英語作業(yè)分層心得體會報告 初中英語作業(yè)分層論文(四篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦英語作業(yè)分層心得體會報告一

一、明確要求，保證作業(yè)管理科學(xué)推進

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動的必要補充。各學(xué)科要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃，堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情、改進教學(xué)方法，促進學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。

二、成立機構(gòu)，確保作業(yè)管理有序進行

組長：

副組長：

組員：

三、細化要求，確保作業(yè)管理有效落實

（一）精心設(shè)計作業(yè)

1、嚴控書面作業(yè)量

一二年級不布置課后書面作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當?shù)撵柟叹毩?xí)；三至六年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘。能在課堂完成的作業(yè)不布置到課外去做，注重作業(yè)分層布置，作業(yè)的難度以中等學(xué)生的水平為準，提倡分層布置彈性作業(yè)。

2、作業(yè)布置多元化

在作業(yè)布置上，創(chuàng)新作業(yè)類型方式，我校根據(jù)學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點和個性差異，積極探索作業(yè)的形式，可以從作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)形式、和作業(yè)層次，合理布置書面作業(yè)、探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)。

（1）作業(yè)內(nèi)容可以從知識建構(gòu)、閱讀分享、活動體驗、思維提升和實踐應(yīng)用當中體現(xiàn)。

（2）作業(yè)形式可以通過聽、說、讀、寫、做來完成。

例如：“聽”的形式，可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點推薦學(xué)生聽少兒故事、紅色故事、中外名人故事，聽英語磁帶、英語卡通故事等；“說”的形式，可以讓學(xué)生說說把你聽到有趣、好聽的故事說給你的父母或好朋友聽，把你當天的收獲和家長分享等；“讀”的形式，學(xué)?？梢园岩恢亮昙墶氨刈x書目”推薦到各個年級，教師有選擇地介紹課外讀物給學(xué)生閱讀，聽英語磁帶錄音讀英語等；“寫”的形式，這里的寫不是刷題，可以讓學(xué)生寫日記、摘錄優(yōu)美句段、寫出讀書感悟、總結(jié)閱讀方法、編輯手抄報和構(gòu)思思維導(dǎo)圖等；“做”的形式，可以讓學(xué)生做小制作、小實驗、體育鍛煉、社會與勞動實踐等等。

（3）作業(yè)層次分三個層次：基礎(chǔ)，提高和拓展。

基礎(chǔ)層次主要包括基本練習(xí)，專項練習(xí)，比較練習(xí)，改錯練習(xí)等。

提高層次主要包括改編習(xí)題，情境問題解決等。

拓展層次主要包括知識分析，反思評價，綜合歸納等。

學(xué)生作業(yè)每天由班主任負責(zé)協(xié)調(diào)、控制課后作業(yè)量，確保學(xué)生每天課后作業(yè)學(xué)科平衡、總量合理，并在班級欄公示。

（二）精心批改作業(yè)

在作業(yè)批改上，教師要對布置的學(xué)生探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)及時了解、跟進、檢查、反饋，書面作業(yè)全批全改。作業(yè)的整體評價采取等級制，分a、b、c、d四個等級，在作業(yè)評價上重視過程性和激勵性，盡量使用激勵性語言和個性化評語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì)，分析錯誤產(chǎn)生的原因，并作必要的記載，作為課堂講評和改進教學(xué)的依據(jù)。通過作業(yè)精準分析學(xué)情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要關(guān)愛學(xué)困生，強化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。

（三）優(yōu)秀作業(yè)展評

各班級每周進行一次優(yōu)秀作業(yè)的評選，把優(yōu)秀的作業(yè)在班級示范欄展示；學(xué)校每個月進行一次優(yōu)秀作業(yè)的評選，把優(yōu)秀的作業(yè)在學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)專欄展示，各班主任利用課余時間組織學(xué)生觀看優(yōu)秀作業(yè)展覽。通過評選活動，為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)的機會；通過各班級的榜樣帶動全體同學(xué)進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，進一步規(guī)范小學(xué)生的書寫，加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。

四、加強監(jiān)督，促進作業(yè)管理創(chuàng)新有效。

我校將嚴格執(zhí)行作業(yè)管理要求，成立監(jiān)督小組。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生作業(yè)本批改質(zhì)量情況進行兩次教學(xué)質(zhì)量檢查。檢查記錄要素為：對批閱次數(shù)和質(zhì)量進行綜合評估，并考量作業(yè)量是否適中，學(xué)生書寫質(zhì)量，學(xué)生更正及二次批改是否及時等情況，把作業(yè)設(shè)計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實績的考核評價。

舉報郵箱：

舉報電話：

我校將繼續(xù)以實際行動探索高質(zhì)多元的作業(yè)設(shè)計，也將在日后實踐中不斷優(yōu)化和健全作業(yè)管理制度，努力實現(xiàn)“減負、增效、提質(zhì)”總目標，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促進學(xué)生健康成長。

推薦英語作業(yè)分層心得體會報告二

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__男，漢族，__歲。__年參加工作，__年調(diào)入_銀行，__年任支行計算機維護員，兼支行線路、電器、電話、發(fā)電等后勤維修管理工作。__年_月從杭州金融管理干部學(xué)院計算機應(yīng)用與管理專業(yè)畢業(yè)，獲大專文憑，__年取得助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，多次連續(xù)被評為支行先進個人，三次獲二級分行先進工作者，20__年獲省行先進金融工作者，年度干部考核連續(xù)優(yōu)秀。

一、學(xué)識水平

參加工作前畢業(yè)于____中學(xué)，__年到__縣工商銀行工作后，在__分行銀校理解銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與掌握了《政治經(jīng)濟學(xué)》、《銀行會計》、《貨幣銀行學(xué)》等專業(yè)知識。由于在工作之余酷愛學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、機械電器、電話維修，用心為支行排除電器機械故障，小有名氣。88年支行安排我擔任支行計算機維護員。__年到杭州金融管理干部學(xué)院學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用與管理專業(yè)，取得大專文憑;__年在省行干校學(xué)習(xí)ups、發(fā)電機維護保養(yǎng)專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握了ups、發(fā)電機專業(yè)知識;在以后的工作實踐中先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《cobol語言》、《c語言》、《_eni_操作系統(tǒng)》、《計算機維護維修》、《微機硬件軟件應(yīng)用》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)基礎(chǔ)教程》、《unify數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》、《windosw95》、《windosw98》、《windosw_p》、《打印機工作原理和維護維修》、《發(fā)電機工作原理和維護維修》等專業(yè)書籍，還對英語、網(wǎng)絡(luò)通訊、電工電器等相關(guān)知識進行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。透過學(xué)習(xí)與實踐，掌握了扎實的專業(yè)理論知識基本功，運用理論指導(dǎo)工作，獨立創(chuàng)新，摸索新的工作方法，使自己的計算機專業(yè)到達了較高的水平。能從容地處理計算機工作中遇到的各種軟硬件及通訊問題，能夠獨立編寫小程序解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的小問題，能獨立安裝銀行所用的各種操

作系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)，能在各種機型上安裝各種智能卡、磁帶機。水平的提高使自己小有名氣，外圍單位常找我?guī)兔λ麄兘鉀Q計算機問題，提高了我行在同業(yè)中的知明度。

二、專業(yè)潛力

1、能出色地完成本職專業(yè)工作

從事銀行工作__年來，個性是從____年任維護員以來，的拼搏精神，從微機上點、電子匯總、資金匯劃、實時匯劃、大機延伸、支行局域網(wǎng)組建到綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、電子銀行系統(tǒng)等，我都能獨立的焊接線路、調(diào)試設(shè)備，出色的維護維修工作。94年以來，先后為行里上過各種版本的系統(tǒng)十多種，主機近百臺，終端數(shù)百臺，各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)十套，組建局域網(wǎng)兩個，維護維修計算機設(shè)備無數(shù)次，處理各種通信故障千余次。

2、具有實際調(diào)研寫作潛力

針對支行計算機管理，透過調(diào)查研究，吃透科技工作方針政策，就如何保障設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，確保各項業(yè)務(wù)正常開展方面，我起草制訂了《操作管理辦法》、《機房工作制度》、《計算機維護制度》、《微機業(yè)務(wù)處理12項規(guī)定》，并建立健全了各種登記簿，使我行的科技工作職責(zé)分明，開展有序，有力地推動了電子化步伐。

3、具有綜合分析和解決疑難問題的潛力

我發(fā)現(xiàn)管理上諸如管理員密碼管理不嚴、出現(xiàn)問題無從查找容易造成經(jīng)濟案件等問題，經(jīng)過分析制訂了相應(yīng)的制度，要求密碼專人管理，專夾保管，使記賬操作修改規(guī)范化，杜絕了經(jīng)濟案件的發(fā)生。儲蓄事后監(jiān)督上機后，出現(xiàn)了個別儲種與前臺余額不符，余額表與前臺核對時差額越來越大，余額表上出現(xiàn)掛賬等問題，我經(jīng)過分析弄清了是由于移植時儲戶存單張冠李戴造成，于是我利用編寫的sell小程序?qū)⒉煌瑑ΨN的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來，讓操作員到基層進行明細核對，將漏監(jiān)督的儲種重新移植監(jiān)督，徹底解決了往年的遺漏問題。我還在實踐中總結(jié)出了20多例解決業(yè)務(wù)事故的方法進行印發(fā)，較好地解決了業(yè)務(wù)運行中的各種問題。

4、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才的潛力

多次舉辦計算機講座，向大家講解計算機基礎(chǔ)知識和操作技能。還在平時多注意觀察了解各網(wǎng)點人員的計算機水平，對基礎(chǔ)比較好的同志重點培訓(xùn)、個別指導(dǎo)，到達了出現(xiàn)一般問題我在電話中指導(dǎo)都能基本處理的程度，發(fā)現(xiàn)有潛力且喜歡計算機的同志我就用心向支行推薦，先后為支行培養(yǎng)了三名計算機骨干人才。

三、工作成就

從____年擔任維護員以來，上過各種版本的系統(tǒng)十多種、主機近百臺、終端數(shù)百臺、各種應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)十套、組建局域網(wǎng)兩上，為我行處理機器運行故障千余次，更換各種應(yīng)用系統(tǒng)、維護保養(yǎng)硬件、維護線路等不計其數(shù)。編寫各種計算機管理制度、建立各種登記簿，培養(yǎng)無數(shù)操作人員。____年_月，為中支在我行實行會計業(yè)務(wù)柜員制修改程序。____年上大機中連接線路安裝設(shè)備，保證了業(yè)務(wù)工作的正常運行。我不斷完善我行各網(wǎng)點的硬件配置和硬件維護、維修，保證了新業(yè)務(wù)的發(fā)展。____年、____年連續(xù)兩年得到省行和中支的表揚，____年獲得地區(qū)科技工作評比第一名，____年獲得省行組織的科技檢查組的通報表揚，并在地區(qū)____年科技工作會議上做了先進經(jīng)驗交流。

(一)上點工作，成績顯著。

____年第一次上儲蓄事后監(jiān)督微機系統(tǒng)時，我?guī)ьI(lǐng)我行六名操作人員經(jīng)過了半個多月不分晝夜的辛勤勞動，最后將__、___等七個儲蓄所__萬多筆業(yè)務(wù)順利的輸入到計算機中。____年_月獨立的安裝和調(diào)試了會計前、后臺兩大業(yè)務(wù)系統(tǒng)，為我行增添了兩個微機網(wǎng)點，同年又安裝了工信、計劃報表系統(tǒng)。九四年十一月十一日圓滿完成了支行金堆辦事處對公微機網(wǎng)點的上點任務(wù)，一九九八年上實時匯劃，設(shè)備安裝完好，但終端和打印機不能聯(lián)機工作，經(jīng)多次試驗，發(fā)現(xiàn)舊終端版本太低原故，并多次協(xié)助地區(qū)科技部門解決實際問題，并做好近幾年的設(shè)備更新?lián)Q代，新業(yè)務(wù)的推出，保證電子化工作的正常開展。揚，常在分行科技部門組織的計算機檢查證評比中獲得第一名。

(二)強化管理，減少故障，確保了機器正常運行。

我為機房擬定了《機房工作制度》、《維護員制度》、《操作員制度》，使平時機房工作做到有章必知，違章必糾。為了使機器在運行中有案可查，我還為各使用部門建立了《設(shè)備運行日志》、《操作狀況登記簿》。為了確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性，我為業(yè)務(wù)使用部門建立了《備份盤(帶)登記簿》、《主機鑰匙交接登記簿》。建立的各種登記簿都要求業(yè)務(wù)部門如實登記，定期檢查按制度交接。一九九四年七月重新為前臺建立了《主機管理員密碼登記簿》、《操作修改登記簿》，并制訂了相應(yīng)的制度，要求密碼專人管理專夾保管，操作修改務(wù)必由操作中詳細記載，經(jīng)主管股長和維護員簽字后由主機管理人員修改。經(jīng)過這些制度的建立，杜絕了經(jīng)濟案件的發(fā)生，減少了微機故障。為了在發(fā)生故障并無法修補的狀況下及時重裝系統(tǒng)，我為我行的所有主機建立了了主機檔案，并將所有軟件備份專柜保管，做到了用時準確無誤，為及時處理故障贏得了時間，保證了業(yè)務(wù)正常開展，在省行組織科技檢查中獲得通報表揚。

(三)微機的維護和維修工作比較出色。

在軟件維護上經(jīng)常對操作員輔導(dǎo)，減少人為事故，定期重裝系統(tǒng)，保證系統(tǒng)的完整性。在硬件維護上抓機器環(huán)境衛(wèi)生與保養(yǎng)工作，建立了維護保養(yǎng)制度，堅持做到周檢查，月保養(yǎng)。建立了《計算機設(shè)備檢查登記簿》，做到每周檢查機器的外部環(huán)境，并將檢查結(jié)果登記備案。督促操作人員搞好設(shè)備的表面衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;每月定期對計算機系列內(nèi)部塵保養(yǎng)工作，堅持做記錄，延長了機器的使用壽命。在綜合業(yè)務(wù)測試和運行中，我一次次下基層整理線路，更新線插頭。保證了業(yè)務(wù)的正常發(fā)展，多次受到分行的表。

(四)解決問題全面及時準確。

我為業(yè)務(wù)部門處理的機器故障種類達50余種。九四年七月儲蓄事后監(jiān)督上機，我針對出現(xiàn)的問題，編寫sell小程序?qū)⒉煌瑑ΨN的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來，讓操作員到基層進行明細核對，并將漏監(jiān)督的儲種重新移植監(jiān)督，徹底解決了往年的遺留問題，還給賬務(wù)輔導(dǎo)員帶給了一個核對前后臺分戶賬明細的方便。進一步保證了賬務(wù)的正確性，真正起到了監(jiān)督作用，得到了儲蓄部門的好評。我在實踐中總結(jié)出了20多例解決業(yè)務(wù)事故的方法(如對公系統(tǒng)在總分核對時出錯，狀態(tài)23，原因是由于記現(xiàn)金賬時分析號錯，用追加流水的方式修改)印發(fā)操作員，效果良好。中支決定在我行進行會計業(yè)務(wù)柜員制試點，計算機程序也將要做相應(yīng)的修改，我用心研究應(yīng)用程序，并將之加以修改，使之滿足這項會計制度改革的需要，為柜員制試點工作的順利進行做出了很大貢獻。在九八年上大機、九九年推行資金匯劃系統(tǒng)、20__年綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)、20__年的儲蓄、會計整合版系統(tǒng)中焊接線路、調(diào)試設(shè)備、保證了這幾天系統(tǒng)的正常運行和投產(chǎn)。我從未因為機器故障和業(yè)務(wù)差錯未能及時解決，而影響正常營業(yè)，20__年以來，我為了在不斷更新設(shè)備、更新網(wǎng)絡(luò)、不斷增強設(shè)備的化，加強設(shè)備的維護保養(yǎng)，為我行的微機在業(yè)務(wù)中正常運行做出了很大的貢獻。

(五)用心為支行培養(yǎng)操作員

用心以師帶徒，為支行培養(yǎng)操作員，一方面重點的培養(yǎng)各個業(yè)務(wù)部門的主機管理人員，對他們進行耐心細致的輔導(dǎo)，使他們不斷提高計算機知識，做到用好主機，管好主機，另一方面就是抓一般操作員的培養(yǎng)，傳授他們基本的電腦知識和操作規(guī)程，督促他們在工作中遵守操作規(guī)程，培養(yǎng)他們養(yǎng)成愛護機子習(xí)慣。近年來，設(shè)備更換快，為了使他們用好機器，我經(jīng)常下基層教他們怎樣正確使用打印機、終端等設(shè)備，使他們都能熟熟練紀地掌握并正確使用設(shè)備。

四、工作態(tài)度

我擔任微機維護員職務(wù)以來，默默工作，從不計個人得失，總是把工作放在第一位，犧牲了許多休息時間，工作認真，勤勤懇懇。一九九五、九七、九八、九九、二000、20__年連續(xù)被評為先進工作者;20__年被評為地區(qū)級先進個人;20__――20__年度，被評為省級金融工作者;20__――20__年被評為__分行級金融工作者;20__年被評分行級金融先進工作者。

為了更快更好提高管理水平、技術(shù)水平和業(yè)務(wù)潛力，適應(yīng)我行科技發(fā)展的需要，今后要更加不斷的學(xué)幾個方面專業(yè)知識，更好的研究探索，決心在今后的工作中做出更大貢獻。

特此報告

__

____年__月__日

推薦英語作業(yè)分層心得體會報告三

hello!

i'm a fresh graduate

i have some planning organization and coordination capacity. and honest, strong sense of responsibility, optimistic and positive, hard working, learning and adaptation ability are good. these are my strengths. just a green hand, to withstand the baptism of the community, to withstand the test of life, but also need a chance to e-ercise.

just at this time, i see your company's recruitment. i think i should try. and your company mentioned in the post, frankly speaking, that i fully competent, somewhat guilty. but for me, this is a chance, i believe i can go through continuous learning to adapt and do a good job. this is a can make me able to e-ercise and growing opportunity, is a can let me strive for the opportunity, but i also believe that, give me this opportunity, i grow up, i will be more efforts to your company to bring new vitality.

i sincerely hope to join your company, study hard, work hard and do my best for the development of the company, and try my best to do it. i hope you can give me this opportunity

thank you again for taking the time to read my material, if fortunate enough to draw your attention, and give me a chance, i will have a good performance, not disappointed.

大學(xué)生的英語自我介紹作業(yè)范本3

good morning! dear teachers! first, thank you for giving me this opportunity for an interview. i’d like to briefly introduce myself. my name is liao chunlan, born in chongqing, will soon graduate from sichuan international studies university, bachelor of arts , master’s degree. i have been teaching english while i’ve been studying for postgraduate courses.

because my major is english language and literature, importantly, my research orientation is theories and practice of english language teaching. the teaching e-perience is very helpful for my study and my job. i have taught oral english in the international e-change department in sichuan international studies university.

and i have taught business english in english department of this university. well, i also have the great honor to teach college english in chongqing education college. to be a teacher is my dream, to be a great teacher is my goal. in my spare time, i like reading, watching movies, surfing the internet, doing sports, and travelling.

推薦英語作業(yè)分層心得體會報告四

尊敬的英語老師：

在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：

第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。

第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補我的過錯。

第三，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。

最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學(xué)好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。

此致!

簽名：xx

日期：年 月 日