戰(zhàn)。在一次手術(shù)中,我不小心疏忽了一個(gè)細(xì)節(jié),導(dǎo)致了患者的后續(xù)并發(fā)癥。這一次錯(cuò)誤讓我感到心悸和愧疚,但與惡劣情緒陷入泥潭不同,我決定把這次經(jīng)歷視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。從那以后,我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范操作,力爭(zhēng)做到萬無一失。對(duì)于挑戰(zhàn),我也決心接受,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)困難,才能把自己鍛煉得更好更強(qiáng)。
五、實(shí)習(xí)后的感悟與展望。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我感慨萬分地回顧了這一段珍貴的經(jīng)歷。婦科護(hù)理這個(gè)崗位不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要高度的責(zé)任感和關(guān)愛之心。通過實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了作為護(hù)理人員的職業(yè)使命和使命感。我不僅要為患者提供專業(yè)的治療和護(hù)理,還要與他們建立起信任和情感的連接。展望未來,我希望能夠繼續(xù)深耕婦科護(hù)理領(lǐng)域,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為更多的媽媽和新生兒奉獻(xiàn)出關(guān)懷和愛心。我堅(jiān)信,只要熱愛并努力,婦科護(hù)士這個(gè)職業(yè)將會(huì)給我?guī)砀嗟某删秃拖矏偂?/p>
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇六
在大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)期間,實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸在一家大型醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段實(shí)習(xí)生涯中,我主要擔(dān)任護(hù)士的職責(zé)。雖然這是一段醫(yī)學(xué)專業(yè)生涯中寶貴的經(jīng)歷,但也帶來了許多挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)和總結(jié)。
第二段:學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性。
在實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性。作為一名護(hù)士,我們需要掌握各種基本護(hù)理技巧,如靜脈輸液、尿管插入和患者轉(zhuǎn)移等。除此之外,我們還需要學(xué)會(huì)判斷并處理患者的病情變化,以及正確使用各種醫(yī)療設(shè)備。這些技能不僅需要理論知識(shí)的支持,更需要實(shí)踐的磨礪。實(shí)習(xí)期間,我積極參與各種護(hù)理活動(dòng),不斷鍛煉和提升自己的專業(yè)技能。
第三段:培養(yǎng)與患者的良好溝通能力。
除了專業(yè)技能,與患者建立良好的溝通關(guān)系也是一名護(hù)士必備的能力。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到密切的患者護(hù)理在恢復(fù)期和治療過程中起著至關(guān)重要的作用。通過細(xì)心傾聽患者的需求、提供安全、溫暖和關(guān)懷的護(hù)理,我能夠讓患者感到舒適和被接納。這對(duì)于促進(jìn)患者的康復(fù)和治愈至關(guān)重要。通過與患者溝通,我不僅學(xué)會(huì)了如何有效地傳達(dá)信息,還學(xué)會(huì)了傾聽和理解患者的需求和感受。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在實(shí)習(xí)期間,我與各個(gè)科室的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了密切的合作。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以保證患者得到全面和及時(shí)的護(hù)理。在我與他人的合作中,我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)。通過分工合作、互相支持和協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,我們能夠共同完成工作任務(wù),并確?;颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。
第五段:對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來的思考。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并積極努力去改進(jìn)。我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和溝通能力。我希望能夠通過自己的努力和付出,為患者的健康和康復(fù)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠與其他醫(yī)護(hù)人員一同合作,為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)并不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
總結(jié):
通過這次實(shí)習(xí),我感受到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的辛勤和偉大。無論是專業(yè)技能、溝通能力還是團(tuán)隊(duì)合作,都是成為一名優(yōu)秀護(hù)士不可或缺的品質(zhì)。我將把這次實(shí)習(xí)中的體會(huì)和收獲帶入未來的學(xué)習(xí)和工作中,持續(xù)努力成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,實(shí)習(xí)的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時(shí),我告別了在x醫(yī)院作為實(shí)習(xí)護(hù)士的生活,在這之后,我也即將永遠(yuǎn)告別我的學(xué)生時(shí)代?;叵朐谶@過去近一年的時(shí)間里,我收獲了很多:知識(shí)、技術(shù)、友情、經(jīng)驗(yàn)……想起第一天,我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實(shí)習(xí)開始得很突然,以致于剛開始的時(shí)候,我遇到問題經(jīng)常會(huì)不知所措,在那時(shí),老師是我們最大的“靠山”。我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),遇到不懂的或是重要就會(huì)做小筆記,老師總能在空下手來的時(shí)候給我們細(xì)細(xì)解答,對(duì)此我十分感激并且珍惜;因?yàn)椋o(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,也是相當(dāng)費(fèi)神。就這樣,我就從手忙腳亂的應(yīng)對(duì)開始,慢慢成長(zhǎng),學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化自己的技術(shù),漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對(duì)各項(xiàng)比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。
事實(shí)上,護(hù)士實(shí)習(xí)對(duì)我來說并不是簡(jiǎn)單的工作,而是一種生活的體驗(yàn),我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,抓住每一次操作的機(jī)會(huì)鍛煉自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉機(jī)會(huì),讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),我也明白了,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會(huì)說,意思表達(dá)的是否準(zhǔn)確,說得得體與否等都會(huì)影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺得,我應(yīng)該是給護(hù)士留下的一門隱藏的必修課,是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。
實(shí)習(xí)中也會(huì)遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊張......坦白來說i,我并不是那類很會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時(shí)間的實(shí)習(xí)壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,我也終于能夠坦然面對(duì)生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝x醫(yī)院給我的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝老師和護(hù)士們一直以來對(duì)我的幫助,若是沒有良好的環(huán)境,即便有進(jìn)取的心,也會(huì)處處碰壁。
實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗(yàn),也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才終于明白:護(hù)士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護(hù)士的唇,縱使抿著痛苦和悲傷,也會(huì)把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護(hù)士,是這個(gè)世上最美的職業(yè),“白衣天使”受之無愧。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇八
以前看到過許多的文字,說是看了媽媽是怎么生孩子的時(shí)候才知道這個(gè)過程是有多么的不易,才知道要往孝敬父母?,F(xiàn)在的我的確感同身受,我給我媽媽打了電話,不為別的,就為一個(gè)女人要懷胎十月,要孕育一個(gè)新生命的艱辛和宏大。
在產(chǎn)科常常能看到好多小寶寶誕生,快樂的父母就會(huì)讓醫(yī)生一起共享他們的喜悅。我每天在哪里都早出晚回,細(xì)心照看毛毛,真的很可愛。我總覺得在這么一個(gè)嘈雜的人世間,只有嬰兒還是一個(gè)純凈的角落。
真的,懷孕的媽媽是宏大的。要有好多好多要留意的地方,有的媽媽就是由于懷了毛毛而得一身的病,可還是要堅(jiān)持把毛毛生下來。這里只是提示下能看到的摯友,以后做產(chǎn)檢肯定要到正規(guī)大醫(yī)院往,看多了從基層轉(zhuǎn)上來的病人,有的來的時(shí)候毛毛都已經(jīng)死在肚子里了,有的是媽媽都已經(jīng)病的'不行了,都是庸醫(yī)。有的小地方甚至都不正規(guī)做產(chǎn)檢,不是漏這個(gè)就是漏那個(gè)檢查,結(jié)果就害的病人有病都不知道自己病了。
我是一個(gè)很散漫的人,或者說很任性,自己喜愛的事,我可以努力往做到100分,自己不喜愛的,我只能往做到及格或是能讓別人滿意就行。老師一語道破的指出了我的缺點(diǎn)。我們都不是偉人,不能變更環(huán)境的時(shí)候,只能變更自己的心態(tài)。如其消極,不如享受。
立刻要出科了,很感謝我的老師,她教會(huì)了我許多東西,希看在下一個(gè)科室做的更好。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇九
在婦科待了剛有一星期,發(fā)現(xiàn)婦科門診接待的患者幾乎可以用一句俗話來概括——有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭。最多的一天曾經(jīng)接待過六名藥物引產(chǎn)患者,同時(shí)來中醫(yī)保胎的也有三個(gè)家庭。
在婦科,我看到了現(xiàn)代人對(duì)生命敬畏態(tài)度的缺失……。
不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)周圍的人們開始在手腕上戴一串佛珠;或者開始堅(jiān)持素食主義;更有甚者,開始投靠某種信仰。不知不覺中,我們已經(jīng)漸漸進(jìn)入了古人所謂的“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”階段。在一個(gè)法律并不非常健全,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代。人們?cè)跐M足了物質(zhì)生活的同時(shí),開始注意追求內(nèi)心的平靜。但大多數(shù)人所走上的,與其說是靠“仁義、善良”去獲得尊重,到不如說是靠“偏執(zhí)、矯情”去滿足自己。對(duì)生命的理解,還停留在原地。
自由,是生命的真諦;生存,是生命的本體。你能想象一具沒有生存能力的軀殼去享受生命么;你能想象一個(gè)沒有自由的生命是多么的沒有意義么。敬畏生命,就是要尊重任何生命生存的權(quán)利,就是要尊重任何生命自由的空間。
不要以為給予就是美好的,不能設(shè)身處地為別人思考,給予非但無用,反而是傷害。就像一個(gè)巨大的奶油生日蛋糕,之于一名糖尿病患者,甚至不如一張發(fā)面餅來的實(shí)在。關(guān)鍵是,禮貌上,他還要陪上笑臉與感謝,然后轉(zhuǎn)身扔掉。這種給予,是虛榮心的滿足而易。不要以為素食就是健康善良,從生理學(xué)角度上講,人類必須從動(dòng)物制品中獲得動(dòng)物蛋白;從生態(tài)角度上講,我們擁有的是一套雜食類動(dòng)物的消化系統(tǒng),而吃素同樣影響著環(huán)境的平衡;從宏觀角度上講,動(dòng)物有生命,植物就沒生命了么,不要扯上“殺戮”“殘害”這樣的大字眼,生命無所謂靜,動(dòng),貴,賤。
事無大小,生于所愛;物無美惡,過則成災(zāi)。對(duì)生命的重視,要像重視我們的雙手——我們通過使用來體現(xiàn)他們的價(jià)值,而不是把他們隔離起來,保護(hù)起來。對(duì)生命的敬畏,要像敬畏我們自己——開得起玩笑,也可以自嘲,但同樣自尊、自重。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇十
第一段:引言(200字)。
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要階段。在這段時(shí)間里,我有幸能夠親身參與醫(yī)療工作,與患者及其家屬溝通交流,深入了解護(hù)理工作的現(xiàn)實(shí)情況,并從實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)于護(hù)理工作有了更加深入的了解,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)能力和人際交往方面的不足,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
第二段:專業(yè)能力的提升(200字)。
在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了各種不同的病種和病情,從輕微的疾病到重癥的急救病例,每一次實(shí)踐都讓我學(xué)到了許多。在與患者的接觸中,我學(xué)會(huì)了聽診、囑咐、護(hù)理技巧等專業(yè)知識(shí)與技能,能更好地進(jìn)行患者的護(hù)理和照料。此外,我也參與了臨床實(shí)驗(yàn)和科研項(xiàng)目,學(xué)會(huì)了數(shù)據(jù)收集、分析和解讀的方法,擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識(shí)面。這樣的實(shí)踐鍛煉不僅提高了我的專業(yè)能力,也加深了我對(duì)護(hù)理學(xué)科的理解。
第三段:人際交往的重要性(200字)。
護(hù)理工作是一個(gè)高度人與人之間的職業(yè),良好的人際交往能力對(duì)于一名護(hù)士來說至關(guān)重要。通過與患者及其家屬的溝通交流,我意識(shí)到了與其建立信任和友好的關(guān)系的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)如何正確傾聽患者的需求和意見,如何用適當(dāng)?shù)姆绞脚c患者交流,以及如何及時(shí)、準(zhǔn)確地回答患者的問題。這些交流技巧的掌握,不僅有助于提高患者的滿意度,也讓我更好地理解護(hù)理工作的核心價(jià)值。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)。
在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的工作都是相互依賴的,良好的團(tuán)隊(duì)合作是提供高質(zhì)量護(hù)理的重要保證。我在實(shí)習(xí)期間與其他護(hù)士、醫(yī)生、病案員等多個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,學(xué)會(huì)了相互配合和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)到了如何與他人相處、尊重他人的觀點(diǎn)和建議、正確表達(dá)自己的想法等。這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的工作效率,也讓我更加深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)對(duì)于護(hù)理工作的重要性。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且也更加清楚自己未來的發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,磨礪自己的心理承受能力,培養(yǎng)與他人溝通交流的技巧,努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),不斷提升自己,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié):以上是對(duì)護(hù)士實(shí)習(xí)心得的總結(jié),通過這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,更加清楚了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的特點(diǎn)和要求。在未來的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇十一
作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,我在過去的幾個(gè)月里有幸選擇了婦科作為我的實(shí)習(xí)科目。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了婦科護(hù)士的重要性,也讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能。在我實(shí)習(xí)的這家醫(yī)院里,我得到了一流的指導(dǎo)與培訓(xùn),并且親身參與了許多婦科護(hù)理工作。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),并回顧我在婦科實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)與收獲。
第二段:個(gè)人成長(zhǎng)。
在婦科實(shí)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。剛開始的時(shí)候,我對(duì)婦科疾病和護(hù)理知識(shí)了解甚少,對(duì)于一些常見的婦科問題也不知所措。但是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了婦科常見疾病的護(hù)理要點(diǎn),包括宮頸糜爛、月經(jīng)紊亂等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了進(jìn)行常規(guī)婦科檢查,例如陰道鏡檢查和B超檢查等。通過這些實(shí)踐操作,我的專業(yè)技能得到了極大的提升,讓我更加自信地面對(duì)婦科護(hù)理工作。
第三段:人際關(guān)系。
在婦科實(shí)習(xí)中,我還體會(huì)到了良好的人際關(guān)系對(duì)于工作的重要性。作為護(hù)士,與患者建立良好的關(guān)系是非常關(guān)鍵的。在實(shí)習(xí)的過程中,我積極與患者進(jìn)行交流,傾聽她們的抱怨和需求,并盡力提供幫助和支持。通過與患者的互動(dòng),我深刻地體會(huì)到了護(hù)士的角色以及對(duì)患者的責(zé)任和使命感。同時(shí),與導(dǎo)師和其他實(shí)習(xí)護(hù)士的互動(dòng)也讓我受益匪淺。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)各種婦科護(hù)理問題。
第四段:情感交流。
在婦科實(shí)習(xí)中,我還經(jīng)歷了許多與患者的情感交流。很多婦科疾病對(duì)患者的身心健康都帶來了很大的負(fù)面影響,而這些病痛往往也讓患者陷入情緒的低谷。作為護(hù)士,我不僅要關(guān)注患者的身體健康,更要關(guān)注她們的情感狀態(tài)。通過與患者的溝通和交流,我嘗試著給予她們盡可能多的關(guān)心和安慰。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到患者的心理需求同樣重要,我們應(yīng)該給予她們更多的關(guān)懷和理解。
第五段:心得與展望。
通過婦科實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了婦科護(hù)理的重要性和意義。婦科護(hù)士不僅要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,更需要具備敏感細(xì)致的工作態(tài)度和責(zé)任心。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并致力于為更多的婦科患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我希望能通過自己的努力,為婦科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。婦科護(hù)理是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和責(zé)任并存的工作,但我堅(jiān)信,只要充滿熱情和專業(yè),就能為患者帶來更多的健康和希望。
通過這篇文章,我回顧了自己在婦科護(hù)理實(shí)習(xí)中的個(gè)人成長(zhǎng)和收獲。婦科實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也讓我更加關(guān)注患者的情感需求。我相信,通過自己的不斷努力,我將成為一名優(yōu)秀的婦科護(hù)士,為婦科患者帶來更多的健康和溫暖。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇十二
第一段:引言(100字)。
在我即將結(jié)束為期三個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)之際,我對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷有著深深的感慨和收獲。作為護(hù)士實(shí)習(xí)生,我走進(jìn)了醫(yī)院的大門,感受到醫(yī)療護(hù)理的真實(shí)場(chǎng)景,與患者們建立了親密的聯(lián)系,也不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力。以下將詳細(xì)總結(jié)這段實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)和收獲。
第二段:實(shí)習(xí)收獲(300字)。
在這段實(shí)習(xí)中,我不僅全面了解并熟悉了臨床護(hù)理工作的流程和各項(xiàng)操作,還學(xué)到了更多的溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作技巧。每天在病房里,我負(fù)責(zé)與患者交流、照顧患者的生活起居及實(shí)施醫(yī)囑操作,養(yǎng)成了細(xì)心、耐心和精確的工作習(xí)慣。而在手術(shù)室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,則讓我深刻領(lǐng)悟到手術(shù)前、中、后的各項(xiàng)要點(diǎn)及操作流程,提高了自己應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
與此同時(shí),我還參與了一些科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)討論,增強(qiáng)了對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和護(hù)理技術(shù)的理解。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平,取得了一定的進(jìn)步。
第三段:實(shí)習(xí)收獲-感悟人生(300字)。
通過與患者近距離接觸,我學(xué)會(huì)了更加關(guān)懷和關(guān)注他人,體會(huì)到護(hù)理的神圣與責(zé)任。每一位病患都是一個(gè)需要我們無私奉獻(xiàn)的生命,我們作為護(hù)士,不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理,更是要給予患者心理上的安慰和支持。在實(shí)習(xí)期間,我真切感受到每一個(gè)笑容和感謝背后的溫暖,這讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。
同時(shí),通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和寶貴,學(xué)會(huì)珍惜和感恩。每一次搶救和治療都在不斷提醒著我,要把握每一天,充實(shí)自己,為病患提供最好的護(hù)理服務(wù)。
第四段:實(shí)習(xí)不足與反思(300字)。
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處。護(hù)理工作需要不斷地學(xué)習(xí)和提高,因此我意識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)和技能還有很大的進(jìn)步空間。我在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),在緊張和繁忙的實(shí)習(xí)環(huán)境中,自己有時(shí)會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié),需要更加細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。此外,面對(duì)一些復(fù)雜的疾病和病情,我還需要不斷學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí),以提高自己的專業(yè)水平。
第五段:實(shí)習(xí)總結(jié)和展望(200字)。
總的來說,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我人生中寶貴的財(cái)富,讓我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我將把這段實(shí)習(xí)帶給我的經(jīng)驗(yàn)和收獲作為寶貴的財(cái)富,再接再厲,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,爭(zhēng)取將來成為一名出色的護(hù)士。我相信,只要我保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,我一定能在未來的工作中做出更大的貢獻(xiàn),為患者的健康貢獻(xiàn)一份力量。
通過這段實(shí)習(xí),我明白了助人為快樂之本,也鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中重要的一頁。之后,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力,并把學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于未來的工作中,為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
【總結(jié)】。
這篇文章通過五段式的結(jié)構(gòu),分別從實(shí)習(xí)收獲、感悟人生、實(shí)習(xí)不足與反思以及實(shí)習(xí)總結(jié)和展望等角度展開,全面總結(jié)了護(hù)理實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲。同時(shí),文章使用了恰當(dāng)?shù)倪^渡詞和連接詞,使得每一段的內(nèi)容有機(jī)銜接,整篇文章連貫流暢。每一段的內(nèi)容都有具體的描述和細(xì)節(jié),展示了作者在實(shí)習(xí)過程中的真實(shí)感受和思考。并且結(jié)尾部分體現(xiàn)了作者對(duì)未來的展望和努力方向,給讀者留下了積極向上的印象。
描寫實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)婦科總結(jié)篇十三
我是2009級(jí)護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于2013年1月份進(jìn)入海安人民醫(yī)院進(jìn)行了為期1年的臨床護(hù)理實(shí)踐。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中,時(shí)間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的.實(shí)習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn),老師對(duì)我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。
慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。
如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。
進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個(gè)操作。通過實(shí)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,每做一件事都要帶著心做,因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。
在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通,使病人得到滿意的護(hù)理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會(huì)更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
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