白衣作戰(zhàn)袍心得體會(huì)及收獲 對(duì)白衣戰(zhàn)士的感想(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫白衣作戰(zhàn)袍心得體會(huì)及收獲一

大家好!

很高興又和大家歡聚一堂，今天我要講的題目是《偉大來自平凡，愛心在于貢獻(xiàn)》。

人間什么是最偉大的，—是平凡;什么是最值得我們贊頌的。二是愛心;而我們的愛心在于平凡的崗位上默默的貢獻(xiàn)。平凡和貢獻(xiàn)的字眼讓我想起了身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這就是平凡中的偉大，表達(dá)愛心的默默貢獻(xiàn)啊!

我不曾一次在想：假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，能否在病痛折磨中幫助更多的患者戰(zhàn)勝病魔，送去溫暖。假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，我是否有勇氣對(duì)我們的病人說：病痛并不可怕，陽光總在風(fēng)雨后。而自己的心理比誰都清楚：我站不起來了。假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，我能否保持微笑過完這痛苦的一生一世。病人需要微笑，我能否將病痛化作堅(jiān)強(qiáng)無比的力量，去感化我們的病人呢?假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，我能拿出什么去奉獻(xiàn)給我的病人呢?

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。我們作為白衣天使，要如何樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀呢?

今天，我將自己的感動(dòng)與大家一起分享!我認(rèn)為我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)!我們的美麗很平凡，我們的美麗在于奉獻(xiàn);我們的工作就是讓每一位病人有著回家的溫暖;我奉獻(xiàn)每一個(gè)日日夜夜和微笑，溫馨病房的每一個(gè)角落;我要守得住平凡，我們要懂得用愛心貢獻(xiàn);我們要關(guān)注身邊每一位病人，讓他們也有家的感覺。

描寫白衣作戰(zhàn)袍心得體會(huì)及收獲二

親愛的白衣天使：

您好！

新型冠狀病毒肺炎已經(jīng)一萬多例了您們也越來越忙，您們奮戰(zhàn)在與病毒抗?fàn)幍囊痪€您們上班還不能上廁所。下班后那憔悴的臉和癱在地上那疲憊的身體，怎會(huì)不讓人心疼呢？所以我想問你們幾個(gè)問題。

您們?cè)谟^察病人時(shí)，有沒有害怕自己有可能也會(huì)感染上？是從始至終都沒有畏懼還是害怕呢？你們不管害怕還是不怕，你們都是英雄。

盡管你們很努力可還是有人不把疫情當(dāng)回事隨便出門。為此你們?cè)趺纯?，是必須?yán)懲，還是無所謂呢？

我還有個(gè)疑惑，請(qǐng)問病毒來源是蝙蝠還是野生動(dòng)物。既然說到蝙蝠我想說蝙蝠上有那么多病毒。是誰第一個(gè)吃的？

加油武漢！加油中國(guó)！加油白衣天使！

祝：

一生平安！

描寫白衣作戰(zhàn)袍心得體會(huì)及收獲三

20__年春節(jié)

被新型冠狀病毒疫情

弄得人心惶惶

使熱鬧的春節(jié)變得冷清

雖然家鄉(xiāng)也有過年的氣氛

但大家為了響應(yīng)政府號(hào)召

盡量不出門，不聚會(huì)

人民群眾宅在家中

做到不給國(guó)家添麻煩

也是對(duì)國(guó)家的一份貢獻(xiàn)

夜晚，美麗的華城

一河兩岸，燈光璀璨

但在河堤上看不到人影

街道上也行人稀少

顯得從未有過的冷靜

我走在路上，心里好沉重……

但想想

全民積極抗擊疫情

84歲的鐘南山醫(yī)生

戰(zhàn)斗在疫區(qū)的最前線

還有全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)伍

解放軍醫(yī)療隊(duì)

紛紛奔赴新型冠狀病毒發(fā)源地

他們冒著生命危險(xiǎn)

不分晝夜，忘我工作

戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上

他們的精神會(huì)感動(dòng)上蒼

冠狀病毒疫魔一定會(huì)消滅掉

我期盼疫災(zāi)快快結(jié)束

在春暖花開的季節(jié)里

看到白衣天使凱旋歸來

人民歡天喜地慶?？挂邉倮?/p>

重新回到歡樂的世界

描寫白衣作戰(zhàn)袍心得體會(huì)及收獲四

《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》是一篇非常感人的文章，記敘了護(hù)士長(zhǎng)葉欣面對(duì)極具傳染性的疾病——非典型肺炎，不顧個(gè)人的生命安危，不知疲倦地從死神手里把患者一個(gè)一個(gè)地奪回來，自己卻染上非典型肺炎而不幸犧牲的動(dòng)人事跡。

本文教學(xué)重點(diǎn)是抓住關(guān)鍵詞語和關(guān)鍵句子，感受葉欣臨危不懼，身先士卒、舍己為人的崇高精神。

教學(xué)難點(diǎn)一是學(xué)生盡管經(jīng)歷過非典時(shí)期，但是由于年齡的原因，對(duì)非典的危險(xiǎn)性感受不深；二是課文講述的是一個(gè)平凡人的事跡，如何讓學(xué)生通過閱讀來體會(huì)人物不平凡的精神，并為這種精神所感動(dòng)，從而真正落實(shí)本課的情感目標(biāo)。

教學(xué)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的告訴，教學(xué)是一種過程的經(jīng)歷，一種體驗(yàn)，一種感悟。而經(jīng)驗(yàn)是體驗(yàn)的基礎(chǔ)。要想引導(dǎo)學(xué)生順利地進(jìn)入課文情境，必須緊密聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和頭腦中儲(chǔ)存的相關(guān)信息作為感悟課文內(nèi)容的前提。最根本的手段還是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，抓住課文的關(guān)鍵詞句，精心引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際去體會(huì)，鍛煉其敏銳的語感。一句話：以情激情，激活經(jīng)驗(yàn)，以讀求悟，讀中見悟，品讀悟情。

這篇課文比較長(zhǎng)，內(nèi)容也比較深刻，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我設(shè)計(jì)了三課時(shí)教學(xué)。第一課時(shí)主要把課文正確、流利

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非典型肺炎老師們都不會(huì)忘記，四年級(jí)的孩子應(yīng)該說也不會(huì)忘記，但是白衣戰(zhàn)士葉欣的事，對(duì)于學(xué)生來說，可能早已經(jīng)忘記，甚至是不知道。非典宣布結(jié)束后，在國(guó)家的表彰會(huì)上，中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播了她的動(dòng)人事跡，……所以，這一課的教學(xué)，我首先播放了一個(gè)有關(guān)2003年非典中人們與葉欣告別時(shí)“花圈如海，淚水如雨”的場(chǎng)面的短片，這樣一下子把人們對(duì)葉欣的懷念、愛戴、崇敬之情展示在了學(xué)生面前，營(yíng)造了“未成曲調(diào)先有情”的詩(shī)一般的情感氛圍和基調(diào)。有了這樣的閱讀話題，有了這樣的情感基調(diào)，孩子們就能充實(shí)地，自主地，舒展地與文本對(duì)話，進(jìn)而經(jīng)歷溫暖而百感交集的心靈旅行，享受學(xué)習(xí)的美麗與精彩。

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在教學(xué)的過程中，我通過師生的平等對(duì)話交流，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)受感動(dòng)的地方，然后根據(jù)自己生活中的已有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真讀讀，細(xì)細(xì)品味。這樣，不僅能體會(huì)人物形象，表達(dá)自己的情感，還加深了對(duì)“白衣戰(zhàn)士”的理解，激活了自己的情感體驗(yàn)。

在課文4～7小節(jié)中，能夠令讀者感動(dòng)的句子很多，而最能體現(xiàn)葉欣救死扶傷、身先士卒、舍己為人的地方只有第五、第六、第七自然段。因此，我將全文的教學(xué)，濃縮在這三自然段中進(jìn)行教學(xué)，其余的地方一筆帶過，如第二和第三自然段以讀帶過，首尾兩個(gè)自然段則在最后整體回歸課文時(shí)進(jìn)行對(duì)比，知道是首尾呼應(yīng)，這樣很好地把握住教學(xué)的重點(diǎn)。而這三處的教學(xué)，我除了通過富有啟發(fā)性問題引導(dǎo)理解，同時(shí)，同時(shí)抓住有感情的朗讀重點(diǎn)句段，在反復(fù)朗讀中深入體會(huì)葉欣“把生的希望留給同事，把死的危險(xiǎn)留給自己”的高尚品質(zhì)。及時(shí)大量的信息補(bǔ)充也為學(xué)生的學(xué)習(xí)、品悟提供了幫助。

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注重語言的深化和外化，突現(xiàn)語文教學(xué)的鮮明特點(diǎn)。閱讀是一種生活的還原。學(xué)生的閱讀過程，應(yīng)該是在教師引導(dǎo)和自主探究的共同努力下，把語言文字活化的過程，即通過閱讀，把死的文字，變成活的生活，活的感受。有著生活經(jīng)驗(yàn)參與的閱讀，能夠看到畫面，聽到聲音，走進(jìn)人物的內(nèi)心世界！在我的教學(xué)過程中，尤其是對(duì)那三個(gè)自然段的教學(xué)，有在教師示范下的學(xué)生主動(dòng)想象和主動(dòng)體驗(yàn)，也有通過錄音來深化語言，讓學(xué)生能讀進(jìn)去！我的教學(xué)落腳點(diǎn)始終是讀，把自己感受到的通過聲情并茂的朗讀表現(xiàn)出來！我認(rèn)為，這樣能比較好地突現(xiàn)了語文教學(xué)的特點(diǎn)。

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到了課堂的最后，我充分運(yùn)用了現(xiàn)代化教學(xué)手段，激情而內(nèi)斂的情感，把學(xué)生的情緒推到了高潮。學(xué)到這一步，應(yīng)該說學(xué)生得到了許多，下一步怎么辦？其實(shí)這正是水到渠成之時(shí)，我們應(yīng)該讓學(xué)生拿起筆來寫葉欣，寫心中的這位白衣天使，在網(wǎng)上給她送上鮮花，送上一文祝福。

總之，有了上面的幾點(diǎn)做法，學(xué)這篇紀(jì)實(shí)文學(xué)就簡(jiǎn)單了，就更有情了，學(xué)生就能解決本文的重難點(diǎn)、更好的理解這篇文章了 。

描寫白衣作戰(zhàn)袍心得體會(huì)及收獲五

1、 致敬白衣天使!加油我親愛的同事們!一定要平安歸來!

2、去想去的地方，去看想看的風(fēng)景，去感受繁花似錦，去感受春意盎然，愿我們?cè)缛沾蜈A與病毒的這場(chǎng)硬仗，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)士，愿這個(gè)生機(jī)勃勃的城市早日到來，正所謂，車水馬龍才是國(guó)泰民安。致敬我們偉大的白衣天使，致敬我們偉大的祖國(guó)。

3、 疫情還未結(jié)束，戰(zhàn)斗尚在持續(xù)，致敬白衣天使，感謝各方友人。我相信，武漢一定行!中國(guó)一定贏!

4、 向你們致敬，白衣天使們!此時(shí)很羨慕你們，能夠在國(guó)家危難之際沖鋒在抗疫的最前線!也想在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)無名英雄

5、 致敬!戰(zhàn)斗在抗役前線的白衣天使們!愿陰霾早一天散去，愿春風(fēng)早一天敲響回家的門，愿我們?cè)缫惶熳叱鼍o閉的家門。早安，你安好，我無恙!

6、 致敬每一位堅(jiān)守崗位、奮戰(zhàn)一線的工作人員和白衣天使，你們辛苦了!

7、 謝謝你，白衣天使!致敬最美逆行者!中國(guó)加油!白衣天使加油!

8、 “關(guān)鍵時(shí)刻你、你們，是讓國(guó)人能依靠的一座山?！毕蛩袏^斗在一線的白衣天使致敬!

9、 致敬白衣天使!愿如約而至的不止春暖花開，還有寒冬過后的久別重逢!

10、 相信會(huì)有越來越多的個(gè)人、集體參與到抗擊病毒中來，眾志成城、力克疫情!致敬白衣天使，致敬每一份援助!

11、 緊握的雙手，奔跑的身影，太讓人感動(dòng)!致敬白衣天使，致敬逆行的你們!要平安!

12、 很多白衣天使奮戰(zhàn)在抗疫一線，有你們的守護(hù)，方有萬家團(tuán)聚!

13、 守望相助，眾志成城。向抗擊疫情的醫(yī)護(hù)人員致敬，感恩負(fù)重逆行的白衣天使!

14、 沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大，致敬迎難而上的白衣天使，我們一起加油!

15、 致敬你們，所有的醫(yī)護(hù)人員，所有的白衣天使!

16、 我們一起并肩前行，總有一天會(huì)迎來春暖花開。致敬所有一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員和所有工作人員! 武漢加油，中國(guó)加油!

17、 致敬每一個(gè)堅(jiān)守的崗位!致敬每一位逆行者!致敬每一位白衣天使! 這是一場(chǎng)義無反顧的戰(zhàn)役!一場(chǎng)必勝的阻擊戰(zhàn)!中國(guó)必勝!

18、因?yàn)橛心?，我離健康更近了;因?yàn)橛心悖译x家人更近了;因?yàn)橛心悖译x春天更近了、致敬我們可愛敬愛的白衣天使，正因?yàn)橛辛四銈?，我們?duì)病魔更加有堅(jiān)定的信心和態(tài)度。在這個(gè)特殊的日子里，祝你們身體健康，祝我們祖國(guó)更加繁榮昌盛、我愛你中國(guó)!

19、 致敬逆行者，希望早日度過難關(guān)，希望所有白衣天使平安凱旋，一個(gè)也不能少。

20、 致敬白衣天使!人間有了你們，才會(huì)大愛無疆，才會(huì)有真情流露。

21、哪有什么歲月靜好，只是有你們?cè)谪?fù)重前行。致敬奮斗在戰(zhàn)疫第一線的英雄們，致敬白衣天使和在前線的人民子弟兵，祝你們平安，武漢加油!中國(guó)加油!

22、新冠肺炎，疫情蔓延，誰還顧得過年，馳援武漢，奔赴抗疫前線。口罩、手套、防護(hù)衣，上戰(zhàn)場(chǎng)的“打扮”，與疫魔搶奪生命，要預(yù)防感染。病房就是戰(zhàn)場(chǎng)，救治就是決戰(zhàn)。當(dāng)脫下防護(hù)衣，摘下手套口罩時(shí)，看看他們的手，瞅瞅他們的臉，無不使人動(dòng)情，真是叫人心酸!辛苦了，白衣天使們!感謝你們，守護(hù)在抗疫的最前沿!人心都是肉長(zhǎng)的，宅在家里別說煩，請(qǐng)多給白衣天使點(diǎn)個(gè)贊!

23、致敬白衣天使，致敬每一位奮戰(zhàn)在一線的逆行者，致敬偉大的祖國(guó)!愿疫情早日結(jié)束，春暖花開之時(shí)，你我無需口罩，一起走上昔日熙熙攘攘的街頭，共赴美好。

24、 臉上布滿勒痕，寫滿疲憊，這是治愈的力量，向你們致敬。白衣天使!

25、 致敬逆行勇士，白衣天使，我們一定能打贏這場(chǎng)仗!加油!

26、 被最勇敢的人保護(hù)很安心!你們很久沒回家了，沒有一頓安心飯，沒有一次舒心的睡眠，因?yàn)槟銈兊臒o畏和專業(yè)，我們才這么安心，安全和希望。我們很幸運(yùn)生活在這片土地上，總是被最勇敢的人保護(hù)的很好。黑夜總會(huì)過去!我們一起等待春暖花開!

27、 穿上白大褂!無論怎樣的病人，都要盡力去幫患者，這就是我們的專業(yè)精神!再次致敬白衣天使們!你們是最了不起的!

28、 我不啼哭，不哀嘆，不悔恨，金光的落葉堆滿心間，我已不再是青春年少!致敬~白衣天使們!

29、 哪里的歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行罷了，每一個(gè)患者和一線人員的背后，都有一段感人的感情，沒看一個(gè)故事，都會(huì)感動(dòng)。致敬白衣天使!

30、面對(duì)危險(xiǎn)和使命，你們毫不猶豫沖在前線，背后是十幾億人的支持和期盼，致敬白衣天使，不要讓逆行者孤單前行，我們與你們同在!為中國(guó)加油，為武漢加油!

31、 向逆行者致敬!為你們祈福!愿早日平安歸來!

32、 真心祈禱，天耀中華! 致敬奮斗在一線的白衣天使! 不出門，就是最好的配合! 不出門，不添亂， 就是愛小家，就是保大家!

33、20__年的虎年，注定不平凡，全國(guó)人民都共同抗擊疫情中度過，希望盡打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，風(fēng)雨過后，春暖花開，大愛無疆，致敬所有的白衣天使，所有的英雄。武漢加油，中國(guó)加油! 祝福我的祖國(guó)國(guó)泰民安!

34、 致敬所有在一線奮斗的白衣天使們!哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行!武漢加油，中國(guó)加油!

35、 哪有什么歲月靜好，都是有人替我們負(fù)重前行!致敬白衣天使，平安歸來!加油大連!加油武漢!加油中國(guó)!盼疫情如煙散去，祈盼萬家團(tuán)圓美滿!

36、從來不信什么上天，我只信那群披著戰(zhàn)袍的白衣天使們，他們被病魔推著一步一步向前走，每一步卻重重的走在每個(gè)中國(guó)人的心上，所以，致敬，白衣天使們，致敬，我的同行們。加油，武漢，加油，中國(guó)。

37、 你們奮戰(zhàn)在一線，佑我中華萬民安康，致敬白衣天使，道一聲謝謝!武漢加油，中國(guó)加油，春暖花開，我們相約看櫻花爛漫。

38、 為正義出征，只因?yàn)槲覀兺谶@片土地出生?！戮纯挂咭痪€的白衣天使!

39、 面對(duì)危險(xiǎn)和使命，你們毫不猶豫沖在前線，背后是十幾億人的支持和期盼，致敬白衣天使，我們與你們同在!為中國(guó)加油，為武漢加油!

40、 致敬那些抗疫白衣天使，心系家鄉(xiāng)，病毒趕快走吧，讓生活讓一切重回正軌。