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最新教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 10:25:39 頁碼:9
最新教師個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃(實(shí)用11篇)
2023-10-14 10:25:39    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想一

一、高度重視、精心組織,保障工作順利進(jìn)行。

支教教師在我校已經(jīng)工作了一個學(xué)期,這學(xué)期基本上適應(yīng)了這里的生活環(huán)境,但畢竟還不能和鎮(zhèn)區(qū)相比,夏季已經(jīng)到來天氣非常炎熱有幾位支教教師住在二樓晚上常常休息不好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道此事后,讓他們及時調(diào)換住室,給他們提供舒適的睡眠環(huán)境,學(xué)校還在本學(xué)期為辦公室接通了電腦,為他們提供乒乓球,羽毛球等運(yùn)動器材,下午課余時間讓教師們跳廣場舞,讓他們緩解一天工作上的壓力,讓他們?yōu)槊魈斓墓ぷ魈峁﹦恿?。校領(lǐng)導(dǎo)還定期深入了解支教教師的需要并及時優(yōu)先解決,力求做到讓他們時刻感受到家的存在家的溫暖。

二、正確引導(dǎo)、督促檢查,確保支教工作收到實(shí)效。

支教工作是一個系統(tǒng)工程,我們婁底小學(xué)不僅僅要讓支教教師能夠安心從教,快樂從教,更要讓他們有效從教。為了確保支教工作收到實(shí)效,本期我們婁底小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子多次對支教工作進(jìn)行檢查,檢查的方式采?。阂?、聽匯報、座談。從本校老師那里了解各支教教師的

工作態(tài)度,方法以及效果;和支教教師座談,感知他們的教育理念,過程與方法,情感態(tài)度和價值觀。二、看資料。主要是看備課,作業(yè)批閱,輔導(dǎo)記錄等情況,檢查他們的會議記錄,閱讀他們的教學(xué)心得體會等等。三、調(diào)閱走訪。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,走訪了解學(xué)生家長的意見和想法。并及時將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用,保障了支教工作收到實(shí)效。

三、為人師表、作風(fēng)樸實(shí),各項(xiàng)工作取得喜人成績。

本學(xué)期,兄弟學(xué)校給我們派來的這些年輕有為的教師。在工作期間顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞毫無怨言。他們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,與本地教師打成一片,心往一處想,勁往一處使,不搞特殊化,在學(xué)校食堂就餐,生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更多的要求,平時與新同事的交談中沒有那種居高臨下的優(yōu)越感,更沒有誰對學(xué)校的制度,各項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)說三道四,他們?yōu)槿酥t虛謹(jǐn)慎,真誠友善,表現(xiàn)出了良好的師德風(fēng)范。他們經(jīng)常隨堂聆聽本地青年教師的授課,并能真誠的提出意見和建議,毫無保留的悉心指導(dǎo)青年教師;在所教學(xué)生身上,他們傾注了全部的愛。他們課前準(zhǔn)備充分,課堂上精彩的講述,循循善誘,積極地鼓勵,深深地吸引著每一名學(xué)生。課后認(rèn)真的批改作業(yè)并對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),他們深入學(xué)生中去,能與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,良好的溝通拉近了師生間的情感距離,為教學(xué)工作取得成效打下了良好的基礎(chǔ)。尤其在這次均衡教育工作中他們個個都勇于擔(dān)任重?fù)?dān)圓滿完成各項(xiàng)工作,受到師生的一致贊揚(yáng)。本學(xué)期他們所擔(dān)任的學(xué)科在歷

次的教育教學(xué)測評中成績優(yōu)異,已經(jīng)深深的融入到婁底小學(xué)的大家庭中來了。

四、滿腔熱忱、全心投入。積極參與其它各項(xiàng)工作

多才多藝的支教教師的到來,為我校各項(xiàng)工作的有序開張打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),已成為各項(xiàng)活動的領(lǐng)頭羊。在本學(xué)期的寫字比賽、合唱比賽,支教的幾位教師傾注了他們智慧的汗水和心血,為學(xué)校在比賽中取得好成績立下了汗馬功勞。正是因?yàn)橹Ы探處煹男燎诟冻?,才在全?zhèn)人民面前展現(xiàn)了我們婁底小學(xué)的風(fēng)采和昂揚(yáng)的精神面貌。

半年來的支教工作是順利的,但也存在一些問題,值得我們在下半年的支教工作中引起足夠的重視,主要表現(xiàn)在這幾個方面;一是上音樂課時音樂教室沒有采取隔音設(shè)施,導(dǎo)致噪音對隔壁師生的干擾較大,影響其它班的正常教學(xué);二是學(xué)校食堂里的飯菜品種過于單一,口感,營養(yǎng)較差,讓有些支教教師吃不消等。三、校園網(wǎng)還沒有建立起來影響他們現(xiàn)代化化教學(xué)水平的發(fā)揮。面對這些前進(jìn)道路上的困難,我們不能回避,而是勇敢的應(yīng)對、解決,我們堅(jiān)信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校的大力支援下,在我們婁底小學(xué)全體教職員工的共同努力拼搏下,下期我校在各個方面都會有大的改變,我們的教育教學(xué)事業(yè)一定會開創(chuàng)出一片嶄新的天地。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想二

學(xué)生姓名:xxx

學(xué)院:土木工程

專業(yè):土木工程

實(shí)習(xí)單位:xxx有限公司

指導(dǎo)教師xxx

20xx年xx月xx日

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1.通過實(shí)習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

3.通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

4.通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

5.了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

6.與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

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1.認(rèn)真按時完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

2.每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

4.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5.對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

6.利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會調(diào)查,寫出報告。

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1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?!逼鋵?shí)每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗(yàn)是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,更重要就是對事情的熟練程度。

3.職業(yè)品質(zhì)的重要性

我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設(shè)者。

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1.認(rèn)識鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2.認(rèn)識模板工程

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

3.認(rèn)識混凝土工程

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機(jī)時間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的方便。

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在公司實(shí)習(xí)四周的期間里,對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

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實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

最后,感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件,此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!

在這兩個月中,我深深感受到了詩書畫報的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動浾吆途庉嬛皇菆蠹堖\(yùn)做的小部分人員,報紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,但老師和同學(xué)的鼓勵讓我堅(jiān)持了下來,而且老師也很照顧,盡量幫助我們,真的是無微不至。實(shí)習(xí)時間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想三

1.在這初中三年來,我學(xué)到了很多知識,自己在各個方面都有進(jìn)步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗,積極樂觀,誠實(shí),有正義感。在學(xué)校,我與同學(xué)相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進(jìn)行批評和自我批評,自覺遵守法律法規(guī)、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)。認(rèn)真聽課,不懂就問,能按時完成作業(yè),善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)與反思。經(jīng)常自覺鍛煉身體,上體育課時認(rèn)真刻苦,不偷懶。在體育活動中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個很少讓父母擔(dān)心的人。在學(xué)習(xí)之余,積極參加各種公益活動,培養(yǎng)自己的實(shí)踐創(chuàng)新的能力;對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關(guān)心國家大事,希望能在以后的日子里,越來越出色!

2.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

3.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

4.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

5.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

6.我待人真誠,擁有一群好朋友,愛好很多,鋼琴、書法樣樣在行。我自信,開朗,把每一天都過的充實(shí)有意義。在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),長輩們都夸我是好孩子。我堅(jiān)信,我就像一只雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!

7.我是個聰明的男孩,開朗活潑,成績優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象。特別是在數(shù)學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書,積累好詞佳句,提高自己的寫作水平。

8.我上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,我尊師愛友,樂意為老師辦事,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺得自己在面對困難時的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想四

同一個夏天——記六校暑期實(shí)踐“關(guān)愛”打工子弟小學(xué)夏令營。

接手這個活動的時候,我在忙碌著期末考試和一些學(xué)生會的任務(wù),又加上是各種巧合活動才確定由我負(fù)責(zé),起初有些不上心,偏偏自己又喜歡這樣的活動,便也情不自禁地拿出了一份激情。一直在基礎(chǔ)部門,辦活動的機(jī)會總是少之又少。其實(shí)最想的是做一個普通的志愿者參與到其中,可是不小心被放在了調(diào)控中心,不過還是蹭了兩天活動,做了兩天沒有具體工作的志愿者。

活動經(jīng)費(fèi)減了又減,活動時間縮了又縮,參與人員變了又變。前期的準(zhǔn)備糾纏的不行,當(dāng)我在雨后爛乎乎的向日葵地里收到志愿者來不了的消息的時候,又氣又愁;活動日程的不確定,大家不停地詢問,感動于大家的熱心的同時自己也很焦急但又無奈。這不得不讓我對北林的同學(xué)表示敬意,你們所頂住的壓力應(yīng)該不止這些,很感謝你們所做的一切,活動最后才能進(jìn)行得這么順利。當(dāng)然也要感謝北大、首師、農(nóng)大的同學(xué)的通力合作。

21日的安全教育,我沒有去。雷茹菲和侯天云兩個班主任,坐了一個半小時的車又找了半個小時后才找到那個偏僻的小學(xué)。學(xué)校位置很偏遠(yuǎn),條件簡陋,孩子們很活潑。當(dāng)然對我而言這只是聽說,那天很是期待孩子們與孩子們面對面的接觸。

22日休息。

23日,參觀動物園。因?yàn)椴皇枪ぷ魅藛T,我就在活動開始的時候才又悠閑又期待地到達(dá)活動地點(diǎn)。終于見到了我們北師的六個可愛的孩子。只是沒過多久就發(fā)現(xiàn)可愛這個詞并不貼切,該說是活潑,或者是活躍,像一只只小鳥隨時騰空欲飛。小孩到處亂跑,就是在休息的時間,也是出現(xiàn)在不同尋常的地方,讓人擔(dān)心得不行。所有的志愿者像一個流動的圈,得隨時保證孩子在這個安全的圈里出現(xiàn)。也許孩子們是上午太興奮,玩累了,下午明顯乖多了??泼簦谕鎯蓷^的時候就走不動了,雷茹菲陪著兩個孩子繼續(xù)玩,我和余浩源就陪著小孩說說話。其實(shí)這些孩子并沒有讓人明顯感受到是打工子弟,大概因?yàn)檫€是處在天真可愛并不知世的年齡,同時獨(dú)生子女也多是家長手里捧著的寶貝,小心的呵護(hù)也就溫暖地成長著了。只是問到小孩什么時候來北京的時候,孩子說是收小麥的時候——一片金黃色的麥田,悠悠的麥浪,空氣里飄蕩著家鄉(xiāng)麥香的味道。

晚上雷茹菲給孩子的家長發(fā)短信叮囑第二天的活動,收到家長回復(fù)的短信。聽得我又驚訝又心碎,大概意思是很感激,不過語言表述實(shí)在有些夸張。也許孩子現(xiàn)在還不懂的一些事情,家長懂吧。這個世界的冷酷與溫暖總是同時存在著的,有時正是寒冷讓我們感受到了溫暖的力量,我們試著做一個小小的暖爐,去溫暖。

24日,上午是參觀奧林匹克森林公園和中國科技館,下午是趣味課堂。這一天的行程對我而言顯得不太順利。首先,去集合的線路出現(xiàn)了問題,不得不實(shí)行了第二套和第三套臨時方案。我依舊不是工作人員,同前一天一樣晃了過去??墒堑竭_(dá)奧林匹克公園的時候,我的手機(jī)開始鬧脾氣,很快手機(jī)徹底沒有辦法使用了,一下子感覺自己成了孤家寡人,和大家聯(lián)系不上。瞬間,有些慌亂又有些擔(dān)心活動的進(jìn)展。后來一個人進(jìn)了科技館,幸運(yùn)的是,遇見了我們北師和農(nóng)大提前到達(dá)科技館的志愿者。統(tǒng)一的志愿者服裝還是很顯眼的。科技館需要動手的比較多,一進(jìn)去孩子們就徹底撒開腿跑開來玩了。我們找不到孩子,孩子卻總能很準(zhǔn)確地找到我們。

下午的趣味課堂,是我們主要負(fù)責(zé)的。兩位老師都精心準(zhǔn)備了。和孩子們初次見面又是第一次登上講臺,難度也確實(shí)比較大。孩子們很活潑,一部分孩子互動得很不錯,有一部分大些的孩子,表現(xiàn)出微微的不屑,孩子年齡差距比較大,眾口難調(diào)嘛。不過孩子的學(xué)業(yè)水平比我們想像的要好些。孩子們的奇思妙想,開心地讓人們不忍心告訴他們答案,就讓他們這樣一直胡思亂想下去也挺好。課堂,孩子們是主角。

課間的時候一個小孩問我:你能來做我們的老師嗎?可以來當(dāng)班主任嗎?

心又酥酥軟軟的了。

然后是簡單的閉幕式。小學(xué)校長帶著濃重口音的發(fā)言;孩子說“昨天天空晴朗,萬里無云,我們參觀了動物園,很開心……”不禁想起小時候自己的作文,發(fā)言可愛而簡單卻純真得讓人感動;志愿者代表——周魯明的發(fā)言,語言沒有那么華麗,但也真正地說出了每一個志愿者內(nèi)心的話,其實(shí)我們也在幼稚著迷惑著,可是我們真的希望可以為你們,為這個世界做一些什么,盡管力量微薄。

告別的時候,一開始看到孩子著迷地看著贈送的書,我們內(nèi)心有點(diǎn)小小失落,以為孩子還不懂離別??墒钱?dāng)汽車啟動,孩子們揮著手,不停地?fù)]著兩只有些瘦弱的小手,車轉(zhuǎn)彎了,孩子扭過身子繼續(xù)。突然覺得自己,一本正經(jīng)地用一只手的告別,無法回應(yīng)孩子們的那份感情,便也用上了兩只手。汽車轉(zhuǎn)彎了,看不見孩子的臉了。不知誰說了句,鏡頭該轉(zhuǎn)向這邊才是,這時候才意識到我們一群成年人,像孩子一樣不停地?fù)]著兩手告別,有些傻乎乎的。隨口問了句,孩子們走了,難受嗎?余浩源說如果說真的是五天的活動的話,估計(jì)就難分開了,一個月就要全哭了。雷茹菲說,中午想著要分開,就難受地差點(diǎn)要哭。十八年,我們多少有些習(xí)慣離別了,可是看著這些剛在一起幾天的可愛的孩子們,心里還是抑制不住的難受,不知道他們未來的路會怎么走。

這樣的一個夏天,也許真的很普通,我們和孩子們擁有同一片天空,享受了這短短幾天有些特別的夏日。希望多年之后,我們回憶起來,能對著這個夏天微微一笑……

最后向這次活動的所有組織者和志愿者致敬,短短的行程,在這個夏日每個人都為這次活動付出了很多的汗水,有的同學(xué)活動結(jié)束后才能回家,改變了自己暑期的計(jì)劃。謝謝,大家的付出。我也從大家的身上學(xué)到了很多東西。再說一句題外話,如果你們真的關(guān)心這些孩子,請繼續(xù)關(guān)注他們的成長吧。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想五

根據(jù)學(xué)院的要求,作為一名財務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生,我于20xx年7月18日至7月29日期間在舟山海星輪船有限公司財務(wù)部實(shí)習(xí),以下我將具體介紹下實(shí)習(xí)活動的具體情況。

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舟山海星輪船有限公司是舟山市交通運(yùn)輸系統(tǒng)骨干企業(yè),創(chuàng)建于1980年11月,原名舟山市輪船公司,1998年3月產(chǎn)權(quán)制度改革后為現(xiàn)名。公司性質(zhì)為股份合作制性質(zhì)的有限責(zé)任公司,注冊資本3000萬元,至20xx年底公司實(shí)有員工1020余名。公司遵循旅客至上的宗旨,堅(jiān)持安全運(yùn)行、優(yōu)質(zhì)服務(wù),實(shí)行“客運(yùn)為主,客貨運(yùn)并舉,多種經(jīng)營,全面發(fā)展”的經(jīng)營方針。至20xx年底,公司共擁有常規(guī)客輪6艘,高速客船25艘,“普陀之星”游船1艘,“愛琴?!庇瓮?艘,總客位5183個,總噸位10899噸。貨運(yùn)方面,公司擁有貨船6艘,其中國際貨輪3艘,總載重噸22.84萬噸,國內(nèi)貨輪3艘,總載重噸5.7萬噸;下轄朱家尖蜈蚣峙客運(yùn)站和沈家門半升洞客運(yùn)站及附屬碼頭,經(jīng)過30余年的發(fā)展,公司總資產(chǎn)達(dá)10億元,擁有客運(yùn)航線10條,主營經(jīng)營普陀山至岱山、上海吳淞、寧波大榭。桃花至寧波大榭,普陀山至衢山、洋山等沿海客運(yùn)航線和普陀山至沈家門、朱家尖、桃花等島際客運(yùn)航線,年客運(yùn)量750萬人次,基本實(shí)現(xiàn)了“長途航線舒適化,短途航線快捷化”的經(jīng)營目標(biāo)。公司堅(jiān)持“兩手抓兩手都要硬”方針,以“同舟共濟(jì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為企業(yè)精神,推動物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)同步發(fā)展。1987年以來,先后獲全國交通系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)單位、交通部部級優(yōu)質(zhì)運(yùn)輸企業(yè)、省先進(jìn)企業(yè)、省級文明單位、市先進(jìn)企業(yè)、市級文明單位、省交通系統(tǒng)兩個文明建設(shè)先進(jìn)單位、省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號;所轄“梅岑輪”、“錦屏輪”、“洛伽山輪”分別被評為交通部文明客船、省文明客船、“全國青年文明號”、省交通系統(tǒng)文明示范窗口。目前舟山海星輪船有限公司下轄輪渡分公司、舟山遠(yuǎn)大海運(yùn)有限公司、舟山海星外事旅游客運(yùn)有限公司、舟山海華客運(yùn)有限公司、普陀海星游船有限公司、舟山海星金潮旅游有限公司、舟山海星旅游集散中心有限公司、香港新海星航務(wù)有限公司、舟山海星船用物資有限公司、舟山海星救生設(shè)備檢修廠等10家企業(yè)。

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會計(jì)機(jī)構(gòu)是各單位辦理會計(jì)事務(wù)的職能部門,會計(jì)人員是直接從事會計(jì)工作的人員。建立健全會計(jì)機(jī)構(gòu),配備與工作要求相適應(yīng)、具有一定素質(zhì)和數(shù)量的會計(jì)人員,是做好會計(jì)工作,充分發(fā)揮會計(jì)職能作用的重要保證。海星輪船有限公司根據(jù)自己的行業(yè)及業(yè)務(wù)特點(diǎn),財務(wù)收支情況在有限公司內(nèi)部設(shè)立了財務(wù)部負(fù)責(zé)公司的財務(wù)與會計(jì)核算工作。并結(jié)合下屬企業(yè)的特點(diǎn)有針對性的在下屬企業(yè)中也建立了相應(yīng)的會計(jì)機(jī)構(gòu),使得會計(jì)機(jī)構(gòu)的工作能有效的適應(yīng)公司的運(yùn)營與發(fā)展。公司采用的是非集中核算的組織形式,業(yè)務(wù)的憑證整理、明細(xì)核算、適應(yīng)企業(yè)單位日常管理需要的內(nèi)部報表的編制與分析等分散到各個具體的下屬公司會計(jì)部門進(jìn)行;總公司會計(jì)部門集中進(jìn)行總分類核算和全公司的會計(jì)報表的編制與分析工作。

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舟山海星輪船有限公司設(shè)有總會計(jì)師一名,由具有高級會計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的人員擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)

(1)組織領(lǐng)導(dǎo)本企業(yè)的財務(wù)與會計(jì)的管理工作,并對財務(wù)與會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員的配置和人員、專業(yè)職務(wù)的聘任等事項(xiàng)提出方案和建議。

(2)組織編制和執(zhí)行業(yè)務(wù)預(yù)算、資本預(yù)算、籌資預(yù)算和財務(wù)預(yù)算,并組織建立和健全企業(yè)的全面預(yù)算管理制度和經(jīng)濟(jì)核算制度,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動分析。

(3)審批企業(yè)各項(xiàng)財務(wù)、會計(jì)管理制度。

(4)審批企業(yè)財務(wù)收支情況。

(5)協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營、業(yè)務(wù)發(fā)展、固定資產(chǎn)投資等方面的決策。

(6)參與制定企業(yè)新醒目投入、產(chǎn)品定價和工資獎金等方案。(7)組織和監(jiān)督企業(yè)執(zhí)行國家有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)和政府規(guī)章制度,保護(hù)企業(yè)財產(chǎn)的安全與完整等工作。

總會計(jì)師之下在財務(wù)部門內(nèi)設(shè)置主管會計(jì)一名,由具有會計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的人員擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督其他會計(jì)人員的財務(wù)工作;組織籌集資金,節(jié)約使用資金;審批企業(yè)財務(wù)收支;組織財務(wù)分析活動,參與企業(yè)經(jīng)營決策與審查活動;提出財務(wù)報告,匯報財務(wù)工作;組織企業(yè)會計(jì)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);以及協(xié)作總會計(jì)師完成其他財務(wù)相關(guān)工作。 會計(jì)四名,主要負(fù)責(zé)及時把好會計(jì)憑證審核關(guān),以提高會計(jì)信息質(zhì)量;及時催討各客運(yùn)站的應(yīng)收票款;做好公司固定資產(chǎn)登記入賬;編報年度報表前,做好各項(xiàng)貯備工作,按規(guī)定做好公司各類轉(zhuǎn)賬賬目,計(jì)提各項(xiàng)稅金和費(fèi)用,按時申報納稅,上繳稅款;做好財務(wù)物資、債權(quán)債務(wù)的對賬工作,保證賬證相符、賬賬相符和賬實(shí)相符,確保會計(jì)記錄工作的準(zhǔn)確無誤;會計(jì)年度終了,及時將全年總賬,明細(xì)賬裝訂成冊,交檔案員歸檔保管;定期檢查分析單位預(yù)算執(zhí)行情況,促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支,做到開源節(jié)流。同時,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。

資金管理一名,主要負(fù)責(zé)及時做好企業(yè)相關(guān)轉(zhuǎn)貸工作,保證企業(yè)的資金鏈;協(xié)助財務(wù)主管開展企業(yè)資金的籌措工作;辦理企業(yè)所需的貸款擔(dān)保事項(xiàng);辦理銀行授信額度貸款;辦理與銀行、貸款相關(guān)的年度審核檢查工作,以及其他臨時性工作與任務(wù)。

票證統(tǒng)計(jì)一名,主要負(fù)責(zé)稅收票證額請領(lǐng)、保管、發(fā)放工作;負(fù)責(zé)稅收票證的審核,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查稅收票證的實(shí)用保管情況;負(fù)責(zé)對到期票證的呈報銷工作;根據(jù)統(tǒng)計(jì)局等政府職能部門的要求,填制并及時報送統(tǒng)計(jì)報表。

銀行出納與現(xiàn)金出納各一名,主要負(fù)責(zé)管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券的進(jìn)出,并把好日常報銷原始憑證稽核的第一道關(guān)。相互監(jiān)督做好收付憑證的填寫,現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的登記,以及時按期與銀行對賬,保證每日庫存現(xiàn)金及銀行余額與日記賬上相吻合。

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企業(yè)除了在日常的賬務(wù)、稅務(wù)及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營行為中力求做到求真保穩(wěn)外,在財務(wù)管理上主要遵循的是穩(wěn)健型的財務(wù)管理方式。通過債務(wù)資本籌資的方式合理利用財務(wù)杠桿,為企業(yè)提供日常運(yùn)作的流動資金,以及促進(jìn)企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大化和企業(yè)的有效運(yùn)作。作為一個以有30余年歷史的大型交通運(yùn)輸企業(yè),企業(yè)目前處于一個高速發(fā)展階段,隨著舟山成為第四個國家級新區(qū),水陸客貨運(yùn)輸必然迎來一個新的發(fā)展,因此采用穩(wěn)健型財務(wù)策略是符合公司和各方利益訴求的選擇。公司在鞏固自身在本地區(qū)本行業(yè)內(nèi)形成的強(qiáng)有力的競爭優(yōu)勢的同時,通過投資固定資產(chǎn)的方式,推進(jìn)“客貨并舉,水陸并進(jìn),多種經(jīng)營,持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營方針。做到不僅考慮債權(quán)人、股東等相關(guān)方的利益訴求,也兼顧企業(yè)員工、旅客以及企業(yè)社會責(zé)任等多方因素,以此一步步的力求使企業(yè)財富價值最大化,也使得各利益相關(guān)者的效益最大化。

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1.缺乏完善的內(nèi)審體系以及在企業(yè)中沒有建立獨(dú)立的內(nèi)審機(jī)構(gòu)。內(nèi)部審計(jì)是一種獨(dú)立、客觀的保證和咨詢活動,其目的在于為組織增加價值和提高組織的運(yùn)作效率。它通過系統(tǒng)化和規(guī)范化的方法,評價和改進(jìn)風(fēng)險管理、控制和治理程序的效果,幫助組織實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)。目前公司面臨著審計(jì)人員單一化、非專業(yè)化,僅僅從總公司的財務(wù)部門抽調(diào)若干會計(jì)人員去下屬單位進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)工作。一方面,審計(jì)人員缺少內(nèi)審方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),在審計(jì)方面缺乏專業(yè)化眼光。另一方面,審計(jì)人員的單一化,就限制了下屬企業(yè)中財務(wù)人員參與審計(jì)工作,若能將讓下屬企業(yè)中的財會人員也調(diào)動起來參加內(nèi)審工作,就能給他們提供一個發(fā)展的平臺,同時也能減輕總公司財會人員的負(fù)擔(dān),更好的做好相關(guān)的工作。

2.企業(yè)缺少集中式的財務(wù)軟件。目前,公司的大部分的下屬企業(yè)已使用財務(wù)軟甲來處理日常賬務(wù)、報表信息但企業(yè)之間均各自為陣,有些企業(yè)仍然采用傳統(tǒng)的手工記賬為主,會計(jì)電算化程度不高。正是由于各下屬企業(yè)間的電算化程度層次不齊,所以給總公司開展集中式財務(wù)軟件的推廣設(shè)置了障礙。若能在全公司內(nèi)部采用集中式財務(wù)軟件,將大大提升公司的會計(jì)核算能力,能夠較好的解決成員企業(yè)會計(jì)信息失真和會計(jì)控制不利的問題。也有助于總公司適時掌握各下屬單位經(jīng)營與財務(wù) 情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)控力度,通過集中式的管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值最大化的最終目標(biāo)。

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首先,做會計(jì)要誠信。 在這充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會中,誠信的重要作用越來越起到不可忽視。職場中的人如果沒有良好的誠信,就不可能樹立起堅(jiān)定的的信念。一個平時不講信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為公司一名財會人員,在掌握一個企業(yè)的資金流轉(zhuǎn),如果喪失誠信,那必將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果,威脅企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此要想做一個好的財會人員,就一定要以誠信為本,把樹立誠信意識放在首位。接著,是要注重證據(jù),在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù),因此只有證據(jù)才能有力地支持己方的觀點(diǎn)或者已發(fā)生的事實(shí)。而我們作為會計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)(各類原始憑證)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理。所以在會計(jì)中,重視證據(jù)是一項(xiàng)重要原則。然后,做會計(jì)需要敬業(yè)精神。 敬業(yè)精神無論從事哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的'業(yè)務(wù)計(jì)工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會取得好的成績。

我們只能從報表來分析償債能力,沒有根據(jù)更多的資料和全面周全的考慮,也許我們只是實(shí)習(xí)生總會計(jì)師只是簡單的給我們大概講了幾個數(shù)據(jù)的應(yīng)用,通過上網(wǎng)查找資料找到了很多關(guān)于償債能力分析的方法。以資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表為根據(jù),計(jì)算一系列比率指標(biāo)并與有關(guān)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。但隨著市場經(jīng)濟(jì)特別是資本市場的發(fā)展,這些比率指標(biāo)在計(jì)算、分析評價上已顯出一定的局限性,

我們拿到的是公司20xx年第三季度的利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。我們進(jìn)行了分析,企業(yè)的經(jīng)營方式較為單一,只有主營業(yè)務(wù)收入,而費(fèi)用又較高,稅金是比較高的一項(xiàng)費(fèi)用和銷售費(fèi)用較高,財務(wù)費(fèi)用中也是只有利息支出和收入,而財務(wù)費(fèi)用是金娥比例最高的一項(xiàng)了。而我們做的分析過于表面,看不到隱性的因素和考慮不到七夜的運(yùn)營情況,只是就表分析上面的項(xiàng)目,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

通信行業(yè)是關(guān)系國計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),其行業(yè)特點(diǎn)是建設(shè)投資大,回收期長,收入不穩(wěn)定且利潤低。目前通信建設(shè)投資責(zé)任由自己公司獨(dú)家承擔(dān),與其它行業(yè)不同,通信系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)性、整體性和聯(lián)動性,其建設(shè)項(xiàng)目建成投產(chǎn)交付運(yùn)營后運(yùn)作的獨(dú)立性差,每一條線路都必須與整體網(wǎng)絡(luò)有良好的銜接。作為技術(shù)聯(lián)系緊密的網(wǎng)絡(luò)型基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)業(yè),通信行業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系比一般工商企業(yè)更復(fù)雜,系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)聯(lián)性非常強(qiáng),各個環(huán)節(jié)之間都容易產(chǎn)生相互制約的作用。在運(yùn)營中比較容易遇到以上問題。

單位:元 公司債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重,改善償債能力需要新的投資人注入資金。公司進(jìn)入良性經(jīng)營狀態(tài)的前提之一是改善財務(wù)結(jié)構(gòu)、債務(wù)結(jié)構(gòu)以及債務(wù)期限結(jié)構(gòu),即降低資產(chǎn)負(fù)債率、將部分硬貸款轉(zhuǎn)化為軟貸款、合理安排長短期貸款的構(gòu)成。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦, 但是,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會學(xué)的更好。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想六

各位評委、同學(xué)們、大家晚上好,很高興今晚能站在這個展現(xiàn)自我的舞臺上,參加這次校學(xué)生會的部長競選。我是來自航海系航海技術(shù)073的任普,現(xiàn)任校學(xué)習(xí)部委員,想要競選校學(xué)習(xí)部部長一職。

校學(xué)生會是連接學(xué)校與學(xué)生的橋梁,是釋放個體與群體能量的組織,而學(xué)習(xí)部則是其中最鍛煉組織與策劃能力的一個部門,是我學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)理想的地方。

在過去的一年里,這一路走來雖不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。

有這么一句話講得好:有十分的自信就不要表現(xiàn)出十一分,因?yàn)槎嘁环质亲载?fù);也不要只嶄露九分,因?yàn)樯僖环质亲员啊=?jīng)過一年的鍛煉,現(xiàn)在的我,有足夠的自信、足夠的責(zé)任心與積極的態(tài)度,我希望在另一個不同的位置上繼續(xù)為校學(xué)生會,為學(xué)習(xí)部工作,從另一方面更好的發(fā)揮和磨煉自己的能力。

校學(xué)生會是校園里感受時代脈搏的觸角,是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的地方。如果我當(dāng)選了,我愿當(dāng)校學(xué)生會的“傳教士”,把我在過去一年里在學(xué)生會學(xué)到的所有都傳授給新生們。

水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會創(chuàng)造性的活動就是這種結(jié)合的最好方式。如果我當(dāng)選了,我會在繼承校學(xué)生會的傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己,特別是部員的創(chuàng)造性,爭取組織和策劃一些其他的創(chuàng)造性活動,讓個體是能量在學(xué)生會這個群體里更好的迸發(fā)出來,讓校學(xué)生會迸發(fā)出新的活力。

擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮,推不倒的銅墻鐵壁。如果我當(dāng)選了,我會致力與加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)精神。把學(xué)習(xí)部建立成為一個團(tuán)結(jié)和諧的部門,同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與其他八個部門之間的溝通與交流。

我相信自己可以勝任部長一職,因?yàn)槲铱梢浴耙陨碜鲃t”,我想,有這四個字,足矣。不過多的用華麗的詞藻說自己今后會帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做得怎樣怎樣,我選擇的是在實(shí)際中證明自己,希望校學(xué)生會可以給我這個機(jī)會。

我萬分榮幸站在這個灼灼的舞臺上,沐浴大家中肯的目光,而今晚將會是在我漫漫的人生道路上,邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想七

尊敬的老師:

您好!

首先,我感激老師和學(xué)生會給我機(jī)會讓我鍛煉,并著力培養(yǎng)我。這兩年來我從學(xué)生會學(xué)到了許多東西,受益匪淺,在各個方面都得到了極大的提高,也將受用一生!

當(dāng)我面對電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候,心中有些許不舍,但更多的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過的同學(xué)們,不舍這融洽的學(xué)生會氛圍。釋然是覺得把肩上的重?fù)?dān)給安穩(wěn)的放下了,相信部長xxx和xxx、xx能夠把今年的迎新晚會以及以后的各種晚會辦的精彩紛呈!

剛?cè)雽W(xué)時我是一個沒見過的世面的毛頭小子,但在學(xué)生會遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學(xué),很慶幸我能夠加入學(xué)生會這個集體,在這里,在他們身上我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么是能力(領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)助能力、組織能力),同是也感受到了壓力,壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。

我在學(xué)生會這個集體里面無處不可以學(xué)習(xí)到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學(xué)問,我得到的遠(yuǎn)多于我所付出的,感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們!

雖然留戀這個集體,不舍那種氛圍,但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了,我的大學(xué)生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲,卻少之又少,我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題,感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè),有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè),而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢,今年的學(xué)費(fèi)交的晚就是因?yàn)榧依镒錾?,資金緊張,實(shí)在沒有閑錢供我交學(xué)費(fèi)了,所以一拖再拖,良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè),共6節(jié)課200多個學(xué)時,雖然不知道能不能被選上,但我已經(jīng)下定決心學(xué)好英語學(xué)好專業(yè)課,因此可能沒有什么時間在學(xué)生會工作了。所以特提出辭職,望批準(zhǔn)。

相信以xxx的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和他強(qiáng)烈的責(zé)任感能夠把今后的工作做好,另外,我們部的干事都積極上進(jìn),很有能力,所以請老師不要擔(dān)心,我們部今后可以做的更好。

這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的,這是經(jīng)過一個假期的思考,權(quán)衡利弊,才鄭重寫下這篇辭職信。愿我們系越辦越好,愿我們系學(xué)生會越來越有效率和特色!

辭職人:xxx

20xx年月x日

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想八

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xx有限責(zé)任公司前身為成立于19xx年的江西省證券公司。20xx年7月,經(jīng)中國證監(jiān)會批準(zhǔn),公司增資擴(kuò)股并更名為“xx有限責(zé)任公司”,注冊地址遷至廣東省深圳市。多年來,公司逐步發(fā)展成為以深圳為總部、以江西為重點(diǎn)業(yè)務(wù)區(qū)域,業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋北京、上海、廣東、江蘇、湖南、云南等地的全國性專業(yè)證券公司,目前注冊資本為10.05億元人民幣,在全國15個大中城市擁有23家證券營業(yè)部,在北京、南昌設(shè)有辦事處。 公司的經(jīng)營范圍包括:證券經(jīng)紀(jì);證券投資咨詢;與證券交易、證券投資活動有關(guān)的財務(wù)顧問;證券承銷與保薦;證券自營;證券資產(chǎn)管理;證券投資基金代銷。公司以雄厚的資金實(shí)力、一流的人才隊(duì)伍、豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、穩(wěn)健的經(jīng)營作風(fēng)為廣大投資者和機(jī)構(gòu)客戶提供全方位的專業(yè)證券服務(wù)。

歷經(jīng)多年的發(fā)展,公司培養(yǎng)和造就了一支高素質(zhì)的骨干員工隊(duì)伍,公司現(xiàn)有員工近1595人。

面對全球化背景下資本市場的機(jī)遇與挑戰(zhàn),公司堅(jiān)持“合規(guī)經(jīng)營、穩(wěn)健發(fā)展”的經(jīng)營思想,不斷改革創(chuàng)新,努力提升公司的核心競爭力,為建設(shè)和諧社會、促進(jìn)證券市場健康發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。

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(一)了解世紀(jì)證券概況

1.世紀(jì)證券的發(fā)展歷程及其在中國證券業(yè)中的地位

2.了解并領(lǐng)悟世紀(jì)證券的企業(yè)文化

3.威海路營業(yè)部的內(nèi)部設(shè)臵,下設(shè)客服部、清算部、財務(wù)部、電腦部四個部門??蛻舨康墓ぷ靼ń哟蛻簦峁┳稍兎?wù);清算部工作包括柜臺業(yè)務(wù)及其產(chǎn)生的相關(guān)客戶資料管理,營業(yè)部每天發(fā)生的資金、股票進(jìn)出清算;財務(wù)部負(fù)責(zé)會計(jì)核算;電腦部則負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)。

(二)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.我被安排在客服部工作。主要就是負(fù)責(zé)客戶的開發(fā)與維護(hù)。這個工作看起來很簡單,其實(shí)對于我們這些剛進(jìn)入社會的大學(xué)生來說,由于社會經(jīng)驗(yàn)的匱乏,在實(shí)際工作中也有許多困難。

2.我每天早晨8:30上班,剛到公司后,我會把辦公室的衛(wèi)生工作簡單打掃一下,雖然這不是我的職責(zé),但是我覺得新人多做點(diǎn)事情總是好的。

關(guān)于學(xué)生援疆心得體會和感想九

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

7、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

8、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

11、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機(jī)會,多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

14、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準(zhǔn)確率很高 。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

17、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

20、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

23、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...

24、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

26、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

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