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舞蹈感恩教育心得體會如何寫 舞蹈老師的心得收獲和感想(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 16:03:19 頁碼:14
舞蹈感恩教育心得體會如何寫 舞蹈老師的心得收獲和感想(五篇)
2022-12-21 16:03:19    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

2022舞蹈感恩教育心得體會如何寫一

主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國少兒舞蹈大賽一等獎,6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎5次。2012年,她在蘭州天悅國際瑜伽館擔(dān)任高級瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國際體育館舉辦的國際健身舞蹈大會。

主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——

合:現(xiàn)在開始!

2022舞蹈感恩教育心得體會如何寫二

教材分析

音樂是通過聲音來表達(dá)人類情感的藝術(shù),是感知性的藝術(shù),通過學(xué)習(xí)《北京的金山上》,引導(dǎo)幼兒充分感受藏族歌曲的風(fēng)格特點,能用自然的、優(yōu)美的聲音演唱和表現(xiàn)歌曲《北京的金山上》;了解藏族音樂風(fēng)格與文化熟悉旋律, 學(xué)習(xí)藏族舞蹈的基本動作(彈簧步.甩袖等)。本此活動將我國民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂作為音樂課的教學(xué)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)民族音樂,使幼兒了解和熱愛祖國的音樂文化,增強(qiáng)民族意識和愛國主義情操。

活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)隨音樂做彈簧步、靠步,雙腿自然屈伸,知道我國是一個多民族的國家。

2.能創(chuàng)編不同方向的甩袖動作,表現(xiàn)出藏族人民的熱情奔放。

3.感受藏族音樂的特點,舞蹈中會調(diào)整自己和同伴的距離,共享活動空間。

活動準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《北京的金山上》;天安門圖片、裝飾畫、藏族服裝、蠟筆。

經(jīng)驗準(zhǔn)備:日?;顒又辛私獠刈逦璧讣胺b的特點,觀看過民族大聯(lián)歡的錄像帶,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望。

活動過程 :

一、談話交流,知道我國是一個多民族的國家。

師:“今天,老師帶了一個非常漂亮的民族娃娃來,想和他做好朋友嗎?”

(出示藏族娃娃)“小朋友知道我們中國有多少個民族嗎?”“你知道有哪些少數(shù)民族嗎?”(藏族,朝鮮族,汗族,蒙古族等)“你們知道老師手上這個民族娃娃是哪個民族的嗎?”

二、欣賞《北京的金山上》,感受藏族音樂的特點,喜愛學(xué)習(xí)民族舞蹈。

1.欣賞《北京的金山上》,幼兒聽音樂拍節(jié)奏,熟悉音樂旋律。

2.欣賞舞蹈:教師示范跳一遍完整的舞蹈,引起幼兒興趣。

3.提問:聽完這首藏族歌曲后小朋友能告訴老師,歌曲的名字是什么嗎?” 小結(jié):這是一首經(jīng)典的藏族歌曲《北京的金山上》,具有濃郁的民族風(fēng)格,

表現(xiàn)了藏族人民對祖國和生活的而無限熱愛。

三、熟悉旋律,學(xué)習(xí)隨音樂做彈簧步、靠步,雙腿自然屈伸。能創(chuàng)編不同方向的甩袖動作,表現(xiàn)出藏族人民的熱情奔放。

1.“藏族有哪些基本工作?”(甩袖、彈簧步)學(xué)習(xí)藏族舞蹈基本動作。

(1)一腳按拍子點地,雙手一上一下翻動。

(2)雙手捧哈達(dá),從身體前方慢慢托起至頭頂上方,右腳做彈簧步,當(dāng)手升到頭頂?shù)臅r候雙手左右搖擺。

(3)踏點步,雙手一切甩袖。

(4)雙手從下往上翻,做彈跳步。

(5)手上下甩袖,腳前后點地。

(6) “巴扎嗨”是雙手在身體的右前方做獻(xiàn)哈達(dá)壯,彎腰屈膝,右腳跟前側(cè)點地,“嗨”時雙手合拳拍擊一次原地上跳。

2.幼兒完整學(xué)習(xí)舞蹈。

師:小朋友跳得真好看,來我們跟著音樂來跳一遍藏族舞蹈,好嗎?

3.幼兒隨著音樂跟老師表演舞蹈,創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同方向的甩袖動作。并請小朋友將自己的創(chuàng)編動作進(jìn)行創(chuàng)編。

活動延伸:鞏固舞蹈《北京的金山上》,和爸爸媽媽一起感受藏族舞蹈的韻味。

請各位小朋友將今天學(xué)習(xí)的舞蹈回家和爸爸媽媽們一起跳一跳,也可以和爸爸媽媽在家里創(chuàng)編新的舞蹈動作。

2022舞蹈感恩教育心得體會如何寫三

舞蹈作為一門藝術(shù),以它優(yōu)美的舞姿詮釋著本身的靈魂。院舞蹈協(xié)會作為舞蹈愛好者的樂園,其中的每個成員都本著“舞動青春,芳菲自我的理念”在校園內(nèi)外開展各類舞蹈交流和藝術(shù)展示活動。力圖讓每個舞蹈愛好者都能夠與舞蹈零距離接觸,去體驗輕舞飛揚的無窮魅力!xx年下學(xué)期,我院舞蹈協(xié)會本著“以舞會友,共建河蟹校園”的宗旨,在校園內(nèi)外開展了如下活動:

一、八月下旬師大交誼舞進(jìn)修活動

為了加深協(xié)會成員的舞蹈功底,豐富協(xié)會的舞蹈文化、舞種類型,以及回校后對xx級新生所要進(jìn)行的教舞活動。我院舞蹈協(xié)會于本年度暑假——xx年8月15日,到師大藝語舞蹈培訓(xùn)中心進(jìn)行為期半個月的交誼舞進(jìn)修。

交誼舞進(jìn)修各項情況總結(jié)如下:

1、在院舞蹈協(xié)會校外指導(dǎo)老師彭書敬的精心指導(dǎo)下,我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學(xué)成完畢。并加深了我們交誼舞基本功,將我們的動作標(biāo)準(zhǔn)化,花樣豐富、復(fù)雜化了。同時,一并學(xué)習(xí)了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,學(xué)習(xí)收獲頗多。

2、此次進(jìn)修活動也使我們真正領(lǐng)略到了交誼舞的無窮魅力和優(yōu)雅的氣質(zhì),以另一種獨特的方式增強(qiáng)了我們對交誼舞的熱愛,增加了我們對交誼舞的興趣。同時,在進(jìn)修的過程中,我們協(xié)會內(nèi)部成員進(jìn)行了進(jìn)一步的溝通、交流。使彼此增強(qiáng)了默契,在快樂中一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。

總之,交誼舞進(jìn)修活動不僅加深我們的舞蹈功底,更重要的是使協(xié)會的每個成員都有了進(jìn)一步的溝通,為協(xié)會以后的發(fā)展做了堅強(qiáng)的后盾,為培養(yǎng)下一批舞蹈愛好者奠定了基石!

二、迎新舞會之20xx俱樂部

為了迎接20xx級新生的到來,感受大學(xué)的文化氛圍,促進(jìn)新生與上一屆師兄師姐的交流,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力。我院舞蹈協(xié)會于20xx年x月x日舉行了一場主題為“快樂迎新之20xx俱樂部”的迎新舞會。

舞會情況如下:

1、為成功舉辦本次舞會,我協(xié)會按組織形式分工細(xì)致地布置了舞會場地,以求舞會進(jìn)程中達(dá)到更好的效果。

2、本次舞會內(nèi)容豐富,新穎、獨特,并穿插了猜燈謎等游戲,為舞會增添了色彩。

3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當(dāng)了不可或缺的角色,也為協(xié)會各成員交流提供了另一個平臺。

當(dāng)然,本次舞會也有不足之處,比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協(xié)會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局,更加新穎,更加有特色。

三、交誼舞培訓(xùn)班教舞活動

為豐富我院校園文化,紛繁我院校園文化藝術(shù)舞臺,同時也旨在推廣校園社交文化,增強(qiáng)我院學(xué)生社交文化禮儀能力。我院舞蹈協(xié)會于本學(xué)期10月下旬予10級新學(xué)員正式開班授課。群體性、正對性地教授交誼舞培訓(xùn)課程。

教舞活動總體情況如下:

(1)教舞過程中的細(xì)節(jié)總結(jié):

1、教課方式獨特,采取因材施教的原則。

2、在規(guī)定課時將預(yù)計課程量及教授完畢后限度地讓新學(xué)員跟著節(jié)拍實際運用所學(xué)舞步。

3、制定一定的規(guī)章制度,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性。

(2)教舞過程中發(fā)現(xiàn)的問題:

1、學(xué)員到位情況一般,有些班次不能全到。

2、由于學(xué)校運動會及元旦節(jié)目彩排,有些學(xué)生未能及時趕到學(xué)舞。

3、教舞量稍大,學(xué)員接受、融匯有待加強(qiáng)。

以上幾點都是本次教舞活動中發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)、問題,總的來說,本次教舞活動我們按部就班地進(jìn)行,把預(yù)期向新學(xué)員教授的舞種都教授完畢。所有成員在此過程中也收獲了舞藝、收獲了友誼。

2022舞蹈感恩教育心得體會如何寫四

為加強(qiáng)全國各體舞院校、體育舞蹈協(xié)會、俱樂部、培訓(xùn)中心教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì),完善體育舞蹈教師資格制度,促進(jìn)教師專業(yè)化,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《教師資格條例實施辦法》,制定體育舞蹈教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。體育舞蹈教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是從事體育舞蹈教師職業(yè)的最基本要求,是進(jìn)行體育舞蹈教師考試的基本依據(jù)。

一、考試目標(biāo)

體育舞蹈教師資格考試主要考查申請教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識與基本能力。

1. 具有先進(jìn)的教育理念;良好的法律意識和職業(yè)道德;具有從事教師職業(yè)所必備的科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

2.掌握教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的基本原理知識,并能正確解決教育教學(xué)中的實際問題。

3. 具備學(xué)科教學(xué)能力,掌握擬任教學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的基本知識,掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價的基本原理和方法,并能在教學(xué)實踐中正確運用。

二、體育舞蹈教師等級

根據(jù)《人力資源和社會保障部、教育部聯(lián)合印發(fā)教師職稱制度改革指導(dǎo)意見的通知》和國家體育總局頒發(fā)的《體育教練員職務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,結(jié)合目前體育舞蹈行業(yè)特點及國際體育舞蹈教師等級標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過中國體育舞蹈教師協(xié)會專家組充分調(diào)研論證,決定把體育舞蹈教師設(shè)為四個等級,分別為三級、二級、一級和高級。

三、體育舞蹈教師報考條件、考核內(nèi)容及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

1.教師報考條件

三級教師:具有良好的思想品德和身體素質(zhì),年滿18周歲,中專以上學(xué)歷,無傳染性疾病,無精神病史。

二級教師:已取得三級教師資格證書一年以上。

一級教師:大專以上學(xué)歷,且已取得二級教師資格證書二年以上。

高級教師:本科以上學(xué)歷,且已取得一級教師資格證書三年以上。

2.考試內(nèi)容及達(dá)標(biāo)要求

3.考試內(nèi)容見中國體育舞蹈教師協(xié)會制定的《教育學(xué)和教育心理學(xué)考試試題大綱》和中國體育舞蹈聯(lián)合會制定的《全國體育舞蹈等級考試培訓(xùn)教材》。

4.關(guān)于體育舞蹈教師科目免考的說明.

4.1體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身,已持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》,可直接申請體育舞蹈二級教師證。

4.2非體育舞蹈及相關(guān)專業(yè)出身,但持有教育行政部門頒發(fā)的《教師證》,可免考《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》。

4.3 持有它協(xié)會體育舞蹈教師證的,通過《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考核后,根據(jù)其舞蹈技術(shù)水平,可申領(lǐng)中國體育舞蹈教師協(xié)會相應(yīng)的教師等級證書。

四、教師證考試流程

1.考試單位:中國體育舞蹈教師協(xié)會教師委員會

2.組織方式:教師證二級和三級的考試由中國體育舞蹈教師協(xié)會授權(quán)的考點組織,考生可登陸中國體育舞蹈教師協(xié)會官網(wǎng)查詢考點信息。報名教師資格考試時,先填寫《中國體育舞蹈教師協(xié)會教師證申請表》,提交電子檔身份證、六萬以上像素數(shù)碼照片、畢業(yè)證復(fù)印件.具體考試時間、地點和考官由各考點組織安排。

五、費用:

1.教材費(包含《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育學(xué)和教育心理學(xué)考試試題大綱》),共計100元

2.考試費:

教育學(xué) :50元

教育心理學(xué):50元

技術(shù)等級考試:200元

3.證書費:30元

六、附則

1.本辦法細(xì)則是體育舞蹈教師資格考試大綱的依據(jù)。

2.本辦法從頒發(fā)之日起試行。

3.本辦法由中國體育舞蹈教師協(xié)會負(fù)責(zé)解釋。

2022舞蹈感恩教育心得體會如何寫五

為了培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),加強(qiáng)少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,我市青少年活動中心開設(shè)了少兒舞蹈學(xué)習(xí)班。為了更好的教學(xué),特制定本學(xué)年教學(xué)計劃

一、按時完成教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期計劃完成一定的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生達(dá)到一定的舞蹈表演水平,學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排:舞蹈組合及成品舞教學(xué)課堂內(nèi)容安排:

1、活動訓(xùn)練:

頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí),并配上輕快活潑的舞蹈動作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習(xí)站、立、重心練習(xí)。

時間安排:在10分鐘。

2、軟開度訓(xùn)練

(1)、把上髖關(guān)節(jié)軟開度訓(xùn)練:a、壓腿+滑叉(前、旁)b、扳腿訓(xùn)練(前、旁)c、踢腿(前、旁、后)

(2)、肩腰部軟開度訓(xùn)練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)

時間安排:30分鐘

3、身韻的訓(xùn)練:

在不同音樂節(jié)奏中,使學(xué)生用呼吸帶動脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練(提、沉、沖、靠、含、仰、移)學(xué)會身手相隨、頭眼相跟。松弛、自然、協(xié)調(diào)的進(jìn)行舞姿柔美的訓(xùn)練。

時間安排:30分鐘

4、舞蹈組合與劇目:

(1)、民族舞的基本律動組合。

(2)、成品舞蹈學(xué)習(xí)時間安排40分鐘

二、在按時完成固定的教學(xué)內(nèi)容的前提下,組織學(xué)生開展豐富多彩的展示活動,讓學(xué)生在舞臺中展示自己,更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現(xiàn)力!

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