榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法(通用16篇)

心得體會(huì)是個(gè)人對經(jīng)歷的思考和反思，是一種自省的方式。在寫心得體會(huì)時(shí)，要以客觀的眼光來評價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。通過閱讀以下的心得體會(huì)，我們可以更好地理解和把握這種寫作的技巧和要點(diǎn)。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇一

榜樣德育是一種以身作則的教育方法，通過身體力行來教育引導(dǎo)學(xué)生。這種方法讓學(xué)生通過模仿榜樣的行為和價(jià)值觀，逐漸形成正確的思想道德品質(zhì)。在實(shí)踐中，我深切感受到榜樣德育方法對學(xué)生的影響力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，榜樣德育方法注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。作為教師，我們在教書育人的同時(shí)，必須打造自身的高尚品德。只有教師具備良好品德，才能給學(xué)生以榜樣力量。我親身體會(huì)到，學(xué)生對教師的行為舉止十分敏感，他們會(huì)反復(fù)觀察老師，模仿老師的言談舉止。因此，作為教師應(yīng)該時(shí)刻保持良好的品德，為學(xué)生樹立正面榜樣。

其次，榜樣德育方法對學(xué)生的塑造有著深遠(yuǎn)的影響。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我經(jīng)常通過講述名人的故事來引發(fā)學(xué)生的思考，培養(yǎng)他們的正確價(jià)值觀。例如，我講述了白求恩博士在抗擊疫情中的英勇事跡，激勵(lì)學(xué)生在面臨困難時(shí)要勇敢堅(jiān)持。我還講述了愛因斯坦小時(shí)候是個(gè)懶散的學(xué)生，但通過努力學(xué)習(xí)成為偉大的科學(xué)家的故事，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn)。通過這些故事，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對這些榜樣的敬仰之情自然而然地產(chǎn)生了。

第三，榜樣德育方法強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。榜樣的力量不僅在于傳遞正確的行為和價(jià)值觀，更在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的自律。作為教師，我常常給學(xué)生們樹立一些榜樣人物，要求他們跟隨榜樣的做法，自覺遵守紀(jì)律，從而培養(yǎng)他們的自律意識。通過一段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在自我約束方面有了很大的進(jìn)步，他們能夠主動(dòng)排隊(duì)、互相幫助等，讓我深感榜樣德育的有效性。

第四，榜樣德育方法培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思維態(tài)度。通過榜樣的示范和教育引導(dǎo)，學(xué)生不僅能夠形成良好的思想道德品質(zhì)，還能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。榜樣身上的優(yōu)秀品質(zhì)和出色表現(xiàn)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和激情，他們學(xué)會(huì)了向優(yōu)秀的人看齊，不斷努力追求進(jìn)步。我曾和學(xué)生們一起觀看奧運(yùn)會(huì)比賽，他們被運(yùn)動(dòng)員們勇敢拼搏的精神所感染，積極參與體育鍛煉，并取得了優(yōu)異成績。

最后，榜樣德育方法促使學(xué)生發(fā)展出團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。榜樣不僅可以是名人，還可以是學(xué)生中的佼佼者。通過表彰先進(jìn)學(xué)生，為他們樹立榜樣，可以激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和斗志。在我的班級中，我不僅會(huì)表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生，還會(huì)讓他們當(dāng)班干部，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起開展各種活動(dòng)。通過組織集體學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和集體游戲，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們之間的合作精神越來越強(qiáng)，互相之間的幫助和支持也越來越多。

總之，榜樣德育方法在學(xué)生心靈成長中起著重要的作用。榜樣的力量是無窮的，它可以通過教育引導(dǎo)和自我修養(yǎng)來傳遞給學(xué)生，幫助他們培養(yǎng)正確的思想價(jià)值觀和優(yōu)良品德。作為教師，我們應(yīng)該注重榜樣的力量，時(shí)刻保持良好的品德，為學(xué)生樹立正面榜樣。通過榜樣德育方法的實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、積極向上的思維態(tài)度，促使他們形成團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。榜樣德育方法在教育實(shí)踐中是一種重要的經(jīng)驗(yàn)和方法，值得我們不斷總結(jié)和發(fā)揚(yáng)。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇二

榜樣德育方法是一種有效的教育方式，通過讓學(xué)生模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。在我多年的教學(xué)生涯中，我深深感受到了榜樣德育方法的重要性和有效性。以下是我對榜樣德育方法的一些心得體會(huì)。

首先，榜樣德育方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。人們都有一種天性，喜歡模仿和追求美好的事物。當(dāng)學(xué)生看到身邊的榜樣人物具有良好的品德和高尚的行為習(xí)慣時(shí)，他們會(huì)情不自禁地想要模仿并追求這樣的榜樣。這種激勵(lì)會(huì)推動(dòng)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)，爭取成為他們心目中的榜樣。

其次，榜樣德育方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和價(jià)值觀。在日常生活中，學(xué)生經(jīng)常面臨著一些道德選擇。榜樣德育方法能夠通過身邊的榜樣給予學(xué)生正確的道德引導(dǎo)和思考。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物在面對困難和選擇時(shí)堅(jiān)持正確的道德立場，他們會(huì)受到啟發(fā)和引導(dǎo)，形成自己的正確的道德意識和價(jià)值觀。

再次，榜樣德育方法能夠增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。優(yōu)秀的榜樣人物往往具備高度的責(zé)任感和自律能力。當(dāng)學(xué)生看到榜樣人物兢兢業(yè)業(yè)，勤奮努力，他們會(huì)受到榜樣的影響，自覺地?fù)?dān)起自己的責(zé)任，培養(yǎng)自己的自律能力。榜樣德育方法通過身邊的榜樣給學(xué)生樹立了明確的目標(biāo)和榜樣標(biāo)桿，讓學(xué)生有了榜樣，就有了責(zé)任去追求成為更好的自己。

最后，榜樣德育方法能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。優(yōu)秀的榜樣人物往往不僅在專業(yè)領(lǐng)域有出色的表現(xiàn)，還在品德、行為等方面有著突出的優(yōu)勢。通過榜樣德育方法，學(xué)生不僅可以受益于優(yōu)秀的專業(yè)技能和知識，還可以從榜樣身上學(xué)到一些良好的品德和行為習(xí)慣。這種全面發(fā)展將使學(xué)生更加完善和綜合，為將來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來，榜樣德育方法是一種有效的教育方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的道德意識和價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。作為一名教育工作者，我將繼續(xù)倡導(dǎo)并實(shí)踐榜樣德育方法，讓更多學(xué)生受益于這種有效的教育方式。同時(shí)，我也希望每個(gè)學(xué)生都能以身邊的榜樣為鑒，不斷追求進(jìn)步，成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇三

第一段：引入。

榜樣能夠給我們帶來巨大的影響力，尤其是對于大學(xué)生而言。作為一個(gè)年輕人，我們常常會(huì)面臨各種選擇和挑戰(zhàn)，榜樣就像是一盞明燈，指引著我們前行的方向。最近我讀了一本書《榜樣》，從中收獲頗多，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的，它能夠激勵(lì)我們成為更好的人。書中的例子告訴我們，正面的榜樣能夠帶給我們正能量，讓我們看到希望和美好的未來。例如，章家敦是一位頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)家，他的故事給我留下深刻的印象。他長期以來在技術(shù)研究上的努力和不懈追求，讓我意識到只有不斷努力才能獲得真正的成就。這種積極的榜樣讓我深受鼓舞，激發(fā)出我的內(nèi)在動(dòng)力，鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和進(jìn)取。

第三段：榜樣的影響。

榜樣的影響力不僅限于我們個(gè)人，它還能夠改變整個(gè)社會(huì)。榜樣能夠帶動(dòng)身邊的人改變自己的行為和思維方式。通過書中介紹的一個(gè)案例，我明白了榜樣的力量是如何傳播的。李明是一個(gè)頂級的公共演講家，他的演講方式和反腐倡廉的事跡深受人們的喜愛和尊重。他通過公開演講，將自己的價(jià)值觀傳遞給了更多的人，激勵(lì)他們積極投入公益事業(yè)。榜樣的力量足以改變一個(gè)人，也能夠改變整個(gè)社會(huì)。

第四段：大學(xué)生的責(zé)任。

作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該意識到自己的責(zé)任和使命。大學(xué)是我們成長的階段，我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要明白，我們的行為和選擇會(huì)影響到我們自己的未來，也會(huì)影響到周圍人的生活。因此，我們有責(zé)任成為身邊人的正面榜樣，不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)尾。

榜樣的力量是無窮的，它能夠塑造我們的未來。通過閱讀《榜樣》，我明白了一個(gè)人的成功不僅僅是個(gè)人的努力，還要借助他人的力量。我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)和追求，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)從他人身上汲取營養(yǎng)，向他們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。榜樣是一面鏡子，它能夠幫助我們認(rèn)清自己的不足之處，激勵(lì)我們不斷超越自己。只有通過不斷努力，我們才能夠成為更好的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇四

榜樣是我們學(xué)習(xí)和成長的重要階段，可以指導(dǎo)我們正確的行為和思考方式。在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，我們可以看到許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們可以是我們的父母，老師，同學(xué)，甚至是歷史上杰出的人物。

第二段：介紹榜樣對學(xué)生的影響。

榜樣是人類行為的模仿對象，他們給我們指明了正確的方向。對于學(xué)生而言，榜樣對我們的影響尤為重要。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)榜樣可以激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己；良好的品德榜樣可以讓我們受益終身，形成積極向上的人生態(tài)度。

第三段：自己身邊的榜樣。

在我身邊，有許多讓我欽佩的人，他們每個(gè)人都有他們值得我們學(xué)習(xí)和模仿的地方。比如我的老師，他們知識淵博、為人謙虛，耐心地輔導(dǎo)我們，教會(huì)我們很多知識和生活中的道理；還有我的同學(xué)，他們勤奮努力，積極向上，在學(xué)業(yè)上不斷追求進(jìn)步，在人際關(guān)系上誠實(shí)守信，樂于助人。

第四段：學(xué)生要如何樹立自己的榜樣。

身為學(xué)生，我們也要有自己的榜樣，從而讓自己更好地成長和進(jìn)步。首先，我們要有目標(biāo)和計(jì)劃，不斷提升自己的能力和品德；其次，我們要注重人際關(guān)系，與身邊的人建立良好的互動(dòng)，從中學(xué)習(xí)和吸取優(yōu)點(diǎn)；最后，我們要積極參與社會(huì)活動(dòng)，向社會(huì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣。

第五段：總結(jié)。

在我們的人生旅途上，榜樣可以給我們帶來無窮的力量和支持，讓我們可以不斷地進(jìn)步和成長。我們應(yīng)該不斷地向身邊的榜樣學(xué)習(xí)、汲取，從而樹立起自己的優(yōu)秀品德和高尚情操，成為社會(huì)急需的棟梁之才。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇五

榜樣是一個(gè)社會(huì)中的重要存在，無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中，榜樣都扮演著引領(lǐng)和激勵(lì)的角色。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的榜樣可以激發(fā)他們的動(dòng)力，為他們指引正確的方向。通過親身體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到榜樣的重要性，并對我的學(xué)習(xí)、思考、道德觀等方面有了更加深刻的認(rèn)識。

第一段：優(yōu)秀榜樣的激勵(lì)力。

學(xué)生時(shí)期是我們從幼稚走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段，我們會(huì)不可避免地面臨各種困惑和挫折。在我遇到困難時(shí)，看到學(xué)校里的學(xué)習(xí)榜樣奮發(fā)圖強(qiáng)，永不放棄，我深受鼓舞。他們的努力和成功案例告訴我，只有通過不斷努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。他們的榜樣鼓舞著我不斷追求進(jìn)步，并從中得到了成長與收獲。

第二段：榜樣的力量。

榜樣對于學(xué)生的正能量影響是不可忽視的。榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在成績上，還包括他們的品德、行為、責(zé)任感等方面。在我身邊，有一位同學(xué)就是一個(gè)很好的榜樣。他不僅成績優(yōu)秀，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，樂于助人。他的榜樣行為讓我深刻認(rèn)識到，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該綜合發(fā)展，在學(xué)業(yè)的同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的品德素養(yǎng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第三段：學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)和方法。

榜樣不僅是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還是我們學(xué)習(xí)的模范。我仔細(xì)觀察那些成功的榜樣的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，并試著將其運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中。我發(fā)現(xiàn)，他們有很強(qiáng)的自律能力和時(shí)間管理能力，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。他們知道如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，高效利用每一分每一秒。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)和方法，我培養(yǎng)了自己的自律能力和學(xué)習(xí)技巧，取得了較好的學(xué)習(xí)成績。

第四段：榜樣的啟示與意義。

學(xué)習(xí)榜樣對于我們的意義不僅僅是在學(xué)習(xí)上的影響，更是對我們整個(gè)人生的啟示。優(yōu)秀的榜樣教會(huì)了我正確的人生觀和價(jià)值觀，教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系和面對困難。榜樣告訴我，只有樹立正確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，才能贏得成功。此外，榜樣還教會(huì)我做一個(gè)積極向上、向善向上的人，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

第五段：我努力成為一個(gè)榜樣。

在學(xué)習(xí)榜樣的過程中，我不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。我開始主動(dòng)參加各種活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，培養(yǎng)自己的自律能力，堅(jiān)持不懈地奮斗，為自己樹立了榜樣。在學(xué)校里，我也盡力做一個(gè)負(fù)責(zé)任、樂觀向上的學(xué)生，以期影響和激勵(lì)周圍的同學(xué)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到榜樣對學(xué)生的重要性。榜樣不僅能夠激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，還能夠?qū)ξ覀兊乃季S、道德觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過努力成為一個(gè)自己的榜樣，我相信自己將能夠?qū)崿F(xiàn)更好的人生。同時(shí)，我也希望自己的努力能夠成為他人的榜樣，影響更多的人走上成功的道路。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇六

第一段：介紹學(xué)生榜樣的重要性和影響力（200字）。

學(xué)生榜樣是指那些品學(xué)兼優(yōu)、為人正直、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生。他們用自己的行為和表現(xiàn)影響著身邊的同學(xué)。在學(xué)生生涯中，榜樣的力量給予我們正能量，激勵(lì)我們不斷努力向上。學(xué)生榜樣樹立了良好的行為模范和學(xué)習(xí)樣板，對整個(gè)校園起到了重要的積極影響。

學(xué)生榜樣的學(xué)習(xí)成績往往是高分，這是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。他們能夠合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，專注于學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮刻苦，從而取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，榜樣的學(xué)習(xí)態(tài)度也對我們產(chǎn)生了重要影響。他們對學(xué)習(xí)充滿熱情，積極主動(dòng)地參與各種課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷拓展自己的知識面。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力，還能夠激發(fā)自己對知識的渴望。

第三段：學(xué)生榜樣的品德對我們的影響（300字）。

學(xué)生榜樣所展現(xiàn)的品德美是他們成功的重要原因之一。他們秉持著正直、誠實(shí)、友善的原則。在與人交往中，他們總能夠保持良好的態(tài)度，能夠尊重師長，理解同學(xué)，樂于助人。榜樣的行為舉止對我們也有著潛移默化的影響。通過親近他們，我們能夠?qū)W到如何與人相處，為人處世的道理。他們的品德美啟發(fā)我們追求真善美，使我們的行為更加正確合理。

第四段：學(xué)生榜樣對夢想的引導(dǎo)（200字）。

學(xué)生榜樣不僅在學(xué)習(xí)和品德方面給予了我們巨大的影響，他們還能夠指引我們的夢想。榜樣總是對自己的未來有明確的目標(biāo)和追求。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷讓我們看到了希望和可能性。通過親身經(jīng)歷，我們跟隨著榜樣的腳步，找到了自己的方向和目標(biāo)。他們的經(jīng)歷告訴我們只要努力，就能夠取得成功。

第五段：學(xué)生榜樣對個(gè)人成長的推動(dòng)（200字）。

學(xué)生榜樣的存在不僅是給我們帶來了積極的影響，還推動(dòng)著我們個(gè)人的成長。在與學(xué)生榜樣的接觸中，我們會(huì)不斷地反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從榜樣身上汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。榜樣的榜樣的傾注使我們受益匪淺。通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們能夠逐漸擺脫榜樣的陰影，成為真正的優(yōu)秀者。

總結(jié)：通過學(xué)生榜樣的影響與激勵(lì)，我們能夠樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和品德觀念，并為我們的未來明確目標(biāo)和追求。同時(shí)，學(xué)生榜樣也推動(dòng)了我們的個(gè)人成長，讓我們逐步成為我們自己夢想的人。

（總計(jì)1200字）。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇七

作為學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的榜樣。一個(gè)好的榜樣可以幫助我們更好地理解和掌握自己的人生方向，提高自己在各方面的能力。這篇文章將分享我對“榜樣”的心得體會(huì)，以及我為什么認(rèn)為一個(gè)好的榜樣對于學(xué)生的重要性。

第一段：什么是榜樣？

榜樣可以是一個(gè)人、一件事情、一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象等等，它們都代表著一種優(yōu)秀的品質(zhì)，成為我們跟隨的典范。在我們的成長過程中，我們會(huì)不斷地接觸到各種各樣的人和事物，其中就有一些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。這些值得我們學(xué)習(xí)的人或事就是榜樣。

榜樣對于學(xué)生的重要性不言而喻。首先，它可以幫助我們建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，讓我們知道什么樣的方向是我們想走的。其次，它可以幫助我們學(xué)習(xí)成功和方向感。學(xué)習(xí)成功的榜樣可以讓我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、思考方式等方面有所了解，方向感的榜樣可以讓我們知道怎樣在未來走得更好。最后，它可以激勵(lì)我們成功取得成就。榜樣的成功經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等可以激勵(lì)我們面對挑戰(zhàn)時(shí)更有信心和毅力。

第三段：我的榜樣。

我的榜樣是我在學(xué)校里的好友。他是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生成績出色、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。他不僅在學(xué)習(xí)上非常優(yōu)秀，在樂隊(duì)方面也非常好，在他的帶領(lǐng)下，我們的樂隊(duì)不斷精進(jìn)、不斷成長，并在校園里多次獨(dú)奏和獲獎(jiǎng)。除此之外，他還非常細(xì)心、善良，經(jīng)常愿意幫助身邊的人。我認(rèn)為這些都是他成為一個(gè)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)。每次想起這個(gè)榜樣，我都會(huì)感覺到自己的動(dòng)力更加強(qiáng)勁，希望能夠向他學(xué)習(xí)。

第四段：我從榜樣中學(xué)到的。

我的榜樣教會(huì)了我很多東西。首先，他讓我意識到自己的身上還有很多需要改進(jìn)的地方，讓我感到了進(jìn)步的必要和動(dòng)力。其次，他也教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法和技巧，從而使我在學(xué)習(xí)方面取得更好的成績以及成長。最后，他的成功和優(yōu)秀讓我再多一份自信，讓我知道只要堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地為自己的夢想努力，就一定會(huì)成功。

第五段：總結(jié)。

對于一個(gè)學(xué)生來說，榜樣是很重要的。一個(gè)好的榜樣可以成為我們的典范，讓我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，榜樣也可以幫助我們獲得更加豐富的經(jīng)驗(yàn)、技巧和成就，讓我們在人生的路上不斷前行。因此，我們需要學(xué)會(huì)從榜樣中汲取積極的精神力量和學(xué)習(xí)方面的啟示，不斷進(jìn)步、不斷成長。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇八

學(xué)生是祖國的未來，而榜樣則是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的重要參考。榜樣是對學(xué)生進(jìn)行有效教育、引導(dǎo)的重要手段，也是對學(xué)生品格和人格建設(shè)的重要促進(jìn)。作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識到傳承榜樣的重要性，并從中汲取了豐富的心得和體會(huì)。

第二段：守正與超越榜樣。

榜樣的力量不僅僅在于他們?nèi)〉玫某删停谟谒麄儗τ谑聵I(yè)的堅(jiān)守和追求。在我面對困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我常常會(huì)思考：榜樣是如何面對困難的？在堅(jiān)持價(jià)值觀、追求事業(yè)的道路上，他們是如何一步一個(gè)腳印地走向更高的高度的？正是對這個(gè)問題的深入思考，讓我明白了守正與超越榜樣的重要性。通過守正學(xué)習(xí)、生活，并超越榜樣的思維，我悟到了榜樣的精神不僅要融入自己的學(xué)習(xí)和生活中，更要通過超越自己去傳承榜樣的精神。

第三段：學(xué)習(xí)到的職業(yè)道德。

在追求事業(yè)的道路上，榜樣的身影給了我很大的啟發(fā)。他們以崇高的職業(yè)道德約束自己的行為，以良好的品行和道德準(zhǔn)則塑造自己的人格。對我而言，職業(yè)道德是一種內(nèi)在的力量，通過學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)思想和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到了職業(yè)道德的重要性。只有以榜樣為借鑒，通過大勢、積極的行動(dòng)來推動(dòng)自身的成長和發(fā)展，才能更好地將榜樣的精神傳承下去。

第四段：榜樣對人格的塑造。

榜樣的榜樣，不僅僅在于他們的事業(yè)成績，更在于他們的人格魅力。作為一名學(xué)生，我也從榜樣人物中學(xué)到了很多，他們的堅(jiān)韌、勇敢、誠實(shí)、謙遜等品質(zhì)都深深地影響著我。通過學(xué)習(xí)榜樣的人格特點(diǎn)，我開始思考自己應(yīng)該如何塑造自己的人格。我明白，人格的塑造需要一個(gè)長期而不斷的過程，而學(xué)習(xí)榜樣人物的優(yōu)點(diǎn)，可以幫助我更好地塑造自己的人格。

了解榜樣的傳承，并不僅僅是學(xué)習(xí)榜樣的方法和技巧，更應(yīng)該是將其變成自己生活的一部分，將其融入到自己的思考、行為、選擇中。作為一名學(xué)生，我會(huì)始終保持對榜樣人物的學(xué)習(xí)和追求，在日常學(xué)習(xí)和生活中踐行榜樣的行為。通過自身不懈的努力和學(xué)習(xí)，將榜樣的精神傳承下去，成為更好的自己。

總結(jié)：

榜樣對于學(xué)生的教育和成長起著重要的作用。通過學(xué)習(xí)榜樣、追隨榜樣、傳承榜樣的精神，學(xué)生可以更好地塑造自己的價(jià)值觀、品格和人格。通過學(xué)習(xí)榜樣的職業(yè)道德和人格特點(diǎn)，學(xué)生可以更好地面對困難和挑戰(zhàn)，努力超越自我。只有將榜樣的精神作為自己行為的指引，并融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)對榜樣的傳承。榜樣的力量是偉大的，學(xué)生應(yīng)該積極向榜樣學(xué)習(xí)，成為對社會(huì)有益的人。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇九

榜樣是指能夠?yàn)樗藰淞駱拥娜嘶蚴挛?。在學(xué)生時(shí)代，榜樣對于我們的成長意義重大。當(dāng)我們看到優(yōu)秀的同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)得非常出色時(shí)，我們會(huì)對他們的學(xué)習(xí)、人生態(tài)度等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的一些對于榜樣的心得體會(huì)，以及我們學(xué)生應(yīng)該如何面對和利用榜樣這一存在。

榜樣對于學(xué)生的價(jià)值不容忽視。優(yōu)秀的榜樣能夠激勵(lì)我們更努力地學(xué)習(xí)，更正確地進(jìn)行自我發(fā)展。在我進(jìn)入大學(xué)后的幾年，我曾有機(jī)會(huì)參加一些優(yōu)秀學(xué)生的課程，他們中的一些人運(yùn)用了有趣的教學(xué)方法，讓我開闊了眼界，對自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)進(jìn)行了重新的審視和設(shè)定。通過和榜樣進(jìn)行交流，我們可以了解到他們的成長歷程和成功經(jīng)驗(yàn)，這都會(huì)對我們今后的發(fā)展起到很大的推動(dòng)作用。

第二段：如何找到和運(yùn)用好榜樣？

找到優(yōu)秀的榜樣是學(xué)生可以運(yùn)用到的一種資源。當(dāng)我們找到一個(gè)優(yōu)秀榜樣時(shí)，我們應(yīng)該盡量接觸他們，并學(xué)習(xí)他們的方法和模式。我們可以多了解他們，體驗(yàn)他們的工作和生活方式，以便更好地認(rèn)知自己，合理規(guī)劃自己的未來。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從榜樣的成功中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且嘗試著根據(jù)我們自己的情況進(jìn)行差異化改進(jìn)。

第三段：如何對待比自己差的榜樣？

除了學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣的方法和經(jīng)驗(yàn)，我們還應(yīng)該認(rèn)識到對于表現(xiàn)不好的學(xué)生，我們有責(zé)任嘗試成為他們的榜樣。當(dāng)我們成為別人的榜樣時(shí)，我們就會(huì)意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)而更好地彌補(bǔ)自己的不足之處。有些時(shí)候，我們可能會(huì)有意識地選擇接觸和接受與我們不同的人和事物，尤其是比我們差的人和事物，其實(shí)這時(shí)候，我們應(yīng)該從自己身上找尋原因，看看是否是自己對比他人的過于極端，從而讓自己無法體驗(yàn)到許多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

第四段：榜樣教育與課堂教育相結(jié)合。

在課堂上，老師可以選用榜樣教育來激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握所學(xué)知識并提高自己的綜合素質(zhì)。有些老師會(huì)通過分享優(yōu)秀的學(xué)生、故事、歷史人物等榜樣，從而對學(xué)生的成長和未來的方向進(jìn)行影響。這樣的措施會(huì)讓學(xué)生了解到不同的榜樣，并學(xué)會(huì)如何正確運(yùn)用榜樣的影響力。

第五段：總結(jié)。

榜樣不僅局限于學(xué)生階段，對于我們每一個(gè)人都是很有意義的存在。榜樣能夠讓我們感受到自己的不足，進(jìn)而對自己進(jìn)行不斷的完善和提高。每一個(gè)人可以成為別人的榜樣，每一個(gè)人也可以遇到優(yōu)秀的榜樣。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)榜樣教育的機(jī)會(huì)，并用正確的心態(tài)去理解和接受這些影響。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十

榜樣是指在某些方面做出出色表現(xiàn)的人，他們的言行舉止、學(xué)業(yè)成績、道德品質(zhì)等都可以成為我們學(xué)習(xí)和模仿的對象。榜樣能夠引領(lǐng)我們朝著正確的方向前進(jìn)，鼓舞我們的斗志，讓我們更加努力地追求并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，榜樣顯得尤為重要。下面就讓我們來談?wù)剬W(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的一些榜樣，以及從中所獲得的啟示和幫助。

第二段：談?wù)搶W(xué)業(yè)成績優(yōu)異的榜樣。

優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是每位學(xué)生都追求的目標(biāo)，我們可以從許多同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我認(rèn)識一位同學(xué)，他的名字是李明。每天放學(xué)后，他都會(huì)前往自己的家庭自習(xí)室學(xué)習(xí)，從不間斷。即使在假期，他也會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且咬牙堅(jiān)持不懈地執(zhí)行下去。不管什么時(shí)候，他都會(huì)在課堂上討論問題、積極發(fā)言，而且在考試中也總能取得好成績?？吹剿谋憩F(xiàn)，我深刻領(lǐng)悟到――勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。

第三段：分享積極向上品德的榜樣。

除了學(xué)習(xí)成績方面的榜樣，品德道德也同樣重要。我身邊有一位同學(xué)叫做劉妍，她總是熱心助人，樂于奉獻(xiàn)，是我們班里的榜樣。每當(dāng)同學(xué)遇到困難或者需要幫助時(shí)，她總是積極伸出援手。她的行為和助人為樂的精神也深深地感染了我。我明白，做人做事無論在什么地方，都要始終保持積極向上的品德，這樣才能在日后的事業(yè)中取得更大的成功。

第四段：探討勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱印?/p>

學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到挫折和困難，能夠勇于擔(dān)當(dāng)并且在困難面前愈戰(zhàn)愈勇的榜樣也是值得我們學(xué)習(xí)的對象。我有一位好朋友，他叫劉斌。他的成績并不是最好的，但是他是班里的班長和學(xué)生會(huì)主席。每當(dāng)有需要他幫忙做事的時(shí)候，他總是義不容辭地承擔(dān)，在各種困難面前，他永遠(yuǎn)都是最堅(jiān)定的那個(gè)人。對于這些行為，我很是佩服并且從其中得到了啟示。我明白了，只有在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，才是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)學(xué)生面對榜樣的態(tài)度。

總體來說，學(xué)生身邊的榜樣不僅僅是一種榜樣，更是一種精神和信仰的寄托?？吹缴磉叺暮冒駱?，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和感悟，同時(shí)也要將他們的優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用于學(xué)習(xí)和生活中，融入自己的成長之路。對于我們自己而言，我們要不斷地挑戰(zhàn)自己，追求成為更優(yōu)秀的榜樣，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十一

榜樣德育是一種教育方法，通過描述榜樣的言行舉止，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。作為一名教師，我有幸運(yùn)用榜樣德育方法教育學(xué)生，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。本文將結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵(lì)和推動(dòng)發(fā)展五個(gè)方面，來探討如何有效地運(yùn)用榜樣德育方法。

首先，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造榜樣是榜樣德育方法的關(guān)鍵。作為教師，我們應(yīng)該努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并以身作則。當(dāng)學(xué)生看到老師積極向上、努力工作、誠實(shí)守信時(shí)，他們會(huì)更加認(rèn)同并模仿這種行為。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我?guī)ьI(lǐng)下，參加了一次志愿者活動(dòng)。通過親自參與，他親眼看到了我的付出和真誠，從而受到了很大的啟發(fā)，開始積極參與社區(qū)活動(dòng)，并激勵(lì)了其他同學(xué)的參與。

其次，培養(yǎng)自律是榜樣德育方法的另一個(gè)重要方面。榜樣德育方法的目的是幫助學(xué)生養(yǎng)成自律的品質(zhì)，以便他們能夠自覺地遵守規(guī)則和紀(jì)律。作為教師，我常常通過分享自己的自律經(jīng)歷來引導(dǎo)學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，他經(jīng)常上課遲到，作業(yè)也不按時(shí)完成。通過跟他交流，我發(fā)現(xiàn)他缺乏自律的能力，因此我?guī)ьI(lǐng)他制定了一個(gè)合理的時(shí)間管理計(jì)劃，同時(shí)鼓勵(lì)他每天記錄自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。在一段時(shí)間后，他的表現(xiàn)得到了顯著改善，他開始準(zhǔn)時(shí)上課并按時(shí)完成作業(yè)，自律的品質(zhì)得到了有效培養(yǎng)。

第三，在塑造性格方面，榜樣德育方法具有很大的潛力。榜樣的行為和價(jià)值觀能夠深刻地影響學(xué)生的性格發(fā)展。作為教師，我們應(yīng)該選擇那些性格穩(wěn)定、樂觀向上、勤奮努力的榜樣來激勵(lì)學(xué)生。我曾經(jīng)有一位學(xué)生，他在我的課堂上展現(xiàn)了橫亙困難的頑強(qiáng)精神。通過分享他的故事，他成為了其他同學(xué)的榜樣，也激勵(lì)了他們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。

第四，在激發(fā)激勵(lì)方面，榜樣德育方法是非常有效的。通過描述成功的案例，學(xué)生們會(huì)更加積極地投入學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我經(jīng)常在課堂上分享一些著名人士的成功故事，這些故事鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并相信只要付出努力，他們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種激勵(lì)鼓舞了學(xué)生的士氣，提高了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)。

最后，榜樣德育方法還能推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。榜樣不僅僅是在學(xué)業(yè)上有所成就，還應(yīng)該在品德、思維、情感和社交等方面有良好表現(xiàn)。作為教師，我們要不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展全面的素質(zhì)，并通過描述榜樣的行為，幫助他們獲得靈感和啟示，從而實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。

總而言之，榜樣德育方法是一種非常有效的教育方法，通過描述榜樣的言行舉止，來引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。創(chuàng)造榜樣、培養(yǎng)自律、塑造性格、激發(fā)激勵(lì)和推動(dòng)發(fā)展是榜樣德育方法的核心要素。作為教師，我們應(yīng)該不斷努力成為學(xué)生心目中的榜樣，并通過榜樣德育方法，幫助學(xué)生得到全面的成長和發(fā)展。這是我在實(shí)踐中獲得的寶貴心得和體會(huì)。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十二

榜樣在人們的成長中扮演著重要的角色,對于學(xué)生來說,通過觀看榜樣,可以更好地塑造自己的人格,吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并提升自我修養(yǎng)。在此,本人結(jié)合自身體驗(yàn),分享幾點(diǎn)觀看榜樣的心得體會(huì),供同學(xué)們參考。

一、選擇合適的榜樣。

不同的人對榜樣的選擇標(biāo)準(zhǔn)適用也不同。比如有的人追求名利,所以選擇那些成就了巨大財(cái)富或擁有高權(quán)勢影響的人作為榜樣;有的人則更注重人格魅力,對德高望重的長者或慈善家產(chǎn)生強(qiáng)烈敬仰。無論選擇哪類榜樣,都要根據(jù)自己性格和需求進(jìn)行選擇,并且慎重對待,不要因一時(shí)沖動(dòng)隨意盲目跟風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)。

榜樣通常會(huì)有其獨(dú)特的品質(zhì)或優(yōu)勢,比如耐心細(xì)心,勤奮好學(xué),誠實(shí)守信等。這些優(yōu)點(diǎn)給學(xué)生的啟示不僅僅是表面的模仿,更應(yīng)該形成自己的行為準(zhǔn)則和信仰體系。當(dāng)我們看到榜樣的成功之路不易和辛酸付出,學(xué)深悟透其閃光點(diǎn),可以在這一領(lǐng)域取得不同尋常的成就。

三、找到自己與榜樣等同點(diǎn)。

找到自己與榜樣的共同點(diǎn),可以引發(fā)自我認(rèn)知和自我評價(jià)。比如很多著名人物從小就表現(xiàn)出極大的自信和自強(qiáng)不息,好像沒有什么人能挫敗他們的意志。這一點(diǎn)與學(xué)生中的不少優(yōu)秀生源也是相似,因?yàn)樗麄冊谀撤N程度上擁有和榜樣一樣的與眾不同感和能力。這時(shí)候,學(xué)生可以以某種傳統(tǒng)文化為所欲為,自主挑選自己長期經(jīng)營的榜樣,提高自我修養(yǎng)和人格魅力。

四、行動(dòng)起來,改變自己。

榜樣的意義在于引導(dǎo)學(xué)生改正自己不足,并且成為更好的自己。而要真正理解和領(lǐng)悟榜樣的意義,就必須行動(dòng)起來。例如,好的榜樣會(huì)教會(huì)學(xué)生如何處理人際關(guān)系,協(xié)調(diào)家庭,提高工作效率等,這些實(shí)際問題需要通過長時(shí)間的自我實(shí)踐和沉淀來逐步解決。

五、持之以恒,不要放棄。

最后,要堅(jiān)定持之以恒的信念,不斷提高自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。榜樣雖然具有強(qiáng)大的吸引力和引導(dǎo)作用,但憑空想要成就自己,是極為不現(xiàn)實(shí)的。必須提高自己,經(jīng)常檢討自己,不斷進(jìn)步,最終才能將榜樣的力量從心中感受到實(shí)際行動(dòng)中。

總之,觀看榜樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,挖掘自身潛力的能力,還能構(gòu)建個(gè)人的行為準(zhǔn)則和信仰體系。榜樣雖然不是我們的全部,但是可以極大地推動(dòng)我們走向一個(gè)更加美好的未來。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十三

作為一名大學(xué)生，我深有感觸地發(fā)現(xiàn)，我們身邊總是有一些優(yōu)秀的榜樣，他們的行為舉止、為人處世無不給我們樹立了良好的榜樣。電影《榜樣》正是以此為題材，通過描寫一些優(yōu)秀的人物形象，讓我領(lǐng)悟到了人生道路上的正確選擇與堅(jiān)定信念。下面我將從選榜樣、思榜樣、行榜樣、踐榜型、而行勝是五個(gè)方面，來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

選榜樣，是人們成長道路上的必然選擇。電影一開始，就展現(xiàn)了主人公蘇志燮在街頭巷尾尋找“榜樣”的場景，這引起了我的共鳴。在大學(xué)生活中，我們步入社會(huì)大門，需要在這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀，選擇適合自己的榜樣是十分關(guān)鍵的。榜樣的選擇要基于我們內(nèi)心最真實(shí)的需求，要看他們的為人處事是否符合自己的價(jià)值觀和人生理念。透過這個(gè)過程，我明白了一個(gè)真理，就是“榜樣不是用來崇拜的，而是用來挑戰(zhàn)自己的?！?/p>

思榜樣，是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康心態(tài)的必經(jīng)之路。榜樣的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅在于他們的奮斗和成功，更在于他們所散發(fā)出的正能量和積極的價(jià)值觀。在電影中，每個(gè)榜樣都有不同的追求和目標(biāo)，正是這些追求和目標(biāo)，讓他們成為了榜樣。所以在思考榜樣時(shí)，我們不僅要看他們的成功與失敗，更要深入思考他們所秉持的價(jià)值觀和人生哲學(xué)。只有通過深入思考，才能真正從榜樣身上得到忠告和啟示。正如電影中的其中一句話所說：“榜樣給你的不僅僅是成功之路，而是更多的勇氣和智慧?！?/p>

行榜樣，是讓自己成為更好的人的必由之路。榜樣的力量在于感染和激勵(lì)他人，讓身邊的人都受益于他們的人生態(tài)度和行為。因此，選擇榜樣不僅僅是為了自己，更是為了能夠影響和改變他人。電影中，主人公蘇志燮正是通過自己的努力和堅(jiān)持去幫助了許多人，他的故事感動(dòng)了我，也鼓舞了我。我深深明白，只有通過自己的努力去落實(shí)榜樣所傳遞的積極力量，才能讓別人看到自己的成長，也才能真正影響和激勵(lì)他人。

踐榜型，是看榜樣與模仿榜樣之間的融合。在追隨榜樣的過程中，我們常常陷入一個(gè)誤區(qū)，就是簡單地模仿他們。電影中，蘇志燮追隨的鄭在成和李政宰也都不約而同地要他們找到自己的特點(diǎn)和獨(dú)立性。對我們來說，踐行榜樣并不僅僅是去模仿。我們應(yīng)該吸取榜樣的優(yōu)點(diǎn)，融入自己的個(gè)性和特點(diǎn)，并在實(shí)踐過程中加以改進(jìn)和完善。只有如此，我們才能真正成為我們自己的榜樣，而不再是別人的影子。

而行勝是，是真正成為榜樣心態(tài)的最高追求。電影中的蘇志燮在自己一次次的努力中，不斷完善各個(gè)方面的自己。他默默付出，不求回報(bào)。正是因?yàn)樗牟恍概透冻?，他最終成為了一個(gè)真正的榜樣。我們大學(xué)生也應(yīng)該心懷堅(jiān)持、努力和付出的信念，在實(shí)現(xiàn)自己的夢想的道路上不斷追求進(jìn)步和成長。只有這樣，我們才能真正成為別人心中的榜樣，成為自己心中的英雄。

總之，《榜樣》這部電影帶給我很深的觸動(dòng)和啟示，讓我意識到選擇適合自己的榜樣是培養(yǎng)自己正確價(jià)值觀的關(guān)鍵，思考榜樣是培養(yǎng)良好心態(tài)的必備，踐行榜樣是成為更好的自己的必由之路，而行勝是是成為他人榜樣的最高理念。感謝這部電影，因?yàn)樗屛腋用鞔_了自己的目標(biāo)和方向，在追尋榜樣的路上堅(jiān)定了我的信心。我相信，只要我們通過選擇、思考、行動(dòng)，追隨并超越榜樣，我們一定能夠成為更好的自己。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十四

榜樣，是一個(gè)偉大、神圣而又不可或缺的元素。在我們的成長路上，榜樣無處不在，它或許是我們父母的言傳身教，或許是優(yōu)秀同學(xué)的鉆勵(lì)，或許是社會(huì)名人的崇拜……在這個(gè)多元化的社會(huì)，榜樣也許有很多形式，但是，它始終是我們學(xué)習(xí)、成長、前進(jìn)的原因和動(dòng)力。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，闡述榜樣對我的啟示和影響。

第一段：榜樣是我前行的動(dòng)力。

榜樣，一直是我成長的動(dòng)力源泉之一。我記得初中時(shí)代，我的榜樣是一個(gè)叫做李智敏的同學(xué)。他不僅成績優(yōu)異，還是拔河比賽的冠軍。記得有一次哪個(gè)廣告商在學(xué)校舉辦拔河比賽，那場比賽如此的激烈，但是他和他的小伙伴們，憑著默契和決心最終奪得了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)深刻明白了這樣一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如同拔河比賽，你需要和你的同班同學(xué)合作，需要比他們更加刻苦，才能夠獲得勝利。從此以后，我就不斷地學(xué)習(xí)，也希望有一天，像他那樣擁有比賽最高榮譽(yù)。

第二段：榜樣是我內(nèi)心的向往和追求。

榜樣并不是學(xué)習(xí)成績一流的人，有時(shí)候是別人的人格魅力和道德修養(yǎng)。記得高中時(shí)期，在班級活動(dòng)中，有一個(gè)女生叫李瑛，她性格開朗、樂觀向上，在班級中深受同學(xué)的喜歡和尊重。她總是鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)努力，以積極進(jìn)取的態(tài)度去面對生活。我曾經(jīng)迷惘過，但是現(xiàn)在有了她，我從她身上學(xué)到了許多做人處事的踐行經(jīng)驗(yàn)。榜樣如同明燈，照亮前行的道路，作為學(xué)生，追求陽光開朗的心態(tài)是我們應(yīng)該向往和追求的內(nèi)心目標(biāo)。

第三段：良好的榜樣可以引領(lǐng)我成長。

在成長的過程中，良好的榜樣是引領(lǐng)我走向正確方向的重要因素之一。像有些同學(xué)，頑固地玩手機(jī)，拼酒，其實(shí)這樣的做法對身體和心理都是有害的。相反，我班上有一位同學(xué)叫王翔，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且身體倍棒，因?yàn)樗L時(shí)間不玩手機(jī)，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和跑步。我從他身上看到了堅(jiān)持不懈的力量，懂得了從小事抓起，保持健康和良好心態(tài)的重要性。榜樣也許就在我們身邊，我們需要理性選擇，積極向上的榜樣是值得我們?nèi)プ分鸷蛯W(xué)習(xí)的。

第四段：榜樣教我懂得珍惜與感恩。

榜樣并不是我們較之所得的功勞，而是我們應(yīng)該珍惜和感恩的東西。記得去年，我在學(xué)校志愿者活動(dòng)中，認(rèn)識了一個(gè)叫張婕的志愿者。她對需要幫助的學(xué)生給予極大的尊重和關(guān)愛，每天義務(wù)為他們輔導(dǎo)、為他們解決實(shí)際難題，我從她身上看到了一種"力量"：慈愛和關(guān)懷是人類最高尚的情感。我也懂得了要用真心去對待每一個(gè)身邊需要幫助的人，珍惜人與人之間的溫情和友好，感恩提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校和社會(huì)。

第五段：榜樣教會(huì)我掌握自我力量。

每個(gè)人都擁有掌握自我力量的能力，但需要經(jīng)過實(shí)踐和不斷的錘煉。在這個(gè)過程中，良好的榜樣是一個(gè)非常重要的榜樣，因?yàn)榘駱訒?huì)與你日復(fù)一日，即便當(dāng)你走過一張?jiān)愀獾脑嚲砘蚪?jīng)驗(yàn)過一個(gè)失敗。記得初中時(shí)，我在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候不盡如人意，總是放棄學(xué)習(xí)。然而，后來我遇到了我們?nèi)５臄?shù)學(xué)王，他就是那個(gè)默默無聞的優(yōu)秀同學(xué)。他總體而言開朗有趣，但對數(shù)學(xué)就是特別專注，每個(gè)習(xí)題他都會(huì)認(rèn)真思考和解答。因此，在作業(yè)完成后，無論做得好還是不好，我都認(rèn)真和他一起討論。有時(shí)候能夠解出來讓我很開心，但是如果沒有解出來也無所謂，因?yàn)槲以谒砩峡吹搅伺W(xué)習(xí)和克服困難的力量。榜樣的力量也正因?yàn)槿绱酥匾?，我感謝他，因?yàn)樗虝?huì)了我掌握自我力量的能力。

總之，榜樣是我的前行動(dòng)力、向往目標(biāo)、成長引領(lǐng)、珍惜感恩和自我掌握能力的啟示。我相信，對于更多的學(xué)生而言，榜樣對于我們的成長和學(xué)習(xí)是非常重要的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從身邊的榜樣中吸取營養(yǎng)，榜樣能夠給我們指明前進(jìn)的道路，引領(lǐng)我們走向成功的未來。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十五

在學(xué)生生涯中，我們會(huì)遇到許多人和事，他們或者啟發(fā)我們，或者教育我們，或者激勵(lì)我們。而身為一個(gè)學(xué)生，我們自己也需要不斷地學(xué)習(xí)成長，為人師表，成為全面發(fā)展的人才。在這個(gè)過程中，榜樣的力量是不可忽視的。本文將從個(gè)人經(jīng)歷和感悟出發(fā)，探討榜樣的重要性以及我們?nèi)绾螐闹蝎@得收獲。

第二段：正文1。

所謂榜樣，是指一個(gè)人在某一方面取得了非同尋常的成就，又或者表現(xiàn)出非凡的品質(zhì)，成為我們學(xué)習(xí)和模仿的對象。在我的學(xué)生生活中，我遇到了很多這樣的人，他們中的大多數(shù)是我所尊敬的老師。在我心中，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的專業(yè)技能以及令人欽佩的人格魅力都讓我感受到了榜樣的力量。

第三段：正文2。

身為學(xué)生，我們更需要能夠在日常的生活學(xué)習(xí)中找到好的榜樣。比如，班上的優(yōu)秀同學(xué)可以成為我們學(xué)習(xí)的模板，教會(huì)我們怎樣高效學(xué)習(xí)、怎樣處理人際關(guān)系、怎樣規(guī)劃時(shí)間等。此外，社會(huì)上也有很多成功的人士，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或者職業(yè)生涯也可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們可以從中學(xué)到自我認(rèn)知、人際交往、目標(biāo)規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們成為未來的領(lǐng)袖和社會(huì)貢獻(xiàn)者。

第四段：正文3。

那么，如果我們想汲取榜樣的力量，該如何去做呢？首先，我們需要對自己的榜樣有所了解，了解他們的成就、品質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等。其次，我們需要積極去模仿、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提醒自己要多踐行、多交流、多探索，真正將所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)變成自己的財(cái)富。第三，我們還可以通過書籍、視頻等渠道得到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己的視野。

第五段：結(jié)論。

總之，在學(xué)生生涯中，選擇一個(gè)好的榜樣是非常重要的。他們能夠?yàn)槲覀兲峁┱_的導(dǎo)引，幫助我們在人生道路上走得更遠(yuǎn)更高。我們需要從他們身上汲取力量，更需要用所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)踐行到日常生活和事業(yè)中。我相信，通過自己的不斷努力和榜樣的引領(lǐng)，我們定能在未來成為社會(huì)的中堅(jiān)力量和領(lǐng)袖人才。

榜樣6心得體會(huì)學(xué)生和方法篇十六

《榜樣4》專題節(jié)目正式開播，專題節(jié)目報(bào)道了6位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和1個(gè)基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進(jìn)行了宣誓。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，方便大家學(xué)習(xí)。

2019《榜樣4》觀后感。

10月22日，我收看了《榜樣4》專題教育片，感到深深地震撼，長久地受益?！栋駱印芬浴安煌跣摹⒗^續(xù)前進(jìn)”為主題，以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，弘揚(yáng)他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、繼續(xù)前行。

《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場景、每一個(gè)故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動(dòng)、折服，并受到精神的洗禮。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等，一批批楷模，一批批豐碑，無不用實(shí)際行動(dòng)，詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。《榜樣》中囊括今年七一表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡，都在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的征程上書寫了大大的中國共產(chǎn)黨員，不愧于黨，不愧于人民，不愧于祖國。以《榜樣》為示范，讓《榜樣》轉(zhuǎn)化為精神，引領(lǐng)精神，必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。

榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進(jìn)的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌：退麄兿啾任覀冏龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要努力、要奮進(jìn)!

看《榜樣》、學(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵(lì)自己，做身邊人的好榜樣。作為一名人民檢察官，我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí)，在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作，不忘初心、繼續(xù)前行。要講政治，敢擔(dān)當(dāng)，用工作業(yè)績彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。為人民檢察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

2019《榜樣4》觀看有感。

有一種力量叫感動(dòng)，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種英雄叫榜樣，10月21日晚8時(shí),陜北礦業(yè)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司救護(hù)中心組織黨員觀看了《榜樣4》，這檔由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目延續(xù)了前三期的風(fēng)格，圍繞人物故事，呈現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，用平凡故事為我們講述一個(gè)個(gè)深刻道理，“一群人、一輩子、一件事”,初心臺上的面孔在變,宣誓者的故事在變,不變的始終是使命和擔(dān)當(dāng)。他們可以說是新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材，是指引全體黨員前進(jìn)和奮斗的“方向盤”。榜樣中每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的人生，但在不同的故事下卻深藏著相同的底色。

“韌如蒲葦”的初心是永不褪色的政治底色。

《榜樣4》中提到最多的兩個(gè)字就是“初心”。初心是一個(gè)人出發(fā)時(shí)的初志、初衷，黃文秀同志是北京師范大學(xué)碩士生，可以說她的前程似錦，可是畢業(yè)后卻毅然放棄大城市優(yōu)越的環(huán)境回到家鄉(xiāng)工作，并主動(dòng)申請到偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困村擔(dān)任第一書記，立志帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富。從城到鄉(xiāng)的“逆行”，正如習(xí)總書記所說：“一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。她明知大雨可能造就山洪，為了群眾的安危她還是毅然選擇回去，最后被山洪奪取了寶貴生命，黃文秀同志的這種忠于黨、真心為民的政治品格非常值得我學(xué)習(xí)。而作為新時(shí)代的一名基層黨員，我們要牢牢把握理想信念的總開關(guān)，做到信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬，以自己的行動(dòng)詮釋對黨的忠誠。

“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)是濃郁淳厚的精神底色。

《榜樣4》時(shí)任河南濮陽西辛莊黨支部書記李連成帶領(lǐng)全村勤勞致富的故事，他在村況不容樂觀的情況下，可以說是臨危受命，擔(dān)當(dāng)起基層黨組織書記一職。李連成在出任村書記時(shí)曾說：“當(dāng)干部，就要帶頭，帶吃苦的頭，帶吃虧的頭”。他是這樣說的，也是這樣做的，短短幾年，曾經(jīng)不景氣的西辛莊在李連成帶領(lǐng)下由貧窮走向富裕，該村先后被評為全國文明村、河南省生態(tài)示范村、中州新村。這件事告訴新時(shí)代的我們，要學(xué)會(huì)甘于吃虧做新時(shí)代的“孺子?！保绕渥鳛辄h員干部，我們要承擔(dān)更多、更重、更艱苦一些的工作任務(wù)。從表面上看，是花了更多的時(shí)間，吃了苦頭、受了委屈，貌似是吃了虧，但實(shí)踐證明，能在艱苦的地方吃點(diǎn)苦，吃點(diǎn)虧，是難得的歷練，增長了才干，磨礪了意志，收獲了閱歷，因此，黨員干部一定要學(xué)會(huì)“吃虧”精神。

“深藏功名”的低調(diào)是淡泊名利的人生底色。

在浮躁的社會(huì)環(huán)境中，要保持長期低調(diào)做人是一件很難的事情，總是有一些人忍受不了默默無聞，定時(shí)“刷存在感”，證明自己的存在。榜樣卻讓我們看到了一個(gè)個(gè)從不“刷存在感”、卻更深入人心的靈魂。塵封勛章，深藏功名的張富清老人的一生是豐富多彩的，是充滿奉獻(xiàn)力量的、是凝聚黨員使命意義的：榮獲西北野戰(zhàn)軍軍一等功一次、師一等功、二等功各一次，團(tuán)一等功一次，兩次榮獲“戰(zhàn)斗英雄”稱號……這樣赫赫戰(zhàn)功的英雄卻默默無聞64年，沒有對任何人吐露過自己的功勛。一段時(shí)間的堅(jiān)守，人人都可以做到，但是將奉獻(xiàn)精神貫穿一生時(shí)間著實(shí)不易，這也是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人一生的不懈追求。名利面前、大是大非面前，張富清老英雄用他的言行，為我們展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的初心本色，俗話說：“一瓶子水不響，半瓶子水亂晃”，在我們身邊就有一些人剛剛?cè)〉昧艘稽c(diǎn)成績，就漫天宣揚(yáng)，生怕別人不知道，生怕組織埋沒了他的功勞，甚至把取得的一點(diǎn)成績當(dāng)成向組織伸手的資本，要權(quán)、要名、要利。唯有真正經(jīng)歷過生死考驗(yàn)的英雄，才能把生死置之度外，不為名利所誘惑，不為功名所束縛，才能將榮譽(yù)看得如此云淡風(fēng)輕。這也不正是我們礦山救護(hù)隊(duì)員嗎，一群“橘紅色的逆行者”，在礦難發(fā)生時(shí)別人往外跑而我們往里沖，你如果問我們不害怕嗎?我們的回答肯定是怕，可是為什么還要沖向前呢，因?yàn)槔锩娴臅绻ば枰覀兙仍瑖业呢?cái)產(chǎn)需要我們的保護(hù)，這是我們的職責(zé)，也是我們的使命。

這群身邊榜樣，不忘入黨初心，牢記對黨的誓言，履行黨員義務(wù)，彰顯黨員擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上，書寫不平凡的黨員故事。作為一名年輕黨員，我將帶著榜樣的精神之光，汲取榜樣的精神力量，不忘初心，牢記使命，用行動(dòng)去書寫自己的故事，不求感動(dòng)他人，只愿無悔初心、無愧時(shí)代。

作為一名共產(chǎn)黨員、一個(gè)普通的基層黨員，看《榜樣4》后感觸頗深，帶給我們的，依舊是內(nèi)心深處滿滿的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)榜樣如一盞盞明燈，照亮每名黨員的心里。

人民功臣張富清是不居功不張揚(yáng)的榜樣。他深藏功名60余年，從不以此自居，更不要求特殊，而是默默工作、樸實(shí)純粹、淡泊名利。這讓我想起那些做出一點(diǎn)兒成績后心怕人家不知道，或以自己的成績提要求，甚至沒有做出什么顯著成績也抓住機(jī)會(huì)討上級的喜歡、引他人的注意、邀功而請賞的人，和張老英雄低調(diào)的作風(fēng)相比之下真是天淵之別。

青春因奉獻(xiàn)而綻放。30歲風(fēng)華正茂的黃文秀，名校碩士畢業(yè)后義無反顧地踏上了扶貧攻堅(jiān)的“長征之路”?！安猾@全勝，決不收兵”的話語至今仍然縈繞耳旁。很難想象這是一個(gè)性格溫婉、經(jīng)常面帶微笑，親切如鄰家小妹一樣的人說出的話語。就是這樣一個(gè)帶著中國傳統(tǒng)家國情懷的靚麗“法碩”，將青春定格在了防洪抗災(zāi)的脫貧攻堅(jiān)一線，將生命奉獻(xiàn)給了所深愛的扶貧群眾，留下了在人間綻放得最絢麗的青春之花。

人生因投遞而精彩?！斑x擇了投遞，就要干一輩子”的唐真亞。來，每日早出晚歸的投遞，一槳一槳?jiǎng)澇隽?0多萬公里水路。他風(fēng)雨無阻，從投遞信件、錄取通知書，再到免費(fèi)代辦日常百貨和建書屋義務(wù)傳遞知識，這些聽起來就讓人覺得非?，嵥槎D苦的事情，只要人民需要他都傾注心血執(zhí)著地?fù)?dān)當(dāng)起來。一次落水后，依然一手抓住船舷，一手拿著錄取通知書的他，不懼勞苦，用雙腳和雙槳永不停歇地傳遞著漁民對美好生活的向往，“大湖鴻雁”的贊譽(yù)一直訴說著愛心郵路的激情和致富郵路的精彩。

觀看結(jié)束后，在備受感動(dòng)的同時(shí)也下定決心要向榜樣看齊，學(xué)習(xí)榜樣身上的高貴品質(zhì)，榜樣是一面鏡子，是一面旗幟，更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。榜樣是人生的坐標(biāo)，給了我們昂揚(yáng)的激情，榜樣是成功向?qū)?，給了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。榜樣的力量化作春雨，滋潤了廣大的黨員和群眾。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄榜樣，我們要通過走近榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，凝聚初心的力量。

在平凡的崗位上堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

青春是一朵花，只有奮斗的青春方能盡顯芳華。10月21日晚，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺新聞綜合頻道播出。第一書記黃文秀的故事在祖國大地傳頌著，這樣一位剛滿30歲的姑娘，始終踐行著入黨的初心，在扶貧的道路上無私的奉獻(xiàn)自己，將自己的生命永遠(yuǎn)定格在這條“長征”路上，將青春之花開滿沿途，讓更多的青年干部汲取榜樣的力量，不忘初心，砥礪前行。

樹高萬丈不忘恩根，情系家鄉(xiāng)，將更多的希望帶回家鄉(xiāng)。

“我想回去建設(shè)家鄉(xiāng)，把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親”，這樣的話語也許每一個(gè)人都會(huì)說，但是像你這樣付諸于行動(dòng)的，在當(dāng)今這個(gè)浮躁的社會(huì)，為數(shù)不多。做人不能忘本，飲水更要思源，你始終記得是你的家鄉(xiāng)在你的求學(xué)之路上一直伸以援助之手，你始終沒忘百色那個(gè)革命老區(qū)迫切需要回來建設(shè)家鄉(xiāng)，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親。同樣作為一名基層干部，畢業(yè)后我也回到家鄉(xiāng)，這里雖然沒有像你那邊屬于貧困的山區(qū)，但是依然還有很多人需要我們的幫助、需要我們的關(guān)愛。，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的根，這里有我們賴以生存的土壤，有我們最親最喜愛的父老鄉(xiāng)親，黃大姐，我要像你學(xué)習(xí)，扎根基層，深入基層，把每一位鄉(xiāng)親都當(dāng)做我的親人，經(jīng)常和他們聊聊天，了解他們生活所遇到的困難和對生活的希望，盡自己所能給他們帶來一片溫暖。

不破樓蘭終不還，腳踏實(shí)地，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

如今正是全國上下打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期，你作為百坭村第一書記，責(zé)任更加重大，擔(dān)子更重了。面對有時(shí)候群眾的不了解，認(rèn)為你是個(gè)“女娃娃”，啥事也辦不成，但是你毫不退錯(cuò)，多次上門，耐心的和鄉(xiāng)親們解釋，甚至以兄妹相稱，來拉近彼此的距離。就是這樣，百坭村的鄉(xiāng)親逐漸認(rèn)可你這個(gè)“女娃娃”，你費(fèi)盡心思的幫助鄉(xiāng)親們發(fā)展適合本村的產(chǎn)業(yè)，又是爭取資金修路、又是聯(lián)系傳授技術(shù)、又是建立電商服務(wù)站搞銷售。如今，百坭村103戶貧困戶順利脫貧88戶，貧困發(fā)生率降至2.71%，實(shí)現(xiàn)了貧困戶戶戶有產(chǎn)業(yè)，村集體經(jīng)濟(jì)增收翻倍?？吹竭@樣發(fā)展大好的景象，相信你在天上看著百坭村的發(fā)展，看著百坭村的鄉(xiāng)親，甚是欣慰了。在我們這，雖然沒有像你那邊有這么多的貧困戶，但是基層的工作依舊是千頭萬緒，百姓關(guān)心的事情依然還有很多，你是我的榜樣，我要像你一樣走入群眾中，成為他們的“兄弟”，讓黨的好政策和福利能夠讓每一個(gè)人都能享受到。

春蠶到死絲方盡，無怨無悔，用自己的力量作出貢獻(xiàn)。

一個(gè)人的力量是有限的，但如果像你一樣這樣一群人的力量將是無窮的，你說過，“百色，是一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)于一體的特殊地區(qū)，是全國脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場之一，也是我的家鄉(xiāng)。面對如此情況，怎么還有理由不回來?共產(chǎn)黨是切實(shí)為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨，怎么能不響應(yīng)黨的號召，到艱苦偏遠(yuǎn)地方工作?”聽到這樣的話，我久久不能平靜，先有國后有家，這是你心中一直堅(jiān)定的信念，面對你的老父親兩次肝癌手術(shù)，你什么也沒說，工作片刻也沒耽誤。暴雨傾盆，你心系百坭村的鄉(xiāng)親，在返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，永遠(yuǎn)留在了那片土地。聽到這樣的事跡，這樣一個(gè)年輕的生命便離我們而去，惋惜、心疼，同樣作為一名黨員干部，要像你一樣有堅(jiān)定的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，要有但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林的為民情懷，始終以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。作為新時(shí)代青年人的榜樣，你用生命譜寫的新時(shí)代的青春之歌，正在祖國廣袤的大地上到處唱響，給正處在脫貧攻堅(jiān)第一線的戰(zhàn)友帶來磅礴的力量，不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，我們定將接過那鮮紅的旗幟，整裝再出發(fā)，堅(jiān)決不讓一個(gè)貧困群眾掉隊(duì)，必將打贏這場脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，向你致敬!

2019《榜樣4》觀看。

單位組織全體人員觀看了《榜樣4》專題節(jié)目。在收看了共產(chǎn)黨員張富清老同志的先進(jìn)事跡后，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。為老先生的英勇而折服、因老先生的高風(fēng)亮節(jié)而仰慕、因老先生的甘于奉獻(xiàn)而感動(dòng)不已。老英雄是我們當(dāng)之無愧的榜樣，他用榜樣的力量激勵(lì)著我們?yōu)閲?、為人民奮斗終生。

老英雄一輩子初心不改、深藏功與名，把自己無私地奉獻(xiàn)給祖國和人民。95歲的老黨員張富清在解放戰(zhàn)爭中曾立下赫赫戰(zhàn)功，卻只字不提，隱姓埋名扎根基層，直到底采集退役軍人信息時(shí)他的光輝事跡得以重現(xiàn)在公眾面前。老英雄在解放戰(zhàn)爭中舍生忘死，先后榮立一等功3次、二等功1次，被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”，兩次被授予“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱號。退役后張富清主動(dòng)要求到最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作，默默奉獻(xiàn)，造福一方。老英雄退休后因病，一條小腿被截肢，他沒有一蹶不振而是發(fā)揚(yáng)奮斗自強(qiáng)的精神，不但能夠借助工具行走還能夠繼續(xù)堅(jiān)持伏案學(xué)習(xí)，用他自己的話說，“人離休了，政治上、思想上絕不能離休”。

我還不是一名共產(chǎn)黨員，但是我決心向黨組織靠攏，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng)、磨煉意志。以張富清老英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他踏實(shí)肯干、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神，扎實(shí)做好自己的本職工作，努力成為一名優(yōu)秀的基層公務(wù)員。

近日在央視專題節(jié)目《榜樣4》，聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，通過一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織代表訴述入黨經(jīng)歷、再現(xiàn)典型事跡，向人們展示了新時(shí)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，激發(fā)著不忘初心、牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的榜樣力量。

看完專題片，仿佛之前很多的疑惑頓時(shí)豁然開朗。一幕幕關(guān)于初心和堅(jiān)持的畫面，一句句令人深思的話語，讓我陷入了對自己的一些反省以及感悟。

使命呼喚擔(dān)當(dāng)、榜樣引領(lǐng)時(shí)代。習(xí)近平總書記說過，“向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，可學(xué)者多矣!最關(guān)鍵的是要學(xué)精神、學(xué)品質(zhì)、學(xué)方法”每個(gè)時(shí)代都有其光輝意志和獨(dú)特品質(zhì)，而榜樣就是兼具意志和品質(zhì)的佼佼者。

初心見于擔(dān)當(dāng)。平時(shí)看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危急關(guān)頭豁得出來，這是共產(chǎn)黨人對黨的無限忠誠、對事業(yè)的擔(dān)當(dāng)作為。

榜樣在前，重在學(xué)、做。學(xué)堅(jiān)守，在自己的崗位上做默默無聞的螺絲釘。作為基層的黨員職工，要甘做一顆“螺絲釘”，組織需要我們?nèi)ツ睦铮覀兙歪斣谀睦?。耐得住寂寞才能守得住繁華。不僅要釘，更要鉆，扎得越深，越能負(fù)重，越能擔(dān)當(dāng)，越能無愧于組織。在水利事業(yè)的窗口上埋頭干事、低頭服務(wù)，做一頭任勞任怨的“老黃牛”。要學(xué)創(chuàng)新，做引領(lǐng)時(shí)代的“弄潮兒”。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新工作思路，不斷思考如何可以更好地改善水質(zhì)、宣傳好水文化，把群眾、百姓的利益放在第一位，在平凡的崗位上不甘于平凡。

那些平凡而又偉大的人物事跡，是黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)精神的教材，也是映射人們思想的一面鏡子。榜樣，一個(gè)讓人無不向往的身份，其中包含著種.種值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)精神。我們要把這些榜樣人物當(dāng)作我們干工作的模范，以更加飽滿的熱情、更加充足的干勁和更加頑強(qiáng)的毅力投身到工作中，讓榜樣的精神，把我們帶回最初、把我們帶向更遠(yuǎn)，帶著這份初心在崗位上創(chuàng)造更多價(jià)值。